城南舊事的讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的城南舊事的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城南舊事的讀后感1
讀書筆記是大家平時(shí)在讀書時(shí)把自己的讀書心得，內(nèi)容鑒賞，探討主題，評(píng)論人物，評(píng)品語(yǔ)言或者讀后感記下來(lái)，也可以摘抄下你感興趣的精美語(yǔ)句，語(yǔ)段，詞語(yǔ)。 童年是樹(shù)，樹(shù)上有我們永恒的記憶，童年是水，雖純潔卻匆匆流去，童年是山，沉默不語(yǔ)卻花樣繁華!《城南舊事》傾注了那林海音的憂愁、歡樂(lè)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，最值得回憶的，不是她在新家的時(shí)光，而是她難以忘懷的老北京的童年!
這本書敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里，那該是有多么幸福啊!
在讀這本書的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。
我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕的扣動(dòng)著人心。
城南舊事的讀后感2
今年寒假老師推薦了一本《城南舊事》給我們看，雖然天氣很熱，但是我捧著它就不熱了。我越看越想看，越看越入迷。
這本書是林海音寫的，她的小名叫英子，是1918年3月出生的，她一生寫了《窗》,《兩地》，《做客美國(guó)》等許多名著。
這本書分四編，第一編是“城南舊事”，第二編是“英子的鄉(xiāng)戀”，第三編是“未了的情緣”，第四編是“生命的風(fēng)鈴”。
林海音的小時(shí)候很活潑，可愛(ài)又有些調(diào)皮，這本書讓我印象最深的就是我的童玩這一篇，這一篇里面講了林海音和他的小朋友的童玩。先說(shuō)撾子吧，撾子的道具有很多種，白果、桃胡、布袋、玻璃球、都可以，只要用五或七粒仔，放到桌子上，把桌子上鋪上一層圍巾，拿出一粒，扔上空，接在手里的時(shí)候要快速撿一顆再扔，直到把七顆都扔完，再兩顆兩顆的扔，最后全都一起扔。這全套是一個(gè)單元，做不完就輸了。
還有跳繩和踢毽子，還有彈蠶豆和剪紙。將一張四四方方彩色的紙，對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，用剪子從上面剪一些喜歡的造型，把紙打開(kāi)就做好了。
你是不是感到很有趣呢？
城南舊事的讀后感3
《城南舊事》是著名作家林海英兒時(shí)親生體驗(yàn)的故事，長(zhǎng)大后寫了一本自傳體小說(shuō)來(lái)紀(jì)念兒時(shí)的故事。書的扉頁(yè)上還寫著她的話：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)”。
第一章上，作者開(kāi)門見(jiàn)山先寫了她在北京的生活，一家人還不太會(huì)說(shuō)北京話而搞出笑話。作者和保姆宋媽到街上買菜認(rèn)識(shí)了“瘋子”，還和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“瘋子”的女兒！在去火車站時(shí)昏倒，醒來(lái)以后在醫(yī)院里，媽媽為了作者忘記以前的事就搬了家。
作者搬到了新家，也開(kāi)始上學(xué)了，她最喜歡的一課就是國(guó)文書上第26課《我們?nèi)タ春！�。一次在幫同學(xué)撿東西的時(shí)候碰見(jiàn)了一個(gè)大人，大人對(duì)她很好，還送禮物給作者，作者卻不收下，后來(lái)就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。
最后，作者的爸爸去世了，她認(rèn)為自己真的長(zhǎng)大了。
我讀完這本書，我認(rèn)為作者敢勇于幫助別人，“瘋子”希望作者能找到她的孩子，作者就一直記在心里，知道朋友是“瘋子”的孩子就把朋友帶到了“瘋子”家讓她們團(tuán)圓。
城南舊事的讀后感4
我感到秀貞是那么可愛(ài)，而又那么可憐。妞兒脖子后面的青記驗(yàn)證了作者的猜想——妞兒就是小桂子。于是作者把妞兒領(lǐng)到了她的親生媽媽秀貞身邊，并偷出媽媽的鐲子送給她們母女倆做盤纏，讓她們母女去尋找小桂子的父親。在作者醒來(lái)后，一切似乎都不一樣了，而從宋媽媽與媽媽的對(duì)話里，從手表和金鐲子的再次出現(xiàn)，從作者搬家，父母要求作者忘記過(guò)去，思考將來(lái)中，作者隱約感覺(jué)出有某種“不幸”發(fā)生在秀貞和妞兒身上。
還有這本《城南舊事》剩下的5個(gè)故事分別是“我們?nèi)タ春！�，“蘭姨娘”，“驢打滾兒”，“爸爸的花落了，我也不再是小孩”，“冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)”——《城南舊事》出版后，這些故事大家都很喜歡。真是讓大家愛(ài)不釋手，百看不厭，百讀不倦啊！
城南舊事的讀后感5
今天，我讀了城南舊事的節(jié)選——《爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了》。
林海音在六年級(jí)時(shí)，代表六年級(jí)領(lǐng)取畢業(yè)證書，想叫爸爸來(lái)。爸爸病重，去不了。在領(lǐng)到畢業(yè)證書后，得知爸爸去世，心情很沉重。她仿佛一下子長(zhǎng)大了，12歲的她承擔(dān)了應(yīng)盡的責(zé)任，為媽媽分憂解難。
林海音在一年級(jí)時(shí)，有一次下起了大雨怕遲到便賴床不去上學(xué)，被他爸爸拿起雞毛撣子教訓(xùn)了一頓，她知錯(cuò)就改。六年來(lái)再也沒(méi)遲到過(guò)。冬天時(shí)，她手戴手套捧個(gè)熱白薯，早早的等在了學(xué)校大門口；夏天時(shí)，手里拿著一朵小花也早早的等在了學(xué)校大門口。
聯(lián)系自己，我做錯(cuò)了一件事，老師教家長(zhǎng)幫，怎么都改不掉。比如我會(huì)在做作業(yè)和上課的時(shí)候開(kāi)小差，不管老師怎么管，怎么下決心，都無(wú)濟(jì)于事，還是要開(kāi)小差。
文中的我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了困難，出色地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。她是優(yōu)秀的，代表了全班同學(xué)去領(lǐng)畢業(yè)證書。我呢？今年十三歲了，馬上讀六年級(jí)了。和她相比，天壤之別。你看，外語(yǔ)把我害慘了。原因是我太怕苦了。
讀了爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了。我明白了，一個(gè)人要成功，必須有目標(biāo)，才有動(dòng)力。梅花香自苦寒來(lái)，相信我，一定會(huì)成功！
城南舊事的讀后感6
讀了《城南舊事》這一本書，讓我有說(shuō)不出的好感！“童年趣事多多，只是追不回�！本腿绱藭淖髡吡趾Ｒ羲f(shuō)的一般，童年是那么的短，當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候，你便想回到童年。童年只有一次，需要好好珍惜。就讓我們跟著林海音走進(jìn)她的童年。 “我站在駱駝的面前，看它們吃青草的樣子：那樣一幅丑臉，那樣的長(zhǎng)牙，那樣安靜的態(tài)度。。。。。。我看得呆了，就連自己的牙齒也動(dòng)了起來(lái)�！绷趾Ｒ艄P下那一些栩栩如生的動(dòng)作、神態(tài)，讓人讀上去好像真的看見(jiàn)了當(dāng)年一個(gè)頑皮活潑的小女孩在學(xué)著駱駝，正學(xué)的津津有味。
“秀貞蹲下來(lái)，看見(jiàn)英子身后的影子，她瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地，側(cè)著頭向英子身后看，英子的脖子后面吹過(guò)來(lái)一口一口的熱氣，是妞兒緊挨在英子背后的緣故，妞兒的熱氣一口比一口急，終于哇的一聲哭了出來(lái)。”林海音用形象的細(xì)寫，用生動(dòng)的語(yǔ)言寫出了妞兒哭的神態(tài)，使讀者有想不到的感受。 “童年趣事多多，只是追不回�！眮�(lái)吧！讓我們一起閱讀《城南舊事》，讓我們一起進(jìn)入林海童年的王國(guó)！
我從《城南舊事》的閱讀中，讓我找到了童年的趣味，讓我喜歡起了閱讀，更讓我愛(ài)上了讀林海音的書。
城南舊事的讀后感7
在這個(gè)暑假里，我觀看《城南舊事》這部影片。它講述了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子 —— 秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友 —— 妞兒、藏在草堆里的小偷 ……
電影講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現(xiàn)了出來(lái)，自然而不造作，道盡人世復(fù)雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入影片，淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思其深意。
童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。 小英子的童年是十分快樂(lè)的，她想干什么就干什么，于是便有了《城南舊事》的產(chǎn)生�；貞浲辏业耐暌彩侨绱耍河浀迷谛r(shí)候，我最開(kāi)心的事就是去姥姥家了，因?yàn)樵谀抢�，不光有許多好玩、好吃的東西，還可以跟舅舅去釣魚(yú)，犯了錯(cuò)姥姥、姥爺也會(huì)護(hù)著我，媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。我可以無(wú)憂無(wú)慮干任何事情。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì)再開(kāi)，但是童年一去再也回不來(lái)了。
城南舊事的讀后感8
淡淡的哀愁，深深的沉思。在這些看似深?yuàn)W的詞語(yǔ)竟然在一個(gè)未滿十歲的小女孩身上展現(xiàn)得淋漓盡致，在小女孩的目光中，在離情別緒的情節(jié)中，講著三個(gè)互不相關(guān)的故事。
送別的歌詞與旋律是人們最不易明白，但又是最容易記住的：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳低聲殘，夕陽(yáng)山外山。
思家鄉(xiāng)，思父親，思伙伴。在這部散文電影中，我們看見(jiàn)了作者的心靈深處，看出了這是一部具有一定時(shí)代背景的電影。
雪萊有一句詩(shī)：樂(lè)音仍在記憶中索回。這部影片很多地方是沒(méi)有臺(tái)詞的，這便給音樂(lè)留下了很多創(chuàng)作空間。不同情景下的變奏把小女孩英子的傷感情緒烘托得非常充分，雖怨，但并不恨。
故事并非發(fā)生在浩劫歲月，而是發(fā)生在舊中國(guó)的一段歲月中。黑沉沉，霧蒙蒙的城樓下，緩緩前進(jìn)的駝隊(duì)，單調(diào)而復(fù)沓的街口，幽靜而蟬聲如雨的小巷，彌漫著纖美的憂傷和詩(shī)意。
小英子的好奇，為她帶來(lái)了難忘而又悲傷的童年，她的快樂(lè)并不是快樂(lè)，她的悲傷也不是悲傷，而是一種淡淡的，溫厚醇和，彌久恒馨，不急不徐的味道。
這部影片雖然離我們已經(jīng)有二十多年的時(shí)間，但只要是心懷鄉(xiāng)愁的人，他們總能從里面看到這樣的境界---滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
城南舊事的.讀后感9
童年，像冬日的陽(yáng)光照耀著我們。童年，就像駱駝隊(duì)從我們門前走過(guò)。童年是珍貴的歲月……《城南舊事》里有豐富的人物，比如：瘋女人秀貞、英子、可愛(ài)的妞兒、蘭姨娘、還有整天和英子在一起的宋媽。
其中我最喜歡蘭姨娘，她敢于反抗封建禮教，是一位敢作敢為的新時(shí)代女性。并且瘋女人秀貞也令我難以忘懷，她經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒，英子發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒脖子后的青記，她的身世也很像小桂子，英子急忙帶他去找秀貞，秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，去找爸爸，后來(lái)母女倆慘死在火車輪下。這就是《城南舊事》這本書讓我一生受益！
城南舊事的讀后感10
大人世界的感情千變?nèi)f化，你永遠(yuǎn)猜不透大人的內(nèi)心。然而小孩子永遠(yuǎn)是最天真的，內(nèi)心也沒(méi)大人們?nèi)绱藦?fù)雜。
《城南舊事》記載了作者林海音兒時(shí)往事，她用童稚的雙眼看見(jiàn)了大人世界的悲歡離合，筆調(diào)中帶淡淡的哀愁，真令人欲哭無(wú)淚。書里大人們的內(nèi)心和現(xiàn)實(shí)生活中一樣，勾心斗角，十分雜亂。你永遠(yuǎn)分不清誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人，你永遠(yuǎn)不知道蘭姨娘對(duì)德先叔好起來(lái)，就是因?yàn)榈孪仁逭f(shuō)了蘭姨娘一句好話，你永遠(yuǎn)......
讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)大人的內(nèi)心吧!他們的內(nèi)心如同一個(gè)龐大的迷宮，走也走不完，也許這會(huì)是這個(gè)想法，那會(huì)又是那個(gè)想法，如同宮廷里勾心斗角，如同各個(gè)國(guó)家間的暗暗較量。比如美國(guó)和俄羅斯之間，看似普通關(guān)系，實(shí)際上兩國(guó)一點(diǎn)也不和，所以，任何國(guó)家、任何人，他們的內(nèi)心都十分的復(fù)雜。
總之，《城南舊事》給我的感受很深，盡管它的故事略顯無(wú)趣，但它蘊(yùn)藏深處的道理被發(fā)掘了出來(lái)，啟迪了我們童稚的心靈。
城南舊事的讀后感11
今天，我們買了一本，《城南舊事》，就這樣，我才真正體會(huì)到童年的真諦 ……
這本書主要講了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。這本書里有斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回家都宋媽，不理小孩的德先叔，椿樹(shù)胡洞的秀貞和井邊的小伴侶 …… 直到最后，小英子的爸爸死了，她才發(fā)現(xiàn)自己早已離童年遠(yuǎn)去 ……
讀了這本書，我才體會(huì)到童年的真諦�；仡^想想，每個(gè)人都是小英子，記得有一次，我五歲時(shí)，看見(jiàn)媽媽在給魚(yú)缸中的小魚(yú)換水，我想：小魚(yú)每天都只喝水，多無(wú)味呀，于是，趁媽媽午休，我偷偷拿著家里的果汁倒入魚(yú)缸，于是我也去睡了，”啊！ “ 剛有睡意，就被媽媽的尖叫聲吵醒，小魚(yú)竟然死了 ！ 我也很驚訝，媽媽問(wèn)我為什么把水換成飲料，于是我就把自己的想法告訴她，只見(jiàn)她捧腹大笑 ……
童年就像一艘小船，承載著人生中最美好的時(shí)光 ……
城南舊事的讀后感12
城南舊事這本故事書，講述了小作者英子童年發(fā)生的故事。文中寫了英子認(rèn)識(shí)了瘋子秀貞，并成了好朋友，圓了秀貞找孩子的夢(mèng)想；認(rèn)識(shí)了蹲在草地里的人，無(wú)意中幫助警察叔叔破了案；幫助蘭姨娘找到了好歸宿。直到英子的父親去世，使她一下子長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，并肩負(fù)起爸爸的任務(wù)來(lái)照料一家。
讀完城南舊事這本書后，我深深地體會(huì)到，小作者英子是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人、足智多謀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，愿意幫助一些需要幫助的人。她平易近人，從不蔑視別人，她雖然還是一個(gè)未成年人，但是做了我們成年人都比不了的事。小作者英子這種大無(wú)畏的精神，值得大家去學(xué)習(xí)，更值得大家去思考。我們首選要做一個(gè)善良的人，做一個(gè)助人為樂(lè)，關(guān)注一些弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心。使得我們整個(gè)社會(huì)大家庭更加和諧，更加溫暖。讓這份愛(ài)心的花兒開(kāi)遍祖國(guó)大地。
城南舊事的讀后感13
一滴清水，可以折射出太陽(yáng)的奪目光輝，一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書《城南舊事》，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。作者林海音以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在城南幸福的童年生活。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我慚慚地走近了書里，仿佛看見(jiàn)在城南度過(guò)的幸福童年緩緩的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館巷、草垛子它們就像是一股細(xì)流靜靜地、緩緩地滲入我的腦海中。這本書透過(guò)英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出的天真，卻道盡人世間復(fù)雜的情感。
雖然花兒謝了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái)，但我的童年將會(huì)一去無(wú)蹤影，我青春的小鳥(niǎo)將會(huì)一去不回來(lái)。可是《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我知道不能錯(cuò)過(guò)美好純真的童年。我要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，讓我的童年生活過(guò)得充實(shí)而絢麗!
城南舊事的讀后感14
英子的記憶力可真好，她把自己童年的幾個(gè)故事記錄下來(lái)，讓我們對(duì)一個(gè)小女孩的童年生活有了基本了解，更讓我們對(duì)二三十年代的北京有了更深層的了解。
英子的眼睛是那么那么會(huì)記錄，她的內(nèi)心世界也一定是那么的豐富，她善良，熱情，聰明，有靈氣.....她對(duì)“瘋子”不害怕，不躲避，不依從大人的意思而躲開(kāi)她，從而可以看出她心地善良。難得的小女孩啊，她甚至能大膽地與“瘋子”交談并幫助她尋找丟失的女兒，英子是那么自信，執(zhí)著地做出一件令人意想不到的事情。
英子童年里的故事真實(shí)地記錄了那年代人們生活中的無(wú)奈與無(wú)助，文章中透著一股辛酸，英子在成長(zhǎng)的歲月里，通過(guò)與小偷，宋媽，蘭姨娘的交往，更加明白了人生的復(fù)雜性，她漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)，內(nèi)心更加感悟到了人生的無(wú)奈。
城南舊事的讀后感15
暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤�，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往，聽(tīng)他講自己的故事，與他一起讀了《我們?nèi)タ春！贰?/p>
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。面對(duì)病逝的爸爸，作為自己，你會(huì)有何感想？書中雖然沒(méi)有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái)，但我的童年會(huì)一去無(wú)蹤影，我青春的小鳥(niǎo)將一去不回來(lái)�？墒�，《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我知道不能錯(cuò)過(guò)美好純真的童年。
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