[通用]讀《城南舊事》有感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《城南舊事》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感1
你有沒有認(rèn)真觀察過陽(yáng)光在早上8點(diǎn)經(jīng)過窗簾和窗戶之間的縫隙時(shí)房間里那些歡呼雀躍的灰塵？你有沒有為一只僅僅養(yǎng)過數(shù)日就死去的暖黃色的小雞仔而痛哭流涕？你有沒有每天準(zhǔn)時(shí)打開電視機(jī)守著5點(diǎn)半的大風(fēng)車動(dòng)畫？
讀完林海音的《城南舊事》，不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時(shí)，父親第一次送我去上幼兒園的那天早上，我坐在那輛黑色的二八自行車的后座，不知道是去上學(xué)的我那時(shí)還手舞足蹈的很是快樂，直到父親把我的手遞給老師然后轉(zhuǎn)身離開的那一刻起，我才開始感到難過，我掙脫掉被老師禁錮了的雙手，朝著父親離去的背影狂奔而去，我看見眼淚從四面八方涌過來，將我吞沒。我還看見，炎炎夏日的午后，你坐在教室里，頭頂?shù)碾娚扔泄?jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和講臺(tái)上老師的.講課聲共同演奏出一支名為“催眠”的曲子，同學(xué)們聽的昏昏欲睡，搖頭晃腦，于是老師倉(cāng)促的結(jié)束掉演奏說“請(qǐng)打瞌睡的同學(xué)自己起來站一會(huì)兒就不會(huì)困了”。
關(guān)于童年的回憶，像正在放映的幕布電影，一幕幕在我眼前浮現(xiàn)開來。童年于我們而言是什么呢？我想童年應(yīng)該是心底的一條永不干涸的涓涓溪流，它滋潤(rùn)著成年以后每一天的我。我們經(jīng)歷腥風(fēng)血雨時(shí)，它總會(huì)用它那汩汩作響的曲調(diào)來喚醒我們那顆柔軟而細(xì)膩的心。童年于林海音而言，是一本由5篇故事組成的《城南舊事》，為了讓童年能在心里永存，她寫下這本小說，與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時(shí)，她年僅十三歲，作為家中的長(zhǎng)女，她開始擔(dān)負(fù)起她不該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，努力渡過人生中的每一道難關(guān)，每一個(gè)進(jìn)步，都靠的是自己的力量。在小說中最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》里她講述了，爸爸病倒之后自己獨(dú)自參加小學(xué)畢業(yè)典禮，回到家中，還來不及把畢業(yè)證書給家人看，便接到父親在醫(yī)院過世的消息，林先生的童年也因此嘎然而止�；蛟S，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的離別，書中的所有主角最終都離“我”而去，直到爸爸的花兒落了。我也跟隨著作者的腳步，告別昨日的陰霾，告別膽小與懦弱。
時(shí)間不斷在我們心中注入諸如“工作、結(jié)婚、育兒”之類的詞匯�？扇绻梢缘脑�，請(qǐng)給心騰出一點(diǎn)空間，安放好自己的“童年”，讓它在你心底開出一枝七彩的花。這樣，在以后每個(gè)困苦的時(shí)刻，這枝永不凋零的花就會(huì)賜予你無限的勇氣，你聽，它正在說“不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”。
讀《城南舊事》有感2
說到童年，我首先想到的就是林海音的《城南舊事》這本書�！冻悄吓f事》
是以林海音7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。
這本書的，讓我印象最深刻的是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這篇文章，講了在一個(gè)寒冷的冬天，英子家門前來了幾頭駱駝。英子從來沒見過駱駝，為了珍惜這段看到駱駝的`機(jī)會(huì)，她特意搬了一把椅子，目不轉(zhuǎn)睛地看著。直到駱駝隊(duì)走得沒有了蹤影，才戀戀不舍地走進(jìn)家門。就在之后，英子就每天追著宋媽問：“駱駝隊(duì)來了嗎？”
我讀完了這篇文章，想了想，以前自己為了玩，沒有好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校上課，還想著時(shí)間過去得快一點(diǎn)兒�，F(xiàn)在想一想，我覺得我以前是不對(duì)的�，F(xiàn)在的生活和讀書的機(jī)會(huì)都是來之不易的，機(jī)會(huì)只有一次，要珍惜現(xiàn)在讀書的機(jī)會(huì)。如果不珍惜，將來后悔的不是別人，而是我自己。
每當(dāng)我看到這篇文章時(shí)，就會(huì)想起這件事。在一個(gè)星期六的早晨，媽媽把我從熱乎乎的被窩里拉了出來，讓我去上課�？墒俏也幌肴�，于是心生一計(jì)，趁媽媽去開車時(shí)，一溜兒煙跑到了樓道里。當(dāng)媽媽回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我不見了。媽媽提著嗓子，拼命地喊著我的名字找我�？吹竭@個(gè)情景，我不禁有點(diǎn)心疼，正想著要不要告訴媽媽�？墒侨绻椰F(xiàn)在下去，就要去上課，上課那么無聊，枯燥。我不想去上課，所以我并沒有下去找媽媽，而是安靜地躲在樓道里。我本想等媽媽走了再回家，可是過了沒多久，媽媽找到了我，讓我去上課。我蹲下身子，搖了搖頭，對(duì)媽媽說我不要去上課，可媽媽卻罵了我一頓。無奈之下，我一邊哭一邊去上課�，F(xiàn)在回過頭來一想，我當(dāng)時(shí)是不對(duì)的。媽媽辛辛苦苦地賺錢給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，我卻不去上。我這樣既浪補(bǔ)費(fèi)了媽媽的錢，還浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊！
“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀円o緊抓住現(xiàn)在讀書的機(jī)會(huì)，努力汲取知識(shí)，朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，讓自己變得更加優(yōu)秀，不能讓將來的自己后悔。
讀《城南舊事》有感3
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首耳熟能詳?shù)母枨俅卧诙呿懫饡r(shí)，我仿佛又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子，瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本書。她是女作家林海音的自傳體小說寫的是小英子用他的那雙童真的雙眼來觀察大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合。《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》，《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了》這些章節(jié)都讓我久久不能忘懷。讀完這本書，我好像長(zhǎng)大了�？辞辶耸挛锏氖桥c非對(duì)與錯(cuò)。
那給《城南舊事》的時(shí)候，書中描寫的一切事物是那么安靜祥和。緩緩的流水，緩緩行進(jìn)的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月，完美結(jié)合。恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。你讀書的時(shí)候，最讓我感動(dòng)的是文字間燈亮著的，有一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中城南的落花依舊。然而，漂流，只是人們記憶的碎片。
全文的最后章——《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。》是給我感觸最深的`一章。當(dāng)面對(duì)他爸去世的這個(gè)消息時(shí)，小英子表現(xiàn)出的是鎮(zhèn)定，冷靜，表面看似平靜，但我們卻能感受到她內(nèi)心的波瀾。
暮然回首，滿地零落的花瓣，訴說著盛夏的情懷……沉沉的情思中少了一絲懵懂得了，多了一絲緬懷。落幕之后那清月，悠然古樸婉轉(zhuǎn)的音樂人在耳邊縈繞著:“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
讀《城南舊事》有感4
不久前，在丁老師的領(lǐng)讀下，我們班同學(xué)一起閱讀了《城南舊事》。這本書是當(dāng)代女作家林海音寫的著名的成長(zhǎng)題材小說。《城南舊事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活，表達(dá)了英子對(duì)城南的懷念以及對(duì)童年的懷念。書中塑造了很多個(gè)性迥異又鮮活的人物，有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛護(hù)孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人，正是書中的主人公小英子。
英子是個(gè)非常純真可愛的'小姑娘。我印象最深的有一個(gè)這樣的場(chǎng)景：在“我們看海去”這個(gè)章節(jié)中寫到，她在高草叢中偶然遇見了小偷，便問小偷是不是來拉屎的，小偷瞪著大眼睛望著英子，感到有些不好意思。當(dāng)我讀到這一段時(shí)，忍不住噗嗤笑出聲來，小英子太搞笑了。雖然在撞見小偷這個(gè)事情上小英子反應(yīng)有點(diǎn)跳戲，但可以感受到她是多么純真無邪，可能是那種心底里有善良的人才會(huì)那樣看誰都不是壞人吧。
最難能可貴的是，或許天真可愛是每個(gè)小孩都有的特點(diǎn)，但并不是每個(gè)人都有勇氣在別人需要的時(shí)候挺身而出。
英子有個(gè)朋友，叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性，英子第一次見到妞兒是在油鹽店里。妞兒買了很多東西，手都端滿了，店里伙計(jì)非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看著就要急哭了。這時(shí)英子“一下子躥到妞兒身旁”，質(zhì)問伙計(jì)，幫助妞兒解了圍，后來他們成為了朋友。我對(duì)英子很是敬佩，換作是我，我并不確定自己是否能像英子那樣，在別人被欺負(fù)時(shí)能夠挺身而出。不得不說，英子真是非常勇敢和機(jī)敏，于是英子在我心里的形象越發(fā)生動(dòng)立體起來。
作者林海音寫《城南舊事》，通過重點(diǎn)去描寫人物的語言和動(dòng)作，生動(dòng)地刻畫出了人物的形象，讓人過目不忘，語言質(zhì)樸卻能讓讀者產(chǎn)生共鳴。
讀完這本書，我就像體驗(yàn)了一次英子的童年。隨著在城南生活的日復(fù)一日，生活中各種滋味也都隨著時(shí)間冒了出來。在英子的生活中并不全是開心，朋友的離開、父親的離去牽引著小英子的情感，讓英子感到悲傷和難過。然而她又在這樣的悲傷與難過中，慢慢體會(huì)到成長(zhǎng)的真諦，人生的真相。
《城南舊事》告訴我：童年的時(shí)光是珍貴的，無論如何我們都應(yīng)該珍惜這一去不返的童年。想到這里，我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”
讀《城南舊事》有感5
每個(gè)人都有一個(gè)童年，每個(gè)人都會(huì)從童年中慢慢長(zhǎng)大，林海音筆下的《城南舊事》，就是用筆記錄了童年的美好生活。
英子要小學(xué)畢業(yè)了，可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃，那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事，因賴床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來后，英子看著滿院子零落的花兒，清楚地意識(shí)到，爸爸的花落了，而自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
人總有一天要獨(dú)立，當(dāng)你能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)時(shí)，就意味著長(zhǎng)大了。
假期里的一個(gè)下午，家里的大人都有事出門了，媽媽在電話里告訴我她半小時(shí)后到家。弟弟在睡覺，我在一旁寫作業(yè)。忽然，哭聲傳到我的耳邊，我回頭一看，兩歲的`弟弟醒了，我一時(shí)手足無措，隨著哭聲越來越大，我差點(diǎn)都要急哭了。但哭也不是辦法，大腦告訴我要理智，我迅速拿來奶粉放在奶瓶里沖好，哄著弟弟坐起來喝上，然后給弟弟調(diào)出了他最愛的動(dòng)畫片——《小豬佩奇》，弟弟漸漸不哭了，我終于安下心來。媽媽回到家后看到了這一情形，直夸我長(zhǎng)大了。
一本好書，會(huì)給人一個(gè)好的啟示，《城南舊事》讓明白：對(duì)于成長(zhǎng)，年齡不是記號(hào)，責(zé)任才是標(biāo)志，長(zhǎng)大是一種勇氣與擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)是責(zé)任的延續(xù)。
讀《城南舊事》有感6
俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書是一種心靈的享受，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，釋放寫作才華。今年暑假，我拜讀了著名作家林海音的作品《城南舊事》，就像夏日里的一股清泉流入心間，讓人愛不釋手。
《城南舊事》是一篇成長(zhǎng)故事，講述了主人公“英子”童年的美好有趣生活，雖然當(dāng)時(shí)的生活條件并沒有現(xiàn)在優(yōu)越，但老北京的胡同生活還是讓我羨慕不已。
英子是一位可愛、開朗、善良、機(jī)智的女孩，與妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、蘭姨娘、宋媽結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的`女兒時(shí)，不僅幫助她們母女重逢，還將自己的鉆石表和媽媽的金手鐲送給秀貞當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。在“我們看海去”章節(jié)中，英子與陌生叔叔之間的秘密故事。為了籌集弟弟的讀書經(jīng)費(fèi)，陌生叔叔將偷來的物品存放在草叢中，自己又非常害怕，三番五次地問英子他是好人還是壞人，年幼的英子自然無法回答。但還是背了《我們看海去》，陌生叔叔和英子約定：以后送他弟弟坐輪船去國(guó)外讀書時(shí)，兩人就一同看海去。陌生叔叔最終因?yàn)橥蹈`而被捉住了。在英子13歲那年，父親因病重去世了，英子的童年也就結(jié)束了，但她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言：代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書，并且致謝詞。
英子的童年，酸甜苦辣，豐富多彩！愿我們珍惜每分每秒，擁有一個(gè)別樣的、快樂的童年。
讀《城南舊事》有感7
她是一個(gè)開朗可愛的小女孩，有著一雙水靈靈的眼睛，眼神里帶著幾分俏皮，每當(dāng)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，那張小巧玲瓏的嘴就朝著媽媽瞇瞇地笑著。她是誰呢？她就是《城南舊事》的主人公——我最最喜歡的小英子。
還記得她在冬陽(yáng)下，站在駱駝面前，看著駱駝們咀嚼著草料，上下牙交錯(cuò)著磨著，竟然地也學(xué)著像駱駝那樣，噴著熱氣，咀嚼了起來。英子是那樣的可愛，我喜歡英子，因?yàn)槲乙彩沁@樣一個(gè)可愛的女孩子。
記得小的時(shí)候，我非常喜歡小白兔，真希望自己也變成一只小白兔。有一次我學(xué)著小白兔啃胡蘿卜，看著小白兔的牙齒一動(dòng)一動(dòng)，也一下一下地啃著胡蘿卜，啃著啃著，我便覺得胡蘿卜皮是那樣的難吃。
英子是一個(gè)善良的人，還記得那個(gè)被誤以為是“瘋子”的秀貞的女人嗎？在大人眼里，秀貞是一個(gè)“大瘋子”，不能靠近。而在小英子眼里，秀貞就像是自己的好朋友，可以和自己一起“玩過家家”。在小英子的心目中，生活是美好的，也是新奇的。
喜歡小英子，因?yàn)槲覐男∮⒆拥纳砩峡吹搅俗约旱挠白�。其�?shí)做好事一點(diǎn)都不難，難的是天天做好事。在生活中我也經(jīng)常做好事。課余時(shí)間，我參加了第九世界組織的公益活動(dòng)，幫助殘疾人把他們親手制作的工藝品拿到西湖文化廣場(chǎng)義賣，通過義賣把義賣善款捐給了沒有生活來源的殘疾人們。
從英子身上，我還看到了她的堅(jiān)強(qiáng)，她認(rèn)真做事的優(yōu)秀品質(zhì)。很小的時(shí)候，爸爸就教誨她，“英子，不要怕，無論什么困難的事只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！庇⒆铀卫蔚挠涀×税职值�'話，結(jié)果英子真的代表了全體學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。她做到了，因?yàn)樗冀K如一的堅(jiān)持著，這難道不是一種堅(jiān)強(qiáng)嗎？和小英子生活的那個(gè)年代相比，我們的童年幸福多了，每天有那么多有趣的課外書看，我要珍惜現(xiàn)在的生活，多看書，好好學(xué)習(xí)天天向上。
童年只有一次，我們應(yīng)該好好的珍惜自己的童年。而一本《城南舊事》，它帶給我的快樂，給予我的啟發(fā)，讓我難以忘懷，更加珍視現(xiàn)在所擁有的一切。
讀《城南舊事》有感8
暑假里，我讀了一本由著名女作家林海音寫的一部短篇小說集，書名叫作《城南舊事》。
書中講述的是：英了要畢業(yè)了，可爸爸卻因病重不能去參加她的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別了一朵粉紅色夾竹桃，這是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事：因賴床受到爸爸懲罰、爸爸特別愛花以及爸爸讓她去闖練的情形。畢業(yè)典禮回來后，英子看著滿院零落的花兒，她清醒地意識(shí)到爸爸的花兒落了，而自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的'時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追求的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與美好。
這本書是由六個(gè)故事組成，它們分別是《冬日童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。從這六個(gè)故事中，我也有了許多成長(zhǎng)的啟示。比如《惠安館》讓我有了這樣的啟示：英子的世界是單純的，她對(duì)小伙伴的愛憐、對(duì)秀貞的關(guān)心，處處流露著真善美的美好心靈。再比如《蘭姨娘》讓我有了這樣的啟示：成長(zhǎng)中總會(huì)有很多無奈，重要的是要學(xué)會(huì)體諒別人的感受，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)解決問題。還有《驢打滾兒》也讓我有了這樣的啟示：英子雖然是個(gè)小孩子，但也知道大人的感情，她盡力去讓宋媽快樂起來，想用自己童趣的話語來安慰宋媽。
這本書里的許多人物：英子、秀貞、宋媽……我都喜歡。其實(shí)，好人也好，壞人也罷；善良也好，丑惡也罷，每個(gè)人心中都有一架天平——道德的天平。我們應(yīng)該如天平一樣去衡量、他人的行為。
讀《城南舊事》有感9
童年時(shí)代的我們，是無憂無慮，自由自在的；同時(shí)又擁有著一些青澀卻又朦朧的回憶，一些無法懂得卻又很深刻的東西。它們讓我們的童年變得豐富，變得無法忘卻。
我讀完了林海音寫的《城南舊事》一書，這是本感人卻又毫不做作的書�！冻悄吓f事》記敘了小女孩英子從兒時(shí)到小學(xué)畢業(yè)期間的一系列故事。這些故事中有苦澀的，有悲傷的，也有快活的……故事并不傳奇，只不過是生活中的瑣碎小事，可卻又是那么引人入勝，那么刻骨銘心，那么催人淚下。
書中給我印象最深的還是第二章《惠安館》和第六章《爸爸的花兒落了》。
《惠安館》敘述了惠安館的一位名叫“秀貞”的姑娘，由于失去了孩子而被大家說成是“瘋子”，大人們都不讓英子看她�？捎⒆訁s感受到秀貞是個(gè)很友善的.人，不是瘋子。在秀貞找到自己的女兒后，英子生了一場(chǎng)大病，只能隱隱約約記起以前的一些事……
而《爸爸的花兒落了》是書中的最后一篇，講了英子爸爸因?yàn)橐患露P床不起，無法去看小學(xué)畢業(yè)典禮上英子的演講。雖然無法親自過去，爸爸還是在病床上叮囑著英子，這讓英子想起了爸爸給她的磨練，對(duì)她無微不至的愛。不久，爸爸離去了，英子也在這一瞬間長(zhǎng)大了……
我不知道大人是怎么賞析這本書的，但我在這本書中讀到了主人公對(duì)童年一切的不舍，可卻還是放下了。她放下了童年的無憂無慮，放下了童年的不辨是非對(duì)錯(cuò)……英子童年時(shí)是快樂的，她和她的媽媽總有鬧不盡的笑話；英子童年時(shí)是有憂愁的，她眼睜睜看著自己的一位“大朋友”被自己無意間出賣了；英子童年是苦澀的，她看著好朋友被養(yǎng)父母逼著去賺錢，卻還要挨打……雖說童年也有傷心的時(shí)候，可還是讓人不舍。一切的一切，都隨著小學(xué)畢業(yè)，爸爸的離去沒有了，童年一去不復(fù)返。
也許有一天，我們老了，當(dāng)我們躺在搖椅中，看著像冊(cè)里自己那燦爛的笑容，會(huì)不會(huì)想起童年時(shí)那無話不談的好伙伴，想起那藍(lán)天上悠悠的白云帶給我們的無窮遐想，想起那為了一個(gè)冰淇淋而大哭大鬧的場(chǎng)面……
現(xiàn)在，我寫下這篇文章。回想起當(dāng)時(shí)的辛苦，當(dāng)時(shí)的抱怨，好像灑下的汗水也是挺值得的。本來我寫這篇文章是想發(fā)泄一下，可寫著寫著，心倒平靜了下來。馬上要步入六年級(jí)，不管迎接我的是什么，我都會(huì)努力。“加油！”我在心中對(duì)自己說。就像歌中所唱：“哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人陽(yáng)光�！�
讀《城南舊事》有感10
從翻開《城南舊事》的第一頁(yè)，到合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，這本書的故事一直縈繞在我的心頭。
恍恍忽忽，她那簡(jiǎn)潔又流露出童真童趣的文字總是浮現(xiàn)我的腦海里，她以自己的童年為背景，用幽默風(fēng)趣的語言講述了主人公英子從幼年變成少年的一段不平凡的心路歷程。
讓我感觸最深的是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。這篇文章主要講了作者想要爸爸去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮，可是爸爸重病卻起不來，無法參加她的畢業(yè)典禮。以前她平時(shí)總是晚起、遲到，還因此挨了打，可是這一次她起得很早，克服了自己的小毛病，成功得到了畢業(yè)證書。她知道小學(xué)畢業(yè)后，自己已經(jīng)不再是小孩子了，因此，自己事要自己去完成。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”----結(jié)尾這句話多么簡(jiǎn)而不凡，也使人意猶未盡。作者通過小女孩英子童稚的雙眼對(duì)自己的童年往事進(jìn)行了回憶，從六歲到三十歲，從幼年到少年，從小孩子變成了自認(rèn)為心理上成人......
童年是多姿多彩，有快樂、有悲傷、有興奮也有失落。童年是最天真的時(shí)候，也是人這一生中最美好的階段，我現(xiàn)在正享受著......雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境給我們一定的壓力，但相比二十年代末，我們現(xiàn)在的生活條件、家庭環(huán)境真得不知好了多少倍。我們現(xiàn)在真的是衣食無憂，不但未經(jīng)歷至親的`離去還經(jīng)�？梢栽诟改赣H的懷抱里撒嬌。有時(shí)我總是會(huì)討厭媽媽對(duì)我的“過分照顧”和“關(guān)注”,也討厭她對(duì)我“喋喋不休”，可是看完《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨也是對(duì)我深深的愛。
把握好我們的童年時(shí)光，讓生活的每一天都色彩斑斕，也讓她成為明天最美好最難忘的記憶吧！
讀《城南舊事》有感11
我到此刻還記得暑假讀完《城南舊事》這本書時(shí)的情形，我合上書后摸著書面沉思了好一會(huì)兒，就像要從書中的場(chǎng)景---20世紀(jì)二十年代老北京的某條老胡同里走出來一樣，帶著不舍和傷感。
這本書是臺(tái)灣作家林海音的一部自傳體小說集。正是由于作者要使“心靈的童年永存下來”，才讓幸運(yùn)的我們感受到了不同的童年時(shí)光和時(shí)代畫卷，使人仿佛置身其中，也寧愿沉浸其中。姑且不談文中許多非常棒的人物描寫、心理描寫，場(chǎng)景刻畫等等，但就“情懷”這個(gè)主題就讓我感觸很深。
一是悲憫的情懷。書中英子雖然是一位孩童，但從她的心理活動(dòng)、對(duì)人的判斷，甚至是使的小伎倆（書中《蘭姨娘》篇）等等，我認(rèn)為她其實(shí)就是一位成年人。作者利用英子孩子的身份，利用她的`眼，表面上是表明英子眼中沒有成人世界的標(biāo)簽，如“瘋子”“賊”等，在她眼中，瘋子和張家、李家的大姑娘沒什么兩樣。實(shí)際上，我的體會(huì)是，作者要表明的就是不要有標(biāo)簽，才是這個(gè)世界本來就應(yīng)該有的樣子，有了悲憫的情懷，這個(gè)社會(huì)才會(huì)溫暖。誰敢說擁有悲憫的情懷還分小孩和成人嗎？
二是成長(zhǎng)與離別的情懷，或許這不能稱情懷。離別總是讓人傷感，但是成長(zhǎng)總伴隨著離別，這是人一生中永恒的“主題”，誰也不能改變它，就像書中每個(gè)篇章的主人公到最后都會(huì)離英子而去一樣。而英子也正是通過對(duì)“離別”的感悟成長(zhǎng)了，就像文中所寫的“我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”。是的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)。
我想，讀書正是有這樣的意義，通過對(duì)他人的經(jīng)歷的了解，有自己的感悟，讓心靈開花、讓自己成長(zhǎng)。這是我讀《城南舊事》最深的兩個(gè)感悟：要有悲憫情懷；成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)伴隨著離別，要去珍惜和努力！
讀《城南舊事》有感12
我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�？匆娺@句話，你們應(yīng)該想到是誰了吧！那就是——林海音。
我最喜歡她寫的《城南舊事》了。因?yàn)檫@本書真實(shí)的`再現(xiàn)林海音小時(shí)候發(fā)生的種種事情。因?yàn)檫@些事情，讓我深受感動(dòng)。令我印象最深刻的一個(gè)片段，要數(shù)《爸爸的花兒落了》。在林海音因?yàn)橄掠瓴幌肴ド蠈W(xué)時(shí)，爸爸用雞毛撣子打她，把她打的雙腳都是傷痕，我邊看邊想，不就是不想起床嘛，要打成這樣嗎？我爸爸雖然有時(shí)候會(huì)打我，可也不會(huì)這么狠呀？因此，我身上也會(huì)有很多缺點(diǎn)�？磥恚趾Ｒ舻陌职诌�是想讓孩子好的。所以才這么嚴(yán)格要求她。
有句話說的好：“打是親，罵是愛”。我現(xiàn)在非常贊同她爸爸的做法。其實(shí)，林海音的爸爸非常愛她，不然怎么會(huì)親自淋著雨給她送去花夾襖，還遞給她一些錢呢！這也是一種無微不至的愛呀！
有時(shí)父母雖然會(huì)打我們罵我們，但這都是為我們好。我們應(yīng)該體會(huì)到中間那細(xì)小的愛。
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了歡笑聲，也裝滿了快樂……
我以后還要多讀林海音寫的作品。因?yàn)閷?shí)在是好看了，我太喜歡了。
讀《城南舊事》有感13
最近重讀了《城南舊事》這本書，小時(shí)候也看過，只記得里面的故事，其中的道理不明白，這次重讀有了不一樣的理解�！冻悄吓f事》是作者林海音對(duì)童年往事的回憶用英子童稚的雙眼，觀看大人的世界，講述了送別秀貞和妞兒，送別那個(gè)為了供弟弟讀書當(dāng)了小偷的人，送別蘭姨娘，送別宋媽，送別爸爸，送別自己的童年，然后小女孩長(zhǎng)大了。
印象最深的是《我們看海去》里面的一段對(duì)話，小偷問英子：“你說我是好人？還是壞人？”英子說；“我不懂什么是好人，什么是壞人，人太多了，很難分，你分得清海與天嗎？我分不出海與天�！毙r(shí)候看見這段話時(shí)覺得你都是小偷了，為什么還要問英子自己是好人還是壞人，很不明白。英子說：“分不清天和�！碧旌秃Ｔ趺纯赡芊植磺�，天那么高，海在地上，相隔那么遠(yuǎn)，好人和壞人，自小父母和老師就告訴我們有好人和壞人，又怎能分不清。
長(zhǎng)大了在看這段話，你會(huì)明白這是一段長(zhǎng)大的人與兒童的對(duì)話，長(zhǎng)大的人他對(duì)生活充滿悔恨和無奈，他在偷盜的同時(shí)承受著巨大精神折磨，所以他才問單純善良的英子我是好人還是壞人，英子給不了他想要的答案，但英子在與他幾次接觸后，直覺告訴英子，他可能不是一個(gè)壞人，天真的英子還和他成了好朋友，約定一起去看海。
孩子分不出天與海，好人和壞人，長(zhǎng)大了的人也不一定是能分清哪里是海，哪里是天的，好人與壞人有時(shí)候也不一定分得清，在母親和弟弟眼里小偷是好兒子和好哥哥，因?yàn)闉榱四茏屇赣H生活，能讓弟弟上學(xué)，生活所迫才當(dāng)了小偷，在被偷盜的人眼里他是壞人，因?yàn)樗昧瞬粚儆谧约旱臇|西，給別人造成了損失。對(duì)于社會(huì)來說小偷是犯了錯(cuò)誤的`人，長(zhǎng)大了做錯(cuò)事就要接受懲罰，不能為你犯下的錯(cuò)找借口，生活的無奈、壓力、種種的不順每個(gè)長(zhǎng)大的人都在承受，所以最后小偷被警察帶走，英子很難過。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的黑暗還沒在她童稚、純真、善良的心靈上投下影。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”這首歌是英子唱了五年的驪歌，但在她畢業(yè)典禮上同學(xué)們唱給他們的送別，英子哭了，小時(shí)候不理解畢業(yè)了為什么要哭，小學(xué)畢業(yè)了應(yīng)該高興啊，可以去新的學(xué)校，見新的老師，認(rèn)識(shí)新的朋友。長(zhǎng)大后才明白那時(shí)候最想逃離的地方，是現(xiàn)在最想念的地方，可再也回不去了，那一年分別說后說的“再見”到了現(xiàn)在也未曾再見……生了重病的父親讓她去歷練，她害怕，父親變告訴她：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！弊層⒆右庾R(shí)到自己長(zhǎng)大了，書的最后一頁(yè)，最后一句是爸爸的花落了，我也不再是個(gè)小孩子，看到這句話我流淚了，現(xiàn)在多希望我還是不懂這句話，可是經(jīng)歷過了就會(huì)懂，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。
我們的童年也許不一樣，但要長(zhǎng)大一定都要經(jīng)歷過無奈、送別，愿所有的孩子們都慢一點(diǎn)長(zhǎng)大，慢一點(diǎn)懂得長(zhǎng)大后連哭都不敢?guī)曇�，成年人的崩潰，都是悄無聲息的。告別了童年，就長(zhǎng)大了。
讀《城南舊事》有感14
寒假里，我讀完了《城南舊事》這本書，我不盡也想起了自己的童年。林海音筆下的城南舊事是平凡的，也是美好的。
這本書的主人公叫林英子，她住在北京城南的一條小胡同里。她交的第一位朋友，就是在胡同里尋找自己女兒的“瘋女人”秀貞，之后，英子又幫秀貞歷經(jīng)千辛萬苦，終于幫她找到了自己失散多年的女兒，又讓這對(duì)母女倆再一起了。
但是不幸的事情發(fā)生在了英子身邊。就在秀貞和女兒尋找女兒的爸爸的時(shí)候，被一輛火車給軋死了。英子得知這件事的時(shí)候非常難過。還發(fā)了高燒，昏迷了十多天，她還差點(diǎn)丟掉了自己的性命。
在英子六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，她爸爸得了一種疾病去世了這又讓英子非常難過。隨著英子家人的離開，英子也慢慢知道了自己的責(zé)任。她知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這本書的每一篇結(jié)尾，主角似乎總是離開英子。像她的好朋友秀貞、妞兒，答應(yīng)和英子一起去看大海的.小偷，關(guān)心自己一家的奶媽，最后連最疼愛她的爸爸也離開了英子。
故事中主人公林海音的一生十分不幸。與她認(rèn)識(shí)的人，都悄悄的離開了她。苦難喜歡找上她，但是她沒有被打倒，還很堅(jiān)強(qiáng)地在這世界上活了下去。
從林海音的故事中，我知道了：雖然離去非常殘忍，但是誰改不了命運(yùn)。我應(yīng)該珍惜自己身邊的所有事物。因?yàn)榭傆幸惶�，它也�?huì)離開我們。
讀《城南舊事》有感15
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨俅斡|動(dòng)我的心弦時(shí)，我仿佛看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著，它是女作家林海音的自傳體小說，寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合�！痘莅拆^傳奇》《我們看海去》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書，我好像長(zhǎng)大了，看得清事物的是與非、對(duì)與錯(cuò)了。拿起《城南舊事》拜讀，書中描寫的一切是那么有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合，恰似一首淡雅而優(yōu)美的詩(shī)。讀書的時(shí)候。最讓我感動(dòng)的是這文字中間蕩漾著的一種淡泊而純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中，城南的落花依舊，然而飄零的.，只是人們記憶的碎片。
全文的最后一章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》令我感觸最深，寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣�！本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺(tái)做代表，女兒只能帶一朵夾竹桃代表父親的心情。作者一直以來都把父親的話銘記在心，努力拼搏。文章寫小英子病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。小英子不再逃避事實(shí)，她鎮(zhèn)定了接受了事實(shí)，決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。全書以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大了就要負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。
驀然回首，滿地零落的花瓣，訴說著盛夏的情懷……沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。落寞之后，那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂任在耳畔縈繞著“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
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