《城南舊事》讀書心得(通用14篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編整理的《城南舊事》讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。
《城南舊事》讀書心得 篇1
童年,將成為人間美好的回憶,《城南舊事》一事,是臺(tái)灣作家林海音所寫,用筆記錄下來童年美好的趣事。《冬陽。童年。駱駝隊(duì)》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,是我感觸最深的二篇!抖。童年。駱駝隊(duì)》中主要講了回憶童年時(shí)期,在老北京看駱駝隊(duì)時(shí)學(xué)駱駝咀嚼;與爸爸談?wù)擇勨彽淖饔;春天想幫駱駝剪毛;詢問駱駝夏天行蹤等四個(gè)生活小片段。
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇文章中,主要講的是作者想要爸爸參加她的畢業(yè)典禮,可是爸爸重病起不來,無法陪她去參加典禮,她平時(shí)總是晚起、遲到,還因此被挨打,可這一次她起的很早,克服了自己的壞毛病,成功的得到了小學(xué)的畢業(yè)證書。她知道,小學(xué)畢業(yè)后,自己已經(jīng)不再是小孩子了,因此,自己的事要自己做好。
童年是多姿多彩的,快樂、痛苦、興奮、悲傷……,都是童年的一部分;叵肫鸲嘧硕嗖实耐曜鍪,每個(gè)人的臉上都會(huì)情不自禁地露出絲絲甜甜的笑意,因?yàn)橥,因(yàn)橛字,更因(yàn)樗拇掖乙资,把握好我們的童年時(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,也讓它成為明天最美好的記憶吧!
《城南舊事》讀書心得 篇2
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自我的奶媽,望著她離去,英子悲痛難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最終一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……
《城南舊事》讀書心得 篇3
讀書給人寧靜、祥和、快樂、名望、金錢是無法替代的,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng),缺少了它,生活就會(huì)有缺陷。讓我們不要留下任何遺憾,把書撿起來!相信你也能從書中領(lǐng)悟人生的真諦!
暑假里,在老師的推薦下,把《城南舊事》看完,我的心被深深地打動(dòng)了,心靈感到震撼。
《城南舊事》是著名女作家林海音自傳體小說。這是一部以她七歲到十三歲的生活為背景的長(zhǎng)篇小說,也可以說是她的代表作。
它描述的是20世紀(jì)20年代,北京城南的一座四合院里,住著英子溫馨幸福的一家。通過主人公英子的眼睛,向世人展示了成人世界的喜怒哀樂。
故事從京城的胡同開始,六歲的林海音的童年在這里展開。
整本書分為“惠安館”,“我們?nèi)タ春!、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落下,我也不再是小孩”這五個(gè)章節(jié),五個(gè)喜怒哀樂的故事,“惠安館””篇幅最重,但也最打動(dòng)了我。
其中,林英子與“瘋女人”秀貞、活潑可愛的妞兒結(jié)下了深厚的友誼。但這段美好的時(shí)光并不長(zhǎng),當(dāng)?shù)弥阖懞玩菏悄概畷r(shí)英子又經(jīng)歷了一段世事辛酸。最后,這兩個(gè)親密的朋友離她遠(yuǎn)去。
放下書一陣的失落感和悲傷,被書中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經(jīng)歷,通過模糊不清的孩子角度看到復(fù)雜的成人世界,一切似乎隔著一層紗,即使是非常丑陋的事情也覺得可以原諒,也有一種控制的無奈和失落。
許多人度過童年時(shí)光卻想返回童年,度過了青年的時(shí)光又想回到青年時(shí)代重頭再來,而度過中年到了老年的人則希望回到中年。
我想對(duì)這些人說,你們想從新開始回到過去,為何不當(dāng)初就珍惜生活呢?要知道“花有重開的日子,人無再少年”同學(xué)們讓我們珍惜童年的每一分鐘現(xiàn)在的每一秒!
《城南舊事》讀書心得 篇4
暑假里老師推薦我去看林海音的《城南舊事》,我急切地跟著爸爸來到紹興圖書館,費(fèi)了九牛二虎治理終于找到了這本書。
回到家,我便迫不及待地翻開書看了起來。這本書真讓我受益匪淺,感受頗多,尤其是一篇《竊讀記》,我不止一遍地讀了,真是回味無窮。
“竊“顧名思義是偷竊,盜取的意思,趁人不注意時(shí),拿人東西占為己有。但讀了《竊讀記》一文后,對(duì)于竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時(shí)因家境貧窮,一放學(xué)就匆匆趕到書店,為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身旁,裝他的小妹妹,一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看,直到從店里飄出飯香的味道,直到店里的燈亮了起來,她才依依不舍地回家。盡管又餓又累,但她天天堅(jiān)持去看書,她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令我感動(dòng)。
掩卷深思,我不由地想到自己,現(xiàn)在我的書架上有很多很多的書,每一次我總是翻幾頁后放上去,對(duì)看書總是很隨便又不知道書的主要內(nèi)容是什么。媽媽總是督促我看書,但我卻找各種借口:“我的眼睛累了,讓我休息一會(huì)吧,”“我的脖子酸,讓我躺一會(huì)!毕氲竭@里我很慚愧,我現(xiàn)在條件這么好,卻怎么也不肯看書,買來的書都浪費(fèi)當(dāng)擺設(shè),看書時(shí)候不認(rèn)真,而林海音既沒凳子又沒沙發(fā)躺,卻能夠堅(jiān)持去書店站著看書,一站就是好幾個(gè)小時(shí),我應(yīng)該向林海音學(xué)習(xí),多看書。正如高爾基所說:“書籍是我們進(jìn)步的階梯。”我要發(fā)奮學(xué)習(xí),跟林海音一樣多看書。
同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來多看書,讀好書。正如課文中所寫的那樣:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。
《城南舊事》讀書心得 篇5
一段童年猶如一幅畫卷,賞心悅目;一陣歡笑猶如一汪清泉,澄凈身心;一個(gè)幻想猶如一陣清風(fēng),放飛思緒……童年是多么美好的時(shí)光。《冻悄吓f事》就是關(guān)于童年的一本書。
書中的主人公英子是一個(gè)天真、可愛、善良的孩子。這本書講述了英子在老北京的童年。其中我最喜歡《惠安館》這個(gè)故事。
大人們總認(rèn)為秀貞是個(gè)瘋子,可英子不這么,反而還和她結(jié)下了友情。這是為什么呢?因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊,喜歡就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾,從不以貌取人。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,大家都以貌取人。在外面要飯的人,經(jīng)常被人無視;穿得破爛孩子,沒有一個(gè)朋友;因?yàn)殚L(zhǎng)得丑找不到工作的馬云,最后卻成了百萬富翁……
外貌,只不過是一個(gè)人的外表;內(nèi)心,才是重要的。以貌取人并不是一個(gè)好方法,以內(nèi)心來看人才對(duì)。
《城南舊事》讀書心得 篇6
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我只覺得《城南舊事》的故事是生動(dòng)而曲折的。現(xiàn)在,隨著英子的視角一步一步向前推進(jìn),我看到了成年人之間的心事和丑陋。
給我印象最深的是惠安館里的那個(gè)瘋子。毫無疑問,她是愛的受害者,但也是一個(gè)悲傷的母親。
若是換作張愛玲的筆法,一定得愈發(fā)襯托出她的悲哀,她怎樣愛她一去不回的丈夫,怎樣想念她那不知所蹤的孩子。
她一直在尋找孩子,所以當(dāng)她看到英子時(shí),她做的第一件事就是把她叫過來,看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。
也許,和英子逐漸認(rèn)識(shí)是因?yàn)橛⒆雍退⒆幽昙o(jì)相仿產(chǎn)生好感。眾人見她都畏之遠(yuǎn)之,背后又忍不住家長(zhǎng)里短悄悄議論她的故事,惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨(dú)有英子不懂這些事故,只循著本心和她成了朋友。
這也是蘭姨娘出現(xiàn)后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光,不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭(zhēng),不明白母親認(rèn)為作為一個(gè)女人敏感的察覺,偷偷地吃著悶醋。
在小英子的世界里,父親永遠(yuǎn)是父親,母親永遠(yuǎn)是母親,而蘭姨娘永遠(yuǎn)只是蘭姨娘率,年輕貌美,討人喜歡,和她的家庭摸不上邊。
她也不明白,每個(gè)男人都對(duì)年輕女性有一種的傾慕,而年長(zhǎng)的女性也會(huì)開始對(duì)時(shí)間感到感嘆歲月不饒人。
還有宋媽的無奈。作為那個(gè)時(shí)代底層女性的痛苦,我們也可以從英子的角度來看待。一直走到最后,夾竹桃開了,父親走了。她甚至覺得自己回到了童年,體驗(yàn)?zāi)欠N了孩子割舍親人的痛苦。
不得不說,《城南舊事》還具有一定的時(shí)代性,從英子的眼睛看世界略顯得淺,可是卻能在漸漸長(zhǎng)大的內(nèi)心中找回一絲久違的純真之感,曾幾何時(shí),你,我,他,她,也生活在一個(gè)簡(jiǎn)單的世界,沒有那么多的擔(dān)憂,沒有太多的猜測(cè),也沒有那么多束縛……
《城南舊事》讀書心得 篇7
由于性格原因,我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品,張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品,今天我想交流的是林海音的《城南舊事》,選自《林海音的作品集》,這本書我前后大約看了有三遍了,后來兩次看是因?yàn)槲覀兊慕滩睦锩媸珍浟肆趾R舻膬善恼隆哆t到》和《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》,每次閱讀,我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點(diǎn)感動(dòng)、幾個(gè)鏡頭以及思考和感悟。
一、有這么幾句話令我十分感動(dòng):
“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”
“沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經(jīng)大了,是不是,英子?”
“我哭了,我們畢業(yè)生都哭了,我們是多么喜歡長(zhǎng)高,變成大人,我們又是多么怕呀!當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候,無論長(zhǎng)得多高,多大,老師們,你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子。
二、有這么幾個(gè)鏡頭使我印象深刻:
閉學(xué)式開始了,我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》,可是我最愛的父親卻沒來,他在醫(yī)院里度過最后的時(shí)光,這是一種怎樣的遺憾呀。
我瞞著媽媽,偷了她的金手鐲,幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。
我偷偷把八珍梅放在口袋里,打算給妞兒吃,可妞兒卻沒來,最后八珍梅都化了,為此我還擔(dān)心被宋媽批評(píng)。
多善良的英子!
三、有這么幾點(diǎn)思考和感悟:
為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞,被養(yǎng)父母打罵的妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷,他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊,她從不在自己世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出!薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”,就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉,真誠地接納別人,走進(jìn)他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會(huì)獲得他人的信任。
她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子,都不敢和她來往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來是個(gè)好人,可人們卻認(rèn)為他是小偷。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯(cuò)的嗎?我覺得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì),所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。
讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片,一切都是那樣的熟悉,那樣的美好,那樣的溫馨,因?yàn)檫@里充滿著記憶,童年最美好的記憶。
《城南舊事》讀書心得 篇8
《城南舊事》作者林海音。林海音的故鄉(xiāng)雖然在臺(tái)灣,但她的童年、少年、青年生活是在北京度過的。每當(dāng)她在臺(tái)灣遙望這座古都時(shí)都會(huì)說:“我是多么想念童年住在北京城南的那些人和事啊!”就這樣,她懷著對(duì)童年生活的地方——北京的深深眷戀寫下了這本小說。
書中描寫了許多令我難忘的人:秀貞、宋媽、蘭姨娘還有小偷。他們每個(gè)人都有自己不同的思想和生活方式。比如宋媽,她是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女,勤勞、善良、樸素、愛看熱鬧。他的丈夫好吃懶做,使家里變得一貧如洗,無奈之下她只得出去打工養(yǎng)家糊口,做了英子家的奶媽。可她的丈夫卻把她的女兒賣給了別人,另一個(gè)兒子也溺水而死,她就這樣失去了兩個(gè)孩子?墒窃诜饨ㄋ枷氲挠绊懴滤尤粵]有反抗,只是默默的忍受著這一切,看到宋媽的悲慘命運(yùn),讓我感到生活在現(xiàn)在的我們是多么的幸運(yùn)。
書中的蘭姨娘是一位年輕、聰明、美麗的女人。她3歲時(shí)就被自己的親生母親賣給了別人,在她20歲時(shí)就給一個(gè)老頭做了二房太太,可是她沒有順從不公的命運(yùn),從老頭家逃了出來,勇敢地去尋找自己的幸福生活,真的讓我很佩服。比起宋媽,蘭姨娘是一個(gè)有思想、有智慧、勇于反抗的女人,她用自己的智慧和膽識(shí)改變了自己的命運(yùn)。
更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的童年。小英子在小學(xué)六年級(jí)時(shí)就沒有了爸爸,那么小就沒有了父親,卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂觀的長(zhǎng)大,還成了一個(gè)大作家,實(shí)在令人佩服。想想小英子的不幸,對(duì)比我們的安逸生活,我實(shí)在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活、照顧弟弟妹妹時(shí),我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌;當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時(shí),我們卻在外面玩得滿頭大汗;當(dāng)小英子幫家里做家務(wù)洗衣服時(shí),我們卻坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫片……可就在這種不幸遭遇和艱苦的生活環(huán)境中長(zhǎng)大的小英子還能夠刻苦學(xué)習(xí),靠自己的力量拼搏成才,成為一個(gè)大作家。
這本書是作者英子對(duì)童年生活懷念的一種記憶,既然時(shí)間沒有辦法倒流,那就把它當(dāng)成一個(gè)心靈的童年,永遠(yuǎn)存在自己的心里吧!
《城南舊事》讀書心得 篇9
讀完林海音女士的《城南舊事》,那淡淡的傷感中含著暖暖的溫情,如煙似霧,繚繞在我的心間,揮之不去。
小說末尾,英子的爸爸用微弱的的聲音對(duì)英子說:“你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)照顧弟弟妹妹,要幫著媽媽做事!蹦陜H13歲的英子,懵懵懂懂的,覺得爸爸講的話使她很不舒服,但還是應(yīng)允了她父親的要求。讀完后,我的淚不禁順著臉頰滑落下來。英子,雖然是這個(gè)家里最大的孩子,但當(dāng)時(shí)的她才剛剛小學(xué)畢業(yè),就不得不接受她父親撒手人寰的事實(shí)。她那幼小的心靈過早地體驗(yàn)了生離死別,那種痛楚又有多少人能夠承擔(dān)下來呢?何況是英子這個(gè)需要被呵護(hù)的小女孩呢?
往下讀,越來越為英子的勇敢、為英子的擔(dān)當(dāng)而欽佩不已,聯(lián)想我自己的生活、處事的方式,不由得羞愧起來——吃過晚飯,夕陽已經(jīng)親吻著西山時(shí),我和媽媽來到公園散步,夏日的傍晚也是悶熱的,但還是有許多人在外面散步,聊天,跑步……我們來到一個(gè)大型廣場(chǎng),許多叔叔阿姨,還有幾個(gè)漂亮的大姐姐都在舞池中心翩翩起舞,宛如一只只優(yōu)雅的天鵝。大家在一旁其樂融融地聊著天,一邊稱贊跳舞的人們,一邊又聊著自己的事情。媽媽鼓勵(lì)我去跳跳舞,我猶豫不決,心里忐忑道:上面的都是大叔大媽,也有幾個(gè)大姐姐,但就沒有我這么小的姑娘,他們會(huì)議論我嗎?會(huì)嘲笑我嗎?我緊張地都忘記在家中我是如何舞蹈、如何自信呢!盡管有媽媽殷切的鼓勵(lì),最終我還是落荒而逃;氐郊遥]有批評(píng)我,而是心平氣和地對(duì)我說:“孩子,你以后可要勇敢一點(diǎn),即便詩眾場(chǎng)合,也應(yīng)從容不迫。最近你不是正在看《城南舊事》嗎?何不學(xué)一學(xué)小英子身上的優(yōu)點(diǎn)呢?”媽媽的話,讓我豁然開朗,趕忙又鉆進(jìn)書里去,邊看邊覺得勇氣漸漸回到我的心里。
我輕輕地合上書本,靜靜地品味書中的故事,英子使我懂了很多很多。我仿佛看到英子從書中走過來,朝我揮手,朝我微笑,使我心頭漾起一絲絲溫暖,一縷縷牽掛。
《城南舊事》讀書心得 篇10
林海音(1918——20xx)中國(guó)臺(tái)灣作家,小名英子。原籍臺(tái)灣,生于本,在北京長(zhǎng)大。她深切地眷念童年時(shí)住在北京城南所看到的風(fēng)光和人物事件,于是,寫了一本自傳體小說——《城南舊事》,把人世間的悲歡離合、
喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓盡致,感染了一代又一代的人。
本書正文共五章:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。當(dāng)許多孩子還在父母懷里撒嬌時(shí),六歲的小英子就經(jīng)歷了各種各樣的事情。十二歲時(shí),英子剛參加完畢業(yè)典禮,卻得知父親病逝。英子帶著種種疑惑告別了童年。
其中,讓我印象最深刻的,是第二章——《我們看海去》。“藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。”分不清藍(lán)天和大海!這章主要講了:英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)草地上的厚嘴唇年輕人。他為了供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子不知道這些,分不清他是好是壞,就和他成了好朋友。后來,因?yàn)橛⒆拥拇笠,使警察暗探發(fā)現(xiàn)了年輕人在草地窩贓。年輕人被抓走,英子十分難過。這個(gè)故事中,英子有一顆純潔無暇的童心。天和海交織在一起,沒有縫隙。她稚嫩的雙眼分不清什么是天,什么是海,分不清好人壞人,分不清瘋子和賊子。上世紀(jì)20年代,那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì),迫使許多好人變成“壞人”。英子把年輕人當(dāng)做自己的哥哥,與他約定將來一起去看海。年輕人和氣,與英子友好相處,與弟弟情深誼厚,他不是壞人。如果在當(dāng)今社會(huì),就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇。然而,就是在那個(gè)社會(huì),英子卻很善良,注重友情,讓我很感動(dòng)。從此,英子有了一個(gè)愿望,長(zhǎng)大以后去看海,分清楚海和天,分清楚好人和壞人。
英子的童年,看似凄慘:一個(gè)個(gè)好朋友離他而去,許多事父母不理解自己,父親早逝。但轉(zhuǎn)念一想,她的童年也充滿意義:她出身好,曾經(jīng)擁有許多好朋友,和他們?cè)谝黄,能看到人世?fù)雜的感情,懂得許多人情世故;爸爸的早逝讓她長(zhǎng)大;英子還有一顆善良的童心······童年時(shí)的事物并沒有隨著歲月而消失,永遠(yuǎn)留在英子心中。
我今年12歲,明年就要小學(xué)畢業(yè)了,卻還沒有學(xué)到多少本領(lǐng),讀了《城南舊事》,我傷感地說:“童年過得真快,我就要走到童年的盡頭了。燕子去了,有再來的時(shí)侯,桃花謝了,有再開的時(shí)候。童年走了,永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了!蔽乙湎а矍暗臅r(shí)光,好好學(xué)習(xí),做有意義的事。不要過多地回顧過去,而要把握現(xiàn)在,展望未來!
好好地利用每一天吧,即使實(shí)際的童年過去,心靈的童年也永存下來!
《城南舊事》讀書心得 篇11
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我來介紹介紹這本書——《城南舊事》。
也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶這本書講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真體現(xiàn)了出來,自然而不造作,道盡人世復(fù)雜的情感,將小英子眼中北京南城風(fēng)光真切地融入字里行間。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思其深意。
童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂的,身為大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生;貞浲,我的童年也是如此:爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女,于是,我便成為了他們的掌上明珠。就連給我 喂 飯就要跑到這,跑到那,也毫無怨言。記得在小時(shí)候,我最開心的事就是去外婆家了,因?yàn)樵谀抢,不僅有許多好玩的東西,而且犯了錯(cuò)媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。童年的回憶是多么的美好,花兒謝了會(huì)再開,一曲終了還可以再從頭,但是童年一去再也回不來了。
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過童年,花兒謝了還會(huì)開,太陽下山明天還會(huì)爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……
《城南舊事》讀書心得 篇12
通過閱讀我們往往能夠體會(huì)到作者寫作時(shí)的心情,每一本名著都蘊(yùn)含著深刻的道理,當(dāng)我們閱讀過后自然就能夠了解書中的意義。相信很多人都閱讀過城南舊事這本著作,通過作者的講述能夠讓我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,也不由得想起自己的童年。以下是由為大家的“城南舊事讀書心得”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的冬陽,童年的駱駝隊(duì),童年的純真,都一去不復(fù)返了……林海音,臺(tái)灣女作家,為了紀(jì)念逝去的童年,為了懷念北京城的往事,寫下了《城南舊事》。
小英子的童年,是北京城里那窄窄的胡同,那里飽含著歡笑與童真;小英子的童年,又是駱駝隊(duì)那清脆的鈴聲,蘊(yùn)含著一個(gè)孩子的好奇心;小英子的童年,還是那淡淡的憂傷,化作筆下那寫不完的懷念……
此時(shí)此刻,我才明白童年的飛逝,時(shí)光的不息,或許有一天,童年從你的生活中溜走,待你回神時(shí),卻再不是曾經(jīng)的孩子,只留下一段歡聲笑語的時(shí)光,一段你回不去的往事。童年不再,愿我們的回憶里沒有遺憾,請(qǐng)珍惜童年吧,享受這最無憂無慮的時(shí)光!
現(xiàn)在,我才體會(huì)到林海音筆下的童年,以及林海音那一抹淡淡的憂傷。更不忘高爾基的童年,蕭紅的童年,魯迅的童年,愛迪生的童年……每個(gè)人的童年都有快樂的往事,也有成年后再也填不滿的圓,只希望你我回憶時(shí),不會(huì)肝腸寸斷。所以,抓緊做那些你想做的事吧:再癡迷一會(huì)兒動(dòng)畫片,再眷戀一下玩具熊,再趴在母親懷里撒會(huì)兒嬌,再嚷嚷著求父親抱著去看場(chǎng)馬戲……
盡管如此,童年也不會(huì)永駐,它的離開是注定的事實(shí)?矗质且荒戤厴I(yè)季;又有人告別了天真爛漫的六一;又有人迎來了十六歲的花季……你的確留不住童年,它就這樣悄無聲息地從指縫間溜走,別再空度光陰,任童年白白流逝,成年后卻追悔莫及。
想一想“蓬頭稚子學(xué)垂綸”;“小兒撐小艇”;“兒童急走追黃蝶”……他們不都在享受童年時(shí)光,追尋童年的足跡嗎?你若真想要留住童年,可以學(xué)著林海音寫下一本小說集;也可以拍下一些照片;還可以保留一些童年時(shí)代的舊物品……它們都會(huì)喚醒你對(duì)童年的印象,讓你忍不住發(fā)笑幾聲或是落淚幾滴……合上這本書,不禁抬頭看向紅日,林海音寫完這本書時(shí),也一定會(huì)抬頭望一望童年的冬陽吧!這本書散發(fā)著童年的氣息,飽含著一個(gè)孩子童年滿滿的往事!
時(shí)間會(huì)帶走你的歡笑,偷走你的可愛,搶走你的純真,可永遠(yuǎn)也奪不走你童年的記憶,但愿,每個(gè)人都有一個(gè)完美無缺的童年!
一杯純正的水能讓人們感到清爽,一本好看的書能觸動(dòng)人們的心靈。假日里我讀了一本書《城南舊事》,使我深深感受到了童年的美好和難忘。
這本書講述了小英子在北京城南時(shí)童年的歡樂時(shí)光。小英子住在這條胡同里認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們都是英子成長(zhǎng)中重要的人,他們的一言一行都教給了她很多道理。
我特別贊賞英子的助人為樂,她可不像我這么內(nèi)向,我總是不敢主動(dòng)去幫助別人,及時(shí)付出自己的愛心。而英子卻不是這樣,她總是主動(dòng)去幫助別人。當(dāng)她時(shí)常跑去惠安館看望瘋女人秀貞時(shí),我總替她擔(dān)心,擔(dān)心秀貞會(huì)傷害她。而英子卻不這么想,一如既往。當(dāng)她知道自己的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),又盡全力去使她們重逢,更是將自己的鉆石表和生日禮物送給她們,讓她們?nèi)フ宜伎凳濉?/p>
英子面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀也深深地打動(dòng)了我。當(dāng)她的父親去世后,她表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定。因?yàn)樗雷约菏羌依镒畲蟮暮⒆,必須積極地面對(duì)一切,她仿佛一下子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了分擔(dān),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這就像一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們一定要在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑。
我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,不能再向父母撒嬌,不能凡事都讓父母幫助,不能一遇到挫敗就哭泣……這些都是我們需要改變的。總有一天,我們也要走向朝氣蓬勃的青春年華,也許在一瞬間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己該長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過程中應(yīng)該像英子一樣保有一顆美好的心靈,盡全力幫助別人。在面對(duì)生活的挫折時(shí),始終有堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。今天我們?cè)诖笕说难壑羞不懂事,還未成熟。但我們就像入秋的橘子,終會(huì)從又酸又苦到又大又甜。
讀了這本書,我感覺童年像在放電影一樣,一幕幕在我的心頭回放,回放著英子,也回放著自己。我突然覺得童年過得好快,從我們還是幼兒的時(shí)候。想到這里,我更有點(diǎn)懷念幼兒園時(shí)的情景。
童年是記憶的開始,回憶童年有許多像夢(mèng)一樣的故事:東陽下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭婕娘,井邊的小伙伴妞兒,和英子朝夕相伴的宋媽和因病去世的父親。讀完《城南舊事》,我的眼淚流了下來,我體會(huì)到了英子童年的喜怒哀樂,每一種感覺我都不會(huì)忘記,就如同自己經(jīng)歷了一般。
我已經(jīng)快要告別我的童年了,《城南舊事》如苦澀中的一絲香甜,把我的童年拉了回來;▋褐x了明年還能再開,曲子沒聽夠可以重聽,但是童年是不能反復(fù)的,它只能一去而不還……
讓我們好好擁有快樂的童年,珍惜童年的時(shí)光吧!
有一個(gè)偉人曾經(jīng)說過一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。xx年的寒假,我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《城南舊事》這本書,并且深深地愛上了她。
《城南舊事》的作者是臺(tái)灣的林海音,她生于東京,長(zhǎng)于北京,29歲時(shí)遷往臺(tái)灣。書的內(nèi)容主要講一些她們以前的生活是多么地艱辛,多么地困難!但是在貧瘠枯燥的生活中她依然努力地學(xué)習(xí),與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帯K齽?chuàng)辦了“純文學(xué)出版社”,提攜培養(yǎng)了一大批年輕作家,造就了很多文人學(xué)者,創(chuàng)造了臺(tái)灣出版奇跡,同時(shí)也為臺(tái)灣文學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在臺(tái)灣文學(xué)界的人一提起她,無不對(duì)她肅然起敬!
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了我們的閱讀條件也提高了,閱讀方式也發(fā)生了巨大的變化,人們獲取文字信息的非常之多,紙質(zhì)圖書只是其中的一種。但中國(guó)幾千年留下來的“書中自有黃金屋”之說,依然在引導(dǎo)著現(xiàn)在的年輕人手不釋卷地去汲取知識(shí)。父親要我讀此書的目的,無非也就是要我去體會(huì)人生的不暢和生活的不易。從父命,也是孝順的表現(xiàn),基于此,我再忙,也要仔細(xì)地讀下去。
對(duì)《城南舊事》細(xì)讀才知道,作者林海音離開了生活近30年的北京到臺(tái)灣后,展開了對(duì)童年生活的回憶。作者感慨,美好的童年再也回不去了,熟悉的故鄉(xiāng)也被海峽遙遙相隔,我摸不著你的頭,你看不到我的腳,一種不可言說的`鄉(xiāng)愁彌散開來,兩岸的鄉(xiāng)親不能來往,對(duì)面的親人再不能相聚,就這樣膠峙著,涼掛著……思念的鄉(xiāng)愁象一枚未發(fā)行的郵票,永遠(yuǎn)也郵寄不出去!
林海音說:我寫北平,是因?yàn)橄胨、戀她,寫寫我?duì)那地方的情感,讓情感發(fā)泄在格子上,苦思的心情就會(huì)好些。大凡一個(gè)作者的情感,就是體現(xiàn)在她的作品和她的文章里。也許正是隔了逝去的時(shí)光和遙遠(yuǎn)的距離,才使她筆下的童年舊事寫得從此從容豁達(dá),沒有大起大落,沒有大喜大悲,只有沉沉的相思和淡淡的哀愁!沒有怨天尤人,只有不停進(jìn)取!
《城南舊事》在這特定的年代,觸動(dòng)了每一個(gè)人對(duì)童年的眷戀和相思,深深地感動(dòng)了幾代人,她以超越作者個(gè)人的回憶,成為了一代人關(guān)于童年記憶的文學(xué)范本,也成為一個(gè)懷舊和相思的代名詞。讀完此書,耳目一新,唯有憶舊事來寫出更富有生命力的作品,這就是林海音作家的成功之處。希望將來有一天,我也能寫出更富于感染力的時(shí)代作品!
《城南舊事》這本書,能夠讓讀者認(rèn)可,讓讀者喜愛,讓讀者有所感觸!我便是這樣被這本書深深地陶醉著……
我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。
故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。
英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情?础冻悄吓f事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利心。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。”主人公英子的畢業(yè)典禮上,這幾句歌詞最令人深刻,每每讀起《城南舊事》,腦海情不自禁地浮現(xiàn)出這首曲子,滿是離別的味道。
作者能在四十二歲時(shí),把一個(gè)六歲女孩的心理活動(dòng)描寫的如此細(xì)膩,確實(shí)是很讓人震撼,更值得嘆服的是,小說里面基本都是以女性為主角,以至于有人說,這是一部女性作品。也有人會(huì)說,這是一部成長(zhǎng)小說,每段故事都是離別,直到爸爸的花兒落了,英子長(zhǎng)大了。我比較贊同后一種說法。書的主題是童年,它透過主角英子童稚的雙眼,向讀者展現(xiàn)了二十年代大人世界的悲歡離合,有一種說不出的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。久讀便知覺,《城南舊事》既可以作為兒童讀物,又可以供青少年閱讀,還可以帶領(lǐng)著成年人回味童年,總之它是多面向的,我想這大概就是它之所以被評(píng)為經(jīng)典的原因。
整部小說就是一個(gè)離別的過程,與井邊的妞兒離別,與惠安館的瘋女人離別,與草坪里的小偷離別,與斜著嘴笑的蘭姨娘離別,與朝夕相伴的宋媽離別,與爸爸離別,不斷地離別。眾多離別中,最遺憾的,大概是與小偷的離別。在《我們看海去》一章中,英子遇到了躲在草叢里的大叔,聽他講了自己的故事。在英子眼中,他是一個(gè)努力贍養(yǎng)老人和供養(yǎng)弟弟上學(xué)的好大叔,但他奇怪的行為又讓英子感到莫名的疑惑和害怕。
當(dāng)大叔問起他算不算是好人時(shí),英子答道:“金紅的太陽是從藍(lán)色的大海升起的嗎?可它從藍(lán)色的天空升起來呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞!焙萌烁鷫娜耍@么復(fù)雜的問題,小孩子怎能分得清楚呢?我們至小就被灌輸辨別壞人的理念,以至于造成人與人之間的互相猜疑。童年之所以快樂,正是由于他們還不會(huì)區(qū)分好人和壞人,不互相猜疑,不勾心斗角。但是,英子親眼看到了大叔因偷竊而被逮捕。這一次的離別,英子應(yīng)該開始慢慢的對(duì)外界警惕,開始看著見陌生人,會(huì)思考他是好人還是壞人了吧?
離別固然令人悲傷,卻又何嘗不是一個(gè)新的開始。書中的結(jié)尾都是離別,但這并不是每個(gè)故事的終點(diǎn),而是通向?qū)淼穆。在現(xiàn)實(shí)生活中,不管我們?cè)敢馀c否,身邊的人總會(huì)慢慢地離我們而去,并不是所有離別都會(huì)使人成長(zhǎng),只有真正理解了離別的含義才能算得上是真正的離別,真正的成長(zhǎng)。就如英子,即使每篇故事的結(jié)尾都有萬般惆悵和不舍,但同時(shí)又趨向成熟,才會(huì)有最后面對(duì)爸爸的逝去,而勇敢承擔(dān)照顧弟弟妹妹的責(zé)任的小大人。
看《城南舊事》看到的不僅是單純的離別,更體會(huì)到了離別給予人心的成長(zhǎng)。
《城南舊事》讀書心得 篇13
讀了這本書,讓我深刻的感受到了林海音寫這本書時(shí)的懷鄉(xiāng)之情和人間復(fù)雜的情感。
《城南舊事》是由林海音在回憶童年是創(chuàng)作的五部短篇小說貫穿的。這五篇小說各自獨(dú)立,各有各的風(fēng)采、精髓!痘莅拆^》是《城南舊事》的開篇之作。給人一種溫暖的老北京感覺,奠定了全書溫馨而又有點(diǎn)落寞愁帳的情調(diào)!段覀兛春Hァ穭t繼續(xù)延續(xù)著《惠安館》溫馨的“芬芳”,但卻略帶點(diǎn)憂傷的感覺。《蘭姨娘》這篇小說則生動(dòng)形象的刻畫了中國(guó)婦女的悲劇命運(yùn)及對(duì)其的抗?fàn)。《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說,充分體現(xiàn)作者對(duì)女性命運(yùn)的深切同情。《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》是這本書的最后一篇小說,里面的內(nèi)容豐富而不擇亂,情感深沉而又動(dòng)人,英子失去父親的離別與無常人生的悲歡離合,營(yíng)造了濃濃的情調(diào)。
在這五篇小說里,看了以后最讓我回味無窮的是《蘭姨娘》這部小說。它講述了一位獨(dú)特女性——蘭姨娘的故事。描寫了蘭姨娘富有傳奇的愛情婚姻生活,以及蘭姨娘進(jìn)入英子家庭生活后給英子和家人帶來的困擾。蘭姨娘直率、隨和而堅(jiān)強(qiáng),她敢于抗?fàn),逃出舊家庭;敢于追求愛情,和革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛。
他們這種敢于追求自由的行動(dòng)實(shí)在讓我敬佩。
看了這篇小說,讓我不由得想到了現(xiàn)代女性堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰慧、善良、勤勞這些優(yōu)點(diǎn)。與書中的蘭姨娘和英子的母親極為相像。之所以現(xiàn)代女性會(huì)有勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……這些優(yōu)點(diǎn),那是因?yàn)樗齻兣c小說中的蘭姨娘一樣,敢于同悲劇的命運(yùn)抗?fàn),從以前的重男輕女變成如今的男女平等,這些都是女性努力過后的結(jié)晶。
看了這本書,真的讓我受益良多,至今為止書里的每一個(gè)故事,每一個(gè)段落,每一句話,每一個(gè)字眼兒,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還在我的腦海中徘徊,漂蕩。
《城南舊事》讀書心得 篇14
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
暑假里,在老師的推薦下,我把看后,內(nèi)心的觸動(dòng)很深,是心靈的震撼。一個(gè)扎著麻花辮的女子在給一個(gè)小女孩講故事,那種癡癡的表情和有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的話語,還有昏暗的背景,那種含著深深追憶和嘆息的基調(diào)一下子就打動(dòng)了我。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。故事從京城的胡同的生活開始,六歲的林海音童年時(shí)代的生活故事在北平徐徐展開。整本書分為“惠安館”、“我們看海去”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落下,我也不再是小孩子”這五大章,在這五段悲歡離合的故事當(dāng)中,“惠安館”所占的篇幅最重,也最令我感動(dòng)。在這當(dāng)中,林英子與“瘋”女人秀貞、活潑可愛的妞兒結(jié)下了深厚的友誼。但這美好的時(shí)光并不長(zhǎng)久,當(dāng)?shù)弥阖懞玩菏且粚?duì)母女之時(shí),林英子又經(jīng)歷了一段世事的苦澀。最終這兩個(gè)平時(shí)的好友離她遠(yuǎn)去。
放下書一陣悵惘和傷感,被書中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經(jīng)歷,透過不甚明白模糊的兒童視角看到復(fù)雜的大人世界,所有事情都仿佛隔了一層薄紗,即使很丑惡的事也覺得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無可奈何和失落。真的很喜歡,因?yàn)樗屛液孟肴ケ本┏悄,追尋書中描寫的小巷,或許他們?cè)缫巡淮嬖凇?/p>
許多人度過童年時(shí)光卻想返回童年,度過了青年的時(shí)光又想回到青年時(shí)代重頭再來,而度過中年到了老年的人則希望回到中年。我想對(duì)這些人說,你們想從新開始回到過去,為何不當(dāng)初就珍惜生活呢?要知道“花有重開日,人無再少年”同學(xué)們讓我們現(xiàn)在就珍惜童年中的每一分每一秒吧!
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