城南舊事讀后感
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感，歡迎大家分享。
城南舊事讀后感1
我看了這本書(shū)后知道，在林海英成長(zhǎng)時(shí)她經(jīng)過(guò)了這幾件事。冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩了。我還從作家相冊(cè)知道了，他進(jìn)的學(xué)校是北京師大第一附小、13歲喪父、在北京協(xié)和醫(yī)院結(jié)婚、死于20xx年12月
我最喜歡的2篇作品是，惠安館和蘭姨娘，因?yàn)榛莅拆^，寫(xiě)得特別詳細(xì)，成語(yǔ)特別多，所以我喜歡惠安館而蘭姨娘這篇作品寫(xiě)了她和蘭姨娘生活的情景，沒(méi)生活多長(zhǎng)時(shí)間蘭姨娘也走了，所以我也喜歡蘭姨娘這篇作品。我讀了惠安館后，我想說(shuō)，林海音寫(xiě)時(shí)可以多寫(xiě)些好句子，但是總體寫(xiě)的很好，還少了點(diǎn)比喻句，和擬人句，讀完蘭姨娘后我想說(shuō)：里面的好詞好句和成語(yǔ)都太少了，內(nèi)容也太豐富，印象還是很深刻的。
這本書(shū)還是不錯(cuò)的.，我讀完后想說(shuō)：“每段故事的結(jié)尾里面的主角都是離林海音而去，一直到最后一篇《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》親愛(ài)的爸爸也去了”，宋媽也這樣寫(xiě)了“。
城南舊事讀后感2
很多年前看過(guò)“城南舊事”的電影，情節(jié)已完全記不清了，不過(guò)模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”，脖子后指頭大胎記的妞兒，還有那首每聽(tīng)、每唱必落淚的李叔同的送別：長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……這難道不也是我的童年嗎？
我的大部分童年是在北京西城區(qū)嘎哩胡同（現(xiàn)已無(wú)存）里度過(guò)的，雖說(shuō)跟林海音不在同一個(gè)城區(qū)，在時(shí)間上更是跨越了半個(gè)多世紀(jì)，但她那樸實(shí)無(wú)華、平淡親和的描寫(xiě)，立刻把我拉進(jìn)了她的情感世界；喚醒了我對(duì)幼年的.回憶和渴望；我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍，從來(lái)沒(méi)有大起大落，氣勢(shì)磅礴；相反的，她是真實(shí)安靜，自然隨和的，讓你通過(guò)一個(gè)12歲小女孩的視角去了解和感悟這世間的善與惡。單純的訴說(shuō)與敘述，沒(méi)有什么強(qiáng)加于讀者的剖析和評(píng)價(jià)，卻不得不讓你隨著她的文字或哭或笑或任由它遨游在西廂房的小油雞、炕桌邊墻上騎著金魚(yú)的大胖娃娃畫(huà)以及蘭姨兒的朱砂手中�！耙磺卸妓氵^(guò)去了嗎？我將來(lái)會(huì)忘記嗎？這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)了影子，是隨著我失去的童年一起失去了嗎？”
城南舊事讀后感3
《城南舊事》可從題目中的一個(gè)“舊”字，就可以想到那北京城南那古老的風(fēng)景。
這本書(shū)講了六個(gè)故事：東陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花范了，我也不再是小孩子。在里面的主人公是英子，在英子眼里，世界都縣單純的。其里“瘋子”并不像那些無(wú)理的大人那么理解、小偷其實(shí)沒(méi)有那么壞。這本書(shū)的整個(gè)是從一個(gè)孩子里的一對(duì)雙眼去看老北京人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我最喜歡的就是：爸爸的花掉了，我也不再是小孩子。
里面講了主人公“英子”也上完了小學(xué)，在舉行畢業(yè)證書(shū)頒獎(jiǎng)上，他的爸爸也死了，于是英子便拿畢業(yè)證書(shū)生上了輪船便回到自己家鄉(xiāng)：日本三大城之濱橫上了初中。從
此以后不在是小孩子了。
到了最后，因?yàn)闀r(shí)間慢慢過(guò)去，那童年的`消失，英子也忘了“瘋子”秀貞、并不壞的“小偷”、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的宋媽、被淹死的小栓子和小時(shí)候坐在我身傍的”珠珠、弟弟，燕燕�！�
因然童年時(shí)間很短，但晨樂(lè)趣夢(mèng)多，所以我們要珍惜童年，童年只著一次。
城南舊事讀后感4
書(shū)是通往智慧之門(mén)的鑰匙，書(shū)是滋潤(rùn)心田的甘露，書(shū)是人生道路的指航標(biāo)。只有通過(guò)不斷閱讀才能充實(shí)自己，向完美更進(jìn)一步。
當(dāng)看完《城南舊事》這本書(shū)我的內(nèi)心久久不能平靜，似乎在別人的人生中成了坐客，就像是我陪英子一起長(zhǎng)大似的。與英子在城南一起度過(guò)了一段幸福童年，她的童年就像是一塊無(wú)瑕的玉，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。無(wú)論是惠安館的'瘋子，還是藏在草里的小偷，還是蘭姨娘都給我留下了深深的印象，他們就像站在我面前向我傾訴。
惠安館、我們看海去、蘭姨娘、路打滾兒、爸爸的花兒落了這些片段，雖然是英子稚嫩的視角來(lái)描寫(xiě)的，但里面不乏成長(zhǎng)的片段。英子從幼稚變得成熟，我們也同樣從孩童角度看世界。
看完《城南舊事》心中不免有一絲溫暖升到心頭，它很純粹，沒(méi)有塵埃在其中混雜，作者展示的僅僅是一幅又一幅的畫(huà)面，是那樣沁人心脾，安靜祥和。
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的，都是異常珍貴的。我們幸而生于這個(gè)美好的新時(shí)代，所以更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊人。
如果你還沒(méi)看過(guò)《城南舊事》，那我推薦你快去看吧！
城南舊事讀后感5
這些天，我看了一本好書(shū)，名字是《城南舊事》。這本書(shū)是被稱作臺(tái)灣祖母屆的人物林海音所寫(xiě)，講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書(shū)的資料是：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，那里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里，認(rèn)識(shí)了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發(fā)生了許多趣味的事情。
這本書(shū)描述了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀真，英子的好朋友妞兒，為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
本書(shū)中的英子用自我稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有著異常的理解和看法。她有分不清的`事，比如分不清海和天，她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
城南舊事讀后感6
《城南舊事》是林海音根據(jù)她的童年，寫(xiě)的一部小說(shuō)，書(shū)中講述了作者小時(shí)候的經(jīng)歷。
在《我們看海去》這章中，英子遇到了一個(gè)被人們認(rèn)為是賊的人。但是透過(guò)英子的眼光，她覺(jué)得這個(gè)人很善良，是個(gè)好人。在別人都討厭這個(gè)人的時(shí)候，英子卻發(fā)現(xiàn)了他身上的優(yōu)點(diǎn)，并勇敢地和他交了朋友。我們平時(shí)都很喜歡指責(zé)別人的缺點(diǎn)，在讀了這個(gè)故事以后，我懂得了每個(gè)人身上，都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該努力地去發(fā)掘別人的閃光點(diǎn)。
這篇文章還提到了另一個(gè)人物，一個(gè)“小偷”�！靶⊥怠币�?yàn)閺男∝澩妫粣?ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng)，所以他長(zhǎng)大了以后，沒(méi)有能力讓家人過(guò)上安逸的生活�！靶⊥怠钡腵弟弟學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次都考第一，“小偷”很想讓弟弟到國(guó)外去念書(shū)。但是他們家很窮，常常吃了上頓沒(méi)下頓，所以他只好走上了偷東西這條路。“小偷”偷東西的行為雖然可恥，但是，他那份對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài)，卻讓我深深地感動(dòng)。
本書(shū)所寫(xiě)和我現(xiàn)在所生活的時(shí)代完全不同，書(shū)中講了很多有趣的人和有趣的事，讓我學(xué)到了很多東西，也讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代多了一份了解。
城南舊事讀后感7
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這首伴隨著許多悲傷卻又十分真實(shí)，真實(shí)的使我不敢相信我的眼睛，竟有人童年這么悲傷，仿佛跟她有關(guān)系的人都注定要離開(kāi)她。
先是小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返，然后是英子的第一個(gè)朋友秀貞和妞兒。因?yàn)閯e人都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子，其實(shí)秀貞是為了找自己的孩子，而她只記得孩子脖子后面有一塊胎記。作為秀貞的朋友英子就幫她找，后來(lái)英子驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的好友就是的，而相認(rèn)后立刻去找妞兒的爸爸，不料被火車(chē)軋死。
英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的人，他為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西，但英子覺(jué)得他本性是善良的，便跟他做了朋友。可最后因?yàn)楸蛔ルx開(kāi)了英子。
隨后又是陪伴著英子長(zhǎng)大的奶奶——宋媽。她因?yàn)樽约簝鹤迂舱哿�，而女兒又被狠心的`丈夫賣(mài)給了別人�？吹阶詈笪矣X(jué)得最令人悲傷的情節(jié)是，她的爸爸因肺病去世。想起小時(shí)候有一次英子因?yàn)橘嚧玻陌职众s著她去學(xué)校，可等她走后，忽然下起了大雨，他則是冒著大雨來(lái)給英子送棉襖可以看出，他的爸爸是非常愛(ài)她的。
這些讓我更了解英子的故事，我也難忘那句：爸爸的花兒落了我也不再是小孩子……
城南舊事讀后感8
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲，童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣，平凡的的'小巷，卻那么有趣，那么斑斕多彩！
和小英子的童年相比，我的童年也是豐富多彩。
正坐在寫(xiě)字臺(tái)前的我，來(lái)到了另一個(gè)空間。我到達(dá)了早已拆掉的老家。雖說(shuō)是早已拆掉，但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了�？戳丝瓷砩系囊路鞘�5年前我的衣服。我終于明白，我穿越了！
“油條，包子嘞！”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電，修理電視機(jī)、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶；那只逝去的小伙伴——看家狗，時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒，如今正活蹦亂跳在我面前；那顆開(kāi)黃花和白花的野菊，也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著。晚上，我和爺爺奶奶一起數(shù)星星……
還有那無(wú)數(shù)次循環(huán)的早餐，雖清淡，但我卻吃出了幸福。
但眼前的景象卻愈來(lái)愈模糊，樸素的平房變成了一副破爛不堪的圖像。
任憑淚水打濕紙張，在慢慢擴(kuò)張……
正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞：“我們就一天天長(zhǎng)大，也開(kāi)始熟悉和變化�！弊兓闹皇欠课�，不是那段我們?cè)?jīng)擁有的記憶。
帶走的是物質(zhì)，不是鄉(xiāng)愁。
城南舊事讀后感9
面對(duì)旅途的艱辛，找女兒的勞累，她領(lǐng)悟到了失去孩子的悲傷，秀珍是一位母親。在經(jīng)過(guò)百般磨難中尋找自己的孩子。城南舊事，一本經(jīng)典著作，一個(gè)感人的故事。
秀珍自從生下孩子就已經(jīng)找不到了自己的孩子，總是沉浸在失去孩子的悲傷中。在老北京，不時(shí)響走小販叫賣(mài)聲的胡同，種著夾竹桃的四合院……許多許多。小英子用她媽媽的金手鐲給了她們做盤(pán)纏。小英子過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)秀珍失散多年的女兒小桂花。這兩位母女的重逢，讓我想到如果有一天，我消失了找不到我的父母，我的.父母一定會(huì)心急如焚，每天茶飯不思，日日夜夜的到處尋找我，那他們會(huì)變的更加蒼老，要是現(xiàn)在我在他們的身邊多陪陪他們，不去外面玩，在自己眼里也許這是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但在父母的眼中就是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著他們。當(dāng)我們?nèi)绻脛e重逢，我們的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi)。
父母陪我們過(guò)了一個(gè)無(wú)知無(wú)趣的童年。我們的童年和父母是不離不棄，但是我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們依然要記住父母?jìng)儗?duì)我們的養(yǎng)育之情，也要�；丶铱纯此麄�。我們要做一個(gè)又孝心的兒女。我們一定要感謝父母。
失去孩子是痛苦的，失去陪伴也是痛苦的，偷走了陪伴，但不會(huì)偷走父母?jìng)儗?duì)孩子的關(guān)心。
城南舊事讀后感10
這本書(shū)的作者是臺(tái)灣著名作家——林海音，童年的她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、純真、善良的小女孩，《城南舊事》這本書(shū)寫(xiě)的是她們家搬到北京胡同后童年的趣聞異事!
這本書(shū)的內(nèi)容精彩豐富，最讓我難以忘懷的是《我們?nèi)タ春！�，有幾個(gè)男孩在踢足球，不甚把球踢到了墻外，他們不敢去撿，據(jù)說(shuō)那里經(jīng)常鬧鬼，小英子大膽地走去，發(fā)現(xiàn)了鄰居丟失的東西，這引起了小英子的好奇。第二天，小英子走進(jìn)草叢發(fā)現(xiàn)了“鬼”，其實(shí)他是一個(gè)小偷，他并不存在惡意，只是為了供弟弟上學(xué)罷了，他也是不得以這樣做的。小英子喜歡一個(gè)小銅人，他送給了小英子，經(jīng)鄰居指認(rèn)，是阿姨家丟的那枚，民警立即在叢里抓獲了小偷，小英子非常傷心，她覺(jué)得是因?yàn)樽约旱牟恍⌒模瑐α怂�，她是多么的自�?zé)、多么擔(dān)心，他有善良的一面，要培養(yǎng)弟弟成材，也有不光彩的一面，他為弟弟讀書(shū)而做賊的人，在成人眼里萬(wàn)惡不赦的賊人，可在小英子的眼里是真善與詩(shī)意的'化身。
我讀了《城南舊事》看到了林海音童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊。
城南舊事讀后感11
《城南舊事》顧名思義講的就是老北京城南邊發(fā)生的事情。在英子的童年里，用童稚的雙眼展現(xiàn)大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，這本還配有88副珍貴的老北京照片。老照片在北京大多無(wú)處可尋。英子說(shuō)：“我是多么想念童年住在北京城南的`那些景色和人物啊！我又對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)�！�
在英子的小時(shí)候駱駝隊(duì)回來(lái)，停在我家的門(mén)前。它們排列成一長(zhǎng)串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷，拉駱駝的摘下了他們的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中。爸爸在和他講價(jià)。夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝它又來(lái)了，但是童年卻一去不返。
在英子的童年里有一個(gè)惠安館，媽媽從不讓我去，因?yàn)槟沁呑≈傋樱谫I(mǎi)菜時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)那兒，所以我每天跟著宋媽去買(mǎi)菜。有一次，我背著媽媽進(jìn)了惠安館，才得知那個(gè)瘋子的名字叫秀貞，從此我跟她成了朋友，發(fā)生了許多好玩的事情。
英子的童年很快樂(lè)，去看過(guò)海，在老北京發(fā)生的舊事成了她最美的回憶。
城南舊事讀后感12
三年級(jí)暑假，老師推薦了必讀書(shū)目《城南高中生作文舊事》。
開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)不感興趣，為了完成作業(yè)，我硬著頭皮往下讀，漸漸的我明白了這本書(shū)家喻戶曉的原因，我也因此喜歡上了這本書(shū)。
這本書(shū)從幾個(gè)故事著手，講述了主人公英子在北京的童年生活。
讓我印象最深刻的人物是秀貞，她苦苦尋找自己的孩子小桂子，為她做了許許多多件衣服，每一件衣服都是一針一線縫出來(lái)的，每一件衣服都飽含這她濃濃的母愛(ài)，是骨肉之情的詮釋。這殘酷的現(xiàn)實(shí)，給我內(nèi)心帶來(lái)了巨大的沖擊。
想想在日常生活中，與秀貞的女兒小桂子相比，我是多么幸福!父母把我照顧的`無(wú)微不至，讓我的童年充滿了溫暖與幸福。
這個(gè)故事讓我看到了現(xiàn)實(shí)中那么多不幸的孩子都向往著美好的生活。而我在這種優(yōu)越的生活環(huán)境下更應(yīng)該珍惜美好的生活，努力好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的知遇之恩。靠自己的努力、拼搏創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
城南舊事讀后感13
知識(shí)就是浩瀚無(wú)邊的大海，書(shū)本就是大海里的一片孤舟，讀一本好書(shū)就等于拜一個(gè)名師，交一位良友。在這個(gè)快樂(lè)的暑假，有一本書(shū)使我感慨萬(wàn)千，使我成長(zhǎng)了不少，這本書(shū)就是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。
這本書(shū)講述的是英子兒時(shí)在北京城南的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事。
文章里每個(gè)字每句話都流露出了林海音對(duì)童年的懷念。讀的過(guò)程，既使人興奮又使人憂傷，在林海音的筆下，在枯燥的文字也能變的活靈活現(xiàn)，仿佛就在眼前發(fā)生。
讀完這本書(shū)，也使我領(lǐng)悟了許多道理。成長(zhǎng)的價(jià)值不在于結(jié)果，而在于全過(guò)程是否有意義，如果過(guò)程是殘缺的，無(wú)意義的.，那么，即使結(jié)果再稱心如意，這也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。反之，如果過(guò)程有意義，即使結(jié)果不那么完美，這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，一個(gè)成長(zhǎng)的收貨，一次成長(zhǎng)的蛻變，一次成長(zhǎng)的磨練。
童年是一朵芬芳的花朵，增長(zhǎng)一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了，所以，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的童年吧！
城南舊事讀后感14
寒假里，我認(rèn)真讀了林海音的小說(shuō)《城南舊事》，我被感動(dòng)了，深受教育，心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要寫(xiě)了英子在北京城南度過(guò)的童年時(shí)代，用普通的語(yǔ)言描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的善惡美丑和酸甜苦辣。我喜歡英子，她是一個(gè)聰明善良勇敢的孩子，在惠安館里，她敢于跟“瘋子”秀珍做朋友，當(dāng)知道了秀珍的`身世后，又幫助她找到失散多年的女兒——就是他的好朋友妞兒。還給他們盤(pán)纏去找他們的親人。后來(lái)英子又跟一個(gè)小偷做了朋友，雖然小偷最終被警察帶走了，但當(dāng)英子知道他是為了供弟弟上學(xué)才當(dāng)小偷時(shí)，她很想哭，她不認(rèn)為那個(gè)小偷就是壞人。接著書(shū)里又寫(xiě)了藍(lán)姨娘的故事還有宋媽的故事。宋媽的兒子死了，女兒又丟了，最后宋媽也離開(kāi)了英子回老家了。
小說(shuō)最后寫(xiě)了英子小學(xué)畢業(yè)了，爸爸去世了，花也落了，英子長(zhǎng)大了，童年時(shí)代經(jīng)歷的人和事，也都隨著童年一起失去了�？吹竭@兒我心里也很難過(guò)。
我從這本書(shū)里體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗、老百姓的窮苦生活和悲慘命運(yùn)。懂得了我們今天的生活是多么幸福，我們的童年是多么的無(wú)憂無(wú)慮，而我還不懂得珍惜。這本書(shū)教育了我，我要珍惜童年珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，像英子一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
城南舊事讀后感15
暑假中，我又讀了一遍《城南舊事》，讓我對(duì)它有了更深的了解。
我認(rèn)認(rèn)真真的品味里面的好詞佳句，生怕漏了什么重要東西，總結(jié)出了這些內(nèi)容：描繪了20世紀(jì)20年代六歲的主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的城南往事，但因各種不便和親人的接連失去使小英子帶著疑惑告別了童年，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
讀完這本書(shū)，我獲得了許許多多的感受：小英子這么小就能打理家事，還能夠幫助別人，有一顆善良的.心我們要向她學(xué)習(xí)那種不怕困難，機(jī)智勇敢，樂(lè)于助人的精神。她是多么令人敬佩呀！
小英子雖然年紀(jì)小，但是她能體會(huì)到大人的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，思念的感情是一個(gè)心靈手巧的小女孩。不愧是我們的好榜樣！
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