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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-07-07 16:27:53 城南舊事讀后感 我要投稿

(精品)城南舊事讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)城南舊事讀后感

城南舊事讀后感1

  假期,我讀了一本《城南舊事》,這本書(shū)是一部回憶性作品,是作者對(duì)自己童年生活的回憶,講述的是作者在北京生活的六個(gè)小故事,這本書(shū)即是作者童年生活的寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家,透過(guò)童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真卻道不盡人世間復(fù)雜的情感。

  《城南舊事》全書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼,看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,大人眼中的瘋子—秀貞,是英子的好朋友;巡警眼中的小偷—厚嘴唇的年輕人,是英子心中的`好人。英子用她自己的獨(dú)特視角感知這社會(huì)的溫情與冷漠,悲歡離合。

  全書(shū)充滿(mǎn)了悲劇的韻味,秀貞找到了女兒,結(jié)果母女卻雙雙死于車(chē)輪之下;厚嘴唇的年輕人為了弟弟迫不得已去偷盜,最后被巡警帶走,連看海也是一種奢望;蘭姨娘是一個(gè)命苦的人,出身于煙花之地,嫁于大自己幾十歲的人為妾;宋媽的丈夫是賭徒,兒女一死一被送人;英子小學(xué)畢業(yè)后,父親離開(kāi)了她,她將擔(dān)負(fù)起不屬于這個(gè)年紀(jì)的責(zé)任。

  從這本書(shū)里我知道了,童年應(yīng)該是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,而英子的童年卻過(guò)早的結(jié)束了,擔(dān)任起了她這個(gè)年紀(jì)不該承擔(dān)的責(zé)任,我們現(xiàn)在多是多幸福!要什么就有什么,不知比英子那時(shí)要強(qiáng)多少倍。每一個(gè)兒童都有一課善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上也都能開(kāi)心美麗的人性之花。

城南舊事讀后感2

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”每當(dāng)這首凄涼的歌曲回響在我耳邊時(shí),我的心里就會(huì)翻滾起巨浪,很不平靜。我想起了林海音,想起了《城南舊事》,想起了英子。

  我很喜歡書(shū)中那個(gè)純真善良、活潑堅(jiān)強(qiáng)的英子,她對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇心,愿意用真誠(chéng)去接觸生活中的每一個(gè)人。英子的世界是單純的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。她的朋友都很特殊:被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞;為了供弟弟上學(xué)而去偷東西的厚嘴唇的男人……這都是一些人們不愿意靠近的人。可英子并不討厭他們,反而真心地喜歡他們,天真地和他們談話(huà)。英子那顆水晶般的心深深地打動(dòng)了我。

  然而,命運(yùn)卻并不眷顧這個(gè)天真的小女孩,她最親的爸爸因得了肺病,而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她,但她沒(méi)有被命運(yùn)打倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了這個(gè)難以接受的事實(shí)。英子默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

  《城南舊事》這本書(shū)像一幅淡淡的水墨畫(huà),講述著人間的悲歡離合,又像一首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說(shuō)著童年的`酸甜苦辣。往事是模糊的,是遙遠(yuǎn)的,是像遠(yuǎn)處翩翩起舞的白蝴蝶那樣,淡淡的。

  雖然《城南舊事》這本書(shū)已不在眼前了,但這樣一幅畫(huà)面永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里:幾只白蝴蝶在零零落落的花朵旁飛舞著,一個(gè)女孩走過(guò)院子,平靜地望了一眼那垂落的夾竹桃……

城南舊事讀后感3

  等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候,我便回味無(wú)窮。這本書(shū)是被稱(chēng)作臺(tái)灣祖母級(jí)的人物林海音寫(xiě)的,主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。

  小英子童年在城南生活時(shí),遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機(jī)智善良的蘭姨娘、“有苦說(shuō)不出”的小偷……一個(gè)個(gè)的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中,除了英子,我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個(gè)“瘋子”,但她在我的眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當(dāng)我回憶起秀貞的不幸時(shí),我總會(huì)一把鼻涕一把淚的,為老天爺對(duì)秀貞的不公嘆息了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。但是她堅(jiān)持著“一定能找到小桂子”的決心,從沒(méi)有放棄過(guò),她就像語(yǔ)文書(shū)中的阿炳一樣有對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍木。果真,俗?huà)說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”,秀貞終于找到了自己口中說(shuō)的“小桂子”——妞兒。最終,當(dāng)她們娘倆準(zhǔn)備在雨夜逃離城南的時(shí)候,當(dāng)她們娘倆即將過(guò)上幸福安定的.生活的時(shí)候,她們最后還是被火車(chē)給撞死了!雖然令人很是惋惜,但至少在自己悲慘的人生中畫(huà)上了完美的句號(hào)!

  因此,童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們?nèi)タ春!分,便體現(xiàn)出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中,體現(xiàn)出了英子的純潔……但讀了這本書(shū),給我的最大收獲,也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不復(fù)還,珍惜童年吧!”

城南舊事讀后感4

  第二章:《我們看海去》

  片段點(diǎn)評(píng):1,媽媽說(shuō)的,新簾子胡同像一把湯匙,我們家就住在靠近湯匙的底兒上,正是舀湯喝時(shí)碰到嘴唇的地方。

  品析:將新簾子胡同比喻為湯匙,形象生動(dòng)的說(shuō)明了這條胡同的形狀!具\(yùn)用修辭】

  2,你們又常常說(shuō),哪個(gè)是瘋子,哪個(gè)是傻子,哪個(gè)是騙子,哪個(gè)是賊子,我分也分不清,就像我現(xiàn)在抬頭看見(jiàn)窗外藍(lán)色的.天空上,飄著白色的云朵,就要想到國(guó)文書(shū)上第二十六課的那篇《我們看海去》。

  品析:大人們常常說(shuō)的,“我”卻難以分得清,說(shuō)明了大人與孩子觀察到的是不同的世界,而孩子眼里的世界則更純真,更明亮!疽饬x深刻】

  3,我就分不清天空和大海。金紅的太陽(yáng),是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢?還是從藍(lán)色的天空升上來(lái)的呢?

  品析:孩童般的語(yǔ)言總是充滿(mǎn)童趣,讓人讀后不由得心境明朗起來(lái)!菊Z(yǔ)言質(zhì)樸】

  4,她頭上的簪子插著薄荷葉,太陽(yáng)穴貼著小胡蘿卜皮,因?yàn)樗隰[頭痛的毛病。

  品析:薄荷葉,胡蘿卜皮,這些老北京人民醫(yī)治頭痛的傳統(tǒng)偏方通過(guò)“我”的觀察表現(xiàn)出來(lái),增強(qiáng)了文章的生活氣息!厩榫罢鎸(shí)】

  5,一抬頭,看見(jiàn)媽媽隔著玻璃窗在屋里指點(diǎn)著我,我歪著頭,皺起鼻子,向媽媽瞇瞇地笑了笑。她看見(jiàn)我這樣笑,會(huì)原諒我的。

  品析:向媽媽瞇瞇地笑,因?yàn)檫@樣笑,她便會(huì)原諒“我”,孩子的“狡黠”再次展露無(wú)疑!久鑼(xiě)細(xì)膩】

城南舊事讀后感5

  前一段時(shí)間,我讀了一本好書(shū),它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到了北京,在那里度過(guò)了難忘的童年。

  我印象最深的一篇就是《惠安管》了?蓯(ài)的英子在惠安管前結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞,還有滿(mǎn)身是傷的妞兒,英子和她們一齊度過(guò)了有苦有樂(lè)的生活。到最終一次談話(huà)里,明白了小桂花竟是妞兒!她們?nèi)チ颂旖,英子親身經(jīng)歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里,有悲痛哭泣、有單純歡樂(lè)。英子的童年雖然有些悲傷,但她的童年是自由的。

  從前的老北京是那么寧?kù)o、祥和、完美。遠(yuǎn)離了喧鬧,靠近了心中最美的天堂,留下了最深的感受。而在幾十年后的今日,一個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,必須跟上節(jié)奏,一步也不能慢。從前的.孩子“漫步行走”,此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍,此刻的孩子被作業(yè)淹沒(méi)。從前的孩子,過(guò)著一個(gè)十分純潔的童年,此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多數(shù)都在考試、補(bǔ)習(xí)班……也許,慢慢的,童年就會(huì)被一個(gè)名詞所代替——學(xué)習(xí)。即使是這樣,我覺(jué)得我的童年也是歡樂(lè)的。以前的孩子過(guò)得天真爛漫,可他們沒(méi)有我們此刻那么幸福,他們也沒(méi)有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  《城南舊事》一書(shū)里沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句,沒(méi)有刻意的去修飾。這本書(shū)像是給了我一杯清茶,淡而香,越喝越有滋味,十分醉人。

城南舊事讀后感6

  這本書(shū)不厚,還分成了許多小故事,但其中蘊(yùn)含的內(nèi)涵卻十分深刻;蛟S每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,在我閱讀時(shí),并未感受到作者的文筆有多么優(yōu)美,多么細(xì)膩,但回過(guò)頭來(lái)再次細(xì)細(xì)品味,卻是感悟頗深,甚至不禁潸然淚下。

  正如我們讀完海明威的名作《老人與!泛螅钟心囊粋(gè)人會(huì)不為之動(dòng)容呢?但是你拿《老人與!放c其它一些名著對(duì)比,著實(shí)感受不到小說(shuō)的文筆有多么突出,甚至可以說(shuō)是較差的。但這完全影響不到作者對(duì)于美的表達(dá)!冻悄吓f事》也是這樣一本書(shū),在樸實(shí)的敘述中,娓娓道來(lái)動(dòng)人的故事。

  童年的記憶永遠(yuǎn)是那樣的美好與純真。而童年時(shí)的我們也確實(shí)是那樣天真爛漫、充滿(mǎn)好奇。孩子們擁有比大人更加豐富的想象力,看待世界的眼光也與大人完全不同。《我們看海去》一文中,當(dāng)偷東西的賊被抓住時(shí),大人們?nèi)夹覟?zāi)樂(lè)禍,只有英子一個(gè)人內(nèi)心里感到深深的同情。她說(shuō),她分不清好人和壞人。只有她自己知道,男孩偷東西全是為了供他弟弟上學(xué)。由此我們也可以看到,這世界上是不存在絕對(duì)的好壞的。然而,只有孩子們能夠看到那些“壞人”們內(nèi)心深處的真善美,而大人們卻只能觀察到那些淺顯的表象,這也是很可悲的'。

  現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也愈發(fā)激烈;蛟S,我們的真正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年早已走遠(yuǎn)了。但每當(dāng)回憶起小時(shí)候的那些事時(shí),我仍舊感到很快樂(lè)——那真是一種無(wú)與倫比的享受。

  純真善良的美麗童年,值得我們每一個(gè)人去品味,去珍藏。

城南舊事讀后感7

  第一次翻開(kāi)《城南舊事》這本書(shū),充滿(mǎn)了新奇和想象。隨著時(shí)間的推移,它卻成為了我成長(zhǎng)中的導(dǎo)師,給我無(wú)數(shù)的啟迪和教育。

  這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音的自傳體小說(shuō)。在書(shū)中,我隨著童年英子的腳步,一起去看20世紀(jì)20年代的老北京,感受成人世界的喜怒哀樂(lè),一起去看充滿(mǎn)悲歡離合的惠安館,瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情;藍(lán)色的大海上揚(yáng)著白色的帆;一起去看冬日下的駱駝隊(duì),聽(tīng)到緩慢悅耳的駝鈴聲……

  很喜歡書(shū)中的一句話(huà):“金黃的太陽(yáng),是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢?還是從藍(lán)色的天空中升上來(lái)的呢?”在英子幼小而純潔的內(nèi)心,沒(méi)有太多的對(duì)錯(cuò)之分。當(dāng)人們只知道小偷的可恨,全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子,愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事,愿意去幫助一個(gè)小偷,訂下一起去看海的約定。

  成長(zhǎng)往往伴隨著數(shù)不盡的煩惱,我們會(huì)在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的`那一份天真,多了一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬,多了一份要承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)于英子來(lái)說(shuō),是在父親去世過(guò)后,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是記不清在哪個(gè)傍晚或者黃昏,經(jīng)歷了怎樣的悲歡離合,才褪去稚氣。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”一首送別回響于耳畔,掩卷深思,駱駝隊(duì)仿佛沐浴著冬日,向遠(yuǎn)方走去,帶走了我們的童年。北平城南那斑駁的城墻,沉淀著歷史的滄桑,沉浸在英子的故事之中,卻又好像看到了自己的影子。

  窗外流星飛逝,亦如時(shí)光無(wú)法停留。

城南舊事讀后感8

  “長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我仿佛又打開(kāi)了《城南舊事》這本書(shū),又和書(shū)中鮮活的人物一起哭,一起笑……

  這本書(shū)承載著小英子的童年,更承載著人世間的種種風(fēng)貌。站在門(mén)口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明,可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會(huì)是瘋女人?好像和李家的大姑娘沒(méi)什么區(qū)別;為什么自己讓秀貞母女相認(rèn)后她們卻失蹤了?為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。

  是呀,為什么?這本書(shū)里她與瘋女人秀貞做朋友,從而讓母女相認(rèn),但她們卻慘死于火車(chē)輪下;與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話(huà),把那男人推下無(wú)底洞?赡芩肋h(yuǎn)不會(huì)明白,這些人,為什么會(huì)被推下萬(wàn)丈深淵。

  為什么別人認(rèn)為秀貞是瘋子,而小英子卻與她成為了朋友?因?yàn)樾∮⒆拥难劬κ乔寮兊,從不帶有色眼鏡看待他人,正因?yàn)檫@樣小英子才能掀開(kāi)背后那深藏不露的.秘密。至于秀貞的慘死,很可能是因?yàn)榇謇餂](méi)人理她,才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷?而小英子還和他成為了朋友?因?yàn)樯屏嫉男∮⒆硬欢裁词呛萌,什么是壞人,但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫,但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以,朋友請(qǐng)摘下有色的眼鏡,用清純的雙眼對(duì)待每一個(gè)人!

  《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年,更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。

城南舊事讀后感9

  《城南舊事》是著名作家林海音寫(xiě)的一部名著。這本書(shū)主要講的是北京城南一條胡同里發(fā)生的故事。故事的主人公是小英子,與許多孩子不一樣的是,小英子的身邊有一些形形色色的`人物,比如惠安館的“瘋子”秀貞、被養(yǎng)父母當(dāng)賺錢(qián)工具的妞兒、搶劫財(cái)物來(lái)供弟弟讀書(shū)的小偷朋友……就是這樣一群朋友陪伴英子度過(guò)了難忘的童年。

  許多人一般都會(huì)認(rèn)為,怎么能和“瘋子”做朋友?但小英子做到了。故事中,英子結(jié)識(shí)了“瘋子”秀貞這個(gè)朋友之后得知,秀貞之所以被人們稱(chēng)作“瘋子”,是因?yàn)樾阖憚偵潞⒆渔簳r(shí),秀貞媽一看是個(gè)軟弱的孩子就把她扔了。后來(lái),英子在井邊偶然遇見(jiàn)了妞兒,妞兒說(shuō)想去找她的親生父母。英子這時(shí)立馬想到了秀貞,并通過(guò)自己的辦法讓秀貞、妞兒母女重逢。

  當(dāng)然,除了“瘋子”朋友秀貞,還有小偷朋友,英子在生活中也給了他們力所能及的幫助。作為小讀者,我認(rèn)為英子擁有純潔的心、善良的心是非?少F的。試想想,有多少人愿意與“瘋子”、“小偷”交朋友,并幫助他們?小英子不懂瘋子和小偷在大人眼里意味著什么,但她沒(méi)有任何世俗觀念,她與人交往就是憑著直覺(jué)、憑著一顆真誠(chéng)善良的心,主動(dòng)親近他們,與他們交朋友,用心去聆聽(tīng)他們的故事,感受他們生活中的痛苦,同情他們,并且真心愿意幫助他人。我想,就是她這種善良、純潔的心,還有真正給予他人幫助關(guān)懷的行動(dòng),都值得我一生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

城南舊事讀后感10

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)脑?shī)歌時(shí),我仿佛又看到了童真、童趣的英子,那個(gè)還富有童心,含冤下獄的男子,還有秀貞和小桂子……

  《城南舊事》是女作家林海音的代表作之一。書(shū)中作者描述她兒時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小時(shí)候別人都叫她英子,英子用她那童真的雙眼,感受大人世界的`喜怒哀樂(lè),悲歡離合,通過(guò)她的感受我讀懂了大人世界的事與非。比如,英子偷懶賴(lài)床遲到被爸爸打。我平常也賴(lài)床,讀完這個(gè)故事我明白了不能偷懶的道理,從此以后7:00我按時(shí)起床,從不賴(lài)床,再也沒(méi)有遲到。

  其中最后一章,爸爸的花兒落了,令我的感觸最深。女兒小學(xué)畢業(yè)參加畢業(yè)典禮時(shí),爸爸卻看不到了。全文構(gòu)思精巧,用爸爸最喜歡的花——夾竹桃的凋零,暗示爸爸的逝去。小英子仿佛一夜之間長(zhǎng)大了,不再逃避現(xiàn)實(shí),懂得了如何珍惜當(dāng)下,我也要向她學(xué)習(xí),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活。

  《城南舊事》流露出作者對(duì)北京刻骨銘心的鄉(xiāng)思,其中的故事都是在北京發(fā)生的,讀完后我們也能感受到北京人的樸實(shí)。

  沉沉的情思當(dāng)中少了一絲懵懂,多了一份緬懷,那古樸婉轉(zhuǎn)的詩(shī)歌仍讓我思緒萬(wàn)千,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

城南舊事讀后感11

  這本書(shū)的作者是臺(tái)灣著名作家——林海音,童年的她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、純真、善良的小女孩,《城南舊事》這本書(shū)寫(xiě)的是她們家搬到北京胡同后童年的趣聞異事!

  這本書(shū)的內(nèi)容精彩豐富,最讓我難以忘懷的是《我們?nèi)タ春!,有幾個(gè)男孩在踢足球,不甚把球踢到了墻外,他們不敢去撿,據(jù)說(shuō)那里經(jīng)常鬧鬼,小英子大膽地走去,發(fā)現(xiàn)了鄰居丟失的東西,這引起了小英子的好奇。第二天,小英子走進(jìn)草叢發(fā)現(xiàn)了“鬼”,其實(shí)他是一個(gè)小偷,他并不存在惡意,只是為了供弟弟上學(xué)罷了,他也是不得以這樣做的。小英子喜歡一個(gè)小銅人,他送給了小英子,經(jīng)鄰居指認(rèn),是阿姨家丟的那枚,民警立即在叢里抓獲了小偷,小英子非常傷心,她覺(jué)得是因?yàn)樽约旱牟恍⌒,傷害了他,她是多么的自?zé)、多么擔(dān)心,他有善良的一面,要培養(yǎng)弟弟成材,也有不光彩的一面,他為弟弟讀書(shū)而做賊的人,在成人眼里萬(wàn)惡不赦的賊人,可在小英子的眼里是真善與詩(shī)意的化身。

  我讀了《城南舊事》看到了林海音童年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊。

城南舊事讀后感12

  童年,是我們正所處的時(shí)候,這里快樂(lè)!美好,總會(huì)有一些揮不掉的記憶。雖然這樣,但還是對(duì)著走出這段時(shí)光的感覺(jué)好奇,別以為離開(kāi)童年還遠(yuǎn)著呢!不,也就只有一年半左右的'時(shí)間了。

  唔!和我們一樣,林海音兒時(shí)也有這種說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢的感覺(jué),六年的小學(xué)生涯讓她懂了很多,五次畢業(yè)晚會(huì)都在送別人,這一次終于到自己了。讀到這面時(shí)我也感嘆,是呀,小學(xué)是最長(zhǎng)的,上年自己進(jìn)入學(xué)校的場(chǎng)景也在腦海中國(guó)浮現(xiàn),雖然說(shuō)還沒(méi)有畢業(yè),但也已經(jīng)是五年級(jí)了。也不知道那個(gè)時(shí)候該怎樣面對(duì)。所以我們更應(yīng)該珍惜這樣快樂(lè)的時(shí)光。 “小”我們算不上,“大”我們也談不上,也就是在這樣的過(guò)渡中,既要在心里是表現(xiàn)出童真的美好,又要有著穩(wěn)重的外表。 “光陰似箭,日月如梭”一點(diǎn)都不錯(cuò),如果真是這樣那就該好好的保留日記、照片、課本……這些都是很好的見(jiàn)證。 姐姐剛上初一,她告訴我,她現(xiàn)在的作業(yè)、學(xué)習(xí)量都很多,我也只能問(wèn)自己童年和“外面的世界”到底哪個(gè)更好了?看我發(fā)呆,姐姐推了我一把又說(shuō):“我小學(xué)畢業(yè)時(shí)以為離開(kāi)了地獄,到現(xiàn)在才知道自己是離開(kāi)了天堂。” 我想我們好好珍惜我們的每一天!

城南舊事讀后感13

  暑假的時(shí)候,我愛(ài)上了一本叫《城南舊事》的書(shū)。這本書(shū)生動(dòng)有趣,你可以看看。

  這本書(shū)的作者是林,現(xiàn)代著名女作家,被譽(yù)為“祖母級(jí)人物”。

  主要講述了故事,通過(guò)主人公英子稚氣的'眼神向世人展示了成人世界的喜怒哀樂(lè),反映了那個(gè)時(shí)代北京胡同的人情。這本書(shū)主要是惠安亭的傳說(shuō),我們要下海了,蘭阿姨,在驢上打滾,爸爸的花落了,他也不再是小孩子了。在文章中,有英子,一個(gè)善良、天真、富有同情心的女孩。她沒(méi)有害怕秀珍的瘋狂,反而和秀珍成了好朋友,還幫她認(rèn)了姑娘。她和草叢里的小偷坦誠(chéng)交流,聽(tīng)他講故事,約他去看海,這一切都體現(xiàn)了英子的善良和天真。小偷——他不是普通意義上的小偷。他家里窮,一個(gè)人帶著弟弟生活。弟弟學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,為了以后供弟弟教育和留學(xué),只好偷點(diǎn)東西。他同意和英子一起去看海,心里充滿(mǎn)了美好的愿望。所以說(shuō)他是一個(gè)善良有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺,卻在現(xiàn)實(shí)中落下了善意。

  作者生動(dòng)地描寫(xiě)了英子的動(dòng)作、語(yǔ)言和心靈,呈現(xiàn)出清新、稚嫩、活潑的語(yǔ)言風(fēng)格。

  《城南舊事》是一本非常好的書(shū),充滿(mǎn)了悲歡離合,充滿(mǎn)了悲歡離合。從歡樂(lè)到悲傷,這本書(shū)讓我們體會(huì)到了人生的悲歡離合,是一本值得一讀的書(shū)。

城南舊事讀后感14

  假期里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),書(shū)中主要講述了主人公英子在北京童年時(shí)期的故事。雖然主人公英子只是一個(gè)小女孩,但是她十分聰明善良,她幫助過(guò)秀貞找回了她的女兒小桂子,而且當(dāng)她感覺(jué)到她的父親對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不一樣時(shí),為了守住這個(gè)家,想辦法結(jié)束了這段錯(cuò)誤的感情,蘭姨娘也最終找到了德先叔,兩人幸福地生活在一起。

  其實(shí),我認(rèn)為秀貞十分可憐,她不是瘋女人,她只是很難過(guò),自己的孩子生下來(lái)卻被家人送走,難過(guò)心愛(ài)的人離開(kāi)再也沒(méi)有回來(lái),難過(guò)別人對(duì)她議論紛紛,但幸運(yùn)的'是她遇見(jiàn)了英子,英子不僅不厭惡她,還與她成了好朋友,并幫助她找到了她孩子的下落和線(xiàn)索。可惜的是英子好不容易將妞兒帶到她的身邊時(shí),卻急著趕火車(chē),不幸命喪火車(chē)之下,非常地可憐。我覺(jué)得如果當(dāng)時(shí)思康不告而別,也許后面所有的事情都不會(huì)發(fā)生。

  到了結(jié)尾,那個(gè)標(biāo)題“爸爸的花兒落了”有兩層意思,因?yàn)樗恢恢v了爸爸養(yǎng)的花兒枯萎凋落了,還講了爸爸因?yàn)榉尾〔恍译x開(kāi)了這個(gè)世界。

  英子也因?yàn)榘职值碾x開(kāi),覺(jué)得自己應(yīng)該成長(zhǎng)了,要擔(dān)負(fù)起自己所承擔(dān)的責(zé)任。在這里,我認(rèn)為英子很堅(jiān)強(qiáng),她沒(méi)有因此而傷心過(guò)度,而是振作起來(lái),勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),這些都令我十分佩服和惋惜,畢竟她只是一個(gè)小孩子,卻經(jīng)歷了這么多的事情。

城南舊事讀后感15

  “童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑……”《城南舊事》中的林英子是個(gè)單純可愛(ài)的女孩,在童年生活中,她經(jīng)歷著各種各樣的磨難,她堅(jiān)強(qiáng),她樂(lè)觀,她不斷成長(zhǎng)。

  默默合上《城南舊事》,林英子仿佛與我相對(duì)而坐,向我訴說(shuō)著童年的點(diǎn)滴。無(wú)論是惠安館的“瘋子”,還是為了供弟弟上學(xué),無(wú)奈做小偷的哥哥,在英子看來(lái),一切都是那么美好。此時(shí)的我,多么羨慕英子快樂(lè)的童年!卻沒(méi)想到在文末,英子父親的死訊打破了她美好的童年。在別人還需要照顧的`年紀(jì),12歲的英子挑起了家庭的重?fù)?dān)。

  聽(tīng)完英子的含淚訴說(shuō),我有太多的遺憾,小小的英子經(jīng)歷的磨難太多太多。而我呢,每天都被父母寵著慣著,興奮地享受著父母帶給我的一切,缺乏獨(dú)立。在家總是磨蹭,不會(huì)做家務(wù),除了學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,父母對(duì)我是有求必應(yīng)。五歲時(shí),我迷上了鋼琴,父母二話(huà)沒(méi)說(shuō),為我買(mǎi)了一架鋼琴,又騰出一個(gè)房間專(zhuān)做琴房。老師和父母對(duì)我都傾注了許多心血,但是我也是幾分鐘的熱度,沒(méi)彈多久就想放棄了,在父母的勸阻之下,才得以堅(jiān)持。

  我與英子比童年,英子小小肩膀撐起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),我有父母的“大傘”為我遮風(fēng)擋雨。今后,我要向英子學(xué)習(xí),做好自己的事,凡事不依靠父母,讓自己的童年一樣精彩無(wú)限!

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