六年級城南舊事讀后感

時間：2022-10-14 04:57:57 城南舊事讀后感我要投稿

六年級城南舊事讀后感

　　認真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的六年級城南舊事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級城南舊事讀后感

六年級城南舊事讀后感1

　　最近，我看了一本書，書名叫作《城南舊事》。它是我國現(xiàn)代著名女作家林海英女士寫的。這本書描寫的內(nèi)容是她的童年生活，是她對北京的風土人情和童年的懷念，也是她最具影響力的作品之一。

　　這本書以一個名叫小英子的小女孩的視角來展現(xiàn)老北京的故事。其中我最喜歡讀的是“惠安館”的故事，這篇故事是小英子和她的朋友妞兒、“瘋子”秀貞發(fā)生的故事。故事中小英子通過平時的仔細觀察發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞日思夜想的女兒——小桂子，而妞兒也在尋找親娘，她幾次逃跑去找親娘，都被抓了回去，挨的打數(shù)不勝數(shù)，可是她沒有放棄，最后終于在小英子的.幫助下她們母女團聚了。

　　每次讀到這里我總是想想小桂子，又想想自己，總覺得自己平時做事的決心和她比起來太不起眼了。題目做不出了向媽媽求救，學(xué)騎自行車摔倒了就哭鼻子……

　　為什么我遇到困難時總想放棄，不能像小桂子一樣堅持到底呢？其實，這些事情咬咬牙也就過去了，我完成可以靠自己的力量解決的，如今我已經(jīng)長大，已經(jīng)是小小男子漢了，所以我要像小桂子一樣，做事的時候一旦下定決心就要堅持到底，不能放棄。此外，我也要像小英子一樣觀察仔細，樂于助人，要發(fā)現(xiàn)生活中的各種細節(jié)，再也不粗心大意。

　　《城南舊事》這本書不僅讓我知道了民國十五年時老北京的風土人情以及變化，還讓我有了自我省視，了解了自己的不足，讓我有了努力的方向，向著更好的自己邁進。

六年級城南舊事讀后感2

　　《城南舊事》這本書的作者是著名作家林海音，這本書以作者小時候為背景，講述人世間的悲歡離合，千秋百態(tài)。我記憶最深的，是英子給“瘋子”秀貞找回了女兒，還有一個叔叔為了供弟弟上學(xué)而偷東西這兩段。

　　秀珍曾經(jīng)和一個大學(xué)生暗中相愛，后來，她們的孩子出生后，被家人扔在城根下。英子記住了秀貞的孩子叫小桂子，記住了小桂子的脖子后有一塊青色的胎記。英子有一個好朋友，叫妞兒，英子和妞兒玩的時候，說起這件事，無意間，英子意識到，妞兒的身世很像小桂子的身世，于是，她迫不及待的看妞兒脖子后面有沒胎記，妞兒就是小桂子！英子高興極了去告訴了秀貞，最后，妞兒，不，小桂子和秀貞一起去尋找爸爸。但英子由于身體原因，昏了過去。等十天后她再醒的時候，他們就開始傳謠言，說是秀貞拐跑了妞兒。

　　這是一個嘴唇很厚的年輕人，他有一個弟弟，也和英子差不多大，但是他家里窮，沒錢上學(xué)，就偷東西供弟弟上學(xué)。英子第一次見到他是在草叢里，她看到他鬼鬼祟祟的拿著個佛像，于是和他交談起來，因為那時社會很亂，英子不知道他是好人還是壞人，于是很謹慎。臨走，那男人給了英子一串手鐲，像是見面禮。后來，警察抓到了這個男人，他們到了草叢，人們都議論著，說他看著老實但本身不老實，只有英子知道，這個男人為什么這樣做。我現(xiàn)在吃喝不愁，更不會擔心學(xué)費沒錢交，雖然這句話我已經(jīng)說過很多次了，但是我還是要說：我們現(xiàn)在的生活很幸福！

　　幾年后，英子的爸爸，因為肺炎而去世了，英子悲痛不已。來的都來了，他們在給了英子溫暖以后，又一個個走了，來也匆匆，去也匆匆，什么都沒留下，只留下了英子無限的思念，一縷縷的憂傷。

　　小英子的堅強和樂于助人，打動著我，我要向她學(xué)習，讓自己更優(yōu)秀；秀貞的執(zhí)著，告訴我，人要有追求，要堅持。蘭姨娘即使失去了親人，也堅守在自己的崗位上，她的責任心告訴我，要對每一件事負責。林海音用自己獨特的風格，寫出了自己的童年，有歡笑有淚水，她用自己的方式，向我們傳遞著她小時候的事情，感染著我們。字里行間中，透露著小林海音的堅強，流露著成年林海音的不服輸和堅毅。林海音小時候的夢想就是寫一本書，她實現(xiàn)了小時候的夢想，她用自己的信念寫下了這本《城南舊事》，這本感染著幾代人的《城南舊事》。她是通過努力和汗水的來的，我也有夢想，每個人都應(yīng)該有夢想，所以，我更要發(fā)奮學(xué)習，實現(xiàn)在自己的`夢想。

　　我長大以后，也要寫本書，也要繪聲繪色、有條有理的寫出我繽紛的童年，寫下我的點點滴滴，寫下我的成長歷程，寫下我的夢想，寫下我的蛻變，寫下一本屬于我的，僅屬于我的書，我要驕傲的在書的扉頁簽下我的大名，我要向全世界宣布，這是我的書！

六年級城南舊事讀后感3

　　“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當這首羅大佑唱的《童年》縈繞在我耳際時，我就會想起以前那段歡樂的童年時光，也想起了前幾天剛看過的林海音的《城南舊事》。

　　林海音的童年是豐富多彩的：在《蘭姨娘》中，機智的英子為蘭姨娘與德先叔牽上了紅線；《爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸得了肺病而去世，英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。想起書中的童年趣事，情不自禁也想起小時候做過的許多傻事。

　　有一次，奶奶買回來一些辣椒，奶奶說小孩不能吃太辣。我心想：紅紅的水果怎么可能辣呢？西瓜不是紅的嗎？蘋果不是紅的嗎？它們都是甜的，那這個辣椒一定也是甜的。一定是這東西太好吃了，奶奶舍不得給我！你不給我，我偏要吃！就這樣，我趁奶奶不注意，一迅雷不及掩耳的速度，沖到廚房，拿了一個辣椒，直往嘴里送，一咀嚼，一剎那的功夫，我的嘴里仿佛有一把熊熊燃燒的火焰往里躥，我的眼淚和鼻涕蜂擁而出，止都止不住。從此以后，我再也不敢吃辣椒了。

　　童年，是冬日的陽光，是雨過天晴的彩虹，是澆灌萬物的雨水……童年宛如一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過得很快很快。淡淡的憂傷，美好的回憶，所以讓我珍惜眼前美好的童年時光吧！

六年級城南舊事讀后感4

　　今年寒假，我在家里又一次重溫了林海音的著作——《城南舊事》。我記得第一次看的時候，是在語文課上的一篇課文《冬陽童年駱駝隊》上知道這篇文章是林海音寫的，從而接觸到這本“金書”。當時看只知道作者對童年的渴望，而第二次看，我有收獲了更多，不僅更深一層次的了解了這本書，還了解了林海音這位高齡作家。

　　第二次看印象最深的就是作者在自己的畢業(yè)典禮上代表所有將要畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書，并且致詞的光輝時刻。當時的作者時刻關(guān)注著臺下，希望爸爸能來到現(xiàn)場觀看自己的表現(xiàn)，可她也知道這是不可能的`了，因為爸爸病了，現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著，但她實現(xiàn)了對爸爸的承諾，她答應(yīng)爸爸在自己的畢業(yè)典禮上代表所有將要畢業(yè)的同學(xué)上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書，并且致詞。于是，她做到了。她哭了，因為走出這扇畢業(yè)典禮的大門，他就是一個大姑娘了，作者不想，她不想長大。她不想去想大人們整天所要操勞的一切，她不想有煩惱，她想無憂無慮的生活，但她別無選擇。

　　想到這，我不僅為作者悲痛的心情而感到無奈，可這又有什么辦法呢？既然沒有辦法，那何嘗不去勇敢地面對它呢？有些事情是遲早要經(jīng)歷的。想到我自己也將要像作者一樣告別自己的小學(xué)六年，我的心里也有一絲絲依依不舍，但我會向自己證明未來的我將會更加精彩！也許在未來的某時某刻，我將回首過去，會想起那段無法忘卻的記憶……

六年級城南舊事讀后感5

　　夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了�？墒俏沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄蠒r的那些景色和人物��！

　　我對自己說，把它們寫下來吧，就這樣，我寫了一本《城南舊事》。林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍，最愛的還是那篇《冬陽童年駱駝隊》，這是林海音小時候的一篇回憶錄！難忘里面描寫駱駝吃東西時候的生態(tài)：那樣丑的臉，那樣長的牙齒，那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們，要學(xué)駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn)，那樣的安逸，那樣的滿足于現(xiàn)狀。對于駱駝脖子底下掛的那個鈴鐺，顯然作者的觀點不同于父輩的解釋，這就是天真無邪的'童真。其實每個人的心中都有一個不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂，悲歡離合，喜怒哀樂，生活中的點點滴滴，記憶里的分分秒秒，其實有很多有趣美好的時光值得我們懷念和記載！《城南舊事》寫的真好，這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗和善于觀察的眼睛和細微的心靈！

　　我想，寫的一篇好作文通常先要仔細的觀察，然后不停的推敲，平時積累一些優(yōu)美的詞匯和語句，這樣心中有書才能筆下傳神！向林海音學(xué)習！

六年級城南舊事讀后感6

　　同學(xué)們，在這個寒假里你們必須讀了不少書吧！我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中之一。

　　這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大，不僅僅幫妞兒找到親媽媽，還幫自我的媽媽完成婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)…

　　這本書包括五部分，“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子”�！盎莅拆^傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認識了人稱“瘋子”的秀貞，明白了秀貞的不幸遭遇，幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事主要體現(xiàn)了英子樂于助人的精神，是我們學(xué)習的榜樣。“我們看海去”講述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的荒原中認識了一個“厚嘴唇”的神秘人。英子覺得他很善良，但他卻是一個“賊”。這個故事描述了英子成長中的困惑，這天的我們經(jīng)常也有類似的感覺。

　　書中還有一些情節(jié)我不是很理解，爸爸說我長大后就明白了。

六年級城南舊事讀后感7

　　晚上，我突然心血來潮，把喜愛的《城南舊事》又重故了一遍。

　　《城南舊事》，一部以林海音超逸的文學(xué)風格，饒具魔力的文筆創(chuàng)造的文壇作品。把主人公——小英子童稚天真的雙眼中所看到大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合的情感都淋漓盡地地表達出來。

　　書中最吸引我的是人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。城垛頹坦，殘陽駝鈴，鬧街僻巷，都是英子童年的`背影。在英子不斷地成長時，她身邊的人也隨之一一離她而去，每每看到英子為身邊親近的人離去而傷心的場面，我也為英子感到心痛。

　　“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾而”、“爸的花兒落了”……正是這些或悲或喜的故事，構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。這也是我非常懷念的。英子的童年故事，勾起了我對自己童年的回憶：小時候，玩泥沙;坐到小門檻上仰望天空;和伙伴們爬樹、摘果子吃;去田野放風箏、烤番薯······在家鄉(xiāng)時的我身處童年，可以放肆地玩，沒有煩惱、只有開心。現(xiàn)在，我遠離家鄉(xiāng)，到城里讀書，就與小英子一樣，永遠失去了那爛漫風趣地童年，心中的信念就只有一個：好好讀書，將來報效祖國，報答家人。曾令我們歡笑哭泣的小事、幾乎被我們遺忘的明朗笑容、在磕磕絆絆中成長的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣，永遠是我們心底最大的溫柔。

　　又一次看完《城南舊事》，我掩卷沉思、不禁思緒萬千，與書中的小主角林英子一起，進行了一次童年的回憶之旅。

六年級城南舊事讀后感8

　　因為童年過往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發(fā)感情，寫了一篇《城南舊事》的小說。讀這篇小說時，我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。

　　在惠安館里，英子結(jié)識了純真的友誼，她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞是個瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當正常人，當自己的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋，后來，英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞，讓她們娘倆把玉當路費，回老家去找秀貞的丈夫。好景不長，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已死在火車輪下，英子悲傷至極。

　　在英子純潔而無知的童年里，她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友，那時英子分不出好人和壞人，直到小偷被抓。這個小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。

　　宋媽，因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個淹死了，一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣的丫頭子，可是沒有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。

　　在英子的畢業(yè)典禮上，爸爸得重病沒來，當英子領(lǐng)畢業(yè)證時，她想到父親深刻、嚴格的教導(dǎo)，不禁流下熱淚。當她回家時，父親已經(jīng)遠遠地離開了這個世界，英子長大了。

　　《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛的'爸爸。時間流逝，我們的親朋好友，親人也會離我們而去，最終走在生命道路上的只有我們自己，最終，我們也會離去。我們還要學(xué)習英子的善良、善于交朋友的特點。

六年級城南舊事讀后感9

　　《城南舊事》是著名作家林海英兒時親生體驗的故事，長大后寫了一本自傳體小說來紀念兒時的故事。書的扉頁上還寫著她的話：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來”。

　　第一章上，作者開門見山先寫了她在北京的生活，一家人還不太會說北京話而搞出笑話。作者和保姆宋媽到街上買菜認識了“瘋子”，還和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“瘋子”的女兒!在去火車站時昏倒，醒來以后在醫(yī)院里，媽媽為了作者忘記以前的事就搬了家。

　　作者搬到了新家，也開始上學(xué)了，她最喜歡的一課就是國文書上第26課《我們?nèi)タ春！�。一次在幫同學(xué)撿東西的時候碰見了一個大人，大人對她很好，還送禮物給作者，作者卻不收下，后來就再沒見過這個人。

　　最后，作者的爸爸去世了，她認為自己真的長大了。

　　我讀完這本書，我認為作者敢勇于幫助別人，“瘋子”希望作者能找到她的孩子，作者就一直記在心里，知道朋友是“瘋子”的.孩子就把朋友帶到了

　　“瘋子”家讓她們團圓。

　　作者的語言表達方式是我沒見過的，我可以運用在我的作文上�？磿瓤梢蕴岣咦魑乃�，又認識了一位作者，讀書真好！

六年級城南舊事讀后感10

　　五月份很快就來了，自然也有新的推薦書籍了。這個月，老師讓我們看的就是《城南舊事》。

　　這本書的作者是林海音，原名林含英，小名叫英子。她出版了很多散文。其中，《竊讀記》和《冬陽童年駱駝隊》被選入小學(xué)五年級語文課本，《爸爸的花兒落了》被選入初中課本。

　　《城南舊事》是一部帶有強烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說，以作者七歲到十二歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。

　　我印象最深刻的，就是《惠安館》和《爸爸的花兒落了》�！痘莅拆^》是《城南舊事》的開篇之作，從風格上奠定了全書的純潔自然的基調(diào)�！痘莅拆^》描寫了“瘋”女人秀貞和被養(yǎng)父母虐待的.女孩妞兒的故事。《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》的尾篇。這時英子已經(jīng)十二歲了，童年漸漸離她遠去。生了重病的爸爸要求她去歷練，并告訴英子，無論什么事情，只要硬著頭皮去闖，就能闖過去。匆匆歲月，讓英子意識到自己長大了，許多人都她離遠去，并使她記住了一些話。宋媽說：“英子，你長大了。不能再和弟弟吵嘴了，他還小。”蘭姨娘說：“英子，你大了。不能惹你媽媽生氣了�！蹦莻€大哥哥說：“等你小學(xué)畢業(yè)了，長大了，我們看海去�！弊詈�，英子的爸爸死掉了。

　　這本書使我感受到：童年也漸漸離我們遠去了，我們要好好珍惜我們的童年。

六年級城南舊事讀后感11

　　今天，我看了老師發(fā)的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館里，英子結(jié)識了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼，可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞可是個瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當正常人，當自己的好朋友。明白并同情秀貞是因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋，后來，善良好心的'英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞，讓她們母女把玉當路費，回老家去找秀貞的丈夫。

　　可好景不長，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已葬身火車輪下，英子悲傷至極。英子還是個正義的孩子因為英子第一次遇見妞兒時，妞兒手里拿著好多東西，店伙計還非讓妞兒唱段小曲，看到店伙計逗弄妞兒，“有說不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽，她性格堅強，因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個淹死了，一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣的丫頭子，可是沒有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅強。

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