讀《城南舊事》有感通用10篇
讀《城南舊事》有感1
原以為,《城南舊事》是一種沉靜的哀傷,那些“城南”,遙遙的,迷茫;所謂“舊事”,可能會(huì)蒙上淡淡的木褐色。
其實(shí),還沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū),只是題目帶給我的一些想法。
如果,要我來(lái)抒寫(xiě)自己的《城南舊事》,想必只會(huì)是年幼時(shí)的回憶,F(xiàn)在已經(jīng)那些舊事太遙遠(yuǎn)了。是否就是以前一樣,坐在窗前看著同齡人玩耍;是否就是背著書(shū)包走到家門(mén)口時(shí),聞到媽媽飯菜的香味;是否就是蒙著別人的眼睛,嚷嚷著要他們猜猜我是誰(shuí);是否就是在一次次涼風(fēng)的襲擊之后,還倔強(qiáng)地對(duì)別人說(shuō),我不冷……
那些回憶也不敲敲門(mén),直接涌進(jìn)來(lái)。也許我的大腦早就被吞沒(méi)了,腦細(xì)胞的工作負(fù)荷超過(guò)平時(shí)好幾倍。還記得以前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,一次就因?yàn)椴粣?ài)說(shuō)話(huà),被爸爸扇了一巴掌。時(shí)隔好多年,臉上還是隱隱作痛。其實(shí)——好多回憶是甜甜的蜜,好多回憶是沁人的冷風(fēng),好多回憶是銳利的尖刀!
進(jìn)了初中,才發(fā)現(xiàn)丟掉了好多東西:小學(xué)的朋友、老師,還有那種純真的心態(tài)。也許朋友和老師還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì),那種心態(tài)還能找回嗎?取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭,偶爾會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,但幸好有了更多的時(shí)間來(lái)欣賞海上的風(fēng)景。所謂有舍必有得,我舍去的,得到的,那能夠抵消嗎?好在,進(jìn)入初中,還遇到了很多人,帶給我許多,他們和小學(xué)不一樣。小學(xué)的朋友,就好像玩家家酒,玩得愉快,也沒(méi)有煩惱。初中的朋友,他們溫馨,可愛(ài),雖然有時(shí)候說(shuō)話(huà)會(huì)傷人,但大家都很好~
發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文好差,心里的感覺(jué)竟然不能寫(xiě)出來(lái)?赡苊總(gè)人都會(huì)一些感覺(jué),不能用文字?jǐn)⑹,因(yàn)檫B自己都不能了解。沉浸在回憶中,才知道“回到過(guò)去”也不是那么容易的一件事。
我也該想想,我的城南舊事了吧!
讀《城南舊事》有感2
每個(gè)人都有一個(gè)童年,每個(gè)人都會(huì)從童年中慢慢長(zhǎng)大,林海音筆下的《城南舊事》,就是用筆記錄了童年的美好生活。
英子要小學(xué)畢業(yè)了,可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃,那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事,因賴(lài)床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛(ài)花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來(lái)后,英子看著滿(mǎn)院子零落的花兒,清楚地意識(shí)到,爸爸的花落了,而自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
人總有一天要獨(dú)立,當(dāng)你能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)時(shí),就意味著長(zhǎng)大了。
假期里的一個(gè)下午,家里的大人都有事出門(mén)了,媽媽在電話(huà)里告訴我她半小時(shí)后到家。弟弟在睡覺(jué),我在一旁寫(xiě)作業(yè)。忽然,哭聲傳到我的耳邊,我回頭一看,兩歲的弟弟醒了,我一時(shí)手足無(wú)措,隨著哭聲越來(lái)越大,我差點(diǎn)都要急哭了。但哭也不是辦法,大腦告訴我要理智,我迅速拿來(lái)奶粉放在奶瓶里沖好,哄著弟弟坐起來(lái)喝上,然后給弟弟調(diào)出了他最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片——《小豬佩奇》,弟弟漸漸不哭了,我終于安下心來(lái)。媽媽回到家后看到了這一情形,直夸我長(zhǎng)大了。
一本好書(shū),會(huì)給人一個(gè)好的啟示,《城南舊事》讓明白:對(duì)于成長(zhǎng),年齡不是記號(hào),責(zé)任才是標(biāo)志,長(zhǎng)大是一種勇氣與擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)是責(zé)任的延續(xù)。
讀《城南舊事》有感3
我看完了《城南舊事》這本書(shū),里面有幾個(gè)細(xì)節(jié),讓我反思回憶。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,這篇文章有4大部分,是作者對(duì)兒時(shí)的回憶,同時(shí)也是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)中一個(gè)家庭的縮影。
在作者的那個(gè)年代,處處折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)并沒(méi)有完全脫離封建這兩個(gè)大字,從“我站在門(mén)墩上,看著一車(chē)又一車(chē)要送去槍斃的人,都是背著手不說(shuō)話(huà)的大學(xué)生”,雖然作者只是一個(gè)五六年級(jí)的小朋友,但這也反映出當(dāng)時(shí)人們的反抗意識(shí)不夠強(qiáng)烈。后來(lái)宋媽的丈夫因?yàn)榧抑胸毟F,將自己的女兒賣(mài)了出去,只賣(mài)了自己能夠去花錢(qián),這在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)中是十分常見(jiàn)的,妞兒的命運(yùn)在這文章中由顯得十分悲慘,她寄身在養(yǎng)父母家中,找不到自己的親身父母,還受到養(yǎng)父的毒打,只為了逼迫賺錢(qián)給自己花。
當(dāng)然,當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活中也并不是一味的全是負(fù)面的,黑暗的,人們?cè)诋?dāng)時(shí)都住在一個(gè)個(gè)胡同里,成天都和朋友們?cè)谕馔嫠,無(wú)拘無(wú)束。在當(dāng)時(shí),一塊錢(qián)可以在“城南游藝園”玩上一天。然而,如今我們大多數(shù)與電腦手機(jī)圍板,缺少了當(dāng)時(shí)各種有意思的活動(dòng),正如作者所說(shuō)那時(shí)感受大的是真正的換了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不折不扣的歡樂(lè)。
讀《城南舊事》有感4
青蔥漫漫的歲月,那殘老的古城·城南,迷茫著,遙遙著,蝴蝶劃出的弧,漫出了淡淡而悠久的凄傷——[題記](méi)
捧起《城南舊事》,輕輕翻開(kāi)書(shū)籍恬靜的頁(yè)碼,一股淡淡的憂(yōu)傷伴著濃濃的詩(shī)意浸濕了我的心頭,又如一列蒼翠的老樹(shù),憧壯而悲傷地蕩漾開(kāi)來(lái),《城南舊事》讀后感:淡淡情思,淡淡愁。書(shū)中的英子,面對(duì)著無(wú)分暗明的社會(huì),她有水晶般透徹的思想,有金銀般耀眼的品德,還有那珍珠般潤(rùn)滑的寬容。天真爛漫的童年她把世間的一切都想得那么美好·純凈,似乎她的心是純澈的水晶,再陰暗、丑陋的光線(xiàn),也能轉(zhuǎn)化成美麗的光點(diǎn)。這也是她始終以快樂(lè)面對(duì)生活的原因。
半個(gè)世紀(jì)前,英子隨從父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的殘陽(yáng)駱鈴,鬧市僻巷讓英子為之著迷沉溺。會(huì)館前的瘋女人秀貞,遍體痕傷的小伙伴妞兒,出沒(méi)在荒草叢中的小偷,朝夕相伴的奶娘宋媽?zhuān)匕Y染下眼底下的慈女······他們都跟英子玩過(guò),笑過(guò),生活過(guò):他們的笑容還在,卻一一悄然離去。這難道不是一次次適應(yīng)新的環(huán)境的種子嗎?當(dāng)一粒種子狠狠地的次次去適應(yīng)新的泥土,原本的溫度,原來(lái)的水分與關(guān)懷,已不復(fù)存在!而存在的是一陣陣傷痛!為何人是這般凄苦?不明事理的英子百思不得其解。五十年過(guò)去了,漸遠(yuǎn)離北京的英子,對(duì)這一切往事依然情意濃濃,那一縷縷淡淡的哀愁,那一抹抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退。
她面對(duì)繁雜的舊事,英子想不明白。她情愿相信自己?jiǎn)渭兊闹庇X(jué)。她對(duì)古事塵!そ袢胀鶃(lái)的好奇,對(duì)于各種新奇的想象力,她的天真,讓人感動(dòng);好似手掌心上的一顆晶瑩剔透的露珠,雖然有早晚消失于迷霧當(dāng)中,但我們總想竭力呵護(hù)。閉上眼睛,讓腦中的思緒勾勒出一場(chǎng)童年的盛宴,也許有許多天真,稚嫩與好奇的倩影;但,無(wú)不是一珊珊華美的亮點(diǎn)。伴隨著歲月的洗磨,天真染上了世俗,成熟代替了稚嫩,冷靜驅(qū)逐了好奇······時(shí)間,以把我的童年塵封于記憶。
在那個(gè)充滿(mǎn)黑暗與扭曲的時(shí)代,褪去世俗的眼光與偏見(jiàn),擁有一顆正義而純凈的心,又是何等的高貴?何等的超脫世俗?而在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們卻看到了靈魂的本真,生命的凈土。
夾竹桃謝了,零落的花瓣片片就像是只只蝴蝶輕盈的旋飛在空中,那婀娜的身姿仍那么美麗。夾竹桃落了,它真的落了嗎?它當(dāng)然是會(huì)回來(lái)的。因?yàn)樵谶@半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而,零落的,卻是人們記憶的碎片。
當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。我深深體會(huì)到了英子童年的每一種酸·甜·苦·辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘懷。
童年的短暫歷程,如一輛崎嶇路上的馳車(chē),在初出平坦的路上,心里的惆悵又是何等的忐忑,一旦如入崎嶇,就必須學(xué)會(huì)承擔(dān)。生命正是因他們而美麗,每一段歷程,都濃濃地融在心頭,深深地漬上腦海。在生活的忙碌與奔波之中,感傷的往事,再次尋覓平靜。
惜,在那段花開(kāi)花落的時(shí)光;
惜,那份花開(kāi)的明媚與燦爛。
珍惜吧!零碎的駁影,茫茫的過(guò)路人,那蒼翠的時(shí)光!
生命的每一處角落,珍惜······
讀《城南舊事》有感5
你是否還會(huì)想起那個(gè)天真無(wú)邪的小英子,你是否還記得那首動(dòng)人的《驪歌》,你是否還會(huì)憶起那段有著明媚陽(yáng)光的童年?
伴著緩慢而又幽長(zhǎng)的駝鈴聲,《城南舊事》緩緩翻開(kāi)它那沉重的書(shū)面,我看著那有著油墨香的一段段的文字,我似乎感受到了其中淡淡的惆悵,濃濃的哀愁,那是一種說(shuō)不出的韻味,使人忍不住,忍不住地醉了。
漸漸地被北京胡同里的人與事吸引了,惠安館中的“瘋子”秀貞,唱打花鼓的妞兒,為弟弟掙學(xué)費(fèi)的小偷,照顧英子的宋媽?zhuān)瑦?ài)花的爸爸。。。。。。這些都有難以言喻的情感包圍著。就像拆包裹一樣,一層一層地剝開(kāi),有著英子的鄉(xiāng)愁,有著英子的回憶。
英子用她那清澈的'眼眸,純潔的心靈去感受著世界。最令我觸動(dòng)的是英子在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,有的人甘愿做走狗,有的人在街上搶劫,有的人迫于生計(jì)去做小偷,可英子卻說(shuō)“人太多了,好人壞人,我分不清——就像分不清海跟天!庇⒆訜o(wú)疑又是富有幻想的,在父親眼中不過(guò)是綁在駱駝身上用來(lái)驅(qū)趕狼群的鈴鐺,在英子卻認(rèn)為是拉駱駝的人,耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程,所以才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的情趣。這是一個(gè)多么美妙的想法啊!孩子總是以不同的角度去思考問(wèn)題。似乎在他們的眼中看出來(lái)的世界更加明亮,更加芬芳。英子又總像初生牛犢不怕虎一樣——什么都不怕。面對(duì)人人敬而遠(yuǎn)之的“瘋子”秀貞的接近卻十分大膽,反而聽(tīng)說(shuō)秀貞的故事后,同情起了秀貞的遭遇。那么天真無(wú)邪,那么膽大勇敢,可是這些終將伴著童年的消逝,自身的成長(zhǎng)而一切再也不會(huì)回來(lái)了。
爸爸的花落了,英子也隨之不再是小孩子了。這何嘗不是現(xiàn)在我們的真實(shí)寫(xiě)照呢?在那個(gè)北京胡同串兒子里,有著英子的孩提時(shí)代;在那個(gè)曾經(jīng)熱血飛揚(yáng)的教室里,也有著我們的童年時(shí)光;在那一張張的臨摹字帖里,有著父親對(duì)英子的殷切教導(dǎo);在那小學(xué)一行行的粉筆字里,有著老師對(duì)我們的諄諄善誘,F(xiàn)在再也不會(huì)回來(lái)了。
這一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)一般,冰心說(shuō)過(guò):“童年呵,是真中的夢(mèng)、夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑!彪m然像是一場(chǎng)夢(mèng),可現(xiàn)在回憶起來(lái),還會(huì)是那么清晰,記起童年時(shí)與伙伴一起趟小溪,玩捉迷藏等。還記得小伙伴們的音容笑貌。春天一起放風(fēng)箏,夏天一起打水仗,秋天一起摘果實(shí),冬天一起踩雪。我愈是這樣回憶,內(nèi)心就會(huì)愈舍不得,童年。∧氵@個(gè)夢(mèng),能不能再長(zhǎng)一些,做得久一點(diǎn)。它沒(méi)有回答。
凌夢(mèng)說(shuō):總以為自己是個(gè)不愛(ài)回憶的人,沒(méi)有保留舊物的習(xí)慣,也沒(méi)有知心的老友可以敘敘舊,況且,二十幾歲的生命,紛紛擾擾,有知覺(jué)的歲月何其得少,回憶,要它來(lái)作什么?——直到《城南舊事》。
總以為混沌中的童年,沒(méi)有外祖母的歌謠,沒(méi)有門(mén)前的小溪,沒(méi)有月夜籬下的蛙聲,沒(méi)有夏日老槐樹(shù)的蔭蔽,甚至沒(méi)有呼朋引伴采蝶去,應(yīng)該是忘卻了吧!钡健冻悄吓f事》。
以為忘卻的東西,以為忘卻的那些事那些人,卻原來(lái)一直潛藏在心的某個(gè)角落里,此刻竟像潮水一般慢慢涌來(lái)。以為了無(wú)印象的童年,以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉,此刻竟又鮮活起來(lái),仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好,只是蕓蕓如我們,總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙,無(wú)從開(kāi)啟罷了!獞c幸有《城南舊事》。是的,直到《城南舊事》。
讀《城南舊事》有感6
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律,回想起《城南舊事》——林海音小時(shí)候在北平城南的那段往事。正如人們所說(shuō):“林海音的童年并不是一段歡樂(lè)的童年!痹谖铱磥(lái),她的童年像一列飛馳而過(guò)的列車(chē)。該來(lái)的都來(lái)了,但又流光溢彩地消失了。但在書(shū)中林海音并不用悲傷的語(yǔ)調(diào)來(lái)述說(shuō)不快樂(lè)的童年,而是用寫(xiě)她身邊美好景物來(lái)掩蓋自己心中的傷痛,這正反映出她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。
全書(shū)分無(wú)章,寫(xiě)了心地善良的宋媽一家的遭遇,寫(xiě)了迫不得已放棄自己人格的小偷,寫(xiě)咧著嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔,寫(xiě)了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞,嚴(yán)格、慈愛(ài)但又離去的父親……
她從記憶中的駝隊(duì)寫(xiě)起,用充滿(mǎn)童真的話(huà)書(shū)寫(xiě)了童年的可愛(ài)。六歲的英子(林海音小名)認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞,幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽(tīng)了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記,是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的,于是就留心幫助她找,后來(lái)發(fā)現(xiàn)小桂子正是好朋友妞兒,就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑,去追求自己的美好生活。
書(shū)的后半段主要敘述的是英子在秀貞走了后大病一場(chǎng),就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同,膽大的英子認(rèn)識(shí)了小偷并和他成為好朋友,在小偷被抓后英子心里非常難受,不久后,被施家趕下堂的蘭姨娘來(lái)到了家里,才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走,與自己要好的宋媽走了,父親也因肺病走了。在這曲折中,英子說(shuō):“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”,體現(xiàn)了作者對(duì)童年往事的珍惜和對(duì)快樂(lè)的向往。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!瓎(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”在這送別的歌聲中,爸爸生命的金光慢慢淡去,林海音的童年也跟著時(shí)間流逝,慢慢的再也不能回來(lái)了,但但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏,化作《城南舊事》向我們述說(shuō),和我們分享。
讀《城南舊事》有感7
童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲,花斑就掉落一瓣;ò曷渫炅,我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí),我們就會(huì)懷念那美好的童年,細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中,作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí),也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇,并和秀貞成為了朋友,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸,富有同情心的本質(zhì),都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋,給她們帶來(lái)許多快樂(lè);《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會(huì),走向生活。
童年如一條溪流,川流不息,一去不復(fù)返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對(duì)童年生活如此留戀,回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。
曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬(wàn)萬(wàn)次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去
曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬(wàn)萬(wàn)次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去,人生中錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再得到,也許我們會(huì)懺悔,會(huì)救贖,但這些似乎都已經(jīng)晚了。每當(dāng)放飛風(fēng)箏的那一刻,我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己我們是否真的珍惜過(guò)我們所擁有的一切。
讀《城南舊事》有感8
《城南舊事》是林海音的作品,他描寫(xiě)了林海音童年時(shí)的事跡,那淡淡的儒雅文字,使我第一次看就入了迷。
城南舊事分為6個(gè)故事,1、東陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)2、惠安館3、我們看海去4、蘭姨娘5、驢打滾兒6、爸爸的花落了,我也不再是小孩子。這六個(gè)故事中,流露著林海音童年的真情。
讀著讀著,我心里也出現(xiàn)了一個(gè)天真活潑的小英子:一個(gè)小女孩和自己的爸媽從日本來(lái)到中國(guó);莅拆^里的瘋子秀珍和經(jīng)常被打罵的好伙伴妞兒。躲在草叢里的小偷,放棄就生活敢于追求新生活的蘭姨娘,放棄孩子來(lái)照顧自己的宋媽。
這本平凡、樸實(shí)的書(shū)告訴我們?yōu)樗朔瞰I(xiàn),敢于追求的樸實(shí)精神……
這本書(shū)為我締造了一個(gè)美好的時(shí)代,為我呈現(xiàn)一幅美好的畫(huà)卷,在這幅畫(huà)卷里,平凡、樸實(shí)、美好、純真、一切都那么真實(shí)。
讀《城南舊事》有感9
《城南舊事》講述的是主人公童年住在北京城南發(fā)生的一些事情。他十分懷念那里的景色和人物,就這樣,作者寫(xiě)了一本《城南舊事》。
《城南舊事》通過(guò)小姑娘英子的眼睛,描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)北京形形色色的和許許多多的人和事。
《城南舊事》講述的"見(jiàn)到冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),學(xué)駱駝咀嚼的傻事。"在惠安館遇到瘋子秀貞,在油鹽店認(rèn)識(shí)妞兒,并幫秀貞找到女兒小桂子。"我"病好后,搬進(jìn)新家。在附近荒原園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇,光頭的年輕人,他為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。后"我"在荒草地上撿到一個(gè)桐像,警察局發(fā)現(xiàn)帶走了這個(gè)人。蘭姨娘也是作品中的一個(gè)重要角色,她是一位敢作敢為的新時(shí)代女性。"我"九歲那年,宋媽因小栓子的死和丫頭子被送人痛苦不堪,最后和丈夫離開(kāi)了。后"我"畢業(yè)的典禮爸爸沒(méi)參加,一件件的事情讓"我"成長(zhǎng)了。
本書(shū)作者林海音,原名林含英,小名英子。于1918年生于大阪,不久即返臺(tái),后舉家遷居北京。
文中我最喜歡的是《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了》這一篇,幾乎是全文總結(jié)。
英子的童年是純潔的,如一塊無(wú)暇的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜜一般甜美。
看《城南舊事》這本書(shū),心頭總是漾起一絲絲溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)城市里已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了。它不刻意表達(dá)什么,只是一幅畫(huà)面從容地描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像是生活在介紹她自己。
每一朵花,在綻放之前,都需要經(jīng)過(guò)發(fā)芽,生根,沖破花苞才能綻放出美麗的花朵。這個(gè)過(guò)程是十分艱苦的,只有經(jīng)過(guò)后才能明白其中的道理。
讀《城南舊事》有感10
這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《城南舊事》。
這本書(shū)主要講了林海音的童年故事,故事中英子就是林海音,英子是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩,在她身上,發(fā)生了許多不同的故事,有快樂(lè)、也有悲傷,我仿佛融入了他的故事中。
當(dāng)我讀到英子是怎么和妞兒成為好朋友的時(shí)候,我不禁對(duì)英子充滿(mǎn)了敬佩之情,她是多么有正義感!當(dāng)我讀到英子為了自己的諾言,她不顧自己已經(jīng)發(fā)高燒,還堅(jiān)持要去胡同口見(jiàn)妞兒,而且還是下著大雨,我不禁感到英子是一位多么守信用的人啊!當(dāng)我讀到妞兒和自己的媽媽重逢后,不禁替妞兒感到高興,當(dāng)我讀到英子在知道自己的爸爸去世了后,表現(xiàn)的如此鎮(zhèn)定,我不禁覺(jué)得英子是一位多么堅(jiān)強(qiáng)的人。
英子還在妞兒和自己的媽媽重逢后,竟然把她媽媽的金手鐲送給秀貞當(dāng)盤(pán)纏,還有鉆石手表,英子是多么的珍惜友誼。∷兴耐瓴湃绱司,我們應(yīng)該珍惜這么精彩的童年,不要讓童年白白流過(guò)。
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