《城南舊事》小學(xué)讀后感
《城南舊事》小學(xué)讀后感1
林海音作家筆下的故事,是那么的平凡而樸實(shí)。它開(kāi)啟了我心靈的窗口中,把我?guī)нM(jìn)故事里的世界,讓我受益匪淺。
更完美。干什么都要遵守這個(gè)道理。要好好做事,一定要能控制住急噪的心態(tài),認(rèn)真的對(duì)待每一件事。故事中,我最感興趣的是《我們看海去》里的那個(gè)“賊”,從他的故事里,我明白了他是一個(gè)不好好學(xué)習(xí)而找不到好工作的人。而他的弟弟卻成績(jī)優(yōu)異年年考第一。為了他弟弟能飄洋過(guò)海去念書(shū),他只好當(dāng)了賊。他的媽媽就是因?yàn)樗麤](méi)出息哭瞎了眼睛。
我總覺(jué)得那個(gè)“賊”也很不容易,其實(shí)他心理也很善良老實(shí),他還勸過(guò)英子,要好好念書(shū),不要象他這樣,后悔也來(lái)不及了。
母愛(ài)如山,看著那因思念自己的孩子而發(fā)瘋的秀貞,我心里有一種有說(shuō)不出來(lái)的疼。頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。在生活中,處處藏著母愛(ài),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一聲親切的問(wèn)候,不都能體會(huì)到母親對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)嗎?
在《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》里我覺(jué)得駱駝吃草的樣子就浮現(xiàn)在眼前。那天真的英子學(xué)著駱駝吃草的樣子,大口大口不緊不慢的咀嚼著,這一下可引起我的興趣。我覺(jué)得即有趣又好玩,便也不由自主的動(dòng)起嘴來(lái),一下、兩下、三下.......越嚼越來(lái)勁呢!這讓我想起了一句話,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。
做事就像吃東西一樣,不能著急,要不緊不慢的做,總會(huì)做完的。做事還要保持沉著,冷靜的心態(tài),這樣才會(huì)
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),故事里的主角好像總是都離開(kāi)了英子,像好朋友妞兒,瘋子秀貞,那個(gè)賊,坐在驢背上的奶媽,最后意想不到,連英子的爸爸也離開(kāi)了她。這時(shí)英子真的長(zhǎng)大了。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......"這一句離別的歌在我的腦海中浮現(xiàn)。
《城南舊事》小學(xué)讀后感2
我閱讀過(guò)無(wú)數(shù)本的書(shū),但我最愛(ài)看的不是描繪春秋三國(guó)時(shí)期的《三國(guó)演義》,也不是描寫(xiě)農(nóng)民起義,被施耐庵嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的《水滸傳》,而是現(xiàn)代著名兒童作家林海音的記敘自已童年生活的《城南舊事》,讀《城南舊事》有感作文500字。
《城南舊事》這本書(shū)講敘了小英子幼時(shí)住在北京城南的童年往事,從在井窩子邊認(rèn)識(shí)妞兒和在會(huì)安館認(rèn)識(shí)秀貞到我們?nèi)タ春,之后又?xiě)了宋媽和我們離別的情景,中間還有一個(gè)敢于追求幸福生活的蘭姨娘,最后到我長(zhǎng)大成人不再是小孩子時(shí),回憶爸爸那綿綿的愛(ài)意,這一切也都是林海音所眷戀的童年,這是在引子《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》中展現(xiàn)出來(lái)的。
我在《城南舊事》這本書(shū)中領(lǐng)悟到作者林海音對(duì)童年的眷戀思念童年的情感,了解到時(shí)光流逝,讓自已和別人都不要浪費(fèi)時(shí)間,不要讓時(shí)光在眼皮子底下流去,要珍惜時(shí)間,抓緊每一分,每一秒。我還明白現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們不可以害怕現(xiàn)實(shí),要像高爾基的名言一樣“孩子們不要害怕現(xiàn)實(shí),不要向現(xiàn)實(shí)低頭,你們來(lái)到這個(gè)世上,不是為了服從老朽的東西,而是要?jiǎng)?chuàng)造新的,有理智的,光輝的東西”。雖然你不知道以后會(huì)這么樣,但是,你只要在每一分每一秒中做出你力所能及的事情,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功。
這就是我對(duì)《城南舊事》的感想,希望每一個(gè)人都不要讓童年在自已的眼皮子底下流去,珍惜時(shí)間,讓生活變的更美好。
《城南舊事》小學(xué)讀后感3
這幾天,我看了《城南舊事》后,立刻喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,原名林含英,不過(guò)在這本書(shū)中人們都叫她“小英子”。這本書(shū)講了她童年的美好時(shí)光。
在這本書(shū)中,最吸引我的是小英子的天真可愛(ài)和善良,她可以和一個(gè)別人眼中的“瘋子”玩過(guò)家家,可以和一個(gè)別人瞧不起的“戲子”——妞兒成為好朋友,可以和一個(gè)別人眼中的“賊”約定“我們將來(lái)要去看!薄
在小英子的眼中,一切都是美好的,所有的人都是善良的。那個(gè)被人們稱作瘋子的秀貞,其實(shí)只是一個(gè)充滿愛(ài)心的普通的母親,自己的孩子丟了,她才會(huì)有點(diǎn)精神失常的。那個(gè)賊,只是為了養(yǎng)活自己的弟弟,供自己的弟弟上學(xué),才被迫去偷東西。而且他也很喜歡小孩子,他和英子第一次見(jiàn)面,就要拿出玻璃球送她。小英子和妞兒的友誼更讓我感動(dòng),她們初次見(jiàn)面英子就為妞兒打抱不平。英子每天都準(zhǔn)時(shí)到井窩旁等妞兒,等著那個(gè)大紅棉襖從井窩旁閃過(guò)。
這就是小英子的童年,那么美好,那么值得人留念……但是一切都會(huì)過(guò)去的,就像書(shū)的最后一頁(yè)寫(xiě)到“爸爸的花落了,我也不再是小孩子了!
我覺(jué)得,書(shū)中的一切都那么平緩,緩緩開(kāi)放的花,緩緩流動(dòng)的水,緩緩走過(guò)的人群和駱駝隊(duì),緩緩流逝的歲月……都令人難忘。我緩緩地合上書(shū),感覺(jué)房間里還有那緩緩的一股余香……
媽媽:小雨終于讀完了《城南舊事》,命令她手寫(xiě)一篇讀后感,剛開(kāi)始丫頭有點(diǎn)哼哼唧唧的,我說(shuō)不寫(xiě)以后就不給買(mǎi)書(shū)了,這才同意。第一次寫(xiě)的中間部分成了敘述故事的流水帳,又給她強(qiáng)調(diào)說(shuō)讀后感重在寫(xiě)感,提示說(shuō)只寫(xiě)出最讓你感動(dòng)或最吸引你的就行。這是第二稿,中間綠色的是修改過(guò)的(小雨堅(jiān)持不讓發(fā)第一稿),讀后感《讀《城南舊事》有感作文500字》。不過(guò)我最欣賞的是最后一段,小雨說(shuō)曾經(jīng)在哪兒見(jiàn)過(guò)類似的話,印象很深,就改了改放在這兒了。準(zhǔn)備明天網(wǎng)上找找《城南舊事》的電影讓她看看,我還記得那個(gè)演小英子的小姑娘叫做沈潔,很可愛(ài)呢,好像現(xiàn)在都成了制片人了。
《城南舊事》小學(xué)讀后感4
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的'奪目光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)的內(nèi)容吧:《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門(mén)的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年。∈菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎?梢哉f(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。
《城南舊事》小學(xué)讀后感5
手捧一本《城南舊事》,心中有一種表達(dá)不出的情感。那怦然心動(dòng)的瞬間,那動(dòng)人的故事背后,透露出淡淡的憂愁……
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。天之涯,地之角,知交半零落……”正如這首歌一樣,整本書(shū)都那樣娓娓動(dòng)人,好比一曲憂傷的歌,處處充滿了對(duì)逝去的童年的美好回憶。
這本書(shū)給人的感覺(jué)是朦朦朧朧的懷舊。林海音對(duì)兒時(shí)的回憶如此清晰,大概是因?yàn)槭湃サ耐曜屗锰嗵嗔税!?shū)中有許多人物,惠安館的瘋子秀貞、小桂子妞兒、宋媽、蹲在草垛里的小偷、熱情開(kāi)朗的蘭姨娘、不理孩子的德先叔……這些形形色色的人物陪伴主人公——小英子,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、美好而又精彩的繽紛童年。
主人公——英子,以孩子稚嫩的心靈,單純的雙眼去看大人們的世界。英子對(duì)任何事情都充滿好奇,正是因?yàn)樗龑?duì)世界的好奇,讓北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印入她的記憶,成為美好的回憶。
書(shū)中的每一個(gè)故事都感人肺腑。就說(shuō)《惠安館》這一章吧!英子卻與人人嫌棄的瘋子秀貞結(jié)下了深厚的友誼,英子三天兩頭就往惠安館跑,聽(tīng)秀貞講小桂子的故事。直到有一天,英子偶然聽(tīng)到了宋媽與鄰居的談話,知道了事情的來(lái)龍去脈,并知道了小桂子的頸后有一塊青斑,便決定幫秀貞找到小桂子。無(wú)意中,英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒頸后就有一塊青斑,于是秀貞妞兒母女相逢了……
的確,人間的真情是什么也阻擋不了的,雖然當(dāng)時(shí)英子只是個(gè)六歲的孩子,但她懂得了“愛(ài)”這個(gè)字的真正含義,這個(gè)“愛(ài)”字也詮釋了英子逝去的童年。
小英子是一個(gè)善良的孩子,她把人世間復(fù)雜的事情看得單純,她懂得友誼,懂得親情,也懂得珍惜美好的童年。童年的人和事,都隨著歲月漸漸淡化,是歲月送走了蘭姨娘、宋媽、秀貞、妞兒和慈祥的父親,是歲月抹去了那些城南舊事,是歲月沖刷了童年的淚痕與歡樂(lè)。
那一篇篇城南舊事,似乎是安靜地逝去的。這本書(shū)坦然地描述了一個(gè)個(gè)舊人、一件件舊事,很隨意,很從容,不緊不慢地如小溪般淌過(guò)。
童年是指尖劃過(guò)琴鍵的一剎那,童年是腳步踏過(guò)草地的一瞬間,童年更是一首獨(dú)一無(wú)二的美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。童年,逝去了便不會(huì)再有了,但歲月無(wú)法抹去的是一顆永久的童心!
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