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《駱駝祥子》讀后感600字優(yōu)選15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的《駱駝祥子》讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《駱駝祥子》讀后感600字1
仔細(xì)打量他，一雙烏黑的眸，一張紅潤的嘴，一對彎彎的眉毛，他就是我的同桌——xx。在學(xué)習(xí)的路途中，我與他發(fā)生了許許多多有趣的故事，我們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。其中有一個(gè)故事讓我學(xué)會了一點(diǎn)——誠實(shí)。
有一回，英語老師要分析上海作業(yè)。我們拿上海作業(yè)時(shí)，我見我同桌神情緊張，手不是發(fā)抖，眉頭緊鎖，可以看出他忐忑不安的'心情。當(dāng)老師說是同桌交換批時(shí)，他松了口氣。他悄悄地對我說：“xx，我昨天做作業(yè)時(shí)玩了一會，到好晚才做完，作業(yè)是亂做的，你能幫我少批點(diǎn)錯(cuò)嗎?我不想被老師罵!”聽完了他的話，我想：幫他是不對的，做作業(yè)時(shí)貪玩本來就是不對的，我怎能幫他呢?我又想：大家同學(xué)一場，我和他又算是大半個(gè)朋友，朋友有難哪有不幫的道理?我不知如何是好，等我思量片刻后，最后還是決定幫幫他。
老師一道道的題目分析下去，而他那錯(cuò)掉的題目我卻打上了一個(gè)個(gè)鮮紅的勾。老師一邊分析我一邊想：愛美之心，人皆有之，誰也不想被老師罵呀，換做我也許也是這樣的，畢竟，誠實(shí)不是所有的人都能做到的。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，分析到最后一題時(shí)，xx對我說：“xx，算了，你還是給我打叉吧�！蔽易穯枺骸盀槭裁矗阆胧芰P嗎?”他說：“亂做本來就是我的不對，我應(yīng)該受到懲罰，我不能做一給不誠實(shí)的孩子。”說罷，便拿過我的紅筆，在他的作業(yè)上把原先一個(gè)個(gè)勾，改成了八叉。
老師分析完了作業(yè)后，他受到了老師的批評，還罰抄了一遍單詞卷。但在他臉上，我隱隱約約地看到他嘴角上揚(yáng)。對!那是微笑，誠實(shí)的微笑!
《駱駝祥子》讀后感600字2
眨眼之間，我告別了小學(xué)輕松的生活，開始了忙碌緊張的初中生活。在這一個(gè)多月里，我換了兩次同座：一個(gè)是沉默寡言的劉靖國，而另一個(gè)就是我現(xiàn)任的同桌——吳楠。
吳楠，一米四五高的個(gè)子，零亂的頭發(fā)下是一對瞇著的眼睛。不過，最引人注目的`還是那缺了一個(gè)門牙的牙齒，蹦出的每一句話都要逗笑人。最有趣的是他讀英語了，吳楠不是把單詞讀錯(cuò)，要么就是托音，把英語讀成“中式英語”。逗的大家都是“熱淚盈眶”。下面是幾則關(guān)于吳楠同學(xué)的窘人窘事。
這是一個(gè)星期一的下午，美術(shù)老師讓我們每人帶一個(gè)水果來畫。我和吳楠都帶的是蘋果，只是我的比他的大點(diǎn)，。美術(shù)課剛下，大家就迫不及待吃起自己的水果來，可我和吳楠都沒吃。放學(xué)后，冀萌菲一把搶走了我放在桌子上的蘋果，頭也不回地向外走。我大叫: “冀萌菲，還我蘋果”！冀萌菲馬上折回來，把蘋果放在桌上，誠懇地說：“哦！對不起，我還以為這蘋果是吳楠的呢！我要吃吳楠的。”誰知，這句話被吳楠聽到了，他“嗖”的一下，就把自己的蘋果咬在嘴里，冀萌菲猛地一拔，除了在吳楠嘴里的，剩下的被冀萌菲拔出來了！不知誰說了一句：“吳楠挺藝術(shù)的嘛！一口一個(gè)Apple的標(biāo)志�！鳖D時(shí)，笑聲四起。后來，這件事被我們稱為“蘋果事件”。
聽說他最近還和王鑫結(jié)拜稱為好兄弟，還說什么“不求同年同月同日生，不求同年同月死 ，只求同年同月同日登QQ號”。
這就是我的同桌，一個(gè)相貌平平，但是幽默，可愛的男生。
《駱駝祥子》讀后感600字3
我的同桌，是個(gè)姑娘，卻是個(gè)十足十的男生性子。
她的相貌平平，剪著一頭利落的短發(fā)，眼睛周圍冒著青筋，戴上眼鏡后，眼中倒顯出一絲篤定，令人覺得比男生更加果敢。她平日里總是身穿格子襯衫，簡潔干練，是個(gè)絕對的假小子。
操場上的她，恣意而又張揚(yáng)，整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛的還屬足球。每每到了足球課，她便渾身來了勁，像是打了雞血似的'。對抗戰(zhàn)的時(shí)候，她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時(shí)會給人以一種錯(cuò)覺：她的目標(biāo)不是球門而是同學(xué)哩！所以經(jīng)常一下課就能見到許多同學(xué)捧著腦袋捂著肚子，而她卻比著剪刀手到處亂跑，當(dāng)真是好笑啊！
課堂上的她卻又是不同的一番景象�；蠲撌且恢昴枇说男〔�，絲毫不見方才蓬勃的生機(jī)，不像個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌辏瓜袷莻�(gè)年逾七十的老太太，弓著背，腦袋耷拉在桌子上，目光呆滯，也不知道她在想些什么，真擔(dān)心她就這么睡著了。
上課不聽，寫作業(yè)時(shí)可不就犯難了。經(jīng)常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個(gè)男生想找老師出面的，卻被她一個(gè)“滾”字，再怒目一瞪，拳頭一揚(yáng)，活生生給嚇了回去。有時(shí)候碰壁了，她便放下女漢子的標(biāo)簽，沖旁人撒起嬌來，往往只有這時(shí)才能看見她女生的一面，可等答案到手后，又恢復(fù)了原來的模樣。
一到吃飯的時(shí)候，就見她苦著張臭臉埋怨菜品的不好，然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進(jìn)嘴里，臉上頓時(shí)洋溢出幸福且滿足的表情，再跑到別人面前顯擺上一番，沒心沒肺的樣子真是令人捧腹。
下課鈴響了，咦，她人呢？不用說，定當(dāng)是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比，“到校似烏龜慢爬，放學(xué)如離弦之箭”，現(xiàn)在想想，這用以形容在她身上當(dāng)真是再合適不過了。
這便是我的“奇葩”同桌，可真是讓我歡喜讓我愁��！
《駱駝祥子》讀后感600字4
我的同桌是一位長著大眼睛，濃眉毛和白皙的皮膚的一位標(biāo)準(zhǔn)型帥哥。
他不喜歡別人說他長得白，總是拉著我和他頂著火辣辣的太陽跑步，想把自己曬黑。到頭來他自己還是一如既往的'白，而我卻曬黑了不少。
我總抱怨說，我一個(gè)好好的姑娘，陪你跑步跑到都曬黑了！這時(shí)，他總說誰叫你攤上我這么一個(gè)同桌呢！
《駱駝祥子》讀后感600字5
趙陽是我的同桌，我敢說從上學(xué)到現(xiàn)在，唯有他是我見過最有毅力的人。
以前，我覺得他好像不在我的視線里，但是他的成績，他的進(jìn)步，讓我們逐漸了解他。
和他做同桌了我才知道，他在5年級時(shí)上了“加強(qiáng)班”每天一放學(xué)就去，一直學(xué)到九點(diǎn)多。我問他：“那你作業(yè)什么時(shí)候?qū)�？”他就說第二天早點(diǎn)起來寫唄。我有點(diǎn)吃驚。在我的印象里，班里的男生好像都很懶惰，可是他讓我刮目相看。
終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了，不是憑他耍小聰明，而是每天練習(xí)。才達(dá)到這樣的水平。
昨天，老師布置了一份手抄報(bào)，我辦到9點(diǎn)多，就已經(jīng)睜不開眼了，我都不敢想象趙陽每天學(xué)到9點(diǎn)多，是怎么熬過來的。
趙陽，他不僅是一個(gè)會學(xué)習(xí)的人，還是一個(gè)會娛樂的人。每節(jié)下課，他都會出來玩。關(guān)于這件事我問過他：“他說，每節(jié)課都要用大腦，學(xué)了這么多東西，轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎？”
我想每一個(gè)成績優(yōu)異的`好學(xué)生，都會有一套自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧！趙陽也不例外，他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的問題就出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，比如，平常我們預(yù)習(xí)時(shí)都是走馬觀花看的，而他呢卻不是。他會細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)看，不會的標(biāo)出來，覺得有問題就寫出來。
做題時(shí)他更是認(rèn)真，一絲不茍。他非常聰明，喜歡解決一些有難度，深?yuàn)W一些的題。
別看他做題時(shí)一絲不茍，課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí)，吸取他的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力！
《駱駝祥子》讀后感600字6
我的同桌是蔡詩祎，被稱作最男人的女人，也許是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寢室里為何扮演這樣一個(gè)奇葩角色，但她仍是我心目中的好同桌。
記得小學(xué)時(shí)基本不是很愛在課上講話，可前一位同桌小黑卻作為一名搞笑大師，讓我這種笑點(diǎn)低的人生不如死，笑聲止都止不住，有時(shí)，我笑的咳聲連連，上課時(shí)，我才能收斂一點(diǎn)兒。現(xiàn)在，這位好同桌自認(rèn)為笑點(diǎn)低，但比我高多了，主要還是我的中國好同桌幫的忙。
我的同桌十分想做一個(gè)高冷的人，她的桌上寫著：1、戒掉QQ 2、笑點(diǎn)高 3、成績好 4、不湊熱鬧 5、不要瘋癲 還有兩個(gè)大大的字“高冷”，是有一點(diǎn)冷，她縱然不高，但常常冷笑，看她那樣兒，眉不動(dòng)，眼不挑，嘴角向上微微一翹，這樣子還真有一點(diǎn)兒好笑。雖說是笑，卻給一種非哭非笑的.感覺，讓人不知所以然。期中考試結(jié)束那天，我們發(fā)現(xiàn)她的紙條上寫著：高冷！呵呵！就你還是高冷！你的確應(yīng)該看看我同桌多生氣，我笑的時(shí)候，她對我恕目圓睜，面露殺氣，大聲嚷嚷：“再笑聲試試看！”
音樂方面她是十分有造詣的，鋼琴彈的好，歌唱的也十分的好聽。時(shí)不時(shí)的，她也在旁邊唱會兒歌，雖說沒小黑頻繁，但唱的也不差，畢竟和小黑同桌時(shí)，我常笑稱他“便攜式點(diǎn)歌臺”，唯一的缺點(diǎn)是我總是在自習(xí)課上讓小黑小聲唱幾首，嚴(yán)重違紀(jì)。這便是為何與蔡詩祎同桌后沒再因自習(xí)課講話再扣德育學(xué)分了。不過偶爾也會在不違紀(jì)情況下聽到幾首，這也足夠讓人心情愉悅了。
蔡詩祎的成績與我相差并不大，可謂是半個(gè)競爭對手了，自己的同桌就是對手，不少人會覺得不寒而栗，但我卻可以因此更加的發(fā)奮圖強(qiáng)，這不應(yīng)該是件大好事嗎！之所以是半個(gè)，因?yàn)橛袝r(shí)遇到難題我們一起探討，不少人心中的對手一般都是那種成天與其爭吵、攀比的家伙，那蔡詩祎就得讓那么想的人失望了！
她也沒有少在我面前吹噓她的光榮事跡，如“與三男生打斗，三名全被打趴下，兩名被打哭�！边@還真讓我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，真想發(fā)出一聲長嘆，這女生怎么像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲慘經(jīng)歷，不可以輕舉妄動(dòng)�。�
這就是我的同桌，我最欣賞外剛內(nèi)柔的同桌蔡詩祎。
《駱駝祥子》讀后感600字7
我的同桌是一個(gè)作業(yè)做起來是一個(gè)十分瘋狂的人，連人的話都不聽了，哎，我也是無能為力啊!這就是我的`同桌--劉xx!
雖然，我和他是同桌已經(jīng)不止一年了，但他的小毛病和說話的語句我都記得總是我是說一些讓人無法理解的話，當(dāng)然了，他也是十分幽默的。他短短的頭發(fā)下面總有一雙無法忘記的小眼睛，一看到他的演講我就會無緣無故地笑起來，還有一雙好說一些無法理解的話的嘴，至今我還印象深刻。
他總是在上課前，我們總會先聊會兒天，玩玩鬧鬧。叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們回到座位上坐好，但我的同桌總是耐不住性子，又開始說一些讓人聽不懂的話了，直到說到老師到教室，我也快是腦子炸了，但他好像不厭煩似得。哎，我怎么有這樣一個(gè)同桌呢!讓我心煩的并不是上課煩，而是做起作業(yè)來才是真正的“魔鬼”。
在上課時(shí)，老師叫我們寫作業(yè)，我叫他借下尺，他并沒有回我，我在他眼前晃了晃，他居然沒有看到，我又打了他一下，他還是沒有回我，哎，我怎么有這樣一個(gè)同桌!
但他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，每當(dāng)上課時(shí)，回答問題當(dāng)我不會時(shí)，他總是在下面偷偷地告訴我怎么寫，還有很多很多，我就不一一介紹了。
這就是我的同桌--劉xx。
《駱駝祥子》讀后感600字8
在英語補(bǔ)習(xí)班上，我有一個(gè)同桌，她上輩子跟我是一家人都姓李。她的打扮是一個(gè)十足的假小子。留著一頭短發(fā)，大大的眼睛上也跟我一樣多了一層保護(hù)膜眼鏡。�？峥墒撬�'看家'本領(lǐng)在她的五官上，最有殺傷力的，就是她的嘴了!
一次，俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業(yè)，被老師留了下來。可憐的是我啊!我要留下來陪她，等她。我自知自己在3個(gè)小時(shí)內(nèi)不會到家!因?yàn)�，我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的.重?fù)?dān)，就落在我同桌肩上。哎!她也是個(gè)苦命人阿!俺妹，開始把她的毒功拿了出來磨!時(shí)間一分一秒的過去了。俺妹，她一句也沒背下來。當(dāng)時(shí)，她正在想，夢幻西游的點(diǎn)好象沒了，一會去買，然后再買點(diǎn)。這么長時(shí)間，我妹居然一句話也沒背下來。我同桌可毛了，說:"儒子不可教也，朽木不可雕也。"話一出口，一場世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書包就走，我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。最后大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個(gè)字形容我自己"慘"。
我同桌什么都好，就是嘴太裂了!這就是我的同桌她的名字叫。
《駱駝祥子》讀后感600字9
我的同桌遠(yuǎn)看斯斯文文，真是俊俏可愛，很受老師的喜愛。
我的同桌說著一口流利的普通話，但是語調(diào)舉止有點(diǎn)“娘娘腔”，像小姑娘似的。他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他＂娘娘腔＂，想逗他一把時(shí)，一般的男生都會反咬我一口，說我是“母老虎”。他不但沒說我，還沒有理我，只是干瞪我一眼，哇噻！他不會一直忍氣吞聲吧？我繼承說他的致命弱點(diǎn)，想嘗嘗的忍耐程度，結(jié)果他仍是外甥打燈籠——照舊。
他看起來有點(diǎn)“壯”的樣子，其實(shí)可笑，還自以為體育很厲害。但事實(shí)勝于雄辯，有一次，在體育課上“男女”戰(zhàn)爭中，前半段“女軍”顯著落后良多，但到了后半段，“男軍”的致命弱示——張翼和王學(xué)誠泛起了，那奔跑速度不說，真像“老牛拉破車，”“女軍”輕而易舉地取得了勝利�！坝羞@兩個(gè)書呆子男軍還想奪冠？”“就是嘛�！痹S多女生都在背地里暗自發(fā)喜。這就是我的同桌，很懂得與人為善，始終保持和同學(xué)們輯穆相處，從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的.灰塵，從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢！
前幾天，我們班來了一位新同學(xué)，老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉，他來自四川省都江堰，他的家鄉(xiāng)前不久發(fā)生了大地震。
吉暉個(gè)子不高，瘦瘦的，鼻子就像童話里的一樣。他非常機(jī)靈，聽說地震發(fā)生時(shí)他是全校第一個(gè)沖到操場上的。吉暉在原來的學(xué)校是班長，學(xué)習(xí)名列前茅，固然剛來兩天，但是老師教的知識他都會了，大家都夸他非常智慧。
吉暉說著帶有四川味兒的普通話，有時(shí)冷不丁蹦出一句四川話，讓我們半天也搞不明白。下課了，他教我們說四川話，我們教他說尺度的普通話。同學(xué)們對吉暉非常熱情，下課時(shí)老是有良多人和他一起玩，還送給他良多小禮物。吉暉待人非常有禮貌，總不忘對幫助他的同學(xué)說謝謝。
固然吉暉的家鄉(xiāng)受到了很大的災(zāi)難，但是他非常積極、樂觀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我真為有一個(gè)這樣優(yōu)秀而“特別”的同桌感到驕傲。
《駱駝祥子》讀后感600字10
同桌是死黨，同桌是友誼的建立橋，可我的同桌她什么也不是，她只是一個(gè)“奇葩”。
她有奇葩的性格。你想，每個(gè)人下課了，都會啊，老師布置的作業(yè)寫一寫，改一改錯(cuò)，可她呢，下課跑的比誰也快，我想她是去廁所了吧，可是她，去拿回來水或吃的我就不理解了，她每天吃一堆東西怎么不變呀？
她有奇葩的動(dòng)作。每次上課我都不知道她書包在哪，她跑步也和別人不一樣，別人跑的時(shí)候，手都放在腰間來回?cái)[動(dòng)，而她呢，手?jǐn)[在兩地，來回?cái)[動(dòng)，我想這也就算了，但他的頭，也抬得很高，有的人看見她都心想：她的姿勢怎么那么奇怪呀？她能跑得很快嗎？可是她，在賽場上賽出了自己的水平，讓人看見，她，聽見了老師用槍聲，“唰”的一聲，她便像箭似的沖了出去，這不得不讓我敬佩。
她有奇葩的語言。她一說話，我不知道她在說什么，她每次說話，我聽了都很詫異，上課回答問題的聲音和下課的聲音是完全不一樣的，上課的`聲音很穩(wěn)重，下課的時(shí)候聽不懂，難道是我耳朵有問題嗎？
她，奇葩在執(zhí)著。每個(gè)人都會一直追一樣?xùn)|西時(shí)，不會想其它的東西，也不會一會追一會放棄，而她就是這種人啊，這些都正中了他，運(yùn)動(dòng)會她參加400米，一直在我耳邊絮絮叨叨的說，會不會跑下來？到了賽場上，別人都是一直往前沖，而她呢，卻沒有，而是一直在想，我會不會跑到最后？她被一個(gè)人又一個(gè)超了，我看見她想放棄的念頭，可是后來又被我們的加油聲又重振起舞了，不一會兒追回了一個(gè)，又追回了一個(gè)，可是又被超了。又追回了一個(gè)，又被超了，最后，她得了個(gè)第三，雖然這種成績不是很好，但她堅(jiān)持了下來，這種精神就是很好的。
她的奇葩恐怕一天也說不完，賽場上，她用堅(jiān)持跑出意料之外的成績，單是這一點(diǎn)我就很佩服她。
《駱駝祥子》讀后感600字11
我有一個(gè)同桌，名叫“XX”，男孩子。他是大家組的組長。他很有意思。
有一次，老師給大家留了作業(yè)。老師有事情，不可以給大家上課了。也就只好給大家留作業(yè)了。抄一遍第一單元的生字，一字三詞。還有詞匯盤點(diǎn)也要抄一遍，日積月累，也是同樣的。
那時(shí)候，大家剛跑完步回來，熱的滿頭大汗，也很累。我就趴在桌子上休息了一會兒。想了想，才想起寫老師給大家留的作業(yè)，想：趁目前是下課時(shí)間，我要快點(diǎn)寫作業(yè)，也可以早點(diǎn)完成。
我開始寫的時(shí)候，扭了扭頭，看見他也在寫。我就寫快點(diǎn)，超越他。然后，我寫的時(shí)候，念出了聲。他聽見了，也跟著說這個(gè)詞匯。我就生氣地說：“你……！”，他也說了一聲：“我……！”我聽了，不由自主的哈哈大笑。
寫了沒多長期，我的.手就有點(diǎn)酸痛。就休息了一會兒。于是，我一看他，寫的比我寫的對一個(gè)詞匯。于是，我二話不說，就快點(diǎn)寫，一心想要超越他�？墒�，我寫著寫著，又有開始酸痛了。不過，想要超越他，還要堅(jiān)持的。于是，我一直憋住氣。沒想到，真的超越了他。不久，我有稍微放松了一下，沒想到他又比我快了。哎！最后，還是他贏了。
這就是我的同桌，他非常搞笑。
《駱駝祥子》讀后感600字12
一提到換座位的事，我就一直納悶：為什么老師每次換座位的`時(shí)候都給我換學(xué)習(xí)不好的呢？可今天卻給我調(diào)來了一個(gè)自稱身高37。8米的王子力。他簡直讓我忍無可忍了——
語文課上，他自言自語邊說邊寫：這是windows95、98、1。0。那是windows20xx、XP、7……他說了好多好多。上課時(shí)，我還瞄了一下他的本子。心里想：他長大是想研究電腦嗎？或者是他在上電腦課嗎？我不明白�？墒牵蠋熢诮兴卮饐栴}時(shí)，他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課，還是在下課？
這樣看來，難怪他有一次考試考了13分，還有一次考了91分。
王子力呀王子力，我本來想幫你考到100分去的，可這樣的話，那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧！但愿你不會影響到我。
《駱駝祥子》讀后感600字13
我的同桌小虹是一個(gè)雙面女孩。一面是溫和而憨厚，另一面則是暴躁易發(fā)飆。
小虹與我差不多高，卻比我重了好多。一雙瞇成一條縫的眼睛是她的標(biāo)志。小虹特別喜歡貓，便有了一個(gè)外號――阿喵。她在老師或者陌生人面前是一個(gè)笨笨的、不機(jī)靈的小女孩，但是私底下，你要是引燃了那根導(dǎo)火線，小虹就會瞬間爆發(fā)，變成了一個(gè)活波、聰明的女漢子。
上周二的午休時(shí)間，班主任出去開會了，讓我們在教室里自己寫作業(yè)。原本教室里安安靜靜的，多好啊！可是，班主任剛一走，坐在我倆后面的朱程恒偏不想我和小虹安寧，一直在后面抖桌子，害得我字都寫錯(cuò)了好幾個(gè)�！罢媸堑模龠@樣下去不怕阿喵爆發(fā)嗎？”我小聲地嘀咕道。此時(shí)，小虹也是表現(xiàn)出一臉不耐煩的樣子。終于，朱程恒成功地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線�！案陕锢玻±鲜嵌蹲雷�。”一聲怒吼把我驚呆了，小虹秒變成女漢子�！斑旬�(dāng)”朱程恒的'桌子被推翻了。
“想干嘛！推翻我的桌子！”朱程恒也不是吃素的，便和小虹打了起來�！鞍⑦�，息怒息怒�！北娕蟻韯褡�。不過，他們根本不聽，依舊扭打在一起。不過，朱程恒也夠慘的，被阿喵壓在底下。
不知是誰喊了一聲：“老師來了！”兩人一聽，飛速地回到了座位上，朱程恒扶起桌子假裝看書，而小虹也恢復(fù)了平常老實(shí)憨厚的模樣。
我不禁心想：這變臉的速度堪比翻書�。�
《駱駝祥子》讀后感600字14
我的同桌叫徐昊天，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一對淡淡的眉毛。徐昊天長得很瘦，喜歡穿黑色的衣服，看上去很可愛。
我們既是同桌，又是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩。這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙地跑向花園。你看！那一朵朵嬌嫩的菊花，搖動(dòng)著自己好看的身體，好像在歡迎我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn)，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽，照射著整個(gè)菊花園。
我們正玩得起勁，突然看見一位老奶奶在向我們招手，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她想我們從窗戶里鉆進(jìn)去，把門打開。聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看徐昊天，連忙說：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去�！睂�(shí)際上那窗戶很大，我完全可以鉆進(jìn)去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的.話，又焦急地看了看徐昊天，不知是老奶奶的眼神感染了，還是他樂于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著他。只見他小聲地說了一句：“老奶奶，我來幫您開門！”說完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力地一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀，他的頭都重重地碰到了窗扇上，把他疼得直咬牙，可是他一次又一次地向里鉆去，眼看著整個(gè)身子都要鉆進(jìn)去了，可是他的腿卡在了窗縫里，這時(shí)，老奶奶把他向上一托，整個(gè)身子就進(jìn)去了。
打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給徐昊天，可他搖搖頭說：“老奶奶，你拿著吧，這點(diǎn)忙不算什么�！崩夏棠踢�硬把錢往徐昊天手里塞。只見他看了看沾滿油煙的手和衣服說：“我還要回家去洗我的衣服呢！”說完，就拉著我跑了回去。而我的臉，紅得像個(gè)大蘋果一樣。慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個(gè)男孩，他的助人為樂的品質(zhì)讓我十分敬佩。我想做一個(gè)像他那樣的人，永遠(yuǎn)都要有助人為樂的品質(zhì)。
《駱駝祥子》讀后感600字15
夕陽中，我漫步在回家的路上，看到了昔日的校園——倉小，它的身影被夕陽拉得好長好長。我親愛的同桌，你在何處？一切可好？
思緒又飛回到那一天……
四年前，我剛來到倉小不久，舉目無故，人生地不熟。我?guī)Я艘槐组_水，體育課后準(zhǔn)備打開杯子喝水，可是不知怎么了，杯子怎么也打不開，像有一股巨大的力量吸著杯蓋。正當(dāng)我欲哭無淚時(shí)，同桌－－那個(gè)我還不知道名字的女孩對我說：“喂，我來幫幫吧！”“哦？”我遲疑了一下，畢竟還是初識，怎么好意思勞煩人家！同桌那清脆的聲音又響起：“怎么，不要我?guī)兔�？”我同意了，因�(yàn)樗悄敲凑\懇�！昂冒桑 闭f完，把杯子放在她面前�！拔�，新同學(xué)，你握住杯身我來旋�！蓖烙终f。我握住杯身，她的手握住杯蓋，我們的友誼就在杯蓋的旋轉(zhuǎn)中產(chǎn)生了。杯子終于打開了，也許是友誼的力量戰(zhàn)勝了它吧，我喝著這普通的開水，突然覺得它是這般甘甜可口，仿佛玉液瓊漿。我問同桌：“你口干嗎？要不要嘗嘗這‘友誼之水’？”同桌眨著她清亮如水的眼睛說：“我本不口干，可這是‘友誼之水’，可讓人垂涎三尺哦！來吧，咱們?yōu)橛颜x干杯！”“好！為友誼干杯！”我說道。同桌的笑臉在夕陽的映照下格外燦爛，如一朵綻開的花兒，我們的友誼就在這“友誼之水”的`流淌中升華。
從此，我不再孤身一人，獨(dú)來獨(dú)往，我和同桌變成了一對形影不離的好朋友，我們常常結(jié)伴在夕陽中的校園里散步，看著我們的影子與花木的影子重疊在一起。
而今，花木依舊，身旁卻少了你我的同桌。我只能默默地回憶，默默地祝福
親愛的同桌，你在它校還好嗎？何時(shí)我們再相逢，再喝一杯友誼之水，再在夕陽中的母校里漫步秋天是思念的季節(jié)，就讓如血的夕陽替我為你帶去一串思念的風(fēng)鈴吧
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