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感恩讀后感的作文800字

時間:2020-12-15 18:59:25 讀后感800字 我要投稿

關(guān)于感恩讀后感的作文800字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感恩讀后感的作文800字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感恩讀后感的作文800字三篇

感恩讀后感的作文800字 篇1

  從《老男孩》知道了筷子兄弟,一曲老男孩也讓我潸然淚下。隨后也看了11度青春的其他電影。

  今天無意間看到了筷子的新作《父親》之父女篇,故事描述了一位建國初期的警察和他的女兒。當(dāng)然主要的故事線是展開在他老了以后。父親年輕的時候是一位英勇的警察,老了以后是一個很矛盾的老人。作為曾經(jīng)的擁有自己的尊嚴,這也導(dǎo)致了他和女兒在公交車上制止小偷的行為。但在與小偷搏斗中也哀求小偷說自己有病,此時按照他女兒的話說他沒有體檢過。也就是說他知道自己有病而不想體檢出來讓女人知道然后著急。隨后與女兒的爭吵中有讓女兒滾以后都不給女兒開門了。最后自己滾了,在女兒帶肖利回來時也熱情的給女兒開門,想沒事兒人一樣,父女之間有什么過不的呢。當(dāng)然當(dāng)時他不知道,肖利那個從小就被他認定為壞孩子的人就在門外。到現(xiàn)在父親依然認定肖利不是個正經(jīng)人。但女兒長大了再也不是小女孩了不會在聽從他的。

  到父親被以前抓過的罪犯報復(fù)重傷導(dǎo)致腦子出現(xiàn)問題時,整個故事發(fā)生了轉(zhuǎn)折,從父親對女人的溺愛到容忍轉(zhuǎn)變?yōu)榕畠簩Ω赣H的愛的表達。在腦子受損后父親記得三件事女兒、自己是個警察、肖利是個壞人。

  對于父親出事后對女性的非禮,可以理解為腦子受到損害,行為不受控制導(dǎo)致了多年來擠壓的欲望的釋放。這在正當(dāng)父親因為有16歲的女人相親失敗就對后文做了伏筆。

  而肖利在晚上與女護士的談笑也更加堅定了父親認為肖利不是正經(jīng)人的思想。

  當(dāng)女兒告訴父親她要和肖利結(jié)婚時,父親很淡定的尿了,這可以是病人的表現(xiàn)也可以理解為父親的抗議。

  最后婚禮上父親穿著自己最輝煌時候的警服來到了現(xiàn)場,看似健康意氣風(fēng)發(fā)。他來了他是來送他女兒的,但他不祝福這段婚姻,因為肖利在他眼里不是好人。所以他沒有把女兒交到新郎的手里,而是說等你放學(xué)了爸爸在來接你。這句話的意思個人認為是“吧按照你的想法和這個壞男人在一起吧,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了他是個壞男人的時候,父親來接你回家”。這時父親回復(fù)了病態(tài),女兒哭了,她想到了父親年輕時送她上學(xué),英勇與歹徒搏斗,因為她沒有續(xù)弦,種種父親對她的愛。

  我們在父母那所取得的,和我們所給予父母的相差的實在太多太多了。

  人生最鬧心的是樹欲靜而風(fēng)不止,最悲哀的則是子欲養(yǎng)而親不在。

感恩讀后感的作文800字 篇2

  “身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”是《弟子規(guī)》中的一句話,意思是說:“萬一我們的身體受到傷害,一定會給父母帶來憂愁。我們的品德有了缺失,會讓父母親感到羞辱沒有面子!边@句話給我的感悟最深,回想起自己的所作所為,我總會深深地自責(zé),因為我懂得了給父母帶來憂愁、讓父母沒面子就是對父母的大不敬。

  那是一個風(fēng)和日麗的周末,我不顧父母的反對,堅持去野外玩,爬山的過程中我不小心被一塊玻璃片扎傷了腳,幸好有大同學(xué)幫忙把我背到了醫(yī)院,并通知我的爸爸媽媽,等爸媽趕到醫(yī)院時,已經(jīng)包扎好了?吹轿覞B血的腳,媽媽急得哭了起來,一邊哭一邊問我疼不疼,我看到媽媽那么著急,咬著牙故做輕松地說:“媽爸,沒事的,一點都不疼!”大夫也安慰媽媽說:“只是扎了一個口子,不礙事的,注意不要讓她的腳著地,這樣好得快些!眿寢屇ㄖ蹨I答應(yīng)著。

  回到家里,媽媽心疼地看著我的腳說:“丫頭,真的不疼嗎?”還憂心忡忡地說:“唉!這得什么時候才能好?”為了減輕我的疼痛,媽媽不肯讓我下床。不但抱著我大小便,而且親自喂我吃飯。閑坐無事的時候,媽媽怕我的傷口疼,還用扇子對著我的腳輕輕地扇風(fēng)。在爸爸、媽媽的精心照料下,我的腳很快地好起來了。但是經(jīng)過幾天的折騰,媽媽圓圓的臉卻明顯得消瘦了。如果不是因為我沒有聽媽媽的話執(zhí)意出去玩,如果不是因為我沒有照顧好自己,媽媽也不會如此擔(dān)心,如此憂愁,現(xiàn)在想來,我真是不該。

  我的腳康復(fù)后,由于落下許多課,媽媽不得不把我送到了補習(xí)班。因為我不喜歡補習(xí)班的老師,我時常故意在補習(xí)班里大聲說話,補習(xí)班里的老師說我,我就會大聲得頂撞他,老師忍無可忍,給媽媽打電話讓媽媽把我領(lǐng)回去,媽媽氣喘吁吁地趕來,馬上面紅耳赤地道歉:“老師,真對不起!我一定好好教訓(xùn)她,求您千萬別讓我把她領(lǐng)回去!”老師不肯,媽媽又說:“求你了老師,我再給您多加點錢好嗎?”老師不耐煩地說:“也求求你了,放過我吧,我把你交的學(xué)費退給你吧!”媽媽說了很多好話,老師執(zhí)意不肯留我,媽媽只好羞慚地領(lǐng)我回家了;氐郊液螅瑡寢屖裁丛捯矝]說,只是坐在椅子上哭了起來?吹綃寢尶蘖,我的心里也很不是滋味。

  現(xiàn)在想來,媽媽做的一切都是為了我好,而我卻因為品德的缺失,不但讓媽媽丟了面子,而且傷了媽媽的心。想到媽媽低三下四地為我求老師的樣子,想到媽媽淚流滿面的樣子,我后悔得不得了,我真是一個不孝女!

  感謝《弟子規(guī)》,它讓我明白,如果你心疼自己的父母,那就要保護好自己的身體,不要讓它受到損傷,免得父母為你擔(dān)心;如果你孝敬自己的父母,就要注意言行,培養(yǎng)良好的品德,免得父母因你蒙羞。

感恩讀后感的作文800字 篇3

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種處世哲學(xué),是一個人對自己和他人以及社會關(guān)系的正確認識;感恩也是一種責(zé)任,知恩圖報,有恩必報,它不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),《學(xué)會感恩》讀后感。然而,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,家長的寵愛、別人的關(guān)心在他們看來理所當(dāng)然,大部分孩子都缺乏感恩意識。那么,我們應(yīng)該如何喚醒學(xué)生的感恩情懷,讓學(xué)生學(xué)會感恩呢?

  一、懂得感恩

  感恩猶如心靈的泉水,源源不斷地滋潤著心田,讓生命充滿生機,遍灑陽光,享受生活的'美好和幸福。"滴水之恩,涌泉相報","誰言寸草心,報得三春暉","恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長","知恩不報非君子","吃水不忘挖井人"等經(jīng)典詞句,詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng),體現(xiàn)著中華民族對感恩的認同和崇尚。例如學(xué)生在學(xué)校受到同學(xué)的幫助,要讓孩子學(xué)會向同學(xué)說聲謝謝,并要盡量幫助其他同學(xué),讓愛傳遞下去,在日常生活中也要學(xué)會感恩,對于父母的關(guān)愛要學(xué)會說謝謝,幫助父母做些力所能及的事情。

  二、學(xué)會感恩

  作為教師,我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生從做一些不起眼的小事開始,著力培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。在學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對師長都很有禮貌,懂得尊重老師,見到老師會向老師問好;一些低年級的小朋友雖然個子小,卻也會主動幫老師擦黑板、幫老師拿東西;很多學(xué)生回家會幫助父母做力所能及的家務(wù)活…即使是些再平常不過的舉動,也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā),是真實的、可貴的。

  在學(xué)生幼小的心靈播下善良、知恩的種子,讓學(xué)生感受到他人對自己的關(guān)心和愛護。首先,我們要讓學(xué)生知道每個人目前在享受的幸福生活是別人通過付出給自己帶來的。比如,讓他們明白:父母在外辛辛苦苦地打工是為了掙錢供他們讀書;老師在講臺上揮灑汗水、在燈下批改作業(yè)是為了他們的成長…讓他們發(fā)現(xiàn)別人給予自己的愛,從而由內(nèi)心萌發(fā)出感激之情。其次,永不忘記別人的幫助之恩,不辜負父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩。我們知道,當(dāng)孩子感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

  要讓學(xué)生成為常懷感恩之心的人、懂得感恩、懂得報恩的人。要讓學(xué)生知道"心中有春天的人,身外才會有春天;懂得播種春天的人,才會收獲春天。同學(xué)們,我們要感激父母給了我們這一次生命,讓我們能來到這個世界活過一次;感謝老師,教給了我們知識,讓我們成為一個有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨。"

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