城南舊事讀后感
讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的城南舊事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
城南舊事讀后感1
六年級(jí)我讀了林海音寫(xiě)的[城南舊事]隨著她的文字,我宛如到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……
剛住進(jìn)胡同的英子,熟悉了惠安館的秀貞。在大人的眼里,她成天瘋言瘋語(yǔ),是個(gè)瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽(tīng)秀貞講她自己的故事,她喜愛(ài)秀貞看到她時(shí)快樂(lè)的樣子。英子愛(ài)和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞,愛(ài)看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子,妞兒是個(gè)孤兒,被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是查找孩子的母親,一個(gè)是查找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆?沙扇说氖澜缒菚r(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得,當(dāng)她從昏迷中醒來(lái)時(shí),秀貞和妞兒已經(jīng)離開(kāi)了她的生活。
英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活,她隨父母搬入了新家――新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜愛(ài)學(xué)校的生活,喜愛(ài)教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中,英子又與一個(gè)生疏男子成了朋友,雖然這個(gè)大朋友的話她似懂非懂,但在她的眼中,男子是性情隨和的老實(shí)人,也是慈祥的哥哥,孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著:“賊被捉住了,賊被捉住了。”當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o(wú)意中的話,男子才被警察抓走了時(shí),英子的心里充滿了愧疚,她再一次感到了困惑,就像她自己說(shuō)的那樣,她分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣。這殘酷的'世界是充滿矛盾的。
許多的人,許多的事,走入英子的童年,又走出了她的童年,秀貞妞兒小偷還有蘭姨娘宋媽父親……經(jīng)歷著快樂(lè)悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長(zhǎng)著。
細(xì)讀著英子童年的故事,我能感受到,故事里的每一個(gè)人,無(wú)論他們所處的環(huán)境怎樣,但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的憧憬,對(duì)擺脫舊的婚姻制度,對(duì)自由的憧憬,對(duì)美好未來(lái)的憧憬等等,每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀,每個(gè)人的心底里都懷揣著期望。
城南舊事讀后感2
我在這個(gè)寒假里,讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》,這本書(shū)讓我難忘,它像一個(gè)指路標(biāo)一樣,為我指引成功的道路;像一束陽(yáng)光,照亮了我的心房。
小時(shí)的英子原本與普通孩子沒(méi)有什么區(qū)別,只是在妞兒與秀貞的離去后,在蘭姨娘與德先叔的離去后,在宋媽的離去后,在草叢中那個(gè)陌生人的離去后,在爸爸與自己天人永隔后,長(zhǎng)大后的她,更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì)里,雖然經(jīng)歷苦難的她,卻依然保留一顆快樂(lè)的童心。我明白了,英子擁有一顆純真的心,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。她把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)童趣的'世界,天真無(wú)邪,沒(méi)有欺騙,那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì)的黑暗,而僅僅是一個(gè)孩子快樂(lè),純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開(kāi)朋友的難過(guò),懂得了失去親人的哀傷,懂得了因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的內(nèi)疚情……
讀著讀著,我仿佛身臨其境:看到了東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),瘋女人秀貞,厚嘴唇小偷,蘭姨娘,妞兒,德先叔,和宋媽以及去世的父親。不管人或物,它們都和英子建立下了濃厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了,童年的故事,也就這樣的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快樂(lè)的、美好的,而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無(wú)憂無(wú)慮。她的故事非常淳樸、真實(shí),更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流臉,使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。
現(xiàn)在,我已經(jīng)5年級(jí)了,可是童年卻像一股春風(fēng),一旦吹過(guò),就再也回不來(lái)了,花謝了可以再開(kāi),但是童年過(guò)了就不會(huì)再也回不來(lái)了。
城南舊事讀后感3
“長(zhǎng)亭外,舊道邊,芳草碧連地,晚風(fēng)拂柳笛聲殘旦陽(yáng)山外山……答臣此往多少時(shí)來(lái),去時(shí)莫彷徨。……”這一首古老又帶了些哀傷的歌謠仿佛在耳邊響伏,腦海中模糊顯現(xiàn)一群駱駝跟一個(gè)無(wú)邪可惡的小父孩。
童年,是記憶的開(kāi)端,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回想童年,有很多像夢(mèng)個(gè)別的故事。讀著《鄉(xiāng)南往事》,想著這冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),蹲在草叢面的厚嘴唇小偷,美麗愛(ài)啼的蘭姨娘,惠安館的`瘋母我秀貞,井邊的小搭檔妞兒,爸爸的摯友德先叔,和英子晨夕相陪的宋媽以及最后果肺病逝世的父疏。不論是誰(shuí),他們皆是英子記憶里主要的己。然而這些人都在童年促的足步聲中離去了不睹了英子的童年就這樣子從前了。惡似一個(gè)夢(mèng),欠久而又五味俱齊
童年,是天實(shí)的孩子,也是一盒醇味的糖;貞浲,有許多愛(ài)普通的幸福!冻悄吓f事》就佳似香甜中的一絲臭甜,把咱們帶到了過(guò)來(lái),歸憶童年;▋褐x了會(huì)再啟,一曲末了仍是能夠再?gòu)念^,可是童年一去可再也回不來(lái)了。細(xì)細(xì)咀嚼,童年的每時(shí)每刻都是沉要的,快活的,美妙的。還記得嗎?大家記憶中的那個(gè)隱約的身影,鏡子中自彼那稚嫩的臉龐,爸爸媽媽那親熱的笑容和從人謙臉東瓜子的那傻呵呵的笑顏。雖然許多已經(jīng)含混不清,甚至已經(jīng)忘記,但是那時(shí)的鈍樂(lè)取幸福還是清楚的留在心里。
讀《城南陳事》,爾的口頭總有一份熱暖的愛(ài),由于這些產(chǎn)生在老北京的故事固然未經(jīng)緘默了良久很久了,她不刻意表白什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容刻畫(huà)一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生涯在說(shuō)它本人。這些場(chǎng)景就像給老北京繪了一幅靜態(tài)的艷描,只管只是烏紅,但仍舊深入真切。也像那一壇典躲的老酒,披發(fā)沒(méi)淡咸的幽香那樣的不疾不疾,暖厚而又淳和,那樣的污濁恬淡,彌久恒馨……
城南舊事讀后感4
淡淡的憂傷,美好的回憶……
這是《城南舊事》中的主人公英子對(duì)自己童年的印像,這本書(shū)講述了一段發(fā)生在20世紀(jì)二三十年代舊北京的故事,描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)北京城南形形色色的人和事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京的思念。
《城南舊事》中沒(méi)有華麗的辭藻和驚心動(dòng)魄的情感波折,它只是以英子的視角來(lái)看待社會(huì),體味人生百態(tài)。其中,令我印象最深刻的就是《惠安館》中的'“瘋女人――秀貞。她被其他人躲避著,但是天真的英子卻不害怕她,而是主動(dòng)去接近她。這就是孩子,他們不懂得社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜,只是用最純潔的眼睛來(lái)看待也界。而恰恰是這份天真,讓英子目睹了秀貞悲慘的一生,她與住在自己院中的大學(xué)生巴康相愛(ài),有了孩子,但思康卻一去不復(fù)返,秀貞生下的孩子也被扔在齊化門(mén)外,自此以后,秀貞有些精神失常,但她從未放棄過(guò)尋找自己的親生女兒――小桂子。當(dāng)她得知妞兒便是小桂子時(shí),本想帶著妞兒去找思康,卻不幸雙雙慘死在火車(chē)輪下,死后卻還要被人們扣上“騙子”的罪名。英子用童椎的雙眼來(lái)觀察世界,能看到瘋子秀貞身上,這些被成人排斥的人性光芒――秀貞愛(ài)得特別純粹。
英子的童年里出現(xiàn)很多人,但是伴隨她長(zhǎng)大的那些人都離開(kāi)了。當(dāng)我翻閱這本書(shū)時(shí),感到了英子的悲傷:童年去哪兒了?童年是跟著駱馳的駝鈴走了,童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了,童年是跟著那個(gè)滿身是傷的妞兒走了。
童年在我們意識(shí)到的時(shí)候,就已經(jīng)走了。我們的童年,在稚嫩的笑聲和滿天飛舞的卷子中走了。
我仿佛聽(tīng)到了,來(lái)自英子童年的,回蕩在老北京街道的笑聲,以及冬日里那一陣陣悠悠的駝鈴聲……
城南舊事讀后感5
童年的花朵有很多片花瓣,每一片花瓣都有一份回憶,有喜有悲,有聚有散,雖然童年會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們,但失落的往事就像那繽紛的花瓣,花落香猶在。
讀完林海音的小說(shuō)《城南舊事》,一種淡淡的哀愁涌上心頭,它寫(xiě)的是主人公英子從六歲到小學(xué)畢業(yè)期間,發(fā)生在北京城南的一些童年往事。作品通過(guò)小英子那雙清澈的眼睛看周?chē)氖潞腿,遠(yuǎn)去的駝鈴,沿街的叫賣(mài),冒著熱氣的暖爐,厚厚的能站立的小棉褲,小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。
惠安館里有個(gè)瘋女人——秀貞,英子覺(jué)得秀貞并不像其他人說(shuō)的是“瘋子”,大人們卻讓英子離她遠(yuǎn)點(diǎn),而英子不害怕她,還和她做了朋友。在她們的交談中,英子知道了她有個(gè)孩子,叫小桂子,在生下來(lái)的時(shí)候丟了。因?yàn)檫@才讓秀貞瘋瘋癲癲,瘦骨嶙峋。大人們不理解她,沒(méi)有人聽(tīng)她嘮叨,只有小英子是她的傾訴對(duì)像。
當(dāng)看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時(shí),我不禁激動(dòng)萬(wàn)分,悲喜交加,喜的是她們母女相認(rèn),妞兒以后可以不再受繼父的'皮鞭之苦,悲的是妞兒在離生母不遠(yuǎn)的地方受了六年的苦。如果不是小英子發(fā)現(xiàn)了妞兒身上的胎記,恐怕秀貞母女今生也不會(huì)相逢。秀貞急忙帶著妞兒,去尋找她的丈夫,結(jié)果母女倆卻慘死在車(chē)輪下?吹竭@兒我的心又一次被刺痛,為什么不讓他們一家人團(tuán)圓呢?命運(yùn)為什么要捉弄這些好人!
故事的結(jié)尾,所有的人物都離小英子而去,包括她的父親,英子不再是小孩子了,她必須要告別童年,表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)而沉靜,因?yàn)樗馈鞍职值幕▋郝淞,我也不再是小孩了?/p>
童年是一朵嬌艷的花,長(zhǎng)大一歲,花瓣就飄落一片,花瓣落光了,童年也就結(jié)束了。與英子的童年相比,我的童年雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那么多生死離別,但是我也有小英子那樣清澈的雙眼,用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時(shí)候,遺憾和痛苦少些,快樂(lè)和幸福多些。
城南舊事讀后感6
《城南舊事》這本書(shū)是著名的作家林海音寫(xiě)的,這是她以自己(7)歲(到)13歲,這6年的生活作為題材的一部字傳體小說(shuō)集。通過(guò)林海音純真的眼睛,折射出20世紀(jì)20年代北京胡同里各色小人物的不同命運(yùn)。這本書(shū)述說(shuō)了小英子一家的故事,不僅展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情,筆調(diào)淡雅,余韻悠長(zhǎng),如羚羊掛角,無(wú)跡可求。還從(英子)那說(shuō)不出的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。
《城南舊事》中每一件事情都很有趣,句句言語(yǔ)都深深感染著我,如《惠安館傳奇》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙寞偠ε滤呛托阖懗蔀榱撕门笥。從這點(diǎn)中可以看出小英子她善良、淳樸、善有同情心的本質(zhì),都讓人羨慕不已,讓我受到教育的啟發(fā)(那么你的啟發(fā)是什么呢?);《蘭姨娘》這件事中,在小英子的種種設(shè)計(jì)與牽線搭橋下,蘭姨娘和德叔從彼此有好感到手拉手,這種順利的進(jìn)?展緩解了爸爸媽媽因蘭姨娘而出現(xiàn)的糾紛,令媽媽展露笑顏。小英子的機(jī)智、對(duì)家庭的愛(ài)、孩子氣的特征,都在這一節(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。文章并不長(zhǎng),卻寫(xiě)得很溫暖感人。這讓我非常感動(dòng),也讓我非賞羨慕小英子那股勇敢。
(如何能夠聯(lián)系自身實(shí)際去談感受呢?比如英子的.同情心、善良的品質(zhì)讓你知道了什么;對(duì)你以后的生活或者已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情有什么幫助嗎?)
《城南舊事》這本書(shū)讓我流連忘返,文中的小英子讓我特別羨慕。從中我感悟到童年是人生當(dāng)中最美好,最無(wú)憂無(wú)慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂(lè)又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,這種種感覺(jué)都讓你品嘗人生的“第一步!
城南舊事讀后感7
讀完了《城南舊事》,有一種淡淡的憂傷涌上心頭。對(duì)我來(lái)說(shuō)世間的事物我們小孩還看得不夠透徹,引用書(shū)中的“人生難得是歡聚,惟是別離多!钡窃谖覀冃『⒀壑锌鞓(lè)要比憂傷要多得多。
小說(shuō)是主人公小英子在老北京的生活經(jīng)歷組成,由五個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的故事構(gòu)成的:英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇,會(huì)館前的“瘋”女人秀貞,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒野里的小偷兒,敢于沖破家庭的束縛追求新生活的蘭姨娘,丟下自己孩子來(lái)做奶媽的宋媽,她們都曾與英子朝夕相伴,但最后卻有一一離去。直到最后,嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親離去,小英子背上長(zhǎng)女的家庭責(zé)任,童年就遠(yuǎn)去了,孩子時(shí)的'夢(mèng)想都遠(yuǎn)去了。肩負(fù)家庭的責(zé)任,童年就這樣結(jié)束了!
五個(gè)故事中《惠安館》篇幅最重,也最為感人。英子初次嘗到友情的甜蜜,又初次嘗到世事的苦澀。秀貞和妞兒讓英子擺脫了大人的束縛,英子又讓她們母女倆相認(rèn)了,而等待著她們的是死亡,而不是快樂(lè),從單純快樂(lè)到惆悵,其中凝聚了多少人間悲喜呀!
我們享受著父母的疼愛(ài),要愛(ài)護(hù)身邊的人!書(shū)中描寫(xiě)當(dāng)身邊的人與英子一個(gè)個(gè)的離去時(shí),英子是有多么的傷心啊。可能你覺(jué)得這不太可能發(fā)生在你的身上,但當(dāng)你真的失去她們的時(shí)候,會(huì)怎么樣?世事難料。多照顧照顧,關(guān)心關(guān)心身邊的人吧,小時(shí)候父母關(guān)心我們,長(zhǎng)大以后我們要回報(bào)他們,這是必然的,你別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)的。
《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),像一幅老北京風(fēng)俗畫(huà),但是我們的童年是一首幸福的歌曲,和小英子比起來(lái)天差地別。我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在幸福中長(zhǎng)大。追憶著童年的夢(mèng)想都是那么美好,校園、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都是難忘的。在偉大祖國(guó)愛(ài)護(hù)下,我們小孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),感謝祖國(guó)!像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!讓我們的夢(mèng)想飄揚(yáng)起來(lái)吧!
城南舊事讀后感8
這是一本風(fēng)靡了幾十年、被推上過(guò)熒幕的書(shū),幾乎沒(méi)人不知道她的名字。這是一本被推薦的書(shū),因?yàn)樾抡n標(biāo)推薦書(shū)單里有她。這是一本被藐視的書(shū),因?yàn)樗?jīng)常被視為兒童讀物。然而,這是一本有意思的書(shū),很多人都想看她。
有人說(shuō)開(kāi)卷就睡著了,我也顫抖著打開(kāi)看了幾頁(yè)——我怕上班睡覺(jué)被扣錢(qián)!然而,打開(kāi)書(shū)剛看了幾頁(yè),我就看到了自己內(nèi)心深處最柔軟的地方。書(shū)從冬天的早上開(kāi)始敘述,通過(guò)一個(gè)名叫英子的兒童的眼睛,我看到了自己記憶的角落里那些熟悉的鏡頭:每天清晨在爸爸的聲聲催促中艱難睜開(kāi)雙眼;賴在床上用鼻子感受屋子里的暖暖的早餐香氣;在一縷縷照進(jìn)屋子的陽(yáng)光里觀察灰塵飛舞,把灰塵想象成小精靈在演戲。這就是家的'氣息。我瞬間就被書(shū)里的很多細(xì)節(jié)征服了。
《城南舊事》從主人公英子的視角出發(fā),描寫(xiě)了她生活中碰到的人與事。我們每個(gè)人,都是從一件件小事中成長(zhǎng)起來(lái)的。只是,我們已經(jīng)淡忘了的很多小細(xì)節(jié),悄悄地植入我們的心底深處,在我們需要它的時(shí)候,它會(huì)出來(lái)……
幼時(shí)住的老房子,年久失修,經(jīng)常漏雨,靠床的墻壁上有斑駁的雨漬,有一條條的,有一片片的。我每晚睡前,都會(huì)看墻上那些雨漬,這條條片片,被我想象成花朵、小動(dòng)物、人物等等,然后自己在心里編點(diǎn)故事,在這些無(wú)聊的觀察和想象里,我的眼皮漸漸撐不住了……
有次陪孩子去上書(shū)法課,書(shū)法老師談到“屋漏痕”,我不禁莞爾,是的,那屋漏痕,太熟悉了!我完全能領(lǐng)會(huì)老師的意思。然而,我的一零后小女,卻茫然不知老師在說(shuō)什么。是的,生于幸福年代的她,在高樓林立的環(huán)境里長(zhǎng)大,出門(mén)旅游都會(huì)要求住“有游泳池的賓館”,她怎么可能想象得出那種屋漏的凄涼美。
這種物質(zhì)充裕的生活,卻讓孩子失去了觀察世界每個(gè)角落的機(jī)會(huì)。人生,不僅有光明,也有黑暗;看到了丑陋,我們才會(huì)倍加珍惜美好。愿我們和我們的孩子,能從書(shū)中體會(huì)別人體會(huì)過(guò)的痛苦,在生活中學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)陽(yáng)光明媚的人。
城南舊事讀后感9
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”一首熟悉的歌曲,在《城南舊事》中,在我的耳邊久久回蕩,喚醒了無(wú)數(shù)的童年回憶。
《城南舊事》講述的是英子在北京城南所經(jīng)歷的童年往事。它以一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
小說(shuō)中那惠安館的瘋子秀貞,把惠安館念成惠難館的宋媽,蹲在草地里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,只有一條黃辮子的妞兒,宋媽的丈夫黃板牙兒,還有英子的爸爸和媽媽,都是《城南舊事》小說(shuō)中的重要人物。因?yàn)檫@些人與事,才讓英子的童年如此的豐富。
可是,歲月如撈不取的指尖清泉,時(shí)間如抓不住的林間響箭。英子的童年,也慢慢地消盡,最終成為了記憶中零散的碎片。
梅花,落了,它換來(lái)了春天的溫暖;迎春花,落了,它迎來(lái)了夏天的炎熱;茉莉花,落了,它帶來(lái)了秋天的涼爽;桂花,落了,它引來(lái)了冬天的寒冷。正如作者在書(shū)里說(shuō)的“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了……”春夏秋冬,反反復(fù)復(fù),帶走的是青春年華,留下的,是數(shù)不盡的回憶與思念。
作者在書(shū)里的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》中這樣寫(xiě)道:“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!被蛟S,我們會(huì)和作者一樣,對(duì)童年的逝去、物是人非表示感嘆,可童年雖被時(shí)間給盜走了,但心靈的童年是永不可磨滅的。一點(diǎn)一滴地回憶童年往事,把它們都寫(xiě)下來(lái),凝聚在書(shū)中,這何嘗不是再度童年呢?
童年是多么的.純真,多么的美好,多么的純潔無(wú)瑕!一直擁有一顆初心,總能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,這是多么美妙啊。
總有一天,童年也會(huì)不知不覺(jué)得離開(kāi)我,但我幻想中的那一個(gè)個(gè)美好的、有趣的事物將會(huì)永遠(yuǎn)保存在心里,留下一顆永不磨滅的童心!
讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆美好的童心,讓心靈的童年永存!
城南舊事讀后感10
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒,是五彩繽紛的;像整天打鬧的小娃娃,是無(wú)憂無(wú)慮的;像山間清澈的溪流,是純潔美好的。
翻開(kāi)《城南舊事》,小英子的“老北京童年”,如一卷畫(huà)卷展現(xiàn)在我面前。樸素的生詞文字,在林海音的筆下,卻變得熠熠生輝,讓我有種似曾相識(shí)的感覺(jué):仿佛學(xué)駱駝咀嚼的小女孩,就是我,仿佛畢業(yè)典禮的演出,就發(fā)生在昨日,仿佛“黃板牙兒”的驢,就停在我們面前。斜嘴笑的.蘭姨娘,騎驢回老家的宋媽,不理小孩兒的德先叔,使我倍感親切。書(shū)中有悲傷,有自豪,有憂慮,有怨恨,但最吸引我的,是小英子那善良、純真的心靈。
童年,可以撒嬌、打抱不平,還可以嚎啕大哭。面對(duì)即將逝去的童年,我醒悟了,在我看電視時(shí)、睡覺(jué)時(shí),童年都在“滴滴答答”地流逝,一去不復(fù)返了。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間不等人,失去才顯得可貴,我更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了!蔽抑两穸加浀,在鄉(xiāng)下玩的時(shí)候,院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子,“咕—咕—”地叫了,它們要吃飯了!我手里攥著從大人那邊討來(lái)的喂雞的一小捧米粒兒,趴在籬笆邊上,天女散花似的撒,米粒兒在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧度,徑直落入雞窩!肮竟!咕咕!”雞群伸長(zhǎng)脖頸,埋頭啄食米粒,我則饒有興趣地看著。
家中院子里有棵柿子樹(shù),一到秋天柿子樹(shù)的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子,令人垂涎久之。爸爸找來(lái)把梯子在柿子樹(shù)旁找個(gè)合適的位置架起來(lái),我則屁顛屁顛跑來(lái)扶梯子!斑青赀青辍,爸爸剪下一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大柿子遞給我,我又把柿子裝在籃子中,配合默契。我們倆忙前忙后,轉(zhuǎn)眼就摘了二三袋柿子,不亦樂(lè)乎。
“一天又一天,一年又一年,有趣的童年!蓖晔亲羁鞓(lè)的,也是幸福的,我要珍惜童年。
城南舊事讀后感11
《城南舊事》是一副場(chǎng)景,一副場(chǎng)景從容地描繪出了一個(gè)孩子——?jiǎng)⒂⒆友壑械睦媳本K啄昱e家遷往北京,在那里度過(guò)了難忘的童年生活。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”,這首耳熟能詳?shù)母枨|動(dòng)了我的心弦。我仿佛看到了學(xué)駱駝吃草的小英子,重情義的英子,孝順的英子。
讓我印象深刻的一章節(jié),“我們看海去”。講的是一個(gè)厚嘴唇的年輕人,為了供弟弟上學(xué)而不得不去偷東西。他在弟弟面前是一個(gè)無(wú)私的哥哥,而在失主面前是一位羞愧的`小偷。英子分不清好人壞人,便和他成為了好朋友。后來(lái)年輕人被抓走了,英子十分傷心。這個(gè)故事中我看到了有著一顆純潔無(wú)暇童心的英子。她稚嫩的雙眼分不清好人還是壞人,但卻十分善良,珍惜友誼。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了……”林英子的爸爸得了一種罕見(jiàn)的病,英子在媽媽告知爸爸的病會(huì)傳染小孩的時(shí)候,她不顧一切地去看了爸爸?吹竭@里,我覺(jué)得主人公英子是一個(gè)可愛(ài)善良、充滿愛(ài)心的孝順女孩。后來(lái),爸爸去世了。英子的奶媽—宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。英子隨著家人乘著馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
英子的童年看似凄慘,一個(gè)個(gè)好友離她而去,父親早逝。但同時(shí)她的童年也充滿意義:她出身好,曾經(jīng)擁有很多朋友,讓她明白了人情世故。爸爸的早逝讓她長(zhǎng)大。
《城南舊事》就像生活在無(wú)聲無(wú)息地介紹自己。不緊不慢,溫厚淳樸,安靜祥和。它讓人心中蕩起一絲絲溫暖。滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。它帶著我們和作者一起看舊時(shí)北京的千姿百態(tài),形形色色的人和事,緬懷逝去的純真童年時(shí)代。它也勾起了我們對(duì)兒時(shí)的記憶,那天真無(wú)邪、純真的童年時(shí)光。
城南舊事讀后感12
一眼泉水可以給走在沙漠里的人神的希望,一束陽(yáng)光可以給在寒冷的人一絲溫暖,一本好書(shū)可以給渴望知識(shí)的人一絲慰藉。我久久不肯合上書(shū),里面生動(dòng)有趣的話語(yǔ)讓人更深切的感受到林海音的“舊事”中的好奇心、看事物的態(tài)度、悲傷、歡樂(lè)……
老一輩人的童年是什么樣的呢?《城南舊事》中給了我們答案。和妞兒一起喂鴨子,聽(tīng)三叔講故事,和朋友們一起踢球……都是老一輩人的童年的快樂(lè)。
故事的主要內(nèi)容為:20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的.丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。、
整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情。看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,久久不肯合上書(shū)本,不肯放下這絲絲溫暖……
城南舊事讀后感13
我們一定要珍惜眼前的幸福時(shí)光,當(dāng)有一天坐著搖椅慢慢回憶時(shí),腦海里都是滿滿的愛(ài),都有一本屬于自己的《城南舊事》。
最近我看了一本書(shū),真的很不錯(cuò),叫《城南舊事》,是臺(tái)灣作家林海音的代表作。聽(tīng)著冬陽(yáng)下駝鈴聲,勾起了作者對(duì)兒時(shí)的懷念,為了記下這些一去不返的童年,作者用五段往事讓心靈的童年永存了下來(lái)。
她叫英子,一個(gè)可愛(ài)又善良的女孩,這本書(shū)講的就是她從學(xué)前到六年級(jí)畢業(yè),與一家人住在北京所經(jīng)歷的一些人和事。《惠安館》里的秀貞和妞兒,《我們看海去》有個(gè)草叢里的“大朋友”,《蘭姨娘》里敢想敢做的蘭姨娘,《驢打滾兒》里執(zhí)著的宋媽,故事里的每一個(gè)人都與英子有著真摯的感情,北京城南的生活仿佛就在眼前。其中《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了》這兩篇,尤其讓我印象深刻。
蘭姨娘不滿前夫家人的欺負(fù)逃到了英子家,在這里遇到了在北京大學(xué)讀書(shū)、到英子家避風(fēng)頭的德先叔。在英子的巧妙撮合下,德先叔和蘭姨娘走到了一起,兩人離開(kāi)北京去追求自己的自由生活了。多么美好啊!
但人生不可能永遠(yuǎn)都是美好的,總會(huì)遇到挫折。就在英子六年級(jí)畢業(yè)那天,她的爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了她;叵氲礁赣H的`嚴(yán)厲,回想到父親對(duì)花的喜愛(ài),以及自己賴床被父親追著打,其實(shí)英子深深感受到的是父親滿滿的愛(ài)。一句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,讓人不免心生憐惜,又不得不敬佩英子的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,書(shū)中的人物因?yàn)榉N種原因,大多已不在英子身邊,甚至有些已經(jīng)永別,但美好的童年是無(wú)法忘懷的,深刻的記憶是無(wú)法抹去的。所以我們一定要珍惜眼前的幸福時(shí)光,當(dāng)有一天坐著搖椅慢慢回憶時(shí),腦海里都是滿滿的愛(ài),都有一本屬于自己的《城南舊事》。
城南舊事讀后感14
這是發(fā)生在民國(guó)時(shí)期的一個(gè)故事,名叫——《城南舊事》。
這本書(shū)主要講了二十世紀(jì)二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小胡同里。櫻子有一個(gè)朋友,她是一個(gè)瘋子——秀珍,秀珍時(shí)刻在尋找著自己的女兒。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛(ài),后來(lái)思康回了老家,再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。林英子對(duì)秀珍非常的同情,便答應(yīng)幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康,但不幸的`是,在趕火車(chē)時(shí)母女二人一同喪命于火車(chē)下。英子非常傷心,發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近還認(rèn)識(shí)了一個(gè)為生活所迫的小偷,他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò),因?yàn)槭チ艘粋(gè)朋友。這之后,蘭姨娘來(lái)到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì),英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來(lái)他們倆相愛(ài),最后他們一起乘馬車(chē)走了。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對(duì)沒(méi)有兒女的騎三輪的夫婦,英子心里十分傷心,不明白宋媽為什么丟下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi),體會(huì)到了自己的責(zé)任,也慢慢的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事。
讀了這本書(shū)后,我知道了,做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難所打敗,抱著希望,前往未來(lái)。
城南舊事讀后感15
一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想明白它是誰(shuí)嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書(shū)中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車(chē)下的、惠安館的.“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!
英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂(lè)的時(shí)光?墒牵昕偸怯惺加薪K的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!
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