《城南舊事》讀書(shū)心得(共15篇)
有了一些收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《城南舊事》讀書(shū)心得1
還記得我剛開(kāi)始看《城南舊事》是在三年級(jí),但我那時(shí)并沒(méi)有好好地看,只是馬馬虎虎地翻一遍,許多都沒(méi)有看懂,當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得這本書(shū)有多么好看,便把它丟在一邊。后來(lái),一次整理房間時(shí),好像是四年級(jí)了,我無(wú)意間翻起那本書(shū),津津有味地看起來(lái),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本被我一直丟棄在一邊的書(shū)竟然是那么好看。后來(lái)媽媽還和我一起看,她也覺(jué)得好看。
《城南舊事》主要講得是主人公小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的各種事情。作者林海音陸續(xù)創(chuàng)作了回憶童年的短篇小說(shuō)《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。這五篇小說(shuō)故事各自獨(dú)立,但在時(shí)間、人物及敘述風(fēng)格上連貫,組成了城南舊事。1960年這本書(shū)出版了,20年后,它被拍成了電影,并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng),從此譽(yù)滿天下。20xx年,它被選為中國(guó)“百年百種佳作”,被譯成英文、日文、德文、法文及意大利文等并出版。
我十分喜歡讀《城南舊事》這本書(shū),里面的'故事、情節(jié)十分有趣、真實(shí),令人感動(dòng)。這本書(shū)跨越了時(shí)代,跨越了政治,以小孩子的口氣筆觸描寫(xiě)人性和人類的命運(yùn)。
我推薦大家去看《城南舊事》哦!
《城南舊事》讀書(shū)心得2
一段童年猶如一幅畫(huà)卷,賞心悅目;一陣歡笑猶如一汪清泉,澄凈身心;一個(gè)幻想猶如一陣清風(fēng),放飛思緒……童年是多么美好的時(shí)光!而《城南舊事》就是關(guān)于童年的一本書(shū)。
書(shū)中的.主人公英子是一個(gè)天真、可愛(ài)、善良的孩子。這本書(shū)講述了英子在老北京的童年。其中我最喜歡《惠安館》這個(gè)故事。
大人們總認(rèn)為秀貞是個(gè)瘋子,可英子不這么,反而還和她結(jié)下了友情。這是為什么呢?因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊模矚g就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾,從不以貌取人。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,大家都以貌取人。在外面要飯的人,經(jīng)常被人無(wú)視;穿得破爛孩子,沒(méi)有一個(gè)朋友;因?yàn)殚L(zhǎng)得丑找不到工作的馬云,最后卻成了百萬(wàn)富翁……
外貌,只不過(guò)是一個(gè)人的外表;內(nèi)心,才是重要的。以貌取人并不是一個(gè)好方法,以內(nèi)心來(lái)看人才對(duì)。
《城南舊事》讀書(shū)心得3
它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的.情感。
妞死了,瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸,追火車(chē)被火車(chē)撞了。
當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后,卻聽(tīng)說(shuō)爸爸在醫(yī)院里。她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里,趕緊去了醫(yī)院,她走過(guò)院子看那垂落的夾竹桃,默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過(guò)早離開(kāi)人世的父親,也記述了她的成長(zhǎng)。
從“自從六年前的那一次,我何曾再遲到過(guò)!薄鞍职忠膊荒梦耶(dāng)孩子了!薄翱旎丶胰ィ】旎丶胰ァ液孟衽纶s不上什么事情似的!薄啊细,我明白是什么事了,我就去醫(yī)院。’我從來(lái)沒(méi)有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜!钡染渥幽軌蚩闯觯骸拔摇币颜嬲杏X(jué)到自我長(zhǎng)大了,懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生,代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞,她確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。
宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書(shū)中應(yīng)為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易的事。
《城南舊事》讀書(shū)心得4
翻開(kāi)那一襲墨黑的《城南舊事》,不知為何,我的心境感到沉重起來(lái),一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書(shū)是描述舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物,也是教會(huì)她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是她每一天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽(tīng)她講小桂子的事?墒撬坪鹾镎l(shuí)都說(shuō)秀貞是瘋子,不許自我家的孩子靠近惠安館?墒窃谟⒆拥难劾铮阖懜渌思业墓媚餂](méi)什么兩樣嘛。直到有一次,她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話,才明白秀貞為什么會(huì)變瘋的。原先,秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài),有了孩子,可是他必須得回家一趟,可怕是被他媽扣在了那里,一走就是六年。
之后秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩,卻被她媽丟到了齊化門(mén)城根下,她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來(lái)龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下頭有兩個(gè)淚坑,英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑,英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一齊。直到有一天,妞兒和英子哭著說(shuō)她不是她爸媽親生的,說(shuō)要回齊化門(mén)找她的親生父母時(shí),英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的.脖子后面真的有一塊青疤。
她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去,于是拿上媽媽的金手鐲,帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車(chē)?墒怯⒆硬簧岬面海闶箘排苋プ汾s妞兒。那天夜里,又下著大雨,英子還發(fā)著燒,但她最終還是頂不住了,幸虧剛好遇見(jiàn)了媽媽,她才不至于暈倒在馬路上。之后,英子有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)原先那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車(chē)底下了……英子突然想起了一個(gè)人,她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng),眼淚就淌過(guò)淚坑流到嘴邊了。
本書(shū)中的英子用自我稚嫩的眼光看著這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著自我特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別,因?yàn)樗X(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升上來(lái)的,可是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來(lái)的呀。而她更有一種寶貴的東西,那就是樂(lè)于助人的善心,像那次她為了別人家一家團(tuán)聚,竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤(pán)纏,這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
《城南舊事》讀書(shū)心得5
古城的殘片,大樹(shù)的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號(hào),半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的情況都又出現(xiàn)在了我的面前。
也許,童年,十幾億的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,它們就如一股細(xì)流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。
當(dāng)我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的生日禮物給了她們。直到后來(lái)我才明白,她的童年之所以如此精彩是因?yàn)樗羞@樣的一顆純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的',不折不扣的快樂(lè)
《城南舊事》這本書(shū)讓人陶醉,它如一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
他讓我明白了一個(gè)道理:古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
合上書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散……
《城南舊事》讀書(shū)心得6
隨著“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),回首莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多”這首歌的結(jié)束,我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。
作者林海音,從寶島臺(tái)灣搬遷到首都北京,在她的筆下:天真活潑的自己,善良可愛(ài)的妞,和藹可親的秀珍,美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活,感受他們的喜怒哀樂(lè),體會(huì)他們?cè)谛『锱軄?lái)跑去,結(jié)交更多朋友的樂(lè)趣。
英子在北京生活了六年,這六年里,英子生活的很自由,她很享受。其中,我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫(xiě):英子要畢業(yè)了,要代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),這正是爸爸的心愿,可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的那段:英子的爸爸鼓勵(lì)英子,在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),結(jié)果她真的做到了!爸爸一點(diǎn)很高興。英子的爸爸雖然平時(shí)對(duì)英子很?chē)?yán)厲,但也是為了成就一個(gè)更好的'英子,她的爸爸是很愛(ài)她的。
讀完書(shū)后媽媽曾問(wèn)過(guò)我:“如果你是英子,別人都是秀珍是瘋子,你敢和她說(shuō)話嗎?”我正在思考,媽媽說(shuō):“我不敢,怕她打我!”媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)。我想:我敢,別人說(shuō)她是瘋子,她就一定是瘋子嗎?‘耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)’。了解一個(gè)人要走進(jìn)她的內(nèi)心,秀珍有一顆美好的心,我們不要輕易傷害別人,要學(xué)會(huì)理解!
《城南舊事》讀書(shū)心得7
讓我們從《惠安館》開(kāi)始吧!英子來(lái)到了北京,對(duì)惠安館門(mén)前的“瘋子”秀貞很感興趣,她們才相處了一天就有了友誼,畢竟英子還小,不能理解秀貞的遭遇,可非常想幫助秀貞。她和秀貞有了友誼時(shí),又認(rèn)識(shí)了妞兒,妞兒就是秀貞的寶貝,小桂子,她們母女終于團(tuán)聚了,多么令人高興呀!可誰(shuí)知道她們……
《在放學(xué)路上》英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)陌生人,他們約定一起去看大海,可這約定永遠(yuǎn)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這個(gè)陌生朋友居然是賊,讓英子分不清他究竟是好人還是壞人。
《藍(lán)姨娘》說(shuō)了“我”很喜歡藍(lán)姨娘,她能帶“我”玩兒,不光是我喜歡,爸爸也對(duì)藍(lán)姨娘有好感,還有共同語(yǔ)言!英子看著媽媽很不開(kāi)心就幫忙想了一個(gè)辦法,她在藍(lán)姨娘面前說(shuō)德先叔對(duì)她有好感,又在德先叔面前說(shuō)藍(lán)姨娘對(duì)她有好感,這樣,他們就配成了一對(duì)。
《驢打滾兒》講到了宋媽的孩子死了,但宋媽還是默默地勞動(dòng)著,最后,宋媽失去了自己所有的孩子,每天都帶著一顆孤獨(dú)、寂寞的心……
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》講英子爸爸因病而死了,英子也長(zhǎng)大了,英子的童年也結(jié)束了……
這時(shí)英子應(yīng)該在回憶著以前的時(shí)光,早晨被大罵一頓,然后頂著大雨去上學(xué),其實(shí)父親還是關(guān)心她的,下那么大的雨父親還站著學(xué)校外看著“我”,接著“我”又回想起了很多小時(shí)候的故事。
英子還真是個(gè)善良、樂(lè)于助人的孩子,她傾聽(tīng)著秀貞訴說(shuō)的`心事,幫秀貞她們團(tuán)聚了;她對(duì)一個(gè)陌生人有了同情心,幫藍(lán)姨娘和德先叔配成了一對(duì)。跟英子的童年比一比,就覺(jué)得自己是很幸福的。林海音奶奶小時(shí)候就經(jīng)歷了那么多,想想自己卻只會(huì)在一旁看著電視。
我還明白了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,我們的童年只有一個(gè),我們要好好珍惜。
《城南舊事》讀書(shū)心得8
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。
在書(shū)中,我明白了"舊"的意義,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車(chē)下的、惠安館的"瘋子"秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和"四眼狗"德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的"黃板牙兒"丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。終于,爸爸的花落了,英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,可我是多么的'羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂(lè)的時(shí)光。不過(guò),童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
《城南舊事》讀書(shū)心得9
讀書(shū)給人寧?kù)o、祥和、快樂(lè)、名望、金錢(qián)是無(wú)法替代的,書(shū)就像人類的精神營(yíng)養(yǎng),缺少了它,生活就會(huì)有缺陷。讓我們不要留下任何遺憾,把書(shū)撿起來(lái)!相信你也能從書(shū)中領(lǐng)悟人生的真諦!
暑假里,在老師的推薦下,把《城南舊事》看完,我的心被深深地打動(dòng)了,心靈感到震撼。
《城南舊事》是著名女作家林海音自傳體小說(shuō)。這是一部以她七歲到十三歲的生活為背景的長(zhǎng)篇小說(shuō),也可以說(shuō)是她的代表作。
它描述的是20世紀(jì)20年代,北京城南的一座四合院里,住著英子溫馨幸福的一家。通過(guò)主人公英子的眼睛,向世人展示了成人世界的喜怒哀樂(lè)。
故事從京城的胡同開(kāi)始,六歲的'林海音的童年在這里展開(kāi)。
整本書(shū)分為“惠安館”,“我們?nèi)タ春!薄ⅰ绑H打滾兒”、“爸爸的花兒落下,我也不再是小孩”這五個(gè)章節(jié),五個(gè)喜怒哀樂(lè)的故事,“惠安館””篇幅最重,但也最打動(dòng)了我。
其中,林英子與“瘋女人”秀貞、活潑可愛(ài)的妞兒結(jié)下了深厚的友誼。但這段美好的時(shí)光并不長(zhǎng),當(dāng)?shù)弥阖懞玩菏悄概畷r(shí)英子又經(jīng)歷了一段世事辛酸。最后,這兩個(gè)親密的朋友離她遠(yuǎn)去。
放下書(shū)一陣的失落感和悲傷,被書(shū)中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經(jīng)歷,通過(guò)模糊不清的孩子角度看到復(fù)雜的成人世界,一切似乎隔著一層紗,即使是非常丑陋的事情也覺(jué)得可以原諒,也有一種控制的無(wú)奈和失落。
許多人度過(guò)童年時(shí)光卻想返回童年,度過(guò)了青年的時(shí)光又想回到青年時(shí)代重頭再來(lái),而度過(guò)中年到了老年的人則希望回到中年。
我想對(duì)這些人說(shuō),你們想從新開(kāi)始回到過(guò)去,為何不當(dāng)初就珍惜生活呢?要知道“花有重開(kāi)的日子,人無(wú)再少年”同學(xué)們讓我們珍惜童年的每一分鐘現(xiàn)在的每一秒!
《城南舊事》讀書(shū)心得10
在《城南舊事》中,我最喜歡第一篇,就是《東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。這是我第二次在除了語(yǔ)文書(shū)外看到的了。
作者林海音雖然沒(méi)有用聲音讓讀者聽(tīng)到這駝鈴“美妙”的聲音,但通過(guò)作者的寫(xiě)作,仿佛這聲音就在耳邊,好像置身于場(chǎng)景中。作者也沒(méi)用多少夸張的句子,就只用了那些通俗易懂的字句?蛇@平常的寫(xiě)法,卻有一股強(qiáng)大的吸引力,讓我每次讀都讀到神魂顛倒,昏天暗地。
作者的手筆對(duì)于人還是動(dòng)物,都有著細(xì)致而精準(zhǔn)的描寫(xiě)。如:拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的`煙,融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫(huà)卷,那就可以用栩栩如生來(lái)形容了。讓我體會(huì)到了文中意境的寒冷,感受到拉駱駝的人的辛苦。
從文中作者與“媽媽”的對(duì)話中,可以感受到作者小時(shí)候的天真,對(duì)新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時(shí)光。
讀《城南舊事》,仿佛身在意境,感受到了童年的快樂(lè),無(wú)拘無(wú)束。感到作者小時(shí)候與我神似,天真,對(duì)任何事物都有獨(dú)特的感觀。讀了《城南舊事》,讓我永不忘童年,珍惜童年,不忘童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《城南舊事》讀書(shū)心得11
我一向?qū)γ桓信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。而林海音奶奶的《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)老北京城,讓我看見(jiàn)了發(fā)生在一個(gè)叫英子的六歲女孩身上的故事。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了作者對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,著作不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏。
讀著它心頭不免漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
《城南舊事》中滿懷著一種懷舊的情調(diào),以一種自然的,不著手段的形式體現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是有條不紊,由緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩的群人,緩緩而逝的歲月勾勒出。景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。再加上中國(guó)極具代表性的水彩畫(huà)家關(guān)維興,運(yùn)用了優(yōu)雅詩(shī)意的風(fēng)格和穿透人心的獨(dú)到技巧,將創(chuàng)作的圖畫(huà)全然融入故事情節(jié),使這部作品錦上添花。
就拿第一章“冬陽(yáng)童年駱駝”隊(duì)來(lái)說(shuō)吧!那是一個(gè)冬天的'早晨,駱駝隊(duì)來(lái)到了英子家門(mén)前,英子發(fā)現(xiàn)打頭兒的駱駝,細(xì)長(zhǎng)的脖子上系著一個(gè)鈴鐺,疑惑不解地問(wèn)爸爸駱駝的脖子上為什么要系鈴鐺?爸爸說(shuō)是因?yàn)轳橊勁吕,它們帶上鈴鐺,狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音,知道那是人類在保護(hù),就不敢侵犯了?捎⒆訁s否認(rèn)爸爸說(shuō)的話,她說(shuō)是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔¢L(zhǎng)途寂寞的旅程,所以才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的情趣。這就是小孩的邏輯,大人眼里的理所當(dāng)然的事物發(fā)展的規(guī)律在孩子眼里會(huì)變成另一種事物的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象往往是把古板、暗淡的表面變得有聲有色、情趣十足。書(shū)中的駱駝隊(duì)如果也能改變自己的想法,那么在沙漠里呆板的運(yùn)輸工作就不會(huì)那么枯燥乏味了,F(xiàn)實(shí)生活中諸如此類的例子舉不勝舉,只要你有心有情趣,就能發(fā)現(xiàn)身邊看上去乏味的東西都能變成有意思的,值得我們喜愛(ài)的東西。作品中主人公英子極度天真,充滿稚氣的想法,就給這本書(shū)添加了一道光彩,一道幽默風(fēng)趣的光彩。
書(shū)中清麗、優(yōu)美的語(yǔ)言,就像小英子一樣單純、明凈,同時(shí)帶著對(duì)童年的眷戀和故鄉(xiāng)的無(wú)限思念,令人動(dòng)容。讀完最后一頁(yè),心頭不覺(jué)漾起一絲溫暖,一絲惆悵。文中精致的文字,不疾不緩,溫暖淳和,清凈淡泊,就像嚼一口香茗,那香味彌漫在唇際齒間,久久不去……
《城南舊事》讀書(shū)心得12
偶然間在一本書(shū)上看到著名詩(shī)人余光中先生的這樣一句話:上海是張愛(ài)玲的,北京是林海音的。張愛(ài)玲與上海的關(guān)系不難理解,十里洋場(chǎng),一城故事;然而提到北京,我更多的想到的卻是老舍!恶橊勏樽印贰恫桊^》《龍須溝》那些膾炙人口的名篇,都反映了老北京的風(fēng)貌與那個(gè)年代普通北京老百姓的生活。于是,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我翻開(kāi)書(shū)架上塵封已久《城南舊事》,去探尋林海音心中的.那個(gè)老北京,走進(jìn)那一片斜陽(yáng)古道,城南落花。
走進(jìn)《城南舊事》,便深深地感受到這一個(gè)舊字的含義。古城的殘片,大樹(shù)的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門(mén)的的插閂,還有屋頂上的花盆以及飄落在皇城墻上的冬雪簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的意象,一個(gè)一個(gè)的片段,像是一扇古舊的銅門(mén),輕叩,推開(kāi),便走進(jìn)了歷史,走進(jìn)了另一種生活。
《城南舊事》讀書(shū)心得13
人都是要成長(zhǎng)的,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有不一樣的色彩。但在這成長(zhǎng)的途中,所歷經(jīng)的,卻也大都近乎相同:平坦中不乏坎坷,平靜中帶有波浪。林英子的成長(zhǎng)之路,有喜有悲,有憂有樂(lè)。多年后,回頭展望,一切的一切也都化作了她筆下的《城南舊事》。
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,草叢里為供弟弟上學(xué)而盜竊的小偷,內(nèi)向而又不幸的小伙伴妞兒,朝夕相伴的奶娘宋媽,諄諄教誨的慈父……這些出此刻林英子童年時(shí)光的人和事,伴隨著幼小而又單純的她不斷成長(zhǎng)。
生活不是一汪平靜的泛不起絲毫漣漪的水,它總會(huì)有那么一些波浪。林英子的城南舊事亦是如此。在遇上被眾人視為瘋子的秀貞時(shí),她懷揣著真誠(chéng)的善意,不顧家人與宋媽的勸阻,熱情地與她交識(shí),撫慰著秀貞痛失女兒的心靈。但令人悲嘆的是,秀貞與妞兒最終只落下個(gè)慘死鐵軌的結(jié)局。宋媽為了子女而在英子家奔勞一生,最終卻也只能坐上驢車(chē)回家繼續(xù)悲苦的生活,一心只為供弟弟上學(xué)卻無(wú)力承擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力的小偷,最終只能絕望地在唾罵指責(zé)中被警方抓走。林英子在這些人與事中查看世間百態(tài),慢慢思索生活,思考人生,雖然帶著不解疑惑,懵懂與迷茫,卻也能盡力貢獻(xiàn)著自我的力量,秉持著善意,向那些不幸的人伸出溫暖的小手。即使不能解救,卻也能帶來(lái)一份熱切的暖意。
“問(wèn)君此去幾時(shí)換,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這個(gè)留著齊耳短發(fā),穿著藍(lán)白布裙的女孩,站在落日余暉里靜默,隨著一陣輕柔的風(fēng),幾朵小花兒簌簌落下,她仰頭凝望,轉(zhuǎn)而又低頭沉思!鞍职值幕▋郝淞耍业耐暌苍撍蛣e了。”
童年已去,留下無(wú)盡的思戀與懷想……
滿地的花瓣兒,訴說(shuō)著別離的悲傷……
驪歌的樂(lè)聲縈繞耳畔,奏唱著告別的哀愁……
海子曾說(shuō):“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自我告別!碑(dāng)你告別了那些過(guò)往,你也將收獲成長(zhǎng)的喜悅。
一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想明白它是誰(shuí)嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書(shū)中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車(chē)下的、惠安館的'“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂(lè)的時(shí)光?墒,童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!
《城南舊事》讀書(shū)心得14
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺(tái)灣苗栗人,她五歲隨父母從臺(tái)灣來(lái)到北京城南居住!冻悄吓f事》一書(shū)既是她童年生活的寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫(xiě)真。
《城南舊事》這本書(shū)分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個(gè)常常站在惠安館門(mén)口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見(jiàn)人說(shuō)的"瘋子"。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春!穼?xiě)的是英子與一個(gè)小偷的約定。但始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽(tīng)他講故事。英子對(duì)他說(shuō)要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛(ài)情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,開(kāi)始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過(guò)得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待,以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫(xiě)的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開(kāi)始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫(xiě)出了英子失去父親的悲傷,以及對(duì)人生無(wú)常的感慨。
通常一本書(shū)可以帶我們感受快樂(lè)、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書(shū)把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代,讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事,那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書(shū)籍可以帶我們"穿越時(shí)空",讓我們了解以前的世界,外面的世界。開(kāi)闊我們的視野。
著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的.影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》讀書(shū)心得15
我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的.人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和"小偷"寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著"小偷"的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢
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