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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-07-04 07:18:08 城南舊事讀后感 我要投稿

【精選】城南舊事讀后感

  讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】城南舊事讀后感

城南舊事讀后感1

  童年是快樂(lè)的 ,是豐富多彩的,也是令人懷念的。

  《城南舊事》寫的就是作家林海音在北京城南度過(guò)的幸福童年的生活!冻悄吓f事》中的故事個(gè)個(gè)都引人入勝:“惠安館的瘋子;躲在草地里的小偷;蘭姨娘、宋媽、德先叔、秀貞、妞兒,還有黃板牙和他的那頭老驢······這一切的一切都是多么令林海音難以忘懷。

  我慢慢地看,慢慢地翻,慢慢地讀,慢慢地體會(huì)。 林海音從一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,到小學(xué)畢業(yè),到鎮(zhèn)定的接受了父親死亡的消息。在這途中她經(jīng)過(guò)了多少快樂(lè)的,難過(guò)的,高興的,難忘的事啊! 《城南舊事》,林海音的童年事快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都被記錄在了這本書中了,我第一次看這本書的時(shí)候,就有一種仿佛還在童年的感覺(jué)。童年的玩伴,兒時(shí)的老師,一切快樂(lè)的事情,好像都浮現(xiàn)在我的眼前.在我的記憶里,童年的天空是最藍(lán)的,童年的草兒是最綠的,童年的鳥兒是最自由的,童年的花兒是最美的,童年的我是最快樂(lè)的。童年的一切都是最美好的。

  以前我天天夢(mèng)想著自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)上小學(xué),現(xiàn)在,我讀五年級(jí)了 ,懂事了,但好像覺(jué)得自己不是那么的高興,好像失去了什么--童年,童年是美好的,在你真正的長(zhǎng)大的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的.時(shí)候自己是最快樂(lè)的,自己是最自由的。在你想回到童年的時(shí)候,你卻回不去了.童年永遠(yuǎn)的成為了一個(gè)美好的回憶。

  無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的童年,記載了我所有的快樂(lè),我是多么希望自己能回到童年,感受童年,哪怕只是一個(gè)夢(mèng)也好。讓我再和童年的小伙伴們一起玩耍,一起歌唱;讓我再和幼兒園的老師們一起看動(dòng)畫片,這便是我最大的愿望。

  也許,我的童年和林海音的童年比起來(lái)沒(méi)有那么豐富多彩,沒(méi)有那么多樂(lè)趣,也么有那么多令人懷念的像繁星般的故事。但我覺(jué)得,我的童年是最快樂(lè)的,最美好的。

  童年是短暫的,是美好的,是值得珍惜的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,心靈也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力讓自己在每一分每一秒鐘過(guò)的快樂(lè)。

  《城南舊事》一本記載著林海音童年是美好的時(shí)光的書,我從這本書中領(lǐng)悟到了到了很多。

城南舊事讀后感2

  [城南舊事]是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo),開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào);貞浲辏性S多夢(mèng)一樣的故事。讀著[城南舊事],宛如身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,美麗愛(ài)笑的.蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消逝了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂(lè)的,美好的。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但英子的童年卻十分出色戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

  書中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始,我還為英子捏了一把汗,真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害,后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下――母女倆最終重逢了!秀貞打算帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表和金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)友誼,怪不得英子的童年是出色的,原來(lái)是英子有一顆清純的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

  此刻,我已經(jīng)五年級(jí)了,立即告辭我快樂(lè)無(wú)憂的童年。[城南舊事]就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年;▋褐x了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

城南舊事讀后感3

  假如有一本書,我愿意一讀再讀,那一定就是[城南舊事],它的作者是林海音。還記得剛拿到時(shí),我就津津有味地看起來(lái),而在接下來(lái)的幾天里我?guī)缀跽炫踔簧岬梅畔隆?/p>

  這本書講了20年代末,有一個(gè)叫林英子的六歲小女孩,她搬家搬到了北京城南,而她的童年就在那里度過(guò)了。在惠安館里,英子熟悉了一個(gè)瘋女人秀貞,看到這里,我真覺(jué)得英子的膽子真大,我可不敢跟瘋女人去講話。讀著讀著,我又覺(jué)得瘋女人其實(shí)也不那么可怕,而是有些可憐。她是英子熟悉的第一個(gè)朋友。英子還結(jié)交了一個(gè)好朋友,叫妞兒,她爸爸經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打妞兒,英子告訴‘媽媽’,‘媽媽’懷疑妞兒不是他們親生的,又得知妞兒脖子后面有一塊青記和秀貞的小桂子一樣,就這樣促成了她們母女相認(rèn)。

  后來(lái)英子遷居到了新簾子胡同,在一個(gè)荒園的草叢中熟悉了一個(gè)年輕人,可他居然是一個(gè)小偷。不過(guò)當(dāng)了解了那個(gè)年輕人的身世后,英子又覺(jué)得非常同情他,覺(jué)得他很善良,他是為了供自己的.弟弟上學(xué),不得已才去偷東西,可最后還是被警察抓走了……

  眼間,英子已經(jīng)九歲了,她的宋媽也被她的丈夫帶走了。而英子的爸爸因?yàn)楦腥痉尾∪ナ懒耍职肿钕矏?ài)的花兒也落了,我想英子該是非常難過(guò)的,我的心也隨著英子已經(jīng)千瘡百孔了。最后,英子帶著種種疑惑踏上了遠(yuǎn)行的馬車,告辭了自己的童年。

  看完這本書,已經(jīng)是深夜了,但我輾難眠,腦海中一直浮現(xiàn)徐徐的駱駝隊(duì)惠安館胡同的井鬧市僻巷草垛子,井邊的小伙伴妞兒惠安館的瘋女人秀貞躲在草垛里的小偷斜著嘴笑的蘭姨娘不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺病去世的爸爸。書中的一切都是那樣有條不紊,徐徐的流水徐徐的駝隊(duì)徐徐而過(guò)的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。那些景物好似電影畫面般出此刻我的夢(mèng)中……

  英子所經(jīng)歷的童年是對(duì)于我而言非常的生疏,我的童年簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。但是平時(shí)有空時(shí),總是有學(xué)不完的功課,做不完的作業(yè);周末也報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班,雖然這也我喜愛(ài)的,可能與小伙伴一起玩耍的時(shí)間卻少之又少;貞浳业耐辏沁@樣的簡(jiǎn)單而蒼白,根本不可能經(jīng)歷英子的故事,所以,英子的童年深深吸引著我。

城南舊事讀后感4

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。有這樣一本書,它像一縷陽(yáng)光照亮了我的心靈。它就是《城南舊事》。

  《城南舊事》是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說(shuō),看著主人公英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中;緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子。這些地方所浮現(xiàn)的人物有冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、進(jìn)邊的伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘,不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋江媽和后因病去世的“爸爸”都與“我”建立了深厚的感情,這可不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都在歲月的影步中消失了。童年,是人生上相對(duì)重要的'時(shí)期。

  當(dāng)我讀到英子與惠安館的瘋女人——秀貞玩時(shí),我擔(dān)心秀貞會(huì)傷害英子,當(dāng)英子知道自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子讓她們母女重縫,還將自己的的鉆石表和金手鐲給他們當(dāng)路費(fèi)去找秀貞的親人——思康叔。

  童年是美好的,童年是珍貴的,童年是一去復(fù)返的……我們必須珍惜童年,走好童年里的每一步。

  今天我看完了林海音的《城南舊事》,這本書十分好看。

  林海音從小在北京長(zhǎng)大,她把自己熱愛(ài)北京的生活的點(diǎn)滴寫成小說(shuō)。深受讀者們的喜愛(ài),她把自己內(nèi)心所想的都表達(dá)出來(lái)。有斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小毛爐回老家的宋媽、不理小孩的德先叔叔、椿樹胡同的瘋子,藏在草堆里的小偷。著些人最后都離作者遠(yuǎn)去。

  大家都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子,可作者不怕她,還跟她一起玩,才找到秀貞的女兒小桂子。秀貞告訴英子她的女兒后面有一塊青記。原來(lái)小妞兒就是秀貞的女兒。最后她們母女倆去找妞兒的爸爸。

  英子分不清天空和大海,也分不清哪個(gè)是瘋子,哪個(gè)是傻子,哪個(gè)是騙子,哪個(gè)是賊子。但是英子很熟練地把國(guó)文書上第二十六課的《我們?nèi)タ春!方o背出來(lái)了!拔覀?nèi)タ春#∥覀內(nèi)タ春!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白白的帆。金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面,照到船頭。我們看海去!我們看海去!”

  在英子畢業(yè)典禮的這一天,她的爸爸死了。小時(shí)候的英子是多么讓人不由自主地喜歡上她。

城南舊事讀后感5

  在這個(gè)史無(wú)前例的超長(zhǎng)寒假里,我讀了《城南舊事》這本書,里面的內(nèi)容令我久久難忘。

  城南舊事的主角小英子是作者林海音以自己為原型,講述了她童年時(shí)在老北京遇到的形形色色的人與經(jīng)歷的事。

  讀完《城南舊事》,令我的心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的.滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

  最讓我感動(dòng)的是最后一章,英子小學(xué)畢業(yè)典禮上,她爸爸病情更加嚴(yán)重了,畢業(yè)典禮結(jié)束后,英子見(jiàn)到了爸爸最后一面。以往那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的英子,這一次竟然不哭不鬧,只是看著落了滿地的夾竹桃花,喃喃道:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”

  英子的成長(zhǎng)讓我有所觸動(dòng),在她生命中成為過(guò)客的人,更撥動(dòng)著我的心弦!盎莅拆^”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。故事中斜著嘴的蘭姨娘、騎著驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔、椿樹胡同的瘋女人、藏在草堆里的小偷、井邊的小伴……似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合。

  在我生命中也有一個(gè)藏在心里的人,她與我是青梅竹馬,兩歲時(shí)便認(rèn)識(shí)了,她總是包容我。這一晃就是十年,在這個(gè)學(xué)期,她就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我與她隔山隔海,回頭一瞥,難再相見(jiàn)。在滾滾紅塵、茫茫人海中,能相遇相知相識(shí),本來(lái)就是一種難能可貴的緣分,我要好好珍惜當(dāng)下,盡量不要失了聯(lián)系。

  我與英子的生命一樣,有寫不盡的過(guò)客,這也說(shuō)明人生就像一列火車,有的人只能陪你走一段路就得下車,而有的人能陪伴你很久。我們可能阻止不了,但可以盡自己最大的努力去珍惜,不讓自己留遺憾。

  人生總是坎坎坷坷,會(huì)有你一輩子忘不掉的人和事,所以我們才應(yīng)該珍惜。生命因?yàn)槎虝核砸f(wàn)分珍貴,努力去活。過(guò)往皆是云煙,所以要及時(shí)釋懷得失,快樂(lè)生存。珍視生命,愛(ài)親人、愛(ài)自己、愛(ài)生活,珍惜這一列人生火車。

城南舊事讀后感6

  在時(shí)間的坐標(biāo)軸上,歲月輪回著,可是我們永遠(yuǎn)也回不到過(guò)去了,唯有記憶可以沉淀下來(lái)。

  在盛夏的夜晚,螢火蟲漫天飛舞,我在蟲鳴聲里看起了林海音的《城南舊事》。那優(yōu)美的語(yǔ)言、感人的故事直扣人心弦,令我沉醉在其中,久久不能忘懷。

  在北京城南的一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的眼睛,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的感情。書中的一切像小溪那樣靜靜地流淌著,緩緩的駝隊(duì),緩緩而過(guò)的人群,緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  在《惠安館傳奇》中,秀貞的戀人下落不明,女兒生死未卜,雙重打擊使秀貞神經(jīng)錯(cuò)亂。英子是個(gè)天真、善良的孩子,她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε,反而和她成了好朋友,秀貞和妞兒在英子的幫助下母女重逢后,急于乘上通往遠(yuǎn)方的火車,但她們終歸沒(méi)能走出黑暗,葬身鐵道似乎是那個(gè)時(shí)代給她們安排的必然歸宿。無(wú)論秀貞的結(jié)局多么悲慘,她在有限的人生中愛(ài)得勇敢,愛(ài)得熱烈,直到生命的最后一刻也沒(méi)有放棄對(duì)理想生活的追求。

  我不禁潸然淚下,原來(lái)親情是那么地偉大,能讓分開(kāi)多年的母女沒(méi)有放棄重新團(tuán)聚的`念頭。同時(shí),我又為秀貞感到惋惜,母女重逢,最后卻得了個(gè)葬身鐵道這樣一個(gè)悲慘結(jié)局。

  《驢打滾兒》中主要寫了英子家的保姆宋媽——一個(gè)可憐女人的命運(yùn)。她的丈夫是一個(gè)好吃懶做的賭徒,宋媽生下一雙兒女后,就到英子家做奶媽了。她的丈夫卻把女兒送給別人,還隱瞞了兒子在河里淹死的事實(shí)。宋媽是一個(gè)勤勞善良、大愛(ài)無(wú)私卻命運(yùn)悲苦的勞動(dòng)?jì)D女,她在那個(gè)時(shí)代甚至是古往今來(lái)所有生活在社會(huì)底層的中國(guó)婦女的典型代表。作者透過(guò)宋媽的人生寫照,表達(dá)了對(duì)她們的敬愛(ài)、同情和虔誠(chéng)的祝愿。

  作者還揭露了封建社會(huì)的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛,教育我們要珍惜今天幸福生活的來(lái)之不易,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重考驗(yàn)。我堅(jiān)信,只要心中有信念,成功就在不遠(yuǎn)處。

城南舊事讀后感7

  一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝,一本好書,能夠凈化完美的心靈!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,資料是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……

  童年,一去不復(fù)返,就像昨日已經(jīng)過(guò)去,就再也不可能有昨日了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),錯(cuò)過(guò)了童年,也就錯(cuò)過(guò)了最完美的人生了。≡跁,講了幾個(gè)鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的.特點(diǎn)。

  最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比此刻的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一齊,剪出不一樣花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。

  長(zhǎng)大后,英子就離開(kāi)了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,可是,她永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自我的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開(kāi)家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,僅有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀!不僅僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們完美的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來(lái)的一種向往。英子在心中一向想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。

  有一本書,沒(méi)有作者,書中也沒(méi)有一個(gè)字,讀過(guò)這本書的人,就會(huì)懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書,從而走上了名人之路,這本書誰(shuí)都有,并且天天離不開(kāi)它,這本書有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。

  每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì),如果你不懂人生,那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì),你懂人生,就會(huì)獲得人生給你的無(wú)邊無(wú)際的歡樂(lè),人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉,讓我們大家一齊守護(hù)這屬于我們的青春吧!

城南舊事讀后感8

  “爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”故事結(jié)束了,小英子的童年也結(jié)束了,合上書,我的心久久不能平靜。

  作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景,講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書講述了六個(gè)故事,分別為:《冬日.童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看!、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺(tái)灣漂洋過(guò)海來(lái)到古老的北京城。那年她剛好七歲,住在一個(gè)老胡同里,故事從這里開(kāi)始了。老北京的一切讓英子著迷:半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛(ài)笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物,但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。

  書中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的“瘋子”秀貞,她因?yàn)闃O其想找到自己的孩子,使得人們都遠(yuǎn)離她。唯獨(dú)小英子和她成了無(wú)微不致的好朋友。后來(lái)英子被英子的母愛(ài)震撼了,她發(fā)現(xiàn):秀貞并不是瘋子,而是因?yàn)閷ぷ有那袑?dǎo)致神精錯(cuò)亂,會(huì)把所有小孩都認(rèn)為是她的小孩——小桂子,英子也不例外?墒怯⒆影l(fā)現(xiàn)了自己的.好伙伴妞兒是英子的小桂子后,不禁淚如雨下,悲喜交加,悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年,喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下,母女倆相認(rèn)了,秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親,可倆人最終在深夜慘死在火車輪下……

  由此,我們可以看出英子她非常善良,在朋友需要幫助下挺身而出,為朋友分擔(dān)憂愁。俗話說(shuō):一方有難,八方支援。我們現(xiàn)實(shí)生活中就要像英子一樣樂(lè)于助人。有一次,我放學(xué)后看見(jiàn)了一位老人在草坪上在尋找著什么?此钡谋砬,我放下書包決定和他一起找,找的過(guò)程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時(shí),不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙,遞給了他,他高興得笑了。善良,是一種世界通用的語(yǔ)言,且盲人可感之,聾人可聞之。

城南舊事讀后感9

  《城南舊事》依然屬于短篇小說(shuō)。因?yàn)槠渲忻恳粋(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。

  長(zhǎng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)的最主要區(qū)別個(gè)人感覺(jué)在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長(zhǎng)篇。長(zhǎng)篇的敘事線索更長(zhǎng),時(shí)間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再?gòu)?qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性,他認(rèn)為自我的語(yǔ)文本事70%是得之于課外閱讀!靶抡n標(biāo)”(20xx版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說(shuō)明課外閱讀不論長(zhǎng)篇還是短篇都是對(duì)于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。

  在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面:1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長(zhǎng)與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。

  作品語(yǔ)言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來(lái)制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨(dú)厚的`文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開(kāi)都具有成長(zhǎng)和離別的主題,讓人讀過(guò)之后充滿憂傷。

  從作者的寫作文本來(lái)看,要想寫好一篇文章,要具備三個(gè)要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長(zhǎng)去慢慢引導(dǎo)。

城南舊事讀后感10

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),它就是——《城南舊事》。

  作者林海音,她以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的童年幸福生活。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺。即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,惠安館的瘋女人秀貞,藏在草堆里的小偷兒,敢愛(ài)敢恨、年輕漂亮的蘭姨娘,不愛(ài)搭理小孩兒的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽……加上聰明伶俐的英子,組成了作者獨(dú)特的寫作視角。書中不僅有純真的友誼和絲絲溫暖,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒(méi)錢的無(wú)奈,封建制度的黑暗。讓人感覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。

  讀著這本書,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心她會(huì)做出傷害英子的事。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),她不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找親人思康叔。此刻,我不禁敬佩起英子來(lái),一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài)。她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是有了這顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢和名譽(yù)。這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!

  可以說(shuō),英子的.心靈像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣晶瑩剔透。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子越來(lái)越復(fù)雜化,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們的大腦,使得我們還未能體驗(yàn)到快樂(lè)的真諦,童年便在時(shí)光的步影中消失了。

  看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,她不刻意表達(dá)什么,只從一幅幅場(chǎng)景,從容描繪一個(gè)孩子眼中老北京人的生活,那樣地溫厚淳和,純凈淡泊,彌久溫馨。那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利的心。往事如夢(mèng)逝去,故人也成生命中的過(guò)往客,但英子的童年卻烙印我心頭到永遠(yuǎn)……

城南舊事讀后感11

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律,回想起《城南舊事》——林海音小時(shí)候在北平城南的那段往事。

  正如人們所說(shuō):“林海音的童年并不是一段歡樂(lè)的童年!痹谖铱磥(lái),她的童年像一列飛馳而過(guò)的列車。該來(lái)的都來(lái)了,但又流光溢彩地消失了。但在書中林海音并不用悲傷的語(yǔ)調(diào)來(lái)述說(shuō)不快樂(lè)的童年,而是用寫她身邊美好景物來(lái)掩蓋自己心中的傷痛,這正反映出她內(nèi)心的`堅(jiān)強(qiáng)。

  全書分無(wú)章,寫了心地善良的宋媽一家的遭遇,寫了迫不得已放棄自己人格的小偷,寫咧著嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔,寫了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞,嚴(yán)格、慈愛(ài)但又離去的父親……

  她從童年記憶中的駝隊(duì)寫起,用充滿童真的話書寫了童年的可愛(ài)。六歲的英子,認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞,幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽(tīng)了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記,是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的,于是就留心幫助她找,后來(lái)發(fā)現(xiàn)小桂子正是好朋友妞兒,就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑,去追求自己的美好生活。

  書的后半段主要敘述的是英子在秀貞走了后大病一場(chǎng),就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同,膽大的英子認(rèn)識(shí)了小偷并和他成為好朋友,在小偷被抓后英子心里非常難受,不久后,被施家趕下堂的蘭姨娘來(lái)到了家里,才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走,與自己要好的宋媽走了,父親也因肺病走了。在這曲折中,英子說(shuō):“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”,體現(xiàn)了作者對(duì)童年往事的珍惜和對(duì)快樂(lè)的向往。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,……”在這送別的歌聲中,爸爸生命的金光慢慢淡去,林海音的童年也跟著時(shí)間流逝,慢慢的再也不能回來(lái)了,但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏,林海音把自己的童年寫成了《城南舊事》向我們述說(shuō),和我們分享自己的童年趣事。

城南舊事讀后感12

  寒假中,我讀了《城南舊事》這本書。

  《城南舊事》主要講述了小女孩英子在北京城南居住時(shí),認(rèn)識(shí)了“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒,通過(guò)英子的幫助,母女終于相認(rèn),決定去找妞兒的親生父親“思康”。但幸福太短暫,她們慘死在火車輪下。英子搬到新簾子胡同時(shí),認(rèn)識(shí)了為供弟弟上學(xué),而偷東西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了,英子既難過(guò)又歉疚。英子為了穩(wěn)固父母的感情、保護(hù)自己的家庭,策劃她家的常客——蘭姨娘和德先叔相戀事件。英子的奶媽——宋媽三四年沒(méi)有回家了,最近心里老不順序,后來(lái)得知小栓子掉進(jìn)河里淹死了;丫頭子被丈夫狠心送給趕馬車的人……最后聽(tīng)了媽媽的勸告,回家了。英子畢業(yè)那年,在畢業(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書,當(dāng)時(shí)爸爸得重病沒(méi)來(lái)……畢業(yè)典禮結(jié)束后,英子回到家才得知爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)世界的消息,她明白:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

  我最喜歡里面的英子,因?yàn)樗谕晟钪懈惺艿饺松钠鄾,體會(huì)到生離死別的`痛苦后,一直保持善良的天性,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地生活。在我們身邊,瘋子和小偷讓人瞧不起,大家都唯恐避之不及,但善良單純的英子不介意,通過(guò)與他們進(jìn)一步交往,她讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈,同情他們的遭遇,還盡自己所能去幫助他們。英子的世界很單純,她從不關(guān)閉自己世界的門窗,喜歡和別人交朋友。透過(guò)英子這雙童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合。

  《城南舊事》作者林海音以自己的童年生活為背景,描述了20世紀(jì)二十年代北京城南的往事,筆觸淡雅,滿含懷舊基調(diào)的眷戀之情,又在天真盎然中道盡了人世復(fù)雜的情感,展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。

  這本書中有一句話:無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。這句話讓我明白了:無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神!

  童年是短暫又寶貴的,我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光,盡可能發(fā)揮出價(jià)值。童年,有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,只要我們和英子一樣,心中有愛(ài),樂(lè)觀積極地生活,我們也會(huì)在童年時(shí)光留下美好的記憶。

城南舊事讀后感13

  “讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!

  讀這本書,有很多的感悟。唯有文字,可以幫我表述內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)。

  童年如同青春一樣,是人這一生當(dāng)中僅有的一次,失去了就不會(huì)再擁有。

  童年,無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在回想,這一路走來(lái),有多少人陪伴著你,又有多少人離你而去……

  人生路很長(zhǎng),所以有很多的美好。可是那美好,終究只不過(guò)是曇花一現(xiàn)。再美好,固然也有失去的一天。那么,與其遺憾失去,還不如眺望未來(lái)并心懷感恩。

  像林英子那樣,即使在不斷的失去中長(zhǎng)大。卻依然,珍藏著失去的美好。

  當(dāng)今社會(huì),我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學(xué)們不免發(fā)現(xiàn),這些電視劇中總有一句臺(tái)詞,那就是:我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

  說(shuō)實(shí)話,我很討厭這句臺(tái)詞。并且,我想說(shuō):時(shí)間很無(wú)情,它可以毫無(wú)忌憚地剝奪我們的一切。可是,難道我們要因?yàn)槟嵌魏苊篮玫挠洃浘突氐竭^(guò)去嗎?難道那段美好的日子流逝之后,我們往后的人生都不值得一提了嗎?仔細(xì)想想,當(dāng)然不會(huì)。

  我們一旦失去了童年或者青春,就真地,再也回不去了。這就是人生,有得有失。你失去了這段時(shí)光,不一定就一無(wú)所有。就像我們失去了童年,卻又迎來(lái)了青春一樣。一切,都需坦然面對(duì)……

  童年,每個(gè)人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史,我都希望大家把它牢牢記在心里。因?yàn),那是一?chǎng)純潔的`盛宴。有我們遇到的人,有我們經(jīng)歷的事。

  擁有童年時(shí),還小,不懂得珍惜。所以,正值青春年華的我們,請(qǐng)不要把這大好的時(shí)光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷,一定不能留下丁點(diǎn)遺憾。

  最后,我想說(shuō),時(shí)間是一去不復(fù)返的。我希望,在青春逝去時(shí),我們都能成為更好的自己!

  也能用心記述,那些遠(yuǎn)去的,屬于自己的“城南舊事”……

城南舊事讀后感14

  這是第二次寫這本書的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書的時(shí)候。

  在童年的屋子里,聆聽(tīng)窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環(huán)境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。

  與其說(shuō)它是一部書,不如將它定為回憶更好。

  它是懷舊的,其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的駝隊(duì)、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......

  回憶是有些暗淡的,因?yàn)樗且咽诺臍q月。但在這本書里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的過(guò)去,宛如一部淡雅、含蓄的詩(shī),就是這本書的'意義所在。

  想起我,也許,這種積極與樂(lè)觀才是我最應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

  首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》。那種淡淡的感覺(jué),吸引了還在四年前的我。聽(tīng)著老師對(duì)這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。

  或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實(shí)的,卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。

  又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點(diǎn)一線”之間而少了回憶。

  “輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲。

  我愿擁它入懷,因?yàn)椴徽摰趲状伍喿x,都將給自己最珍貴的回憶。

  因?yàn)椋揖椭皇敲CJ澜玳g的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂(lè)觀、積極、回憶點(diǎn)燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。

  有時(shí),請(qǐng)放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把他們寫下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。

  就這樣,我寫了一本《城南舊事》。

  ——林海音!

城南舊事讀后感15

  最近,我讀完了《城南舊事》這本書。

  《城南舊事》描寫了20世紀(jì)20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活。城南舊事以作者的童年生活為背景,描述了20世紀(jì)20年代北京城南的往事,通過(guò)英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合,筆觸淡雅,滿含懷舊基調(diào)和眷念之情。你就在天真傲然中。道盡了人世復(fù)雜的情感,展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。

  文章中的人物最后都離小英子而去,我印象最深的是秀貞。她是惠安館癡傻的瘋女人,在英子的幫助下,瘋女人找了失散多年的女兒,然而,命運(yùn)弄人,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。

  讀完她的故事,總會(huì)讓人對(duì)她心生憐憫。她有著一段凄涼的`愛(ài)情故事,在生下孩子之后,她的戀人思康出走不知去向,家人怕被別人恥笑,瞞著她把孩子給扔了。從此,雙重打擊使她變得瘋瘋癲癲。但她作為一位母親來(lái)說(shuō),是偉大的,她日日夜夜盼著自己的小桂子早日回來(lái),不辭辛苦,為“小桂子”做了許多的衣物鞋襪。從秀貞的身上,坐著為我們展現(xiàn)了世間最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。

  跳出故事生活中,家長(zhǎng)往往不讓孩子接近小偷、瘋子這一類的人物。可在書中,善良單純的小英子與他們相處的是那么愉快。體會(huì)到了他們的悲傷,并給予他們幫助,這是一種多么可貴的精神啊!

  當(dāng)家中的頂梁柱——爸爸,去世后。英子主動(dòng)扛起家中的重任,照顧起了媽媽和弟弟妹妹,這對(duì)于一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的女孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)今大多數(shù)孩子從小在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大,如果讓他們來(lái)面對(duì)英子所遭受的一切,又會(huì)如何。

  童年是美好的,是短暫的。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)就會(huì)付出一定的代價(jià),我們應(yīng)該像英子一樣心中充滿愛(ài),積極面對(duì)生活。讓童年永存心中。

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