（必備）城南舊事讀后感14篇
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城南舊事讀后感 篇1
赫爾岑曾說過：“書，這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言，真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告，真是準(zhǔn)備去休息向前來代替他的崗位的哨兵�！钡拇_，書便是這樣。
前幾天，我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京，但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長得清秀可愛的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽，還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫，很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生，趣味盎然。老洋槐上的'“吊鬼子”，西廂房里的小黃雞，草叢里的小皮球，跟爸爸亂學(xué)歌謠，撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了，生活的條件也不同了，但作者純真的童心并沒有改變，因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>
回過頭，讓我們也想想童年，有多少記憶是我們回味過的�；蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，過去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到：如果沒有過去，又怎會(huì)有今天;如果沒有過去，又怎會(huì)有悲與歡，如果沒有過去，又怎會(huì)有離與合。過去，是重要的!
童年，是每個(gè)人最純真，最快樂的時(shí)代。童年，也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來開啟心靈的窗戶，去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!
翻開書的第一頁，一排小字引起我的注意：“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來�！边@本書就是記下林含英奶奶童年的往事。
“冬陽童年駱駝隊(duì)”這簡單的題目，敘述了整篇文章;簡潔的文字打開了你的思緒：每到冬天駱駝隊(duì)來了，英子(林含英)記下她學(xué)駱駝咀嚼的傻事和童年在北平生活的經(jīng)歷，寫下了《城南舊事》。從英子惠安館遇見“瘋子”秀貞，在油鹽店幫助妞兒，到兩個(gè)人認(rèn)識(shí)。
直到天天早上到惠安館找秀貞，下午在西廂房里等妞兒。但是在一天下午，英子與妞兒在一起，門外下著大雨，英子發(fā)燒了。妞兒正說著自己想找親爸親媽時(shí)，英子忽然想起秀貞的孩子——小桂子，突然往妞兒的脖子后面看，找到一塊青記，正是秀貞說的小桂子脖子后面的一塊青記!英子不顧自己發(fā)燒，忙拉著妞兒找到秀貞，讓母女相逢。接著，英子就病倒了……
英子病好后，已不記得發(fā)生過的事情。家里也發(fā)生了變故，英子身邊的人一個(gè)個(gè)走了，直到英子畢業(yè)，她也不再是一個(gè)小孩子了�？墒撬陌职忠�?yàn)榈貌√囟^世了。英子滿懷著傷感結(jié)束了她的童年往事。
書中最后一篇有這樣一首歌謠：
長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。就是這童年的往事，這天真的字跡，寫下的書——《城南舊事》讓我愛不釋手。
城南舊事讀后感 篇2
林海音用筆尖繪出她的童年，而《城南舊事》更是栩栩如生地將英子的經(jīng)歷敘述給觀眾。
英子童年所處的世界是平凡的，可她所見所聞的生活卻是不平凡的，人生百態(tài)，不過如此。它所描繪的，不僅有人性的善惡，還有社會(huì)的冷暖。看完這本書后不僅感慨：舊北平城南的小胡同竟藏匿著如此不一樣的人生，柴米油鹽的生活卻有不一樣的滋味。我想，林海音之所以想用文字記錄下她的孩童時(shí)代，也許是因?yàn)樵谶@個(gè)小胡同里度過了一段寶貴而又美好的孩童時(shí)光吧，大概對(duì)這一切妙曼的回憶難以忘懷罷！縷縷的哀愁，抹抹的沉思或許已深深烙印在她童年的記憶篇章中。
整個(gè)故事都是以英子——一個(gè)孩童的視角來敘說的，是以一個(gè)童真的視角來觀看大人世界的悲歡離合。我覺得英子是一個(gè)天真，無邪而善良的孩子。胡同里的“瘋子”秀貞是一個(gè)小孩子不敢接近，大人不愿靠近的一個(gè)瘋女人，可英子不僅與她搭上話，甚至答應(yīng)幫她尋找一直苦尋的“小桂子”。這不正是英子的善良賦予了她勇氣嗎？
而秀貞，胡同的人都認(rèn)為她是瘋子，可我覺得她不過是一個(gè)苦尋孩子的可憐母親。人們可能未經(jīng)歷過失去孩子的痛苦，就無法對(duì)秀貞絕望又無奈的復(fù)雜心情感同身受。魯迅筆下也有這么一位人物——祥林嫂，她的人生又何嘗不是可悲的.？有一個(gè)冷面狠心的婆婆，好不容易逃出來又被抓回去，再婚，生下來的孩子卻被狼叼食，怎不令人惋惜？秀貞后來的確與妞兒相認(rèn)，可命運(yùn)弄人，最后倆人慘死在火車下。悲劇，就好似一個(gè)玩笑，降臨在平凡的可憐人上，可現(xiàn)實(shí)，生活即是如此。
英子的奶媽——宋媽，也是一個(gè)平凡的小人物。英子身為一個(gè)不懂世事的孩童，自然不明白，常把“小丫頭”，“小栓子”掛在嘴邊的宋媽為何要“扔”下他們，而去照顧別人家的孩子。宋媽說，“你還小，不懂”。一句簡簡單單的話卻透露出無奈，現(xiàn)實(shí)的殘酷，生活的壓迫如何說得清呢？人生，依然是變化無常的，日日夜夜盼望見著孩子的宋媽，等來的卻是一個(gè)令人悲憤的消息：自己的“小栓子”兩年前就淹死了，“小丫頭”也被丈夫賣了，生活的打擊接踵而至，就好像一場暴風(fēng)雨，洗劫過后——變得一無所有。宋媽丈夫的狠心令人憤恨，連小英子也罵他是頭“蠢驢”，可若不是生活的壓迫，或許也不會(huì)有如此絕情的機(jī)會(huì)。
而英子美好的童年時(shí)光也因父親的逝世而告終，小英子也逐漸成熟�！冻悄吓f事》通過童稚的眼光向世人展示了童年生活，彌漫著天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。書中的一切都是有條不紊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月，向世人娓娓道來，淡雅而含蓄。
城南舊事讀后感 篇3
暑假里，我讀了一本書——《城南舊事》，書里的那一幕幕至今仍然在我的腦海中勾勒著，讓我難以忘懷……這本書，使我真真切切的感受到了故事中的快樂、幸福、悲傷、離別、無助。書的作者是林海音，全書透過小女孩英子稚嫩的雙眸，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思所感發(fā)的感觸。
文章中的主人公英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒人跟她講話，唯獨(dú)英子對(duì)她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。在第二章《我們看海去》中那個(gè)蹲在大槐樹底下的男人為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊，在別人眼里他是一個(gè)小偷,但這在英子看來他可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性又是什么呢！英子常說自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的'標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。藍(lán)姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí)，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子！
書中還寫了英子兒時(shí)可愛的童真看法，描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛她的，沒有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛與呵護(hù)。相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸。英子的看法是不同的，那么的純真、無邪。使我感動(dòng)，她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人壞人，在她看來，每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
書中的一個(gè)個(gè)人物形象鮮活，真實(shí)，再加上作者那樸實(shí)的、詩意的語言，使我不自覺地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過他們，了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層，尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀(jì)北京城南，乃至整個(gè)中國的社會(huì)現(xiàn)狀。
城南舊事讀后感 篇4
在這個(gè)暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》，這本書是從一個(gè)六歲小女孩——英子的眼光出發(fā)，通過“惠安館的瘋子”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花兒落了”，“我也不再是小孩子”五個(gè)故事，用英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合�！冻悄吓f事》既表現(xiàn)了作者的思鄉(xiāng)情懷，又表現(xiàn)了舊時(shí)代女性的悲慘命運(yùn)。
這本作品并沒有刻意的'表達(dá)什么，只是一幅場景，一幅場景的從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說他自己。那樣的不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒新，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
我最喜歡文中的主角——英子，她是一個(gè)善良、天真、富有同情心、機(jī)智又狡黠的小姑娘。小英子并沒有因?yàn)樾阖懙寞偠衿渌∨笥岩粯雍ε滤呛托阖懗闪撕门笥�，并用自己的方式幫助秀貞和妞兒母女相認(rèn)，并偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏，體現(xiàn)了她的善良和富有同情心。12歲時(shí)英子失去了爸爸，沒有爸爸的感覺是多么痛苦，我們是無法體會(huì)到的，人的一生命運(yùn)多舛，讓人哀憐！
這本書中給我印象最深的是妞兒，她的媽媽就是瘋女秀貞，但是她一生下來就被秀貞的媽媽——妞兒的姥姥給扔了，后來被妞兒的養(yǎng)父抱了去，養(yǎng)她到大點(diǎn)，就教妞兒唱戲，然后讓妞兒站在天橋上唱，唱完后就給人家要錢，如果人家不給，她的養(yǎng)父就打她，打得體無完膚！看看我們，天天吃香的喝辣的，奶奶寵著、姥姥慣著，要什么給什么，更不用說挨打了，看看妞兒，再看看我們，覺得妞兒真可憐！
書中用一些小事反映當(dāng)時(shí)人的思想。如文中的宋媽，她在得知兒子小栓子被淹死，女兒丫頭子被送人時(shí)，決定找回丫頭子，說：“如果不是小栓子死了，丫頭子我也不要了。”體現(xiàn)了宋媽重男輕女的封建思想，以前這種思想很深，不過現(xiàn)在好了，這種思想已經(jīng)幾乎滅絕，令人很高興。
書里還描寫了蘭姨娘、小偷等多個(gè)具有豐富個(gè)性特征的人物，個(gè)性鮮活，使人難忘。
這本書的寫作方法很好，不管是在語言、人物形象還是故事內(nèi)容都體現(xiàn)出它的京味特征，為我們展現(xiàn)了北京的地域特色，如：北京人、北京話、北京的風(fēng)土習(xí)俗等等。這篇文章用詞準(zhǔn)確、感情真摯、構(gòu)思巧妙、并且描寫生動(dòng)，大量運(yùn)用伏筆、比喻等修辭手法，令人讀完后回味無窮。
《城南舊事》絕不僅僅是一本回憶錄，還是名篇佳作，以它獨(dú)特的寫作視角，洗滌人的自私心，讓人受到教育，讓我感受到她的沉醉其中，正如那首文中出現(xiàn)的詩一樣讓我著迷，“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
城南舊事讀后感 篇5
閑暇時(shí)，翻讀了林海音的《城南舊事》，故事中一幕幕童年生活的情景有著莫名的親切感，酸甜苦辣都有，卻回味無窮。
上世紀(jì)二十年代的老北京，已經(jīng)熱鬧非凡。在城南，住著一個(gè)小姑娘，她叫英子。六歲的小姑娘英子經(jīng)常癡立在胡同口尋找“瘋”女人秀貞，似乎她的身上有著許許多多特別的故事，吸引自己。秀貞告訴自己，曾經(jīng)她與一位大學(xué)生暗中相戀，而且懷孕了。后來，大學(xué)生被警察抓走，秀貞?yīng)氉陨铝艘粋�(gè)女兒，取名小桂子。小桂子被被家里人扔到城根下，后來再也沒有了消息。英子對(duì)她同情萬分，就在她身邊當(dāng)她的好伙伴。英子意外得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，簡直是一模一樣，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，更加肯定了自己的想法，急忙拉她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后激動(dòng)萬分，便立刻帶妞兒去找尋爸爸，希望一家人能夠團(tuán)圓。不幸的是，母女倆在途中慘死在火車輪下……
后來，英子一家搬走了，搬到了新簾子胡同。英子在附近的.荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，他的嘴唇很厚。英子覺得他是一個(gè)善良和藹的人，但也分不清他是不是好人。年輕人為了讓自己的弟弟讀書，犧牲自己，不得不去偷東西賺錢。有一次，英子在荒草地上見到了一個(gè)小銅佛，被警察局的暗探發(fā)現(xiàn)，帶人把這個(gè)年輕人抓走了。英子看見他被抓走，十分傷心自責(zé)……
九歲那年，宋媽的丈夫馮大明來到家中，英子知道了宋媽的兒子兩年前意外掉進(jìn)河里淹死了，女兒也被狠心的丈夫賣給別人，心里難過萬分，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來別人家?guī)『�。英子快要小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，爸爸病倒了，沒過多久，就去世了。宋媽被自己的丈夫接回鄉(xiāng)下。英子的媽媽帶著英子和弟弟妹妹離開了胡同……
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的快樂時(shí)光，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留著英子的腳印，也篆刻著她的快樂。這些故事雖在書中讀到，卻感覺自己就是文字中的主人公，自己似乎昨天、前天還在做這些類似的事。作品借著她天真無邪的童年純凈的眼睛看盡了人世間的真實(shí)世界的世態(tài)冷暖、悲歡離合。
《城南舊事》，是林海音的回憶錄，其中有喜有憂。這本書，用文字描述了我們生活著的真實(shí)的世界，真實(shí)的情感。讀這本書，仿佛重新游歷一遍自己的童年生活，又仿佛再參悟一遍現(xiàn)實(shí)生活的冷暖因果輪回，還仿佛翻看了幾十年來城鎮(zhèn)面貌的變遷……老北京的畫面，老農(nóng)民的淳樸，白墻黑瓦矮房子的安詳，石子小巷的清幽……久久無法在我的腦海中散去。
讀一本作品，能掀起沉睡內(nèi)心已久的美好一角，是一種甜甜的感覺。
城南舊事讀后感 篇6
城南舊事許多年前聽過這書的名字，連同所有想象都濃縮在這四個(gè)字上。城南，或許是小鎮(zhèn)的南邊，舊事，所有埋在腦海深處勾人回憶的斑斑駁駁。
真正讀來，城南，并非小鎮(zhèn)而是帝都，那時(shí)她有個(gè)令人遐想，承接了多少滄桑的名字——xx，而舊事或許并不斑駁，卻可以足夠遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得能讓人讀出歷史的氣息。
每個(gè)人都有念念不忘的童年，或說已忘，或說不忘，都被歲月一一掩埋，卻從我們的身上，言行舉止，一份眼神，會(huì)悄悄透露，那段無知純真，如同秋日的桂香久久沒有散去，這時(shí)我們或許會(huì)理解作者的那段話：“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來�！笨纯赐辏纯从讜r(shí)玩耍的胡同，看看昔日玩伴，歲月悄無聲息默默改變，我們?cè)跁r(shí)間面前永遠(yuǎn)微不足道。
似乎每個(gè)生命中都要遇到一個(gè)與常人不同的人，有人稱他們?yōu)椤隘傋印�，有人稱他們?yōu)椤疤觳拧�，但無論怎樣稱呼，總之他們與我們不同，城南舊事里的秀貞，或是童年時(shí)小區(qū)里瘋女人，都一樣，別人眼里的荒唐，自己生活中的國王，而小孩子總是那樣憑著好奇，卻看那個(gè)不同或許還閃著光的世界，但隨著童年時(shí)被好奇主宰時(shí)的逝去，這份想法也被恐懼世俗眼光沖淡，此時(shí)讓我想起xx。
似乎童年時(shí)，我們都以為我們可以拯救每個(gè)生活在水深火熱之中的人，或許那時(shí)世界在眼中很小，于是每個(gè)孩子都幻想成為超級(jí)英雄，打倒怪獸，拯救世界，可是那些比我們成熟，比我們擁有更多的人，連自己都拯救不了，更拯救不了世界，我們又從何出發(fā)，去拯救世界？可是那時(shí)的我們，不懂得，也不會(huì)去想，只想去做，于是做了，卻成了大人眼中荒唐的鬧劇，但我想直至今日，那些勇敢去做的日子還躲在記憶里閃閃發(fā)光，那些所有妄圖的拯救，或許最后沒有拯救誰，卻拯救了我們自己，提醒我們何為人性。
童年的.意義，不是讓我們感嘆時(shí)光易逝，物是人非，而是讓我們透過童年純真，反思自己丟了多少純真，反思我們是否被世俗打磨得圓滑，而失去了自己所有的棱角？是否被利益蒙蔽了眼，忘了人性？于是會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的自己，也許還不如幼時(shí)那個(gè)無知的自己，但逝去的終歸要逝去，我們?nèi)砸靶�，而那個(gè)童年會(huì)在我們身后，默默影響我們，讓我們恪守自己的本性，守住自己的本心。
于是我想請(qǐng)上帝賜予每個(gè)人幸福的童年，世界也會(huì)因此變得平和而純真。
城南舊事讀后感 篇7
“就這樣我寫了一本《城南舊事》，我默默地想，慢慢地寫，看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩緩悅耳的鈴鐺聲，童年又重臨于我的心頭�！薄x著這暖暖的文字，我走進(jìn)了這本書，這本對(duì)童年充滿濃濃回憶的小說。那個(gè)跟隨爸媽來到城南的小女孩英子，在這本書里堆積了太多淚水，留住了一個(gè)又一個(gè)的童年舊事。
書中，那一件件有趣，美好的故事，深深感染著我，《惠安館》里的小英子不像他人一樣畏懼小巷里瘋瘋癲癲的秀貞，而是在知道妞兒是小桂子的同時(shí)，想盡一切辦法，讓妞兒和秀貞這一對(duì)母女重逢，過上好日子，在這里我看到了她那顆善良，純潔的`心，富有同情心的她，擁有著如此高尚的品質(zhì)；《我們看海去》中的一個(gè)小偷演扮成一個(gè)收破爛的人，時(shí)常躲在草叢里，小英子和小偷的約定展現(xiàn)了她質(zhì)樸天真的一面，《驢打滾兒》中的宋媽頑強(qiáng)勤勞，丈夫好吃懶做，她悲慘凄涼的命運(yùn)讓英子痛心；在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中爸爸因肺病去世，小英子一夜之間長大，她懂得了應(yīng)該承擔(dān)起家里的重任，她變得更加富有責(zé)任心，就這樣，童年生涯悄悄地來，也靜靜的走了。
英子的童年有喜有悲，有成功也有挫折，小英子童稚的雙眼中充滿了她對(duì)這個(gè)大北京的喜愛，周圍的人一個(gè)又一個(gè)離她而去，她的內(nèi)心也充滿了悲哀，可這并沒有讓她放棄生活，而是讓她意識(shí)到了自己長大了，該為自己的目標(biāo)而奮斗，照料這個(gè)大家庭了。
其中最讓人感動(dòng)的一篇是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，夾桃花落了，爸爸去世，而“我”也長大了，林海音用那直擊人心靈的語言記錄了爸爸對(duì)她深沉的愛，一件件小事串起了爸爸無窮無盡的愛，起初那個(gè)嚴(yán)厲的老爸，那個(gè)用雞毛毯子將自己的女兒從床頭打到床尾，到后來教她寄錢，辦一些力所能及的事情，一點(diǎn)一點(diǎn)放手的父親，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)無法細(xì)聽英子的講話和表現(xiàn)，無法為她鼓掌，讓人不禁潸然淚下，由此，我想到了我的父親，嚴(yán)厲、辛勞又慈祥的父親，為了一家的生活，早出晚歸；為了我和妹妹的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，一絲不茍。我知道了成長是痛苦的，父愛是如山般的偉大。
今年的七月份，我也即將小學(xué)畢業(yè)，我也將帶著童年的回憶，所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，步入人生下一個(gè)階段。不管是爭執(zhí)還是和解，是歡笑，還是淚水，所積攢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)銘記于心。
三毛說：“只有在回憶中才成就了完美�！蓖�，不僅是人生的第一步，也是回憶的開始，所以珍惜這寶貴而美好的童年時(shí)光，珍惜這每一分，每一秒，也請(qǐng)記住這一段純真的童年生活，記住兒時(shí)一起玩耍的伙伴，記住充滿友情的小學(xué)生活，記住那悠揚(yáng)美妙的歌聲，記住童年一切的一切。
城南舊事讀后感 篇8
我看完了林海音著作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名),駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),惠安館的瘋子——秀貞,爸爸,媽媽,宋媽,英子的好朋友——妞兒,藏在草堆里的小偷,不理小孩子的德先叔,斜著嘴笑的蘭姨娘……
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài),細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽,妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩"過家家",后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天.
第三章的題目很有趣,是:"我們看海去."這是一個(gè)小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動(dòng)了我,我覺得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲.第四章題目就很明顯了,題目是:"蘭姨娘."這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了.
第五章的題目也很新穎,是:"驢打滾兒."剛看到這個(gè)題目的'時(shí)候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見有人買一種叫:"驢打滾兒"的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了.
最后一章,題目讓覺得有些傷感:"爸爸的花兒落了."沒錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了.
《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下,還要看一遍的書.
城南舊事讀后感 篇9
童年就像是夏天的知了，它在時(shí)，我們嫌它吵，但夏天過去了，它就不會(huì)再回來。 ——題記
這個(gè)夏天，我一直沉浸在《城南舊事》里。這本書的作者林海音透過英子的雙眼，向人們展現(xiàn)了人世間的悲歡離合，也訴說著自己的童年生活，那樣的不疾不徐，溫厚醇和，那樣對(duì)的純凈淡泊，彌久恒新。
《城南舊事》這本書主要寫了四個(gè)故事，其中最感人的，莫過于《惠安館》了。這個(gè)故事講了小英子沒有因?yàn)楹ε滦阖懙寞偘d，反而用自己的那份純真、善良和秀貞成為了好朋友，她深深同情秀貞的遭遇，還幫助秀貞找回了自己的孩子。小英子偷取母親的金手鐲資助這對(duì)苦命的.母女，讓她們逃離世俗的束縛去尋找妞兒的父親。不幸的是她們母女倆冒著大雨趕火車的時(shí)候，被火車給軋死了。雖然這樣的結(jié)局出人意料，令人憂傷的，但是誰又不會(huì)被英子助人為樂的勇敢精神所感動(dòng)呢?
是的，英子是有一顆純真善良的心靈�！隘傋印�、“小偷”都是大家避之不及的，但她照樣可以和他們做朋友，用自己純真、善良的心靈去溫暖他們，感化他們，和他們做朋友，點(diǎn)亮他們心中的真善美。書中這些悲歡離合的故事，訴說了英子的童年經(jīng)歷，也展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的小人物的境遇，而英子的純真善良，是我從《城南舊事》中得到的最大的收獲。
在生活當(dāng)中，我們身邊也有許多這樣的人，他們無所畏懼，無怨無悔，熱心幫助別人。比如我們班上有一個(gè)特殊的同學(xué)，由于注意力不能集中，落下了很多功課，同學(xué)們都不太愿意與他做同桌，即使被老師安排了，往往也坐不長久，會(huì)以各種理由要求換開。而班長王佳玥不僅主動(dòng)要求和他做同桌，還時(shí)常幫他補(bǔ)習(xí)功課，幫助他盡量改變?cè)械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，卻又絲毫不在意他對(duì)自己學(xué)習(xí)上的打擾。反觀我自己，常常斤斤計(jì)較，與同桌鬧別扭，活動(dòng)合作中貪圖省事，不愿意多出力，同學(xué)有困難不愿意伸手助人。想想英子，想想王佳玥同學(xué)，我慚愧極了。
請(qǐng)留步吧，所剩無幾的童年時(shí)光，等等我這個(gè)后知后覺的少年郎。讓我向英子借一根魔法棒，用自己的純真善良去點(diǎn)亮身邊所有人的真善美！
城南舊事讀后感 篇10
成長的蛻變——《城南舊事》讀后感
炎炎夏日，捧一本《城南舊事》，品一杯茶，尤是愜意。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說，分成五部分：惠安館；我們看海去；蘭姨娘；驢打滾兒；爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了。在五個(gè)故事中，其中《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》令我印象深刻。
英子在小學(xué)最后的畢業(yè)典禮上，她代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書，并致謝詞。這是爸爸對(duì)英子的囑托，英子真的實(shí)現(xiàn)了，可是爸爸卻病倒了，回到家時(shí)等到的是爸爸在醫(yī)院病逝的消息。
“不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”爸爸說的這句話時(shí)刻縈繞在英子的耳邊。爸爸的突然離世，英子勇敢的面對(duì)，幫媽媽一起擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任。
“哪怕生命里難得的溫情將被一次次的死亡撕扯得粉碎，也要堅(jiān)強(qiáng)忍受，好好活著�！边@是《活著》中的一句話。其實(shí)人的一生會(huì)遇到各種挫折、苦難，無論遇到怎樣的困難，只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)取得勝利。
記得我升入初中要住校。開學(xué)第一天心里很忐忑，第一次軍訓(xùn)，第一次住校，一星期看不到父母，又要面對(duì)陌生的環(huán)境，我能堅(jiān)持下來嗎？雖然心里很糾結(jié)，但是我在心中暗自做下一個(gè)決定：這一個(gè)星期，就當(dāng)成是夏令營，我要磨練自己，我要獨(dú)立起來！即使父母不在，我也可以照顧好自己！我可以的，我要證明給父母看！
白天軍訓(xùn)時(shí)，汗水順著臉頰而下，我絲毫不動(dòng)；午休時(shí)，我睡不著，極力閉眼不打擾別人；晚自習(xí)，我爭分奪秒寫作業(yè)，然后預(yù)習(xí)第二天的課程；第二天的清晨，我是宿舍第一個(gè)收拾好內(nèi)務(wù)到操場鍛煉······
一個(gè)星期，我做到了！我成功的堅(jiān)持了下來！以前，父母離開半天，我就要哭；而現(xiàn)在，我可以自己洗衣服，還可以照顧別的同學(xué)。我不再像以前膽小怕事，我不再像以前那么軟弱。我做到了，我可以獨(dú)立生活！我戰(zhàn)勝了困難，感到自己的確長大很多，心中充滿了驕傲。
“時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌。”時(shí)間一分一秒地流逝，記錄的是我們的成長歷程。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，就像花園中一株株的含苞待放的花朵，讓我們的生活充滿了五彩斑斕；成長中的故事猶如天上的'星星，讓我們?cè)诤诎档穆飞险业搅饲靶械姆较颉?/p>
看《城南舊事》，我的心頭漾起一絲絲溫暖與堅(jiān)強(qiáng)······
褚美娟老師點(diǎn)評(píng)：
本文作者的語言樸實(shí)，既有對(duì)情節(jié)的簡要敘述，又有自己對(duì)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)來突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰。文章最可貴的是文章感悟能夠深下去，聯(lián)系到自己的生活，或敘或議或抒情，抒發(fā)心得。作者落眼于書內(nèi)，卻著眼于書外，真情實(shí)感來記錄生活，值得學(xué)習(xí)。
城南舊事讀后感 篇11
“我媽叫我回家，明兒，這個(gè)地方咱接著玩兒”，那時(shí)候的我們好像總會(huì)這么約定，那時(shí)的我們總是那么無憂無慮�！冻悄吓f事》里記錄的好像就是那個(gè)不知煩惱為何物的童年，那個(gè)我們一去不復(fù)返的童年。
《城南舊事》是一部回憶性小說，記錄了作者林海音從7歲到13歲在北京城南生活時(shí)發(fā)生在她身邊的事，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴。行文語言質(zhì)樸，幽默風(fēng)趣，比如帶南方口音的英子?jì)寢屪屗螊屓ベI豬肉時(shí)會(huì)說，買粗漏；教小英子從20往后數(shù)數(shù)時(shí)會(huì)說，二俗，二俗錄一，二俗錄二，真的很有趣。
文中還說到了走街串巷叫賣人的鑼聲，那鑼聲帶我走進(jìn)了回憶，記憶中的糖人，精致，好玩，而且甜甜的`，舉著糖人和媽媽一起逛廟會(huì)，看街上賣著稀奇古怪的玩意兒，看戲臺(tái)上的大花臉唱戲，就這樣一個(gè)小小情節(jié)就能帶我回到過去，讓我在那一瞬間念起舊時(shí)光。
童年像一個(gè)不愿醒來，五彩斑斕的夢(mèng)；像一只在天空翱翔，自由自在的小鳥；童年的我們天真而無邪。
我佩服英子的勇敢，在第一章里，大人們都說惠安館里有瘋子，平常躲都躲不及，可天真好奇的英子不怕，偏偏喜歡去惠安館聽秀珍講故事，后來她漸漸發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒就是秀珍的小桂子，就幫助她們重逢和逃離。在草叢里和小偷叔叔約定一起去看海，多美的愿望，但文章最后說到，他是個(gè)小偷，為了生存，為了贍養(yǎng)老人，供養(yǎng)弟弟上學(xué)，才不得已走上犯罪道路，現(xiàn)實(shí)和理想終究有不可逾越的距離，這一段引人深思，一個(gè)不明是非，沒有接受好的教育的人在貧窮的壓迫下會(huì)鋌而走險(xiǎn)，社會(huì)的幫助和自身的教育是何等重要啊！
反觀當(dāng)下，我們應(yīng)感謝國家，感恩社會(huì)，國家專門成立扶貧組，撥扶貧款，使貧困地區(qū)的人們脫貧，同時(shí)，國家加大教育投入力度，在解決了溫飽的基礎(chǔ)上來凈化心靈。家庭教育讓我們有教養(yǎng)；學(xué)校教育讓我們很充實(shí)；社會(huì)教育則在教我們?nèi)绾巫鋈�。教育在人類的歷程中不可獲缺。在如此好的條件，我們應(yīng)珍惜生活，活在當(dāng)下。
每一次讀到《城南舊事》都有不同的感受，有對(duì)舊時(shí)光的懷念，還有對(duì)家人的思念和對(duì)人生的思考，一次閱讀，一次成長。
讀一本好書猶如和一個(gè)智者在交談。生活中不乏美的場景，但缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愿我們內(nèi)心保留一片凈土，用純凈的心接受美好的世界。
一本書，一杯茶，一個(gè)我，一個(gè)安靜的下午。
城南舊事讀后感 篇12
第一次讀林海音的《城南舊事》源于兒子暑假的家庭作業(yè)，買回來他卻一直把書撩在一邊，不愿意讀，說是看不懂，還讓我先讀一讀。細(xì)細(xì)品讀卻是這是與孩子們一起的寒假共讀。
第一次花了兩天時(shí)間，一口氣把書讀完了。這次卻用了整整一個(gè)星期，讀得越細(xì)，感悟也就越多。
《城南舊事》是寫的關(guān)于“我”小時(shí)候的幾個(gè)小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》、《冬陽。童年。駱駝隊(duì)》。作者以兒童的視角用一人稱的手法對(duì)故事進(jìn)行了敘述，用兒童的口吻，寫出了一個(gè)兒童在小學(xué)六年間看到的成人世界。每個(gè)故事都有作者童年的歡樂，但卻讓我透過作者的歡樂感受到一絲莫名的憂傷，也或許因?yàn)槲沂浅赡耆说木壒拾桑?/p>
在《惠安館》里，失去孩子的的“秀貞”被人們稱為瘋子，從小遭親生父母丟棄而被繼父母視為搖錢樹的妞兒都成了英子最好的朋友，在《我們看海去》是，英子和一個(gè)為了生活所迫而成為小偷的大個(gè)子叔叔成為了朋友……年幼的她不知道什么是利益，她只是盡自己最大的能力去幫助她的朋友，只想讓自己的朋友快樂，當(dāng)然，她自己也從給朋友們帶來快樂的事件中感受到了快樂。除了給朋友帶去快樂，她也想自己的親人快樂，在《蘭姨娘》里，看到媽媽因?yàn)榘职钟悬c(diǎn)喜歡蘭姨娘而痛苦，小小的她學(xué)會(huì)了耍點(diǎn)小詭計(jì)，最后促使了蘭姨娘和德先叔的美滿愛情，也保全了自己的家庭�？梢哉f，她的心里裝滿的'都是親朋好友，她的心里充滿了對(duì)生活的美好向往，所以，盡管后來由因家庭變故，她過早地承擔(dān)了成人的責(zé)任，但是她用她的的堅(jiān)強(qiáng)贏得了成功。她的
天真無邪，她的狡黠機(jī)智，她的堅(jiān)韌不拔，讓我感動(dòng)。
反思現(xiàn)在的我們，很多人可能都有一個(gè)感覺，那就是：隨著我們年齡的增大，擁有的東西似乎越來越多了，可我們的快樂卻越來越少了。為什么年齡越大快樂越少呢？難道人的年齡一增長，思想和行動(dòng)的一致性就會(huì)越來越少了？難道為了生活，人們就必須得戴上一層層“面具”，越活越假？難道……
讀《城南舊事》，總讓我有一種淡淡的憂傷，但是孩子們讀的時(shí)候恐怕更多的是感受里面的快樂。我想，這或許是因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候也無法做到簡單，這大概也是成年的悲哀吧！
珍藏童年的快時(shí)光，珍惜成年快樂吧！
城南舊事讀后感 篇13
我以為五六歲的小姑娘都是無憂無慮的，知道我在課本上讀到了《爸爸的花兒落了》這篇文章，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”我當(dāng)時(shí)就在想，孩童天真的話原來從不是那么美好，這句話里的悲傷從每個(gè)字里透出來，看得人心里難受，我不明白花兒落了，我就不是小孩子了，于是我慕名找來了這本書。
這本書很短，也很長，短到幾個(gè)故事概括了英子的童年，或許不只是英子，還有我們的童年，越讀下去，你就知道《城南舊事》里藏著我們每個(gè)人的童年。這本書也很長，長到它就是英子的成長歷程，長到英子瞬間長大，長到英子不再是小孩子了。
《惠安館》里秀貞和她的女兒小桂子是第一個(gè)悲劇，我記得當(dāng)時(shí)看到秀貞和女兒相認(rèn)一起去找思康，結(jié)果她們被火車撞到身亡，她們只是為了一個(gè)念想，就喪了命，英子大病一場，只是病好只好再記不清她們母女倆，秀貞和小桂子從此湮滅在英子的世界里。
《我們看海去》標(biāo)題就像海子的詩“面朝大海，春暖花開”一樣，看似美好，實(shí)則殘忍。厚嘴唇的年輕人為了供弟弟上學(xué)做了小偷，我當(dāng)時(shí)覺得他是壞人，做壞事，可是后來他說要看海去，這是他的愿望，忽然就覺得他不是壞人了，生活的重?fù)?dān)壓得他氣喘吁吁，以至于誤入歧途，沒有人幫助他和理解他，英子是他的小朋友，他也只有英子這一個(gè)朋友，后來事發(fā)，年輕人被抓，英子來不及和他說上一句話，也不知道他有沒有看到海，只是知道又一個(gè)朋友離英子而去。
英子的童年好像一直在失去，朋友、家人、天真，印證了那句話“回不來的永遠(yuǎn)回不來”。《驢打滾兒》里宋媽一直是個(gè)慈祥的保姆，對(duì)英子而言宋媽不是傭人是親人，并且永遠(yuǎn)不會(huì)離開自己，但她想錯(cuò)了，隨著孩子們逐漸長大，英子家里有敗落的跡象，宋媽的男人送走了宋媽的孩子，一系列作用下，宋媽最終被她的.男人用驢牽了回鄉(xiāng)下，英子那時(shí)候還以為宋媽總會(huì)回來，她舍不下一手帶大的英子和英子弟弟，可她不知道，宋媽和秀貞、小桂子、年輕人、蘭姨娘一樣，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了�！栋职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆恿恕�，聯(lián)系全書來看，既是尾聲，是英子小孩子的尾聲，又是開始，是英子長大的開始，爸爸得病去世，爸爸的花兒也落了，英子意識(shí)到了自己的責(zé)任，爸爸不在的悲傷，家庭的責(zé)任就這樣壓在英子身上，我們無從得知英子失去爸爸后的生活，從只言片語流露的悲傷恍惚間讓我想到蕭紅的《呼蘭河傳》，同樣是心思細(xì)膩的女作家，流露的情感卻讓人產(chǎn)生了共鳴。
城南舊事讀后感 篇14
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來……
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)……
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的`瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
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