《城南舊事》讀后感
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀后感1
讀了《城南舊事》文中英子的善解人意與富有同情心令我佩服。
《城南舊事》是由臺(tái)灣著名作家林海音些的,里面包括《惠安館》、《我們?nèi)タ春!、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》
《惠安館》里寫出英子并不害怕許多人都怕的瘋子,而且還跟她交上朋友,并且還幫她渡過難關(guān),找到失蹤的女兒——妞兒。我不禁大吃一驚:什么,英子連瘋子都能交上朋友,如果時(shí)我的'話,我連看都不敢看,不會(huì)跟她走得那么近,那么親密。難道還敢和她交朋友。
《我們看海去》講述的是英子與她的秘密朋友——小偷交往。英子理解,同情小偷,為他擔(dān)憂,為他難過。如果時(shí)我的畫,我可能就會(huì)報(bào)警了,連一句話都不敢跟小偷說,更別說同情了,也別說保密了,就算是拿針縫住我的嘴,我都還會(huì)說出來的。英子的善解人意,富有同情心,真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驢打滾兒》,里面講述了英子家里的保姆宋媽,請(qǐng)她一同去尋找自己的女兒,她很爽快的答應(yīng)了,她跟宋媽從絨絨胡同走,穿過兵都洼中街。西交民巷,出東交民巷,到哈德門大街,從哈德門里走到哈德門外,這樣長(zhǎng)路途,不辭辛苦,可是沒找著。一路上她見宋媽難過,就想要逗宋媽開心。宋媽要離開了,她是多么舍不得。
莎士比亞說過,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,的確如此。英子教會(huì)了我:善解人意,教會(huì)了我富有同情心。
《城南舊事》讀后感2
在這個(gè)暑假,一本書把我給吸引了,那就是《城南舊事》車本書的一個(gè)“舊”字把我給吸引了,那就是林海英寫的《城南舊事》,這個(gè)書名中的“舊”不得不讓我深深地體會(huì)到童年時(shí)的多彩,這本書會(huì)讓我終生難忘。
《城南舊事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的`女孩,她叫秀貞,秀貞與小英子建起深厚的友誼,秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子,小桂子的脖子后有一塊胎記,讓小英子幫她找找。可小英子無意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記,于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。我們?nèi)タ春,小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,可小英子卻分辨不出來他是好人還是壞人,最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來到了小英子的家中,她與小英子度過了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了,女兒也被賣了,小英子就和宋媽去找她的女兒,小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝!可小英子的爸爸病了,不能來參加畢業(yè)典禮。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人,這篇文章讓我受益不淺,永生難忘。
珍惜這美好的童年吧!
《城南舊事》讀后感3
“長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》,這首歌便一直環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不出名,但卻令我想起了主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的一切。會(huì)惠安館門口瘋女人秀貞的一笑,草垛里蹲著的“老實(shí)的”年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽,喜歡花朵的父親,這一切是那么清晰,卻又那么模糊。
這令我難忘的是那個(gè)年輕人,他與英子交談時(shí)所流露的.后悔,小孩總想長(zhǎng)大,但大人卻總想變小。便衣偵探利用櫻子抓住了年輕人,那些不知情的圍觀者,卻以一種高高在上的姿態(tài)指責(zé)年輕人。正如英子所說:“我分不清海跟天,也分不清好人跟壞人!鄙婆c惡,這與假究竟該怎么區(qū)分?我也不知道。
書中的故事看起來雜亂無章,卻那么有序,它記錄了英子遇到的形形色色的人物,每個(gè)人都給我們不可磨滅的記憶,盡管秀貞,蘭姨娘,年輕人,宋媽,父親,德先叔,小桂子,都失活在世界的最底層,可他們卻將生活活出了光彩。
小孩子的眼睛是透明的,透明的不帶一點(diǎn)雜質(zhì),英子對(duì)待書中的所有人(年輕人蘭姨娘,德先叔,宋媽,父親)都能以一種理解的姿態(tài)去看待他們,體會(huì)他們心中的苦,如果所有人都能像英子這樣真心待人,我們的生活就會(huì)多些快樂。
《城南舊事》讀后感4
“看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲……”隨著課文中的這句話,我開始了對(duì)《城南舊事》的探索。
《城南舊事》這本書,令我愛不釋手,它是一種委婉的詩(shī)意,一片寧?kù)o的意境,近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫。描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。
讀這本書,我感到十分親切。英子的性格與我不謀而合,從年少時(shí),看駱駝的天真;到學(xué)前時(shí),勇敢大膽地陪惠安館的.“瘋子”玩耍談心;再到上學(xué)堂時(shí),面對(duì)畢業(yè)的無知;最后到畢業(yè)喪父時(shí),對(duì)成長(zhǎng)的迷茫與童年的不舍。
英子與每一個(gè)人的萍水相逢,都可以看出她即純真又有點(diǎn)早熟,很愛家也有些人小鬼大的形象。每當(dāng)看見描寫英子的段落,總能令我心領(lǐng)神會(huì),會(huì)心一笑。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!币晃慕K了,一句充滿苦澀味道的結(jié)尾將我的思緒牽了回來。是的,我們和英子一樣,都在迅速地成長(zhǎng)著,都會(huì)有悲歡離合,都會(huì)有些難舍的事。但,我們都要保持對(duì)童心、對(duì)人性美的肯定與追求。
因?yàn)椋@,就是童年的意義。
《城南舊事》讀后感5
這幾天我讀了一本好書,是一本叫城南舊事的書,這本書是上個(gè)世紀(jì)作家林海音寫的。寫的特別好。
這本書主要講了生活在20世紀(jì)20年代的生活,在《惠安館》中英子和惠安館的瘋子秀貞交上了朋友,后來英子知道了秀貞是因?yàn)閬G了孩子才瘋的,便幫她找孩子,最后發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的女兒,最后母女相認(rèn),在《我們看海去》中英子又遇到了一個(gè)小偷這個(gè)小偷跟我們以為的并不一樣,他全都是因生活所迫,所以英子分不清他是好人還是壞人,在《蘭姨娘》中講述了蘭姨娘的故事,在驢打滾兒中又聽說宋媽的兒子淹死了,宋媽的女兒送人了,他不明白為什么宋媽要把自己的兒子丟棄到老家,把女兒賣給趕馬車的。后來,英子的爸爸,得了重病死了。
這本書令我感觸很深,仿佛把我?guī)У侥莻(gè)年代,看見那個(gè)年代形形色色的人,其實(shí)我們生活中也有許多跟小偷差不多的人,他不是貪戀錢財(cái)?shù)娜,他只想供弟弟上學(xué),供自己和弟弟吃飯,他被生活逼迫的極其無奈,還被世人所誤解誤解成貪戀金錢,貪戀地位的'人,F(xiàn)在的老人也被許多人誤解,不小心摔了一跤,卻被世人誤解成訛錢,騙錢的人,最后活活被耀眼的太陽(yáng)活活曬死,可憐吶,可憐。
希望世人不要再誤解他人多多站在別人的角度想一想。
《城南舊事》讀后感6
假期里,我讀了《城南舊事》這本書,書中主要講述了主人公英子在北京童年時(shí)期的故事。雖然主人公英子只是一個(gè)小女孩,但是她十分聰明善良,她幫助過秀貞找回了她的女兒小桂子,而且當(dāng)她感覺到她的父親對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不一樣時(shí),為了守住這個(gè)家,想辦法結(jié)束了這段錯(cuò)誤的感情,蘭姨娘也最終找到了德先叔,兩人幸福地生活在一起。
其實(shí),我認(rèn)為秀貞十分可憐,她不是瘋女人,她只是很難過,自己的孩子生下來卻被家人送走,難過心愛的人離開再也沒有回來,難過別人對(duì)她議論紛紛,但幸運(yùn)的是她遇見了英子,英子不僅不厭惡她,還與她成了好朋友,并幫助她找到了她孩子的下落和線索?上У氖怯⒆雍貌蝗菀讓㈡簬У剿纳磉厱r(shí),卻急著趕火車,不幸命喪火車之下,非常地可憐。我覺得如果當(dāng)時(shí)思康不告而別,也許后面所有的'事情都不會(huì)發(fā)生。
到了結(jié)尾,那個(gè)標(biāo)題“爸爸的花兒落了”有兩層意思,因?yàn)樗恢恢v了爸爸養(yǎng)的花兒枯萎凋落了,還講了爸爸因?yàn)榉尾〔恍译x開了這個(gè)世界。
英子也因?yàn)榘职值碾x開,覺得自己應(yīng)該成長(zhǎng)了,要擔(dān)負(fù)起自己所承擔(dān)的責(zé)任。在這里,我認(rèn)為英子很堅(jiān)強(qiáng),她沒有因此而傷心過度,而是振作起來,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),這些都令我十分佩服和惋惜,畢竟她只是一個(gè)小孩子,卻經(jīng)歷了這么多的事情。
《城南舊事》讀后感7
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的書。它是一部自轉(zhuǎn)體小說。把主人公——小英子童年的快樂生活表達(dá)了出來。
書中最吸引我的還是人物的`命運(yùn),他們的悲歡離合經(jīng)常使我牽腸掛肚。讓我印象最深的一個(gè)故事還是“惠安館”,主要講了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)“瘋子”,她生了一個(gè)孩子,結(jié)果孩子的爸爸拋棄了她們母女倆,“瘋子”的家人就把孩子放在城門底下,讓她自生自滅。后來孩子被人撿走了,孩子的養(yǎng)父母經(jīng)常虐待她,這個(gè)孩子就是英子的朋友——妞兒,在瘋子和妞兒去找她的爸爸時(shí),母女倆不幸死于火車下。我看完后十分難過,我為妞兒和“瘋子”感到惋惜。伴隨著英子不斷成長(zhǎng),她身邊的人也在離她而去,每當(dāng)看到英了為身邊的人離去而傷心的場(chǎng)面,我也情不自禁地為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”……正是這些故事,構(gòu)成了英子七彩的童年。英子的童年也勾起了我對(duì)自已童年的回憶:“玩泥巴、爬樹、放風(fēng)箏、摘果子……美麗童年的酸甜苦辣,永遠(yuǎn)是我們心底最美麗的回憶。
看完《城南舊事》,我又與小英子一起進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。
《城南舊事》讀后感8
花有重開日,人無再少年
今天我又讀了一遍《城南舊事》。不知為什么,看了林海音的眾多作品,我卻只對(duì)《城南舊事》情有獨(dú)鐘。
我癡迷于林海音那種細(xì)膩的文字,也癡迷于文章蘊(yùn)含的豐富的情感。秀珍和妞兒的慘死,讓我淚如雨下,小偷悲慘的命運(yùn),讓我心如刀割,宋媽媽毅然決然地離去,讓我萬分不舍。
“我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里,再出來,老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子!
讀到這段話,我仿佛看到了英子眉宇間淡淡的憂傷,仿佛看到了她思緒萬千的站在原地。時(shí)過境遷,那種感慨的心情還是深深印在文字之中。我也變得多愁善感:“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間一去不復(fù)返,別等到醒悟的'時(shí)候再迷途知返,那樣會(huì)留下終生的遺憾!
陽(yáng)光一般的文字,配合著真實(shí)的故事,讓我們深深了解到時(shí)間的重要。郭沫若說過:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!彼哉(qǐng)不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,去做些有意義的事情吧!
花有重開日,人無再少年。請(qǐng)把握住現(xiàn)在的花樣年華,為歲月增添一抹絢麗的色彩。
《城南舊事》讀后感9
聽老人們說,有智慧的人都會(huì)在腦子里裝許多故事,有看到的,有聽到的,有高興的,也有悲傷的,這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事,比如趁著回憶還很清晰的時(shí)候,就把它們記錄下來,《城南舊事》就以自傳的形式,記錄了英子從7-13歲的人生。
站在“我”的角度,童年的記憶仿佛總是充滿了快樂,周圍是美好的景色,連大人們愁苦的表情都是一種樂趣。小小的惠安館里藏著許多故事,童年里遇見了許多悲傷,但年幼的“我”卻是半點(diǎn)感受不到。大人們說秀貞是瘋子,“我”卻覺得她手巧又會(huì)玩,想象力豐富;大人們認(rèn)為惠安館是個(gè)裝滿了窮苦故事的地方,“我”卻把它稱之為傳奇。
讀了《城南舊事》之后,我明白了一個(gè)道理:快樂和悲傷都是相對(duì)的,當(dāng)我們心中懷著對(duì)世界的熱愛,那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個(gè)很悲傷的環(huán)境里,如果有一顆樂觀善良的'心,就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的,但英子眼中的世界那么美好,正因?yàn)樗昧艘浑p充滿樂觀的眼睛,所以她的童年才可以收獲快樂。
《城南舊事》讀后感10
今天,我讀完了小說《城南舊事》!抖(yáng),童年,駱駝隊(duì)》的最后一小節(jié)讀完后,我的心里只剩下靜默,是一種傷痛的浪涌過之后的寂默。
讀完這本書,我才明白什么是人生的不如意,不是一時(shí)的憤懣,而是原以為自己會(huì)擁有的人,會(huì)擁有的快樂,在毫無防備的情況下,卻都突然全部失去的那種深深的痛。對(duì)英子來說,隨著長(zhǎng)大,給過他快樂的人,妞兒、秀貞、厚嘴唇年輕人、蘭姨娘、宋媽、甚至爸爸,全部離開了她。
然而,在醒悟的同時(shí),我更親陪她一次一次重新站起來的'勇氣,和那顆遠(yuǎn)離封建思想、持久保持的一顆純潔堅(jiān)韌的心。
“我分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣”,這句純真的話讓我想起一部電視劇《我們與惡的距離》中的一句話,“什么是好人,什么是壞人,有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎?”,這確是一個(gè)值得深思的問題。如果生活中有一個(gè)瘋子,或者是小偷,敢于親近他們的人是沒有的,但從書中,我們透過英子,卻發(fā)現(xiàn)了他們的苦衷和溫和的心。
歲月會(huì)蒙上雙眸清澈的一角,當(dāng)別人都在說他壞時(shí),我是否有勇氣自己判斷他的真善丑惡?
最后,我想提一下書中說到的“我們看海去”,我覺得英子想去看海,不只是想分清海和天,也是對(duì)所有朋友一起看海的模糊構(gòu)想,是對(duì)幸福的向往。一排英子不想失去的人牽著她感受海濤的聲音,回憶一起走過的故事,應(yīng)該是對(duì)她來說最幸福的事情吧?
《城南舊事》讀后感11
幸福的孩子都有童年,有幸福的記憶,有悲傷的記憶,但這些記憶都是刻骨銘心的。
小英子的童年有悲、有樂。她童年瑣事連貫在一起,成了一本《城南舊事》,這些小小的事情都被記錄在這本書里。
翻開書頁(yè),第一篇是大家熟悉的文章——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,里面有這樣一句話“東陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我是再也不會(huì)做了!痹谕甑臍q月中,這件事情可能是她記得最清晰的一件。就因?yàn)檫@一件往事,激發(fā)了她童年的`記憶,這些記憶從來都沒有消失過,一直塵封在她的記憶深處,把它們挖掘出來,才知道曾經(jīng)的童年是多么美好。
繼續(xù)翻著這本書,全以小英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,“瘋女”秀貞的愛情悲劇、宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄下來,英子說了一句這樣的話:“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不再是小孩了!彼腊职衷僖膊粫(huì)回到她的身邊了,所以她選擇堅(jiān)強(qiáng),不再像以前一樣,不想再像個(gè)小孩子。
雖然結(jié)局并不美好,但她知道了自己因盡的責(zé)任,知道自己不再是個(gè)小孩了。
童年并不一定都是美好的,但你重新回想自己的童年,可能會(huì)獲得什么東西,不要讓童年記憶永遠(yuǎn)塵封在最深處。
《城南舊事》讀后感12
“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑……”《城南舊事》中的林英子是個(gè)單純可愛的女孩,在童年生活中,她經(jīng)歷著各種各樣的磨難,她堅(jiān)強(qiáng),她樂觀,她不斷成長(zhǎng)。
默默合上《城南舊事》,林英子仿佛與我相對(duì)而坐,向我訴說著童年的點(diǎn)滴。無論是惠安館的.“瘋子”,還是為了供弟弟上學(xué),無奈做小偷的哥哥,在英子看來,一切都是那么美好。此時(shí)的我,多么羨慕英子快樂的童年!卻沒想到在文末,英子父親的死訊打破了她美好的童年。在別人還需要照顧的年紀(jì),12歲的英子挑起了家庭的重?fù)?dān)。
聽完英子的含淚訴說,我有太多的遺憾,小小的英子經(jīng)歷的磨難太多太多。而我呢,每天都被父母寵著慣著,興奮地享受著父母帶給我的一切,缺乏獨(dú)立。在家總是磨蹭,不會(huì)做家務(wù),除了學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,父母對(duì)我是有求必應(yīng)。五歲時(shí),我迷上了鋼琴,父母二話沒說,為我買了一架鋼琴,又騰出一個(gè)房間專做琴房。老師和父母對(duì)我都傾注了許多心血,但是我也是幾分鐘的熱度,沒彈多久就想放棄了,在父母的勸阻之下,才得以堅(jiān)持。
我與英子比童年,英子小小肩膀撐起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),我有父母的“大傘”為我遮風(fēng)擋雨。今后,我要向英子學(xué)習(xí),做好自己的事,凡事不依靠父母,讓自己的童年一樣精彩無限!
《城南舊事》讀后感13
這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書任務(wù),那就是看〈城南舊事〉。
我回家細(xì)細(xì)地看了一遍,了解到〈城南舊事〉是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的`兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞,一個(gè)是小偷的故事。
在英子第一次搬家時(shí)看見一個(gè)瘋子,聽別人說才知道,她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生,后來大學(xué)生別警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外,英子覺得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了,她們決定立刻去找小桂的父親,可最后好像被壓死了!
在第三次搬家后,英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,他為了供他弟弟讀書,不得不去偷東西。英子很同情他們,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來的銅佛,不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現(xiàn),正巧把小偷抓住了!
最后一次搬家后,英子的父親被日本人氣地死了,英子也跟著她的母親去了別的地方生活了。
就這樣,英子的童年過去了,不過她童年發(fā)生的事將被世人永遠(yuǎn)記載在心里的。
《城南舊事》讀后感14
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》,文中的那份傷感深深印在我的心里。之后又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,再次感受了文字背后童年的那份天真,感受老北京特殊的韻味。這幾天,最終有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她十分同情,幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的`年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,警察局抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子十分難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分悲痛,不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管,來伺候別人。
《城南舊事》讀后感15
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),聽見緩緩的駝鈴聲,童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣,平凡的的小巷,卻那么有趣,那么斑斕多彩!
和小英子的童年相比,我的童年也是豐富多彩。
正坐在寫字臺(tái)前的'我,來到了另一個(gè)空間。我到達(dá)了早已拆掉的老家。雖說是早已拆掉,但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了。看了看身上的衣服,那是5年前我的衣服。我終于明白,我穿越了!
“油條,包子嘞!”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電,修理電視機(jī)、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶;那只逝去的小伙伴——看家狗,時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒,如今正活蹦亂跳在我面前;那顆開黃花和白花的野菊,也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著。晚上,我和爺爺奶奶一起數(shù)星星……
還有那無數(shù)次循環(huán)的早餐,雖清淡,但我卻吃出了幸福。
但眼前的景象卻愈來愈模糊,樸素的平房變成了一副破爛不堪的圖像。
任憑淚水打濕紙張,在慢慢擴(kuò)張……
正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞:“我們就一天天長(zhǎng)大,也開始熟悉和變化!弊兓闹皇欠课,不是那段我們?cè)?jīng)擁有的記憶。
帶走的是物質(zhì),不是鄉(xiāng)愁。
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