五年級學(xué)生城南舊事讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的五年級學(xué)生城南舊事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感1
我閱讀過無數(shù)本的書，但我最愛看的不是描繪春秋三國時期的《三國演義》，也不是描寫農(nóng)民起義，被施耐庵 嘔心瀝血創(chuàng)造出來的《水滸傳》，而是現(xiàn)代著名兒童作家林海音的記敘自已童年生活的《城南舊事》。
《城南舊事》這本書講敘了小英子幼時住在北京城南的童年往事，從在井窩子邊認(rèn)識妞兒和在會安館認(rèn)識秀貞到我們?nèi)タ春�，之后又寫了宋媽和我們離別的情景，中間還有一個敢于追求幸福生活的蘭姨娘，最后到我長大成人不再是小孩子時，回憶爸爸那綿綿的愛意，這一切也都是林海音所眷戀的童年，這是在引子《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》中展現(xiàn)出來的。
我在《城南舊事》這本書中領(lǐng)悟到作者林海音對童年的眷戀思念童年的情感，了解到時光流逝，讓自已和別人都不要浪費(fèi)時間，不要讓時光在眼皮子底下流去，要珍惜時間，抓緊每一分，每一秒。我還明白現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們不可以害怕現(xiàn)實(shí)，要像高爾基的名言一樣“孩子們不要害怕現(xiàn)實(shí)，不要向現(xiàn)實(shí)低頭，你們來到這個世上，不是為了服從老朽的東西，而是要創(chuàng)造新的，有理智的，光輝的東西”。雖然你不知道以后會這么樣，但是，你只要在每一分每一秒中做出你力所能及的事情，就會戰(zhàn)勝困難，取得成功。
這就是我對《城南舊事》的感想，希望每一個人都不要讓童年在自已的眼皮子底下流去，珍惜時間，讓生活變的更美好。
在我小學(xué)四年級的時候，我學(xué)了一篇《竊讀記》，作者林海音對書那種求之若渴的精神產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，我在網(wǎng)上搜索，搜索到了她的作品之一———《城南舊事》，我馬上去書城，把它買了回來，津津有味地看了起來。
經(jīng)過兩個星期的時間，我把它看完了，書中講了林海音小時候在城南發(fā)生的一些有趣的事情，她不同于我在書本中認(rèn)識的林海音，她是那么的活潑，那么的調(diào)皮，那么的可愛，頑皮極了。最讓我印象深刻的是《冬陽 · 童年 · 駱駝隊(duì)》，這里講了在冬天的一個早晨，駱駝隊(duì)停在小英子家門口，，大人在談價錢、卸煤，而活潑的小英子在看駱駝吃草料，不知不覺中，小英子也學(xué)駱駝咀嚼起來，這時看著書的我也不自覺地學(xué)起來，讓我也想學(xué)駱駝咀嚼的樣子。我記得歌德說過：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話�！�
五年級學(xué)生城南舊事讀后感2
這個假期里我讀了許多的書。其中，《城南舊事》最使我難忘，讀完后，感悟至深，它讓我明白了成長價值的所在，使我長大了許多。
《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說，她以具有魔力的文筆，描繪了英子童年中的喜怒哀樂、悲歡離合、淡淡的哀愁與沉沉的相思。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書的世界里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎�？梢哉f，童年時的每時每刻每分每秒都是一個人的重要的段落。
相比之下，我的童年過得無憂無慮、充實(shí)、快樂。也發(fā)生過許許多多使人發(fā)笑的傻事。其中，有一件吃鹽的事最使我難忘：我長得又高又瘦，爺爺天天嘮叨，說我太瘦，沒有力氣，我做夢都想變得強(qiáng)壯，偶然一次，我聽說了吃鹽可以變得強(qiáng)壯，于是，我沒有多想，跑回家，就進(jìn)廚房，抓起鹽就往嘴里塞，鹽很咸、很咸，鹽得發(fā)苦。一想到我能變強(qiáng)壯，我拼了命地把鹽咽下去。不一會兒，吃鹽的副作用出來了，我口干的要命， 拼命地喝水，媽媽見我反常的樣子，問清了原由，她笑得上氣不接上氣，“傻兒子，你從哪里聽來的呀， 吃多了鹽不但不能變得強(qiáng)壯，還可能引起鹽中毒呢�！蔽衣犃诉@話，恍然大悟，原來我又做了一件傻事。
一滴水可以折射一個紛繁的世界，一扇窗可以通向一顆溫暖的心。而《城南舊事》就是一扇門，打開它，便可以走進(jìn)一片落花與斜陽，走進(jìn)英子的童年，并在她的童年中回憶我自己的童年。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我的童年也接近了尾聲。我要珍惜我的童年，讓童年變得更加快樂、充實(shí)。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感3
童年就像一個萬花筒那般五彩繽紛，但是當(dāng)萬花筒的光芒消失的那一刻，我們就會發(fā)現(xiàn)自己長大了，童年也結(jié)束了。
出身于日本大阪的林海音在５歲那年隨著父母遷居到北京，她的童年也就在上個世紀(jì)的老北京度過。那里的一物一景也深深的烙印在心中，也由此寫下了著名代表作——《城南舊事》。里面的故事，讓我的情緒忽高忽低：惠安館的秀貞，愛笑的蘭姨娘，患有肺病去世的父親……
讓我最深刻的就是《惠安館》：英子的媽媽和宋媽從來不允許英子去惠安館附近玩耍，每次經(jīng)過門口也會不由自主的加快腳步：因?yàn)槔锩嬗幸粋�“瘋子”。可是英子還是常常背著她們，去找“瘋子”秀貞，也漸漸地與秀貞成了好朋友，也明白了其實(shí)她不是真正的瘋子，而是想念自己失散多年的孩子——小桂子。英子也在詢問中發(fā)現(xiàn)自己最好的玩伴“妞兒”竟然就是小桂子的時候，不由大吃一驚。就這樣，秀貞與小桂子母女團(tuán)聚。
故事中的人物都是英子最要好的朋友或者親人，但隨著事情的變化，他們都以各種原因與英子告別，甚至是永別�，F(xiàn)在的我們正處于在最美好的童年時光中，童年就像一個嶄新的瓶子，但經(jīng)歷了許多的春夏秋冬之后，瓶子里的回憶，會隨著，漫長的歲月；隨著往前走的腳步。漸漸地消逝了，變得不再那么重要了。
童年就是人生邁出的第一個腳印，其中埋藏著喜怒哀樂、酸甜苦辣……我希望大家能夠好好珍惜這個用金錢換不來的寶貴童年，珍惜這童年中的一分一秒，不要留下遺憾。這段美好、純真的童年時光，記住了兒時玩耍的伙伴；記住了充滿歡笑聲，充滿友情的校園；記住了童年時你我的約定。我也即將要結(jié)束童年了，我開始留戀其以前做的事情，一切的一切仿佛都是那么的美好，那么的和諧，那么的寧靜，那么的快樂，令人向往……
五年級學(xué)生城南舊事讀后感4
淡淡的哀愁，沉沉的思念，也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。夢一樣的童年，夢一樣的故事。
寧靜的午后，褪去都市里帶來的那份喧囂與煩惱，寧靜的陽光灑在窗口里，一個人靜靜的翻開《城南舊事》，一個人細(xì)細(xì)的品味，享受。書末，心底，一抹溫暖，一縷哀傷。
英子眼中的老北京，很淳樸。這是一個讓人心疼又羨慕的女孩兒，夢一樣精彩的戲劇化童年，她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語，和“瘋”女人秀貞玩，還讓他們母女重逢；她能為一個素不相識的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異，一個六歲的孩子也懂得愛，也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西，使她這個平凡的女孩，有這么多的幸福吧！純潔得晶瑩剔透的心靈，褪去世俗的名利，雙眸里的世界很美好，充滿了愛。而在我們這群二十一世紀(jì)的孩童中，有著一份以往孩子沒有的成熟敏感，我們追求高科技的玩具，被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦，童年是在電視光碟里的動畫片前，世界童話里度過，童年在時光的姍姍腳步里度過，會為自己貧窮而自卑，會為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里，感受大自然的脈搏，生命的律動，可以說不管物質(zhì)貧窮富有，我們都是精神上的窮人！
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”看到這句話時，心底泛起一陣心酸和心疼。英子也還只是個孩子，她本應(yīng)該在這個蓓蕾一般的花季里享受著街坊鄰居的疼愛，卻因?yàn)榘职值碾x去，他的成長多了份感悟和責(zé)任。書中并沒有寫英子因爸爸逝去而哭哭啼啼，痛哭之至，英子是堅強(qiáng)的�！坝⒆�，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！边@是爸爸教育英子的話。是啊，花花世界，有什么過不去的，咬緊牙根挺挺，一切都會好的，沒有戰(zhàn)勝不了的'困難，沒有什么值得我們落淚，堅強(qiáng)再堅強(qiáng)，帶著那份堅毅，那份勇氣，英子也的確走到了。我們成長中，飽受家人的疼愛，在陽光雨露中茁壯，那我們有什么理由懦弱呢？
童年這首歌在心中吟唱，我們都很幸福。徘徊在童年十字路口，我們就要揚(yáng)帆起航了，感受著林海音懷念童年的情感，每個人的童年都是神圣的。
忘不了，也不會忘了，城南的舊事，那緩緩流過的一草一木，素雅簡約的一切……
五年級學(xué)生城南舊事讀后感5
書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
【五年級學(xué)生城南舊事讀后感】相關(guān)文章：
城南舊事學(xué)生的讀后感10-30
《城南舊事》學(xué)生讀后感08-02
城南舊事學(xué)生讀后感11-13
學(xué)生《城南舊事》讀后感11-14
城南舊事學(xué)生讀后感01-18
《城南舊事》的學(xué)生讀后感01-18
學(xué)生讀后感城南舊事11-29
《城南舊事》學(xué)生讀后感10-31
城南舊事的學(xué)生讀后感10-29