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《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字

時(shí)間:2020-11-26 09:20:57 讀后感800字 我要投稿

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字(通用10篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字(通用10篇)

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字1

  最近,我看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這本書給我?guī)砹饲八从械匿秩玖蜕钌畹挠|動(dòng)之情。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國19世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫中的一部杰出的經(jīng)典名著。

  《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子,這些被人們看作是“調(diào)皮搗蛋”、“沒有禮貌”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子,長大后卻變得富有 朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn),成為了十分可愛的少年。主人公對(duì)一切與教會(huì)有關(guān)的清規(guī)戒律都感到無法忍受,反對(duì)讀死書、死讀書,反對(duì)刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在,具有少年生活的特點(diǎn)的娛樂和冒險(xiǎn),通過扮演海盜、強(qiáng)盜等來實(shí)現(xiàn)自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。

  讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn),就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。

  我覺得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí),我們不能死讀書,要學(xué)會(huì)用腦子,能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動(dòng)腦筋想辦法,去克服它。

  我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能一直依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,睜開眼看看這個(gè)美麗的世界,我們要獨(dú)自闖天下,創(chuàng)造自己的一片美好未來。

  我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠(yuǎn)都那么快樂,無拘無束,即使做錯(cuò)了事,他也一笑而過。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。

  同時(shí),我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請(qǐng)教,這樣才會(huì)成功。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字2

  今天,我讀了一本名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書,使我感觸很深。

  《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的作者是一位著名的美國小說家——馬克.吐溫。小說描寫的是以湯姆?索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,作出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  在這本書里,我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年,他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友:哈克.貝恩、喬埃.哈波、貝奇.薩奇爾……可湯姆并不乖巧,他是個(gè)搗蛋鬼,又十分聰明、勇敢、正直、樂觀。湯姆一心想當(dāng)海盜,因?yàn)樵谒劾,海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!

  這次冒險(xiǎn)中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

  湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。

  小說塑造的湯姆?索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象,他有血有肉,栩栩如生,給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。

  在主日學(xué)校里,他拿出賣刷墻特權(quán)時(shí)得到的財(cái)寶換來的條子去領(lǐng)取新本《圣經(jīng)》,結(jié)果當(dāng)有位太太考問他《圣經(jīng)》內(nèi)容時(shí),他卻答得牛頭不對(duì)馬嘴,引得大家瞠目結(jié)舌。當(dāng)他和貝基的關(guān)系出現(xiàn)“危機(jī)”時(shí),“于是,湯姆大步流星走出教室,翻過小山,走到很遠(yuǎn)的地方,那一天他是不打算再回學(xué)校了!

  讀完這本書后,我想對(duì)家長們說:請(qǐng)不要將自己年幼的孩子關(guān)在屋中,惟恐他們受傷害。讓他們走出家門,在藍(lán)天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰擁有一個(gè)燦爛的童年,誰就擁有了世界,并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆就是一個(gè)典型的例子。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字3

  《姆索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個(gè)頑皮,淘氣的主人公形象——湯姆索亞。在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級(jí),他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個(gè)小島上生活但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來了。原來,湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴——喬哈波,哈克貝利費(fèi)恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切,只是想通過這次的“失蹤”事件,讓那些大人們?nèi)曰,懺悔他們?dāng)初的所做所為,讓他們感到對(duì)自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家?吹搅诉@一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”,回到了鎮(zhèn)上,一場轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。

  其實(shí),在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上,看見幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán),經(jīng)常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感,湯姆雖然調(diào)皮搗蛋,但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開導(dǎo)他們,他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦,也會(huì)被打動(dòng),最終還是會(huì)走入正途的。

  而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍擁有快樂的人,不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì),好象他們都好似沒有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個(gè)縫隙,這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字4

  今天天氣很熱,沒有出去玩,所以有看起了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》每當(dāng)回想起自己的童年,一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

  這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿,一心想著去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。

  在湯姆被罰時(shí),他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。終于有一天,為了擺脫枯燥無味的功課喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險(xiǎn)。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財(cái)寶,成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中的聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象。

  讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,要樂觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們,只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的'發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長對(duì)于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長,這點(diǎn)需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來,這不得不讓人贊嘆。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字5

  當(dāng)我初次打開這本書,看到有關(guān)湯姆的種種趣事時(shí),就難以放下,我好像從書中讀到了我的童年。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》出自“美國文學(xué)之父”馬克吐溫的筆下,講述了湯姆與姨媽的斗智經(jīng)歷,與小伙伴哈克喬的不離不棄,還有與貝基撒切爾的感情故事,但最打動(dòng)我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳說,認(rèn)為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是,在一個(gè)漆黑的夜晚,他們倆來到了墳地,湯姆和哈克還是第一次去墳地,怕得要命,可是就在這時(shí),印第安喬、波特和魯濱遜醫(yī)生走來了。湯姆等人藏了起來,親眼目睹了印第安喬為了報(bào)復(fù)醫(yī)生,拉攏波特和醫(yī)生打了起來,并用波特的刀刺死了醫(yī)生,砸暈了波特。波特醒來了,還以為自我殺了醫(yī)生,結(jié)果自我被判了死刑,而真正的兇手卻逍遙法外。

  湯姆很擔(dān)心自我說出實(shí)情后,會(huì)遭到印第安喬的報(bào)復(fù)。在良心的折磨下,一方面是自我,另一方面無辜的波特,誰明白湯姆心中有著這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出,維護(hù)正義,勇敢地揭發(fā)了真相,湯姆的精神值得我們學(xué)習(xí),不忍心看到無辜的人受誣陷,將自我的生死置之度外,敢于站出來,為波特作證,是同齡孩子做不到的。

  此外,湯姆很有職責(zé)感,當(dāng)自我和貝基被困于山洞時(shí),他冰釋前嫌,忘記了自我和貝基之間的種種不愉快,耐心地鼓勵(lì)貝基,樂觀地安慰她,因?yàn)闇肥冀K堅(jiān)信,必須能出去。在那個(gè)黑暗的日子里,湯姆也曾心灰意冷,懼怕的不敢前行,是什么使他支撐下來呢?是職責(zé)心,湯姆是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h,在一個(gè)小女孩身旁,起著關(guān)鍵作用,他盼望著能重新看見藍(lán)天,用風(fēng)箏線系在一塊大石頭上去探索,最終有一次見到陽光。如果換成我,我可能像貝基一樣,認(rèn)為自我再也出不去了,被活活困在山洞里面。

  湯姆有很多小點(diǎn)子,他與喬哈克離家出走,為尋找一個(gè)真正屬于自我的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄,而自我卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂。

  合上書本,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開朗、愛幻想的樣貌,各種性格特點(diǎn)凝聚在一齊,組成一個(gè)“大男子漢”的形象。他帶給我無窮的完美記憶,他仿佛是童年的一個(gè)夢(mèng),引領(lǐng)我們走向那純真無邪的孩提時(shí)代。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字6

  今年暑假,我讀了馬克吐溫的著作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,感觸極大。從湯姆身上我看到了許多,學(xué)到了許多。我也十分羨慕他那無憂無慮的快樂生活。但他那偉大的事跡卻又讓我望而生畏。

  湯姆是美國圣彼德斯堡小鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣鬼。他父母雙亡,從小就跟隨姨媽生活,而波莉姨媽卻管不住他。他有一個(gè)弟弟希德,是個(gè)乖寶寶。湯姆與他一對(duì)比,就顯得“無惡不作”了。湯姆是鎮(zhèn)上好姊妹的老大。帶他們“打仗、”惡作劇、拿大頂……

  我記得這本書上一件事,讓我印象很深:湯姆又犯事兒了,波莉姨媽讓他刷墻。正巧他的死對(duì)頭看見了,就一個(gè)勁的嘲諷湯姆,而他卻若無其事的繼續(xù)當(dāng)個(gè)“小粉刷匠”,刷了一會(huì)后,對(duì)“敵人”說:“哦!天哪,你也在這嗎?抱歉,我剛刷得太投入了,沒辦法,誰讓這件事太有趣了呢?”“能讓我試試嗎?”死對(duì)頭說!翱梢,但必須把你的蘋果給我。”湯姆見他被說動(dòng)了,心中頓時(shí)一喜。經(jīng)過這樣一交換,鎮(zhèn)上的孩子都知道湯姆家有非常有趣的事,紛紛拿出自己的小玩意交換。就這樣,湯姆不僅有許多玩意,還收獲了許多免費(fèi)的勞工。你說他是不是個(gè)小機(jī)靈鬼呢?

  湯姆在馬克吐溫的筆下是一個(gè)淘氣,調(diào)皮動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打罵的“野孩子”,而他這個(gè)“野孩子”在我眼中是一個(gè)勇敢、聰明樂觀、正義、善良、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難不懼的“可愛小孩”。他將懲罰當(dāng)成了快樂的源泉。有時(shí)我都甚至懷疑,他的腦子里是不是有出不完的鬼點(diǎn)子。

  跟湯姆相比,我們的生活沒有他那樣的豐富多彩,也沒有那樣的無憂無慮。有時(shí),我也想像湯姆一樣去歷險(xiǎn)、探險(xiǎn)。但是看著身上的學(xué)習(xí)任務(wù),我又放下了這個(gè)念頭。

  湯姆是風(fēng)雨中的勁草,我們是溫室中的花骨朵;湯姆是逆流而上的魚兒,我們是在家庭、學(xué)校護(hù)佑下的寵物;湯姆是天上飛翔的雄鷹,我們是唱歌的黃鸝。導(dǎo)致我們差異的原因可能是生活環(huán)境,但我要像湯姆一樣,做勁草、做游魚、做雄鷹。

  聽完這些,你們?cè)敢夂蜏芬黄鹑v險(xiǎn)嗎?一起去探究學(xué)習(xí)的奧秘、大自然的奧秘、生活的奧秘嗎?

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字7

  人總是會(huì)長大的,除了個(gè)兒長高,身子強(qiáng)壯,人的思想也在改變。這也是12年以來,自己在父母庇護(hù)下,認(rèn)為自己和其他的孩子一樣健康、茁壯的成長。而這一切的想法都因《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆和哈克利費(fèi)恩的一切讓自己從新認(rèn)識(shí)了事物、生活方式與求學(xué)的道路。

  文中的那句:“誰擁有一個(gè)燦爛的童年,誰就擁有了世界”深深吸引了我。

  印入眼簾的是黃昏后密西西河畔的小鎮(zhèn),宛如天河里墜落的月亮親吻著莊園,而那份靜謐讓主人公——湯姆在這曠野上奔跑顯得尤為的凸顯,他有著自己的主見與思緒,應(yīng)對(duì)著每一天的到來,是那樣的從容與平和。就像姨媽罰他周六不能去玩而是刷墻,但湯姆卻可以把這件事當(dāng)作樂趣,不僅讓其他孩子搶著為他刷墻,還自動(dòng)奉上謝禮。

  湯姆和哈克貝利費(fèi)恩到墓地里玩耍,他們看見魯濱遜盜墓,結(jié)果被同伙印第安喬伊陷害。由于喬伊害怕自己被抓,就把責(zé)任推給了朋友莫夫。在法庭審理的時(shí)候,湯姆挺身而出當(dāng)了證人,拯救了無辜的沫夫。這與兒時(shí)父親一直給我念的孟母三遷中:孟子幼時(shí),其舍近墓,常嬉為墓間之事,母遂遷居。而湯姆的命軸里,卻只能在環(huán)境里求生。這也我喜愛湯姆之處。

  童年的他定然沒有多少幸福的陽光,而這樣的命運(yùn)卻沒能阻擋他對(duì)自由的向往。教會(huì)學(xué)校里的枯燥乏味,沒有家的味道和繁重的心情。海盜一職卻成了他毅然的選擇,滿懷躊躇之后,湯姆在鎮(zhèn)上尋覓到了和他真正趣味相投的朋友哈克利費(fèi)恩。

  然而,寶藏不僅僅是小鎮(zhèn)上大人們才議論,紛紛四處挖掘的,而是鎮(zhèn)上每一個(gè)人企圖發(fā)現(xiàn)意外之財(cái)?shù)漠吷非髩?mèng)想,也正是湯姆和哈克利費(fèi)恩的向往。他們倆一起玩耍,一起做海盜,一起做強(qiáng)盜,一起挖寶藏。不幸的是喬在挖寶藏的時(shí)候被壓死了。而湯姆和哈克經(jīng)過自己的努力,成為了人人贊許的大英雄。

  我們每個(gè)人都渴望成為英雄。而卻不知英雄的定義為何?2020的疫情,這場戰(zhàn)疫里塑造了能實(shí)現(xiàn)自己英雄夢(mèng)的機(jī)會(huì)。幫助他人,用自己所學(xué)去戰(zhàn)勝疫情,用真情去幫助疫情中每一個(gè)需要幫助的人。而湯姆渴望榮譽(yù)、渴望認(rèn)可,他想要成為一個(gè)眾人眼里所認(rèn)為的英雄,也正是我心目中的英雄。

  難道這不正是自己成長路上經(jīng)歷的嗎?

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字8

  已過而立之年的我,時(shí)常會(huì)回憶起自己的童年,或是充滿幻想,或是天真調(diào)皮。那些都已成為我最珍貴的回憶,冰心曾說過:“淘氣的男孩是好的,調(diào)皮的女孩是巧的”。在著名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中就有一個(gè)調(diào)皮但內(nèi)心善良的小男孩,正是他的調(diào)皮活潑、敢于冒險(xiǎn),讓他有了一個(gè)充滿歡樂的童年,也為我?guī)砹藲g樂。

  小說以湯姆為主人公,刻畫了一個(gè)正義、勇敢、敢于追求、有抱負(fù)、有理想的人物形象。小說主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學(xué)校的管制和波莉姨媽的管束,所以常常逃學(xué)。他的調(diào)皮也令波莉姨媽感到十分無奈,但他的聰明機(jī)智總會(huì)使我們眼前一亮。當(dāng)波莉姨媽讓他刷柵欄時(shí),他故意裝作這件事十分有趣,讓嘲笑他的朋友主動(dòng)用玩具與他交換粉刷柵欄的機(jī)會(huì),來完成自己的任務(wù)。湯姆敢做敢闖,他想要成為海盜,就與好朋友哈克一起去舊墓地練習(xí)膽量,卻又不料目睹了一起兇殺案,在經(jīng)歷了墳場奇遇等一系列事件后,湯姆的內(nèi)心世界產(chǎn)生了極端的判逆心理,決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家里人都以為他們被淹死了,泣不成聲,沒想到他們卻出現(xiàn)在自己的葬禮上,在經(jīng)歷了內(nèi)心的思想斗爭后,他決定選擇正義,指認(rèn)出兇手。一次野營中,湯姆和小伙伴迷了路,在經(jīng)歷了饑餓、疲備后他們終于走出了山洞,還收獲了寶藏。就是這么一群向往自由、調(diào)皮勇敢的小伙伴,讓我們體會(huì)到了童真、童趣。

  作者將湯姆的形象描寫得淋漓盡致,寫出了人們心目中的完美童年,做了那么多我們?cè)?jīng)無數(shù)次在腦海中幻想?yún)s無法實(shí)現(xiàn)的事情。湯姆在恐懼和正義的面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做斗爭的意義!懊髦接谢。偏向虎山行!焙闷嫘暮陀肋h(yuǎn)都是戰(zhàn)勝內(nèi)心的最好方式,也只有不畏艱險(xiǎn)的人才能享受冒險(xiǎn)的樂趣。本書也通過湯姆不堪束縛的內(nèi)心來諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽和唯利是圖,讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。

  如今的我們已經(jīng)走過了童年,步入了壯年,再來翻看這本書,依舊會(huì)沉浸其中,它會(huì)把我們拉回到童年的記憶里。讓我們拋下煩惱,進(jìn)入到湯姆的小小世界里,真正理解童年純真的可貴,愿我們都能永保純真,勇敢探索,直面人生。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字9

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書是美國著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好,把湯姆的性格描寫得十分生動(dòng),這點(diǎn)就是我喜歡這本書的第一個(gè)原因。

  這本書中有很多好詞好句,好比湯姆在跟新來的男孩打架時(shí),作者就運(yùn)用了“威風(fēng)凜凜”、“趾高氣昂”兩個(gè)詞語,表現(xiàn)了湯姆傲岸的性格特征;在湯姆晚上回家時(shí),為了不讓波莉阿姨發(fā)現(xiàn)他,作者用了“不寒而栗”這個(gè)詞語,表現(xiàn)了湯姆十分謹(jǐn)慎,也從側(cè)面描寫出了湯姆的調(diào)皮。馬克·吐溫不光很善于對(duì)人物的描寫,他描寫景色的語句也十分優(yōu)美。在作者要表達(dá)卡第夫山生機(jī)勃勃、充滿活力的時(shí)候,作者運(yùn)用了比方的修辭方法,“卡第夫山離村子不遠(yuǎn)不近,它像一塊“樂土”,安好而寧靜,充滿夢(mèng)幻,永遠(yuǎn)令人向往。”這樣寫更生動(dòng)形象地描繪了卡第夫山充滿生機(jī)和活力的景象。

  我喜歡這本書的第二個(gè)原因是因?yàn)檫@本書的故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,住著一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈、可愛的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課,討厭背圣經(jīng),經(jīng)常逃課。他巴望當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家。這本書中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險(xiǎn)。湯姆和同學(xué)們?nèi)ド蕉蠢锿,可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了,貝琪十分害怕,但湯姆不畏困難,勇往直前,并且還慰藉和鼓勵(lì)貝琪,并帶貝琪寧靜地逃出了山洞。在以前的故事中,湯姆留給讀者的印象是一個(gè)調(diào)皮、愛做惡作劇的小男孩,但通過這一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷,湯姆給我們呈現(xiàn)的是他勇敢機(jī)智的另一面。作者十分合理的擺設(shè)了這樣一個(gè)故事情節(jié),使讀者對(duì)于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認(rèn)識(shí)。

  這就是我喜歡這本書的兩個(gè)原因。詩人臧克家說過一句話:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友!敝挥胁煌5刈x書,讀好書,才會(huì)使孤獨(dú)的人變得幸福,貧窮的人變得富有。同學(xué)們,從今天開始,讓我們一起讀好書,要像高爾基說過的那樣,讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感800字10

  今年暑假我讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這一本書是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作,發(fā)表于1876年取材于美國南北戰(zhàn)爭錢的社會(huì)生活,是作家對(duì)自己童年生活的回顧,它描寫了19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)生活的一個(gè)縮影。

  從小說中,我了解了窮人與富人的生活的不同。讀了這本書我知道了湯姆的媽媽去世的早,所以他一直都是跟著他姨媽生活。湯姆·索亞和他的幾位朋友都是很調(diào)皮搗蛋的孩子,他們?nèi)齻(gè)準(zhǔn)備當(dāng)海盜,去了好久還不回家,家長們找遍了整個(gè)村子還找不到,都以為他們失蹤了,于是他們就準(zhǔn)備星期日給他們辦喪禮,但是他們有改變主意,決定不想當(dāng)海盜的時(shí)候,他們就回去了,結(jié)果在大禮堂的時(shí)候正辦著喪禮,他們?nèi)齻(gè)一下子就沖了進(jìn)去,全場的人都一臉蒙圈。最終他們還是被他們的家長教訓(xùn)了一頓。

  他們只知道自己開心卻不知道家長有多擔(dān)心,真的太不應(yīng)該了,所以我們不能像他們學(xué)習(xí)!

  這本書里面還有一個(gè)很有趣的故事,就是他們想找到寶藏,湯姆說:“寶藏的那些字條上的字都是稀奇古怪的象形字,必須找很有學(xué)問的老神父那樣的人,才能認(rèn)出來那地圖。因?yàn)橹挥邪霃堖得找另外半張才能發(fā)現(xiàn)寶藏的位置。他的伙伴哈克貝利感覺太難了,不太想和他一起找寶藏,哈克貝利又問他那寶藏在哪兒?湯姆就說那寶藏應(yīng)該就在鬧鬼的房子,所以他們就去了格拉斯寡婦的房子里。這樣他們的找寶藏之旅就開始了。他們由于太害怕,所以就準(zhǔn)備等到第二天再去找寶藏,到了第二天英瓊·喬和他的同伙去了那里,因?yàn)槟抢锏膶毑厥撬麄兺祦碇蟛叵碌,湯姆·索亞和他的朋友哈克貝利看到他們就趕快的躲了起來,所以他們挖寶藏的鏟子還留在那兒,這樣英瓊·喬和他的同伙就知道肯定有人來過,所以他們就趕快拿起寶藏就走了,最后他們找到寶藏是在一個(gè)湯姆和貝奇被困的山洞里。因?yàn)橛偂虨榱硕惚軇e人追蹤他的路線,所以就躲進(jìn)了那個(gè)山洞里,一直沒有出來,所以就在那里被餓死了。他的死是罪有應(yīng)得,因?yàn)樗炎约旱淖镓?zé)推卸給酒鬼生身上,讓酒鬼被抓進(jìn)監(jiān)獄,受了不白之冤。最后湯姆索亞出庭作證才洗清了醉鬼的罪責(zé),真相大白!

  湯姆索亞是一個(gè)敢伸張正義的孩子,我們應(yīng)該也學(xué)習(xí)這種品格!

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