城南舊事讀書心得（常用15篇）
有了一些收獲以后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編收集整理的城南舊事讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城南舊事讀書心得1
“池塘邊的榕樹上，蟬在為夏天尖叫，操場邊的秋千上……”每當聽到這首歌，我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。
《城南舊事》這本書講的是主人公英子(林)的故事，以20世紀20年代的北京為背景，用孩子天真無邪的眼神看世界的悲歡離合。文中的每一章，每一件小事，都記錄著小英子童年的一點一滴的快樂、悲傷和情感。讓我感受一下
英子的童年很豐富多彩。
《城南舊事》每章都很活潑，我很喜歡。但是我最喜歡的一章是關(guān)于“惠安閣”的。關(guān)于此事：瑛子從大人那里得知，惠安閣里有個瘋子。每次路過的時候，大人都沒有給看那個瘋子，而是迎了上去
子的好奇心使她和那個瘋子成了好朋友。后來瘋子告訴英子她有孩子了，英子知道后也盡力幫她找孩子。最后，讓英子吃驚的是，英子的好朋友，那個女孩，竟然是瘋子的孩子。除了贊嘆英子的'勇敢，這個故事更讓我感動
英子心地善良。
從《駱駝隊》到《花兒沒了，我長大了》，讀瑛子有趣的童年故事讓我想起一個有趣的童年故事：我記得有一次，爺爺帶我去田里摸蝸牛。我不知道蝸牛長什么樣，就問爺爺大鍋蟲是什么。它看起來像
真惡心。爺爺告訴我這是蝸牛。爺爺教我怎么摸蝸牛。雖然他有點害怕，但他仍然覺得很有趣。除了這一條，似乎沒有什么值得紀念的�，F(xiàn)在我不是作業(yè)就是電腦游戲——，動漫。像英子這樣仔細觀察和關(guān)注自己的身體是很少見的
身邊的人和事。我羨慕英子的童年，希望我的童年也能像英子一樣豐富多彩。從現(xiàn)在開始，我不能整天看電腦電視。我要去尋找我的童年，抓泥鰍，追蝴蝶，爬山，看海，做好事.當我長大后，我會像林海英一樣。
寫一些關(guān)于你童年的有趣故事。
城南舊事讀書心得2
不知道是不是林海音寫的《城南舊事》太入的我心田，一向陽光爽直的我竟從中學(xué)會了憂傷與感慨。也許每個的內(nèi)心都存在這樣的一個角落—悲憫憐人，即使年少如我也難以幸免。我一遍一遍的用鋼琴彈奏著李叔同《送別》的旋律，一遍一遍感悟著英子純凈淡泊、彌舊溫馨的童年，感悟著老北京斜陽古道、城南落花的韻味。
悠揚的琴聲帶著我走進了英子當時的世界，《城南舊事》描述的種種情景像放電影一樣一幕幕顯現(xiàn)在我腦海里：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，還有屋頂上的花盆以及趴在皇城墻上的冬雪……簡簡單單的意象，一個一個的片段，像是一扇古舊的銅門，輕叩，推開，便走進了歷史，走進了另一種生活；惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，以及這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽下的.駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸，這些人物都在自覺與不自覺中影響著英子的成長，他們又都在歲月的步影中一個一個消失。英子的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。林海音筆下的英子童年之所以如此出色，得益于她有一顆純潔凈化的心靈，使得她擁有無憂無慮、不折不扣的童年快樂。
琴聲終了，我感慨自己正徘徊在童年的十字路口，很快將離別童年，乘著人生的諾亞方舟駛向另一片海灣，我的手指久久不愿離開琴鍵----童年彌足珍貴，我想用的我方式度過無憂無慮的童年。
城南舊事讀書心得3
林海英的《城南舊事》是一本我非常喜歡的書。一直沒有機會進行閱讀。今天，有幸拜讀了它，里面的內(nèi)容讓我感慨頗多。主人公的經(jīng)歷就像路標一樣，向我指明成功的方向。書中的內(nèi)容更像陽光一樣照亮我的心房。
在小的'時候，英子是一位看起來有些傻而又天真的女孩。當惠安館的"瘋子"走后，她的爸爸走后，英子開始逐漸長大，腦海中幼時的記憶逐漸模糊，童年的美好時光，如同北風(fēng)吹過一般，慢慢淡去。這段經(jīng)歷就像沒有發(fā)生過一樣。所有過去的經(jīng)歷，成為了她人生當中的一段過去的篇章，歡聲笑語早已在她的腦海中蕩然無存。
讀完這本書，我感覺英子兒時與群孩游戲時顯得快樂而又文雅，那種孩子獨有的，看不到也摸不著的氣息，但卻能從她身上感受到。一個人，小時候的天真爛漫;然而，成年后，就像是吸食了鴉片一樣，逐漸變得麻木，沒有了孩子般的童心。有些人是人老心不老，無論多大，都有著一顆天真無邪、可愛美麗而又執(zhí)著的童心。而有些人卻人未老心已衰。心老的人的思想，感情已經(jīng)變得冷漠，好似沒有生命的木頭一樣。當今社會上出現(xiàn)的遇到老人而不愿扶、不敢扶，不正是心已老的最好體現(xiàn)嗎?
這本書寫出了我們那美好的心聲，照亮了我們的人生。
不知不覺，我已經(jīng)12歲了，童年卻像一股春風(fēng)一樣吹過，就再也回不來了。春去春會來，花謝花會再開，但是童年過了就再也回不來了，所以，我們要把握時光，珍惜現(xiàn)在!
城南舊事讀書心得4
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感興趣。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認識了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫忙了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每一天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，午時妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。之后，小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫忙了妞兒，讓她不受那些大人欺負。她還幫忙了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的.女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫忙別人，也許那個受到你幫忙的人會和你成為好朋友。在別人需要幫忙時，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當你遇到難題時，別人也會幫忙你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點是我沒有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠遠躲開惠安館，而是大膽地進去探個究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進，克服這個困難。
回憶一下，自我有時不也是像小英子一樣幫忙別人，大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時，自我伸出援手幫忙了他們;在自我遇到難題時，大膽地向教師，同學(xué)或爸爸媽媽請教。
童年，是完美的，歡樂的。讓我們創(chuàng)造一個屬于自我的，完美的，歡樂的童年。
城南舊事讀書心得5
童年，就像一束美麗的鮮花，隨著年齡的增長，花瓣會漸漸調(diào)落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花落一地間，我讀到了英子的悲傷，也體味了英子的歡喜。
英子的歡：是她認識了妞兒，和妞兒一起玩耍的時光；是她認識了小偷，和小偷成為朋友的日子；是施家蘭姨對她很好，給她帶來的那些快樂；是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時，英子的童年是風(fēng)，吹來朵朵云彩，英子的童年是云，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤著初生的花，英子的童年是花，映襯著她童年無限的快樂。在《城南舊事》里，我也讀到了英子無限的憂傷：秀貞和妞兒為了找思康三叔，離開了北京；小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊；蘭姨和德先叔去外地謀生，離開了她；宋媽因為女兒失蹤、兒子去世，回了老家；特別是她的爸爸因為身體原因去世，這時屬于英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。
我們每個人都有童年，都擁有或快樂或悲傷的.回憶，它就像糖葫蘆一樣，有甜有酸。對比英子的童年，我覺得我是多么的幸運：盡管父母有時要求嚴厲，但我知道他們是為我好，是為了我更好的成長；盡管我到杭州上學(xué)，離開了童年的好友，但通訊發(fā)達，可以時時地聯(lián)系到，偶爾還可以見上面；盡管有時覺得學(xué)習(xí)辛苦，但我在“書海無涯苦作舟”的日子里學(xué)到了知識，受到了教育。
屬于每個人童年的時光都是相同的，但所處的年代不同，所擁有的經(jīng)歷就不會相同。在英子的童年里，我讀到了屬于我處的年代里童年的幸福。我覺得，唯有珍惜，方對得起童年里所擁有的每一寸光陰。
城南舊事讀書心得6
這篇寫了秀貞時笑時哭越來越想念小桂子，“我”為秀貞感到傷心。秀貞讓“我”認她和他幾年沒回家的丈夫為“思康叔叔(三叔)”“思康嬸嬸(秀貞)”。“我”回家后爸媽告訴“我”馬上要讀學(xué)堂了，叫“我”安分點。“我”吃完飯接了妞兒去“我”家的西廂房玩弄剛買的小油雞。晚上爸爸教“我”寫大字，為進學(xué)堂打算。一天“我”看見了妞兒，向她打招呼，可她卻趕開我。第二天，妞兒來找“我”，給“我”看了她爸爸打的傷，哭了起來。她說她以前不住這，住齊化門，還說她不是她爸媽親生的。
秀貞對小桂子的思念之情更加強烈，英子與妞兒的'關(guān)系更加密切，并深深同情妞兒的悲苦命運，也為她的父母都不是親生的感到驚訝。在秀貞的哭聲中不只是委屈與可憐，還有對愛人的思念;妞兒的眼淚里是對自己命運凄慘的哀嘆與傷心;而英子的哭聲中流露的是對秀貞與妞兒的同情與心疼，說明了英子的同情心與愛心。在秀貞與妞兒之間有著許多的相似，使我感受到秀貞與妞兒有著重要的關(guān)系。
城南舊事讀書心得7
一本好書能帶給你快樂；一本好書能滋養(yǎng)人的心靈；一本好書能改變?nèi)说囊簧Ｊ罴倮镂揖妥x了這么一本好書《城南舊事》。
打開書，讀著讀著，就慢慢走近了英子的童年生活。在惠安館，英子認識了被稱為“瘋女人”的秀貞，在別人眼里秀貞是一個瘋子，但英子卻覺得她是一個體貼善良的人。她是自己的好伙伴妞兒的媽媽，英子幫助他們母女倆去找思康叔，并把自己的金鐲子送給了秀貞。英子這么小，但卻懂得關(guān)愛別人，有一顆純潔、善良的心，她的樂于助人，她的大愛值得我們學(xué)習(xí)。我可真佩服她！其實關(guān)心別人，珍惜身邊的友誼，帶來的不僅僅是快樂，關(guān)心愛護他人，世界上才會充滿愛！
讀著讀著，英子的.童年趣事都深深印在了我心上。童年的回憶是美好的，讓我回憶起那些美好的片段：上幼兒園時，周末去海邊沙灘，我的腳不敢觸到沙子，軟軟的，腳一觸到癢癢的，不知該如何是好；一年級的時候，仙女老師讓我給教室里喂養(yǎng)的小魚起一個名字，于是我就成了小魚黑妞的爸爸；二年級的寒假里，下了好大的一場雪，我和小伙伴壯壯第一次堆了一個大大的雪人，我們倆在植物園的雪地里玩得真痛快，至今我還記得大柏松下多了兩個快樂的“小雪人”······這個學(xué)期我上六年級，我要好好珍惜我的童年生活。
在我們看海去中，英子在草堆里遇見了一個和善的“小偷”。他為了讓弟弟安心讀書，不得已偷東西。英子很同情他，并替他保守秘密。但“小偷”還是被抓住了。英子說長大了要寫一本書絕不像媽媽說的那樣寫一個壞人怎么做了賊，她要寫：我們看海去。英子就是這樣這樣善良有愛，一顆天真純潔的童心時時刻刻溫暖著整個世界。
英子長大了，她完全沒有做好準備，爸爸和童年就離她遠走了。童年的時光是精彩的，美好的，單純的，無憂無慮的，是有始有終的。讀到這里，感覺我明白了許多，長大了許多。我知道要珍惜身邊美好生活，好好學(xué)習(xí)，好好對待身邊的每一個人和每一件事。勇敢地挑戰(zhàn)明天。
這是一本很有味道的好書，生活中的英子有著質(zhì)樸的真善美，讀完了，書中的故事卻很難忘，她的純真、善良溫暖著美好的記憶。
城南舊事讀書心得8
本書是臺灣作家林海音的代表作，她以自己的生活為背景進行創(chuàng)作，通過描寫童年時期的人和事來表達對童年的懷念和對北京城南的思念，既是她童年生活的寫照，又是當年北京平民生活的反映。
6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下，不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記，帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認后，立刻帶她去找尋爸爸，但最終母女二人喪命于火車下。
英子一家遷居，她認識了一個為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久，警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。
蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛上了蘭姨娘，英子想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，讓他們倆相愛，最后他們一起走了。
英子9歲那年，她的.奶媽宋媽的丈夫來到林家。當宋媽得知兒子兩年前被淹死，女兒也被送給一對夫婦，心里十分傷心。后來，宋媽也被她丈夫接走了。
最后，英子的父親得肺癌去世，父親的離去讓英子意識到自己的責任和成長。
小說以不斷地離去來推動故事發(fā)展。一個個小故事的主人公都是生活在底層的小人物，發(fā)生在他們身上的悲劇有著時代的烙印，但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會，而是從一個小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合，以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世，沉重中透著童真。例如，說到小偷，成年人往往對他們恨之入骨、厭惡至極，但小英子不是。她雖然無法確定這個為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人，但她依然覺得他是善良的，并且因為他被抓而感到傷心難過，這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。
城南舊事讀書心得9
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心境感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描述舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的'話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每一天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事�？墒撬坪鹾镎l都說秀貞是瘋子，不許自我家的孩子靠近惠安館。可是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才明白秀貞為什么會變瘋的。原先，秀貞和一個借宿在惠安館的學(xué)生相愛，有了孩子，可是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。
之后秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下頭有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一齊。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。
她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車�？墒怯⒆硬簧岬面�，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最終還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。之后，英子有一次聽媽媽說原先那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。
本書中的英子用自我稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復(fù)雜的人和事，她有著自我特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的，可是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香。”
城南舊事讀書心得10
假期中，我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中，我好像看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個小胡同英子，這個善良真誠的小女孩，在爸爸的花兒落了的時候告別了童年，而童年卻像一個謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子，因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。
再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”
是啊，在英子眼里，人太多了，很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的？收賊贓的人什么樣兒？也許壞人就應(yīng)該長得跟好人不一樣！荒草地里遇見的那個厚嘴唇的青年，能不能算上好人呢？不然，又為何訂了“我們看海去”的`約會！而那個戴著草帽的笑瞇瞇的男人，要了銅佛之后顯得如此的和氣，在英子看來那自然是“好人”。當這個喬裝的“便衣兒”破了案，最終，不是有作賊模樣的青年成了賊，在眾人的指指點點下只能成為壞人。英子，好人與壞人，善與惡，對與錯，你看到的又是什么？那個賊又如何來了他未盡的心事？
童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長大了，不能再是小孩子了……
城南舊事讀書心得11
《城南舊事》是由五個短篇組成的，用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀30年代末的.幾個故事，這幾個故事中最令我感動的是《驢打滾兒》�！扼H打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她勤勞、樸素、善良，具有中國農(nóng)村婦女那種對生活十分執(zhí)著的韌性，她的丈夫好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個孩子，自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。不料，在她走后，丈夫把一個孩子送人，另一個孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個孩子，她沒有反抗，在婦為夫常的封建思想下只有順從。她好像成了一個生孩子的工具，沒有悲怨，沒有憤恨。她的悲劇正是當時中國農(nóng)村婦女說的悲劇。
想想宋媽，再想想我們，我們現(xiàn)在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，還能享受蛋奶工程，享受義務(wù)教育，我們還有什么理由不好好讀書呢?
城南舊事讀書心得12
她，敘述了一段難以忘懷的北京城南時光，她，生動地描寫了充滿淚與笑的童年生活。她就是《城南舊事》。換一個角度看她，她卻有力地抨擊著社會時弊。
留給我印象最深的是《惠安館傳奇》。一口氣讀完，悲涼的情緒占滿了我的心�？蓱z的是當時被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們，比起他們，惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運的。她最終找到了被家里人以“無用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子，并帶著她去找離家出走的惠安三叔。是啊，男孩女孩都是父母心中的至愛，愛沒有孰輕孰重，母不嫌兒丑，這原是多么美好的感情，多么熾熱的愛！然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱量，過秤的留下，不過秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養(yǎng)育這個孩子的`意義”和“他長大后父母能得到什么”，如此可笑的標準卻被信以為真。這桿大秤沒有一點溫情，只有唯利是圖、一錢如命，它的名字叫封建！
書中的胡同古樸而令人神往，在美麗的表面下卻藏著凄涼�？嗝呐⑿℃ぷ�，從小到大沒有體驗過一個溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄，誰知被人抱養(yǎng)后等待她的是更悲慘的命運，她從小就被父母逼著學(xué)唱戲，唱不好就打，這一切是為了什么？為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢花！或許她的父母（至少是父親）終日無所事事，就靠她唱戲掙錢！所幸她最終終于和她的親生母親重逢，并踏上了尋找親生父親的漫漫長路。
合上這本書，我的心里彌漫著一股深切的感傷。
城南舊事讀書心得13
人都是要成長的，每個人的成長之路都有不一樣的色彩。但在這成長的途中，所歷經(jīng)的，卻也大都近乎相同：平坦中不乏坎坷，平靜中帶有波浪。林英子的成長之路，有喜有悲，有憂有樂。多年后，回頭展望，一切的一切也都化作了她筆下的《城南舊事》。
冬陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，草叢里為供弟弟上學(xué)而盜竊的小偷，內(nèi)向而又不幸的小伙伴妞兒，朝夕相伴的奶娘宋媽，諄諄教誨的慈父……這些出此刻林英子童年時光的人和事，伴隨著幼小而又單純的她不斷成長。
生活不是一汪平靜的泛不起絲毫漣漪的水，它總會有那么一些波浪。林英子的城南舊事亦是如此。在遇上被眾人視為瘋子的秀貞時，她懷揣著真誠的善意，不顧家人與宋媽的勸阻，熱情地與她交識，撫慰著秀貞痛失女兒的心靈。但令人悲嘆的是，秀貞與妞兒最終只落下個慘死鐵軌的'結(jié)局。宋媽為了子女而在英子家奔勞一生，最終卻也只能坐上驢車回家繼續(xù)悲苦的生活，一心只為供弟弟上學(xué)卻無力承擔經(jīng)濟壓力的小偷，最終只能絕望地在唾罵指責中被警方抓走。林英子在這些人與事中查看世間百態(tài)，慢慢思索生活，思考人生，雖然帶著不解疑惑，懵懂與迷茫，卻也能盡力貢獻著自我的力量，秉持著善意，向那些不幸的人伸出溫暖的小手。即使不能解救，卻也能帶來一份熱切的暖意。
“問君此去幾時換，來時莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這個留著齊耳短發(fā)，穿著藍白布裙的女孩，站在落日余暉里靜默，隨著一陣輕柔的風(fēng)，幾朵小花兒簌簌落下，她仰頭凝望，轉(zhuǎn)而又低頭沉思。“爸爸的花兒落了，我的童年也該送別了。”
童年已去，留下無盡的思戀與懷想……
滿地的花瓣兒，訴說著別離的悲傷……
驪歌的樂聲縈繞耳畔，奏唱著告別的哀愁……
海子曾說：“我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自我告別�！碑斈愀鎰e了那些過往，你也將收獲成長的喜悅。
一滴清水，能夠折射太陽的奪目光輝；一個好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶；一本好書，能夠凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想明白它是誰嗎？它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書中，我明白了“舊”的好處，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像此刻擁有如此高科技，可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學(xué)時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心！英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。最終，爸爸的花落了，英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那歡樂的時光�？墒�，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最終一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最終的時光，留下我們對童年最完美的印象吧！
城南舊事讀書心得14
讀完林海音女士的《城南舊事》，那淡淡的傷感中含著暖暖的溫情，如煙似霧，繚繞在我的心間，揮之不去。
小說末尾，英子的爸爸用微弱的的聲音對英子說：“你長大了，要學(xué)會照顧弟弟妹妹，要幫著媽媽做事。”年僅13歲的英子，懵懵懂懂的，覺得爸爸講的話使她很不舒服，但還是應(yīng)允了她父親的要求。讀完后，我的淚不禁順著臉頰滑落下來。英子，雖然是這個家里最大的孩子，但當時的她才剛剛小學(xué)畢業(yè)，就不得不接受她父親撒手人寰的事實。她那幼小的心靈過早地體驗了生離死別，那種痛楚又有多少人能夠承擔下來呢？何況是英子這個需要被呵護的小女孩呢？
往下讀，越來越為英子的勇敢、為英子的擔當而欽佩不已，聯(lián)想我自己的生活、處事的方式，不由得羞愧起來——吃過晚飯，夕陽已經(jīng)親吻著西山時，我和媽媽來到公園散步，夏日的傍晚也是悶熱的，但還是有許多人在外面散步，聊天，跑步……我們來到一個大型廣場，許多叔叔阿姨，還有幾個漂亮的大姐姐都在舞池中心翩翩起舞，宛如一只只優(yōu)雅的'天鵝。大家在一旁其樂融融地聊著天，一邊稱贊跳舞的人們，一邊又聊著自己的事情。媽媽鼓勵我去跳跳舞，我猶豫不決，心里忐忑道：上面的都是大叔大媽，也有幾個大姐姐，但就沒有我這么小的姑娘，他們會議論我嗎？會嘲笑我嗎？我緊張地都忘記在家中我是如何舞蹈、如何自信呢！盡管有媽媽殷切的鼓勵，最終我還是落荒而逃�；氐郊遥]有批評我，而是心平氣和地對我說：“孩子，你以后可要勇敢一點，即便詩眾場合，也應(yīng)從容不迫。最近你不是正在看《城南舊事》嗎？何不學(xué)一學(xué)小英子身上的優(yōu)點呢？”媽媽的話，讓我豁然開朗，趕忙又鉆進書里去，邊看邊覺得勇氣漸漸回到我的心里。
我輕輕地合上書本，靜靜地品味書中的故事，英子使我懂了很多很多。我仿佛看到英子從書中走過來，朝我揮手，朝我微笑，使我心頭漾起一絲絲溫暖，一縷縷牽掛。
城南舊事讀書心得15
作者林海音寫這本《城南舊事》，將我們領(lǐng)進了二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了她對童年的美好回憶和對人間溫暖的呼喚，書中的每個故事都親切感人，令我思緒起伏，感慨萬千。
書中小主人公林英子，生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中，英子有四個妹妹和兩個弟弟，過著屬于她自己的童年生活。在她身邊發(fā)生了許多看似平凡又極不平常的故事，經(jīng)歷了許多從陌生到熟悉又不斷離別的各種人物。隨著一頁頁翻過，一個個故事情節(jié)也展現(xiàn)在我眼前：冬日下緩緩走過的駱駝隊，英子的朋友“妞兒”，她喜歡的惠安館的“瘋子秀貞”，草叢里的小偷，家里的傭人“宋媽”，因肺病去世的爸爸……這一件件事情，一個個人物都在英子的人生中悄然離別。一幅幅童年的畫面，一件件童年的往事，英子的童年就像一個個裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。
文中的林英子，她是個善良、天真，富有同情心的孩子。她并沒有因為秀貞的.“瘋”而害怕她，也沒有因為妞兒的窮而遠離她，反而和她們成為了好朋友。并用她的方式讓秀貞和妞兒兩個失散多年的母女相認，還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏。這體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和“大朋友”——小偷，坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！贰Ｍ瑫r該書也展示了20世紀初北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾——為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜、遺棄子女的犯罪道路。透過樸實無華的文字，感受到了作者對社會的憂慮，對下層百姓的同情……
這本書給了我許多人生啟示，它教我面對弱者時要有同情心，面對困難挫折要堅強勇敢，面對親情友情要懂得感恩。美好而純真的《城南舊事》印在每個人的心中，讓我們一起去穿越這經(jīng)典的文學(xué)之林。
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