【精】《城南舊事》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》這本書就像一條靜靜流淌的小溪，沒有波濤萬(wàn)丈，只有寧?kù)o安詳。作者用樸素的文筆描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京，那樣的純凈淡泊，恒久彌馨……
全文一共分成五個(gè)章節(jié)。第一篇——在惠安館里，住著一個(gè)苦命的姑娘秀貞。在別人眼里她是一個(gè)丟掉孩子的.瘋子;但本書的主角英子卻覺得她是一個(gè)體貼善良的人。她一見到英子，就特別高興。時(shí)而給她試新衣，時(shí)而幫她包指甲。不過，這可憐的姑娘最終葬身在了無情的車輪下……
在第二篇——我們看海去中，英子在野草堆里碰見了一個(gè)和善的”小偷”。他為了讓弟弟安心讀書，不得已走上了邪路——偷東西。英子很同情他并替他保守秘密。但是世界上沒有不透風(fēng)的墻，不久，“小偷”就被抓走了。在英子眼中，他就像老鷹爪中的小雞。
英子有個(gè)好爸爸，他常讓英子闖練闖練。英子不敢去，爸爸就板起臉來說：“什么事，硬著頭皮去做，就能闖過去!”但不久，爸爸因病去世了。英子哭了，爸爸的花落了，英子也不再是孩子了。
隨著英子一天天長(zhǎng)大，她身邊的人漸漸都離他而去。這本書通過英子童稚的雙眼，向世界展現(xiàn)了人世間的悲歡離合，有一種說不出的天真，也透著一絲淡淡的苦澀……
《城南舊事》讀后感2
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的書。它是一部自轉(zhuǎn)體小說。把主人公——小英子童年的快樂生活表達(dá)了出來。
書中最吸引我的還是人物的命運(yùn)，他們的悲歡離合經(jīng)常使我牽腸掛肚。讓我印象最深的一個(gè)故事還是“惠安館”，主要講了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)“瘋子”，她生了一個(gè)孩子，結(jié)果孩子的爸爸拋棄了她們母女倆，“瘋子”的.家人就把孩子放在城門底下，讓她自生自滅。后來孩子被人撿走了，孩子的養(yǎng)父母經(jīng)常虐待她，這個(gè)孩子就是英子的朋友——妞兒，在瘋子和妞兒去找她的爸爸時(shí)，母女倆不幸死于火車下。我看完后十分難過，我為妞兒和“瘋子”感到惋惜。伴隨著英子不斷成長(zhǎng)，她身邊的人也在離她而去，每當(dāng)看到英了為身邊的人離去而傷心的場(chǎng)面，我也情不自禁地為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”……正是這些故事，構(gòu)成了英子七彩的童年。英子的童年也勾起了我對(duì)自已童年的回憶：“玩泥巴、爬樹、放風(fēng)箏、摘果子……美麗童年的酸甜苦辣，永遠(yuǎn)是我們心底最美麗的回憶。
看完《城南舊事》，我又與小英子一起進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。
《城南舊事》讀后感3
一個(gè)寧?kù)o的下午，一聲蛙鳴，打破這靜寂的境界，打破我的思緒萬(wàn)千的夢(mèng)。我合上《惠安館》，回快著這篇由林海音奶奶寫的《城南舊事》，不禁感慨萬(wàn)千。
這篇文章寫提林海音小時(shí)候，家住老北京，在她們這條胡同的最前面有一座惠安館，里面有一個(gè)名叫秀貞的瘋子，林海音常常和她玩，作者還有一個(gè)朋友，名叫妞妞，（林海音）因?yàn)橐淮伟l(fā)燒，聽到了事情的大概，誤打誤撞，幫妞兒和秀貞團(tuán)聚，可是不久后，秀貞母女倆，便被飛馳而來的.火車撞了。
讀完，我感覺作者（小時(shí)候）天真、爛漫，完全不怕瘋子秀貞。秀貞對(duì)思康的愛令人感動(dòng)。妞兒不幸的命運(yùn)令人可憐。
我多想去那時(shí)候的老北京！我要認(rèn)真寫完筆記，讀完這本書，后面有什么樣的故事？我要看一看！
《城南舊事》讀后感4
童年，是記憶的開始，每個(gè)人都在這一階段有著許多夢(mèng)一樣的故事。《城南舊事》是一本回憶童年的經(jīng)典之作，是作者林海音的一部自傳作品，講述的是她小時(shí)候生活在北京城南的真實(shí)往事。
《城南舊事》由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒和爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，每篇文章的標(biāo)題都很新穎，也很吸引人，但真正吸引我的是書中一個(gè)個(gè)曾經(jīng)和作者玩過、談笑過、一同生活過的活生生的.大小人物，這些人物和作者建立了深厚的感情，音容笑貌時(shí)刻浮在她的腦海。如惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，以及最后因肺病去世的父親……
《城南舊事》記錄了作者童年的喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣，看后讓人心酸，令人落淚，感人肺腑，親情、友情、離別之情貫穿整部作品�；▋褐x了會(huì)再開，一曲終了還可以從頭再來，但是童年一去就再也回不來了。再過十天，我就要上五年級(jí)了，我要做人更加懂事一點(diǎn)，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真一點(diǎn)，交往更加活潑一點(diǎn)，好好珍惜屬于我的童年。
《城南舊事》讀后感5
我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著飛進(jìn)去了，這本書的叢書主編是肖復(fù)興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。
這本書的.第一頁(yè)到第六頁(yè)是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內(nèi)容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書非常的好，還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)陳金明)導(dǎo)讀方案呢!
這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學(xué)過的東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)，更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題，后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說就數(shù)她一個(gè)人了，為什么這么說呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里，所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記，況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!，我以后有時(shí)間的話說不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感6
陽(yáng)光溫暖地照耀著，我沉浸在《城南舊事》這本書的茫茫書海中，久久不能自拔。我們每個(gè)每個(gè)人也該意識(shí)到自己在長(zhǎng)大，應(yīng)該擔(dān)任起自己的責(zé)任。
故事發(fā)生在民國(guó)時(shí)期，寫了小英子童年發(fā)生的各種故事：述說了英子結(jié)識(shí)的朋友“瘋”女人秀貞和妞兒一段感人淚下的經(jīng)歷。這本書中的主人公英子是一個(gè)聰明的女孩，這段故事先從英子的畢業(yè)典禮說起，轉(zhuǎn)眼六年間過去，英子即將從小學(xué)畢業(yè)，這本是一件令人高興的事，可是，英子的爸爸卻病倒了，爸爸總是愛護(hù)養(yǎng)的花，可這次，他再也不能這樣了。
英子面對(duì)眼前的情景，不禁想起了以前的一件事，英子耐床不上學(xué)，結(jié)果被爸爸揍了一頓，從前，英子便一直不遲到了。總是第一個(gè)到學(xué)校。
畢業(yè)典禮已經(jīng)結(jié)束，英子卻得來了爸爸病重的消息，便趕忙奔往醫(yī)院，她意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，再也不是一個(gè)孩子了。
這本書以一個(gè)純真少女的'童心，反應(yīng)出了這些底層不幸人物的光輝，用質(zhì)樸、單純、善良的心看待這個(gè)沉重的世界。透出了一陣陣鄉(xiāng)愁。
英子從充滿童真的眼光觀察著世界，觀察著世界的悲歡離合，重溫了當(dāng)年籠罩著愁云慘淡的生活。主人公最后都離開了英子，有一種淡淡的悲劇色彩。
《城南舊事》讀后感7
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩�！毙∮⒆痈鎰e了她的童年。故事結(jié)束了，然而合上書，我的心卻久久不能平靜。
主人公英子跟隨爸爸媽媽漂洋過海從臺(tái)灣來到老家北京。從此一家人就住在一條胡同里。那屋頂上的花盆，那城墻上的冬雪，那古城的殘片...... 留在了我心的最深處。忘不了半瘋不傻的秀貞，忘不了遍體鱗傷的妞兒，忘不了草叢里厚嘴唇的“小偷”，忘不了“嘮叨婆”宋媽，忘不了嚴(yán)厲而又疼愛英子的父親...... 這些平凡而又普通的人，樸實(shí)得如泥土一般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相處中，感情越來越深，在真摯的感情滋潤(rùn)中，英子擁有了一顆如金子般閃亮的心。尤其是英子的父親因得了肺病去世以后，小小年紀(jì)的英子就擔(dān)起了家庭的重任，洗衣做飯，照顧弟弟，照顧媽媽，想想我的童年，我就像溫室的`花朵，享受著無邊的關(guān)愛，哪比得上英子的堅(jiān)強(qiáng)勇敢��？
冰心說過：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。感謝英子，讓我懂得了童年的珍貴，讓我明白了該如何度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的童年，讓我學(xué)會(huì)了珍惜親情，珍惜友情，讓我感受了美好的力量。
我愛英子，更愛她的城南舊事。
《城南舊事》讀后感8
城南舊事寫的是一個(gè)叫英子的小姑娘，小時(shí)候在城南居住時(shí)的'一段回憶。
英子是一個(gè)善良的女孩兒，別人都不敢理惠安館的瘋子，只有“我”不怕她，還和她成了好朋友。英子還有一個(gè)叫妞兒的朋友，也很可憐，整天被她爸爸打，我和妞兒在一塊很開心，可惜妞兒和瘋子秀貞的命運(yùn)都很悲慘。在我們?nèi)タ春＠铮矣终J(rèn)識(shí)了一個(gè)被生活逼的沒辦法，不得不去做賊的人，這個(gè)人并不壞，還把心里話都說給我聽，最后在無意中，我?guī)途熳プ×怂�，心里很難過。這寫了當(dāng)時(shí)在那個(gè)時(shí)候人生活是多么艱難。在蘭姨娘里，我為了保護(hù)媽媽，為蘭姨娘和德先叔牽線，解除了媽媽的危機(jī)，說明我機(jī)智和聰明。在我即將畢業(yè)時(shí)，爸爸突然去世了，爸爸的花落了，我也長(zhǎng)大了，我失去了保護(hù)傘。這本書還寫了宋媽，為了生活不得不給人當(dāng)保姆，不能照顧自己的孩子，兒子和女兒最后都沒有了。
城南舊事不但寫了我的善良、天真、富有同情心，也寫了很多人不同的性格。這真是一本好書。
《城南舊事》讀后感9
看完林海音的《城南舊事》之后，印象最深的是覺得小英子有與眾不同的“慧眼”，她可以看到人的內(nèi)心，而不是表面。比如書中悲慘遭遇的秀貞，大家都認(rèn)為她瘋了，不敢靠近，甚至有些害怕，可是英子愿意接近她，并聆聽她的故事。后來非常巧合的是，小英子的好朋友妞居然就是秀貞朝思暮想的孩子，英子大膽的決定幫她們相認(rèn)。
像英子這樣簡(jiǎn)單、善良、童真的'內(nèi)心世界，我非常喜歡，不過小英子是孩子，她這是本真的體現(xiàn)，可是我想說，她出身在一個(gè)小資家庭，無憂無慮的成長(zhǎng)，她的本真完全是必然，然而現(xiàn)在我們身邊有多少孩子還持有這種本真的個(gè)性呢？值得我們家長(zhǎng)去深思哦。
引伸一點(diǎn)我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺得一個(gè)人的視野很重要，曾經(jīng)聽了一個(gè)故事：一對(duì)新婚夫婦去印度度蜜月，他們帶了相機(jī)，妻子拍的都是印度臟亂、落魄潦倒的地方、人們穿著破爛不堪。所以覺得印度好落后，好差勁，這次旅行很沒意思。而丈夫卻拍的是印度的美景、女人們穿著印度服裝婀娜多姿的樣子、孩子們天真無邪的笑臉。丈夫很開心，覺得這次旅行很有意義。所以什么樣的視野決定你看到什么樣的結(jié)果，我們本真的個(gè)性是從小就已經(jīng)固化的，用善良的、童真的心境看世界，你會(huì)快樂很多……
《城南舊事》讀后感10
這本書是林海音寫的。 因?yàn)樽髡邞涯畋本┠喜康膱?chǎng)景和人物，所以他想把實(shí)際的童年和精神的童年寫在書中，永遠(yuǎn)保存在書中。 作者在這本書中寫了六篇文章，我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天，我不再是一個(gè)孩子”這篇文章。
我最喜歡的一集是: 我上一年級(jí)的時(shí)候，我習(xí)慣早上賴在床上。有一天，外面下著大雨，我醒來，知道已經(jīng)很晚了，因?yàn)槲腋赣H已經(jīng)在吃早餐了，我有勇氣躺在床上。等一下，我媽媽進(jìn)來了，我爸爸進(jìn)來了，我爸爸命令我，但我沒聽，我爸爸很生氣，拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著逃避，最后的作品還是乘人力車去學(xué)校。雖然晚了，但是老師沒有懲罰我... 這件事我特別喜歡。”因?yàn)槲腋赣H，在我沉默的'時(shí)候，把我叫了出來，給了我一件夾克和兩個(gè)銅板”我讀到這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)。文章中的父親先打了孩子，但后來他開始關(guān)心孩子，以此證明父親是愛孩子的。讀到這里，我覺得世界上的每一個(gè)父母都會(huì)責(zé)罵他們的孩子，但是心會(huì)關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心，我想當(dāng)時(shí)作者的心也應(yīng)該被他父親的行為所感動(dòng)。
《城南舊事》這本書有作者的童年生活趣事，有作者對(duì)于那段回味我們無窮的記憶。其中一個(gè)包含的世間沒有真情，有的催人淚下，有的問題令人啼笑皆非。
《城南舊事》讀后感11
初讀《城南舊事》，為的是作者林海音真摯的感情和新鮮的事物所動(dòng)容。
小英子在老北京這個(gè)物是人非的環(huán)境中一生活就是25年。其中有喜悅時(shí)分，也有悲歡離合�？粗谋步患娜松猛�，也不由得心懷感嘆。生活就想是一場(chǎng)戲，上演這各種場(chǎng)景的戲，我們需要依靠自己，對(duì)于每個(gè)人來說都需要堅(jiān)強(qiáng)與努力。
再讀《城南舊事》，是老師要求讀，所以更為的注重《城南舊事》的寫法，在意的是它的'每一個(gè)活靈活現(xiàn)的人物與每一段精彩的細(xì)節(jié)。而在我腦海中多次浮現(xiàn)是小英子學(xué)駱駝咀嚼、秀貞與妞兒的悲慘結(jié)局、草叢中的人、還有爸爸的花兒落了，每一段情節(jié)都是都是哪么的觸動(dòng)心弦，真實(shí)的場(chǎng)景就在眼前。無論是悲喜場(chǎng)景，林海音總能刻畫的十分懷味。在其中，樸實(shí)無華的話語(yǔ)是一個(gè)關(guān)鍵。
這次讀《城南舊事》，令我喜歡的是那些老北京的種種景物，無論是書中寫過的新簾子胡同、晉江會(huì)館、夏家老宅、南長(zhǎng)街、新華門、廠甸等地，每一個(gè)地方總能令人產(chǎn)生懷念。想象當(dāng)年的各種老畫面，無不感觸極深。曾經(jīng)去北京時(shí)，就對(duì)那些樸素的老建筑充滿了好感，希望能探索著深巷胡同中的。這也就是《城南舊事》的真正魅力吧。
《城南舊事》就像是一部老影片，給予我無數(shù)的美好回憶。
《城南舊事》讀后感12
童年是單純的、是善良的、是充滿疑惑的。最近我讀了《城南舊事》這本書，書中的主人公英子的童年遭遇給我留下了深刻的印象。
《城南舊事》這本書的`作者是林海音，作者把英子的童年刻畫得淋漓盡致、曲折動(dòng)人，讀時(shí)讓人有如身臨其境的感覺。
這本書由五個(gè)故事組成，分別是：《惠安館》、《我們看海去》、《藍(lán)姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，寫的是英子的童年充滿了悲歡離合，她單純地、善良地去對(duì)待她所遇見的每一個(gè)人：和小偷做朋友、幫秀貞找回孩子、收留藍(lán)姨娘等。最后她身邊的人都離她而去，英子充滿了傷感和疑惑。最終英子的父親病逝，英子在父親臨終前，讀懂了嚴(yán)厲的父親對(duì)她深深的愛，英子長(zhǎng)大了！她表現(xiàn)出鎮(zhèn)靜與安靜，在愛的鼓勵(lì)下，英子已經(jīng)明白長(zhǎng)大的真正含義。對(duì)于成長(zhǎng)來說，長(zhǎng)大就是一種勇氣與承擔(dān)。
童年的我們總要經(jīng)歷一些人，一些事才能夠長(zhǎng)大，我正處于童年階段，有許多和英子一樣的困惑，和父母也會(huì)有許多的爭(zhēng)執(zhí)，面對(duì)他們的嚴(yán)厲，我卻常常無法理解。讀完《城南舊事》這本書，我似乎也成長(zhǎng)了許多，我應(yīng)該更多的去理解父母的愛，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
《城南舊事》讀后感13
今天，我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發(fā)生的事。
這里面給我印象最深的是英子。當(dāng)英子剛搬到北京時(shí)，就聽說惠安館里有個(gè)瘋子，別人都不愿意接近她�？捎⒆訁s和她玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們這一點(diǎn)卻還沒當(dāng)時(shí)只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見一個(gè)瘋子，我肯定會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。連接近都不敢接近他，更別說和他搭話了。英子還很樂于助人。當(dāng)她聽說瘋子秀貞有個(gè)孩子叫小桂子，但在小桂子出生時(shí)秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)她的朋友妞兒就是小桂子時(shí)，便要把妞兒送到秀貞那兒。可當(dāng)天英子發(fā)燒了，但她還是偷偷跑出家，送妞兒到秀貞那兒。我覺得英子不僅僅是在幫助別人了，而是把別人的'事當(dāng)成了自己的事，不然她怎么會(huì)發(fā)著高燒出來送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過別人331，比如在我值日時(shí)，有人把作業(yè)本拉在座位上了，我看假如別人沒走遠(yuǎn)，就會(huì)幫別人送過去�？扇绻麆e人走遠(yuǎn)了，我就不會(huì)幫別人送了。
《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻，比如奶媽宋媽，因?yàn)樯岵坏糜⒆蛹业难嘌啵?年沒回家了。
《城南舊事》讀后感14
《城南舊事》是林海音寫的一本書，作者通過觀察，寫了幾個(gè)童年的故事，我喜歡其中的“惠安館”和“我們?nèi)タ春！�。下面我給大家分享一下我的感受。
“惠安館”講述了一個(gè)住在英子家胡同最前面的家庭，家里來了一位大學(xué)生，過了一段時(shí)間他走了，但是他答應(yīng)回來娶秀貞做老婆。秀貞生了一個(gè)小孩，但自從秀貞的媽媽把孩子扔到齊化門之后，秀貞就瘋了。最后英子幫助她找回了孩子——也就是英子的好朋友妞兒。但在她們要坐火車去找大學(xué)生時(shí)，卻被火車死了。
這表明了黑暗社會(huì)對(duì)生活在底層的`人有極大干擾。 “我們看海去”講述了在一次偶然的機(jī)會(huì)中，在破墻后，在那片長(zhǎng)著蘆葦?shù)目詹莸厣�，英子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男子，他弟弟每次考試都考第一名。在畢業(yè)典禮上，他的弟弟代表全校畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書，但那男子被抓了，因?yàn)樗莻�(gè)小偷。表明了舊社會(huì)好人壞人很難分清。 現(xiàn)在，我們有想買衣服就買衣服，而在舊社會(huì)衣服破了要補(bǔ)，買新的很浪費(fèi)。比如我們現(xiàn)在可以上學(xué)，而舊社會(huì)有的家庭貧困，供不起孩子上學(xué)，所以我們要珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光。
《城南舊事》讀后感15
最近，爸爸給我買了一本《城南舊事》，里面有冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)、惠安館等幾個(gè)故事。 這些故事催人淚下，十分感人。讀著讀著就會(huì)放下書本，沉思一會(huì)，腦海中映出的是書中的情節(jié)，想想故事中的人物，誰(shuí)看了都會(huì)為之所動(dòng)。其中我最喜歡的是《惠安館》這個(gè)故事。
故事從一個(gè)冬天說起：英子在胡同里認(rèn)識(shí)了瘋子——秀貞，并且和秀貞在一起玩耍。秀貞在跨院里為英子染指甲時(shí)，對(duì)她說了許多過去的`事。說著說著，就叫人傷心起來，英子了解到了她的悲慘身世。更了解到了秀貞的女兒——小桂子走失的事情;還知道了秀貞是因?yàn)樘肽钚」鹱�，所以才被人家說是瘋子。秀貞讓英子幫她找他的女兒。并告訴英子：小桂子的脖子后面有塊指頭大的青記。英子還有個(gè)朋友叫妞兒，她們?cè)谝黄鸷托‰u玩，做游戲。在一次偶然中英子發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面也有青記，于是讓她們母女倆相認(rèn)了。
這個(gè)故事描寫了身世悲慘的秀貞和妞兒，也描寫了和英子親如一家的宋媽，還有英子的爸爸媽媽。一個(gè)生活美好，一個(gè)身世悲慘。
這個(gè)故事更告訴我：要樂于助人——就像故事里的英子幫助秀貞和妞兒母女倆相認(rèn);更要守信——英子答應(yīng)秀貞阿姨，就要把事放在心上，并且盡心盡力去做。
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