《城南舊事》的讀后感匯編15篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《城南舊事》的讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《城南舊事》的讀后感1
上個(gè)世紀(jì)三十年代,那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影,聽(tīng)?wèi)、玩耍……這一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。
讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了心里:一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇,會(huì)館面前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來(lái)做媽媽的宋媽,他們都曾和英子朝夕相伴,但最后卻又一一離去。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。
這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
《城南舊事》的讀后感2
《城南舊事》的作者是林海音,這部電影的主要內(nèi)容是: 小英子住在北京一個(gè)胡同里 , 認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人,其實(shí)她也不是真瘋,通過(guò)和小英子的談話得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的,無(wú)意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒,讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了?吹竭@兒,我覺(jué)得小英子善良,愿意去幫助那些貧苦的人們,我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡,有一次放學(xué),看見(jiàn)一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說(shuō)那里鬧鬼的廢墟里,可沒(méi)一個(gè)人敢去拾球,膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見(jiàn)了許多值錢的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷,并送她了一個(gè)喜歡的東西 ,天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密,結(jié)果他被警察抓走了。不久,小英子爸爸因病身亡,她們一家從此離開(kāi)了這條胡同。
看完這部電影我知道了:這是一部作者的回憶錄,借主人公小英子的眼睛看到了舊社會(huì)的黑暗,人與人的不平等以及他們貧困的生活。和她們相比,我們幸福多了,我下定決心,在現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)的生活基礎(chǔ)上要好好學(xué)習(xí),把國(guó)家冶理好,不讓人們?cè)偈芸,成為?guó)家的棟梁。
《城南舊事》的讀后感3
我認(rèn)真讀完了《城南舊事》這本書,雖然有些地方比較我不是太理解,但是文章的大概意思我還是懂的。
這本書主要寫了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘——英子,英子是個(gè)感情豐富的孩子,雖然年齡很小,但她很會(huì)為他人著想。英子有個(gè)鄰居叫秀貞,大家都說(shuō)她是個(gè)“瘋女人”,平時(shí)路過(guò)的人連看都不看她一眼,但英子卻與眾不同,她為了不讓秀貞寂寞,天天去串門。還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小巧玲瓏的女孩---妞兒,當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助她們母女重逢,還將自己的生日禮物----鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去尋找思康叔,讀到這里,我想一個(gè)六歲的孩子竟懂得去幫助別人,這難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我讀到最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,更讓我感動(dòng),面對(duì)病逝的爸爸,英子學(xué)會(huì)了生活的
獨(dú)立,這也告訴我們從小就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,遇到挫折要勇敢的站起來(lái)。
讀完這篇文章,想想自己的童年是多么美好,我們的生活條件那么優(yōu)越,我們一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)關(guān)心他人,幫助他人的好學(xué)生。
《城南舊事》的讀后感4
第一章:《惠安館》
片段點(diǎn)評(píng):1,太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了,
品析:太陽(yáng)透過(guò)窗戶照到墻上,再到桌子,隨后到“我”的小床,在由遠(yuǎn)至近的空間轉(zhuǎn)移中,引出故事的地點(diǎn)和人物,【描寫精巧】
2,宋媽是順義縣的人,她也說(shuō)不好北京話,她說(shuō)成“惠難館”,媽說(shuō)成“惠娃館”,爸說(shuō)成“飛安館”,我隨著胡同里的孩子說(shuō)“惠安館”,到底哪一個(gè)對(duì),我不知道。
品析:同一個(gè)地點(diǎn),同一個(gè)詞,不同的人卻發(fā)出不同的音,此處生動(dòng)的表現(xiàn)出地域不同,人們的方言也不同。【巧妙用語(yǔ)】
3,我想總有一天我要邁上那三層臺(tái)階,走進(jìn)那黑洞洞的大門里去。
品析:孩子氣的有些任性的心理,既寫出了小孩子的好奇,也為后文埋下伏筆。【心理描寫】
4,她的眼睛真透亮,一笑,眼底下就像宋媽說(shuō)的,怎么也有兩個(gè)淚坑兒呀!
品析:同樣的眼睛透亮,同樣的兩個(gè)淚坑兒,妞兒和“瘋子”,是相像嗎?文章在此處埋下伏筆。【構(gòu)思巧妙】
《城南舊事》的讀后感5
薄薄的一本城南舊事,卻讓人回味無(wú)窮。
惠安館秀貞的悲慘人生,讓人止不住嘆息,為什么老天那么不公平?總是把困難讓一個(gè)人承受?我覺(jué)得,那么多悲傷,痛苦,困難,即使放在一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人身上,也會(huì)精神失常的,書中并沒(méi)有提到秀貞與小桂子的結(jié)局,她們被火車撞到死了,這對(duì)于秀貞來(lái)說(shuō),或許是一種解脫,給自己的悲慘人生畫上了一個(gè)句號(hào)。
小桂子也很悲慘,是去了母親與父親,終于與母親相認(rèn),可最后卻又被火車撞到死,或許,小桂子的人生也和她母親一樣吧?
我不僅僅喜歡惠安館,還喜歡我們看海去。
我們看海去講了小英子與一個(gè)神秘人的往來(lái),事后才得知,那是一個(gè)不得不做小偷的人,為了他的弟弟,小英子用內(nèi)疚的方式回憶,因?yàn)槭切∮⒆雍α怂槐阋戮熳プ ?/p>
可文章的結(jié)尾為什么要以我們看海去這一句小偷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話作為結(jié)尾呢?
《城南舊事》以小孩子的眼光和純真的筆調(diào)寫出的,老北京城南的舊事被我們盡收眼底,有讓人落淚的秀貞和小桂子,有我們看海去的善良小偷,有感悟的爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子一文,也有結(jié)尾很不錯(cuò)的蘭姨娘一文。
讀了《城南舊事》,我更加喜歡林海音了,喜歡她那純真的筆調(diào),希望可以讀到林海音更多的文章和了解她更多的資料。
《城南舊事》的讀后感6
因?yàn)橥赀^(guò)往的駱駝隊(duì),使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫了一篇《城南舊事》的小說(shuō)。讀這篇小說(shuō)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了林英子多姿多彩的童年。
在惠安館里,英子結(jié)識(shí)了純真的友誼,她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞是個(gè)瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。秀貞因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻,后?lái),英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛(ài)、寶貴的玉給秀貞,讓她們娘倆把玉當(dāng)路費(fèi),回老家去找秀貞的丈夫。好景不長(zhǎng),英子從別人聊天中得知,秀貞他們?cè)缫阉涝诨疖囕喯拢⒆颖瘋翗O。
在英子純潔而無(wú)知的童年里,她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友,那時(shí)英子分不出好人和壞人,直到小偷被抓。這個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。
宋媽,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個(gè)淹死了,一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒(méi)有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。
在英子的畢業(yè)典禮上,爸爸得重病沒(méi)來(lái),當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時(shí),她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo),不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時(shí),父親已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界,英子長(zhǎng)大了。
《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛(ài)的爸爸。時(shí)間流逝,我們的親朋好友,親人也會(huì)離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會(huì)離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。
《城南舊事》的讀后感7
寒假里,我讀了一本自傳體小說(shuō)叫做《城南舊事》。
《城南舊事》這本書寫了主人公英子七歲時(shí)認(rèn)識(shí)了妞兒,寫了英子與她發(fā)生的趣事。我記憶最深刻的一件事是這樣的:一天妞兒輕聲告訴英子:“我不是我媽生的,爸爸也不是親的!”英子嚇了一跳。妞兒又說(shuō):“我想去找我的親生父母,等我出發(fā)時(shí)我會(huì)來(lái)告訴你!庇⒆勇(tīng)后下定決心幫助妞兒找到親生父母。
后來(lái)在英子的不懈堅(jiān)持和努力下,終于幫助妞兒找到了她的親生父母。
我覺(jué)得這本書描寫得細(xì)致生動(dòng)。把小小的一件事描寫的非常有趣。
看了這個(gè)故事我覺(jué)得我們做什么事都要像妞兒一樣堅(jiān)持不懈,正因?yàn)橛辛随旱膱?jiān)持不懈才會(huì)找到她的親生父母。
另外,我覺(jué)得作者對(duì)文字有很高的駕馭能力,透過(guò)作者的文字,一幅幅生動(dòng)的畫面躍然出現(xiàn)在我的眼前。對(duì)于作者這樣好的文字表達(dá)能力我很欽佩,也很羨慕,作者怎么就能把看似很普通的文字寫出來(lái)卻如此生動(dòng)、美麗,我什么時(shí)候也能寫出這樣的文字。我現(xiàn)在寫作就和媽媽說(shuō)的一樣:“這個(gè)故事看起來(lái)好像很普通,但讓你寫你卻寫不出來(lái)!蔽矣X(jué)得確實(shí)如此。
我非常希望有一天我也能寫出很美麗、生動(dòng)的文章,但我知道,寫出這樣的文章并不容易,他需要努力學(xué)習(xí),勤奮練習(xí)和非常非常多的閱讀,才有可能會(huì)寫出這樣的文字。
這篇文章讓我懂得了做任何事都要堅(jiān)持,不能半途而廢。寫出這樣的文字同樣需要堅(jiān)持不懈的努力。
《城南舊事》的讀后感8
《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪,這一切的一切,慢慢滲入我的腦海:緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。
今天我為大家分享這本書,我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。每當(dāng)看到小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上追跑打鬧,每當(dāng)聽(tīng)到路邊熟悉的兒歌旋律響起,每當(dāng)聞到久違的糖果香味還是那么沁人心脾,我總會(huì)想起小時(shí)候的天真,可愛(ài)。
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。我相信同學(xué)們讀了這本書,我們的將來(lái),會(huì)更美好。
《城南舊事》的讀后感9
《驢打滾兒》講的是宋媽的故事。宋媽生下一對(duì)兒女后,來(lái)到了小英子家當(dāng)奶媽,每年給丈夫兒女寄信,寄錢。后來(lái)有一天,她丈夫來(lái)到小英子家,宋媽才知道自己日日夜夜惦記著、夢(mèng)里都掛念的兒子已經(jīng)淹死了,而女兒也送人了。絕望的她滿城找自己女兒,但沒(méi)有找到,最后還是回家了。多么可憐的一個(gè)女人,原本生活過(guò)的很如意,卻遭受到了如此重大的打擊,破壞了這一切美好的生活。也許這些只能怪
《爸爸的花兒落了》講的是小英子長(zhǎng)大了,六年級(jí)畢業(yè)了。爸爸六年前去看畢業(yè)典禮,很希望小英子也代表六年級(jí)發(fā)言,F(xiàn)在小英子做到了,可爸爸卻一病不起,躺在醫(yī)院里無(wú)法出來(lái)。小英子回想起了她一年級(jí)遲到不愿意上學(xué),被爸爸逼著上學(xué),到了學(xué)校后,她發(fā)現(xiàn)爸爸來(lái)看她了。從此以后她就再也沒(méi)遲到過(guò)。可現(xiàn)在爸爸病逝了,她只能默默的承擔(dān)家里老大的責(zé)任。一句怨言也沒(méi)有,有的只是那一句“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了!比缓缶蛽(dān)起了老大的責(zé)任,這是要多么大的勇氣才行。一般人聽(tīng)到自己父親病逝,可能早就悲痛的暈過(guò)去了。小英子沒(méi)有,她雖然也悲痛,但她也很堅(jiān)強(qiáng),在別人還依偎在父母的懷里,她已經(jīng)默默的承擔(dān)起了家里的責(zé)任。這份勇氣,讓我很是震撼。
《城南舊事》里的故事雖然很少,但每一章都是經(jīng)典,每一次都能讀出許多新的發(fā)現(xiàn)。正如莎士比亞所說(shuō)的:“一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特!边@里就能改成“一千次閱讀就有一千個(gè)發(fā)現(xiàn)!
《城南舊事》的讀后感10
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)這熟悉的曲調(diào)盤旋在我的耳際時(shí),我總是會(huì)想到《城南舊事》這本書。
《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的,以七歲至十三歲的童年生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集。它描寫了二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。透過(guò)英子童真的雙眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
讀了《城南舊事》后,我受益匪淺。我體會(huì)到了他們的友誼,還有當(dāng)社會(huì)的窮苦,百姓的無(wú)奈。說(shuō)起英子,她是最讓我敬佩的,她有著一顆最純凈的童心,也總是對(duì)一切的事物有著不同的看法和想法。
讓我印象最深的一段是剛開(kāi)始的時(shí)候:“宋媽的雞毛撣子輪到來(lái)?yè)畚业男〈擦,小床上的棱棱角角她都撣到了,撣子把兒碰在床欄上,咯咯的響,我想罵她,但她倒先說(shuō)話了:‘還沒(méi)睡夠!’說(shuō)著,她把我的被大掀開(kāi)來(lái),我穿著絨褲褂的身體整個(gè)落在被外,立刻打了兩個(gè)噴嚏。她強(qiáng)迫我起來(lái),給我穿衣服。
這本書讓我想起了我以前讀過(guò)的《童年》,那是高爾基寫的,講述了高爾基童年生活的不幸。這兩本書一對(duì)比,便可以體現(xiàn)出高爾基童年生活的不幸,也可以體現(xiàn)出林海音童年生活的多姿多彩。
這本書又讓我領(lǐng)略到了另外一個(gè)名人——林海音的童年生活,真是讓我大開(kāi)眼界!
《城南舊事》的.讀后感11
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”。每當(dāng)耳邊回響起這首歌,我便又想起了《城南舊事》這本書。
在那寒冷的冬日里,一群人騎著駱駝來(lái)到主人公小英子家送煤。英子看到駱駝脖子上戴著一個(gè)鈴鐺,好奇的問(wèn)父親是做什么用的。父親告訴英子,可能是為了讓附近的動(dòng)物提高警覺(jué)吧?捎⒆硬贿@么認(rèn)為。她天真的說(shuō):“不,爸爸,駱駝在沙漠里走著,很無(wú)趣,所以人們給它帶上鈴鐺,讓它高興一點(diǎn)兒!”讀到這里,英子那可愛(ài)無(wú)邪的模樣立刻浮現(xiàn)在我的眼前。她笑得那么恬靜,兩個(gè)小酒窩深深地印在臉上。
全書描述了一個(gè)活潑善良,對(duì)生活充滿了好奇的小英子的形象。她用真心去接受生活中的每一個(gè)人,充滿著正義感。她正是作者林海音的小時(shí)候的原型再現(xiàn)。在那樣一個(gè)落后封閉的世界里,童心依舊是那么純真,依舊能尋找到美好的事物,開(kāi)朗樂(lè)觀的生活,現(xiàn)在的我們還怎么能夠有太多的不滿與抱怨呢?正如作者在出版后記中說(shuō):“多么想念北京城里那些景色和人。
我正在經(jīng)歷著童年的美好時(shí)光,我希望自己在許多年后,能夠記住所有的快樂(lè)與幸福,讓這份美好的記憶永久留存吧!
《城南舊事》的讀后感12
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體短篇小說(shuō)集,自1960年出版以來(lái),影響和感動(dòng)了兩岸無(wú)數(shù)讀者!坝⒆印边@一形象深入人心,成了童真、童趣的代言人。書中,林海音用淡雅流暢的文字,勾勒出英子溫柔而憂傷的童年,和北京城南的過(guò)往,娓娓道來(lái)的故事就像是雨后風(fēng)中青綠的樹(shù)葉,只緩緩地一動(dòng),卻留在了我們的心上。
書中,英子是一個(gè)深受爸爸疼愛(ài),長(zhǎng)大后為母親分憂的姑娘。林海音在《城南舊事》的代序里說(shuō):“讀者有沒(méi)有注意到,每一個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了,我的童年結(jié)束了!
是啊,瘋女人秀貞,藏在草叢中的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著毛驢回家的宋媽,最后是慈愛(ài)的爸爸,一個(gè)個(gè)離開(kāi)英子而去!案赣H的花兒落了,我也不再是小孩子。”這句話里,飽含著作者深切的離別恨,刻骨銘心的痛惜和思戀。我仿佛能看到文字后面,閃爍著一雙淚眼。
我對(duì)英子的境遇感到難過(guò),也為她面臨困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和果斷而贊嘆,每看到結(jié)局時(shí),不禁潸然淚下。
童年的冬陽(yáng)隨駱駝隊(duì)的遠(yuǎn)去一去不返,那緩慢悅耳的鈴聲,卻始終縈繞在心頭。童年雖過(guò)去了,可心里的童年永存!
《城南舊事》的讀后感13
在寒假期間,我閱讀了三本書,其中,我印象最為深刻的就是林海音的《城南舊事》。我喜歡它的原因就是因?yàn)樗?jiǎn)單、易讀懂。
書中講的就是林海音小的時(shí)候居住在北京城南的一段往事。這本書的這要內(nèi)容是,六歲的小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里,她在這胡同兒里認(rèn)識(shí)了“瘋”女人“秀貞”,在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下,生死未卜后,她決定要幫秀貞找孩子。正巧,小伙伴“妞兒”要找父母,脖子下也有一塊兒胎記,妞兒就跟秀貞去找父親了,可是,母子倆卻慘死在火車下。后來(lái),英子搬到了“新蓮子胡同兒”認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué),而去偷東西的年輕人,可后來(lái),年輕人被警察捉走了。再后來(lái),宋媽的丈夫來(lái)了,他告訴宋媽,兒子在兩年前掉進(jìn)河里淹死了,女兒被丈夫賣給了別人,英子非常難過(guò)。最后,英子的父親因得了肺癌死了,宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著許許多多的疑惑離開(kāi)了童年……
這本書中的一切都是那么自然、親切。像一縷縷陽(yáng)光,柔和又溫暖,又像一絲絲水流,連綿不斷。景物,人物,事物,都透過(guò)英子的童眼,變的那么天真而又可愛(ài)。悲歡離合,都深深的嵌在了英子的記憶里,而這些,也深深的打動(dòng)了我!這本書中并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言和修飾的詞語(yǔ),但是,它卻反映出了人物的思想,描述除了人物的動(dòng)作和語(yǔ)言,讓我們進(jìn)入到了她的童年,讓我們進(jìn)入到了北京城南的那個(gè)美麗的地方……
《城南舊事》的讀后感14
淡淡的哀愁,深深的沉思。在這些看似深?yuàn)W的詞語(yǔ)竟然在一個(gè)未滿十歲的小女孩身上展現(xiàn)得淋漓盡致,在小女孩的目光中,在離情別緒的情節(jié)中,講著三個(gè)互不相關(guān)的故事。
送別的歌詞與旋律是人們最不易明白,但又是最容易記住的:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳低聲殘,夕陽(yáng)山外山。
思家鄉(xiāng),思父親,思伙伴。在這部散文電影中,我們看見(jiàn)了作者的心靈深處,看出了這是一部具有一定時(shí)代背景的電影。
雪萊有一句詩(shī):樂(lè)音仍在記憶中索回。這部影片很多地方是沒(méi)有臺(tái)詞的,這便給音樂(lè)留下了很多創(chuàng)作空間。不同情景下的變奏把小女孩英子的傷感情緒烘托得非常充分,雖怨,但并不恨。
故事并非發(fā)生在浩劫歲月,而是發(fā)生在舊中國(guó)的一段歲月中。黑沉沉,霧蒙蒙的城樓下,緩緩前進(jìn)的駝隊(duì),單調(diào)而復(fù)沓的街口,幽靜而蟬聲如雨的小巷,彌漫著纖美的憂傷和詩(shī)意。
小英子的好奇,為她帶來(lái)了難忘而又悲傷的童年,她的快樂(lè)并不是快樂(lè),她的悲傷也不是悲傷,而是一種淡淡的,溫厚醇和,彌久恒馨,不急不徐的味道。
這部影片雖然離我們已經(jīng)有二十多年的時(shí)間,但只要是心懷鄉(xiāng)愁的人,他們總能從里面看到這樣的境界---滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
《城南舊事》的讀后感15
赫爾岑曾說(shuō)過(guò):“書,這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言,真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告,真是準(zhǔn)備去休息向前來(lái)代替他的崗位的哨兵!钡拇_,書便是這樣。
前幾天,我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛(ài)的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫,很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒(méi)有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>
回過(guò)頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過(guò)的;蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有今天;如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有離與合。過(guò)去,是重要的!
童年,是每個(gè)人最純真,最快樂(lè)的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開(kāi)啟心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!
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