城南舊事讀后感
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的城南舊事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
城南舊事讀后感1
“長亭外，舊道邊，芳草碧連地，晚風(fēng)拂柳笛聲殘旦陽山外山……答臣此往多少時(shí)來，去時(shí)莫彷徨�！边@一首古老又帶了些哀傷的歌謠仿佛在耳邊響伏，腦海中模糊顯現(xiàn)一群駱駝跟一個(gè)無邪可惡的小父孩。
童年，是記憶的開端，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)�；叵胪辏泻芏嘞駢�(mèng)個(gè)別的故事。讀著《鄉(xiāng)南往事》，想著這冬陽下的駱駝隊(duì)，蹲在草叢面的厚嘴唇小偷，美麗愛啼的蘭姨娘，惠安館的瘋母我秀貞，井邊的小搭檔妞兒，爸爸的摯友德先叔，和英子晨夕相陪的宋媽以及最后果肺病逝世的父疏。不論是誰，他們皆是英子記憶里主要的己。然而這些人都在童年促的足步聲中離去了不睹了英子的童年就這樣子從前了。惡似一個(gè)夢(mèng)，欠久而又五味俱齊
童年，是天實(shí)的孩子，也是一盒醇味的糖�；貞浲辏性S多愛普通的幸福�！冻悄吓f事》就佳似香甜中的一絲臭甜，把咱們帶到了過來，歸憶童年�；▋褐x了會(huì)再啟，一曲末了仍是能夠再從頭，可是童年一去可再也回不來了。細(xì)細(xì)咀嚼，童年的每時(shí)每刻都是沉要的.，快活的，美妙的。還記得嗎？大家記憶中的那個(gè)隱約的身影，鏡子中自彼那稚嫩的臉龐，爸爸媽媽那親熱的笑容和從人謙臉東瓜子的那傻呵呵的笑顏。雖然許多已經(jīng)含混不清，甚至已經(jīng)忘記，但是那時(shí)的鈍樂取幸福還是清楚的留在心里。
讀《城南陳事》，爾的口頭總有一份熱暖的愛，由于這些產(chǎn)生在老北京的故事固然未經(jīng)緘默了良久很久了，她不刻意表白什么，只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容刻畫一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生涯在說它本人。這些場(chǎng)景就像給老北京繪了一幅靜態(tài)的艷描，只管只是烏紅，但仍舊深入真切。也像那一壇典躲的老酒，披發(fā)沒淡咸的幽香那樣的不疾不疾，暖厚而又淳和，那樣的污濁恬淡，彌久恒馨……
城南舊事讀后感2
最近，學(xué)校發(fā)了一本書，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感�！冻悄吓f事》，多么樸實(shí)溫馨的名字呀！
小說透過英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事�；莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人，偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見了。于是，英子便幫她尋找著�？烧沂钦抑耍撬男』锇殒�，秀貞卻把妞兒無情地帶走了。
我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言：每一個(gè)提高，都靠自我的力量，我以受人憐憫為恥。
是啊，每一個(gè)提高，都得靠自我的.力量。我原以為學(xué)溜冰很簡單，不就是走路嗎，只可是換了一雙鞋而已！可事實(shí)并非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿自信地站了起來。可剛一齊身，腳下的輪子就開始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來。雖然我雙臂張開，堅(jiān)持平衡，可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景，可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！于是，我甩開媽媽的手臂，搖晃地滑著，漸漸地，我竟然能平穩(wěn)地站住了。不明白摔了多少跤，我能開始慢慢往前移；不知練習(xí)了多少次，我能夠飛快地滑起來了。我加快速度向前滑著，一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂，感受著微風(fēng)拂過臉頰，拂過手臂，拂過雙腿，拂過我的頭發(fā)，我的頭發(fā)好像也和我一樣，歡樂無比，跳起了舞，“沙沙”地唱起了歌……
“每一個(gè)提高，都靠自我的力量，我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難，耳邊總會(huì)回響起這句話。
城南舊事讀后感3
在這本書中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁薪巧置�，個(gè)性突出，讓我難以忘懷。
這本書中的英子是個(gè)聰明、可愛的小女孩兒，她出生在一個(gè)比較富裕的家庭，父母都接受過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲，也沒有看不起周圍人，而且她經(jīng)常幫助那些貧苦和可憐的人，并主動(dòng)和他們交朋友。比如：她熱情幫助她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動(dòng)接近她，陪她聊天，也因此了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子，因?yàn)楦改傅牟唤∪�，從小被扔在齊化門下的城墻邊，被人收養(yǎng)后又飽受磨難，但妞兒是個(gè)懂事的孩子，她小心翼翼的過日子，還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑，不主動(dòng)同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的`命運(yùn)坎坷，雖然找到了媽媽，但卻還是以悲劇告終。秀珍是個(gè)瘋子，大家都害怕她，但其實(shí)她很善良，她內(nèi)心的苦痛無人傾訴，因此常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常常看望她，是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書中還有一個(gè)小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來供弟弟上學(xué)，他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，卻不知道哥哥的無奈，看到他被抓住，我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。
這本書中讓我感到了一股力量，讓我學(xué)會(huì)了要樂于助人。而且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著和他們玩耍，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸，他們從不吝嗇和我分享，當(dāng)我和他們分享時(shí)，他們總是羞澀的說謝謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理，所以我喜歡這本書，我要把它推薦給你們大家，你們會(huì)喜歡嗎?
城南舊事讀后感4
林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經(jīng)歷，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，展現(xiàn)了一幅上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活畫卷。書中，林海音化身英子，以一個(gè)孩子純凈的眼眸，以清新，雋永的筆觸，將北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。
《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇文章。調(diào)皮可愛的英子做著一件傻事，在駱駝面前，她學(xué)駱駝咀嚼吃草的模樣，認(rèn)為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂趣的；手癢，想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事，如一幅幅天真爛漫的畫卷展現(xiàn)在我眼前。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有屬于自己的“城南舊事”，每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。魯迅的童年在從百草園到三味書屋的經(jīng)歷中，在魯鎮(zhèn)看社戲的熱鬧場(chǎng)面里，在與少年閏土一起看瓜地，刺猹的.回憶里；冰心的童年在煙臺(tái)海邊的炮臺(tái)，在與繁星·春水的對(duì)話中，在寄給母親的那只愛的紙船里。轉(zhuǎn)眼間，我的童年將要化為夢(mèng)中的一個(gè)符號(hào)了，對(duì)童年的事情依然會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)腦海。我依稀記得對(duì)門大爺家的杏，不知被誰摘了去，菜地不知被誰踏平了……我也曾做出一些好笑的事，如用溫水澆花，給小貓剪胡子，給小魚兒治病……這些傻事，現(xiàn)在想起還是忍俊不禁！
童年就像一首動(dòng)聽的歌謠，無論何時(shí)回憶起來都是那么溫暖，童年猶如一棵盛開的丁香花，不管何時(shí)都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時(shí)光里，感受人生的真諦，聆聽真善美的聲音吧！讓童年的快樂留在每個(gè)人的心中。
城南舊事讀后感5
失去的不會(huì)再回來，但心中仍要充滿光。——題記
《城南舊事》這本書是每個(gè)人童年必讀的一本名著吧。《城南舊事》是作家林海音所著，本書里面有一個(gè)童年。隨著那句“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，作者的童年也結(jié)束了。我一開始其實(shí)并不懂這句話，我的童年結(jié)束后也懂了，你失去那個(gè)最愛你的人，也要成為那些需要你愛的人的大人了。
在作者的童年里，作者遇見過許多愛著自己的'人，后來他們?nèi)繌淖髡呱磉呺x開了。作者的童年可以說是個(gè)悲劇，又不是個(gè)悲劇。作者接受了愛，也失去了愛。斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，椿樹胡同口的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒，那些人都離去了，一直到最后的一篇《爸爸的花落了》，作者親愛的爸爸也去了。作者的童年結(jié)束了，那時(shí)候作者13歲，開始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)的一切。作者曾經(jīng)愛好一切，如今一切都結(jié)束了，但一切都又沒有結(jié)束。
很喜歡書中的這樣一句話“金紅的太陽是從藍(lán)色的大海上升起來的，還是從藍(lán)色的天空上升起來的呢？”在英子幼小而純潔的內(nèi)心里，沒有對(duì)錯(cuò)之分。當(dāng)人們只知道一個(gè)小偷的可恨，不知道小偷為何要走上全然犯罪的道路時(shí)，只有英子愿意去聽一個(gè)小偷的故事，愿意幫助小偷定下一起去看海的約定。
成長往往會(huì)伴隨著數(shù)不盡的煩惱，我們會(huì)在經(jīng)歷了許許多多的事情后發(fā)現(xiàn)，我們的童年天真已經(jīng)褪去，多了一份對(duì)未來的憧憬，多了一份對(duì)未來的責(zé)任。對(duì)于英子來說，是父親去世后，可對(duì)于我來說，不知是哪個(gè)傍晚和黃昏，經(jīng)歷了多少悲歡離合，才褪去了稚氣。
窗外的流星飛逝，亦如時(shí)光無法停留。
城南舊事讀后感6
這些人都隨著我的長大沒有了影子了，是跟我失去童年一起失去了嗎？ ——題記
磁鐵相吸著，是因?yàn)樗鼈兓ハ辔�。我喜歡《城南舊事》是因?yàn)槟秦S富而精彩的內(nèi)容使我一拿起就不舍得放下。不論是小販的叫賣聲，種著夾竹桃樹的四合院，屋里冒著熱氣的'暖爐，西廂房的小油雞，佛照樓的八珍梅，還是城南游藝園，沒有一個(gè)不是英子兒時(shí)深刻的回憶。
在眾多的故事中，印象對(duì)我最深刻的是要數(shù)“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩”。英子終于小學(xué)畢業(yè)，并且如爸爸所愿，作為學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。由于爸爸患上了重病，躺在醫(yī)院沒法參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著畢業(yè)證書回家，才得知爸爸已經(jīng)逝世。就在此時(shí)，他突然感到自己長大了......
父親對(duì)英子是多么地關(guān)愛，怕英子逃學(xué)而打他。雖然父親打了英子，但是仍然對(duì)她充滿關(guān)愛。父親的愛總是無聲無息的，怕英子著涼，而為她雨中送棉襖。當(dāng)英子不敢面對(duì)事情的時(shí)候，而不斷地激勵(lì)她，讓她勇往直前！在成功的路上父親像一個(gè)領(lǐng)航者，告訴孩子如何克服困難。
看完這個(gè)故事。大家肯定會(huì)不禁感嘆，如果我有這樣的爸爸該多好！其實(shí)不用過于羨慕，因?yàn)檫@個(gè)偉大的男人一直都在我們身邊。記得有一次，我又忘記帶語文書了，正當(dāng)我厚著臉皮給爸爸打電話時(shí)，爸爸卻狠狠地說：“自己想辦法，我不送！”我再次打爸爸電話“求助”，可還是被掛機(jī)了。我最后一絲希望已經(jīng)破滅，看來只有等老師挨批的份了。出操回來，看見我桌子上有本書，上面寫著李依依三個(gè)大字。我匆匆忙忙地跑出教室，看見正前方有一團(tuán)模糊的背影，又好像是多么熟悉。
目睹了父親的偉大，然而，這本書還帶給我更多的感慨，使我難以忘記。
童年匆匆地來，又匆匆地去。宛如一朵美麗芬芳的花，增長一歲花瓣就掉落一片，等待花瓣落光了。這美好的童年時(shí)代也就離你而去，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
城南舊事讀后感7
"最近我在看一本書——《城南舊事》，作者是臺(tái)灣作家林海音。
其實(shí)我剛開始看《城南舊事》是在三年級(jí)。但是我那時(shí)沒有深入去讀，只是一知半解地讀，許多不懂的問題，我根本不管他，繼續(xù)讀下去。但是這樣讀一點(diǎn)兒好處都沒有。因?yàn)槲矣行┎幌肟吹闹苯犹^了，所以讀完后我還是搞不懂秀貞怎么死了，“驢打滾兒”是什么東西……我覺得這本書沒什么意思，就扔下，不管他了。
讀四年級(jí)時(shí)，一天我在整理書架，我無意間翻起那本書，又開始讀它。讀著讀著，漸漸發(fā)現(xiàn)，原來這本書還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段，作者寫得很細(xì)膩。后來，在老師的指導(dǎo)下，我還給《城南舊事》畫了思維導(dǎo)圖，做了推薦卡，還看了同名電影。不知不覺中，我慢慢喜歡上了這本書。
作者林海音在這本書里寫下來回憶童年的短篇小說：有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。這本書主要講了主人公英子小時(shí)候發(fā)生過酸、甜、苦、辣的各種趣事、傷心事。記錄了小女孩子英子在6歲到13歲期間，在北京城南接觸到的人物：被愛人拋棄的.袖貞、為供弟弟求學(xué)而行竊的小偷、逃離夫家的蘭姨娘、失去子女的宋媽……
當(dāng)我讀到英子幫秀貞找她的孩子，我讀出了英子的善良、樂于助人；當(dāng)我讀到英子已經(jīng)幫秀貞找到孩子了，當(dāng)秀貞拉著妞兒去往火車站時(shí)，英子在后頭追著，結(jié)果在雨中倒在地上，并發(fā)燒住院，我感受到了英子的可憐無助；當(dāng)我讀到英子的爸爸死后，在墓前低頭不語時(shí)，我又讀出了她的那份悲傷……
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那么真實(shí)、純樸，她的文字那么平實(shí)自然、耐人尋味。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，值得我們細(xì)細(xì)咀嚼。"
城南舊事讀后感8
《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音回憶童年的作品。作者的童年豐富多彩，但是其中也五味雜陳，有著許多灰暗的記憶，展現(xiàn)了舊社會(huì)人世間的悲歡離合。
作者小時(shí)候叫英子，跟隨大人從臺(tái)灣來到北京，在惠安館結(jié)識(shí)了別人避之不及的“瘋子”秀貞，還幫秀貞找到了她丟失的女兒小桂子，讓她們一家團(tuán)聚。可是，當(dāng)小桂子剛逃離后爸的虐待，被秀貞帶著去趕火車時(shí)，卻被火車撞死了�？吹竭@里我又悲又氣，她的后爸真是不應(yīng)該虐待她啊！
英子還在草地中無意間認(rèn)識(shí)了一個(gè)賊，這個(gè)賊生活窮苦，為了供弟弟上大學(xué)，走上了盜竊的道路。英子覺得他不壞，但是分不清他是好人還是壞人。最后英子無意中把他暴露給了警察。唉，英子是做對(duì)了還是做錯(cuò)了呢？
作者還講述了宋媽這樣的下層老百姓的艱苦生活。宋媽為了生活所迫，丟下自己的孩子忍受著思念之苦給人做保姆，自己的孩子都照顧不了，最后自己的孩子小栓子卻在放牛時(shí)淹死了。以前老百姓的生活真是苦��！
我讀著作者回憶的'童年，感覺就像自己穿越到了舊中國的北京胡同，和英子一起吃著八珍梅，一起去上學(xué)，一起朗讀《我們?nèi)タ春！罚黄鸪伴L亭外，古道邊……”，還和英子一起在草叢中跟一個(gè)賊談話，疑惑他到底是好人還是壞人，傻傻地分不清海和天。
小英子富有同情心，樂于助人。但是，她身邊的人還是一個(gè)個(gè)悲慘地離去了，這也是舊中國的悲哀。我很高興能生活在新社會(huì)，我們不用因?yàn)樨毟F而去做賊，我們有未成年人保護(hù)法，有警察和許多好人的關(guān)心呵護(hù)，和家人幸福地生活在一起，不怕被拐賣，不怕被虐待。我們要珍惜美好的童年，更要感恩新社會(huì)讓我們快樂地成長。
城南舊事讀后感9
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”童年的我十分信奉這句話，像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣，如饑似渴地閱讀課外書。最近，我又閱讀了一本書，書名是《城南舊事》，這本書是林海音先生童年生活的寫照，也是當(dāng)年北京平民生活的縮影。它對(duì)我而言，就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣闊的新大陸，勾起了我濃厚的興趣。
最開始，我是在好朋友那兒了解到這本書，并向她借閱。拿到書我便立刻孜孜不倦地閱讀起來。只可惜，好書只看到一半兒，我的好友就出于某種原因連人帶書離開了我所在的學(xué)校。不過后來我在機(jī)緣巧合下買了這本書，就隨時(shí)隨地?cái)y帶，實(shí)在愛不釋手。
在閱讀《城南舊事》時(shí)，我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時(shí)代的我們才有的天真無邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的，在我的腦海里一一重溫�？梢哉f，我得到的不僅僅是一本書，還有一整段快樂的童年，那是真正的.、無憂無慮、不折不扣的歡樂，這些歡樂千金難換。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，作者美好的童年夢(mèng)也醒了，那歡樂的味道也略微苦澀，就像冰心說的“每個(gè)人都有自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶”。為此，我還收獲了一個(gè)道理：每個(gè)人在成長的過程中，會(huì)嘗遍人生酸甜苦辣，童年于我們而言正是不可缺少的甜，只要你肯，它就會(huì)陪伴你度過所有的酸澀，一直走向光明的未來。
城南舊事讀后感10
暑假老師推薦我們看幾本經(jīng)典的課外書，其中有一本是《城南舊事》，林海英寫的，是一篇關(guān)于童年軼事的小說，我看后也深有感觸。
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣。就像英子和妞兒，她們一樣大，但她們的童年卻截然相反。美好的是一個(gè)樣，不幸的卻有很多個(gè)版本，英子的童年是美好的，她雖然來到一個(gè)陌生的城市，但她有一個(gè)Happy family，還有一個(gè)和她合得來的玩伴——妞兒，她們一起喂小雞、踢紙鍵；她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣，沒有家庭的溫暖，沒有媽媽慈愛的懷抱，沒有上學(xué)，為了生存去唱戲，還經(jīng)常遭到父親的毒打，弄得遍體鱗傷。后來和英子成了好朋友，和英子在一起是她童年里最快樂最開心的事情。
小說里的另外一個(gè)主人公是“瘋子”秀貞，她是一個(gè)苦命的人，孩子一生下來就被抱走，盡管她只看了女兒一眼，卻怎么也忘記不了對(duì)孩子深切的思念，以至于自己整天精神恍惚，被外人稱作為“瘋子”。秀貞會(huì)時(shí)時(shí)想起給小桂子做衣服，養(yǎng)蠶給小桂子裝墨盒，秀貞一見到英子就會(huì)想起小桂子，和英子說小桂子的點(diǎn)滴……在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛！
無巧不成書，《城南舊事》也一樣，和英子一起玩的玩伴居然就是秀貞丟失的.女兒妞兒，在英子的幫助下秀貞母女終于相認(rèn)，也種下了最后的悲劇，在找英子爸爸的的途中被火車壓死了…。
看完了這本書，我靜靜地想著心事，英子的是個(gè)有愛心善良的好女孩，有了她的愛秀貞和妞兒才能團(tuán)聚。妞兒如果是出生在90年代，她就不會(huì)受那么多的苦，她會(huì)和我一樣有個(gè)幸福的家庭，有愛她的爸爸媽媽，也就沒有了悲劇。由此而想到自己是多么的幸運(yùn)和幸福，懂得了自己應(yīng)該珍惜的東西！
城南舊事讀后感11
回味童年——讀《城南舊事》有感
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L一歲，花斑就掉落一瓣�；ò曷渫炅�，我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí)，我們就會(huì)懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的'視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇�，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì)，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對(duì)童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時(shí)光。
城南舊事讀后感12
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝，一本好書，可以凈化美好的心靈�！冻悄吓f事》一書，作者是林海音，內(nèi)容是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活，直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候，花兒也落了，“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字，讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……
童年，一去不復(fù)返，就像昨天已經(jīng)過去，就再也不可能有昨天了，童年，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，錯(cuò)過了童年，也就錯(cuò)過了最美好的人生了��！英子的童年是彩色的'，也是灰色的。有冬日溫暖的陽光和那緩緩的駱駝隊(duì)。住在城南小胡同的英子認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮，性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃，它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴，甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一起，剪出不同花樣，每有喜事時(shí)，喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。
長大后，英子就離開了家鄉(xiāng)北平，到外地工作，但是，她永遠(yuǎn)沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平，一次次地回到家鄉(xiāng)，又一次次地離開家鄉(xiāng)，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀��！不僅僅是對(duì)親人的思念，也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀，是人們美好的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀，這是對(duì)將來的一種向往。英子在心中一直想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。
每個(gè)人只能經(jīng)歷一次童年，童年的回憶總是最美好的，我們也要珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光，做一個(gè)善良，勇敢的人，熱愛生活。
城南舊事讀后感13
讀一本好書，就像品一杯好茶，只要你細(xì)細(xì)品味書中的字句，你就能明白一些道理。初讀這本書，仿佛陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè)，在那一張張泛黃的照片里，尋找童年一絲的回憶。
童年是美好的，但又是短暫的，童年像是一本讀不完的書，充滿了童真和快樂。書的作者林海音用細(xì)膩筆觸，通過一個(gè)小姑娘英子的眼睛，來窺探身邊成個(gè)眼中的世界，刻畫一個(gè)個(gè)人物，一段段“舊事”仿佛呈現(xiàn)在了眼前，一個(gè)個(gè)鮮活的人物紛紛出場(chǎng)：充滿威嚴(yán)具思想進(jìn)步卻早逝的父親；做奶水和幫工一年四個(gè)月來換取一個(gè)月四塊錢、兩副銀手飾、四季衣裳、一床新鋪蓋的宋媽；被感情挫折導(dǎo)致變成“瘋子”的秀貞；充滿柔媚風(fēng)情而雙善解人意的蘭姨娘，因生活所迫而去偷盜的小伙子。有的人物反復(fù)出現(xiàn)，有的則蜻蜓點(diǎn)水一帶而過，但這些人物卻讓我過目不忘。作者鋪陳了一幅生活畫卷，讓人讀到了舊日風(fēng)土的老北京。
通過英子這個(gè)孩子的眼光看大人的世界，在她眼里，無論哪一個(gè)人都是善良的，如果哪些人有困難，英子都會(huì)毫不苛刻地幫助他們，這正切合一個(gè)孩子善良的本性，和對(duì)世界最初的認(rèn)知：人知初，性本善。
提及童年，眼前漸漸浮現(xiàn)自己和朋友們的玩耍，母親的批評(píng)和父親的鼓勵(lì)，腦海里有一種揮之不去的感覺。
童年如夢(mèng)，它是輕飄飄的、快樂的.、讓人印象深刻的，但雙是短暫的。夢(mèng)里的一切都是新奇的。像林海音一樣，用孩子的眼光看世界，那個(gè)世界和生命，便是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)不會(huì)累的夢(mèng)，一場(chǎng)快樂的夢(mèng)，一場(chǎng)純凈如水、揮之不去的夢(mèng)。
城南舊事讀后感14
我對(duì)老北京的記憶是一本六章的書，每一章都充滿了懷舊的故事，每一章都是永別。
在“我們看海，”這一章中，英子在草叢中翻找當(dāng)球碰到看起來很老實(shí)的人，無辜的孩子，他與英國的交流，知道他是為了他哥哥的杰出成就在閱讀，使用的收入破爛的方式來賺錢。在英國孩子的眼睛，不知道他是否是好還是壞，以至后來，便衣因?yàn)樗裏o意中提供的線索，但在現(xiàn)實(shí)中只抓住了小偷的人。當(dāng)他被帶走，指著肆意成年人，但更多的英國孩子不懂善或惡的質(zhì)量，但暗地里想著寫書巡邏，“我們看海�！�
大人們的眼中，將善惡分得很清楚明了，對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)需要的人，都會(huì)進(jìn)行有意或者無意地給他貼上“壞”的標(biāo)簽。這一章中，男人在企業(yè)尚未充分體會(huì)過人間冷暖的英子心中，竟是以通過各種教學(xué)方式為弟弟攢錢的人，而在成年人他們眼中，則是賊，是十十足足的惡人，他的偷竊這種行為可以遮掩了所有這些理由。孩子的稚嫩雙眼辨不出善惡，但能發(fā)掘?qū)W習(xí)更多具有不同就是大人的想法。故事是樸實(shí)而有條不紊的，就這樣緩緩地，緩緩地，卻也蘊(yùn)含其中深意，耐人尋味。
通常情況下，一些戲劇或我們看到了新的，好人是絕對(duì)的好，壞人是絕對(duì)的壞人，正義終將戰(zhàn)勝邪惡。事實(shí)上，社會(huì)是復(fù)雜的，我們的心，以標(biāo)準(zhǔn)的黑白善惡的逐漸模糊。就像我小時(shí)候，對(duì)于一些出現(xiàn)在新聞中的人物，很容易讓他們被貼上“好”，“壞家伙”。而現(xiàn)在，通過這一事件背后的原因，理解甚至是“壞人”，也有他自己的'理由和良好的一面，所以他們不能分辨好壞更多的差異。好人和??壞人的界限，這將是模糊的。
每個(gè)人來說都是一個(gè)平凡的，正因如此，在世上也只有這樣做了一些好事的人與做了什么壞事的人。而所謂的好人很輕易便變成了壞人，壞人可以經(jīng)過反悔自然也能變?yōu)楹萌恕?/p>
城南舊事讀后感15
離別，是一個(gè)讓人心酸的詞，但人生難免都是要經(jīng)過離別的�！冻悄吓f事》一書，一共6個(gè)故事，離別是這本書的關(guān)鍵詞，透過離別，讓我們知道了小英子的慢慢長大。最后，她終于明白了，離別并不是靠著淚水來結(jié)束的，如果可以，那應(yīng)該就是一個(gè)無言的結(jié)局吧！
《城南舊事》的最后一篇是（爸爸的花兒落了，我已不再是小孩）。小英子在做畢業(yè)演講時(shí)，疼愛她的爸爸不幸在醫(yī)院里過世了。此時(shí)此刻，她既要同相處多年的同學(xué)、老師和母校告別，又要面對(duì)她和爸爸的生死離別。在前邊5個(gè)故事中，她有哭到生病的歷史�？墒�，這次她真的長大了，面對(duì)老師、同學(xué)們，她露出了百魅的一笑�；氐郊抑校路鹂匆娏税职值纳碛�，還看見了爸爸幾年來細(xì)心培養(yǎng)的夾竹桃的花兒落了，頓時(shí)千萬種情緒涌上心頭。但是，最終她還是從從容容地踏上了去醫(yī)院的路。
“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了”這時(shí)的小英子，作為家里的老大，她開始擔(dān)負(fù)起整個(gè)家的責(zé)任了。
離別雖然可怕，但它卻是真實(shí)的`，它不會(huì)因?yàn)槟愕暮ε屡c恐懼就不發(fā)生，特別是長大以后離別更是緊緊抓住你不放。
唐代大詩人孟郊也發(fā)生過一樣的離別，當(dāng)時(shí)，他是一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的地方考察，他的老母親特別舍不得他，在他要去那個(gè)地方的晚上他的母親把他破舊的衣服縫好�？煲叩臅r(shí)候，母親交待要快快回來，就是害怕他丟下一個(gè)老太婆孤獨(dú)的生活。誰愿意經(jīng)過這樣的離別呢？孟郊也想在家多陪陪他的老母親，可是，這是朝廷的決定，是無法改變的事實(shí)，所以孟郊必須得離開老母親一陣子。
其實(shí)，我并不怕離別。小英子六年級(jí)時(shí)懂事了，我也應(yīng)該快要懂事了。孟郊知道，當(dāng)他的衣服再次破時(shí)，他和母親就應(yīng)該重逢了。因?yàn)椋裉斓牟簧岱蛛x，是為了下一刻重逢的喜悅，我們也因該這樣不怕離別。
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