城南舊事讀后感(精選20篇)
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的城南舊事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀后感 1
去書展時,媽媽給我買了一本城南舊事。城南舊事主要講述了臺灣女作家林海音童年在北京城南生活時發(fā)生的事情。以主人公小英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。在我們生活中,瘋子和小偷這種人是最讓人瞧不起的,可在書中,善良的小英子卻不介意與瘋子,小偷打交道,而且還與他們建立起了深厚的友誼,讀懂了他們內(nèi)心的痛苦與無奈,同情他們的遭遇,而且還盡自己所能去幫助他們。
英子的童年,有許多的親人與朋友,惠安館的瘋女人秀貞,小伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇敢追求幸福的蘭姨娘,丟下自己的孩子來當奶媽的宋媽,還有嚴厲的爸爸。他們都曾與英子朝夕相伴,但最后,都因為種種原因,離開了英子,甚至是永別。在爸爸的花兒落了這一章中,小英子的父親因病去世,作為家里最大的孩子,她要扛起家中的負擔,還要照顧媽媽和家里的弟弟妹妹,這對于一個十三歲的女孩,是多么困難啊想著英子的'童年,不由得想到了我。
相比之下,我的童年是無憂無慮的,在爸爸媽媽愛的呵護中快樂地成長著,像幸福的花兒一樣開放著童年是美好的,也是短暫的,正因為如此,它才令人念念不忘。童年,就像一朵花,花兒落了,也就不再是小孩子了。
城南舊事讀后感 2
每個人都會經(jīng)歷離別。有人不舍,有人悲傷,但如果把痛苦深埋心中,作為懷念又何嘗不可呢?《城南舊事》的主人公英子正是如此。
《城南舊事》這本書的作者林海音就是主人公英子,書中令我印象最深刻的一個片段是英子送走朋友小桂子后去往新家的那一段。她若有所思地靜坐著。她心中對于朋友一定也是不舍的',但她表現(xiàn)出了她這個年紀缺少的沉著冷靜。對于她來說,這件事情是能夠埋在心中,作為回憶的難忘故事。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,還有不到兩年的時間就要與班上的同學分別了;叵肫饘W校生活中的一件件故事和一幅幅溫馨的畫面,我還是十分不舍的。對于即將告別的小學生活,我覺得我應該像英子那樣,把這一份份友誼深藏在心中,作為一份童年最美的回憶。
《城南舊事》這本書主要講了作者小時候在北平的故事,書中有快樂、有心酸。但是這也能讓我們長大。英子是在分別后逐漸長大,她不在是小孩子了。我也要像她一樣,把分別的痛苦埋在心中,用新的姿態(tài)迎接輝煌的未來!
城南舊事讀后感 3
這個暑假我看了許多書,其中印象最深的是這本《城南舊事》。
《城南舊事》是中國著名女作家林海音寫的。整本書圍繞著女主角小英子來寫,也講到了小英子的爸爸,媽媽和她的兄弟姐妹,還有家中的保姆宋媽等。
第一章寫了惠安館里有個瘋子,她有一個女兒,生下來后被放在了齊華門下。她脖子后面有一塊青胎記。小英子和瘋子成了好朋友,小英子答應幫瘋子找女兒,卻發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒符合所有的條件。于是小英子把自己媽媽的金手鐲給了她們當盤纏,讓她們?nèi)フ益旱陌职。這一章里的小英子,不僅善良,而且樂于助人。
第四章寫了爸爸的花兒謝了,我也不是小孩子了。小英子的爸爸生病了,最后連她的'畢業(yè)典禮都沒有去成。小英子拿了畢業(yè)證就飛快地跑回家,可是爸爸還是走了,他把她的童年也帶了。讀到這,我非常地替小英子惋惜。小英子那么小就沒有了父親,卻還能堅強樂觀地成長,又著實讓我佩服。
我們不用象小英子那樣為了生活要幫媽媽干活,帶弟弟妹妹。我們可以盡情地在媽媽懷里撒嬌,吃著零食看自己喜歡的動畫片。所以我們更應該珍惜現(xiàn)在的美好生活,讓自己樂觀,善良,自信,并去幫助那些需要我們幫助的人。
城南舊事讀后感 4
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒!碑斶@熟悉的樂曲響起時,我總會想起在寒假中讀過的那本書——《城南舊事》。這本書是林海音寫的,林海音將自己7歲——13歲時童年的點點滴滴都記錄了下來。
這本書中除了英子一家,還有英子的好朋友:妞兒,惠安館的瘋子秀貞,躲在草叢里的小偷,不理小孩子的德先叔,英子最喜歡的蘭姨娘······英子與這些朋友一起度過了她的多彩童年。
讀完這本書后,我看到了、知道了、懂得了童年的`滋味。多彩的童年有喜悅的滋味,有惱怒的滋味,有哀傷的滋味,也有著快樂的滋味······童年是多彩的,童年是豐富的,但童年也是短暫的。我們要珍惜童年的大好時光,不要讓它白白流失。
童年的時光是人生中最寶貴的時光,最美好的時光。同時,童年也是人生時間的精華。我們要充分地利用童年的每一分每一秒,不要讓童年的大好時光慢慢流逝。
城南舊事讀后感 5
《城南舊事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬陽童年駱駝隊中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個人人都叫她瘋子的女孩,她叫秀貞,秀貞與小英子建起深厚的`友誼,秀貞告訴小英子她有一個失散多年的女兒小桂子,小桂子的脖子后有一塊胎記,讓小英子幫她找找?尚∮⒆訜o意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記,于是小英子就帶妞兒去和秀貞團圓。
我們?nèi)タ春,小英子認識了一個小偷,可小英子卻分辨不出來他是好人還是壞人,最終這個小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來到了小英子的家中,她與小英子度過了一段完美的時光。宋媽的兒子小栓子死了,女兒也被賣了,小英子就和宋媽去找她的女兒,小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,長大的小英子要代表同學致謝!可小英子的爸爸病了,不能來參加畢業(yè)典禮。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人,這篇文章讓我受益不淺,永生難忘。
珍惜這完美的童年吧!
城南舊事讀后感 6
城南舊事一點不“舊”,好的文學作品,歷久彌新!冻悄吓f事》耳聞很久,卻一直沒機會細讀。讀書會最后一個月,大家選了《城南舊事》,也算因緣際會。
我先閱讀的并非文本,而是文本的作者-林海音女士,百度百科細細看了一遍她的履歷介紹。記者、編輯,后做文學刊物,又做專業(yè)文學出版社,傾其一生,編別人文字、碼自己文字,徜徉其間,這一生感覺她是幸福的。什么能顯示專業(yè)作家的基本功?那就是用詞極其精準。標題的'一個“舊”字實在是微妙無比,“舊”是雖經(jīng)歷時光消磨而仍保持其美麗和純真。那些久遠的童年舊事啊,卻一直在作者(包括書出版之后在讀者心中)一派欣欣向榮。
一流專業(yè)作家的另一高明就在于能用寥寥數(shù)語,呈現(xiàn)一幅幅精彩絕倫的生活畫面,語言簡潔,意蘊卻極其深刻,滿滿的畫面感。讀完了,掩卷了,是不是人物一個個依舊鮮活?那個被認為瘋傻的“思康三嬸”,厚嘴唇的小偷、蘭姨娘以及傭人宋媽。在孩子的眼中,世界是彩色的,好人壞人沒有那么涇渭分明,善與惡也并非一分為二。
經(jīng)過歲月歷練,作者卻巧妙地用孩童的視角講了人生的條條道道,真實的人生哦,其實都是高開低走。希望有時間再細細品讀一遍。
陰冷冬日,唯有文字暖心 。
城南舊事讀后感 7
本書的主人公林海英(英子),主要講述她小時候生活在老北京城的點滴。她是一個善良、天真、機智、富有同情心、還有點狡黠的孩子。
英子是善良的。她并沒有因為秀貞的”瘋“,而害怕她,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認,還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的`本質(zhì)。
小英子又是機智、狡黠的。小英子在秀貞那里染了指甲,回家后遭到了盤問,她機智地回答說是”思康三嬸“給我染的,媽媽不曉得這位”三嬸“是誰,只好作罷。
爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。英子爸爸因喉嚨腫脹,不能說話沒多久就去世了,英子的童年也從此結(jié)束了。
童年是最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時光,童年就像小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜、怒、哀、樂。我們要珍惜童年!
城南舊事讀后感 8
《我們看海去》寫的是英子從背國文《我們看海去》到看到兩個男生在踢皮球,兩個人把球踢到了草叢中,英子幫忙去找,可是沒有找著,英子為了找到這個球,決定再去找,沒想到在草叢中碰見了厚嘴唇也就是后來人們所說的那個賊,他把球還給了英子。第二次時英子又遇上了他,和她講述了他的家庭狀況,讓英子覺的他是一個好人。第三次英子又遇見了他,厚嘴唇給了英子一串小象牙佛珠,但英子此時沒想到,正是因為她上次的舉動使她以后竟再也看不見英子認為的好人而在大人眼里的壞人了。第四次當英子再看見厚嘴唇時,厚嘴唇已經(jīng)被警察押走了,英子慢慢躲進大門,依在媽媽身邊很想哭。厚嘴唇答應的和英子一起去看海去的諾言也瞬間成了泡影。
厚嘴唇為生活所迫做了賊,養(yǎng)家糊口,供弟弟上學。他身上有善良的一面,要培養(yǎng)弟弟成材,為人又和善純樸;也有不光彩的一面,他敗光了家產(chǎn)做了賊,為供養(yǎng)弟讀書而做賊的人,在成人那里是萬惡不赦的賊人,而在小英子的眼里是真善與詩意的`化身。這件事可能也使英子模糊的明白為生計所迫的困窘,大部分窮苦百姓的無奈,也寫出了英子童年時期的天真、善良。
城南舊事讀后感 9
暑假里,一本好書,使我感慨萬千。這本書的名字就是——《城南舊事》。
這本書主要講了作者兒時在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過的記憶猶新的事情。
里字字句句透著京味,讓人覺得趣味的同時又充滿新奇;的最終,又用了那么一個感嘆式的.結(jié)尾,讓人在回味中略帶憂傷,憂傷中又為主人公的成長而感到興奮與激動,在品味之余,又多了一點恍惚……一本書讀下來,既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗,又讓人覺得心中五味陳雜,真像是一位廚師,讓人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口!
書讀完了,但書中的道理卻久久回蕩在我的腦海里。
成長的價值不是在于結(jié)果如何,而是在于過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的,無意義的,那么,即使結(jié)果再完美,再稱心如意,成長也是一個無意義浪費時光的舉措而已。沒有意義,沒有感慨,沒有收獲,沒有坎坷,這樣的成長不叫成長,而是單純的消磨時光,浪費時光,不配叫做成長!
反之,如果過程是有意義的,即使結(jié)果并不那么稱心如意,這也是一個成長的過程,一個成長的收獲,一次成長的蛻變,一次成長的磨練!
城南舊事讀后感 10
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……。天之涯,地之角,知交半零落……!弊x完《城南舊事》后,這首耳熟能詳?shù)母柚{在我的耳邊久久回蕩……;顫姷挠⒆、嚴厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象,特別是妞兒和秀貞,她們的遭遇我憐憫,她們的重逢令我感動,她們的慘死讓我惋惜。英子,一個天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞,她幫助小伙伴妞兒,使她們母女重逢,還把鉆石表和金手鐲送給她們。我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得愛。她的童年是豐富的,是充實的,也是淳樸的。我的童年雖然是豐富多彩的,但是沒有英子的精彩與溫馨。
《城南舊事》中樸素的文字,好似把我拉回了從前的那個北京,讓我身臨其境,去領略那里的人物、風景和發(fā)生的.事。每一個故事都真真切切,每一句話都樸樸素素,隱隱約約中表現(xiàn)出對童年的懷戀與感慨,使我感受到童年中的天真、可愛、善良。逝去的時間,已經(jīng)不能再返回,《城南舊事》告訴我們,千萬不要錯過了自己的童年,童年的時光是珍貴的,過去了將不會改變,一定要珍惜自己的童年生活,快樂又天真的童年生活。
城南舊事讀后感 11
初讀《城南舊事》這本書,我就覺得這本書很好看,很有意思。作者講述了她小時候的事,也就是文中的小英子。我讀完文中前面的那部分,覺得文中別人都叫她瘋子的秀貞,和不是父母親生的而是從齊華門撿到的妞兒,最引起我的注意。
剛讀的時候,我怎么也沒想到秀貞和妞兒是母女,到后來我才想明白了過來。我覺得她們能認識作者小英子真得很幸運,非常的幸運,因為是小英子讓她們母女倆相遇的。
我一向沒有毅力讀書,讀完一本書,往往是看了半截便將其束之高閣了!冻悄吓f事》不同,它是本好書,淡淡的文字,讓我身靈其境,回味在美好溫馨的童年中。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的,不折痕跡的手段精細的表現(xiàn)出來。書中的.一切都是那樣有條不紊,
緩緩的流水,緩緩地駝隊,緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月景,物,人,事,情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。
城南舊事讀后感 12
這篇寫了秀貞時笑時哭越來越想念小桂子,“我”為秀貞感到傷心。秀貞讓“我”認她和他幾年沒回家的丈夫為“思康叔叔(三叔)”“思康嬸嬸(秀貞)”!拔摇被丶液蟀謰尭嬖V“我”馬上要讀學堂了,叫“我”安分點!拔摇背酝觑埥恿随喝ァ拔摇奔业奈鲙客媾獎傎I的小油雞。晚上爸爸教“我”寫大字,為進學堂打算。一天“我”看見了妞兒,向她打招呼,可她卻趕開我。第二天,妞兒來找“我”,給“我”看了她爸爸打的傷,哭了起來。她說她以前不住這,住齊化門,還說她不是她爸媽親生的。
秀貞對小桂子的思念之情更加強烈,英子與妞兒的'關系更加密切,并深深同情妞兒的悲苦命運,也為她的父母都不是親生的感到驚訝。在秀貞的哭聲中不只是委屈與可憐,還有對愛人的思念;妞兒的眼淚里是對自己命運凄慘的哀嘆與傷心;而英子的哭聲中流露的是對秀貞與妞兒的同情與心疼,說明了英子的同情心與愛心。在秀貞與妞兒之間有著許多的相似,使我感受到秀貞與妞兒有著重要的關系。
城南舊事讀后感 13
一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈。臺灣作家林海音奶奶的《城南舊事》就是這樣一本好書,它記敘了小英子在北京城南的幸福童年生活。
讀著讀著,我漸漸地走進了這本書里:冬陽下的駝鈴聲、小伙伴妞兒、瘋女人秀貞、躲在草垛里的那個人、和”我“朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸,都與小英子建立了深厚的感情。當小英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,她幫助她們母女重逢,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個6歲的.小女孩竟懂得友誼,懂得愛,她擁有一顆美麗的心靈,就像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明。
林海音奶奶用她的童年故事,勾起了我們對自己童年的回憶:那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的笑容、那段成長的純真歲月……永遠印在我的腦海深處。
城南舊事讀后感 14
《城南舊事》這本書的作者是林海音,書中的主人公是英子。
在老北京城南長大的英子說長大后要寫一本書。把天和海分清楚;把好人與壞人分清楚;把瘋子與賊分清楚。城南舊事這本書用婉柔的手法、純真的童心寫出了老北京城南的往事。舊社會的悲哀,實時在文中出現(xiàn)。比如看殺頭,所有人都當玩笑去看待。或者是怨恨誰,大家都會一窩蜂的效仿。誰又會像小英子一樣去了解、去關心她身邊的困難的人呢?比如一個被憎恨的賊。
有時想想,不長大真好,可以不用有那么多的顧慮。不知道多年之后的英子回想起這些事,會不會有深深地自責,我想她不會。書中所知道的只有我們看海去這樣美麗的.誓言,其余的故事都充滿曲折和傷感。
每個人都經(jīng)歷著離去喜愛的與不喜愛的人。目送或者聽聞留下淡淡的憂傷,有時會輕輕的自責,不復返的童年如夢境般全部消失在回憶里。是啊,人總要面對離別,總要面對傷感,總要在逆境中學會成長。我雖然沒有經(jīng)歷那么多的苦難,但是從這本書中也體會到了一些!冻悄吓f事》很值得我們?nèi)ヒ蛔x。
城南舊事讀后感 15
黃鶯出幽谷,羊城盡書香。老師推薦一本書——《城南舊事》。我懷著好奇心認真拜讀。閱讀完畢,掩卷沉思,感觸頗深。
本書的作者是臺灣作家林海音所著,講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事,通篇映射出那個年代社會的殘酷,和窮人的困境。
本書的主角叫英子,她天真可愛,純真善良,極富同情心且樂于助人,大家都很喜歡她。
她隨父母從臺灣漂洋過海遷到北京,住在城南的.一條小胡同里,在這里她認識了惠安館前的“瘋女人”秀貞,因情人遠去渺無音信、女兒被人丟棄生死不明,撕心裂肺過后,她麻木了;朝夕相處的宋媽,勤勞樸實,為了養(yǎng)家,拋下剛出生的女兒,出來做奶媽;她的小伙伴妞兒,總是面色蒼白,遍體鱗傷;在草叢中出沒的“厚嘴唇”,他身無長技,為了供弟弟上學,無奈做賊;跟世俗抗爭的蘭姨;……
她幫助秀貞和妞兒相認,并資助她們踏上尋找團圓的路程,她們卻慘遭車禍;同情“厚嘴唇”的無奈,幫他隱瞞,可是,有一日她眼巴巴地看著他被警察帶走;眼淚也不能阻擋宋媽的離去……
本書中,有一處寫的極好:這時雷聲響了,從遠處隆隆地響過來。對面的天色也像潑了墨一樣地黑上來,濃云跟著大雷,就像一隊黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來。作者借描寫天氣的惡劣,其實揭露了當時社會的殘酷、黑暗,窮人們在死亡的邊上掙扎、哀嚎。而小英子的善良同情,是對社會的反抗,但又是多么無力!
梅花在冰雪中倔強的盛開,為的是呼喚春天的到來。而今我們的國家正是春意盎然,生機蓬勃;我們的社會團結(jié)友愛,充滿陽光。我們要努力奮進,讓我們的國家更加繁榮,更加強大,讓那黑暗的日子永不復返!
城南舊事讀后感 16
城南舊事是一本很有趣的書,里面蘊涵著許多的知識和許多的內(nèi)容,不同的片斷,也讓我積累了許多的好詞和好句。這本書一共有六個章節(jié),分別是惠安館傳奇,我們看海去,藍姨娘,驢打滾,爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,冬陽童年駱駝隊。其中《惠安館傳奇》這個故事,給我留下了深刻的印象,讓我有了很深的感受。
《惠安館》這個故事講的是:有一個叫“妞”的小女孩兒,她小時候被遺棄,后來被人收養(yǎng),但是她的'養(yǎng)父卻把她當成了賺錢的工具,不但不關心她,還經(jīng)常打罵她,最后她雖然經(jīng)歷了千辛萬苦找到了自己的親媽,可是卻和親媽一起碾死在火車下。妞兒凄慘的童年,不禁讓我感覺可憐,又讓生活在今天的我們,不禁有些慚愧。比起妞兒的凄慘,今天的我們,就幸福得多得多了,我們有爸爸,媽媽,姥爺,姥姥,爺爺,奶奶等等許多親人的愛護,又有明亮的教室讓我們學習,還有隨心想吃的美食等?墒潜M管這樣,我們還是沒有得到滿足,還時不時的會和爸爸媽媽耍小性子,也從來不會去體會爸爸媽媽的不易!痘莅拆^》這個故事讓我懂得了,要珍惜今天的美好,更要珍惜爸爸媽媽對我們的愛。
另外《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》同樣給我留下了很深的印象,回想起英子站在那那垂落的夾竹桃,默念著爸爸的花落了,我也不再是小孩子時,我的眼睛不禁濕潤了,隨著爸爸的逝去,也就意味著英子的童年結(jié)束了,也許,童年,只是記憶的開始,但它也是代表我們長大的標簽。
《城南舊事》這本書,真的讓我懂得了很多,書中的每一個故事,都讓我深受震憾,每一個感人的故事,都充滿了親情和友愛。我很喜歡這本書,是它讓我學會了堅強與長大!
城南舊事讀后感 17
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次從我耳畔響起,我仿佛又看到了《城南舊事》中一個個鮮活的人物:學駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過的一本最震撼人心的名著。它是女作家林海音的自傳小說。描寫了小英子用她童真的雙眼觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”這些故事,讓我久久不能忘懷。讀完這本書,我覺得好像長大了,更能看清事物的是與非、對與錯。
全文的最后一章--《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章,這一章寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的、最真摯的父愛。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它就像爸爸看見你上臺時一樣”時,就明白文章中的父親不能看著女兒上臺做代表的遺憾。作者一直以來都把父親的`話銘記在心里,努力拼搏。雖然生活的重擔和壓在幼小生命的肩上。但是,她的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
父愛的力量是偉大的,我也有這樣的體會。記得學校去年舉行的“潤之杯”才藝競賽,我站在臺上演講,心里忐忑不安,手腳一直在抖動,緊張得不得了。但是看到爸爸在臺下一直在為我做加油的手勢,想到他平時那么專心認真地教我,下班回家后不管多忙,都讓我背幾遍稿子,指出我的不足,鼓勵我樹立信心。我想,自己不能辜負他對我的期望,一定要戰(zhàn)勝自己、堅持到底!
驀然回首,滿地零落的花瓣兒,好像在訴說著盛夏的情懷。沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越幽然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂,仍然在我耳畔縈繞著:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”
城南舊事讀后感 18
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感興趣。一次,她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認識了秀貞,聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買來新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來找她,晚上描紅字,日子就這樣過。后來,小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的'女兒。于是,這對母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個活潑可愛,樂于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫助別人,也許那個受到你幫助的人會和你成為好朋友。在別人需要幫助時,我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當你遇到難題時,別人也會幫助你渡過難關。
小英子還很大膽,這一點是我沒有的,所以我更加要向她學習。小英子不像別的小孩遠遠躲開惠安館,而是大膽地進去探個究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進,克服這個困難。
回憶一下,自己有時不也是像小英子一樣幫助別人,大膽嗎?在同學遇到不便時,自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時,大膽地向老師,同學或爸爸媽媽請教。
童年,是美好的,快樂的。讓我們創(chuàng)造一個屬于自己的,美好的,快樂的童年。
傷心的事開心不了,開心的事傷心不了。
城南舊事讀后感 19
《城南舊事》我看了好幾遍了,剛開始時,我為英子的那些朋友的遭遇感到心痛;再度時,我又羨慕英子剛開始無憂無慮的童年;暑假里,再次翻開時,我卻被老北京的那些名詞吸引……
林海音是在日本出生,不久隨父母返回臺灣,后來林海音的父親不甘心在日寇鐵蹄下沒有尊嚴的生活,就舉家遷到了北京,林海音的童年就在北京長大,在北京生活了25年,最后才回到臺灣。而《城南舊事》這本書主要記載了林海音五、六歲到十三歲之間發(fā)生的六件林海音眼中的大事,而這六件事又都是在老北京的新簾子胡同發(fā)生的,所以這六件大事都體現(xiàn)了濃濃的老北京風味。
里面的老北京的美食驢打滾兒,說是把黃米面蒸熟了,包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,挺香。而且吃的東西起名叫“驢打滾兒”,很有意思,讓看的我也直流口水,什么時候能嘗一嘗呢?
還有宋媽的臭小腳;看海去的馬號;撣灰塵的雞毛撣子;最有趣的`一個詞叫做蝎虎子,老北京的語言跟我們這的很不一樣,我們管壁虎叫壁虎,而那時的北京人卻叫它蝎虎子,不知道的人還以為蝎虎子是老虎的一種。
“爸和媽正在院子里,媽媽抱著小妹妹,爸爸在剪花草;他說夾竹桃葉子太多了,花就開得少,去掉一些葉子;又用細繩兒把枝子捆扎一下,那幾棵夾竹桃,就不那么散散落落的了。他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細繩子,釘在墻高處,早晨的太陽照在這堵墻上,喇叭花紅紫黃藍的全開開了,但現(xiàn)在不是早晨,幾朵喇叭花已經(jīng)萎了。 ”
每當我讀到這些句子,我的眼前就仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面,這種美是我從未體驗過的。這足以讓我發(fā)呆上半天,真想穿越到北京城南去瞧一瞧,看一看英子爸爸的那些花草。直到我媽催促我去做別的事情,我才會依依不舍地放下手中的書。
城南舊事讀后感 20
暑假里,在老師的推薦下,我讀了紅色經(jīng)典《城南舊事》這本書。讀著讀著,我漸漸地走近了英子的童年里……
童年,就像一束美麗的鮮花,隨著年齡的增長,花瓣會漸漸凋落,童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里,在花開花落間,我讀到了英子的歡喜,也體味到了英子的悲傷。
英子的歡喜:是她認識了妞兒,和妞兒一起玩耍的時光;是她認識了小偷,和小偷成為朋友的日子;是施家蘭姨對她很好,給她帶來的那些快樂;是她幫宋媽找小丫頭子,吃的`食物“驢打滾兒”……那時,英子的童年是風,吹來朵朵云彩,英子的童年是云,化作新春的雨,英子的童年是雨,滋潤著初生的花,英子的童年是花,映襯著她童年無限的快樂。
英子的悲傷:是秀貞和妞兒為了找思康三叔,離開了北京;是小偷被人抓走,去不了他們約定的海邊;是蘭姨和德先叔去外地謀生,離開了她;是宋媽因為女兒失蹤、兒子去世,回了老家;更是她的爸爸因為身體原因去世,這時屬于英子的那一束鮮花灑落一地,童年走到了盡頭。
童年都擁有或快樂或悲傷的回憶,它就像糖葫蘆一樣,有甜有酸。但對比英子的童年,我覺得我是幸運的,我們生活在這樣一個幸福的時代,我們可以坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字,我們有很多的小伙伴,可以一起背著書包上下學,我們享受著父母的關愛,我們沐浴在黨的陽光下。
美好的時代帶給了我們幸福,但作為少年兒童,我們永遠不能忘記英子所處的戰(zhàn)火紛飛、災難頻繁的年代,銘記歷史,不忘初心,牢記使命,我們才能創(chuàng)造出更輝煌燦爛的明天。
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