讀城南舊事有感

時間：2023-02-06 14:45:10 城南舊事讀后感我要投稿

城南舊事好詞好句推薦度：
《城南舊事》讀書筆記推薦度：
《城南舊事》讀書筆記推薦度：
《城南舊事》讀書筆記推薦度：
《城南舊事》讀書筆記推薦度：
相關(guān)推薦

【推薦】讀城南舊事有感

　　品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀城南舊事有感，歡迎閱讀與收藏。

讀城南舊事有感1

　　作者林海音用筆描述了自己的童年，所以才有了現(xiàn)在的《城南舊事》這本書。英子初到北京，人不生，地不熟。但他在七歲到13歲的時候，結(jié)交了很多朋友。但在英子的世界，所有人都是純真的。英子剛認(rèn)識瘋子的時候，英子就幫她們母女相認(rèn)，這就體現(xiàn)了英子熱情善良品質(zhì)。這也是他朋友多的理由。

　　除了瘋子秀貞，英子還結(jié)交了漂亮愛笑蘭姨娘，爸爸的好友德先叔，小佳子思德叔，小偷等朋友，其中英子還當(dāng)了一次紅娘，把德先叔和蘭姨娘說到了一起，湊成了一對，讀著書想到她們每個人的畫面，感覺像一副非常淳樸的鄉(xiāng)下生活的圖畫。

　　同樣，在開心的同時也是悲慘的，英子在一個美好的十五歲，她的.父親走了。隨著父親的離開，她變成了一個肩負(fù)重任的大姑娘了，從此這個大姑娘的童年的消失了，讓她成了一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)小大人。照顧弟弟妹妹，還要幫助大人，

　　讀了這本書里的悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書看完讓我體驗了生活中的悲歡離合。

讀城南舊事有感2

　　一滴清水，可以折射出太陽的光輝，一本好書，可以凈化一個人的心靈，我手頭就有這樣的一本書，它像一滴清水，折射了我心中的太陽。城南舊事就是這樣一本好書。這本書的作者是林海音，她是以年少的視角描述了自己在北京城南的幸福童年生活的一些瑣事。書中還配有一些精美而有些晦暗的黑白圖案，讓人更深切地感受到“舊”這個字的含義。在這本書中，我看到了一個與眾不同的人，她從不給自己心靈上“鎖”。紛擾困惑的事，就這樣穿梭在她的童年里。童年的英子，記憶的開始，也是就是一個夢的符號。讀著城南舊事，我漸漸走入了書中，看著英子在城南度過的童年，字句就象是一股涓涓暖流，慢慢沁潤著我的心田，慢慢的滲入到我的腦�！�

　　當(dāng)都到“我們看海去”這一章時，我真覺得英子童年的天真，天真到有那么一點兒“傻”。她最頭疼的事，就是別人問她這是好人還是壞人？這怪吧！連好人壞人也分不清？確實，在那個晦暗的年代，誰又能分得誰是清好人和壞人呢？她就有那么一次經(jīng)歷，他碰到了一個小偷，小偷正準(zhǔn)備偷了東西往回走，卻被她發(fā)現(xiàn)了，但是，壞人竟然被她的天真，可愛，善良而打動了。把自己的家世……都原原本本的告訴了英子，英子理解了他，勸他去自首。小偷被英子純潔的'心靈感染了，并聽了她的話。我看了之后，心里原本為英子的命運而擔(dān)心的石頭落了地。還無奈的搖了搖頭，就是小偷，面對一雙無暇的眼睛，一顆純凈的心靈，一個善良的女童，罪惡也是可以轉(zhuǎn)向，奔向康莊大道的呀！

　　看完了這本書，我才明白，她的童年在那個時代，遠(yuǎn)沒有今天來得幸福，甚至在這本書中，幾乎沒有陽光的味道，死亡的陰影貫穿了全書，秀珍和妞兒，宋媽的兒子，爸爸也即將離開這個世界。但是，是因為有了她一顆純潔凈化的心靈，也正是她有了這一顆心，她的童年才有了些幸福亮點。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗的快樂，不過是金錢和所謂的名譽。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”

讀城南舊事有感3

　　一滴凊水，可以折射太陽的光輝，一本好書，可以凈化一個美好的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說《城南舊事》。

　　看了《城南舊事》，我仿佛看到了二十年代的老北京，看到了老北京的那個小胡同，看到了冬陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘和英子朝夕相伴的宋媽……她們都與英子生活過，但卻在歲月的流逝中悄然離去，消失不見了。

　　一段關(guān)于老北京的事實，那時的地主耀武揚威，經(jīng)常欺負(fù)那些窮老百姓，現(xiàn)在我們是幫也幫不上忙�。⌒睦镏荒芨芍�。

　　如今，我們的祖國漸漸強大，大家都生活在幸福的家庭中。而《城南舊事》中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些復(fù)雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升起來的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來的`。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的手鐲拿去給他們做盤纏。這讓我想起了一句俗語：“贈人玫瑰，手有余香。”因為，我們現(xiàn)在就是一棵小樹苗，經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理，就能長高一節(jié)。所以，當(dāng)我們遇到挫折時，不能向挫折認(rèn)輸，要勇敢地站起來，像我們現(xiàn)在的學(xué)生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來，要更加努力地讀書。

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”只要好好讀書，就能進(jìn)步！努力吧，同學(xué)們，讓自己的讀書之路更有價值吧！

讀城南舊事有感4

　　最近，我認(rèn)真地閱讀了《城南舊事》這本書。書中人物形象鮮明，情節(jié)內(nèi)容生動。有些文字讓我落淚，有些內(nèi)容讓我開懷大笑。豐富的情節(jié)內(nèi)容，讓我百感交集。

　　開篇對閱讀《城南舊事》一書的整體感受。

　　書中故事，歡樂的部分很多，充滿童真。

　　文中有趣的地方真多，讓我捧腹大笑的有這些：剛來北京的媽媽還說不好普通話，把“買一斤豬肉，不要太肥”說成了“買一斤租漏，不要太回”。媽媽還把“惠安館”說成了“灰娃館”，爸爸說“飛安館”，宋媽甚至說“惠難館”……讀到這些語句，我真是笑得前仰后翻，方言真是千奇百怪，跟原話一點都不像，是想讓我笑掉大牙嗎？作者真是太會選擇生活素材啦，我也要積累一些自己的學(xué)習(xí)生活素材才好，為以后寫作做好鋪墊。

　　小作者把閱讀中捧腹大笑的文字和大家分享，也表達(dá)出自己要積累生活素材，為以后寫作做鋪墊的想法。

　　英子的故事更是讓我笑得肚子疼，她問媽媽：“我是不是你親生的？怎么生的我？”媽媽回答說：“當(dāng)然是親生的呀，不然早打扁你啦，你是從我胳肢窩生出來的”。我猜想當(dāng)時的英子可能滿腦子問號，但那時可能相信了媽媽的話，英子還學(xué)金魚喝水，我覺得也很有童趣。

　　小作者特別喜歡書中有趣的情節(jié)，如果能結(jié)合生活實際，自己也舉例一兩個類似的生活片段，會有更多的童趣。

　　人生百味，生活中不單單只有歡樂，也有悲傷。在“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”中，父親的過世給英子造成了很大的`父母影響。逼迫她更獨立，逼迫她成熟，讓她更堅強。如今，英子要擔(dān)起長女的責(zé)任，父親過世時，英子一定很難過吧，我們都無法理解她的痛苦。這讓我想起，我的父親終究也會老去，我好害怕，我怎么能接受爸爸的老去？想著想著，我淚如泉涌的。

　　從書中的悲傷情節(jié)中，我想起自己的父親，擔(dān)心父親的老去。這也許是孩子們開始思考的問題了吧。也引起讀者對生命的思考。

　　妞兒的遭遇很可憐，讓人同情。妞兒被逼迫學(xué)習(xí)，整天被假“父母”打罵。妞兒還被人欺負(fù)，在惠安館中有客人對她說讓她唱一段兒才準(zhǔn)走，幸好有英子，不然會讓妞兒一直被欺負(fù)。

　　惠安館的瘋子---秀珍，在我看來她并不是瘋子，只是想念她的孩子，這和張家李家的大姑娘沒什么兩樣。其實我比書中的秀珍還期盼著能找到小桂子。當(dāng)我看到最后秀珍和小桂子相認(rèn)時、當(dāng)我看到小桂子就是妞兒時、當(dāng)我看到妞兒終于可以過上幸福的生活時，我流下了激動的眼淚，仿佛我就是書中的人物一般。

　　這本書里的故事情節(jié)一波三折，人物特點鮮明，人物形象也很真實，讓讀者仿佛身臨其境，隨著故事的起伏或笑或哭，這真是一本佳作啊。

　　小作者通過閱讀《城南舊事》，對文中的人物形象做了簡單介紹。也能在閱讀中穿插自己的所思所想。其中對書中有趣的語言文字進(jìn)行了分享和分析，文章段落清晰。但是讀后感，對“感”的部分下筆較少，可以對書中選材的感受，可以對人物特點的分析，也可以是結(jié)合自己的生活實際談感受。這樣的讀后感會更具特色。

讀城南舊事有感5

　　《城南舊事》這本書是我讀過最厚的一本書，也是最好的書。在這本書講了主人公“英子”童年的事，她對待每一件事都很認(rèn)真，對朋友也非常熱情。這本書的人物有：爸爸、媽媽、英子、妞兒、秀貞、宋媽、蘭姨娘。

　　我覺得英子對人很熱情，比如：英子剛認(rèn)識“瘋子”秀貞的時候，我很擔(dān)心英子會受到傷害。可是沒有想到，英子卻幫著妞兒和秀貞母女相認(rèn)，還送貴重的`禮物給她們，讓她們在回家的路上當(dāng)盤纏�？吹竭@里的時候，覺得英子很大方，把媽媽留給她的東西卻送了別人。

　　當(dāng)英子在小學(xué)畢業(yè)時，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”。英子告別了無憂無慮的童年生活，擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。可她還要照顧弟弟和妹妹，看到這時，我覺得英子還有一個可依靠的人，就是宋媽，可最后宋媽還是走了。這時，我想英子以后的生活該怎么辦呢？想想我現(xiàn)在過的日子，真的是好幸福啊，所以，我更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，幫家里多做事，照顧好弟弟。

　　英子的童年有幸福，也可憐。但我最喜歡看的是幸福，珍惜自己身邊的人。我希望有更多的人都來看這本書，讓林海音的《城南舊事》印在每個人的心里。

讀城南舊事有感6

　　最近讀了林海音作家的《城南舊事》一書，讓我深有感觸。

　　其中最讓我感動的是《爸爸的花兒落了》中，英子在六年級畢業(yè)典禮那一天，想起了她以前上學(xué)的時候睡晚了，第二天就不想去學(xué)校的事，父親耐心勸說讓其去上學(xué)，但她仍然不肯去，于是英子的爸爸就拿起雞毛撣子打了英子，英子才委屈又無奈地去了學(xué)校。可是這天忽然變天了，大風(fēng)刮得每個行人都縮著脖子裹緊了衣裳加快了腳步趕路，英子的父親想起英子早上還是穿著昨天的單衣去的學(xué)校，趕緊回家拿了一件花夾襖往學(xué)校送去。此時風(fēng)更大了，伴著狂風(fēng)又下起了大雨，可是父親卻沒有帶傘，冒雨把夾襖送到了學(xué)校。當(dāng)英子看到父親時，對早上的事后悔不已，決心以后不再遲到，而是要等待校工來開校門。

　　此時我想起了我的爸爸每天早上送我上學(xué)的情景。記得一二年級的時候，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，爸爸單位就在家旁邊隔條馬路，可爸爸還是每天和我一起早早就起床，并風(fēng)雨無阻的每天送我上學(xué)。一晃二年過去了，學(xué)校的課業(yè)漸漸多了，爸爸為了不想讓我在路上浪費太多的時間，我們家就搬到了學(xué)校旁邊，步行只要幾分鐘就可以到學(xué)校了�？砂职钟X得學(xué)校附近車輛太多，又要過馬路，他還是堅持每天要送我上學(xué)，并為我扛著沉甸甸的書包。上學(xué)的日子，每天路上都有我倆的`身影，那個小影子越長越大，一眨眼我也六年級了。

　　我的爸爸陪著我在這條路上往返了千遍，每天每天沒有什么特別，看完《城南舊事》讓我感慨頗深，我一下子明白了父愛是多么的深沉和偉大，點點滴滴都滲透在平淡的日子里，卻永遠(yuǎn)都銘刻在我的心里。我也會向英子一樣，明白大人的良苦用心，并以自己的實際行動來證明自己真的長大了。

讀城南舊事有感7

　　在開學(xué)近一個月的時間里我看了一本必讀的書——《城南舊事》。日記

　　《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時的'作者林海音(別名林含英）是那么淘氣，那么天真，那么善良，那么愛學(xué)習(xí)，那么愛不懂就問。我從林海音身上學(xué)到了：要不懂就問。

　　有一次，我在電腦里看到了有一個人放了一把火把森林的樹燒了一大片。我就問爸爸：“什么不怕火燒？爸爸說：“水和火兩個你猜誰厲害？”“火”“錯，水火不相容�！庇幸淮挝夷靡慌杷矡幕穑职至⒖踢^來問我干嘛。我說：“看看水厲害還是火歷害？爸爸聽了哈哈大笑。

　　讀了《城南舊事》我懂得了不懂就要問。

讀城南舊事有感8

　　讀林海音的《城南舊事》，就像在冬日的黃昏品一杯清茶，感受著茶的韻味，感受著茶的濃濃淡淡，冷冷暖暖。

　　每個人的童年都是一本書，每個人的童年都有著不一樣的故事，但幾乎每個人的童年都有著與英子一樣的純真與快樂�？础冻悄吓f事》，小英子的純真與善良、快樂與悲傷感染著我，我的心靈之門被輕輕叩響，記憶的長線拉到了很久很久以前……

　　小時候，我經(jīng)常出洋相。上一年級時，我向老師請假解手，老師說下課的時候做哪樣去了。我悄悄蹲下。過后，老師說要去嗯去嘛，同桌說屙都屙嘍。同學(xué)們都笑得直不起了腰……

　　小時候，我做過許多幼稚的事情。小朋友不跟我玩，我生氣地蹲在大樹下，不理睬他們……小時候，我剃過光頭；小時候，我愛臭美……

　　小時候的事，五彩斑斕，是一個個彩色的夢；小時候的事，天真爛漫，想起來，忍俊不禁；小時候的事，道不盡，也說不完，只能成為回憶；小時候的事，像煙，像霧，漸漸地淡了，散了，留下的是無限的惆悵。

　　如今，河，依舊是那條河。歷盡歲月滄桑，它如一位老人，被堆積的淤泥埋到了咽喉。站在橋上，再也看不到孩子們光著屁股在水里盡情嬉戲；再也聽不到笑聲、水聲融為一體的天籟之音。那美好快樂的情景永遠(yuǎn)不會再來了。

　　如今，樹，還是那棵樹。當(dāng)年，父輩們種下的樹，已經(jīng)長成參天大樹了，我需抬頭仰視它，才能見它整個面容。歲歲年年，年年歲歲，幾多花開花落見證了歲月的輪回。

　　如今，家，還是那個家。這個家里，曾經(jīng)到處充滿著孩子們童稚的笑聲和玩鬧聲，年輕的父母親，忙里忙外，不亦悅乎。

　　童年走遠(yuǎn)了，一切都已經(jīng)物是人非了。冬日的黃昏，我手捧林海音的《城南舊事》，便不由得沉浸在對童年往事的回憶中。正如林海音那樣，成年后的她，學(xué)駱駝咀嚼的事情再也不會發(fā)生了。我呢，又何嘗不是這樣？當(dāng)一件件童年往事像河水一樣緩緩地淌過心靈，永遠(yuǎn)地成為過去，我的心里便留下一抹深深的懷念、淡淡的哀傷。

　　或許人的童年都是相通的，讀《城南舊事》，我總能被英子的純真善良所打動，也總能從英子的身上找到自己的影子�？捎袝r候，當(dāng)我看到孩子們一個人一遍又一遍摩挲著他的'遙控車自言自語時，我不免又感覺當(dāng)代孩子的童年顯得那么蒼白。在爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽的呵護(hù)下，在眾多玩具的簇?fù)硐�，在各種各樣特長的支撐下，看似幸福無比，其實正是這種過分的呵護(hù)，使他們失去了許多原本屬于自己的東西；正是這各種各樣的玩具使他們失去了與最有靈氣的人交流的機(jī)會；正是這各種各樣的特長班，剝奪了他們自由嬉戲的空間。我也常常想，我們的家長，我們的老師，是不是應(yīng)該保衛(wèi)孩子的童年，把童年還給孩子？

　　我希望所有的孩子也一起讀讀這本書，讀讀《城南舊事》，讀讀英子的童年，讓童年的純真與快樂輕輕趟過他們的心靈。

讀城南舊事有感9

　　這些天，我閱讀了《城南舊事》一書，我非常喜歡它。要知道一個作者要寫一本能打動人心的書很難，更何況要將自己的生活經(jīng)歷融合在書里更難，但作者林海音做到了。

　　這本書講述了英子的生活經(jīng)歷和一些童年趣事，以及孩子稚嫩的想法。

　　這本《城南舊事》的.每一個章節(jié)都有自己的特點，我最喜歡的章節(jié)卻是最傷感的章節(jié)《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》，可能是因為我是女孩子吧。雖然我也是性格十分豪爽的“女漢子”，誰又能想到我會被書中的一句“爸爸的花落了，我再也不是小孩子”打動呢？每當(dāng)我看到這句話時，腦海里會很清晰地浮現(xiàn)出畫面來，晶瑩的淚珠也不知何時滳在了書上。就連我自己也奇怪，“女漢子”也會因為一句話而哭？是的，我哭了�？赡苓@就是這本書的魅力吧，一個情景足以讓人覺得溫暖，一句話也能讓人落淚。

　　總而言之，我喜歡這本書，喜歡這本書里的每一個故事，也喜歡這本書里的每一段文字。

讀城南舊事有感10

　　利用周末空閑，我非常開心地閱讀了媽媽給我買的《城南舊事》一書。作者林海音用優(yōu)美的文筆，獨特的情節(jié)構(gòu)思，靜靜地帶我走進(jìn)了小英子的童年世界。當(dāng)我讀到小英子的媽媽把“豬肉”說成“租漏”時，令我捧腹大笑當(dāng)我讀到蘭姨娘離開小英子時，令我替小英子傷心難過……而最讓我記憶猶新的是《爸爸的花兒落了》。

　　當(dāng)時小英子上一年級，有早晨賴在床上不起床的毛病。有一天下大雨，小英子醒來就知道不早了，望著大雨，心里愁得不得了。又加上晚了，小英子就不想去上學(xué)了。爸爸進(jìn)來了，瞪著小英子：怎么還不起來，快起！快起！”“晚了！爸！” 小英子硬著頭皮說。“晚了也得去，怎么可以逃學(xué)！起！”一個字的`命令最可怕，但是小英子居然有勇氣不挪窩。爸氣極了，一把把小英子從床上拖起來。她爸爸還從桌上抄起雞毛撣子，用藤鞭打小英子。接下來小英子上學(xué)再也沒有遲到過。沒想到在小英子小學(xué)畢業(yè)時，她爸爸離開了人世。

　　小英子爸爸雖然用藤鞭打在小英子的身上，但是疼在爸爸心里。爸爸冒雨給小英子送花夾襖，并看著小英子穿在身上。這就是父愛。小英子在上小學(xué)期間再也沒有遲到過，多虧了爸爸嚴(yán)格的教育。想到了三字經(jīng)里的“養(yǎng)不教，父之過�！眱H僅供養(yǎng)兒女吃穿，而不好好教育孩子，是父親的過錯。想到了當(dāng)代的我們，有些家長不但不管孩子，而且溺愛孩子。這樣非常不利于孩子發(fā)展。這些家長應(yīng)該多像小英子爸爸學(xué)習(xí)，多好好教育孩子，多嚴(yán)厲要求孩子。

　　陸游曾經(jīng)說過：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行�！� 是的，我們家長應(yīng)該嚴(yán)厲要求孩子。只有嚴(yán)厲要求孩子，孩子才能成為對國家有用的人才。

讀城南舊事有感11

　　暑假期間我讀了一本好書，它就是臺灣作家林海音寫的《城南舊事》。

　　看到這本書的封面我就跟隨著主人公林英子來到了20世紀(jì)30年代末的老北京。

　　惠安館有個被大家叫做“瘋子”的女人秀貞�？墒怯⒆硬]有因為秀貞是個“瘋子”而害怕她遠(yuǎn)離她，反而成為了最懂秀貞的人。英子慢慢通過對秀貞的了解，知道了秀貞的心病。當(dāng)她無意中發(fā)現(xiàn)自己的小伙伴小桂子就是秀貞失散多年的女兒妞兒時，英子不僅幫助秀貞母女重逢，還把媽媽的金手鐲拿出來送給她們做盤纏，讓秀貞帶著女兒去找她的爸爸，一家三口早日團(tuán)聚。英子這種善良、助人為樂的精神深深感動了我。

　　英子在雜草叢中發(fā)現(xiàn)被警察通緝的“小偷”哥哥，在和這個哥哥的交談和接觸中了解到這個“小偷”并不像人們說的那么壞，他是因為太窮又想讓母親吃飽，還想讓弟弟能多讀書成為一個有用的人才出此下策，于是英子為這個大哥哥保守了秘密�！靶⊥怠钡氖录从沉水�(dāng)時社會最底層的這些窮苦人家的最基本的愿望都不能實現(xiàn)的悲慘處境。

　　這部小說讀完了，小說里雖然沒有驚天動地的故事也沒有刀光劍影的斗爭，寫的不過是“瘋女”、宋媽、“小偷”、蘭姨娘、父親等人的.生活命運。人，是最平凡的人；事是最平凡的事。但這些童年往事卻歷歷在目，雖然這些美好的人、事、物都離英子漸漸遠(yuǎn)去，但沒有遠(yuǎn)去的卻是英子童年里最珍貴的回憶。英子的這些童年故事，也勾起了我對自己童年的回憶：那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的笑容、那段成長的純真歲月……都永遠(yuǎn)的印在我的腦海深處。

　　推薦閱讀：讀《城南舊事》有感800字讀《城南舊事》有感500字讀《城南舊事》有感400字讀《城南舊事》有感作文四年級讀《城南舊事》有感900字讀《城南舊事》有感700字

讀城南舊事有感12

　　每一個人都有自己的童年，每一個人的童年都不一樣，雖然不能留住童年的時光，但是我們可以讓童年在心靈深處永駐。

　　故事中英子生活在北京城，她一直跟妞兒一起玩耍，一直跟秀貞說話，一直讓宋媽幫她梳辮子，英子經(jīng)歷了許多事，我仿佛看到了英子的童年。《城南舊事》沒有驚心動魄的情感波折，但是一樣可以讓人沉浸在心中的.那個世界。“惠安館”中的“瘋女人”秀貞被別人躲著，但是英子敢接近她，這就是孩子，她并沒有想別的，只是因好奇，而想去看。童年，就是擁有一顆童年的心，可以不必理解，但用自己的方法去溫暖。

　　英子的童年里出現(xiàn)了很多人，比如妞兒、秀貞、蘭姨娘、她的父母、宋媽等等，但是隨著時間推移，那些人都離去了，她長大了。英子的童年去哪里了？是跟著駱駝的鈴鐺走了，還是跟著逐漸穿不上的衣服走了，還是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。童年在意識到的時候就已經(jīng)走了。

　　我的童年中有她的影子。讀到文章中那個英子眼中的老北京，我仿佛處在那個沒有變動的街道，我的思想?yún)s不再是從前。從前認(rèn)為“童年就是學(xué)習(xí)和考試”，現(xiàn)在覺得說著這句話的時候，就是童年。

　　時間沙漏下的沙子不知不覺中多了起來，躺在沙漏下的是我拿不回來，卻永遠(yuǎn)在我記憶中的東西。讓我們好好珍惜僅剩不多的童年吧。

讀城南舊事有感13

　　我的眼停駐《城南舊事》的封面，入眼依舊是略帶肅穆的灰色，但我此刻卻覺得這個樣子像極了小鎮(zhèn)人家的銅門，仿佛隨著我的打開，一段蒙塵的往事就會被人念起。如同我第一次讀這本書一樣，我安靜站在亮光處，手指摩挲冰涼的紙張，捏起扉頁上的黃繩，就這樣走進(jìn)林所描述的城南舊事。

　　干凈的書頁惹的人不經(jīng)把目光放柔幾分，林的文字給人的感覺就是像坐在廊檐下看細(xì)水長流的婦人，她撩發(fā)的動作在說，她就在那兒，吟誦她自己的人生。翻頁之間，似舊電影那昏黃的圖片流水般滑過眼前。

　　那是夜，下著豆大的雨。那生疼的字眼告訴我們，那場雨模糊不只是追著車的小英子的視線，還有秀貞和妞兒湮滅在鐵軌上的身影。

　　那個躲在草垛里，對英子說一起看海去的人在那一天被警察捆走了。

　　長的一排整齊的白牙，會做西瓜燈的蘭姨娘坐著黃包車隨四眼狗揚塵而去了。

　　宋媽也不會再在冬日的早晨揮著雞毛撣子催促作者起床。

　　最終在六月，爸爸的花兒落了，紅絲帶系著的白紙筒獨在抽屜里感傷。

　　深深吐出一口氣，只覺莫名壓抑。我不知作者停筆時是何心情，那段留聲機(jī)唱過的'歲月所含的滋味也許只有也只能作者一人獨嘗。一個人站在時光的末端回看自己所走過的路程，萬般滄桑也不過是煙花碎。沉重的嘆氣聲輪回久了，無可奈何之下，一切或喜或悲就都顯得不重要了。

　　能回憶的總是沉重的，也許，我該說是時光。流光掠影飛濺，這些物是人非，這都是我的筆所不能描繪的。

　　就像我曾經(jīng)以為我會癡迷那甜的粘牙冰糖葫蘆一輩子，但后來隨著課業(yè)時間的緊張，校門口的糖葫蘆我卻不再光顧了。每當(dāng)我在放學(xué)的人流中與那些小販擦肩而過，都會下意識加快腳步，我不敢對上他們的目光，肩上的重量提醒著我，我已經(jīng)不能做太多事情。

　　我也還記得我小學(xué)畢業(yè)時的大雨，與摯友手牽手在雨中狂奔。那場雨沖走了我稚嫩的時光，連說再見的機(jī)會也沒有留給我。

　　誰會告訴我幼年種在墻角的含羞草是否安好？

　　你們可聽到我舊時唱的不成調(diào)的歌謠？

　　又可曾看到我死拉著父親的手撒嬌的樣子？

　　還是說我臉上肆意的淚水打濕過你們的手？

　　真是此去經(jīng)年人獨悲。

　　語頓，你們聽到了么？那是小英子口袋里的小石子劃過磚墻的聲音，她沿著墻根走過的腳步在我們的目送里漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)記憶模糊成詩，只盼得我也有那個機(jī)會，坐在漏光樹葉下，悠悠喝晚茶，任那熱氣氤氳過白衫，對路人說時光的故事。

讀城南舊事有感14

　　童年，是一朵香氣襲人的花。每過一年，花瓣就掉落一片，隨著這日日月月，歲歲年年光陰的流走，當(dāng)花瓣都掉光了，我們美好的童年時光，也就一去不復(fù)返了！

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，每當(dāng)翻開這本《城南舊事》，書中的人物都會一一閃現(xiàn)在我的眼前：活潑善良的英子，單純而不幸的“瘋女人”秀貞，乖巧可憐的妞兒，被迫當(dāng)小偷的厚嘴唇男人，勤勞的宋媽，愛笑的蘭姨娘，慈祥而又嚴(yán)厲的父親……。這些美好而又靈動的人卻又一個個先后離開了英子。他們的離去使英子嘗盡了世間心酸，小小年紀(jì)就體會到了分離的不舍和痛苦，體會到了童年時光的一去不復(fù)返與悄然溜走的匆匆。

　　讀完英子的童年生活，我為英子能擁有多姿多彩的童年時光感到欣慰，同時又為英子童年時光的曲折感到遺憾。美好的時光總是很短暫，“光陰似箭，日月如梭”。現(xiàn)在，屬于我們的童年也稍縱即逝，如果不珍惜時間，換來的只能是無窮無盡的后悔。趁童年還未過去，我們就應(yīng)該充實地度過每一天，用一顆純潔美麗的心靈去珍惜美好時光，重視每一刻。

　　英子童年生活中美好的人與物都離她而去，令她無限的悲傷與惆悵。而我們的童年里卻有親人，朋友的陪伴及在難過時對我們的關(guān)心，在遇到困難時對我們的幫助，相比于英子，我們是多么幸福啊！所以，我們更應(yīng)該珍惜我們美好的童年時光。童年是一朵花，人生更是一朵多姿多彩的花，需要我們在去品味它的芳香之際而珍視它帶給我們的甘于苦。

　　在《城南舊事》里，最令我感動的是《爸爸的花兒落了》這一章節(jié)。英子最親愛的爸爸的離去，對英子來說是最沉重的'打擊，使她深刻地明白了珍惜的含義。時光不待人。我們最愛的人也會在不經(jīng)意間別離。所以，在與家人能日日相伴，守望相助的時候，更應(yīng)珍惜身邊的幸福，愛惜這愉快，喜悅的點滴。即使離別到來，雖有苦痛，但仍有滿滿的美好回憶。

　　于是，我想到了“杞人憂天”的寓言故事。一個愚昧的人，整天為天要塌下來而擔(dān)憂，為自己有一天要死去感到無比痛苦。其實，當(dāng)他在痛苦流連這些無用的問題時，卻浪費了大好的青春時光，浪費了自己的生命。人的一生是有限的，如果悲觀地將大好年華都花在盲目的擔(dān)憂上，那就太迂腐了。我們應(yīng)該用有限的生命，活出最絢爛的價值。就像煙花一樣，它的生命只有短短的幾秒鐘，而它卻在那短短的幾秒綻放出最美的自我，綻放出了生命的美好，絢爛的價值，完成了它的使命。生命雖然短暫，但只要珍惜這短暫的一生，積極面對生活，把握好生命中的每一刻，這有限的生命也會被活得無限精彩。

　　童年，這朵美麗芬芳的花朵應(yīng)該散發(fā)著它獨特的優(yōu)雅，而不該白白蹉跎。所有美好的回憶，只能用珍惜才能保留下來。珍惜成長的每一個記號，珍惜喜怒哀樂的每一個瞬間。花兒雖會落去，就讓記憶中的花香永存下來。童年雖會離開，就讓心靈中的憧憬永存下來。

讀城南舊事有感15

　　童年，是曾經(jīng)的天真可愛；童年，是美好記憶的開始；童年，是人生旅程的起點；童年，是一輩子也抹不去的記憶。林海音女士的這本《城南舊事》，是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。

　　合上這本書，主人公英子的童年生活清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。這本書中，主人公英子的世界是單純的，是充滿疑問的。她總會表達(dá)出自己內(nèi)心最真實的想法，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾。所以，她和惠安館里被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，總是愛往惠安館里鉆；她和“小偷”訂下承諾，而且認(rèn)真的聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，得知她要走了，英子傷心難過……透過英子稚嫩的雙眼，我們了解了人世間的種種悲歡離合，雖然其中蘊含著復(fù)雜的情感，但在英子的眼中卻顯得很天真。這一件件事情，一個個人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別，暮然回首時，英子便隨著時光的穿梭長大了。

　　英子善良、細(xì)膩，初到北京城時，認(rèn)識了被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞，卻與她結(jié)成了朋友，答應(yīng)她要幫她找到她的親生女兒——小桂子；還認(rèn)識了妞兒，為她的家庭感到憐憫，卻得知她的爸爸媽媽不是親的，答應(yīng)要和妞兒一起去找他們。后來，英子再生病的糊涂下，無意中把妞兒帶到了惠安館，讓秀貞母女相認(rèn)。但秀貞母女在趕火車的途中，卻葬身在了火車車輪下。母女倆如此悲慘的命運，讓小小年紀(jì)的英子初嘗了離別的悲與傷。

　　英子分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她與素不相識的“厚嘴唇男人”立下了約定：長大了，我們一起看海去。英子無法區(qū)分他是好人還是壞人，但被他的善良感動了，認(rèn)真的聽著他的故事，了解了他的無奈。但后來他被抓，英子傷痛欲絕，再一次品嘗到了離別的無奈。

　　英子深深愛著自己的奶媽——宋媽，經(jīng)常和弟弟妹妹們圍坐在宋媽身旁聽她講她老家的故事，講她的.小栓子和小丫頭片子。宋媽愛著她的小栓子和小丫頭片子，為了家庭，才迫不得已到英子家來做奶媽。可就在幾天后，宋媽的丈夫來了，宋媽得知她心心念念的小栓子和小丫頭片子都沒了，蒙著臉哭起來，英子也為宋媽感到傷心。英子的爸爸媽媽讓宋媽回去了，三四年的朝夕相處，如今卻要相隔兩地，英子無法想象沒有宋媽的日子會怎么樣。宋媽的離去，讓英子感受到了離別的不舍與惆悵。

　　童年在一次又一次的離別中慢慢走遠(yuǎn)，英子小學(xué)畢業(yè)了。六年前爸爸希望她能代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，英子真的做到了，可爸爸卻病倒了，躺在醫(yī)院里的病床上奄奄一息。沒有爸爸的陪伴，英子有些害怕，但仍咬緊牙、鼓足勇氣闖過來了。英子回到家中，卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的花兒落了——她心愛的爸爸走了，她再也不是小孩子了。英子小小的內(nèi)心滿是離別的撕心裂肺。

　　這一個個人，一件件事，都隨著英子的長大沒有了影子，都跟英子失去的童年一起失去了。雖然我的童年生活和英子很不一樣，但是成長的感受卻如此相像——因童年一次次離別而無法挽留的哀愁；因?qū)ξ磥頍o法把握和預(yù)知的無助……因為成長，我們不得不從我們熟悉的父母、親人的庇護(hù)下抬起頭來，獨自堅定地往前沖，無論我們的內(nèi)心多么害怕；因為成長，很多人、很多事、很多感情，都一個個、一樁樁、一點點的離我們遠(yuǎn)去了，就像有一首歌唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。但是回過頭去看看，每一次的離別，每一回的失去，又何嘗不是一次成長、一次華麗的蛻變呢！

【讀城南舊事有感】相關(guān)文章：