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讀《城南舊事》有感

時(shí)間:2023-09-07 11:30:18 城南舊事讀后感 我要投稿

(精)讀《城南舊事》有感

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的讀《城南舊事》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《城南舊事》有感1

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,每個(gè)人都會(huì)從童年中慢慢長(zhǎng)大,林海音筆下的《城南舊事》,就是用筆記錄了童年的美好生活。

  英子要小學(xué)畢業(yè)了,可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃,那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事,因賴床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來后,英子看著滿院子零落的花兒,清楚地意識(shí)到,爸爸的花落了,而自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  人總有一天要獨(dú)立,當(dāng)你能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)時(shí),就意味著長(zhǎng)大了。

  假期里的一個(gè)下午,家里的大人都有事出門了,媽媽在電話里告訴我她半小時(shí)后到家。弟弟在睡覺,我在一旁寫作業(yè)。忽然,哭聲傳到我的耳邊,我回頭一看,兩歲的`弟弟醒了,我一時(shí)手足無措,隨著哭聲越來越大,我差點(diǎn)都要急哭了。但哭也不是辦法,大腦告訴我要理智,我迅速拿來奶粉放在奶瓶里沖好,哄著弟弟坐起來喝上,然后給弟弟調(diào)出了他最愛的動(dòng)畫片——《小豬佩奇》,弟弟漸漸不哭了,我終于安下心來。媽媽回到家后看到了這一情形,直夸我長(zhǎng)大了。

  一本好書,會(huì)給人一個(gè)好的啟示,《城南舊事》讓明白:對(duì)于成長(zhǎng),年齡不是記號(hào),責(zé)任才是標(biāo)志,長(zhǎng)大是一種勇氣與擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)是責(zé)任的延續(xù)。

讀《城南舊事》有感2

  城南舊事,那些善良和童真的“聚集”之地;城南舊事,發(fā)生在作者林海音身上的趣事。

  初看《城南舊事》我印象最深及最不解的地方是“惠安館”這里。里面講了小時(shí)候的林海音幫一位和她年齡相差大的秀貞找她的孩子“小桂子”。后來找到了,那小桂子就是她的好友“妞兒”,她把她媽媽的金鐲子給秀貞當(dāng)盤纏,讓她們離開。我最不解的地方來了,金鐲子最后又回到媽媽的手中了,我猜想是秀貞還給她的吧。從這里,我感受到小英子的善良,從跟秀貞聊天、幫她找小桂子,把鐲子給她們當(dāng)盤纏都可以看出。小英子還在媽媽、宋媽、爸爸等人物的制止下,繼續(xù)與秀貞做朋友,依然認(rèn)為秀貞不是瘋子,依然陪她聊天,說明了小英子的童真與善良是那么的圣潔,在這樣的.情況下依然不被“海水淹沒”。

  當(dāng)小英子搬到新家時(shí),她的童真與善良依然沒變。她去撿球時(shí),看到了一個(gè)小偷,但她不知道的情況下,不認(rèn)為他是壞人,信任他。還替他保守秘密,不動(dòng)他的物品。在她信任小偷的同時(shí),小偷也信任了她。

  真正的善良與童真就是這樣,無論在怎樣的環(huán)境與人物的情況下,都不會(huì)變。永遠(yuǎn)不能被淹沒……

讀《城南舊事》有感3

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這首驪歌,如一粒石子,墜入我記憶的湖里,使湖面泛起漣漪。在這個(gè)特殊的清明節(jié),我再一次翻開了《城南舊事》一書,聽著窗外滴滴答答的雨聲,我似乎聽見陣陣駝鈴,又好像聽見外曾祖父母的呢喃。

  《城南舊事》一書透過了英子稚嫩的雙眼,去觀察大人世界的喜怒哀樂,悠悠的敘述中夾雜著淡淡的憂傷,又充滿童趣。那一個(gè)個(gè)平靜的文字,將我?guī)氲接⒆铀?jīng)歷的事中,每一個(gè)故事都讓我思緒翻涌。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,我第一次在語文課本上看到“冬陽童年駱駝隊(duì)”一文,就被英子的純真打動(dòng)了。爸爸告訴英子,領(lǐng)頭的駱駝系上鈴鐺是為了驅(qū)趕狼,而英子卻說,駱駝在沙漠中行走悄無聲息,一定是拉駱駝的人耐不住長(zhǎng)途寂寞,給駱駝系上鈴鐺以增添情趣。多么可愛的姑娘啊!那時(shí)我就在想。當(dāng)語文老師講到英子學(xué)駱駝咀嚼的時(shí)候,有的同學(xué)笑了,大概是在笑英子傻吧?晌也⒉挥X得,也許是因?yàn)槲矣信c英子相似的童趣經(jīng)歷吧。

  我想起了我的小時(shí)候,有問不完的奇怪的問題,做不完的奇怪的事。陽光明媚的上午,我蹲在外曾祖母的小屋外看螞蟻覓食,問為什么螞蟻爬的如此整齊?聽到我問外曾祖母立馬咧開嘴笑著說:“那是螞蟻在搬家哩!”陰雨綿綿的中午,我坐在外曾祖母的床邊,問為什么穿襪子睡覺的孩子會(huì)長(zhǎng)不高?外曾祖母一臉神秘的說:“襪子怪困住了你的腳丫子嘞!”微風(fēng)拂面的下午,我看外曾祖父編雞籠,竟央求他給外婆帶回來的.小貓做一個(gè)籠子。外曾祖父二話沒說,用那布滿老繭的手拿起那被磨的鋒利的柴刀削竹條,最終我得到了一個(gè)迷你版的雞籠。夏天來了,我問草叢里跳躍的是什么?不一會(huì)兒,外曾祖父便笑盈盈地遞給我一個(gè)裝著蚱蜢的罐子。許多年后,我才明白穿襪子睡覺不衛(wèi)生,但外曾祖母那而慈祥的臉卻深深印在我的腦海;當(dāng)我再次看到那個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的雞籠,我也會(huì)發(fā)笑;而現(xiàn)在那小屋旁的空地已經(jīng)雜草叢生了吧?我總是問啊問,但我很幸運(yùn)有外曾祖父母小心翼翼的守護(hù)我的童心,正如英子的爸爸一樣。

  英子的世界總是單純美好的,無論對(duì)誰英子都是真心付出。人們總說惠安館的秀貞是瘋子,可英子卻愿意走進(jìn)她的內(nèi)心,甚至答應(yīng)幫她尋找小桂子;厚嘴唇的人,英子也愿意聽他講故事?墒堑阶詈,無論是秀貞、妞兒,厚嘴唇的人,還是蘭姨娘、宋媽,甚至是她爸爸都離她而去了!隨著年齡的增長(zhǎng),我也明白了成長(zhǎng)就是一首首驪歌,每一次離別,都是一次蛻變。外曾祖父母離去,我的童年也就告一段落了。等再回首,只剩行色匆匆。

  在清明時(shí)節(jié),我讀著英子,想著外曾祖父母,想著那漸行漸遠(yuǎn)的歡樂,然后將它放進(jìn)了內(nèi)心深處。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”

讀《城南舊事》有感4

  《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說,這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文由英子這個(gè)人物貫穿,記載了她從7歲到13歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。以英子純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,旁觀著成人世界的悲歡離合。憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

  英子的世界是單純的、充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去而傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了成人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。

  看了小英子的童年,我也不經(jīng)想起了我的'童年。我的童年是快樂而又無憂無慮的:給雞冠花灑香水、給塑料娃娃烤火、用手觸摸含羞草以為把含羞草打死了、給小貓梳辮子、給雪娃娃洗澡……

  讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。

讀《城南舊事》有感5

  我到此刻還記得暑假讀完《城南舊事》這本書時(shí)的情形,我合上書后摸著書面沉思了好一會(huì)兒,就像要從書中的場(chǎng)景---20世紀(jì)二十年代老北京的某條老胡同里走出來一樣,帶著不舍和傷感。

  這本書是臺(tái)灣作家林海音的一部自傳體小說集。正是由于作者要使“心靈的童年永存下來”,才讓幸運(yùn)的我們感受到了不同的童年時(shí)光和時(shí)代畫卷,使人仿佛置身其中,也寧愿沉浸其中。姑且不談文中許多非常棒的人物描寫、心理描寫,場(chǎng)景刻畫等等,但就“情懷”這個(gè)主題就讓我感觸很深。

  一是悲憫的情懷。書中英子雖然是一位孩童,但從她的心理活動(dòng)、對(duì)人的判斷,甚至是使的小伎倆(書中《蘭姨娘》篇)等等,我認(rèn)為她其實(shí)就是一位成年人。作者利用英子孩子的身份,利用她的眼,表面上是表明英子眼中沒有成人世界的`標(biāo)簽,如“瘋子”“賊”等,在她眼中,瘋子和張家、李家的大姑娘沒什么兩樣。實(shí)際上,我的體會(huì)是,作者要表明的就是不要有標(biāo)簽,才是這個(gè)世界本來就應(yīng)該有的樣子,有了悲憫的情懷,這個(gè)社會(huì)才會(huì)溫暖。誰敢說擁有悲憫的情懷還分小孩和成人嗎?

  二是成長(zhǎng)與離別的情懷,或許這不能稱情懷。離別總是讓人傷感,但是成長(zhǎng)總伴隨著離別,這是人一生中永恒的“主題”,誰也不能改變它,就像書中每個(gè)篇章的主人公到最后都會(huì)離英子而去一樣。而英子也正是通過對(duì)“離別”的感悟成長(zhǎng)了,就像文中所寫的“我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”。是的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)。

  我想,讀書正是有這樣的意義,通過對(duì)他人的經(jīng)歷的了解,有自己的感悟,讓心靈開花、讓自己成長(zhǎng)。這是我讀《城南舊事》最深的兩個(gè)感悟:要有悲憫情懷;成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)伴隨著離別,要去珍惜和努力!

讀《城南舊事》有感6

  童年,是一朵香氣襲人的花。每過一年,花瓣就掉落一片,隨著這日日月月,歲歲年年光陰的流走,當(dāng)花瓣都掉光了,我們美好的童年時(shí)光,也就一去不復(fù)返了!

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”,每當(dāng)翻開這本《城南舊事》,書中的人物都會(huì)一一閃現(xiàn)在我的眼前:活潑善良的英子,單純而不幸的“瘋女人”秀貞,乖巧可憐的妞兒,被迫當(dāng)小偷的厚嘴唇男人,勤勞的宋媽,愛笑的蘭姨娘,慈祥而又嚴(yán)厲的父親……。這些美好而又靈動(dòng)的人卻又一個(gè)個(gè)先后離開了英子。他們的離去使英子嘗盡了世間心酸,小小年紀(jì)就體會(huì)到了分離的不舍和痛苦,體會(huì)到了童年時(shí)光的一去不復(fù)返與悄然溜走的匆匆。

  讀完英子的童年生活,我為英子能擁有多姿多彩的童年時(shí)光感到欣慰,同時(shí)又為英子童年時(shí)光的曲折感到遺憾。美好的時(shí)光總是很短暫,“光陰似箭,日月如梭”,F(xiàn)在,屬于我們的童年也稍縱即逝,如果不珍惜時(shí)間,換來的只能是無窮無盡的后悔。趁童年還未過去,我們就應(yīng)該充實(shí)地度過每一天,用一顆純潔美麗的心靈去珍惜美好時(shí)光,重視每一刻。

  英子童年生活中美好的人與物都離她而去,令她無限的悲傷與惆悵。而我們的童年里卻有親人,朋友的陪伴及在難過時(shí)對(duì)我們的關(guān)心,在遇到困難時(shí)對(duì)我們的幫助,相比于英子,我們是多么幸福啊!所以,我們更應(yīng)該珍惜我們美好的童年時(shí)光。童年是一朵花,人生更是一朵多姿多彩的花,需要我們?cè)谌テ肺端姆枷阒H而珍視它帶給我們的甘于苦。

  在《城南舊事》里,最令我感動(dòng)的是《爸爸的花兒落了》這一章節(jié)。英子最親愛的爸爸的離去,對(duì)英子來說是最沉重的打擊,使她深刻地明白了珍惜的含義。時(shí)光不待人。我們最愛的人也會(huì)在不經(jīng)意間別離。所以,在與家人能日日相伴,守望相助的時(shí)候,更應(yīng)珍惜身邊的幸福,愛惜這愉快,喜悅的點(diǎn)滴。即使離別到來,雖有苦痛,但仍有滿滿的美好回憶。

  于是,我想到了“杞人憂天”的寓言故事。一個(gè)愚昧的人,整天為天要塌下來而擔(dān)憂,為自己有一天要死去感到無比痛苦。其實(shí),當(dāng)他在痛苦流連這些無用的問題時(shí),卻浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光,浪費(fèi)了自己的.生命。人的一生是有限的,如果悲觀地將大好年華都花在盲目的擔(dān)憂上,那就太迂腐了。我們應(yīng)該用有限的生命,活出最絢爛的價(jià)值。就像煙花一樣,它的生命只有短短的幾秒鐘,而它卻在那短短的幾秒綻放出最美的自我,綻放出了生命的美好,絢爛的價(jià)值,完成了它的使命。生命雖然短暫,但只要珍惜這短暫的一生,積極面對(duì)生活,把握好生命中的每一刻,這有限的生命也會(huì)被活得無限精彩。

  童年,這朵美麗芬芳的花朵應(yīng)該散發(fā)著它獨(dú)特的優(yōu)雅,而不該白白蹉跎。所有美好的回憶,只能用珍惜才能保留下來。珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)記號(hào),珍惜喜怒哀樂的每一個(gè)瞬間;▋弘m會(huì)落去,就讓記憶中的花香永存下來。童年雖會(huì)離開,就讓心靈中的憧憬永存下來。

讀《城南舊事》有感7

  第一次聽到《送別》這首歌,就被它的歌詞吸引。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山......”這個(gè)意境是多么的美妙啊,淡淡的離愁,童聲唱出來的驪歌格外讓人傷感。因著對(duì)這首歌的喜歡,我又去看了《城南舊事》這部電影,電影拍攝于80年代,黑白的畫面很有年代感。我很喜歡里面的小英子。她那雙大大的清澈明亮的眼睛讓我印象深刻。她們家剛搬到北京的那個(gè)冬天,駱駝隊(duì)停在她家門口卸煤的時(shí)候,她學(xué)著駱駝的樣子咀嚼,那樣子調(diào)皮中不失可愛,孩子的天真充分的顯現(xiàn)出來。

  就是這樣活潑可愛的小英子,就是這樣調(diào)皮的小英子卻經(jīng)歷了很多的離別。第一次,是她和痛失愛人和孩子的秀貞的離別。人人都說秀貞是個(gè)瘋子,可是秀貞不哭不鬧,也不打人,她只是陷在自己的世界里,想念自己的愛人,想念自己的孩子。她多次囑咐小英子:“見了我的小桂子,你一定記得把她帶回來。你跟她說,我不打她也不罵她!焙髞,聰明伶俐的小英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞子-----一個(gè)整天挨打的被自己的爸逼著唱戲的.孩子,就是秀貞的孩子,她在雨夜帶著妞子和秀貞相認(rèn),后來自己大病一場(chǎng)。好了以后,爸爸媽媽就帶著她搬家了。小英子的心里有很多疑惑,也有一些傷感,為什么秀貞沒有成功地帶著小妞子找到自己的愛人呢?為什么自己病好了就記不清很多事情了呢?小小的她經(jīng)歷了第一次離別。

  搬到新家的小英子很快上了小學(xué)。給同學(xué)去草叢里撿球的時(shí)候,她無意中結(jié)識(shí)了一個(gè)善良的小偷。小英子分不清好人和壞人,但她不覺得這個(gè)小偷是壞人,他們偶爾見面聊天。她得知小偷的弟弟和自己在一個(gè)學(xué)校上學(xué),學(xué)習(xí)很好,年年靠第一。小偷就是為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)才出來偷東西的。在畢業(yè)班離校的時(shí)候,小英子在畢業(yè)典禮上見到了小偷和他的弟弟。小英子后來又去找小偷,結(jié)果無意中泄露了小偷的行跡,害得小偷被捕?粗槐阋聜商阶プ叩男⊥,小英子的小手緊緊地拽著家里奶媽宋媽的衣襟,眼里滿是后悔和傷感。她不理解一個(gè)拼命為了供弟弟讀書的人怎么就成了壞人了呢?她再也見不到她的這個(gè)朋友了......

  再后來小英子慢慢地長(zhǎng)大,又經(jīng)歷了和宋媽的別離,經(jīng)歷了和爸爸的別離。人越長(zhǎng)大需要承擔(dān)的東西就越多,就會(huì)面臨越來越多的別離。上學(xué)與父母的別離,畢業(yè)與同學(xué)的別離,父母老去的別離......別離是傷感的,我們也只能接受。好好地過好眼下的每一天就是最好的。

讀《城南舊事》有感8

  讀了林海音的《城南舊事》之后,童年那一幕幕難以忘懷的場(chǎng)景,在我腦海中揮之不去。

  《城南舊事》這部自傳體小說,深受大家的喜愛。是兒童讀本,又是大人回味著童年樂趣的書。

  一邊讀著《城南舊事》,仿佛我自己也走進(jìn)了英子的童年世界,仿佛看到了“瘋子”秀貞;看到了宋媽對(duì)我笑……

  英子隨著父母,來到北京城南的一座四合院里,殘陽,頹垣,駝鈴,都那么新奇,還留有一份溫馨。讀《城南舊事》,我的心里也會(huì)泛起一絲溫暖因?yàn)樾≌f并不想表達(dá)什么,只是純粹的想把童年記錄下來。一幅幅的場(chǎng)景描繪了老北京城的.風(fēng)貌,顯得純凈淡泊。

  英子的快樂很簡(jiǎn)單,守著她心中的駱駝,在屋檐下學(xué)著駱駝咀嚼的樣子,在冬陽下,駱駝去了又來,來了又去。可是童年卻一去不復(fù)返了。

  英子的善良漸漸感染了我,也啟迪了我,人心暖,伸出的手也會(huì)是溫暖。比如說,大家都不喜歡惠安館門前的“瘋子”秀貞,不愿意靠近她,可英子卻和她成為了好朋友,她是多么善良啊!

  其實(shí),孩子的眼睛更為明澈,孩子的視覺更為坦誠(chéng),那一幕幕無法重來的“城南舊事”在這部自傳體小說里永存下來。

讀《城南舊事》有感9

  午睡過后,倍感無趣,便取出《城南舊事》,翻開那飽含書香的封面,津津有味地讀起來。

  話說這本《城南舊事》,乃林海音所作,主要講了主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的故事,透過英子這雙童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合。

  讀完這本書,我被英子的.沉著、冷靜深深感動(dòng)了。特別是最后一章“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了!碑(dāng)英子面臨父親去世的噩耗時(shí),她沉著冷靜,并不慌張。因?yàn)橛⒆痈赣H曾說過:“英子,不要怕,無論遇到什么困難的事情,只要沉著冷靜,就沒有過不去的坎!贝_實(shí),英子遇到困難,都會(huì)想盡辦法闖過去。這要是換做我,我恐怕早已痛哭流涕、傷心欲絕呀!

  讀完這本書,我不禁聯(lián)想到少年時(shí)代的我們。在家里,我們個(gè)個(gè)都是“小皇帝”,習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口的生活。這時(shí)候,我們得反思了。當(dāng)早上起床后,奶奶想要喂我們?cè)顼垥r(shí),我們通常都是張開嘴等著飯送進(jìn)嘴里,可現(xiàn)在我們應(yīng)該說“不”;當(dāng)我們要上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)替我們拿書包,我們也應(yīng)當(dāng)說“不”。

  英子的故事時(shí)刻鞭策著我,提醒自己無論如何都不當(dāng)“小皇帝”,而要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)。

  看了《城南舊事》,我受益匪淺。

讀《城南舊事》有感10

  在美好的生活中,少不了好書陪伴。在我的一生中,也有著許許多多的好書陪伴,比如:高爾基寫的《童年》,懦勒·凡爾納寫的《 氣球上的五星期》,笛福寫的《魯濱孫漂流記》,孫衛(wèi)衛(wèi)寫的《小小孩的春天》,懦勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,……他們都是我一生的“好朋友”。在這學(xué)期里我認(rèn)識(shí)了一位來自書海洋的“新朋友”。

  在《城南舊事》中作者的童年是那樣豐富、有趣。

  作者的童年趣事在惠安館、井窩子、油鹽店、新簾子、空草地和醫(yī)院。心情是從開心到悲傷,從愉悅到害怕,心情百變。

  在這本書里,我認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞:一個(gè)愛傻笑,因失去唯一的孩子,成了人們口中的瘋子的悲傷母親。童年時(shí)的英子:一個(gè)懂得愛,懂得呵護(hù)他人的孩子,也是一個(gè)懂得將人們口中的瘋子,去看成一個(gè)失去孩子的母親看待,去幫助她,一個(gè)在爸爸踏上黃泉路時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的孩子。同齡孩子妞兒:一個(gè)知道號(hào)稱自己媽媽的'人,并不是自己親媽時(shí),不僅不傷心,還堅(jiān)強(qiáng)地決定要去找自己親媽。蘭姨娘:一個(gè)美麗,卻在兒時(shí)被父母賣了的可憐孩子。德先叔:一個(gè)“我”們都 不喜歡的人,在關(guān)鍵時(shí)候,“我”卻站在他這邊,幫他說話。宋媽: 一個(gè)在一時(shí)間失去兩個(gè)孩子的媽媽。卻仍然堅(jiān)持著工作,一心想養(yǎng)活自己的母親。躲在空草地的小偷:一個(gè)“我”一直琢磨不清的人 ,也是一個(gè)讓“我”百思不得其解的人。

  在《城南舊事》故事中,《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子,而她的孩子卻被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年,和“我”發(fā)生的于有趣童年故事,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時(shí)婦女的命運(yùn)和凄慘;《驢打滾兒》則講述了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)鄉(xiāng)下人民的生活狀況。

  時(shí)光飛逝,純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》成為我告別童年,走向青年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事,只有那些溫暖純真的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年時(shí)的寶貴財(cái)富。讓我們?cè)诤脮惆橄露冗^最后的童年時(shí)光吧!

讀《城南舊事》有感11

  曾經(jīng)有人說,讀一本好書就像在與一個(gè)高尚的人談話。正是這樣,我就更加喜歡《城南舊事》這一本書了。

  《城南舊事》這本書里,講述了:兒時(shí)的作者小英子,她一直都是生活在北京,但是在作者那個(gè)時(shí)代的時(shí)候還是生活在小胡同里面。那兒有作者小英子,兒時(shí)的快樂與悲傷。有長(zhǎng)得清純可愛的妞兒;被稱為瘋子的秀貞;還有愛笑的蘭姨娘,和不理睬孩子們的德先叔叔,她們都深深地刻印在了我們記憶之中。

  《城南舊事》這一本書中作者用了優(yōu)美的筆觸寫出了一幅韻味十足的童年風(fēng)景畫。

  惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒,爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,冬陽童年駱駝隊(duì)。它們每一個(gè)故事都記錄著英子在時(shí)間中的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。也許童年已經(jīng)被時(shí)光給抹去了,但是這一件件有趣的故事,卻早已在我記憶中烙印下深深的`痕跡。

  作者以一個(gè)六歲小女孩的視角表現(xiàn)了成人世界里的悲歡離合,愛恨情仇,也表現(xiàn)了英子對(duì)人生的單純認(rèn)識(shí)。這部小說有一定的社會(huì)意義,正是因?yàn)檫@樣才使它散發(fā)出持久的藝術(shù)魅力,感動(dòng)著一代代的青少年讀者。

  看到小英子童年發(fā)生的事時(shí),也勾起了我兒時(shí)幼稚而天真的回憶;吃洗手液,把鞭炮放到竹筒里炸……甚至每次聽到爸爸媽媽說出去玩時(shí),我都會(huì)在媽媽懷里咯咯地笑好一陣子。

  講到這我又不禁想起送別這首歌: 長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山!

  和英子一樣,我們的童年時(shí)光是美好的,快樂的,幸福的所以我們一定要珍惜自己所擁有的美麗的童年時(shí)光!

讀《城南舊事》有感12

  我走到一個(gè)大門口時(shí),看到英子在院子里坐著仰望星空,看到保姆宋媽正看著英子的弟弟妹妹,英子的爸爸在弄著花草,嘴角上洋溢著滿足快樂的笑容,嘴上還不停地說著:花兒快開吧,快點(diǎn)兒開吧!英子的媽媽挺著大肚子還在笨著的干著活兒,我的心里有說不出來的滋味,是幸福,還是羨慕我不知道。當(dāng)我走進(jìn)后屋時(shí),正好看到蘭姨娘梳洗打扮了,正忙著往頭上插著茉莉花簪呢,看樣子是要出去和德叔約會(huì)去呀!

  當(dāng)我走到雜貨鋪時(shí),看到英子正氣洶洶的為她的朋友妞兒討公道,妞兒抬起頭正用感激的眼神盯著英子看心里想著英子這個(gè)朋友是我一輩的好友,以后她就是上刀山下火海我都會(huì)跟著她。

  在往前走時(shí),我看到了“惠安館”三個(gè)醒目的大字,秀貞扎著倆條麻花辮,正倚著門邊上嘴里還吃著瓜子,眼睛盯著遠(yuǎn)方,心里可能在想著她的'小柱子哥,她在干什么呢,他現(xiàn)在忙嗎?什么時(shí)候能帶我出去玩呢?

  真是想什么就能實(shí)現(xiàn)什么,當(dāng)我打著傘走到中心街上的時(shí)候,就看到秀貞帶著柱子和妞兒往火車站的方向跑了,英子傷心地靠著墻坐在地上,兩眼的淚水不時(shí)的流著和雨水混在一起,這樣的的英子顯得更加的狼狽,腦海里回想著自己與秀貞妞兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  當(dāng)我經(jīng)過學(xué)校路口時(shí),就看到英子完全和剛才判若兩人,背著書包,嘴里還不時(shí)的哼著歌,來到學(xué)校好像剛才悲傷的離別不是發(fā)生在她身上的。

  時(shí)間如飛,當(dāng)我再回到英子的家鄉(xiāng)再也看不到以前那幸福快樂的景像了,再也吃不得以前的驢打滾了,不知道有英子看到現(xiàn)在自己的故鄉(xiāng),會(huì)是什么,是傷感還是凄涼呢?這里再也回不到兒時(shí)的感覺了。

讀《城南舊事》有感13

  寒假里我讀了林海音寫的《城南舊事》一書,這本書以二十世紀(jì)二十年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成。

  《城南舊事》中我最喜歡的是主人公林英子,她是個(gè)善良、天真的小女孩。也許我們?cè)搶W(xué)學(xué)那些小孩子,用童眼去看世界,因?yàn)檫@也是有很多好處的,就像英子那樣,如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀貞是瘋子,也不會(huì)擁有這段珍貴的`情誼;如果她當(dāng)時(shí)遇見小偷時(shí)就慌忙逃跑,說不定就沒有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜,先用簡(jiǎn)單的眼光看它,再一一解開它的秘密,這樣會(huì)輕松許多。

  來吧!讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界!看出這個(gè)世界的美好,看出這個(gè)世界的善良!不管怎樣我們都要用童眼去看這個(gè)世界,讓世界變得善良,變得美好。讓世界上的每一個(gè)人都用童眼去看這個(gè)善解人意的世界!

  《城南舊事》這本書講了英子善良動(dòng)人的一面,同時(shí)也講了我們現(xiàn)在應(yīng)該用童眼去看這個(gè)世界。

讀《城南舊事》有感14

  童年永遠(yuǎn)是人生中最美好的一段時(shí)光。在童年,我們沒有成年人所煩惱的東西,可以過得無憂無慮?墒撬秩缒橇餍,短暫地在人生中留下一道美麗的光芒便又消逝不見。時(shí)間如白駒過隙,總是在眨眼間便悄悄溜走。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊,夜空中的耀眼繁星早已黯淡無光。童年,一個(gè)充滿色彩的名字是歡快的,它讓我們無憂無慮,讓我們有了一個(gè)美好的回憶,《城南舊事》便以一種自然的,不著痕跡的手法精細(xì)地表現(xiàn)出來。

  那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)的磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看得呆了,自己的`牙齒也跟著動(dòng)起來。所有的描寫,都在書寫著我們天真無邪的童年,整個(gè)文章都充滿了這種情感,充滿了樸素,溫馨的感情。那一縷縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地打動(dòng)著我,它在英子童稚的記憶里,永不消退。其實(shí)人本善良,就如英子說她分不清好人與壞人,他覺得厚嘴唇的人是個(gè)好人,但他又被抓去了。他感受到厚嘴唇的人對(duì)他的那種純潔真誠(chéng)的關(guān)懷,而后又含淚送別了他。

  其實(shí)人性就如童年開始般的美好那樣,它本善良,只是受了自私自利的思想的操控,扭曲了自己判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),污染了自己本性善良的靈魂,顛倒了是非,美丑的界限罷了。當(dāng)小英子的心里默念著爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了時(shí),我們也不禁感傷。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。當(dāng)眼淚隨著歌聲流下時(shí),就表示小英子長(zhǎng)大了。一切都在似乎變得明亮。這邊是朦朧的成長(zhǎng),仿佛是一顆童真的心,剛剛經(jīng)歷了成人世界的復(fù)雜。仿佛學(xué)會(huì)了觸景傷情,學(xué)會(huì)了大人才有的感傷。童年像是人生中一個(gè)美好的夢(mèng),在這夢(mèng)鄉(xiāng)里我們是那么快樂,那么幸福。可當(dāng)童年邁著匆忙的步伐漸漸遠(yuǎn)去,我們便要從這睡夢(mèng)中醒來,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的社會(huì),這個(gè)夢(mèng),也就只能藏在我們心里,慢慢地讓灰塵蒙在上面。我們總在度過人生一段歲月后,以為混沌中的童年,沒有外祖母的歌謠,沒有門前的小溪,沒有月夜籬下的蛙聲,沒有夏日老槐樹的蔭蔽,甚至沒有呼朋引伴采蝶去,現(xiàn)在想來,應(yīng)該只是忘卻了吧。

  夏天過去了,秋天過去了,冬天過去了,駱駝隊(duì)又來了,但童年卻一去不復(fù)返了。

讀《城南舊事》有感15

  “要看炕上看去,看我們小桂子多胖,那陣兒才8個(gè)月,騎著大金魚,滿屋子里轉(zhuǎn),玩得飯都不吃,就這么淘……”這段話采自林海音先生的《城南舊事》。

  這段話描寫了惠安館的瘋子秀貞把年畫娃娃當(dāng)成自己的女兒,表現(xiàn)出她的不正常,也表現(xiàn)出她對(duì)孩子深深的愛。

  在秀貞瘋了的時(shí)候,她還惦記著她失散多年的女兒小桂子,還為小桂子縫制了20多件新衣裳,天天坐在惠安館的門口,等待著她的小桂子回家。當(dāng)她找到小桂子時(shí),摟著她又親又抱,噓寒問暖,這不是世間最偉大的`母愛嗎?雖然她只是一個(gè)瘋子。

  看到這里時(shí),我想到,我們的母親不也是這樣愛孩子的嗎?每天早上早早的起床,為我們準(zhǔn)備早餐,又要把我們送到學(xué)校,才急急的趕去上班;每天下午忙完了工作,又要趕快去學(xué)校接我們;回到家還要為我們準(zhǔn)備晚餐,檢查作業(yè),吃完晚飯,洗碗洗衣服,直到我們?nèi)胨拍苄菹。在這么小這么平凡的事情上,我們?nèi)匀荒芨惺艿綕鉂獾哪笎邸?/p>

  愛一個(gè)人就是無私的為她付出,母親的付出是海洋,讓我們幸福的徜徉,母親的愛也是溫暖的港灣,給了我們安寧的生活。

  林海音先生的這本書,讓我再一次從一個(gè)不同的角度看到了作為母親的艱辛,看到了母愛的偉大與不凡。

  母親的愛是這世間最純凈最無雜質(zhì)的愛,讓我們好好珍惜這一份愛吧!

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