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讀《城南舊事》有感

時(shí)間:2023-08-29 16:43:17 城南舊事讀后感 我要投稿

讀《城南舊事》有感常用[15篇]

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀《城南舊事》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《城南舊事》有感1

  不久前,在丁老師的領(lǐng)讀下,我們班同學(xué)一起閱讀了《城南舊事》。這本書是當(dāng)代女作家林海音寫的著名的成長(zhǎng)題材小說(shuō)!冻悄吓f事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活,表達(dá)了英子對(duì)城南的懷念以及對(duì)童年的懷念。書中塑造了很多個(gè)性迥異又鮮活的人物,有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛護(hù)孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人,正是書中的主人公小英子。

  英子是個(gè)非常純真可愛的小姑娘。我印象最深的有一個(gè)這樣的場(chǎng)景:在“我們看海去”這個(gè)章節(jié)中寫到,她在高草叢中偶然遇見了小偷,便問(wèn)小偷是不是來(lái)拉屎的,小偷瞪著大眼睛望著英子,感到有些不好意思。當(dāng)我讀到這一段時(shí),忍不住噗嗤笑出聲來(lái),小英子太搞笑了。雖然在撞見小偷這個(gè)事情上小英子反應(yīng)有點(diǎn)跳戲,但可以感受到她是多么純真無(wú)邪,可能是那種心底里有善良的人才會(huì)那樣看誰(shuí)都不是壞人吧。

  最難能可貴的是,或許天真可愛是每個(gè)小孩都有的特點(diǎn),但并不是每個(gè)人都有勇氣在別人需要的時(shí)候挺身而出。

  英子有個(gè)朋友,叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性,英子第一次見到妞兒是在油鹽店里。妞兒買了很多東西,手都端滿了,店里伙計(jì)非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看著就要急哭了。這時(shí)英子“一下子躥到妞兒身旁”,質(zhì)問(wèn)伙計(jì),幫助妞兒解了圍,后來(lái)他們成為了朋友。我對(duì)英子很是敬佩,換作是我,我并不確定自己是否能像英子那樣,在別人被欺負(fù)時(shí)能夠挺身而出。不得不說(shuō),英子真是非常勇敢和機(jī)敏,于是英子在我心里的形象越發(fā)生動(dòng)立體起來(lái)。

  作者林海音寫《城南舊事》,通過(guò)重點(diǎn)去描寫人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,生動(dòng)地刻畫出了人物的形象,讓人過(guò)目不忘,語(yǔ)言質(zhì)樸卻能讓讀者產(chǎn)生共鳴。

  讀完這本書,我就像體驗(yàn)了一次英子的童年。隨著在城南生活的'日復(fù)一日,生活中各種滋味也都隨著時(shí)間冒了出來(lái)。在英子的生活中并不全是開心,朋友的離開、父親的離去牽引著小英子的情感,讓英子感到悲傷和難過(guò)。然而她又在這樣的悲傷與難過(guò)中,慢慢體會(huì)到成長(zhǎng)的真諦,人生的真相。

  《城南舊事》告訴我:童年的時(shí)光是珍貴的,無(wú)論如何我們都應(yīng)該珍惜這一去不返的童年。想到這里,我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”

讀《城南舊事》有感2

  我默默地想,慢慢地寫?匆姸(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。看見這句話,你們應(yīng)該想到是誰(shuí)了吧!那就是——林海音。

  我最喜歡她寫的《城南舊事》了。因?yàn)檫@本書真實(shí)的再現(xiàn)林海音小時(shí)候發(fā)生的種種事情。因?yàn)檫@些事情,讓我深受感動(dòng)。令我印象最深刻的一個(gè)片段,要數(shù)《爸爸的花兒落了》。在林海音因?yàn)橄掠瓴幌肴ド蠈W(xué)時(shí),爸爸用雞毛撣子打她,把她打的雙腳都是傷痕,我邊看邊想,不就是不想起床嘛,要打成這樣嗎?我爸爸雖然有時(shí)候會(huì)打我,可也不會(huì)這么狠呀?因此,我身上也會(huì)有很多缺點(diǎn)?磥(lái),林海音的爸爸還是想讓孩子好的。所以才這么嚴(yán)格要求她。

  有句話說(shuō)的.好:“打是親,罵是愛”。我現(xiàn)在非常贊同她爸爸的做法。其實(shí),林海音的爸爸非常愛她,不然怎么會(huì)親自淋著雨給她送去花夾襖,還遞給她一些錢呢!這也是一種無(wú)微不至的愛呀!

  有時(shí)父母雖然會(huì)打我們罵我們,但這都是為我們好。我們應(yīng)該體會(huì)到中間那細(xì)小的愛。

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了歡笑聲,也裝滿了快樂(lè)……

  我以后還要多讀林海音寫的作品。因?yàn)閷?shí)在是好看了,我太喜歡了。

讀《城南舊事》有感3

  童年的記憶如大海里航行的船兒,揚(yáng)著帆,劃著漿,在似水的流金歲月里流淌;童年的記憶像鈴蘭花枝頭婉約的夜曲,悠悠的,慢慢的,在你午夜夢(mèng)回時(shí)輕輕奏響……——題記

  入夜,小雨淅瀝,掃去了白天的燥熱;蟋蟀啁啾,劃破了夏夜的沉寂。我,獨(dú)倚窗前,手捧《城南舊事》一書,聽著雨聲、伴著蛙鳴,思緒再也無(wú)法平靜,童年的那些事、那些人、那些回憶就這樣在這個(gè)寧?kù)o的雨夜被悄然掀起……

  在北京城南的那條小胡同里,有誰(shuí)在小英子的童年生活里留下了串串五彩斑斕的腳?是會(huì)館門前的女瘋子還是井邊的小伙伴妞兒?是藏在草地里的那個(gè)小偷兒還是斜著嘴笑的小姨娘?不管是誰(shuí),這些人都在英子的生命里匆匆而來(lái),匆匆而去,雖曇花一現(xiàn),卻成了她生命里無(wú)法抹去的記憶,也見證了她的單純、天真和善良:《惠安館》中,英子想盡辦法促使秀貞和妞兒母女幸福相認(rèn),甚至為了送妞兒去秀貞那兒發(fā)燒昏迷了一個(gè)禮拜;《我們看海去》中,英子認(rèn)識(shí)了蹲在草叢中的新朋友,他們約定下次一起看海去,可這個(gè)新朋友卻因?yàn)樽约罕槐阋戮熳プ吡耍?jīng)的約定再也無(wú)法實(shí)現(xiàn),英子懊悔不已;《驢打滾兒》中,當(dāng)宋媽被丈夫用小毛驢接走時(shí),英子依依不舍地哭著追出小毛驢老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……

  伴著書中的.故事一路走來(lái),小英子童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目;莅拆^、胡同的井、草垛子、鬧市僻巷、駱駝隊(duì),如此鮮活地記錄著小英子童年的夢(mèng)。她的童年在悠悠的駝鈴聲中開啟,也在悠悠的駝鈴聲中漸行漸遠(yuǎn),最后在爸爸的花兒落下時(shí)謝幕,留下一地的回憶……我默默地想,靜靜地讀,恍惚中看見冬陽(yáng)下一隊(duì)駱駝緩緩走來(lái),聽見一串悅耳的駝鈴緩緩傳來(lái),英子多彩的童年又再一次重臨心頭。

  童年是什么?童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,每一個(gè)故事都是這幅畫中最獨(dú)一無(wú)二的繽紛色彩!

  寫到這,思潮此起彼伏,童年的風(fēng)鈴輕輕敲打著我的記憶。窗口的微風(fēng)徐徐吹過(guò),凌亂了我的長(zhǎng)發(fā),輕理發(fā)梢,我跟著記憶夢(mèng)回童年:小小的我很野。屁顛屁顛地跟在一群大孩子**后面去田里抓泥鰍,泥鰍沒(méi)抓到,自己卻成了一個(gè)只能看見兩只眼睛烏溜烏溜轉(zhuǎn)的小泥人,我因此成了媽媽嘴里的“泥猴子”。小小的我很瘋。吃完飯,筷子一扔約上三五好友結(jié)伴去瘋,被煙熏得像包公似的我們吃著燒的黑乎乎的烤番薯,你看著我笑得彎了腰,我看著你笑得噴出了飯,笑聲飄蕩在原野的上空。當(dāng)然,天不擦黑,家里肯定見不到我的影子。小小的我很傻。麥子和韭菜我永遠(yuǎn)分不清,吃葡萄不會(huì)吐葡萄皮兒,每次吃雞爪總會(huì)傻傻地問(wèn)媽媽為什么小雞不剪指甲!靶∩倒稀笔羌胰藢(duì)我的愛稱。小小的我很甜。不論看見誰(shuí),我都會(huì)甜甜地叫一聲。奶奶累了,我會(huì)拿起我的小拳頭給她捶捶背,怪不得奶奶常說(shuō)我是她的“小棉襖”……回憶中,一抹微笑悄然爬上了我的嘴角。

  童年是什么?童年是一首歌,歌里有我們無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,那些難忘的趣事就是這首歌中最美妙動(dòng)聽的小音符!

  此時(shí),耳邊忽然響起書中的一句話:“夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年一去不還了!币环N感傷從心底涌起。是啊,時(shí)光流逝,英子的童年伴隨著漸行漸遠(yuǎn)的駝鈴聲悄悄逝去,只能把那些淡淡的哀愁、濃濃的追思留在這本書里。我的童年呢?是否還在?驀然回首,發(fā)現(xiàn)我的童年也和英子的童年一樣早已悄悄溜走,只留下那些溫暖的刻在心底的回憶。

  童年是什么?童年只是一段流金歲月,歲月里有喜有憂有笑有淚,那些最終沉淀下來(lái)的就是我們最抹不去的記憶。

  聽,靜謐的夜晚,只聽見蛙聲陣陣,卻再也聽不到駝鈴聲聲。看來(lái),童年再也回不去了,回不去那采花的小坡,那清涼的溪水,那幼稚的想法!再見了,我的童年!我將把你用記憶的畫冊(cè)裝裱好,讓心靈的童年永存!

讀《城南舊事》有感4

  放假時(shí),老師推薦我們讀一本書,書的名字是《城南舊事》。今天,我懷著好奇的心走進(jìn)了這本書,我要好好品味。

  《城南舊事 》共分為三段,第一段的主人公是小英子、妞兒和秀貞,主要寫了秀貞千方百計(jì)尋找女兒,卻沒(méi)想到妞兒就是自己的女兒,一路經(jīng)歷了坎坷。第二段主人公是蘭姨和德先叔,第三段的主人公是宋媽和作者全家,講小英子的父親去世了,宋媽也走了。

  給我印象最深的是“爸爸的花落了,我也不再是小孩子”這篇文章,她的敘述很感人。爸爸對(duì)她說(shuō)的話也很有道理,可以看出爸爸的文化水平不低。小英子和她爸爸的感情很深,一路上都是跟著爸爸的教導(dǎo)走的,而她卻在13歲就失去了父親,身為老大的她,從此要負(fù)起帶領(lǐng)弟妹的責(zé)任,很不容易,也讓讀者感到一絲悲傷。文章的后半段十分感人,看著老高的說(shuō)的'話,讓人感到十分痛心,小英子也無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),但依然很鎮(zhèn)靜。雖然拿到了畢業(yè)文憑值得高興,但父親的突然離去也讓人一驚,真是悲喜交加!就像作者自己說(shuō)的一樣:“每一篇文章的結(jié)尾都要有個(gè)人離我而去,不知是悲是喜!

  再聯(lián)想到我自己,小時(shí)候養(yǎng)過(guò)好幾條金魚,一開始每天都忙著換水、喂食,但時(shí)間久了就覺(jué)得膩了,漸漸地對(duì)它們失去了興趣,魚也死了。等它們死后,我也后悔莫及,但已遲了。

  所以,這篇文章給我的啟示是:身邊的一切都要學(xué)會(huì)珍惜,失去了才醒來(lái),已經(jīng)來(lái)不及了。

讀《城南舊事》有感5

  這是上個(gè)世紀(jì),二三十年代的老北京。是老胡同里,感人的故事。兒童稚嫩的話語(yǔ),心中奇特的想法。無(wú)一不把胡同里的古香古色,襯的惟妙惟肖。

  林海音的話語(yǔ),就像古巷子里,每時(shí)每刻敲打的棒槌聲一樣,有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩而過(guò)的人群,緩緩而逝的歲月。這種自然的不著痕跡的手段,精細(xì)的,把那懷舊的基調(diào),溫暖的氣息顯現(xiàn)了出來(lái)。就好像一首淡雅而含蓄的詩(shī),把那段歲月的故事娓娓道來(lái)。

  其中我最喜歡的一篇文章應(yīng)該是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,美好而平凡,都存在于駱駝吃草間的咀嚼聲中。駱駝溫暖的鼻息,撲在英子的臉頰上,襯得憨厚,帶些濕氣。英子耶,一次次,對(duì)著駱駝奇妙的想法,童趣的文字,總有一種冬日里陽(yáng)光的溫暖,好像駱駝?lì)i脖上的鈴鐺,在叮叮的響著,那是遠(yuǎn)方的祝福。這篇文章的美好,至今令我難以忘懷,美好在于,爸爸在門口等待時(shí)摸著英子的小腦袋,美好在于北方天氣干,冷,駱駝身上厚厚的毛讓我感到了一絲溫暖,美好在于天空又白又亮,蒼茫而廣闊,太陽(yáng)在東方,現(xiàn)在那么小。喜歡駱駝慢慢的走,慢慢的咀嚼,總會(huì)走到總會(huì)吃得飽。

  城南舊事有的不僅僅是童年回憶的溫暖與美好,更是有酸甜苦辣的精彩!痘莅拆^》中的瘋姑娘秀珍,漂亮的妞兒最終慘死在火車輪下的結(jié)局,讓人痛心不已,也讓英子第一次在溫暖的童年中有了一絲長(zhǎng)大的感覺(jué)。《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》讓我們感受到的是一種父親的愛,一種復(fù)雜而真實(shí)的.愛意,也讓英子成長(zhǎng)了起來(lái)!遍L(zhǎng)亭外,古道邊芳草碧連天……”花兒落了,英子長(zhǎng)大了,這淡淡的離別哀愁在我心頭留下了暖暖的愛,就像一幅絕妙的畫卷,像淡淡的老酒散發(fā)出濃濃的清香。沒(méi)有文字的華麗,只是用平凡的不能再平凡的語(yǔ)言描繪了一個(gè)老北京的模樣,黑白的深刻的逼真的。那是北平的故事,胡同里的童年。

讀《城南舊事》有感6

  童年,是一首美妙的歌,動(dòng)聽悅耳;童年是一朵潔白的云,變化多端;童年是一只自由的鳥,無(wú)拘無(wú)束;童年又是一本有趣的書,引人入勝……

  林海音就用文字生動(dòng)的描繪出她淳樸的童年——《城南舊事》

  在20世紀(jì)20年代,北京的胡同里,不時(shí)響起一兩聲吆喝,在種著夾竹桃的四合院里,好像能看到小孩追逐玩耍,在佛照樓前,仿佛能聽到買東西的喧鬧聲……

  《城南舊事》由六篇文章組成,分別是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子了》六篇文章。其中,我最喜歡熱情善良、天真可

  愛、活潑開朗的主人公“小英子”。

  小英子的童年天真爛漫、富于幻想,她帶著好奇心去學(xué)駱駝咀嚼,她帶著熱情和善良幫助“瘋子”秀貞找到家人,她帶著勇敢跟“厚嘴唇”聊天說(shuō)話。小英子帶著美好的童年,美好的幻想長(zhǎng)大了。

  爸爸的花兒落了,小英子童年的'花也落了,她只好用文字來(lái)懷念自己的童年,用文字來(lái)紀(jì)念自己的童年。

  童年就像一朵花,花瓣都落下來(lái),童年也就要結(jié)束了。

  要珍惜自己美好的童年,為自己的童年鑲上耀眼的金邊。

讀《城南舊事》有感7

  在前段日子里,我讀了《城南舊事》這本書。這本書是著名女作家林海英的經(jīng)典自傳體小說(shuō)。她以超逸的文字風(fēng)格,秀過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界里的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),淡淡的哀愁與沉沉的相思,道盡人事復(fù)雜的情感。她將英子眼中的北京城南風(fēng)光恰切地融入字里行間,感染了一代又一代讀者。

  英子的童年是憂傷的。在她的童年里,有許多人離開了她。在《惠安館》里,秀貞與妞兒好不容易團(tuán)聚了,可卻為了找妞兒的爸爸,軋死在火車下,永遠(yuǎn)的離開了她。在《我們看海去》中,厚嘴唇小偷被警察帶走,離開了英子。在《蘭姨娘》中,徳先叔和蘭姨娘因?yàn)橛⒆佣蔀橐粚?duì),他們離開英子家,建立新的家庭,但最后也去世,離開了英子!扼H打滾兒》中,宋媽去家鄉(xiāng)了,離開了英子。在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,爸爸得了肺病,沒(méi)有多久,就走向了另一個(gè)世界。

  英子是個(gè)樂(lè)于助人的人,她幫助妞兒與秀貞相會(huì)。英子還是個(gè)鬼點(diǎn)子超多的`女孩,她經(jīng)過(guò)一番做作后,使徳先叔與蘭姨娘在一起了。英子是個(gè)善良的孩子,在別人讓妞兒唱戲,妞兒不想唱時(shí),她就會(huì)挺身而出,讓妞兒不用唱了。英子還是個(gè)可憐的人,因?yàn)樵谒耐曛校性S多她所愛的和她還沒(méi)來(lái)得及愛的人都離開了她。

  《城南舊事》——一本寫英子在北京的童年的書,它向我們介紹了英子,更讓我們了解了她。

讀《城南舊事》有感8

  這本書的作者是林海音,這本書主要記述了作者林海音自己小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事?赐辍冻悄吓f事》,主人公林海音在北京城南發(fā)生的那些童年趣事都一幕幕地浮現(xiàn)在了我的眼前......

  讀著“城南舊事”,我漸漸地走近了書中,那些畫面就像細(xì)流滲進(jìn)了我的腦海:駱駝隊(duì)、惠安館、草垛子、驢打滾兒、胡同的井......尤其是那惠安館的瘋女人--秀貞,斜著嘴笑的.蘭姨娘,最后因?yàn)榉尾∪ナ赖陌职?.....都令小英子和我懷念不已、回味不已。

  俗話說(shuō)得好,“再透明的心靈也看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非!闭缬⒆铀f(shuō)的,“我分不出海跟天,我分不出好人與壞人!笔前,在英子眼里,人太多了,她根本分不清好人與壞人......看著林海音的童年經(jīng)歷,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我那有趣的童年經(jīng)歷......

  記得我5歲那時(shí),我在家里看電視,我仔細(xì)地聽,突然,一陣熟悉而又優(yōu)美的歌曲滲入我的耳朵里,我心想:咦?這不是媽媽最愛聽的歌--《花樣年華》嗎?可惜,媽媽不在家,不然,媽媽就可以聽了,對(duì)了,我可以把這首歌留下來(lái)呀!于是我把電視機(jī)關(guān)了。晚上,媽媽終于回來(lái)了,我高興得趕緊把媽媽拉到電視機(jī)前,可是電視機(jī)里的歌卻已經(jīng)沒(méi)了,最后,我才知道,原來(lái)電視機(jī)里的歌是留不住的呀!

  我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》,一幕幕,也斷斷續(xù)續(xù)......

讀《城南舊事》有感9

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這首驪歌,如一粒石子,墜入我記憶的湖里,使湖面泛起漣漪。在這個(gè)特殊的清明節(jié),我再一次翻開了《城南舊事》一書,聽著窗外滴滴答答的雨聲,我似乎聽見陣陣駝鈴,又好像聽見外曾祖父母的呢喃。

  《城南舊事》一書透過(guò)了英子稚嫩的雙眼,去觀察大人世界的喜怒哀樂(lè),悠悠的敘述中夾雜著淡淡的憂傷,又充滿童趣。那一個(gè)個(gè)平靜的文字,將我?guī)氲接⒆铀?jīng)歷的事中,每一個(gè)故事都讓我思緒翻涌。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,我第一次在語(yǔ)文課本上看到“冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)”一文,就被英子的純真打動(dòng)了。爸爸告訴英子,領(lǐng)頭的駱駝系上鈴鐺是為了驅(qū)趕狼,而英子卻說(shuō),駱駝在沙漠中行走悄無(wú)聲息,一定是拉駱駝的人耐不住長(zhǎng)途寂寞,給駱駝系上鈴鐺以增添情趣。多么可愛的姑娘!那時(shí)我就在想。當(dāng)語(yǔ)文老師講到英子學(xué)駱駝咀嚼的時(shí)候,有的同學(xué)笑了,大概是在笑英子傻吧。可我并不覺(jué)得,也許是因?yàn)槲矣信c英子相似的童趣經(jīng)歷吧。

  我想起了我的小時(shí)候,有問(wèn)不完的奇怪的問(wèn)題,做不完的奇怪的事。陽(yáng)光明媚的上午,我蹲在外曾祖母的小屋外看螞蟻覓食,問(wèn)為什么螞蟻爬的如此整齊?聽到我問(wèn)外曾祖母立馬咧開嘴笑著說(shuō):“那是螞蟻在搬家哩!”陰雨綿綿的中午,我坐在外曾祖母的床邊,問(wèn)為什么穿襪子睡覺(jué)的`孩子會(huì)長(zhǎng)不高?外曾祖母一臉神秘的說(shuō):“襪子怪困住了你的腳丫子嘞!”微風(fēng)拂面的下午,我看外曾祖父編雞籠,竟央求他給外婆帶回來(lái)的小貓做一個(gè)籠子。外曾祖父二話沒(méi)說(shuō),用那布滿老繭的手拿起那被磨的鋒利的柴刀削竹條,最終我得到了一個(gè)迷你版的雞籠。夏天來(lái)了,我問(wèn)草叢里跳躍的是什么?不一會(huì)兒,外曾祖父便笑盈盈地遞給我一個(gè)裝著蚱蜢的罐子。許多年后,我才明白穿襪子睡覺(jué)不衛(wèi)生,但外曾祖母那而慈祥的臉卻深深印在我的腦海;當(dāng)我再次看到那個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的雞籠,我也會(huì)發(fā)笑;而現(xiàn)在那小屋旁的空地已經(jīng)雜草叢生了吧?我總是問(wèn)啊問(wèn),但我很幸運(yùn)有外曾祖父母小心翼翼的守護(hù)我的童心,正如英子的爸爸一樣。

  英子的世界總是單純美好的,無(wú)論對(duì)誰(shuí)英子都是真心付出。人們總說(shuō)惠安館的秀貞是瘋子,可英子卻愿意走進(jìn)她的內(nèi)心,甚至答應(yīng)幫她尋找小桂子;厚嘴唇的人,英子也愿意聽他講故事?墒堑阶詈,無(wú)論是秀貞、妞兒,厚嘴唇的人,還是蘭姨娘、宋媽,甚至是她爸爸都離她而去了!隨著年齡的增長(zhǎng),我也明白了成長(zhǎng)就是一首首驪歌,每一次離別,都是一次蛻變。外曾祖父母離去,我的童年也就告一段落了。等再回首,只剩行色匆匆。

  在清明時(shí)節(jié),我讀著英子,想著外曾祖父母,想著那漸行漸遠(yuǎn)的歡樂(lè),然后將它放進(jìn)了內(nèi)心深處。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”

讀《城南舊事》有感10

  [城南舊事]是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。[城南舊事]曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百[城南舊事]中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的'多層次的情緒色彩,以一種自然的不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,徐徐的流水徐徐的駝隊(duì)徐徐而過(guò)的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  主人公英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下‘承諾’,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子難過(guò)難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  “惠安館”“駱駝隊(duì)”“蘭姨娘”“驢打滾”“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)毅了也長(zhǎng)大了。強(qiáng)”。傷離別是人生最為痛苦的一件事,撕心裂肺的痛楚往往讓人迷失自我,過(guò)了許多年想起來(lái)還是難過(guò)。記得一首令人悵惘的詞:“把酒祝東風(fēng),且共從容。垂楊紫陌洛城東,總是當(dāng)年攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮。今年花勝去年紅,可憐明年花更好,知與誰(shuí)同?”

  我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”我們一直都在離別,和我們的朋友,家人,舊時(shí)光里的自己,在哀嘆離傷的同時(shí),我們發(fā)明自己已經(jīng)悄悄的長(zhǎng)大了。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有自己的城南舊事,那飄逸在童年角落讓人回味無(wú)窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲。請(qǐng)不要為了那業(yè)已消逝的時(shí)光而悵惘,假如這就是成長(zhǎng),那么就讓我們安之若素。

讀《城南舊事》有感11

  記得這本書,我在一年級(jí)時(shí)就有所耳聞,但讀完它時(shí)我已經(jīng)五年級(jí)了。我合上書時(shí),輕輕地對(duì)自己說(shuō):“我再也不是小孩子了!笔堑,我和英子一樣,長(zhǎng)大了。

  有多少人讓英子做個(gè)大孩子呢?蹲在草叢里的年輕人對(duì)她說(shuō)過(guò):“等你長(zhǎng)大了,畢業(yè)了,我們看海去!碧m姨娘跟德先叔上馬車時(shí)叮囑過(guò)她:“英子,你已經(jīng)三年級(jí)了,是個(gè)大姑娘了,要懂事一點(diǎn)!彼螊屌R走時(shí)對(duì)她說(shuō):“英子,你長(zhǎng)大了,不要再惹你爸你媽生氣了!本瓦B她爸爸臨終前也對(duì)她說(shuō)過(guò):“你是大姐,已經(jīng)六年級(jí)了,要好好照顧弟弟妹妹們,知道嗎?”

  是呀,英子已不再是個(gè)小孩子,她已蛻變成了一個(gè)懂事的大姑娘,她不會(huì)再因?yàn)榈粞酪Р粍?dòng)燒餅而哭鬧,不會(huì)再一著急就變成跳起腳來(lái)哭的“小暴雷”,不會(huì)再因?yàn)樗螊層眉茵B(yǎng)的小油雞做了雞湯而流淚,不會(huì)再因?yàn)橄掠昃筒幌肴ド蠈W(xué)……

  “一壺濁酒盡余歡,今霄別夢(mèng)寒!蓖辏瓦@樣一去不復(fù)返了,如此悠悠的時(shí)光就這樣在不經(jīng)意間消失了。很小的時(shí)候,誰(shuí)想過(guò)長(zhǎng)大?就那么天真無(wú)邪的'玩著、鬧著;大一點(diǎn)了,便開始憧憬成年,想著未來(lái)多美好,以為成人就代表自由;到了十一歲,真正成了一個(gè)初諳世事的少年,才知道童年是多么美好,是多么浪漫……

讀《城南舊事》有感12

  這個(gè)暑假,林海音的自傳體小說(shuō)《城南舊事》,帶我走進(jìn)了作者的童年,它令我深陷其中,久久不能自拔……

  第一次接觸《城南舊事》這本書,還是在小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教材上的《冬陽(yáng),童年,駱駝隊(duì)》,從那次起,我就對(duì)《城南舊事》這本書產(chǎn)生了極大的興趣。

  輕輕地翻開書,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,文中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒萬(wàn)千,浮想聯(lián)翩,甚至于多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

  緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的'歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,好像一首淡雅而含蓄的詩(shī),讓你慢慢地品味到她的美好,再慢慢地沉迷到其中。

  讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:本書每一篇的結(jié)尾,主角似乎總是要離開英子,像《惠安館》的瘋子秀貞,《我們看海去》的那個(gè)小偷,最后連她的爸爸也離她而去……

  這本書就像一陣清風(fēng),輕輕地吹拂著我們的心靈。這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

  我的思緒久久地停留在了老北京,停留在了英子的故鄉(xiāng),停留在了英子的童年……

讀《城南舊事》有感13

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我的內(nèi)心深處,曾經(jīng)有著這樣一本書,這本書像一滴清水,折射了我心中的太陽(yáng)。這本書,叫《城南舊事》,作者是林海音,她記敘自己在北京城南的童年生活。古城的殘片,大樹的幾根垂落枝條,片瓦中殘留的枯葉,還有屋頂上的花盆以及城墻上的冬雪,都可以讓人深切地感受到“舊”這個(gè)字的含義。

  有人說(shuō):“童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表著經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)童年的美好懷想。童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)!

  在讀著《城南舊事》,我仿佛走進(jìn)了書里,看著英子在城南度過(guò)的童年,它們好像慢慢地滲入了我的腦海中:緩緩的駱駝隊(duì),惠安館,草垛子,胡同的井。這些地方所出現(xiàn)過(guò)的人物:瘋女人秀貞,小伙伴妞兒,躲在草垛里的小偷,微笑著的蘭姨娘和“我”朝夕相處的宋媽,還有最后因病而死的爸爸。這些人,都和“我”建立了深厚的感情,這些都不是一朝一夕可以建立的,但是他們都是在殘忍的歲月中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎。也可以說(shuō),童年的每秒每刻都是每一個(gè)人的重要段落。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很戲劇化的,但是卻很真實(shí),純樸。

  每當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是惠安館的瘋女人秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助她們母女重逢,還將自己的生日禮物鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們,讓她們?nèi)ふ宜伎凳濉R粋(gè)六歲的孩子竟然懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來(lái)自生活的力量,鼓舞著她在成長(zhǎng)吧。

  讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在,我覺(jué)得非常奇怪,難道英子就不害怕秀貞嗎?讀到最后,我才明白,英子的童年之所以精彩,是因?yàn)樗兄活w純潔的心靈,正是因?yàn)樗兄@樣一顆心,她真誠(chéng)地與一切善意的人交往相處,與一切有意思的.故事一同發(fā)生發(fā)展,真真切切地感受著身邊的一起,參與一切,這樣的童年才會(huì)幸福。那才是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。但是再看看我們身邊的同齡人,太多的小伙伴把心思和精力放在了課余之外的電子產(chǎn)品,這些電子產(chǎn)品讓我們少了交流的時(shí)間和機(jī)會(huì),我們很多時(shí)候成了沒(méi)有交流沒(méi)有共鳴的各自?shī)^斗在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,還有什么真正的快樂(lè)可言呢?

  現(xiàn)代科技飛速發(fā)展,電子技術(shù)進(jìn)步日新月異,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使我們不能像英子那樣擁有快樂(lè),稍不留神,快樂(lè)的童年便在時(shí)光的腳步中漸行漸遠(yuǎn)了。真希望大家能適度使用電子產(chǎn)品,多到大自然中走走,多與小伙伴們一起快樂(lè)無(wú)憂地玩耍!

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讀《城南舊事》有感14

  但現(xiàn)在時(shí)空都發(fā)生了很大的變化,而高考的難度一直沒(méi)什么變化?“啊啊啊。凋零的花--讀《城南舊事》有感作文結(jié)句"家祭無(wú)忘告乃翁(家祭時(shí)一定不要忘記把這喜訊告訴你們的父親)",寫出了陸游在彌留之際,卻還依然為祖國(guó)的安危、建設(shè)著想,表現(xiàn)出他執(zhí)著而強(qiáng)烈的愛國(guó)熱忱,但情緒又一轉(zhuǎn),無(wú)奈自己活著的時(shí)候已看不到祖國(guó)統(tǒng)一的`那一天,只好把希望寄托于后代子孫。

  看,英子家的花也開的旺盛,得多虧了他爸爸的細(xì)心照料,要不,早就不知道還活不活了。英子也看著已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,參加了小學(xué)畢業(yè)典禮,但自己的爸爸也因病住進(jìn)了醫(yī)院。英子的爸爸未得病之前最喜歡花了,每天下班回家后,總要給自己心愛的花澆水,所以,家里的花也就長(zhǎng)得漂亮。而英子參加完畢業(yè)典禮后,回到了家里。

  花沒(méi)有人修整,都已經(jīng)枯萎了,沒(méi)有顯現(xiàn)出一絲的生機(jī),而爸爸的死去,讓英子意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但英子沒(méi)有太傷心,更多的是又多了一絲責(zé)任感,她已經(jīng)不再是那個(gè)讓人揪心的小姑娘了,太開始有了自強(qiáng)自立的心了。而我們呢?每天生活在蜜罐里,家里人都呵護(hù)的不得了,生怕受了一點(diǎn)兒委屈。含在嘴了怕化了,放入懷中怕掉了,放在手里怕太委屈。

讀《城南舊事》有感15

  作者林海音用筆描述了自己的童年,所以才有了現(xiàn)在的《城南舊事》這本書。英子初到北京,人不生,地不熟。但他在七歲到13歲的時(shí)候,結(jié)交了很多朋友。但在英子的世界,所有人都是純真的。英子剛認(rèn)識(shí)瘋子的時(shí)候,英子就幫她們母女相認(rèn),這就體現(xiàn)了英子熱情善良品質(zhì)。這也是他朋友多的理由。

  除了瘋子秀貞,英子還結(jié)交了漂亮愛笑蘭姨娘,爸爸的`好友德先叔,小佳子思德叔,小偷等朋友,其中英子還當(dāng)了一次紅娘,把德先叔和蘭姨娘說(shuō)到了一起,湊成了一對(duì),讀著書想到她們每個(gè)人的畫面,感覺(jué)像一副非常淳樸的鄉(xiāng)下生活的圖畫。

  同樣,在開心的同時(shí)也是悲慘的,英子在一個(gè)美好的十五歲,她的父親走了。隨著父親的離開,她變成了一個(gè)肩負(fù)重任的大姑娘了,從此這個(gè)大姑娘的童年的消失了,讓她成了一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)小大人。照顧弟弟妹妹,還要幫助大人,

  讀了這本書里的悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書里展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書看完讓我體驗(yàn)了生活中的悲歡離合。

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