《城南舊事》讀后感
讀完一本書(shū)以后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀后感1
這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。 因?yàn)樽髡邞涯畋本┠喜康膱?chǎng)景和人物，所以他想把實(shí)際的童年和精神的童年寫(xiě)在書(shū)中，永遠(yuǎn)保存在書(shū)中。 作者在這本書(shū)中寫(xiě)了六篇文章，我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天，我不再是一個(gè)孩子”這篇文章。
我最喜歡的一集是: 我上一年級(jí)的時(shí)候，我習(xí)慣早上賴在床上。有一天，外面下著大雨，我醒來(lái)，知道已經(jīng)很晚了，因?yàn)槲腋赣H已經(jīng)在吃早餐了，我有勇氣躺在床上。等一下，我媽媽進(jìn)來(lái)了，我爸爸進(jìn)來(lái)了，我爸爸命令我，但我沒(méi)聽(tīng)，我爸爸很生氣，拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著逃避，最后的作品還是乘人力車去學(xué)校。雖然晚了，但是老師沒(méi)有懲罰我... 這件事我特別喜歡�！币�?yàn)槲腋赣H，在我沉默的時(shí)候，把我叫了出來(lái)，給了我一件夾克和兩個(gè)銅板”我讀到這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)。文章中的父親先打了孩子，但后來(lái)他開(kāi)始關(guān)心孩子，以此證明父親是愛(ài)孩子的。讀到這里，我覺(jué)得世界上的每一個(gè)父母都會(huì)責(zé)罵他們的孩子，但是心會(huì)關(guān)心他們的.孩子。貧窮世界父母的心，我想當(dāng)時(shí)作者的心也應(yīng)該被他父親的行為所感動(dòng)。
《城南舊事》這本書(shū)有作者的童年生活趣事，有作者對(duì)于那段回味我們無(wú)窮的記憶。其中一個(gè)包含的世間沒(méi)有真情，有的催人淚下，有的問(wèn)題令人啼笑皆非。
《城南舊事》讀后感2
《城南舊事》曾被評(píng)選了《亞洲周刊》“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”之一，人們?cè)u(píng)價(jià)它以懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，用自然的、不一樣的感受。
在第一部中，“瘋子”秀貞是一個(gè)未婚生子的母親，未婚夫的離開(kāi)、拋棄女兒及世俗的眼光，使她慢慢失去理智，成為眾人眼中的“瘋子”，主人公英子幫她找到了女兒，兩人卻喪生在飛馳的火車下。
第二部中，英子看見(jiàn)了一個(gè)“老實(shí)”的小偷，他為了供弟弟上學(xué)去偷東西，“分不清好壞”的英子卻知道小偷有顆善良的小偷被抓住，從此離開(kāi)了英子。隨后lanyi娘來(lái)了，跟德先叔好上后，又和德先叔一起走了。
英子的.奶媽宋媽在得知兒子死了，女兒被賣時(shí)很傷心，跟丈夫一起回了鄉(xiāng)下生活。就連英子最喜歡的爸爸也因?yàn)榉窝兹ナ�，爸爸的花落了，小英子也長(zhǎng)大了。爸爸臨終前告訴英子：“我雖然害怕，但無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。”，是英子走向成熟的第一步。
我讀完之后十分傷心，我為英子傷心，我不明白她童年的伙伴為什么都離開(kāi)了她。當(dāng)我看到文章后面的“＜完＞”時(shí)，我還想看續(xù)文，我前幾天還想著早點(diǎn)看完呢，我一時(shí)呆住了，英子對(duì)父親的回憶是那么美好、陽(yáng)光......
《城南舊事》讀后感3
暑假里，一本好書(shū)，使我感慨萬(wàn)千。這本書(shū)的名字就是——《城南舊事》。
這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著京味，讓人覺(jué)得趣味的同時(shí)又充滿新奇；文章的最終，又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾，讓人在回味中略帶憂傷，憂傷中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮與激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)恍惚……一本書(shū)讀下來(lái)，既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗，又讓人覺(jué)得心中五味陳雜，真像是一位廚師，讓人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口！
書(shū)讀完了，但書(shū)中的道理卻久久回蕩在我的腦海里。
成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何，而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺的，無(wú)意義的，那么，即使結(jié)果再完美，再稱心如意，成長(zhǎng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義，沒(méi)有感慨，沒(méi)有收獲，沒(méi)有坎坷，這樣的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng)，而是單純的.消磨時(shí)光，浪費(fèi)時(shí)光，不配叫做成長(zhǎng)！
反之，如果過(guò)程是有意義的，即使結(jié)果并不那么稱心如意，這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，一個(gè)成長(zhǎng)的收獲，一次成長(zhǎng)的蛻變，一次成長(zhǎng)的磨練！
《城南舊事》讀后感4
這個(gè)寒假里，我閱讀了《城南舊事》這本書(shū)。讀完以后，我深受感動(dòng)。
書(shū)里面的主人公是英子，她來(lái)到北京居住，認(rèn)識(shí)了很多人。像瘋子女性秀珍、小孩兒妞兒、偷東西的年輕人、蘭姨娘、宋媽等。他們最后的命運(yùn)是都離開(kāi)了英子，這讓英子體會(huì)到了離別的痛苦，英子認(rèn)識(shí)了各種各樣的人，雖有是非好歹，但她一直保持著堅(jiān)強(qiáng)，非常難能可貴，英子可以努力地了解人的內(nèi)心，像瘋子小偷等，大家想躲都來(lái)不及，可英子都主動(dòng)與他們交往。用她的愛(ài)心去了解這些人的痛苦，對(duì)他們很同情，還幫助了他們。英子的內(nèi)心是善良的，是天真的，所以她常常會(huì)因?yàn)樯磉吶说碾x去而傷心。
當(dāng)英子的父親離世以后，英子要扛起照顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)時(shí)，她也沒(méi)有猶豫，選擇堅(jiān)強(qiáng)的`去面對(duì)。英子只是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的孩子，她能做到這一點(diǎn)，真的很難，我現(xiàn)在也是這個(gè)年齡，可是我還在媽媽的懷抱里撒嬌，總要媽媽抱抱呢。童年很美好，很珍貴，在書(shū)中我感受到了人間真情，更發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)要付出的代價(jià)，只有樂(lè)觀積極的生活。生活才會(huì)留下美好的記憶。
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》顧名思義講的就是老北京城南邊發(fā)生的事情。在英子的童年里，用童稚的雙眼展現(xiàn)大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，這本還配有88副珍貴的老北京照片。老照片在北京大多無(wú)處可尋。英子說(shuō)：“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物��！我又對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。”
在英子的小時(shí)候駱駝隊(duì)回來(lái)，停在我家的門前。它們排列成一長(zhǎng)串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷，拉駱駝的摘下了他們的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中。爸爸在和他講價(jià)。夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝它又來(lái)了，但是童年卻一去不返。
在英子的童年里有一個(gè)惠安館，媽媽從不讓我去，因?yàn)槟沁呑≈傋�，在買菜時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)那兒，所以我每天跟著宋媽去買菜。有一次，我背著媽媽進(jìn)了惠安館，才得知那個(gè)瘋子的.名字叫秀貞，從此我跟她成了朋友，發(fā)生了許多好玩的事情。
英子的童年很快樂(lè)，去看過(guò)海，在老北京發(fā)生的舊事成了她最美的回憶。
《城南舊事》讀后感6
童年是多彩的，是美麗的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年，珍惜童年，寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子，一下子抓住了我的眼球，讓我回想起自我的'童年。
童年如畫(huà)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來(lái)，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再匯入成熟的海洋。《城南舊事》生動(dòng)趣味，雖然不是我們現(xiàn)代的童年，但卻有獨(dú)特的樂(lè)趣。拿起書(shū)，沉浸在作者的童年往事中，看著那無(wú)邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也僅有一個(gè)孩子才能干出這種事來(lái)。還有蘭姨娘、宋媽，與每一個(gè)人物的交往都是那么趣味，同時(shí)也讓我體會(huì)到不一樣的人生，不一樣人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自我年幼時(shí)學(xué)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事，英子仿佛就是從前的自我。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，這些都僅有童年的腦袋才想得出來(lái)。每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不一樣的“城南舊事”。翻閱童年這本書(shū)，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅趣味的童年水墨畫(huà)！
《城南舊事》讀后感7
城南舊事，述說(shuō)著英子的童年，充滿著快樂(lè)與奇妙……駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的小偷，漂亮的蘭姨娘，小伙伴妞兒，德先叔，宋媽，父親……
英子有一顆善良的心，她熱情地為妞兒找回自己的母親，而自己也病到了�；蛟S她的快樂(lè)，那么無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，就是來(lái)自她那顆純潔的心靈。
我的童年或許真的是無(wú)憂無(wú)慮，但我發(fā)現(xiàn)我們的快樂(lè)太單調(diào)了，無(wú)疑是玩手機(jī)玩電腦……而英子的快樂(lè)可以和妞兒分享，可以在關(guān)于駱駝隊(duì)的幻想中，與瘋女人秀貞的交談中感受的`……
《城南舊事》把我?guī)Щ亓藥啄昵埃瑤Щ亓送辍Ｔ俅位販亓四嵌斡洃�，那些在童年的人、物…�?/p>
我們的時(shí)代不同，我們的快樂(lè)不同……
但和我們一樣的是……
她的童年充滿了喜、怒、哀、樂(lè)；酸、甜、苦、辣……而我們也一樣……
還有的是……
童年中有許多的東西都流逝了，不像花兒謝了可以再次綻放……
盡管我們伸盡手去挽留，依然不能改變……
很懷念童年，很還念快樂(lè)……
但生活要回憶但更需要前進(jìn)……
為了在以后的日子，我回想我的青春，不會(huì)有任何遺憾。
我……我要珍惜。珍惜現(xiàn)在的一切。
《城南舊事》讀后感8
在這寒冷并干燥的季節(jié)，我讀了一本林海音的《城南舊事》在作者淡淡的哀愁與沉沉的思念中，我仿佛進(jìn)入了林海音的童年生活······
林海音1918年出生于日本大阪，原籍臺(tái)灣省苗栗縣，祖籍廣東蕉嶺。原名林含英，小名英子，林海音從小在北京長(zhǎng)大，這本書(shū)寫(xiě)了他成長(zhǎng)的回憶：從惠安館的瘋女人“秀貞”到英子的父親去世，是多“短暫”一段時(shí)間，她把她的童年的故事摘錄其中，用它童稚的雙眼，看大人的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
讀了這本書(shū)我最大的感受是：英子的天真和善良，給我留下了很深刻的印象：旁人都認(rèn)為秀貞是瘋子不愿跟她玩耍，說(shuō)話甚至貶低她�？墒怯⒆映闪怂暮门笥迅嫠＃勑�、聊天。除了英子的.天真和善良還有她的好學(xué)讓人難以忘懷，還記得的《竊讀記》嗎?她為了看一本書(shū)她要跑好幾家店才能看完，還可以站在原地好幾個(gè)小時(shí)看書(shū)到晚上也不會(huì)悶。
聯(lián)系生活：我們有些人總是不愛(ài)讀書(shū)，不過(guò)高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”這些話凸顯出了讀書(shū)的重要性，同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧，天天讀書(shū)吧!
林海音的故事讓我們留戀，同學(xué)們讓我們讀書(shū)吧，讓我們的知識(shí)更上一層吧!
《城南舊事》讀后感9
這一本林海音的作品令我深有感觸。
比如，人，首先，我真想說(shuō)，其他人的看法是人類最大的牢籠。我最佩服“瘋子”秀貞。即便背負(fù)“瘋子”的.稱呼，承受別人的冷眼相待，卻也沒(méi)有放棄尋找女兒的下落。
她有錯(cuò)嗎？沒(méi)有。她瘋嗎？不瘋。
難道說(shuō)，找尋小桂子，就不對(duì)嗎？從“瘋子”身上，我真真切切感受到，她滿心的期盼。真是令人難以置信，這樣的一個(gè)人，怎么，會(huì)被人稱為“瘋子”？！
自她身上，我明白，千萬(wàn)不要放棄一件事，總會(huì)有成功那一天。
從英子的做法里，我也明白，不要讓別人的意見(jiàn)湮沒(méi)了你心中的那個(gè)聲音。還有宋媽，她對(duì)英子家人的愛(ài)，是多么堅(jiān)定！即使兒子逝世，女兒生死不明，卻還是留下，照顧英子一家。
這個(gè)決定真的很艱難�？稍谶@種令人難過(guò)的節(jié)骨眼兒上，她還是選擇了留下。她那種忠心，那份不舍，我都明白。正是這一本看似平凡的小說(shuō)，被深深烙下了當(dāng)年的那份苦、那份情。這一點(diǎn)，我深有感觸。
我時(shí)常在夜深人靜之時(shí)，舒出一口積郁了一天的氣，感慨：作為這個(gè)時(shí)代的人，我多么幸運(yùn)……
《城南舊事》讀后感10
童年是單純的、是善良的、是充滿疑惑的。最近我讀了《城南舊事》這本書(shū)，書(shū)中的主人公英子的童年遭遇給我留下了深刻的印象。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，作者把英子的童年刻畫(huà)得淋漓盡致、曲折動(dòng)人，讀時(shí)讓人有如身臨其境的.感覺(jué)。
這本書(shū)由五個(gè)故事組成，分別是：《惠安館》、《我們看海去》、《藍(lán)姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，寫(xiě)的是英子的童年充滿了悲歡離合，她單純地、善良地去對(duì)待她所遇見(jiàn)的每一個(gè)人：和小偷做朋友、幫秀貞找回孩子、收留藍(lán)姨娘等。最后她身邊的人都離她而去，英子充滿了傷感和疑惑。最終英子的父親病逝，英子在父親臨終前，讀懂了嚴(yán)厲的父親對(duì)她深深的愛(ài)，英子長(zhǎng)大了！她表現(xiàn)出鎮(zhèn)靜與安靜，在愛(ài)的鼓勵(lì)下，英子已經(jīng)明白長(zhǎng)大的真正含義。對(duì)于成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是一種勇氣與承擔(dān)。
童年的我們總要經(jīng)歷一些人，一些事才能夠長(zhǎng)大，我正處于童年階段，有許多和英子一樣的困惑，和父母也會(huì)有許多的爭(zhēng)執(zhí)，面對(duì)他們的嚴(yán)厲，我卻常常無(wú)法理解。讀完《城南舊事》這本書(shū)，我似乎也成長(zhǎng)了許多，我應(yīng)該更多的去理解父母的愛(ài)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
《城南舊事》讀后感11
講了童年時(shí)期，在北京居住時(shí)，經(jīng)歷的幾個(gè)故事。
一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人，一個(gè)被繼父撿回來(lái)、經(jīng)常受虐待的小姑娘，到底是不是母女？孩子想不明白，大人不想明白。
一個(gè)敗了家的.旗人，靠偷東西供養(yǎng)弟弟讀書(shū)，一直強(qiáng)調(diào)“我不是壞人”，卻被警察帶走。他到底是不是壞人？小孩子只想跟他去看海。
一個(gè)姨太太，忍受不了家里的虐待，跑來(lái)尋求庇護(hù)。怕她破壞家庭，破壞父母感情，小孩子智商爆發(fā)，為他人牽線搭橋，幫家庭避免矛盾�？赡�，這個(gè)姨太太之前之所以被趕走，也是這個(gè)原因吧。
家里的保姆，為生計(jì)出來(lái)打工，盡心盡力的照顧主家，賺錢養(yǎng)自己的孩子。然而，兩個(gè)孩子，一個(gè)淹死一個(gè)送人，保姆辛辛苦苦，希望孩子健康長(zhǎng)大，卻遇到不成器的丈夫。
這本書(shū)，全是孩子的視角，只有一個(gè)個(gè)不完整的故事，沒(méi)有善惡對(duì)錯(cuò)的判斷，只有小孩子眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè)悲傷，沒(méi)有大人世界的復(fù)雜虛偽。
我們都看慣了成人世界，習(xí)慣了成人的視角，看看這本書(shū)，換個(gè)視角，可能會(huì)有不一樣的啟發(fā)。
《城南舊事》讀后感12
這本書(shū)很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，讀這種書(shū)也真的是一種享受，可能是偏愛(ài)文學(xué)作品里小說(shuō)一類。書(shū)中以一個(gè)天真爛漫的小女孩的視角展開(kāi)了對(duì)童年時(shí)代的追憶，那個(gè)記憶里被人稱作“瘋子”的秀貞、那個(gè)遭受父親虐待的妞兒、那個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨娘、那個(gè)痛失愛(ài)子愛(ài)女卻依然想要守護(hù)在她們身邊的宋媽、那個(gè)會(huì)偶遇說(shuō)要一起去看海的男人、那個(gè)一直陪伴在自己身邊的父親最終也像花兒一樣落了，都構(gòu)成了屬于作者特有的童年記憶，在北京城南特有的記憶，讀起來(lái)那樣溫暖與感動(dòng)。集外篇里那個(gè)善良到把自己的好飯去偷偷換給同學(xué)吃，自己去吃蘿卜干的小男孩；那個(gè)正直善良的媽媽用自己的行為無(wú)形當(dāng)中就給孩子樹(shù)立了榜樣；那兩個(gè)孩子對(duì)親身父親綿延不絕的愛(ài)。
就像路過(guò)我們生命的每一個(gè)人，每個(gè)人都要遠(yuǎn)行或者彼此漸行漸遠(yuǎn)，但那些記憶不會(huì)消失，那些記憶也值得被記�。蝗松拖袷遣粩嗲斑M(jìn)的.列車，同時(shí)也會(huì)遇到形形色色的人，也總有人提前下車來(lái)不及告別；如果可以我們就好好道別，就像老朋友互道一聲珍重也好。
我們終究要慢慢長(zhǎng)大，慢慢地學(xué)會(huì)與別人與過(guò)去稚嫩的自己告別，但無(wú)論歲月怎樣變遷，有一顆柔軟的童心都是一件幸運(yùn)的事。或許你也走了很遠(yuǎn)的路吧，走遠(yuǎn)了就回頭看看來(lái)時(shí)的路。
《城南舊事》讀后感13
我看了這本書(shū)后知道，在林海英成長(zhǎng)時(shí)她經(jīng)過(guò)了這幾件事。冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩了。我還從作家相冊(cè)知道了，他進(jìn)的學(xué)校是北京師大第一附小、13歲喪父、在北京協(xié)和醫(yī)院結(jié)婚、死于20xx年12月
我最喜歡的'2篇作品是，惠安館和蘭姨娘，因?yàn)榛莅拆^，寫(xiě)得特別詳細(xì)，成語(yǔ)特別多，所以我喜歡惠安館而蘭姨娘這篇作品寫(xiě)了她和蘭姨娘生活的情景，沒(méi)生活多長(zhǎng)時(shí)間蘭姨娘也走了，所以我也喜歡蘭姨娘這篇作品。我讀了惠安館后，我想說(shuō)，林海音寫(xiě)時(shí)可以多寫(xiě)些好句子，但是總體寫(xiě)的很好，還少了點(diǎn)比喻句，和擬人句，讀完蘭姨娘后我想說(shuō)：里面的好詞好句和成語(yǔ)都太少了，內(nèi)容也太豐富，印象還是很深刻的。
這本書(shū)還是不錯(cuò)的，我讀完后想說(shuō)：“每段故事的結(jié)尾里面的主角都是離林海音而去，一直到最后一篇《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》親愛(ài)的爸爸也去了”，宋媽也這樣寫(xiě)了“。
《城南舊事》讀后感14
讀一本書(shū)，腦子里就多了一些知識(shí)。書(shū)就像喝茶，他細(xì)地品，慢慢地品，才能品出它的味道。
我讀了《城南舊事》中的一篇《冬陽(yáng)-童年-駱駝》深受感動(dòng)，雖然有點(diǎn)短，但在我的腦海里留下了深深的感受。我覺(jué)得這篇文章中并沒(méi)有寫(xiě)出什么驚天動(dòng)地的大事，但那些看似平淡的往事，去不知不覺(jué)地鐫刻在了我的心里。
這篇文章主要講了：我陪著爸爸一起去買駱駝，自己也學(xué)著騎駱駝，還告訴爸爸說(shuō)：“駱駝帶上鈴鐺，狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺聲知道那是有人類在保護(hù)著，就不敢侵犯了。”還告訴爸爸：“那是錯(cuò)的`，它們軟軟地腳掌，走在沙漠上，是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，狼是聽(tīng)不到鈴鐺聲的�！弊詈髮�(xiě)了童年重臨了心頭。
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭，這輕松的筆調(diào)，承載著生命的沉重。我沉著表達(dá)了作者對(duì)北京和在北京度過(guò)的童年時(shí)光一去不復(fù)返。只有那些溫暖純真的記憶，永遠(yuǎn)刻在心底，令人追憶一生。童年是多么的短暫，我們要好好地珍惜我們美好、歡快的童年。有童年時(shí)不知道珍惜，童年與你擦肩面過(guò)才知道要珍惜，這太晚了。
這篇文章讀了之后，我明白了，要好好珍惜童年，這不僅為青年時(shí)代打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還會(huì)給自己未來(lái)的人生留下一個(gè)美好的記憶。
《城南舊事》讀后感15
老師曾經(jīng)讓我們讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫做《城南舊事》。
說(shuō)到讀這本書(shū)，還要從我翻開(kāi)它的第一頁(yè)說(shuō)起。起初我只覺(jué)得它是一本專門敘事的書(shū)，估計(jì)又像駱駝祥子一樣，十分羅嗦。于是我懷著隨便看一看的心翻開(kāi)了第一頁(yè)�？墒�，我一下就發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的好處，作者把人物的心理和動(dòng)作都寫(xiě)得十分到位，細(xì)致。特別是在看描寫(xiě)惠安館瘋子那一段，仿佛那個(gè)人就站在我的面前一樣，我能看到她凍的發(fā)紅的臉頰，能看到嘴里呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣，和那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
而且這本書(shū)我怎么看都不膩。故事情節(jié)一點(diǎn)都不羅嗦，讓人看的根本停不下來(lái)。我跟著主人翁一起笑，一起哭，那種感覺(jué)真的是妙極了。
看完這本書(shū)，真的是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，而且我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)作技巧。包括他每個(gè)章節(jié)起的'名字都十分有趣，有意義。就像這章：小英子的父親很愛(ài)花，每天都會(huì)精心修理。有一天他的父親死了，作者便用“爸爸的花兒落了，我也再不是小孩子”做章節(jié)的標(biāo)題，讓人感覺(jué)有很深的韻味。
那么看完我說(shuō)的，你想不想去讀一讀這本書(shū)呢？
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