（優(yōu)選）城南舊事讀后感15篇
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的城南舊事讀后感，希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀后感1
今天我要跟大家分享一下我對(duì)《城南舊事》這本書(shū)的理解。這本書(shū)的作者是林海音，是她的一部自傳體短篇小說(shuō)集。這本書(shū)講的是20世紀(jì)20年代末，小姑娘林英子童年的故事。這篇故事既有童年的趣味，也有胡同生活的美好，但最打動(dòng)我的地方就是主人公英子如何面對(duì)一次又一次的離別。
在《惠安館》中，英子體會(huì)到了和朋友的離別。英子幫助小桂子和秀貞母女重逢，并送她們踏上去尋找小桂子父親的旅程。英子送別時(shí)的心情，在文中是這樣寫的：“聲音越來(lái)越小越遠(yuǎn)了，洋車過(guò)去那一大一小的影兒蒙在黑夜里。我扒著墻，支持著不讓自己倒下去，雨水從人家的房檐直落到我頭上，臉上，身上。我還啞著嗓子喊：“妞兒!妞兒!”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。
在《我們看海去》中，英子體會(huì)到了和陌生人的離別。英子在一次偶然的機(jī)會(huì)遇到了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供弟弟上學(xué)，才不得不偷東西，最終被逮捕。在書(shū)中英子對(duì)離別的想法是這樣的：“我曾有過(guò)一個(gè)朋友，人家說(shuō)她是瘋子，我卻很喜歡她。現(xiàn)在這個(gè)人，人家又會(huì)管他叫什么呢?我很怕離別，將來(lái)會(huì)像那次離別瘋子那樣地和他離別嗎?”
在《蘭姨娘》中英子體會(huì)到了和親戚的'離別，在《驢打滾》中英子體會(huì)到了和她朝夕相處的宋媽的離別。最后在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子體會(huì)到了和至親的離別。英子的爸爸用他的父愛(ài)照料著整個(gè)家，但最終還是因肺病去世。英子在面對(duì)爸爸去世的噩耗時(shí)，依然保持鎮(zhèn)定安靜。
在一次次的離別中英子成長(zhǎng)了�！痘莅拆^》中她明白了大人的觀點(diǎn)不一定是對(duì)的，要想了解一個(gè)人必須親自和他交談�！段覀兛春Ｈァ分�，她學(xué)會(huì)了應(yīng)該懷著一顆公正的心來(lái)評(píng)判所有人。在《蘭姨娘》中，她學(xué)到了如何解決問(wèn)題。在《驢打滾》中，她學(xué)會(huì)了如何同情和安慰別人。在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，她明白了總有一天你的親人會(huì)離開(kāi)，你會(huì)長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大就是一種勇氣與承擔(dān)。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”這首歌是英子畢業(yè)時(shí)唱的，帶著一點(diǎn)憂傷和離別之情。我也快要畢業(yè)了，要長(zhǎng)大了，也要體會(huì)離別了。今后在一次次的離別中，我們會(huì)不斷的成長(zhǎng)，所以請(qǐng)珍惜你的童年時(shí)光吧!(
城南舊事讀后感2
這是我第二次讀《城南舊事》這本小說(shuō)了。
小說(shuō)的主人公林英子童年時(shí)曾跟隨父母漂洋過(guò)海，從臺(tái)灣遷居北京，住在北京城南的一條小胡同里。小說(shuō)就是寫的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷，表達(dá)了林英子對(duì)童年生活深深的眷念和對(duì)故土的思念之情。
小說(shuō)中，林英子的這種情思浸潤(rùn)在字里行間，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。此外，讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這一節(jié)。
林英子要代表全體同學(xué)去學(xué)�？偛款I(lǐng)取畢業(yè)證并且要在大會(huì)上代表大家致謝詞，這是班主任交給她的一個(gè)光榮的任務(wù)，可是她有點(diǎn)緊張，甚至有些害怕。想要爸爸陪她去，她覺(jué)得有爸爸在臺(tái)下看著她，她才會(huì)有勇氣。不巧的是爸爸生病了，病得很厲害。看到女兒焦慮忐忑的神情，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難，只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了�！庇⒆訋е职值墓膭�(lì)順利地完成了任務(wù)。
讀到這里，我對(duì)英子的爸爸產(chǎn)生了由衷的敬意。他對(duì)英子的鼓勵(lì)讓英子有了前進(jìn)的動(dòng)力，他自己在面對(duì)病魔時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)更是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。有這樣的爸爸，一定會(huì)少了許多成長(zhǎng)的煩惱。由此，我不禁想到自己的爸爸。
爸爸是農(nóng)民的孩子，全憑刻苦努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察，每天早出晚歸，值晚班的時(shí)凌晨才能回家。盡管這樣辛苦，他還堅(jiān)持每天送我上學(xué)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我，讓我豁然開(kāi)朗；每當(dāng)我心情郁悶時(shí)，爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我，讓我振作起來(lái)。爸爸用他堅(jiān)實(shí)的脊背扛起了一個(gè)警察的責(zé)任，也扛起了這個(gè)家的責(zé)任。我從爸爸身上學(xué)到了勤奮，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
英子的爸爸讓我更愛(ài)我的'爸爸，英子完成任務(wù)的經(jīng)過(guò)也讓我深受啟發(fā)。無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，不能退縮，這樣才能成功。我想，即使沒(méi)有成功，能夠吸取失敗的教訓(xùn)，那也是成長(zhǎng)的過(guò)程。
第二次讀這本小說(shuō)比上次的感受更多，也更深刻。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，的確如此。以后，我會(huì)讀更多的書(shū)，從書(shū)籍中吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。
城南舊事讀后感3
我讀過(guò)很多遍的《城南舊事》，從兒童繪本到成人版的，在我的心中她就是童年的夢(mèng)幻的回憶，她仿若音樂(lè)，那般扣人心弦，字里行間隱藏著那令人回味的寓意，使我常常沉浸在書(shū)的世界里，每每閱讀都會(huì)有新的體會(huì)。
《城南舊事》以英子的口吻用第一人稱敘述了我童年時(shí)住在北京城南發(fā)生的人和事。英子住在城南的一個(gè)小胡同里，她很喜歡那個(gè)尋找女兒的惠安館的瘋子秀貞。別人都敬而遠(yuǎn)之，可是英子卻和她做起了朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生談戀愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生卻一去不復(fù)返了，秀貞生下來(lái)一個(gè)女兒取名小桂子，可是卻被家人拋棄了，善良的英子很同情她，當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)自己的伙伴妞兒的身世和小桂子有著驚人的相似時(shí)，忙帶她去找秀貞，秀貞當(dāng)場(chǎng)就認(rèn)出了失散六年的女兒，連夜拉著妞兒去找爸爸，卻不料母女慘死在火車輪下。后來(lái)，英子搬了家，她在附近的荒園認(rèn)識(shí)了一個(gè)偷東西的年輕人，可是英子覺(jué)得他很好，算不上是個(gè)壞人，他是為了供弟弟讀書(shū)才偷竊，但是紙保不住火的，她還是被抓了。后來(lái)被趕出家門的蘭姨娘，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的味道不對(duì)，私底下撮合了他的叔叔德先和蘭姨娘，德先叔叔帶著蘭姨娘走了，英子的爸爸很傷心。
在英子的小學(xué)畢業(yè)典禮上，英子以第一名的成績(jī)代表全體同學(xué)致畢業(yè)辭，英子的`爸爸六年前參加了我們學(xué)校的歡送畢業(yè)同學(xué)的典禮，他告誡英子要好好用功以后也能代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致辭，可是他因身患惡疾不能來(lái)了。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的愿望和現(xiàn)實(shí)總是落差很大時(shí)，幼小的心靈難免會(huì)心痛一下。我很喜歡書(shū)中的一句話：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，而在這過(guò)程中，爸爸對(duì)孩子的教育是非常關(guān)鍵的。爸爸對(duì)我們的愛(ài)總是無(wú)私的更是偉大的，英子的爸爸對(duì)英子那嚴(yán)中有愛(ài)的教育造就了英子的今天。在長(zhǎng)大的過(guò)程中我們難免會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒生氣，緊接著遷怒于無(wú)辜者，我們的爸爸。因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和我爭(zhēng)吵，總是忍讓再忍讓，但是在學(xué)習(xí)上他可是馬虎不得的。希望以后可以和父親和平相處。
每個(gè)人都擁有美好的童年，吃驢打滾兒、跳橡皮筋和伙伴一起談心，這是英子的童年，你的童年是怎樣的呢？
城南舊事讀后感4
童年是一只載滿繽紛夢(mèng)想的小船；童年是一條路，一路播撒歡笑，讓人流連忘返；童年是一本記錄快樂(lè)時(shí)光的書(shū)。今天，讓我們跟隨作家林的腳步，在城南舊物中尋找童年。
《城南舊事》給我印象最深的是惠安閣�！盎莅餐ぁ庇胁粫r(shí)叫賣的胡同，種著夾竹桃的四合院，屋里熱氣騰騰的暖爐，能直立的厚小棉褲，西廂房的小炒雞，佛祖趙樓的八寶梅。故事中的惠珍是老北京城南一條胡同里有名的“瘋子”。其實(shí)她并不是真的瘋了，而是因?yàn)樘牒⒆有〕亓�。�?dāng)英子發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞妞是惠珍的孩子小貴子時(shí)，她不禁大吃一驚。看到這個(gè)我也很驚訝。原來(lái)，英子的好朋友妞妞是惠珍的女兒！同時(shí)，我為他們感到由衷的高興。一家人終于團(tuán)聚了。但我還是意猶未盡，仿佛要繼續(xù)看著他們幸福的生活。
在惠安亭，最好笑的是英子家讀惠安亭，他媽讀惠安亭，他媽讀費(fèi)安亭，他媽讀惠南亭。因?yàn)榈貐^(qū)不同，每個(gè)人的發(fā)音都不一樣。真的很有意思。還有一次，我媽把“買一斤豬肉不要太肥”讀成了“一斤房租不要太貴”。我忍不住笑了。誰(shuí)告訴我英子家不是北京人，說(shuō)不好北京話？
后來(lái)過(guò)了幾年，父親得了重病，他家的夾竹桃和石榴葉子都掉了。子?jì)胧龤q了。她不再是童年了。她已經(jīng)長(zhǎng)大了。這是“爸爸的花落了，我不再是孩子了”。是的.，童年就像一朵十三瓣的花。它每長(zhǎng)一歲，就有一片花瓣脫落，花瓣脫落，童年就結(jié)束了。
我看了《城南舊事》這本書(shū)，被老北京城南發(fā)生的事情深深打動(dòng)，仿佛我就是英子。我特別珍惜我的童年。童年除了好好學(xué)習(xí)，也是盡情玩樂(lè)，肆無(wú)忌憚玩耍的好機(jī)會(huì)，只因?yàn)槲覀兌加幸活w純凈的心，沒(méi)有雜念。
另外，小英是善良的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阏洹隘偂倍ε滤�，反而和她成了好朋友。秀珍和妞妞以自己的方式相認(rèn)，她偷了媽媽的金手鐲為她做了一個(gè)線圈，體現(xiàn)了她善良慈悲的天性。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)所有這些優(yōu)點(diǎn)。
讀完這本書(shū)，我們似乎能聽(tīng)到林溫柔的嘆息，他對(duì)童年的懷念，他對(duì)時(shí)光流逝的感嘆。想抓住童年，卻只有回憶。那段美好的時(shí)光悄悄“溜走”了，越來(lái)越遠(yuǎn)…
城南舊事讀后感5
每個(gè)人的童年都是相似的，純真而短暫，每個(gè)人童年中遇到的人和事卻又各有各的不同。讀罷《城南舊事》，忍不住掩卷嘆息，英子——書(shū)中的主人公，一個(gè)聰慧善良的小女孩，竟有這樣一番曲折動(dòng)人的際遇。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說(shuō)，書(shū)中回憶了英子美好又傷感的童年時(shí)光，透過(guò)英子的眼睛，描寫了大人世界里的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。剛剛接觸它時(shí)，我只是隨便翻閱，沒(méi)有什么深切的感受，但后來(lái)卻越來(lái)越被它吸引。當(dāng)再次翻開(kāi)看書(shū)的時(shí)候，我的心里竟泛起了一絲絲憂傷。書(shū)中的主人公——英子，內(nèi)心澄澈，對(duì)人真誠(chéng)，熱心助人，不僅和大人們眼中的“瘋子”秀貞成為好朋友，而且發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞苦苦尋找的孩子時(shí)，更真心地幫助她們相認(rèn)。面對(duì)那個(gè)為供弟弟上學(xué)而偷盜的“賊”，她也有自己的理解和同情。英子還用自己的聰明伶俐撮合了蘭姨娘和德先叔，幫助了媽媽，勇敢地保護(hù)了家庭，當(dāng)爸爸離開(kāi)英子而去的時(shí)候，她作為最大的孩子，開(kāi)始學(xué)做大人，自覺(jué)承擔(dān)起和媽媽一起照顧全家的重任。這樣的英子怎能不深深打動(dòng)讀者呢？
和英子相比，我的童年，簡(jiǎn)單而幸福，我也不過(guò)是成天被爸爸媽媽捧在手中的“公主”,沒(méi)有經(jīng)歷什么艱難的人生風(fēng)雨。
記得有一次,我從別的小孩家里玩耍回爺爺家，爸爸媽媽和爺爺奶奶在屋里談話，我跑進(jìn)院子，一只大公雞不知是膽子大還是被我嚇著了，一下子撲了上來(lái)，我嚇了一跳，下身一股溫和的暖流流了下來(lái)，啊，我竟然被一只大公雞嚇得尿褲子了，爸爸媽媽連忙跑出來(lái)安慰我�，F(xiàn)在想想真是難為情，這樣一點(diǎn)小事就把我嚇得失魂落魄，和英子比起來(lái)，實(shí)在不夠勇敢堅(jiān)韌。想起自己從前種種膽怯的.時(shí)刻，英子的形象在我腦海里越發(fā)清晰，她就像我的一位好朋友，給我了面對(duì)困難時(shí)無(wú)窮的力量和勇氣，以后的我也要像英子一樣，“無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了”。
一本好書(shū)就像一個(gè)親密的朋友，不斷地鼓勵(lì)我，也像一個(gè)好的老師不停地勸誡我走在正確的成長(zhǎng)道路上。《城南舊事》就是這樣一本書(shū)，給我?guī)?lái)的不僅是一個(gè)精彩的故事，更多的是一種人生啟迪和感悟。
城南舊事讀后感6
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！惫适陆Y(jié)束了，小英子也告別了她的童年生活，合上書(shū)，我的心久久不能平靜下來(lái)。
是啊，每個(gè)人都有自己的童年，而我正處于幸福的童年中，我尤其喜歡課外閱讀，每當(dāng)我翻開(kāi)一本新書(shū)，就猶如置身在一個(gè)新世界似的，感覺(jué)真美妙！讀這本《城南舊事》也不例外，書(shū)中的每一個(gè)故事情節(jié)都深深地吸引著我、打動(dòng)著我。
《城南舊事》是著名女作家林海音寫的一本自傳小說(shuō)。故事以她七歲到十三歲生活為背景，圍繞老北京胡同里的景、物、人、事來(lái)描寫。主人公英子跟隨爸爸媽媽從臺(tái)灣漂洋過(guò)海來(lái)到了古老的北京城，那一年她剛好七歲，住在北京城南的一個(gè)老胡同里，故事就這樣開(kāi)始了，老北京的.一切東西都讓英子為之著迷，有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、躲在草從里的厚嘴唇小偷、“嘮叨婆”宋媽、愛(ài)打扮愛(ài)笑的蘭姨娘、最疼愛(ài)英子的父親，書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前，他們都曾是英子童年記憶里深刻的人物，都和英子有著深厚的感情，都陪英子玩耍過(guò)，談笑過(guò)，但他們最終都在英子童年匆匆地腳步聲中離去了、消失了。
故事對(duì)我印象極深的要屬惠安館里的瘋子秀貞了，大字不識(shí)的她為了她的丈夫和失散多年的女兒小桂子而變得瘋瘋顛顛、骨瘦?殉，巷子里的街坊鄰居都對(duì)她避而遠(yuǎn)之，而只有英子很同情秀貞，后來(lái)居然和秀貞成了好朋友，剛開(kāi)始，我還為英子捏了把汗，怕瘋子秀貞會(huì)傷到她，讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心太多余了，我被秀貞偉大的母愛(ài)所震撼了，其實(shí)她并沒(méi)有瘋，只是太想念她的孩子而導(dǎo)致的神經(jīng)錯(cuò)亂她會(huì)把所有孩子都當(dāng)成她的小桂子，甚至墻壁上的胖娃娃貼畫(huà)，小英子也不例外，大人們都不理解她，沒(méi)人聽(tīng)她嘮嘮叨叨的訴說(shuō)，只有小英子是她忠實(shí)的傾訴對(duì)象。
后來(lái)，看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散六年的小桂子時(shí)，不禁淚如雨下、激動(dòng)萬(wàn)分、悲喜交加，喜的是他們母女終于盼來(lái)了重逢的這一天，妞兒以后也不用再挨繼父的皮鞭之苦了，她們一家終于可以團(tuán)聚了；悲的是妞兒竟在自己親生母親的眼皮底下活活受了六年的皮鞭之苦，假若英子沒(méi)有發(fā)現(xiàn)妞兒身上的胎記，難道她們母女倆今生也不會(huì)重逢了嗎？老天爺太會(huì)捉弄人了！
城南舊事讀后感7
《城南舊事》這本書(shū)是林海音回憶她小時(shí)候生活在北京的一條胡同里種種值得留戀的事情。
胡同的最前一家，就是“瘋子”秀貞住的惠安館了。大家都很怕這個(gè)所謂的“瘋子”，但沒(méi)有一個(gè)人真正了解她，胡同里沒(méi)有一個(gè)人敢接近她。但主人公林英子不怕，一有機(jī)會(huì)就跨進(jìn)她家的門，與她談天。英子了解到，秀貞和她的女兒小桂子失散了，多年來(lái)一直在尋找自己的女兒，思念著自己的女兒，從而神經(jīng)就有點(diǎn)不正常了。秀貞還讓林英子幫忙一起找小桂子，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)真的就被英子找著了———她竟然是經(jīng)常和英子一起玩的妞兒！我看到這里時(shí)，高興得眼淚都快流下來(lái)了，秀貞日日夜夜思念的女兒回到了她的身邊，被養(yǎng)母養(yǎng)父拋棄的妞兒回到了母親的身邊，多么溫馨感人的場(chǎng)面啊......這正像我們生活中，兒女因?yàn)橐獬龃蚬せ驅(qū)W習(xí)，長(zhǎng)年不見(jiàn)自己的父母，好不容易在中秋回家探親時(shí)的場(chǎng)面。
不久，英子因?yàn)槿炱で颍J(rèn)識(shí)了一位厚嘴唇的年輕人，但他后來(lái)竟被警察帶走了。英子很是難過(guò)�？晌覅s并不覺(jué)得這位年輕人可憐。他是自作自受，誰(shuí)叫他去偷不屬于自己的東西呢?雖然他偷東西純屬是為了弟弟，但他完全可以通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)獲取錢財(cái)呀！現(xiàn)在的社會(huì)，小偷也不少，很多小偷被抓了都抱屈：我是真的沒(méi)辦法呀！沒(méi)辦法?辦法不是很多嗎?干嗎偏偏要拿別人用汗水換來(lái)的成果呢?最后還要去蹲大獄，蹲在大獄里才是真真正正的“沒(méi)辦法”了呢。
奶媽宋媽的兒子小栓子死了，這個(gè)噩耗，又讓英子難過(guò)了好久。我也覺(jué)得好失落，宋媽這么辛苦地干了這么多年，為的就是要讓小栓子過(guò)上幸福的生活呀。唉，生活中，就是有很多不盡如人意的`事，破碎了許多人的夢(mèng)想，掐滅了許多人的希望。
在故事的最后，英子的爸爸去世了，她霎時(shí)間明白自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，學(xué)會(huì)照顧弟弟妹妹了......
英子這些年經(jīng)歷的種種事，種種心情，離我們真的很近很近。傷心的事，常常發(fā)生在我們身邊；激動(dòng)的事，在我們身邊也很多。生活，就是應(yīng)該像英子經(jīng)歷的那樣充滿酸甜苦辣。我也希望我的生活不光有甜，還有苦、有澀、有辣、有痛，并在苦、澀、辣、痛的浸染下，成長(zhǎng)。
城南舊事讀后感8
隨著“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”的歌聲，我走進(jìn)了一位小女孩英子所住在北京的那條胡同，又走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)著的那段“城南舊事”。
英子的世界是充滿疑問(wèn)的。她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友：“瘋女人”秀貞，秀貞在英子的幫助下，與失蹤多年的女兒相認(rèn)，可是在她們回家途中死在火車輪下，英子為此大病一場(chǎng)，因?yàn)樗麄兡概畟z悲痛的經(jīng)歷，所以成了英子無(wú)法忘記的噩夢(mèng)。
后來(lái)，英子喬遷到新簾子胡同，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)，不得不去偷盜的年輕人，英子覺(jué)得年輕人很善良，動(dòng)蕩的歲月背景下，這位年輕人在英子眼中，偉大而又渺小，而且也不知道他是好人還是壞人。但是不久后，年輕人被抓，英子又失去了一位朋友，我看到了英子眼中閃爍的淚光，卻怎么也看不到英子后悔的心靈。
有一位人物不得不提，她就是英子的'奶媽一一宋媽。英子一直對(duì)宋媽不管自己的家庭，來(lái)照顧別人的做法深感不解，在英子九歲那年，宋媽知道兒子去世，女兒被丈夫賣掉，因此哀痛欲絕。隨后跟丈夫回家了，留給了英子長(zhǎng)久的孤獨(dú)，留給了宋媽無(wú)盡的寂寞。曾經(jīng)的戀戀不舍，曾經(jīng)的朝夕相處，在離別時(shí)都隨風(fēng)逝去，往日的離合悲歡，往日的風(fēng)雨陰晴，在失去時(shí)都顯得那么軟弱無(wú)力。之后，英子的慈父也因?yàn)槿静≡谏�，而終埋地下，這是她第一次經(jīng)歷真正的生死離別，正如文中所說(shuō)“爸爸的花兒落了，英子也不再是孩子”。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說(shuō)，這本書(shū)以小英子的經(jīng)歷為背景給故事蒙上了一層天真童趣的色彩，即使是悲劇，也會(huì)使心中漾起一絲溫暖。但這也是她生命中無(wú)法替代的一段年華，這本書(shū)展現(xiàn)了英子眼中的世事變遷，也展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
看完這本書(shū)后我發(fā)人深思，英子對(duì)生活的思索從未停止，對(duì)大人的世界充滿疑惑。仔細(xì)回想，英子的童年經(jīng)歷并不意外，《城南舊事》只是對(duì)窮苦人民生活中的一個(gè)寫照，童年的沉重經(jīng)歷是她情感深處醞釀過(guò)的一壇陳年老酒，往事辛辣而苦澀，但仔細(xì)品味，就能體會(huì)到它的香醇，品味到它其中有呈現(xiàn)的人間真情。
城南舊事讀后感9
我看了一本書(shū)——《城南舊事》。是林海音所寫的，講述了她童年在城南時(shí)的故事。
在北京的一座四合院里，住著英子一家。在胡同里，英子的第一個(gè)朋友是常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞。后來(lái)，英子幫助秀貞找到了小桂子。與秀貞相認(rèn)后，帶她去找爸爸。后來(lái)英子一家遷居，英子又結(jié)識(shí)了個(gè)朋友。為供弟弟上學(xué)而去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，不知道他是不是好人。英子撿到個(gè)小銅佛，被警察發(fā)現(xiàn)，抓走了他，英子很難過(guò)。后來(lái)，蘭姨娘來(lái)到林家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)她感情不對(duì)，很傷心，想了個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，他們倆相愛(ài)后乘馬車走了，爸爸很難過(guò)。英子九歲那年，奶媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子掉進(jìn)河里淹死了，而女兒被丈夫賣人了，十分傷心，不明白宋媽為什么不管自己的孩子而來(lái)伺候別人，后來(lái)，宋媽被丈夫用小毛驢接走了。后來(lái)，英子的.爸爸因肺病去世。
本書(shū)寫了老北京形形色色，其間英子經(jīng)歷了成長(zhǎng)，就是這樣，一個(gè)個(gè)人物走進(jìn)故事：“瘋女人”秀貞、好朋友妞兒、供弟弟上學(xué)而做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物，也是教會(huì)她道理的人。書(shū)中，英子用自己的眼光去看這個(gè)社會(huì)。對(duì)那些人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺(jué)得太陽(yáng)是從大海上升起來(lái)的，但它也是從天空中升起來(lái)的。她身上有種寶貴的東西，就是有顆助人為樂(lè)的心。她為了讓人一家團(tuán)聚，竟把媽媽的手鐲給他們做盤纏。這讓我想起一句俗語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
祖國(guó)漸漸強(qiáng)大，地主現(xiàn)在也沒(méi)有了，大家都生活在幸福的生活中。在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這一篇中我悟出一些道理：遇到挫折時(shí)，不能向挫折低頭，要勇敢地向前。像我們學(xué)生，如果一次考試考砸了，不要害怕，要努力讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū)，就能進(jìn)步。
生命不在于長(zhǎng)度，在于厚度!人生是美好的，會(huì)得到，也會(huì)失去。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!
城南舊事讀后感10
有一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。20xx年的寒假，我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《城南舊事》這本書(shū)，并且深深地愛(ài)上了她。
《城南舊事》的作者是臺(tái)灣的林海音，她生于東京，長(zhǎng)于北京，29歲時(shí)遷往臺(tái)灣。書(shū)的內(nèi)容主要講一些她們以前的生活是多么地艱辛，多么地困難！但是在貧瘠枯燥的生活中她依然努力地學(xué)習(xí)，與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行了不屈的抗?fàn)�。她�?chuàng)辦了“純文學(xué)出版社”，提攜培養(yǎng)了一大批年輕作家，造就了很多文人學(xué)者，創(chuàng)造了臺(tái)灣出版奇跡，同時(shí)也為臺(tái)灣文學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在臺(tái)灣文學(xué)界的人一提起她，無(wú)不對(duì)她肅然起敬！
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了我們的閱讀條件也提高了，閱讀方式也發(fā)生了巨大的變化，人們獲取文字信息的來(lái)源非常之多，紙質(zhì)圖書(shū)只是其中的一種。但中國(guó)幾千年留下來(lái)的“書(shū)中自有黃金屋”之說(shuō)，依然在引導(dǎo)著現(xiàn)在的年輕人手不釋卷地去汲取知識(shí)。父親要我讀此書(shū)的目的，無(wú)非也就是要我去體會(huì)人生的不暢和生活的不易。從父命，也是孝順的表現(xiàn)，基于此，我再忙，也要仔細(xì)地讀下去。
對(duì)《城南舊事》細(xì)讀才知道，作者林海音離開(kāi)了生活近30年的北京到臺(tái)灣后，展開(kāi)了對(duì)童年生活的回憶。作者感慨，美好的童年再也回不去了，熟悉的故鄉(xiāng)也被海峽遙遙相隔，我摸不著你的頭，你看不到我的腳，一種不可言說(shuō)的鄉(xiāng)愁彌散開(kāi)來(lái)，兩岸的鄉(xiāng)親不能來(lái)往，對(duì)面的親人再不能相聚，就這樣膠峙著，涼掛著……思念的鄉(xiāng)愁象一枚未發(fā)行的郵票，永遠(yuǎn)也郵寄不出去！
林海音說(shuō)：我寫北平，是因?yàn)橄胨偎�，寫寫我�?duì)那地方的情感，讓情感發(fā)泄在格子上，苦思的心情就會(huì)好些。大凡一個(gè)作者的'情感，就是體現(xiàn)在她的作品和她的文章里。也許正是隔了逝去的時(shí)光和遙遠(yuǎn)的距離，才使她筆下的童年舊事寫得從此從容豁達(dá)，沒(méi)有大起大落，沒(méi)有大喜大悲，只有沉沉的相思和淡淡的哀愁！沒(méi)有怨天尤人，只有不停進(jìn)取！
《城南舊事》在這特定的年代，觸動(dòng)了每一個(gè)人對(duì)童年的眷戀和相思，深深地感動(dòng)了幾代人，她以超越作者個(gè)人的回憶，成為了一代人關(guān)于童年記憶的文學(xué)范本，也成為一個(gè)懷舊和相思的代名詞。讀完此書(shū)，耳目一新，唯有憶舊事來(lái)寫出更富有生命力的作品，這就是林海音作家的成功之處。希望將來(lái)有一天，我也能寫出更富于感染力的時(shí)代作品！
《城南舊事》這本書(shū)，能夠讓讀者認(rèn)可，讓讀者喜愛(ài)，讓讀者有所感觸！我便是這樣被這本書(shū)深深地陶醉著……
城南舊事讀后感11
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！卑殡S著這懷舊而又略帶傷感的歌聲，我輕輕地翻開(kāi)了林海音女士的《城南舊事》，與書(shū)中的小主角林英子一起，開(kāi)始了一次有關(guān)童年的回憶之旅——
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！冻悄吓f事·爸爸的花兒落了》
英子在她的心中默念著，在她得到自己父親離去的時(shí)候。驪歌的樂(lè)音在耳畔縈回著，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉。去了，“人生難得是歡聚,唯有別離多”，太年輕的時(shí)候，為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的愁苦?
惠安會(huì)館的瘋女秀貞，飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名青年，從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父。涉世未深的小英子的'思緒，久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年。
讀《城南舊事》的時(shí)候，沒(méi)有太多的雜念，因?yàn)闆](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！绷窒壬鷮懙馈＞┤A古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷。從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過(guò)生命的軌跡。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”，童年去了，留下無(wú)窮思戀與懷想。
驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷。落寞之后，驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂(lè)音仍在耳畔縈回著，淡淡的愁緒，沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一點(diǎn)緬懷。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒�！�
落花下，一個(gè)女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
城南舊事讀后感12
在這個(gè)前所未有的漫長(zhǎng)寒假里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，里面的內(nèi)容讓我久久難忘。
《城南往事》的主角肖英姿，就是作者林。她以自己為原型，講述了童年在老北京遇到的各種人和經(jīng)歷。
看完《城南舊事》，心里覺(jué)得有點(diǎn)溫暖，因?yàn)楹苌倏吹竭@么精致的東西，因?yàn)樗龥](méi)有刻意表達(dá)什么，只是平靜地一幕一幕地描述一個(gè)孩子的老北京，就像活著介紹自己一樣。它是那么的不緊不慢，溫柔敦厚，那么的寧?kù)o祥和，那么的綿長(zhǎng)持久，那么的充滿人間煙火氣，卻沒(méi)有一點(diǎn)追求名利的意思。
最讓我感動(dòng)的是最后一章。在英子小學(xué)的畢業(yè)典禮上，父親的`病情更加嚴(yán)重了。畢業(yè)典禮后，英子最后一次見(jiàn)到了她的父親。以前愛(ài)哭愛(ài)鬧的英子這次不哭不鬧了。她只是看著落了一地的夾竹桃花，喃喃地說(shuō)：“爸爸的花落了，我已經(jīng)不是小孩子了。”
英子的成長(zhǎng)感動(dòng)了我，成為她生命中的過(guò)客也感動(dòng)了我的心�！痘莅餐ぁ贰恶橊勱�(duì)》《蘭大媽》《驢上打滾》《爹地的花兒》每一章都充滿了質(zhì)樸和感人。故事里的蘭阿姨歪歪嘴，騎著毛驢回老家，不理我們孩子的德賢叔叔，椿樹(shù)胡同的瘋女人，躲在草堆里的小偷，井邊的小伙伴。。。好像這些故事的主角最后都離開(kāi)了英子，他們的離開(kāi)讓英子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成長(zhǎng)起來(lái)。透過(guò)英子稚氣的眼神，我看到了成人世界的喜怒哀樂(lè)。
在我的生命中，還有一個(gè)人藏在我的心里。我和她是青梅竹馬，兩歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她總是容忍我。這一等就是十年。在這個(gè)學(xué)期，她將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。我和她隔著山海�；叵肫饋�(lái)，很難再相見(jiàn)。紅塵中相遇相知，是一種珍貴的緣分。我想珍惜現(xiàn)在，努力不失去聯(lián)系。
我和英子的人生一樣，路人無(wú)數(shù)，這也說(shuō)明人生如火車。有的人只能陪你走一會(huì)兒就下車，有的人可以陪你很久。我們也許無(wú)法阻止，但我們可以盡力去珍惜，不讓自己后悔。
人生總是坎坷的，會(huì)有讓你念念不忘的人和事，要好好珍惜。因?yàn)樯虝海詰?yīng)該無(wú)比珍貴。試著去生活。往事如云，及時(shí)放下得失，快樂(lè)的生活。珍惜生命，愛(ài)你愛(ài)的人，愛(ài)你自己，愛(ài)生活，珍惜這列生命的列車。
城南舊事讀后感13
在我的書(shū)柜中，放著許多書(shū)。其中有一本書(shū)十分值得我們好好欣賞，因?yàn)闀?shū)中寫的是作者小時(shí)候的快樂(lè)童年，寫出了我們共同的情感�！冻悄吓f事》是一部小說(shuō)集，里面還包括了五個(gè)短篇小說(shuō)：《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，和一篇后記《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》。
它里面是一個(gè)個(gè)的故事，都擁有自身主要人物，但每個(gè)故事卻都又是主人公林英子的童年生活。小主人公英子居住在20年代北京城南一座四合院里的一個(gè)幸福溫暖的家中。透過(guò)小英子童真的眼睛，我們看見(jiàn)了一種大人世界的喜樂(lè)悲哀，一種說(shuō)不出來(lái)的天真，道盡了人們復(fù)雜的情感。林英子把人物的情緒色彩，以一種自然的、不留痕跡的手法精細(xì)地描寫出來(lái)。
書(shū)中的'五個(gè)短篇小說(shuō)都寫得十分繪有聲色：《我們看海去》主要寫了一個(gè)窮困的人因?yàn)榧依锩嫒鄙馘X而去偷走別人的東西，結(jié)果被抓住了。是呀!一個(gè)人只要變窮了，很難想象他們會(huì)做出什么事。哪怕是一個(gè)非常老實(shí)的人。
《驢打滾兒》主要講了“我們”家的奶媽：宋媽的不幸。宋媽拋?zhàn)约旱膬号�，到英子家�?lái)做傭人，英子的弟弟是喝著她的奶水長(zhǎng)大的。她自己的兒子卻掉在水里淹死了，女兒丫頭子也不知道被賣給誰(shuí)了�？墒�，宋媽卻還是對(duì)待林家的孩子如同自己的孩子一樣。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》：
英子在美起了父親對(duì)她的嚴(yán)格、關(guān)愛(ài)。回去時(shí)，林英子看見(jiàn)爸爸種的家?jiàn)A竹桃垂落了，就想著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。英子的爸爸讓英子學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)了要負(fù)責(zé)任，更讓英子學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)!
文中講的這些人，是最平凡的人;事，是最平凡的事。但這些人和事卻發(fā)掘出了人性的美和人情的美：宋媽喪失一雙兒女，卻仍然善待林家孩子;瘋子本質(zhì)上的可親、可憐;小偷的無(wú)奈和可敬;蘭姨娘的苦難童年;“父親”接濟(jì)革命青年......這些人和事，也都隨著慢慢長(zhǎng)大而離去了，作者寫出對(duì)家鄉(xiāng)那濃濃的思念、懷念之情自然而然地散發(fā)了出來(lái)。
《城南舊事》這本書(shū)寫出了許多人對(duì)童年的懷念。林英子也曾說(shuō)過(guò)﹕“我是多么想念童年住在北京城南的那些人們和景色啊!我對(duì)自己說(shuō)‘把它們寫下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈童年永存下來(lái)’。”童年是我們最快樂(lè)的時(shí)候，我們都喜歡童年!
城南舊事讀后感14
重溫童年美好，感受人間真情，傳遞溫暖力量，伴隨一路成長(zhǎng)�！}記
寒假中，我讀了《城南舊事》這本書(shū)�！冻悄吓f事》主要講述了小女孩英子在北京城南居住時(shí)，認(rèn)識(shí)了“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒，通過(guò)英子的幫助，母女終于相認(rèn)，決定去找妞兒的親生父親“思康”。但幸福太短暫，她們慘死在火車輪下。英子搬到新簾子胡同時(shí)，認(rèn)識(shí)了為供弟弟上學(xué)，而偷東西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了，英子既難過(guò)又歉疚。英子為了穩(wěn)固父母的感情、保護(hù)自己的家庭，策劃她家的�？汀m姨娘和德先叔相戀事件。英子的奶媽——宋媽三四年沒(méi)有回家了，比較近心里老不順序，后來(lái)得知小栓子掉進(jìn)河里淹死了；丫頭子被丈夫狠心送給趕馬車的人……比較后聽(tīng)了媽媽的勸告，回家了。英子畢業(yè)那年，在畢業(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，當(dāng)時(shí)爸爸得重病沒(méi)來(lái)……畢業(yè)典禮結(jié)束后，英子回到家才得知爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)世界的消息，她明白：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
我比較喜歡里面的英子，因?yàn)樗谕晟钪懈惺艿饺松钠鄾�，體會(huì)到生離死別的痛苦后，一直保持善良的天性，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地生活。在我們身邊，瘋子和小偷讓人瞧不起，大家都恐避之不及，但善良單純的英子不介意，通過(guò)與他們進(jìn)一步交往，她讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈，同情他們的遭遇，還盡自己所能去幫助他們。英子的世界很單純，她從不關(guān)閉自己世界的門窗，喜歡和別人交朋友。透過(guò)英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。
《城南舊事》作者林海音以自己的童年生活為背景，描述了20世紀(jì)二十年代北京城南的往事，筆觸淡雅，滿含懷舊基調(diào)的眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世復(fù)雜的`情感，展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。
這本書(shū)中有一句話：無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。這句話讓我明白了：無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神！
童年是短暫又寶貴的，我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光，盡可能發(fā)揮出價(jià)值。童年，有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，只要我們和英子一樣，心中有愛(ài)，樂(lè)觀積極地生活，我們也會(huì)在童年時(shí)光留下美好的記憶。
城南舊事讀后感15
童年，在我們生命中是最歡樂(lè)的時(shí)光。它仿佛是一片樹(shù)葉，凋落了，我們美好的童年也就結(jié)束了。
《城南舊事》的主人公是林英子，她很天真，她用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。而當(dāng)今社會(huì)，卻再也沒(méi)有如此簡(jiǎn)單單純了。
親愛(ài)的小伙伴們
沒(méi)有人敢和惠安管的瘋子秀貞一起玩，都嫌棄她是個(gè)瘋子晦氣，而林英子主動(dòng)的找她，和她一起玩。妞兒是個(gè)很可憐的女孩，她從她的養(yǎng)父母那里知道了她并不是她們的親生女兒，只是路上撿來(lái)的；養(yǎng)父母也會(huì)虐待她。她想去找親身父母，在林英子的幫助下，她知道了秀貞就是她的母親，最后倆人一起走了。
抱歉，“小偷”
林英子搬家了。偶然認(rèn)識(shí)了為了供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥，并且與他當(dāng)了朋友，但是林英子并不知道他是小偷兒。一次，林英子在回家時(shí)拿著小偷兒偷的東西，被便衣警察看見(jiàn)，林英子幫助了他抓住了小偷兒。雖然這很榮耀，但是我能看出林英子心里是十分愧疚于他。
爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子
讓我最有感觸的.是她的童年結(jié)束了。
英子的爸爸身體一天不如一天，所以他沒(méi)有去參加女兒的畢業(yè)典禮，而那天英子代表全體學(xué)生領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)。我想，作為父親沒(méi)有親自看到如此優(yōu)秀的女兒，必感到遺憾吧。英子回到醫(yī)院，父親囑咐她去寄錢給親戚。起初，英子膽小害怕，可父親告訴英子要獨(dú)立勇敢。當(dāng)英子將這件事完成，興高采烈地回醫(yī)院告訴父親，可沒(méi)想到，父親已經(jīng)去了另一個(gè)世界。
親愛(ài)的爸爸逝世了，英子的童年也結(jié)束了。那時(shí)的她才十三歲，就開(kāi)始背負(fù)了不是小孩子該背負(fù)的責(zé)任。
童年的時(shí)光總是短暫的，所以我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。因?yàn)榈冗@一段美好的時(shí)光過(guò)后，我們即將踏入學(xué)習(xí)的世界。遨游在知識(shí)的海洋，豐富多彩的自我。學(xué)習(xí)，能讓我們變成自己心中那個(gè)優(yōu)秀的自我。但學(xué)習(xí)也是很苦很累的，而英子的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，是我們面對(duì)學(xué)習(xí)所應(yīng)該持有的態(tài)度。
總有一天，我們也會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)獨(dú)立，但千萬(wàn)別忘了自己那段快樂(lè)的童年。保持自己那顆初心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，讓理想變成現(xiàn)實(shí)。
《城南舊事》這本書(shū)就像夏浪里的清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年。花謝了還會(huì)再開(kāi)，太陽(yáng)下山明早還會(huì)爬起，而我的童年卻一去無(wú)返。
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