城南舊事讀后感優(yōu)選[15篇]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的城南舊事讀后感，歡迎大家分享。

城南舊事讀后感1

　　今夜無(wú)眠，一個(gè)人坐在樓道里數(shù)星星。狹長(zhǎng)的過(guò)道扯下了月色尚顯溫存的披衣，緘默的黑寂在生長(zhǎng)，似乎從腳下伸展開(kāi)，柔和地漫過(guò)紙短情長(zhǎng)。

　　我的耳朵聽(tīng)到銀河流淌的聲音，嘩啦啦……嘩啦啦……這聲音在寂靜的夜晚格外響亮，難怪比睡夢(mèng)更讓人不舍。

　　這樣的夏夜只適合讀書(shū)。我跟大家分享一本書(shū)籍，書(shū)名叫《城南舊事》，作者是林海音。

　　小說(shuō)開(kāi)篇以冬陽(yáng)中的駱駝隊(duì)引出對(duì)作者童年的懷念，從而記述了那些發(fā)生在北京城南的，途經(jīng)作者生命的小小故事。整本書(shū)在筆墨濃淡處流溢出一種懷舊情緒，將成長(zhǎng)的陣痛以及人生的思考，以最自然流暢的方式展現(xiàn)出來(lái)。

　　讀完全文，你會(huì)為瘋子秀貞、宋媽、英子爸爸、“小偷”的落寞而感傷，也會(huì)為英子身邊能有媽媽、宋媽、蘭姨娘而感到寬慰。在成長(zhǎng)的道路上，時(shí)間像極了匆匆的上課鈴聲，毫不顧及你是否做好充分準(zhǔn)備，這一路前行，把生活催成舊事，也把人生化作悲歡離合。

　　印象中，我在中學(xué)時(shí)候?qū)W過(guò)《爸爸的花兒落了》一文，初始不太理解作者與爸爸之間的那些對(duì)話，只覺(jué)絮叨和乏味，后來(lái)聽(tīng)語(yǔ)文老師講解才理解了他們情感上的牽絆，但那只是停留在書(shū)面上的理解，是老師想要讓我知曉的最佳答案。時(shí)至今日，重讀此文，心中五味雜陳，不禁淚從中來(lái)。

　　成長(zhǎng)，就是要不斷去經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多人走進(jìn)了你的生命，又有許多人離開(kāi)了你的人生，于是，在來(lái)來(lái)去去中歲月泛了顏色，內(nèi)心變得波瀾不驚，人們管這叫——成熟。

　　多溫柔的成熟��？

　　文中最令我意難平的是，英子襟上的'粉紅色的夾竹桃，那是她爸爸哪怕到了生命垂危時(shí)刻也念念不忘的愛(ài)意，英子戴著它，就像爸爸陪伴著她的畢業(yè)典禮，他說(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了”，這話平凡，卻最是珍貴。

　　我一直有感于成長(zhǎng)的過(guò)程，而忽視了長(zhǎng)大的結(jié)果，一個(gè)人的長(zhǎng)大，往往只需某一瞬間。也許，就在這一瞬間，英子長(zhǎng)大了，可她的蛻變讓人看得心疼。

　　不敢再談成長(zhǎng)，還是思索情感吧。情感的可貴總有共通之處，無(wú)論是韓愈的祭侄悲情，還是歸有光的庭中枇杷樹(shù)，亦或是朱自清的父親的背影，這些平凡的小事最為動(dòng)人，或者說(shuō)掩映在平凡背后的真摯情感最讓人惦念。我想，在作者的內(nèi)心深處會(huì)永遠(yuǎn)保留有一個(gè)小小角落，里面陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)依舊會(huì)從大玻璃窗透過(guò)，照到城南舊時(shí)的小床上……

城南舊事讀后感2

　　暑假里，我一口氣讀完了林海音筆下的《城南舊事》，就感覺(jué)像有一位很好的朋友在跟我分享她的趣事，一篇篇文章，既美好又平凡，散發(fā)著溫暖的氣息，讀起來(lái)毫無(wú)壓力。當(dāng)我讀它的時(shí)候，有一種似曾相似，那種感覺(jué)就像一邊品茶一邊看電影。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)10來(lái)歲小女孩身邊的故事，每件事看起來(lái)都很平常，雖然故事發(fā)生的時(shí)間離現(xiàn)在相隔了近一個(gè)世紀(jì)，但當(dāng)我讀它時(shí)，就像發(fā)生在我眼前一樣，那么自然，那么真實(shí)。平凡中，我們可以體會(huì)到作者生活中的酸甜苦辣。她很完美地描繪了生活中的諸多小事。而這些小事也反襯出書(shū)中小姑娘的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的。她有一顆美好，向善，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。她從不在自己的世界里上鎖，真實(shí)淳樸的`感情讓人盡在其中而不能自拔。

　　書(shū)中還講了很多故事，《惠安館》中，瘋姑娘秀貞，漂亮的妞兒最終慘死在火車(chē)輪下的結(jié)局讓人潸然淚下；《爸爸的花兒落下了，我也不再是小孩子》讓人感到一種父親的愛(ài)，一種復(fù)雜又真誠(chéng)的愛(ài)意…...透過(guò)作者童真的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡了人世間的情感�！冻悄吓f事》，用平凡的文字，描繪了老北京的模樣，盡管沒(méi)有華麗的色彩，但依舊深刻逼真。

　　第一篇《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇，讀著文字，仿佛眼前站著成隊(duì)的駱駝，你能感受到它們溫暖的鼻息迎面撲來(lái)。溫暖的陽(yáng)光灑在懶洋洋的駱駝身上，它們有的站著讓人卸煤，有的跪下來(lái)休息，有的吃草料…。我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的駱駝，但想著當(dāng)時(shí)的畫(huà)面必是極美極溫馨的。特別是當(dāng)你看到一個(gè)小女孩蹲在駱駝的面前，學(xué)它們吃草料而咀嚼自己牙齒的時(shí)候，你肯定會(huì)笑的前仰后合，不是嗎？對(duì)于駝鈴作用的理解，小姑娘跟大人的想法也不一樣。大人認(rèn)為駝鈴是用來(lái)保護(hù)駱駝不受狼的侵犯，而我們的作者認(rèn)為駝鈴是為了給旅人帶來(lái)樂(lè)趣的。仔細(xì)想想，小孩發(fā)現(xiàn)了大人發(fā)現(xiàn)不了的美，而且也不是沒(méi)有道理哦。所以凡事我們還得多觀察，多動(dòng)腦筋，說(shuō)不定，從你的眼里，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美，會(huì)有一不樣的收獲呢。這篇文章中，還有一段文字讓我受益匪淺，“慢慢地走，慢慢地嚼；總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的�！笔茄�，我們學(xué)習(xí)，處理每一事情，都不能急功近利，毛毛糙糙，沉著冷靜地對(duì)待。要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印才踏實(shí)，堅(jiān)持下去，你終會(huì)成功的。

城南舊事讀后感3

　　長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。

　　――題記

　　北京城里的鬧市僻巷、殘陽(yáng)駝鈴、花開(kāi)花落，在林海音作者悠悠的筆墨下顯得格外凄美又彌漫著一股淡淡的憂傷。在那個(gè)年代，一個(gè)純潔的小女孩英子，用她純真的腦袋思考著這個(gè)世界，也有她的快樂(lè)和悲傷。在她的童年，有無(wú)數(shù)令她難以忘懷的人出現(xiàn)在她的生命里，最后卻悄然消失�；莅拆^前的“女瘋子”秀貞；被打得遍體鱗傷卻執(zhí)著尋找親生爹娘的'妞兒；在荒草叢中許諾要和她一起去看海的小偷；甚至于他那個(gè)慈愛(ài)又嚴(yán)厲的父親也在落花世界悄然逝去了。于是，英子就這樣，長(zhǎng)大了……

　　英子用自己的雙眼去看清這個(gè)世界，但單純的她分不清好人和壞人，亦如她分不清海和天，她那童稚的雙眼平等地對(duì)待每一個(gè)人，她讓妞兒，不，小桂子和秀貞團(tuán)聚，卻不得不面對(duì)母女倆的離開(kāi)，離開(kāi)了英子，離開(kāi)了這個(gè)冷漠的世界；和小偷哥哥約定一起去海邊，卻不得不面對(duì)他為了弟弟而偷東西的事實(shí)；她不想讓媽媽傷心，撮合蘭姨娘和德先叔卻傷害了爸爸；當(dāng)宋媽不得不離開(kāi)時(shí)，她才明白自己是多么的不舍；當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能扛起肩上的重任時(shí)，爸爸的花卻已經(jīng)悄然落下，她也不得不承認(rèn)，自己長(zhǎng)大了……

　　英子用她飽含熱情的心去接納身邊的每一件事，雖然，她會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)放開(kāi)蒙在眼睛上的手，漸漸地塵封過(guò)去，但她童年時(shí)那顆純潔的心卻不會(huì)消失。時(shí)間有如白駒過(guò)隙，長(zhǎng)大了的英子依舊會(huì)像從前那樣嗎？她會(huì)依舊幫助別人，與別人定下一起去看海的約定，依舊如小女孩般不喜歡離別。但是，或許又不是這樣，她不再是從前的那個(gè)英子，因?yàn)樗�忘記了從前，將�?lái)很快就在眼前了，她，長(zhǎng)大了……

　　而如今的我們，再?zèng)]有閑暇去一起仰望頭頂?shù)奶炜眨�鄰家之間只隔著厚重的門(mén)；早起晚睡已成為習(xí)慣；不再奢望那偶爾的懶覺(jué)；從前對(duì)音樂(lè)美術(shù)課的向往也在漸漸地成長(zhǎng)中消失殆盡。我們不再尊敬父母；也漠然地對(duì)待身邊的人；朋友之間從來(lái)不能坦誠(chéng)相對(duì)。年少的我們，臉上卻是毫不相稱(chēng)的冷漠與成熟，以及競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的驕傲亦是自卑。

　　不止一次地想回到屬于自己的那個(gè)小時(shí)代，那個(gè)怕回家晚被挨罵的時(shí)代，那個(gè)可以無(wú)拘無(wú)束歡笑的時(shí)代，那個(gè)你我之間只隔了一層空氣的時(shí)代……那才識(shí)屬于我們的小時(shí)帶，雖然小，卻又無(wú)窮無(wú)盡。只是，歲月逝去，已是中學(xué)生的我們正如英子一樣，長(zhǎng)大了……

　　朱自清曾經(jīng)寫(xiě)道：在逃去如飛的日子里，在千們?nèi)f戶的世界里的我，又能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……我們徘徊在童年，卻又匆匆離去，我們又能奢望什么呢？就如同英子的小活雞，只能在記憶中鮮活。

　　但是，偶爾，能讓思緒飄回那個(gè)小時(shí)代，我就心滿意足。只怕，往事淡如煙，那里只留下了空虛罷了

城南舊事讀后感4

　　第一次讀林海音的《城南舊事》源于兒子暑假的家庭作業(yè)，買(mǎi)回來(lái)他卻一直把書(shū)撩在一邊，不愿意讀，說(shuō)是看不懂，還讓我先讀一讀。細(xì)細(xì)品讀卻是這是與孩子們一起的寒假共讀。

　　第一次花了兩天時(shí)間，一口氣把書(shū)讀完了。這次卻用了整整一個(gè)星期，讀得越細(xì)，感悟也就越多。

　　《城南舊事》是寫(xiě)的關(guān)于“我”小時(shí)候的幾個(gè)小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》、《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》。作者以?xún)和�的視角用一人稱(chēng)的手法對(duì)故事進(jìn)行了敘述，用兒童的口吻，寫(xiě)出了一個(gè)兒童在小學(xué)六年間看到的成人世界。每個(gè)故事都有作者童年的歡樂(lè)，但卻讓我透過(guò)作者的歡樂(lè)感受到一絲莫名的憂傷，也或許因?yàn)槲沂浅赡耆说木壒拾桑?/p>

　　在《惠安館》里，失去孩子的的“秀貞”被人們稱(chēng)為瘋子，從小遭親生父母丟棄而被繼父母視為搖錢(qián)樹(shù)的妞兒都成了英子最好的朋友，在《我們看海去》是，英子和一個(gè)為了生活所迫而成為小偷的大個(gè)子叔叔成為了朋友……年幼的她不知道什么是利益，她只是盡自己最大的能力去幫助她的朋友，只想讓自己的朋友快樂(lè)，當(dāng)然，她自己也從給朋友們帶來(lái)快樂(lè)的事件中感受到了快樂(lè)。除了給朋友帶去快樂(lè)，她也想自己的親人快樂(lè)，在《蘭姨娘》里，看到媽媽因?yàn)榘职钟悬c(diǎn)喜歡蘭姨娘而痛苦，小小的她學(xué)會(huì)了耍點(diǎn)小詭計(jì)，最后促使了蘭姨娘和德先叔的美滿愛(ài)情，也保全了自己的家庭�？梢哉f(shuō)，她的心里裝滿的都是親朋好友，她的心里充滿了對(duì)生活的美好向往，所以，盡管后來(lái)由因家庭變故，她過(guò)早地承擔(dān)了成人的責(zé)任，但是她用她的的堅(jiān)強(qiáng)贏得了成功。她的

　　天真無(wú)邪，她的狡黠機(jī)智，她的堅(jiān)韌不拔，讓我感動(dòng)。

　　反思現(xiàn)在的我們，很多人可能都有一個(gè)感覺(jué)，那就是：隨著我們年齡的`增大，擁有的東西似乎越來(lái)越多了，可我們的快樂(lè)卻越來(lái)越少了。為什么年齡越大快樂(lè)越少呢？難道人的年齡一增長(zhǎng)，思想和行動(dòng)的一致性就會(huì)越來(lái)越少了？難道為了生活，人們就必須得戴上一層層“面具”，越活越假？難道……

　　讀《城南舊事》，總讓我有一種淡淡的憂傷，但是孩子們讀的時(shí)候恐怕更多的是感受里面的快樂(lè)。我想，這或許是因?yàn)槲以谧x書(shū)的時(shí)候也無(wú)法做到簡(jiǎn)單，這大概也是成年的悲哀吧！

　　珍藏童年的快時(shí)光，珍惜成年快樂(lè)吧！

城南舊事讀后感5

　　童年就像是夏天的知了，它在時(shí)，我們嫌它吵，但夏天過(guò)去了，它就不會(huì)再回來(lái)。 ——題記

　　這個(gè)夏天，我一直沉浸在《城南舊事》里。這本書(shū)的作者林海音透過(guò)英子的雙眼，向人們展現(xiàn)了人世間的悲歡離合，也訴說(shuō)著自己的童年生活，那樣的不疾不徐，溫厚醇和，那樣對(duì)的純凈淡泊，彌久恒新。

　　《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了四個(gè)故事，其中最感人的，莫過(guò)于《惠安館》了。這個(gè)故事講了小英子沒(méi)有因?yàn)楹ε滦阖懙寞偘d，反而用自己的那份純真、善良和秀貞成為了好朋友，她深深同情秀貞的遭遇，還幫助秀貞找回了自己的孩子。小英子偷取母親的金手鐲資助這對(duì)苦命的母女，讓她們逃離世俗的束縛去尋找妞兒的父親。不幸的是她們母女倆冒著大雨趕火車(chē)的時(shí)候，被火車(chē)給軋死了。雖然這樣的結(jié)局出人意料，令人憂傷的，但是誰(shuí)又不會(huì)被英子助人為樂(lè)的'勇敢精神所感動(dòng)呢?

　　是的，英子是有一顆純真善良的心靈�！隘傋印�、“小偷”都是大家避之不及的，但她照樣可以和他們做朋友，用自己純真、善良的心靈去溫暖他們，感化他們，和他們做朋友，點(diǎn)亮他們心中的真善美。書(shū)中這些悲歡離合的故事，訴說(shuō)了英子的童年經(jīng)歷，也展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的小人物的境遇，而英子的純真善良，是我從《城南舊事》中得到的最大的收獲。

　　在生活當(dāng)中，我們身邊也有許多這樣的人，他們無(wú)所畏懼，無(wú)怨無(wú)悔，熱心幫助別人。比如我們班上有一個(gè)特殊的同學(xué)，由于注意力不能集中，落下了很多功課，同學(xué)們都不太愿意與他做同桌，即使被老師安排了，往往也坐不長(zhǎng)久，會(huì)以各種理由要求換開(kāi)。而班長(zhǎng)王佳玥不僅主動(dòng)要求和他做同桌，還時(shí)常幫他補(bǔ)習(xí)功課，幫助他盡量改變?cè)�有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，卻又絲毫不在意他對(duì)自己學(xué)習(xí)上的打擾。反觀我自己，常常斤斤計(jì)較，與同桌鬧別扭，活動(dòng)合作中貪圖省事，不愿意多出力，同學(xué)有困難不愿意伸手助人。想想英子，想想王佳玥同學(xué)，我慚愧極了。

　　請(qǐng)留步吧，所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，等等我這個(gè)后知后覺(jué)的少年郎。讓我向英子借一根魔法棒，用自己的純真善良去點(diǎn)亮身邊所有人的真善美！

城南舊事讀后感6

　　采一拮清香，賞一段好句，呷一口清茶，品一個(gè)好詞。

　　“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在談話�！边@是歌德所說(shuō)的一句話，一本好書(shū)可以讓人受益匪淺，仔細(xì)品讀更是妙不可言，在眾多的書(shū)中找尋一本自己喜歡的書(shū)，細(xì)細(xì)品味，有時(shí)也是一種享受，而在這眾書(shū)之中我找尋的這一本書(shū)是《城南舊事》。

　　《城南舊事》記述的是英子小時(shí)候所發(fā)生的事。英子是一個(gè)善良、可愛(ài)、正直、講義氣的一個(gè)小女孩。她敢同大家所說(shuō)的“瘋子”秀貞做朋友，她因?yàn)榉植磺濉皦娜恕焙汀昂萌恕倍鴽](méi)有向人們舉報(bào)偷東西的陌生的他；她敢把家里的金鐲子拿給秀貞當(dāng)作是找思康三叔的盤(pán)纏，她幫助妞兒和秀貞相認(rèn)。英子所做的事，充滿了兒童的童真、單純。

　　在書(shū)中，我覺(jué)得秀貞是大多數(shù)母親的寫(xiě)照。她對(duì)孩子的不舍，即便是被告知“早已扔到齊化門(mén)”那么遠(yuǎn)的地方，她也仍沒(méi)有放棄尋找，但她的種種怪異現(xiàn)象卻被人們議論紛紛，被人們視做瘋子，在這時(shí)，她也仍沒(méi)有放棄。她為孩子縫制了許多衣服小心地安放好，只為孩子回來(lái)時(shí)能穿上她所做的衣服。我相信，絕大多數(shù)的母親都像秀貞一樣，如果自己的孩子不見(jiàn)了，定會(huì)使盡渾身解數(shù)去尋找。每一個(gè)母親在孩子面前都是金剛不壞之身。

　　蘭姨娘是我在書(shū)中最喜歡的一個(gè)人物，她樂(lè)觀、不受約束、向往自由的性格深深吸引著我。蘭姨娘的一生跌宕起伏，不過(guò)好在她擁有樂(lè)觀的心，到最后走向幸福，遇見(jiàn)對(duì)的人。每個(gè)人都應(yīng)有追求自由的心，在面對(duì)挫折和困難面前，保持樂(lè)觀的心態(tài)，才能撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明。

　　曾看過(guò)也聽(tīng)過(guò)許多身殘志堅(jiān)的人的故事，他們中有的是學(xué)生，憑著頑強(qiáng)的'意志完成了學(xué)業(yè)；他們中有的是追逐夢(mèng)想的人，憑著一腔熱血實(shí)現(xiàn)了愿望；他們中有的是平凡的人，憑著對(duì)家人的愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的活著；他們中有的是......意外固然可怕，但他們卻為我們?cè)忈屢馔獠⒉豢膳拢�可怕的是沒(méi)有一顆樂(lè)觀的心。

　　受蘭姨娘也受堅(jiān)強(qiáng)的他們影響，我覺(jué)得我也該擁有一顆樂(lè)觀的心，在一時(shí)的失意面前敢于抬起頭來(lái)，不要再被惱人的成績(jī)所打壓。嗯，樂(lè)觀是面對(duì)困難的最好武器。

　　我喜歡這本書(shū)，喜歡他們樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，喜歡他們的處世之道，喜歡這一本散著淡淡墨香的書(shū)。

　　與書(shū)同行，用熾熱的心傾聽(tīng)書(shū)中的智慧。我最喜歡的一本書(shū)——《城南舊事》。

城南舊事讀后感7

　　讀了一遍林海音的《城南舊事》，最難忘的是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄！難忘里面描寫(xiě)駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài)：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙齒，那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們，要學(xué)駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn)，那樣的安逸，那樣的滿足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺，顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋?zhuān)�這就是天真無(wú)邪的童真。

　　其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂(lè)，悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶里的分分秒秒，其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載！

　　我最幸福的時(shí)光也是兒時(shí)在__生活的點(diǎn)滴，確切的說(shuō)是記事起到上小學(xué)的.那段時(shí)光。我出生在__，姥爺姥姥家那時(shí)候條件算比較好的，__年就住進(jìn)了的樓房，__年實(shí)行的計(jì)劃生育第一年，不準(zhǔn)出生的我出生了。我還沒(méi)上學(xué)__年代末，家里就有了坐便和電話，__年初爸爸就有了自己的小面包車(chē)，也是__年時(shí)買(mǎi)了第一臺(tái)電腦和鋼琴。外界條件真是相當(dāng)?shù)膬?yōu)越�？赡菚r(shí)我真的不關(guān)心這些，也不懂什么叫優(yōu)越，就是知道要什么就會(huì)有什么。

　　初中前一直和姥爺姥姥住在航運(yùn)局分的家屬樓，窗戶一眼望去就是我美麗的__。放學(xué)約上前院兒，后院兒，隔壁臨院兒的小伙伴，浩浩蕩蕩__幾人，一同奔向松花江畔，沙場(chǎng)挖沙，抓蝌蚪，老年宮里抓蜻蜓……到處都是我們嬉戲的身影。每天玩到傍晚，家里人不出來(lái)找都不回家吃飯的時(shí)間。我們也有安靜的時(shí)候，夏天拿著小板凳，還去__玩，赤腳，吃1角錢(qián)的奶油冰棍兒，1元錢(qián)1包的瓜子。我們還助人為樂(lè)，幫助乞丐“撘房子”，給他新蒸的饅頭吃。

　　茶余飯后人們都來(lái)江邊逛逛走走，靠山吃山，家家戶戶用江水洗衣服，被單，風(fēng)一吹，干的很快，滿滿太陽(yáng)的味道。多希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，細(xì)細(xì)品味那奶油冰棍兒，夕陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落下，因?yàn)橥硐颊赵谖覀兡樕隙际歉裢饧t潤(rùn)。

　　我最懷念我的姥姥，在我不懂事的時(shí)候一路陪伴，寵我，慣我，沒(méi)少為我操心。剛上初中第二年，姥姥去世了，那是1998年的圣誕節(jié)，姥姥姥爺本身就是_徒，所以在天堂他們會(huì)更加享福，不用為我們操勞和掛念。

　　童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。

城南舊事讀后感8

　　著名作家林海音描寫(xiě)其7歲到13歲在北京的生活趣事的自傳體短篇小說(shuō)集，國(guó)家教育部推薦讀物。去上海的這幾日偷閑用手機(jī)讀了幾十頁(yè)，意猶未盡，便買(mǎi)來(lái)細(xì)細(xì)品讀。

　　還未讀完就被作者小時(shí)候的有趣故事吸引，小孩子的單純、愛(ài)玩的童真，還有其父母的愛(ài)護(hù)，真心能感受到作者的童年真的是很難忘。北京在民國(guó)時(shí)期稱(chēng)為北平，這個(gè)有著800年歷史的古都，現(xiàn)代的我依舊對(duì)其有著莫名的向往，印象中的北京是古城，老北京的街巷、四合院，老人早起晨練打太極，午后悠閑的小憩，傍晚去公園遛鳥(niǎo)......多么愜意的生活。

　　這部小說(shuō)描寫(xiě)的是二十世紀(jì)二十年代，北京城南的一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出的天真，卻道盡人是復(fù)雜的情感。秀貞、陌生男人、蘭姨娘、宋媽、駱駝隊(duì)，這些熟悉的人物，紛紛經(jīng)歷著自己的命運(yùn)，善良的雙眼看著他們離開(kāi)自己遠(yuǎn)去。

　　作者在回憶惠安館秀貞時(shí)，并沒(méi)有刻意描寫(xiě)秀貞瘋了的事實(shí)，并沒(méi)有過(guò)多的描述，世態(tài)對(duì)其的厭惡，只是輕描淡寫(xiě)而過(guò)，而且作者自己去找她玩，并且?guī)椭�其找自己的孩子，是一種很自然的方式，很溫暖的方式，在表達(dá)主題的同時(shí)，又反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)。即使放在當(dāng)今社會(huì)，且不說(shuō)童年的樂(lè)趣少之又少，人心也是冷漠的。

　　作者對(duì)蘭姨娘從喜愛(ài)到討厭，以及自己撮合她和德先叔離開(kāi)北平，作者通過(guò)母親的冷淡態(tài)度，非常委婉的描述討厭的原因，而自己的撮合行為也顯得并非不合適。通過(guò)語(yǔ)言以及服裝的描寫(xiě)，不僅表達(dá)了那時(shí)候社會(huì)的變化，而且還傳達(dá)了女性較低的社會(huì)地位。

　　通過(guò)看似狹小的描寫(xiě)，卻反映當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌，有極強(qiáng)的社會(huì)意義。它滿含懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次感情色彩，以一種自然的、不著痕跡的'手法精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切是那樣的有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而過(guò)的人群，緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

　　看完小說(shuō)全部，以及作者追述后續(xù)回憶往事，感慨每個(gè)時(shí)代，以及每一個(gè)小人物，無(wú)不感受著屬于自己的喜怒哀樂(lè)。十年前我們80后，是時(shí)代的希望，而現(xiàn)在90后、00后，以至于20xx年出生才3歲的小侄女，都是那樣的聰明，有自主意識(shí)，我們卻將要迎來(lái)“中年危機(jī)”，時(shí)代趕著腳步，我們?cè)��?jīng)年輕的芳華將如作者那般成為回憶。

城南舊事讀后感9

　　“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭”�！冻悄吓f事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說(shuō)，記錄了自己小時(shí)候發(fā)生的有趣、有意義的事情，從自己的角度，來(lái)思考大人們的世界，用童稚的語(yǔ)言，描繪出所見(jiàn)所聞，感染了一代又一代的讀者。

　　全書(shū)主要了寫(xiě)妞兒和秀貞相認(rèn)，英子和一個(gè)偷盜賊的故事，還有蘭姨娘、宋媽的離開(kāi)、英子畢業(yè)以及爸爸的去世。當(dāng)英子經(jīng)歷了那么多的'事情后，自己深深地知道“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。

　　小小的英子，堅(jiān)定地相信秀貞不是瘋子，并幫她找到了女兒小桂子，讓她們團(tuán)聚。因?yàn)椴欢�世間險(xiǎn)惡和一個(gè)壞人當(dāng)了朋友，其實(shí)那人是一個(gè)偷東西的賊，大家抓住他的時(shí)候，英子還有點(diǎn)不敢相信。蘭姨娘、德先叔還有宋媽?zhuān)�雖然很不舍，但也都離開(kāi)了。直到最后英子畢業(yè)了，爸爸因?yàn)樽≡簺](méi)來(lái)參加英子的畢業(yè)典禮，但當(dāng)她拿著畢業(yè)文憑，準(zhǔn)備給爸爸看的時(shí)候才得知，爸爸在醫(yī)院里已經(jīng)快不行了。從那一刻起，英子不再是小孩子了，她是家里孩子中最大的一個(gè)，她要擔(dān)起一份責(zé)任了。

　　英子的童年雖然是有趣的，但同時(shí)也有一些悲傷，“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，對(duì)藐小之物必細(xì)查其紋理，故時(shí)有物外之趣�！毙�時(shí)候，我也曾傻傻地認(rèn)為樹(shù)枝只要插在土里，再澆點(diǎn)水，就能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。于是，我爬到樹(shù)上，盡心盡力地尋找一株最好看，最油綠的枝葉，再費(fèi)力地將其摘下來(lái)，挖一個(gè)土坑，把樹(shù)枝插在里面，還澆了不少水，這花了我很大的功夫，可謂是用盡了心思�？墒�，竹籃打水一場(chǎng)空，那樹(shù)枝頭兩天還綠著呢，結(jié)果新長(zhǎng)的小葉子都枯萎了，到最后，原先綠油油的葉子現(xiàn)在已經(jīng)變成干巴巴的了，舒展的葉子也萎縮在了一起，本指望能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，為人們蔽日，可是希望落空了。為此，我傷心了好久。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的自己也是無(wú)知，竟然會(huì)認(rèn)為“樹(shù)枝插到地里就能活起來(lái)”，而且還做了不少傻事。但再轉(zhuǎn)念一想，如果沒(méi)有這么多有趣的事，那我的童年也會(huì)枯燥無(wú)味，也正是因?yàn)橛辛四切┤な拢�才讓我的童年絢麗多彩。每當(dāng)回想起來(lái)，嘴角便會(huì)止不住上揚(yáng)，這也許就是意義所在。

　　童年像是一曲音符，為生活奏響華麗的樂(lè)章，為人生增添色彩�！鞍阉鼈儗�(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)！”

城南舊事讀后感10

　　一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū)，可以?xún)艋�一個(gè)人的美好心靈。當(dāng)我讀完《城南舊事》這本書(shū)時(shí)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。這本書(shū)的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱(chēng)做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。

　　令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叨著小桂子之類(lèi)的`話，使英子很好奇，她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽(tīng)她講小桂子的事�？墒撬坪鹾�同里誰(shuí)都說(shuō)秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒(méi)什么兩樣嘛。直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話，才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來(lái)，秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài)，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來(lái)秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩，卻被她媽丟到了齊化門(mén)城根下，她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來(lái)龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說(shuō)她不是她爸媽親生的，說(shuō)要回齊化門(mén)找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車(chē)�？墒怯⒆硬簧岬面�兒，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)�她才不至于暈倒在馬路上。后來(lái)，英子有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)原來(lái)那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車(chē)底下了……英子突然想起了一個(gè)人，她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng)，眼淚就淌過(guò)淚坑流到嘴邊了。

　　此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)。從《城南舊事》這本書(shū)中再次看到了我的童年，我的童年是快樂(lè)的;我的童年是溫馨的;我的童年是幸福的，我喜歡這本書(shū)，不光是喜歡它寫(xiě)的內(nèi)容很符合我們的年齡，而且它里面的故事好溫馨，有父母照顧你的一舉一動(dòng);有好朋友關(guān)心你的一言一行;真的好溫暖，讓我的感觸特別深，我真的非常喜歡這本書(shū)。

城南舊事讀后感11

　　讀文學(xué)名著，不僅可以開(kāi)闊我們的視野，而且還可以讓我們?cè)诩彝ズ蛯W(xué)校增長(zhǎng)學(xué)不到的知識(shí)。文學(xué)名著是前人留下來(lái)的精神瑰寶。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)《城南舊事》這本書(shū)!

　　故事的主要內(nèi)容以英子的同年童趣來(lái)圍繞，在她身邊發(fā)生的人和事讓英子慢慢地明白了，生活在底層的人們既對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，又對(duì)未來(lái)的生活充滿了美好的向往。首先英子一家從原來(lái)的家搬到了北京的城南來(lái)住在這里她認(rèn)識(shí)了“惠安館“里被人成為瘋子的秀貞。別人對(duì)秀貞都唯恐躲避不及，而英子偏偏卻對(duì)秀貞充滿了好奇，英子在好奇心的驅(qū)使下一點(diǎn)點(diǎn)的靠近秀貞，隨著時(shí)間英子與秀貞不斷的接觸，英子慢慢地了解了秀貞，原來(lái)秀貞并不是像人們說(shuō)的那樣——是一個(gè)”瘋子“。秀貞之所以被人們稱(chēng)為“瘋子”，是因?yàn)樾阖懙膽偃讼侣洳幻�，女兒生死未卜，雙重打擊使秀貞神經(jīng)錯(cuò)亂，而秀貞的悲慘遭遇非但得不到世人的同情，反被視為傷風(fēng)敗俗，秀貞的父母因此背負(fù)恥辱，抬不起頭來(lái)做人。無(wú)論秀貞的結(jié)局是多么的悲慘，她在有限的人生中依然去追求理想中的美好生活!

　　英子特別喜歡一篇文章《我們看海去》。在英子家不遠(yuǎn)處無(wú)人居住的地方，英子“交”了一個(gè)大朋友。英子是他唯一能夠坦誠(chéng)相待的“朋友”，使他得到了從未有過(guò)的寬容與快樂(lè)!他樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滿是心酸。為了弟弟能夠飄洋過(guò)海的去讀書(shū)，他成了一個(gè)人人唾棄的小偷，世人對(duì)小偷很是憎恨，包括英子的媽媽?zhuān)�可英子卻對(duì)小偷有另一番的認(rèn)知。這番認(rèn)知只能在英子的心里。

　　在英子的家里有一個(gè)很重要的人一直陪英子長(zhǎng)大——宋媽。宋媽經(jīng)常也給英子講宋媽老家里的事，宋媽對(duì)老家有無(wú)盡的牽掛。宋媽也有自己的孩子，一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。由于長(zhǎng)期在英子家?guī)蛡�，�?jiàn)不到自己的孩子，所以宋媽的.愛(ài)都給了英子以及英子的弟弟妹妹。當(dāng)宋媽得知自己的兒子死了，女兒又被自己的丈夫送了人。面對(duì)這樣的雙重打擊，如此狠毒、無(wú)能的丈夫宋媽的生活沒(méi)有了奔頭。即便是這樣，宋媽還得跟著他繼續(xù)過(guò)日子，傳統(tǒng)的舊社會(huì)思想就像一把無(wú)形的枷鎖牢牢的鎖住了像宋媽這樣的無(wú)數(shù)婦女，面對(duì)如此不公平待遇她們卻無(wú)力反抗!

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼英子就要畢業(yè)了。曾經(jīng)陪伴著英子長(zhǎng)大的人們都已經(jīng)沒(méi)有了影子，好像英子的童年一樣一起消失了。爸爸的花兒落了，而英子也不再是小孩子了。

　　讀了這本《城南舊事》，讓我們了解了生活中總會(huì)遇到溝溝坎坎、不盡人意的地方，不過(guò)我們要像書(shū)中的英子一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難。

城南舊事讀后感12

　　五年級(jí)時(shí)，我讀了一本書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中的那一幕幕情景至今仍在我的腦海中勾勒著，讓我久久難以忘懷……這本書(shū)，使我真真切切地感受到了快樂(lè)、幸福、悲傷、離別、無(wú)助。這本書(shū)的作者是林海音，全書(shū)透過(guò)小女孩英子稚嫩、弱小的雙眸，講述了大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。

　　文章中的主人公英子，聰明善良。她有一個(gè)好朋友，叫秀貞，別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒(méi)人跟她講話，唯獨(dú)英子對(duì)她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞尋找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子幫助秀貞。還有那個(gè)蹲在大槐樹(shù)底下的男人，他為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，自己冒著危險(xiǎn)去做賊，在別人眼里他是一個(gè)小偷，但在英子看來(lái)，他可不是壞人，反而和他成了朋友。這些在別人眼中的壞人，在英子那里卻成了朋友，這不是她善良本性的'使然又是什么呢？英子常說(shuō)自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。故事里還有一個(gè)人，就是藍(lán)姨娘，她雖然可愛(ài)，還討英子的喜歡，但當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)蘭姨娘竟和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)邊炒菜時(shí)，她心里難過(guò)，為媽媽打抱不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過(guò)牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，這一切爸爸卻被蒙在了鼓里……讀到這里，我不能不佩服英子，小小年紀(jì)居然這么有智慧，真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀！此后，我再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子！

　　父親中年早逝后，28歲的母親做了寡婦，英子為母親痛心，愛(ài)她的母親沒(méi)有回天津，盡自己一切所能不讓孩子們吃苦，英子仿佛在一日之間長(zhǎng)大成人。我不由得想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)。與英子相比，我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，她的童年之路卻跌跌撞撞。沉浸著淡淡哀愁的童年，因?yàn)樗�的的純真、無(wú)邪，一切又是那么的真實(shí)、純樸。她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人、壞人，在她看來(lái)，每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

　　這本書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物，形象鮮活、真實(shí)，再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語(yǔ)言，使我不自覺(jué)地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑。透過(guò)他們，我了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層，尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀(jì)北京城南，乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀……

　　《城南舊事》，一本你不可錯(cuò)過(guò)的書(shū)！

城南舊事讀后感13

　　你是否還會(huì)想起那個(gè)天真無(wú)邪的小英子，你是否還記得那首動(dòng)人的《驪歌》，你是否還會(huì)憶起那段有著明媚陽(yáng)光的童年？

　　伴著緩慢而又幽長(zhǎng)的駝鈴聲，《城南舊事》緩緩翻開(kāi)它那沉重的書(shū)面，我看著那有著油墨香的一段段的文字，我似乎感受到了其中淡淡的惆悵，濃濃的哀愁，那是一種說(shuō)不出的韻味，使人忍不住，忍不住地醉了。

　　《城南舊事》這本書(shū)很經(jīng)典，主要描寫(xiě)了英子對(duì)童年懷念和對(duì)北京南城的思念，實(shí)際的童年已經(jīng)過(guò)去，作者的敘述是想讓心靈的童年永存下來(lái)。

　　每個(gè)讀者都能從這些短片中讀出不同的感悟和滋味，有傷心的，也有有趣的，我看到的更多的是滿滿的童趣和充實(shí)的歡樂(lè)，如“騎毛驢兒逛白云觀”的`風(fēng)光，我覺(jué)得把毛驢兒騎得快些更刺激！“我的童玩”里有各種傳統(tǒng)而豐富的玩具，“小腳娘”就像過(guò)家家一樣，拗子兒技術(shù)含量很高，我們現(xiàn)代兒童都沒(méi)玩過(guò)。還有打“金錢(qián)眼兒”，也很有趣，又能鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

　　看著作者傾情回憶這么多有趣好玩的童年趣事，我也不禁回想起我在幼兒時(shí)期的一些傻事、樂(lè)事。記得在我五歲大時(shí)，從幼兒園放學(xué)回家的路上，我看到路邊有人挑著竹筐賣(mài)小鴨子，那些小鴨子毛茸茸的，剛剛滿月大，黃中帶褐的小絨毛，讓我一看就轉(zhuǎn)不開(kāi)眼睛了，仿佛有巨大吸力一樣，我直直沖著它們走過(guò)去，實(shí)在太喜歡了，我求媽媽給買(mǎi)了2只，把它們捧在手心，小心翼翼帶回家。一回到家，我什么都顧不上了，跟小鴨子們玩了很久，看著它們笨拙地走路，歪歪扭扭地互相擁擠。過(guò)了一會(huì)兒，我觀察到它們的毛上有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的泥土，于是，我出于關(guān)心它們的考慮，決定幫它們洗個(gè)澡，干干凈凈的再和它們玩。

　　于是一盆清水，一個(gè)熱心的小主人，兩只稚嫩的小鴨子，在澡盆里開(kāi)始了暢游之旅，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這么小的小鴨子都會(huì)游泳，說(shuō)明它們天生就會(huì)游泳，這真是天性！我用豐富泡沫的沐浴液把它們洗得香噴噴，又細(xì)心地用軟毛巾給它們擦干，放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)�？墒牵�過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有剛才精神了，有一只不斷哆嗦、發(fā)抖，旁邊還有一些水樣的排泄物。我有點(diǎn)擔(dān)心了，急忙叫來(lái)爺爺問(wèn)小鴨子怎么啦！爺爺說(shuō)：“一定是受涼了。你這是好心辦壞事，呵呵。”于是，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我趕緊找來(lái)大燈泡通上電給它們?nèi)∨�，又蓋上小棉被。在爺爺?shù)膸椭�下，我終于把小鴨子救活了。現(xiàn)在回想起來(lái)這件事，我覺(jué)得自己好傻，但當(dāng)時(shí)對(duì)小鴨子的愛(ài)心是純真、熱情的。就如同《城南舊事》里小英子他們玩小腳娘時(shí)的熱情和開(kāi)心。

　　精讀這本書(shū)，讓我們把童年的那些精彩和美好永留心間。

城南舊事讀后感14

　　《城南舊事》是一部百看不厭的書(shū)，并且《城南舊事》看一遍是不夠的，得看許多次才能體會(huì)其中的妙處。正是因?yàn)檫@樣，我最近才又多看了三遍，發(fā)現(xiàn)《城南舊事》真的很有味道。

　　《城南舊事》的作者是林海音，是一部自傳體小說(shuō)。主要由惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子和冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)這幾個(gè)故事組成的。林海音（1918年－20xx年12月1日），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍苗栗縣頭份鎮(zhèn)，作家。提出了“純文學(xué)”的概念，提攜了大量臺(tái)灣的文學(xué)青年。成名作為小說(shuō)《城南舊事》。如今《竊讀記》、《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》已選入小學(xué)五年級(jí)課本，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》已選入初中課本。

　　在過(guò)新年的時(shí)候，我們家家戶戶都要穿新衣服。而在20世紀(jì)初，基本上的東西都是舊的。在這本書(shū)里，我體會(huì)到了舊的意義。看那古老的服裝，看那破舊的門(mén)檻，一切都顯得那么新，一切都顯得那么舊。主人公就是我們的小英子，在那時(shí)，小英子雖然沒(méi)有我們這樣高科技的東西，但是他的童年是天真無(wú)邪的。最后，爸爸的花兒落了，小英子也告別了童年。

　　生活在20世紀(jì)初的小英子在生活中的影子以及她的`家人，一個(gè)個(gè)都浮現(xiàn)在我的腦子里。在英子熟悉的記憶下，惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……

　　《城南舊事》這本書(shū)中，我認(rèn)為最令我難忘的是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》了，那里面的小英子在童年中透露出一種天真無(wú)暇的表現(xiàn)，在東陽(yáng)下，小英子好奇地看著咀嚼的駱駝，看得是那樣出神，甚至自己也跟著駱駝咀嚼了起來(lái)。那是一種多么天真可愛(ài)的表現(xiàn)�。�

　　生活在21新世紀(jì)初的我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，但是我卻是多么羨慕小英子的童年生活，我的童年連游戲都沒(méi)有痛痛快快地打一場(chǎng)。但是比起小英子的生活，我們還是很幸福的，別生在福中不知福，努力學(xué)習(xí)，天天向上。童年，就是這樣從我們的指甲縫中流過(guò)的，如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！

城南舊事讀后感15

　　一直覺(jué)得林海音的文字帶著陽(yáng)光的色彩與溫度，淡淡地暖入心中，在不經(jīng)意間絢了你的眼。

　　《城南舊事》是我最早接觸的她的一部作品。剛見(jiàn)到書(shū)名，一種念舊的溫馨感便油然而生。

　　想象中的《城南舊事》應(yīng)該是描寫(xiě)一個(gè)小城鎮(zhèn)中所發(fā)生的故事。

　　故事可能發(fā)生在八九十年代，人物有西裝革履的教書(shū)先生，穿著旗袍的深巷佳人還有所有城鎮(zhèn)故事中不可少的騎著自行車(chē)打著車(chē)鈴在巷子間送報(bào)的郵差。

　　當(dāng)然這都是想象。

　　真正開(kāi)始讀《城南舊事》時(shí)才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中所寫(xiě)的與我想象的大相徑庭。

　　《城南舊事》是一部自傳體的短篇小說(shuō)集。以老北京城為背景，全書(shū)文筆自然樸實(shí)，講述了主人公英子的'童年生活。

　　書(shū)中，英子的童年是快樂(lè)的同樣是悲傷的。因?yàn)樘煺婵蓯?ài)的英子一直在面對(duì)別離。

　　先是總是在胡同口尋找女兒的秀貞和她的伙伴妞兒。很多人都說(shuō)秀貞是瘋子，但英子卻很同情她，也喜歡同她講話。后來(lái)，英子幫助秀貞找到了失散多年的女兒——桂子，也就是英子的伙伴妞兒。母女團(tuán)聚，秀貞立刻帶著妞兒去找她的父親，不料卻被火車(chē)壓死。

　　秀貞是個(gè)可憐的女人，她的一生沒(méi)有什么詞來(lái)形容，唯一的詞只有“愛(ài)”。為愛(ài)而生且一生追愛(ài)。

　　然后是附近荒園中的年輕人。也是一個(gè)無(wú)奈的可憐人。為了供弟弟上學(xué)，只得偷竊。英子覺(jué)得他很善良，但不能分清他到底是好人還是壞人。雖然偷竊很可恥，可為了供弟弟上學(xué)才走上偷竊的路，又很讓人同情。最后，年輕人被抓走了。英子很失落，因?yàn)樗�真得覺(jué)得年輕人很好。

　　接著是與英子朝夕相處的宋媽。不曉得宋媽在聽(tīng)見(jiàn)丈夫告訴自己的消息后有沒(méi)有傷心，但英子是真真確確為宋媽的子女難過(guò)。兒子掉進(jìn)河里淹死了，女兒被自己的父親賣(mài)給了別人，宋媽居然撇下自己的孩子不管來(lái)伺候別人，這令英子不解而且傷心。后來(lái)，宋媽被她丈夫接走消失在了英子生活中。

　　最后是英子最?lèi)?ài)的父親。癌癥離世，突然到讓英子以為是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　不論是秀貞，妞兒，年輕人，宋媽和父親也好，還是身世凄苦的蘭姨娘和不理孩子的德先生也好。他們都先后離開(kāi)了英子的世界。

　　童年中，周?chē)�人在歲月的步影中一個(gè)個(gè)消失。童年結(jié)束，那被歲月覆蓋的花開(kāi)也成為空白，只剩下英子孤獨(dú)地走下去。

　　《城南舊事》雖寫(xiě)的是英子的童年生活，可也是當(dāng)時(shí)老北京的縮影。

　　老北京的生活多姿多彩，但最后，那些繁華哀傷終成過(guò)往。這時(shí)，回首彼岸，才發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)，那曇花一般的生活有悲有喜，無(wú)可復(fù)制。

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