国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

讀后感的作文600字

時間:2021-07-26 11:20:31 讀后感600字 我要投稿

讀后感的作文600字錦集九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文600字錦集九篇

讀后感的作文600字 篇1

  有時候,我的心里有萬般思緒,都是胡思亂想而來的;有時候,思緒在我心里形成一句連貫的話,我卻沒有機會訴說。昨晚終于把《深海里的星星》看完了,以前看過的小說,都是描寫男女之間的情感故事和擺動不定的心態(tài),再就是接踵而來的誤會,最后是真相大白的冰釋前嫌…我覺得那些都很乏味,讀起來沒意思,激發(fā)不了人的情感,唯獨只有獨木舟的《星星》把我震憾了,這讓我覺得獨木舟是在用心描寫劇情,或許還伴有很多她自己經(jīng)歷過的事情。時常我都在想,獨木舟到底是一個怎樣的人?為什么她會寫出那么現(xiàn)實的人生和殘酷的命運?

  我知道《星星》里有很多情節(jié)都是她自己經(jīng)歷過的,比如16個耳洞,比如青春中無形的傷痕,青春到底是一個怎樣的詞匯,又該如何去詮釋?很多人都對我說過,你們這群孩子,不懂得抓住青春的尾巴,就這樣揮霍著過去了。我不知道他們說得是對還是錯,我們是不是揮霍著青春的時光走過,是不是以一道無聲的氣息摧殘著身心,最后連眼淚都是多余的?《星星》讓我懂得了,無論面對什么,只要忍一忍就可以過去,就算帶著不甘,帶著悔恨,還是帶著傷疤,那些都不重要,重要的是我們還活著,即使不是很好的活著,我們也都要活得光明,活得精彩,即使會承受青春帶來的傷口,命運給我們戴上的枷鎖,除去一切后,我們還是一個人,誰也不是誰的誰,誰也不會明白在黑暗中承受痛苦的折磨。我知道自己還年輕,沒有獨木舟那么那么多閱歷,能讓她有那么多深觸和感悟,也沒有她那么才華橫溢,能寫出那么動人的故事,但我知道我得活著,就像CK所說的,生命是無窮無盡的,即使是以傷痕累累的姿態(tài)活著。

  《星星》里有這么一句話:就算這個世界沒有人愛你,起碼你還可以自己愛自己。我很欣賞這句話,是啊,就算我們揮霍青春又怎么樣?就算青春傷害我們又如何?我們依然可以張開雙臂,給自己一個溫暖和擁抱!

讀后感的作文600字 篇2

  點點滴滴,零零碎碎的時間,把《重遇未知的自己》看完了。心靈的書籍,可以放在枕邊反復觀看,一步一步走來,每個階段重讀一次,體驗會完全不同。有些心靈成長的書籍,有許多概念性的東西,生活當中你很難被運用。而張老師寫的書,則可以讓你融入生活當中。

  《重遇未知的自己》加了一個副標題,“愛上中的不完美”。當朋友把書送給我的時候說,就沖這,也應該好好讀一讀此書。看來,現(xiàn)代人的許多糾結就在于追求完美的人生。

  為什么我們越長大,越孤單,越不安,越不快樂?因為我們在追求快樂的過程中,離真實的自己越來越遠了!生活中,一直時時處處都想把每一件事做得很完美,把人和人之間的關系處得讓人無可挑剔,而這樣的事情卻很難在每個人身上發(fā)生。經(jīng)常在大街上看到眾多帥男美女,會時常感嘆自己的平庸與渺小。工作中遇到問題,也時常會心生埋怨,生活中也會因家人的不理解或是孩子的原因讓自己不安或發(fā)怒。因此就會有消極的情緒產(chǎn)生,感嘆命運的不公。

  《重遇未知的自己》打開了一扇心靈之窗。讓我看到了那個不完美的自己,讓我明白了該如何去面對生活、接受生活并且感受生活。

  首先面對生活要做的就是欣然接受。正如她所說生活應該都是美好的,只是生活當中的一些小情景讓我們失望、痛苦。所以必須分清生活和生活情境。那就負責任的從當下開始,向生活鞠個躬,接納它,快樂的生活。而要想快樂那就要用喜悅的情緒來消融負面情緒。她說,快樂是表面的,而喜悅是發(fā)自內(nèi)心的。我很贊同。要想從內(nèi)而外的喜悅。就要修煉我們的內(nèi)在。哎,這真不是件容易的事。

  所以,我只有順其自然的接納,不要總問“為什么”,不要總感覺不公平。為自己的快樂負責任,從當下開始,選擇快樂,讓喜悅從內(nèi)而外的蕩漾在臉上,快樂的、順其自然的、幸福的享受生活。

  努力使自己改變吧,只有自己改變了,自己的世界才能改變!

讀后感的作文600字 篇3

  我在暑假看完了《綠山墻的安妮》,書中的主角:安妮是一個樂觀精神中帶著幽默的小女孩。

  書中故事為:安妮是父母雙亡的孤兒,在孤兒院飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對善良淳樸的兄妹,他們本想領養(yǎng)一個男孩幫忙干活,結果陰差陽錯,把一個瘦骨嶙嶇的小女孩領了回來。安妮一開始差一點被退了回去,可她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得周圍所有人的喜愛。

  書中描繪的一切,洋溢著靈動的童真和充滿樂觀精神的幽默,使我情不自禁地受到感染,讀到安妮的那些奇思妙想,以及她闖下的那些有趣的小禍,我的嘴角便會泛起笑意。另外,書中的語言如同行云流水,使我充分領略到了加拿大鄉(xiāng)村,特別是綠山墻農(nóng)舍周圍的如畫風景。因此加拿大的建筑“安妮小屋”一直很受歡迎呢!

  我也聯(lián)系過生活實際,安妮那種樂觀的精神值得我學習,我的缺點主要在:不積極和不樂觀,我曾想改掉這毛病,積極差不多解決了,還差樂觀,所以當時才選擇《綠山墻的安妮》看的。

  有一次,媽媽給我買了一個小掛件,我見了以后,覺得一點也不好看,便問媽媽:“媽媽,這個掛件不好看,我不想要可以嗎?”媽媽皺皺眉頭說:“湊合著用吧!”我仍不顧一切地說:“不要,就是不要,媽媽你留著自己用吧!”媽媽生氣了,罵道:“哎!你這么不樂觀,以后長大了怎么辦呀,媽媽好心幫你買個掛件送給你,你卻不領情,不樂觀不好呀!”之后,媽媽讓我在房間里反思,她出去了。我獨自一人待在房間里,一邊掉著眼淚,一邊想,覺得這件事是我錯了,我為了禮物的外表,卻不管它中的意義與道理。慚愧完后,我寫了封信給媽媽:

媽媽:

  您好!

  媽媽好心送我東西,但我卻毫不領情,這同時也表現(xiàn)出了我那不樂觀的性格,我想說,對不起!我做得太過分了!

  您的女兒:蔣昕瑜

讀后感的作文600字 篇4

  我們每位老師都希望能管住學生,管理好學生,這樣就會導致有一些沖動的行為,扔板擦、粉筆等等。這這種方式只是在表面上管住了學生的行為,但他們的內(nèi)心還是不服的,并讓他們對老師產(chǎn)生了一種恐懼感。所以我們不能一時沖動,學會用積極的態(tài)度與耐心,站在學生的立場去處理事情,公平、誠實、客觀并通情達理地對待每個人、每件事,讓我們的教室也能成為一個溫暖的家。

  第56號教室之所以有那么多的優(yōu)秀學生,最關鍵的就是因為在那里學生不會感到害怕,用信任代替恐懼,老師對學生的承諾不失言,取得學生的信任,公平對待學生,給學生樹立榜樣,讓學生在沒有任何恐懼而安靜和諧的環(huán)境中學習、成長。

  每一個學生都有長處,我們教師要善于捕捉孩子的閃光點,及時地贊美,樹立他們的信心,從而發(fā)揮他們的優(yōu)點。抓學生的閃光點去贊美,學生會感到一種滿足,會全面地了解自己,會意識到自己有所不足。同時,也能接受別人的意見,產(chǎn)生逐漸完善自己的愿望。特別是那些學習成績不突出還有自卑感的孩子,因為他們由于長期受歧視、遭冷落,一般都很心虛,對外界極敏感,對他人心存戒備,看起來好像缺乏自尊心,實際上他們的內(nèi)心深處極渴望老師的理解、信任,他們?nèi)匀皇衷诤趵蠋煂λ麄兊脑u價。俗話說:氣可鼓不可泄。幾句真心的贊美也許能創(chuàng)造一個奇跡,令人鼓起學習生活的風帆。

  每一個學生都有自己的優(yōu)點。只要細心你就會發(fā)現(xiàn),調皮學生的閃光點是聰明;上課愛說話的學生的閃光點是活潑好動等等。教師應抓住他們的閃光點作為教育的`切入點,通過對學生的贊美進行情感投資,打開學生心靈的閘門,教育自然得心應手。教師對學生的贊美,使學生達到心理滿足,心情愉快,使學生奮發(fā)進取,使那些身上毛病多的學生,鼓起學習生活的風帆。為了他們的進步、進取,教師應多看到學生的優(yōu)點、閃光點,挖掘學生的閃光點贊美,使學生揚起學習、生活的風帆。

讀后感的作文600字 篇5

  母愛,是關心,是幫助,是希望……母愛是人世間最偉大的愛,讀秋天的懷念有感 100。

  在《秋天的懷念》一文中,作者雙腿癱瘓,脾氣變得暴怒無常。而他那重病纏身的母親忍受著自己被病痛的折磨,忍受著兒子的病痛給自己的雙重打擊,還忍受著兒子暴怒無常的脾氣,時時給兒子關心、幫助、鼓勵。為了不讓兒子回憶起傷心事,這位母親做什么事都是小心翼翼的。她對兒子的愛多深啊!

  天下的母親都一樣,哪位母親不想把自己全部的愛奉獻給自己的孩子呢?

  那次,我轉學了,從鄉(xiāng)村轉到了縣城。到了新學校的我很不適應,媽媽可能察覺到了我的不適應,便開始早晚接送我。早上,媽媽送我到學校,我便開始了我一天的學習生活_早讀,早讀以后媽媽才離去;下午,媽媽的身影又出現(xiàn)在校門口,伴著我離開學校。路上,媽媽聽著我在學校的所見所聞,臉上時不時地還會露出笑容。也許有的人認為,這樣的事我的母親也會做,有什么好贊美的。可是我認為,這是母愛的一種表現(xiàn),就算平凡,那也是這種平凡的母愛讓我與陌生的環(huán)境、陌生的同學熟悉起來的,是這種平凡的母愛讓我健康成長起來的。

  母愛,是每個母親給孩子的關心、教育、愛護……當你犯錯誤時,是母愛替你受過;當你調皮時,是母愛給你寬容;當你傷心時,是母愛給你安慰;當你失去希望時,是母愛幫你找尋目標;當你快樂時,是母愛讓你笑容更燦爛……而這些母愛,孩子們往往不容易發(fā)現(xiàn)。只要你善于發(fā)現(xiàn)母愛,你會覺得,它比什么都珍貴,比什么都偉大!

  母愛,其實就是母親給你的一點一滴!

讀后感的作文600字 篇6

  "世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶"這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。

  從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花兒落了》里,我卻讀出了"我"對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會到了父親的良好教育對"我"今后成長的深遠影響。讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。給我印象很深的一個片段是賴床事件。那天早上,起床時就已經(jīng)不早了。因為我害怕上學會遲到,所以我賴在床上不想上學,但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢坐洋車上了學。

  爸爸擔心我親自來學?次,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉銅錢,這使我深刻的體會到了父愛,并再也沒遲到過。通過這個片段,也使我體會到了她父親嚴在其外,愛在其內(nèi)的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實,在上學日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了,爸爸也會想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走使我驚醒…。有時我真的要晚了,爸爸就會不耐煩地催促我。

  開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。但是今天學完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。世上不只有媽媽好,世上還有爸爸好。我的爸爸也很偉大!

  兩篇文章從不同的角度談感,按理,對大家該有借鑒和幫助的。拭目以待吧!

讀后感的作文600字 篇7

  《放大你的優(yōu)點》讀后感北后街小學六3班賈彬“什么都不會的大仲馬在他人的鼓勵下發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點——字寫得漂亮,之后,他將自己的優(yōu)點放大:我會把文章也寫得漂亮……最終成了享譽世界的作家……”讀了《放大你的優(yōu)點》,我陷入了沉思,《放大你的優(yōu)點》讀后感。生活中,我們每一個人都有自己獨特的優(yōu)點,雖然是微乎其微的,但這個獨特的優(yōu)點在關鍵的時刻會幫你的大忙,有的時候,也決定了你的命運。比如著名的物理學家愛因斯坦,他很小的時候就對大自然充滿了好奇:天冷了,為什么窗戶上會有冰霜?母雞為什么能夠孵出小雞?……這些問題日夜在他的腦際盤旋,以致于到了后來他親自蹲在雞蛋上,嘗試孵小雞。

  朋友們見了哈哈大笑,愛因斯坦卻不假思索地說:“我就是好奇,所以我……”朋友們聽了笑得更厲害了,可是他卻笑不出來,讀后感《《放大你的優(yōu)點》讀后感》。在自己的好奇心的驅動下,經(jīng)過多方努力,終于得到了答案:原來母雞自身的溫度很適合于孵小雞,這種溫度是其他所代替不了的。就這樣,愛因斯坦在喜愛大自然,好奇的探究大自然的秘密的基礎上,努力發(fā)掘,大膽思考,寫出了著名的《相對論》成為著名的物理學家,享譽全球。比起愛因斯坦、大仲馬來,我顯得更渺小了。

  以前,因為膽小,因為礙于面子,失去了許多上課發(fā)言的機會,但在老師和家長的鼓勵下,我走出了困境,膽子大了,發(fā)言積極踴躍了,我終于發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點:我也能和大家一樣棒!于是,我大膽的將我的作文寄往報社,雖然現(xiàn)在還沒有音訊,但我逐漸明白:發(fā)掘優(yōu)點,就是平凡中的偉大!人生中有許多成功的暗示——自身的優(yōu)點,努力發(fā)掘,將會邁出成功的第一步!此時此刻,我還是想對自己,想對大家說:“你發(fā)掘了你的優(yōu)點了嗎?你努力放大它們了嗎?”

讀后感的作文600字 篇8

  母愛是風,卷來濃密的云;母愛是云,化作及時的雨;母愛是雨,滋潤久旱的樹;母愛是樹,為你撐起率陰······ 讀了《為母愛流淚》,我的淚也不知不覺的流了下來。的確,母愛是偉大的;母愛是無私的;母愛是潤物細無聲的。

  記得一個小故事上曾寫道:一個孩子,幫母親掃地、洗碗和做一些力所能及的小事,竟和母親算起帳來。一天的早餐后,他向母親要酬勞,母親在他的餐盤中放了一張紙:兒子欠媽媽的養(yǎng)育之金0;兒子欠媽媽給她買衣服和日用品的錢0;兒子欠媽媽給予他母愛的錢0;兒子欠媽媽給他交的學費還是0······當這個孩子看了這張紙后,才深知自己欠母親的錢是不計無數(shù)的,而母親卻把它們算為0,母親只是望子成龍、望女成鳳,只是希望孩子的孝順自己,而不是為了讓他們回報自己。孩子被母親的無私奉獻感動了,他流下了悔恨的淚水! 朋友們!乘現(xiàn)在,好好的孝順父母,不然等到父母去世才后悔。你一定會說時間還長著呢!

  我也曾是這樣的。在我上五年級時,我只是偶爾回家,一回到家不是說“媽媽我餓了”就是說“媽媽我出去玩了”,一點也不關心媽媽,有時還向媽媽大喊大叫,F(xiàn)在,我知道父母要的不多。一聲“謝謝”和一聲“我愛你”,就足以讓他們熱淚盈眶,作為孩子,我們卻沒說過。慶幸的是,我及時的發(fā)現(xiàn)錯誤。 為什么總到來不及的時候,才恍然醒悟?為什么總要到失去以后,才傷心哭泣?為什么總是有這么多的后悔? 為母愛流淚把,這淚里有對媽媽的熱愛,有對媽媽的理解,還有對母愛的感動······ 我邊讀,邊流著淚······

讀后感的作文600字 篇9

  寒假期間,我與兒子一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。兒子是初讀,我是20多年后重讀,重讀的感覺與青少年時代讀的感覺是不一樣的,但我依然被小英雄雨來的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動。

  小雨來乖巧活潑。他住的村子附近有一條河,由于他經(jīng)常下河洗澡,練就了一身游泳的好本領,憑著這身好水性,他才得以在鬼子的槍口下數(shù)次逃生。有一次,他和伙伴們?yōu)榱司缺还碜幼汾s的游擊隊交通員李大叔,不幸被鬼子抓住了,鬼子和漢奸對他威逼利誘,想讓雨來說出李大叔的藏身地,但雨來不怕嚴刑拷打,不怕流血犧牲,始終不說,鬼子惱羞成怒,要把他帶到河邊槍斃。危險之際,小雨來靈活機智、聰明敏捷的天性盡顯,他假裝順從,帶著鬼子在河岸上走著,然后趁敵人不備“嗖”地鉆到河里,鬼子反映過來連忙開槍,子彈擊在河里濺起一朵朵水花,過了好一會鬼子才停止射擊。村里的鄉(xiāng)親們聽到槍聲,覺得雨來兇多吉少了,都以為他犧牲了,可是等鬼子走了,村里的人們發(fā)現(xiàn)雨來從水中露出了頭,靈活的爬上了河岸,大家都高興得叫了起來“雨來沒有死,雨來沒有死”。

  “我們是中國人,我們愛自己的祖國”,小英雄雨來用自己的勇敢行動詮釋了這兩句話。其實,只要是中國人就永遠不能忘記“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,這是一個中國人最起碼的品德。特別是在當今這個物欲橫流的時代,如果沒有一股愛國之情,是不能以振興中華為己任的,沒有愛國之心,就會迷失方向,失去道德,做出與人民所不恥的事情。

  重讀《小英雄雨來》,他機智勇敢的品德,熱愛祖國的情懷,無畏的犧牲精神,依然讓我感動!

【讀后感的作文600字錦集九篇】相關文章:

讀后感的作文400字錦集10篇08-14

讀后感的作文400字錦集八篇07-31

讀后感的作文400字錦集5篇07-21

讀后感的作文400字錦集五篇04-20

讀后感的作文600字錦集五篇05-16

讀后感的作文300字錦集7篇04-02

讀后感的作文300字錦集8篇04-02

讀后感的作文300字錦集五篇04-01

讀后感的作文300字錦集九篇03-24