《城南舊事》讀后感13篇
當品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《城南舊事》讀后感,歡迎大家分享。
《城南舊事》讀后感 篇1
我讀過很多遍的《城南舊事》,從兒童繪本到成人版的,在我的心中她就是童年的夢幻的回憶,她仿若音樂,那般扣人心弦,字里行間隱藏著那令人回味的寓意,使我常常沉浸在書的世界里,每每閱讀都會有新的體會。
《城南舊事》以英子的口吻用第一人稱敘述了我童年時住在北京城南發(fā)生的人和事。英子住在城南的一個小胡同里,她很喜歡那個尋找女兒的惠安館的瘋子秀貞。別人都敬而遠之,可是英子卻和她做起了朋友。秀貞曾與一個大學生談戀愛,后來大學生卻一去不復返了,秀貞生下來一個女兒取名小桂子,可是卻被家人拋棄了,善良的英子很同情她,當英子發(fā)現(xiàn)自己的伙伴妞兒的身世和小桂子有著驚人的相似時,忙帶她去找秀貞,秀貞當場就認出了失散六年的女兒,連夜拉著妞兒去找爸爸,卻不料母女慘死在火車輪下。后來,英子搬了家,她在附近的荒園認識了一個偷東西的年輕人,可是英子覺得他很好,算不上是個壞人,他是為了供弟弟讀書才偷竊,但是紙保不住火的,她還是被抓了。后來被趕出家門的蘭姨娘,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的味道不對,私底下撮合了他的叔叔德先和蘭姨娘,德先叔叔帶著蘭姨娘走了,英子的爸爸很傷心。
在英子的小學畢業(yè)典禮上,英子以第一名的成績代表全體同學致畢業(yè)辭,英子的爸爸六年前參加了我們學校的歡送畢業(yè)同學的典禮,他告誡英子要好好用功以后也能代表全體同學領(lǐng)畢業(yè)證書和致辭,可是他因身患惡疾不能來了。當英子發(fā)現(xiàn)大人們的愿望和現(xiàn)實總是落差很大時,幼小的心靈難免會心痛一下。我很喜歡書中的一句話:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
每個人都會長大,而在這過程中,爸爸對孩子的教育是非常關(guān)鍵的。爸爸對我們的愛總是無私的更是偉大的,英子的爸爸對英子那嚴中有愛的教育造就了英子的今天。在長大的過程中我們難免會因為一點小事兒生氣,緊接著遷怒于無辜者,我們的爸爸。因為他不會因為一點小事就和我爭吵,總是忍讓再忍讓,但是在學習上他可是馬虎不得的。希望以后可以和父親和平相處。
每個人都擁有美好的童年,吃驢打滾兒、跳橡皮筋和伙伴一起談心,這是英子的童年,你的童年是怎樣的呢?
《城南舊事》讀后感 篇2
一杯純正的水能讓人們感到清爽,一本好看的書能觸動人們的心靈。假日里我讀了一本書城南舊事,使我深深感受到了童年的美好和難忘。
這本書講述了小英子在北京城南時童年的歡樂時光。小英子住在這條胡同里認識了許多朋友,他們都是英子成長中重要的人,他們的一言一行都教給了她很多道理。
我特別贊賞英子的助人為樂,她可不像我這么內(nèi)向,我總是不敢主動去幫助別人,及時付出自己的愛心。而英子卻不是這樣,她總是主動去幫助別人。當她時常跑去惠安館看望瘋女人秀貞時,我總替她擔心,擔心秀貞會傷害她。而英子卻不這么想,一如既往。當她知道自己的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,又盡全力去使她們重逢,更是將自己的鉆石表和生日禮物送給她們,讓她們?nèi)フ宜伎凳濉?/p>
英子面對生活的堅強、樂觀也深深地打動了我。當她的父親去世后,她表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定。因為她知道自己是家里最大的孩子,必須積極地面對一切,她仿佛一下子長大了,學會了分擔,學會了獨立。這就像一個轉(zhuǎn)折點,我們一定要在困難面前學會堅強,學會微笑。
我們現(xiàn)在漸漸長大,不能再向父母撒嬌,不能凡事都讓父母幫助,不能一遇到挫敗就哭泣……這些都是我們需要改變的?傆幸惶,我們也要走向朝氣蓬勃的青春年華,也許在一瞬間,就會發(fā)現(xiàn)自己該長大了。在成長的過程中應(yīng)該像英子一樣保有一顆美好的心靈,盡全力幫助別人。在面對生活的挫折時,始終有堅強的毅力戰(zhàn)勝困難。今天我們在大人的眼中還不懂事,還未成熟。但我們就像入秋的橘子,終會從又酸又苦到又大又甜。
讀了這本書,我感覺童年像在放電影一樣,一幕幕在我的心頭回放,回放著英子,也回放著自己。我突然覺得童年過得好快,從我們還是幼兒的時候。想到這里,我更有點懷念幼兒園時的情景。
童年是記憶的開始,回憶童年有許多像夢一樣的故事:東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭婕娘,井邊的小伙伴妞兒,和英子朝夕相伴的宋媽和因病去世的父親。讀完城南舊事,我的眼淚流了下來,我體會到了英子童年的喜怒哀樂,每一種感覺我都不會忘記,就如同自己經(jīng)歷了一般。
我已經(jīng)五年級了,即將告別我的童年了,城南舊事如苦澀中的一絲香甜,把我的童年拉了回來;▋褐x了明年還能再開,曲子沒聽夠可以重聽,但是童年是不能反復的,它只能一去而不還……
讓我們好好擁有快樂的童年,珍惜童年的時光吧!
《城南舊事》讀后感 篇3
這是我第二次讀《城南舊事》這本小說了。
小說的主人公林英子童年時曾跟隨父母漂洋過海,從臺灣遷居北京,住在北京城南的一條小胡同里。小說就是寫的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷,表達了林英子對童年生活深深的眷念和對故土的思念之情。
小說中,林英子的這種情思浸潤在字里行間,時時讓我感動。此外,讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這一節(jié)。
林英子要代表全體同學去學?偛款I(lǐng)取畢業(yè)證并且要在大會上代表大家致謝詞,這是班主任交給她的一個光榮的任務(wù),可是她有點緊張,甚至有些害怕。想要爸爸陪她去,她覺得有爸爸在臺下看著她,她才會有勇氣。不巧的是爸爸生病了,病得很厲害?吹脚畠航箲]忐忑的神情,爸爸語重心長地說:“英子,不要怕,無論什么困難,只要硬著頭皮去做就闖過去了。”英子帶著爸爸的鼓勵順利地完成了任務(wù)。
讀到這里,我對英子的爸爸產(chǎn)生了由衷的敬意。他對英子的鼓勵讓英子有了前進的動力,他自己在面對病魔時的那種堅強更是一種無聲的語言。有這樣的爸爸,一定會少了許多成長的煩惱。由此,我不禁想到自己的爸爸。
爸爸是農(nóng)民的孩子,全憑刻苦努力實現(xiàn)了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察,每天早出晚歸,值晚班的時凌晨才能回家。盡管這樣辛苦,他還堅持每天送我上學。每當我學習上遇到困難時,他總會耐心地輔導我,讓我豁然開朗;每當我心情郁悶時,爸爸總會鼓勵我、開導我,讓我振作起來。爸爸用他堅實的脊背扛起了一個警察的責任,也扛起了這個家的責任。我從爸爸身上學到了勤奮,學會了擔當。
英子的爸爸讓我更愛我的爸爸,英子完成任務(wù)的經(jīng)過也讓我深受啟發(fā)。無論遇到什么困難,都要勇敢面對,不能退縮,這樣才能成功。我想,即使沒有成功,能夠吸取失敗的教訓,那也是成長的過程。
第二次讀這本小說比上次的感受更多,也更深刻。莎士比亞曾說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”,的確如此。以后,我會讀更多的書,從書籍中吸取更多的精神營養(yǎng)。
《城南舊事》讀后感 篇4
最近,我們?nèi)喽荚谧x《城南舊事》。讀完這本書,對比自己的生活,我覺得自己比小英子幸運多了。用自己還不夠成熟的眼光看英子小時候遭遇的一次次離別,我感受到了她的堅強;叵胱约,生活中一次與父親的短暫分離便讓我淚崩,可是小英子的童年卻要經(jīng)歷那么多的離別。然而,從她一次次的離別中,也讓我懂得了這樣一個道理——不經(jīng)離別,不會長大!
小英子的童年先是經(jīng)歷了與秀貞和妞兒母女的分別,接著是與躲在草叢中的小偷——厚嘴唇的分別,再到與蘭姨娘、德先叔的分別,繼而還有與在自己家中侍奉多年的保姆——宋媽的分別,最后的離別是最殘酷的,因為爸爸的花落了,小英子最最親愛的爸爸永遠地離開了她。
離別是痛苦的,離別是難過的,離別是殘忍的,但是離別并不是可怕的,因為人生就是會有諸多的悲歡離合,就像月亮也會有陰晴圓缺一樣。英子的童年那一段段離別令她成長,和她相比,我少了一些勇敢,少了一些堅強。
在我很小很小的時候,爺爺、外公相繼走了,因此我對他們的印象并不深刻,所有關(guān)于他們的故事都是爸爸、媽媽那里聽來的。每次聽到同學們在班級里講起自己爺爺奶奶的.事情,我總是沉默不語,有時候甚至還會躲在角落里偷偷落淚。
記得有一次,爸爸要回工作的地方了。我知道又有一段時間要看不到爸爸了。這幾天在學校里上課都魂不守舍的,每天踏進家門第一件事就是大喊:“爸爸、爸爸!”直到聽到那個“兒子!”的回應(yīng)聲,我心里的石頭才落下來。相聚的時光總是很短暫,爸爸明天就要走了,整個晚上,躺在床上的我翻來覆去地睡不著,想象著無數(shù)種分離的場景。我一遍一遍地告訴自己:我已經(jīng)長大了,我要做一名男子漢,“男兒有淚不輕彈”,不就是分別嘛!沒有分別,哪有相見呢!然而,當爸爸走進站臺,踏上火車的時候,當我無論多么使勁都再也望不見爸爸的時候,我的眼淚一下子不聽話起來,我一下子撲進媽媽的懷里大哭起來,仿佛自己受了很大的委屈一般。擦干淚水,那一行行字越來越清晰——我把小學畢業(yè)文憑,放到書桌的抽屜里,再出來,老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:
爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
爸爸的花兒落了,爸爸永遠離開了小英子,父女兩個從此陰陽兩隔,文章里沒有描述小英子如何痛哭流淚,而是以“我也不再是小孩子”結(jié)尾。意蘊深長,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,經(jīng)歷離別,學會長大!
《城南舊事》讀后感 篇5
最開始觸碰《城南舊事》是以初中教材中的《爸爸的花落了》,原文中的這份傷感深深地印在我的心里。之后又讀過《冬陽童年駱駝隊》,再度體會了文本身后兒時的這份純真,體會老北京獨特的風韻。近幾天,總算還有機會拜讀這部著作。
《城南舊事》這一部著作由五個章節(jié)構(gòu)成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。常常癡立在胡同口找尋閨女的瘋女人秀貞,是英子結(jié)識的第一個盆友。英子對她十分憐憫,幫秀貞尋找離散六年的閨女。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在周邊的荒園中了解了一個厚嘴唇的年青人。他為了更好地提供侄子念書,迫不得已去偷東西。英子感覺他很善解人意,但又分不清楚他是善人還是壞蛋。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨親人乘上遠行的馬車,帶著諸多疑慮道別了兒時。
英子的全球是單純性的,填滿疑惑的,她從來不在自身的全球里上鎖,一直任憑大家進進出出。因此 她和被大家覺得是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和竊賊寫出服務(wù)承諾,甚而認真地聽著小偷的故事;她見到爸爸與蘭姨娘不太一切正常的相處,以她小孩獨有的狡黠護衛(wèi)母親,護衛(wèi)家中;她愛著自身的奶媽,望著她離開,英子傷心難過。通過英子童稚的眼睛,大家看到了成年人全球的悲歡離合,原文中沒有一切矯揉造作的用小孩的純真,道盡人世間繁雜的感情。
《城南舊事》淺淺的文本,悠悠的描述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓迷人的誠摯描述中表達了對兒時的悼念和對世間溫暖的召喚,在其中的許多 關(guān)鍵點讓因為我好像返回了兒時,那賣雜貨的小販,那對教師教的文本不太搞清楚的記誦,那以前的村內(nèi)的瘋子,也有那太早凋謝的爸爸的花文章內(nèi)容不僅寫的親近迷人,并且每一個小故事都能令我心緒波動,多種多樣交集的覺得另外在心中不斷涌現(xiàn)。
小故事中滿含著復古的主旋律,流蕩著傷感的情意,書里的一切又都像大家不容易察覺的慢慢地時光,全是那般井然有序,慢慢地水流、慢慢地駝隊、慢慢經(jīng)過的群體景、物、人、事、情極致融合,恰如一首素雅而委婉的詩。
《城南舊事》讀后感 篇6
【城南舊事】寫的是作者林海音的童年故事,作者原名林含英,小名英子。英子的媽媽或者奶媽——宋媽都對胡同里惠安館里的瘋女子有所提防,他們不讓英子管瘋女子的是,可他們卻到處打聽關(guān)于瘋女子秀貞的事。秀貞是因為失去了孩子——小桂子才瘋的。有一天,英子發(fā)現(xiàn)他的好朋友妞兒就是小桂子!她馬上把妞兒給秀貞送去,可是后來得知兩個人因為趕火車去找妞兒的爸爸被火車壓車底去了。
英子昏迷了十多天,醒來后就和爸爸媽媽去了新家。英子在新家對面的綠草叢里和一個小偷成了朋友,一天,英子在草叢里看見了一個人,她把剛從地上撿到的一個小佛像給了那個人,不久后那個人抓住了小偷,正是因為有英子的佛像。
一天,英子的宋媽要走了!她的丈夫——被英子他們稱為“黃斑牙兒”的人,來接宋媽了,宋媽一直想著她的孩子,后來宋媽才知道,她的兒子掉河里淹死了,她的女兒被買了,他們想把女兒找回來。
英子的蘭姨娘被從家里趕了出來,其實是自己走的,她才二十五歲,卻和一個六十八歲的老頭子在一起,經(jīng)過英子的努力,她竟然把蘭姨娘和英子的同鄉(xiāng)
德先叔拉到了一起。
英子的小學畢業(yè)典禮開始了,英子要代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書?墒前职稚×,不能參加自己的畢業(yè)典禮了。英子回想起六年前因為起晚了不想上學被爸爸打的事情,并且花了五大枚坐洋車去上學,坐洋車到學校后,爸爸又給了英子花夾襖和兩個銅板。英子的畢業(yè)典禮完成后,他拿著剛發(fā)下來的小學畢業(yè)文憑馬上跑回了家;氐郊,英子準備給爸爸看小學畢業(yè)文憑,卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的夾竹桃垂下了好幾個枝子,石榴樹掉了好幾粒小石榴。這時候,廚子老高說她爸爸已經(jīng)死了,她需要馬上去醫(yī)院。英子把畢業(yè)文憑收起來,坐上了老高雇的車子,她默念著:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子。”
會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、九泉之下的父親...他們都和英子玩耍過、談笑過、生活過,但他們都一一悄然離去。
英子的童年一去不還了。
《城南舊事》讀后感 篇7
假期中,我讀了林海音的《城南舊事》,這本書中的主八公英子用童稚的眼睛,看到了成人世界的悲歡離合,溫馨動人,啟發(fā)人性。全書分為六部分:冬陽·童年·駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是英子去用眼睛來觀察著身邊的事和物,給我們展現(xiàn)出了那個年代的北平的普通生活,旁觀著人世間的生活。用她的心和眼睛去記錄了下來。整個作品中沒有華麗的詞澡,也沒有那種易懂的感覺,書中的一切自然、真實、看著書,腦海浮現(xiàn)出當時的情景。
其中讓我感動的是最后一部分。父親的一言一行都在給英子做榜樣,他教會了英子,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。這句話深深的刻在我的腦子里?戳诉@本書,讀了“爸爸”教育英子的這句話,我對克服生活中的困難和挫折非常有信心!
拾酒瓶的男孩有感
人的本性是善良的,即使是小偷,也都有善良的一面。故事中的小偷就是“善良的”。
夜里,有一位小偷在偷東西,巡邏的乘警發(fā)現(xiàn)了他,小偷向餐車方向跑去,在餐車里有一位小男孩在撿酒瓶。小偷知道前面是臥鋪;他回頭一看,看到那位乘警,已經(jīng)告訴其它乘警了,決定打開窗戶縱身一跳。但就在他要跳的時候,車一震動,男孩一頭栽在了酒瓶上,眼睛看不清了,滿臉是血。小偷略一猶豫后,立刻抱著小男孩跑向醫(yī)務(wù)室,小男孩得救了,小偷也被抓了起來。乘警問它為什么救小男孩,小偷說:“小時候,我也是一個在火車上拾酒瓶的臟孩子!背司瘜π⊥嫡f:“你的選擇不擔救了小男孩,還救了自己,因為你跳車的地方是萬丈深淵!”
這個故事讓我非常感動,善良的人會有很大的回報,就像故事中的小偷一樣用自己的善意救了小男孩和自己的生命。每一個人的本意是善良的。不管是好人或著是壞人,他們都是善良的,只不過,有些人需要許多時間,才可能本性散發(fā)。生命里,我們每一次的傷心、流淚、開心、高興都是生命中心靈的一次旅行。所以讓我們用自己真實的善意去幫助別人,去做一個善良的人吧!
《城南舊事》讀后感 篇8
寒假里,我又讀了一遍《城南舊事》。書中作者通過回憶童年往事,講了作者英子成長過程中經(jīng)歷的看似獨立,時間又相互連貫的五個小故事。透過英子的眼中所見,耳中所聞,我們看到了當時社會的動蕩,人們貧苦生活的無奈,人性的溫暖和堅毅,以及新舊兩個時代的交替……英子也在一次次別離中逐漸長大,慢慢堅強。
隨著作者筆尖流淌出的淡淡傷感,我們回到了20年代末。六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里,她懵懵懂懂的眼神里透出對外面世界的無限好奇與憧憬。她交的第一個朋友,是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。秀貞曾與一個大學生暗中相愛,后大學生被警察抓走,女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。后來小英子發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒正是小桂子,便急忙帶她去找秀貞。秀貞和女兒相認后,立刻帶妞兒去找爸爸,結(jié)果卻慘死在火車輪下……英子不舍與害怕在我眼前晃動,她也在生命中第一次深刻的別離中大病一場。
英子一家遷居到新簾子胡同,認識了一個年輕人,他為了供弟弟上學,不得不去偷東西。不久,英子撿到一個小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人。英子覺得他很善良,分不清他是好人還是壞人,年幼的她努力地想了解這個紛紛擾擾的世界,這次離別英子難過且疑惑。
秀貞和蘭姨同為女性,可這位讓英子又愛又恨的蘭姨卻與秀貞不同,一個是舊時代女子的象征;一個卻是新時代的女子,是一個思想解放的知識女性。蘭姨大膽地追求自己想要的生活,敢于跳出火坑,并最終與德先叔走到了一起,新時代的思想讓她獲得了不同于秀貞的命運。她和德先叔的離開讓英子既想哭也想笑,英子終于有了一次溫暖的離別。
宋媽在英子家兢兢業(yè)業(yè)地照顧著英子和弟弟妹妹們,在英子心中這位樸實的奶媽跟親人一樣?墒,英子九歲那年,宋媽的丈夫馮大明告知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也賣給了別人……宋媽的傷心和絕望可想而知。透過宋媽也讓我看到了那個時代,社會底層窮苦人們生活的窘迫。那年冬天,宋媽終于帶著對英子一家的眷念離開了英子,回到鄉(xiāng)下。這次別離在英子心中該是多么的不舍和無奈。
作者筆下性格豐滿的父親有著很多缺點:專制、愛喝酒、愛打牌還有著壞脾氣;卻同時也有著很多的優(yōu)點:工作負責、努力生活,熱心助人、不吝金錢,疼愛孩子,酷愛花草。這位既溺愛英子又鞭策英子的父親,不幸在英子十三歲那年病倒去世了。這個離別對英子的打擊無疑是巨大的,英子的童年美夢,頓時破碎,英子也帶著種種責任和堅強告別了童年。
看《城南舊事》,耳邊不由得蕩起“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首耳熟能詳?shù)男蓙怼R粋孩子眼中的老北京像一幅場景一幅場景從容地展現(xiàn)出來,那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨……
這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……
《城南舊事》讀后感 篇9
要說起《城南舊事》這本書,我的第一印象是:平淡。記錄著小時候發(fā)生的點滴,碎碎雜雜便也成了一本書。可是細品來看卻實為一部好的著作,林海音用清新而雋永的文字記錄了小時候的成長故事,那些帶著熟悉氣息的場景鋪面而來,仿佛如同重回童年時的模樣一般。平淡,卻真切著。沒有華麗的辭藻,沒有深沉晦澀的詞語,淡淡的句子,拼組成了一部牽動我心的書。來到城南的第一站,我去了惠安館。
樹枝嗚響的聲音猶如浪花一簇簇飄來,帶著微微刺骨的寒風和冬日陽光的輕盈來了。那棵樹下,英子站在那兒,她靜靜的看著那個倚著門的大姑娘,那個女孩笑著,兩個酒窩襯著明亮的眸珠很是亮眼,那是英子第一次見到秀貞,她的第一個朋友。或許,還可以叫她瘋子。秀貞是個瘋女孩,胡同里的大人們都不允許自家孩子跟她一起玩耍。英子的父母也不例外,甚至于保姆宋媽也是。而胡同里的大人們卻八卦依舊,他們一面嚴詞厲色的教導著孩子們不要與秀貞玩耍,一邊卻又背地里議論著秀貞。那時的胡同中就是這樣,讓人寒心。就在那日的下午,依舊是相同的大樹,相同的門,秀貞癡癡笑著,依舊那么明亮。她的嘴中念著:“小桂子,小桂子!边@一次沒有宋媽牽走小英子,小英子迎上前去,伸出手握住了秀貞的手。她覺得其實瘋子跟正常人一樣,一樣的體溫,還能笑得比正常人更溫暖。這就是這個七歲孩子眼中的人間,沒有麻木和世故,沒有冷漠和鄙夷,只有心。她的眼中濾去了浮世的悲歡,還原成生命的本質(zhì)的形狀,那個人人稱之的瘋女人,在孩子的眼中不帶有任何的烙印,她的眼中只有生命的本身,孩子的眼神是非世間的。
這就是英子,也就是整個故事的開始,帶著她的瞳眸靜靜地看著人間。
我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考,其實早有答案,因為人人生來就有一副純凈的眼眸,只是我們聽任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么?有點,亦不盡然。敏感如孩子,我們又何以沉浮在這世上?麻木與世故是成長的代價,少有人能逃離這樣的宿命,何況大多數(shù)是欣欣然的。而英子這個純真善良的形象在一步一步長大的過程中,卻依舊保持著清澈的心,即使再多的大霧籠罩雙眼。這才是讓人真正羨慕的地方。
看《城南舊事》的時候,我一直在驚異:作者何以能葆有這樣清澈的眼眸,讓年輕如我亦覺出自己的衰老?他們在現(xiàn)實中是否也這般率真,抑或戴著面具?孩子般率真的人,多是不入世而短壽的,盡管其中的一部分發(fā)出過耀眼的光芒。
童年的回憶大多是片段,因為不懂人世離合,因為無力探究世事紛擾,只能聽任一切隨緣而來,又隨風而去。仔細想想,又有幾個童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離,比起成年之后,猶更痛切,因為多數(shù)只能留作一生的回憶。
慵懶地坐在地板上,舒張開手腳,偶爾啜一口香茗,細細地品。因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己?础冻悄吓f事》吧,如果你累了,倦了,想念母親的懷抱了。你想要的,她會給你。
看《城南舊事》,一場浮世清歡的饕餮盛宴。
《城南舊事》讀后感 篇10
讀到林海音的《城南舊事》,大概是初中時候的事情,因為學到了語文書上的課文,對這個作者產(chǎn)生了一定的興趣,就去書店里買了一本書。
書中的文字很簡潔,干凈利落,即使是在初中甚至小學階段,讀起來也不會困難。最開始只是覺得書里面的文筆沒有什么特別的出色之處,后來才感受到其中的深意。娓娓道來的文字讓人想起琦君,都是在看似平平淡淡的描述之中留給人回味與思考的余地,思想并不張揚,情感也沒有那種飽和般的熱烈。
英子的童年里充滿了太多的離別——每一個故事,最終的結(jié)果都是有人離去。那女孩仿佛被留在原地,只能目送他人的背影。直到最后當父親也離開英子的時候,英子邁出了成長當中最大的一步。
小小年紀的她,不知道對那些離別會有怎樣的感情呢?或許那就是一種生命的溫度吧,敏感的孩子對那些離別有著不舍,也有著無奈,于是就用筆記錄下來,那些離別或許就成了她生命當中最初的體驗。
林海音的字里行間有著入世的溫暖,沒有太多出世的疏離,或許這也就是她身上人情的體現(xiàn)吧。
只是想來那個時候,我的閱讀基調(diào)或許就已經(jīng)奠定下來,我開始喜歡濃烈的情感,喜歡那些撕心裂肺、刻骨銘心。所以對于《城南舊事》這本書我一直沒有太多特別的感情,只是在想起來的時候感到一種淡淡的悵惘!冻悄吓f事》讀后感
我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書,它就是《城南舊事》。
令我最深刻的就是冬陽?童年?駱駝隊故事,雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時,駱駝隊都過來了。爸爸會跟他們談價錢,駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草!拔摇闭驹隈橊劦拿媲,看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時侯,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上!拔摇笨吹么袅,連自己的牙齒也動起來。老師說過,要學駱駝,沉得住氣?此鼜牟恢,慢慢地走,慢慢地嚼,總會走到的,總會吃飽的,也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了,春天就要來了,太陽特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來?刹皇敲矗狂橊勔裁摰羲慕q袍子啦!夏天又來了,駱駝隊又都不見了,“我”問媽媽:“夏天它們到哪兒去?”“誰?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來了,她說:“總是問,總是問,你這孩子!”夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的事,“我”也不會再做了。
看完這本書,我想起了我現(xiàn)在的童年。確實,童年是幸福的;快樂的;美好的!在童年,只有游戲,沒有爭奪;在童年,只有歡樂,沒有悲傷;在童年,只有歡聚,沒有離別!讀了冬陽?童年?駱駝隊,使我明白了要珍惜時間,珍惜童年!童年短暫,若要等到長大了才醒悟,那就遲了。所以,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該把握時間,好好讀書。千萬不能變成了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”
讓我們一起珍惜童年的美好時光吧!
《城南舊事》讀后感 篇11
童年就像一杯熱奶茶,溫暖著我們;童年就像一根老冰棍,甜到我們心窩里;童年就像一塊苦苦的黑巧克力,讓我們記憶深刻。
《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語言寫出自己兒時純真的七彩童年,一件件小事情,宛如一顆顆小星星,有的亮,有的暗,里面的故事情節(jié)在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨特樸素的封面所吸引,而里面卻寫著與我們不同的精彩童年。
還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞,盡管大家都認為她是個瘋子,很怕她?墒亲髡咭廊粵]有介懷,和她成為朋友,還幫助她找到了當年被她母親拋棄的女兒。原來秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時,背上有塊青斑,這被秀貞的母親視為不吉利,于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當時社會的封建迷信思想是那么的無知和可笑。
打開自己童年的寶盒,看看里面酸甜苦辣的成長歷程,雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個陰雨綿綿的下午,我還在上學前班。我和同學完成了作業(yè),經(jīng)過老師批準我們開心地在樓下玩了起來,忽然同學和我說:“要不我們出去玩玩!蔽蚁胫灰覀冊琰c回來就好了,于是答應(yīng)了他。我們一路冒著小雨往小區(qū)南門口走去,快到門口時,我心里突然咯噔一下?lián)牧似饋,想著要是老師找不到我們怎么辦。我和同學說我們還是回去吧,他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會兒,說:“好吧!苯又覀兺刈,沒走幾步老師突然閃了出來,看著老師著急的神情,我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們,并拽著我倆的手回到了班級。當看見爸爸媽媽也在焦急地等著,我頓時非常內(nèi)疚。剛想到這次要被混合雙打了,我就被媽媽擁入懷中,媽媽輕聲的說:“仔仔怎么自己跑出去了呢?下次不可以這樣了,爸爸媽媽和老師會擔心的。”這讓我既感動又責怪自己讓大家擔心了;氐郊液蟀职忠侧嵵厍夷托牡睾臀艺f了道理。在這樣溫馨有愛的環(huán)境中成長,真的太幸福啦!
童年就像書中說的那樣令人流連忘返。童年就像一個小生活紀錄片,時常在我們腦海里播放,成為一段段美好的回憶。
《城南舊事》讀后感 篇12
五年級時,我讀了一本書——《城南舊事》。書中的那一幕幕情景至今仍在我的腦海中勾勒著,讓我久久難以忘懷……這本書,使我真真切切地感受到了快樂、幸福、悲傷、離別、無助。這本書的作者是林海音,全書透過小女孩英子稚嫩、弱小的雙眸,講述了大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。
文章中的主人公英子,聰明善良。她有一個好朋友,叫秀貞,別人都認為秀貞是瘋子,沒人跟她講話,唯獨英子對她表示了友善,并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞尋找她們的親人,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子幫助秀貞。還有那個蹲在大槐樹底下的男人,他為了供弟弟完成學業(yè),供養(yǎng)母親,自己冒著危險去做賊,在別人眼里他是一個小偷,但在英子看來,他可不是壞人,反而和他成了朋友。這些在別人眼中的壞人,在英子那里卻成了朋友,這不是她善良本性的使然又是什么呢?英子常說自己分不清好人壞人,其實她是用自己的標準在衡量著世間的人。故事里還有一個人,就是藍姨娘,她雖然可愛,還討英子的喜歡,但當英子發(fā)現(xiàn)蘭姨娘竟和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺邊炒菜時,她心里難過,為媽媽打抱不平,可又不知如何表達,最終,聰明的英子通過牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,這一切爸爸卻被蒙在了鼓里……讀到這里,我不能不佩服英子,小小年紀居然這么有智慧,真是個小機靈鬼呀!此后,我再也忘不了那個撲閃著大眼睛的小姑娘——英子!
父親中年早逝后,28歲的母親做了寡婦,英子為母親痛心,愛她的母親沒有回天津,盡自己一切所能不讓孩子們吃苦,英子仿佛在一日之間長大成人。我不由得想起了媽媽對我的愛與呵護。與英子相比,我的童年過得無憂無慮,她的童年之路卻跌跌撞撞。沉浸著淡淡哀愁的童年,因為她的的純真、無邪,一切又是那么的真實、純樸。她會用善心對待每一個人,不管是好人、壞人,在她看來,每個人都是相同的,這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
這本書中的一個個人物,形象鮮活、真實,再加上作者那樸實的、詩意的語言,使我不自覺地被他們深深吸引,為他們哭,為他們笑。透過他們,我了解了那個時代生活在各個階層,尤其是社會底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子,照出了20世紀北京城南,乃至整個中國的社會現(xiàn)狀……
《城南舊事》,一本你不可錯過的書!
《城南舊事》讀后感 篇13
五年級剛開始的一學期,當我們翻開語文書的第一課時,映入眼簾的就是林海音寫的《竊讀記》,正是因為《竊讀記》這一課我對林海音的作品產(chǎn)生了濃厚的興趣。就在寒假,我就立刻閱讀了《城南舊事》。
當我讀了林海音寫的《城南舊事》,心中蕩起了的一層波浪久久不能平息。
《城南舊事》是一本影響了幾代人的小說,里面主要講述了英子童年里的事情,這些美好的童年時光五彩繽紛,各種各樣,一直陪伴在英子身邊。我今天主要講《城南舊事》里面的一部分——《惠安館》。《惠安館》給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽?/p>
《惠安館》主要講述了小英子遇到了“瘋女人”秀貞,從英子和秀貞在一起時,從中知道了原來秀貞還有個孩子,這個孩子叫小桂子。秀貞一直在苦苦地尋找著自己的孩子,每天都為自己的孩子縫制衣服。雖然這些衣服不是新店里買的,也不是用上等的布料,但是秀貞她一針一線縫起來的,在一件衣服中的每一針每一線是包含了多么濃厚的愛。【退阈阖懹肋h都找不到她的孩子,但是我想她還是會苦苦地尋找,一直為小柱子縫制衣服。
在我們的生活中又充滿了跟秀貞一樣的愛。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去游樂園玩耍時,當天陽光明媚,天氣晴朗,我們一家人還有其他人一起開心玩耍時,突然傳出了廣播聲。說是一位孩子跟丟了媽媽,請讓我們找找身邊沒有家長陪伴的孩子可是大家找遍了都沒有。所以,園長迅速報了警。當警察來時,那位家長面容憔悴,眼淚像大豆般直落下來,從神情上就可以看到這位家長非常著急。警察、家長還有我們一起尋找,直到夜幕降臨。終于功夫(皇天)不負有心人,終于讓那位家長找到了,他們深深地擁抱在一起,這是多么濃厚的母愛。
記得還有一次,我在手機上看到,一位母親的兒子要去打仗,就夜以繼日地趕制衣服,當兒子走時穿上母親縫制的衣裳,母親和兒子都淚眼朦朧。正如《游子吟》中的“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”。
記得還有一次,一位女兒生日,可是家里貧窮,買不起蛋糕。不過家人還硬著頭皮買一點肉,在吃飯的時候,母親一直給女兒夾肉,希望她能理解,可是家人們一點肉都沒吃過。
讀了《城南舊事》中的《惠安館》,我也聯(lián)想到了我自己:從小爸爸媽媽姐姐都對我很嚴格,可是每當我生病的時又會常常關(guān)心我,每當在冬天時媽媽都會給我做一件衣裳。小時候我不明白,但是我現(xiàn)在長大了,明白了,爸爸媽媽姐姐都是愛我的。有一次,我和媽媽去超市買東西,我調(diào)皮偷偷跑到樓下去,還出去買了一串冰糖葫蘆。那時媽媽可著急死了,到處找我,發(fā)現(xiàn)后我正躲在超市里面津津有味的吃東西了。媽媽找到我之后緊緊的擁抱我。雖然爸媽很嚴格,但也是愛。
讀了《城南舊事》這本書,讓我懂得了什么是愛。此刻我想對爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽我愛你!”
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