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讀后感的作文600字

時間:2024-08-17 11:27:13 毅霖 讀后感600字 我要投稿
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讀后感的作文600字(通用17篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的讀后感的作文600字,希望對大家有所幫助。

讀后感的作文600字(通用17篇)

  讀后感的作文600字 1

  看完這篇《魯賓遜漂流記》,我想,對于如今這個社會,人人估計都缺乏魯濱遜這種荒島求生,不放棄生的希望的精神。只因為人人都不敢于去嘗試,雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對沒有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對,要是換許多人,早就已經(jīng)是淚流滿面,坐以待斃了。

  我想,對魯濱遜可以說這樣的話:“你行,你可以的,你對荒島遇險卻沒有完全放棄,絕對是一種壯舉,這在很多人看來,都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧,完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助,而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個個奇跡,這時何等的“虛假”!钡俏乙f,為什么不可能呢?自古以來,以少勝多,以弱勝強,困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰(zhàn),堯禪讓給舜,赤壁之戰(zhàn),不都是困境中反擊的千古名例嗎?

  許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難,但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰(zhàn)勝,也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好:“這就叫是驢是馬,拉出來溜溜!

  我想對這些人包括我自己說,對困難,直面風(fēng)雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的雙手,和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們,暫未遇上自己困難的`人絕不能幸災(zāi)樂禍,因為,你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生,面對你自己的困境,面對你自己的攔路虎。

  相信自己,攔路虎不是問題,山峰不是高不可攀。只要努力,一定能將困難壓制在腳下,這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。

  讀后感的作文600字 2

  晚上躺在床子看書的習(xí)慣恐怕有十幾年了,不想這習(xí)慣還居然傳給了小孫子!不過爺孫倆有所不同,孫子躺在床上看書常常到半夜,入睡后則一覺睡到天亮。但我則常常半夜醒來,于是開開床頭小燈,如后隨便在床上摸一張文滴周刊或拿一本書讀起來,有時十幾分鐘就能重新入睡,有時讀出興趣來則要一小時左右。

  昨晚半夜醒來,拿起了前些日子在永輝超市買的號稱"世界最美的散文全集",讀起了魯迅寫的藤野先生。

  藤野先生是魯迅在日本學(xué)醫(yī)時遇到的一位很負責(zé)任的老師,他不但把魯迅的課堂筆記拿去精批細改,添加了許多脫漏的.地方,連文法的錯誤也都一一訂正。這樣一直做到他所任的功課,骨學(xué),血管學(xué),神經(jīng)學(xué)。

  魯迅在黑瘦先生的教育下自然取得了好成績。然而這高分被人誤解為泄題所得,他們認為弱國國民是不可毹考60分以上的。這件事對魯迅很有刺激。而此時,叉時逢日俄戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭在中國邊界進行,自然少不了中國人參和其中,給俄國人做偵探,被日本人捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人,萬歲,他們都拍掌歡呼起來,------這使魯迅改變了學(xué)醫(yī)的主意而改學(xué)文。

  當黑瘦先生知道后,無不為之惋惜。黑瘦先生的心血白費了,魯迅用心地學(xué)會那些骨學(xué),血管學(xué),神精學(xué),解剖學(xué),都白學(xué)了,在后來真的一點都沒用上?梢哉f魯迅是白費了一年的時光。但這并不防礙魯迅見識的增長,正因為魯迅有這段不平常的經(jīng)歷,才使其精神頓時醒悟過來,使其日后成為偉大的文學(xué)家是有一定淵源的。

  但如今,在我看來,所學(xué)非所用者普遍存在。我們的中學(xué)特別是高等學(xué)府對課程設(shè)制是否也應(yīng)該動點腦筋,盡量做到學(xué)以致用呢。

  讀后感的作文600字 3

  聽說《夏洛的網(wǎng)》很好看,我一直以為夏洛是一個人的名字。寒假里終于有機會讀到了懷特先生寫的這本著名的童話,迫不及待地翻開,才發(fā)現(xiàn)我錯了——夏洛原來是一只不起眼的小蜘蛛,書里面的內(nèi)容深深地吸引了我……

  《夏洛的`網(wǎng)》講述了這樣一個故事:在朱克曼的谷倉里,生活著一群動物,其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。然而,一個可怕的消息打破了谷倉的寧靜。因為,威爾伯將來的命運竟然是熏肉火腿!可憐的威爾伯只能接受任人宰割的命運?删驮谶@時,渺小的夏洛說了一句令人吃驚的話:“我救你!”于是,夏洛用自己的絲織出了奇特的網(wǎng)絡(luò)文字。正是這些文字,逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運。可就在這時,夏洛的生命卻走到了盡頭。

  隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,時而讓我欣喜若狂,時而讓我悲痛萬分。尤其是故事的最后一段話:威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女、孫子女,曾子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。可見夏洛永遠活在威爾伯的心中,也永遠活在我們每一個讀者的心中。夏洛用愛織成一個個奇特的網(wǎng)絡(luò)文字救朋友,讓我們每個人都深刻體會到什么才是真正的友誼,什么樣的朋友才是真朋友?赐赀@本書時,我的內(nèi)心久久不能平靜,情不自禁地泛起了許多漣漪,像夏洛這樣全力以赴的幫助朋友,我很少有過,甚至感到慚愧,有時候因為小事還跟同學(xué)發(fā)生摩擦,因為著急跟家人發(fā)脾氣。我覺得以后在學(xué)校里,同學(xué)之間要真誠相待、寬容大度、互幫互助,多去主動跟內(nèi)向的同學(xué)一起玩,多耐心幫助暫時落后的同學(xué),讓他們不再孤單,感受到上學(xué)的快樂。對待家人也要學(xué)會寬容、理解和感恩!

  讀后感的作文600字 4

  《課外偵探組-藏在鬧鐘里的秘密》一書主要內(nèi)容寫的是蘋果路小學(xué)的喬副校長失蹤了,米多西、歐米棋和馬威卡組成偵探小組根據(jù)喬副校長失蹤前留下的線索最終查找到了他。當然他們會遇到各種麻煩和問題,比如:由另外三個同學(xué)組成的另一個偵探小組時常制造麻煩,還有來自老師、家長以及警察給他們帶來的種種麻煩。他們團結(jié)一心,憑借著勇敢與智慧戰(zhàn)勝重重阻撓,最終抓住了綁匪和間諜。

  我特別佩服書中的米多西,他通過與間諜的對話,在對方毫無察覺到的情況下,把間諜揪了出來。書中對他們的談話進行了詳細的描寫,讀這段話是我仿佛身臨其境,眼前活生生的出現(xiàn)了米多西和間諜的形象。米多西就像一個經(jīng)驗老練的釣魚高手,間諜就像一條狡猾的大魚,但是魚再狡猾最終還是敗在了老練的釣魚人手里。米多西的智慧和沉著令我無比欽佩!

  一根筷子很容易被折斷,一把筷子就很難被折斷了。作者通過書中的故事告訴我們:個人的智慧和勇敢固然重要,但是團隊的力量才更加強大,它是戰(zhàn)勝困難的絕對力量。課外偵探組的三名成員在偵破案件的過正中從始至終都能團結(jié)一心,他們憑借著團隊的`力量在警察叔叔的幫助下找到了失蹤的喬副校長。從他們身上我體會到團隊力量的強大。

  我在課外經(jīng)常參加足球訓(xùn)練,在踢比賽中團隊的合作與默契是決定成敗的關(guān)鍵因素。前鋒的腳法再好,跑得再快如果離開隊友的支持都是無濟于事的。我想生活中和學(xué)習(xí)上很多事情都告訴我這樣一個道理:個人的勇氣和智慧雖然重要,但是團隊的力量更加強大,它是決定成敗的關(guān)鍵因素!

  讀后感的作文600字 5

  當淚劃過臉頰,電影上出現(xiàn)了結(jié)束的字樣,才知覺結(jié)束,但心中早已泛起了漣漪。學(xué)校組織看電影,本以為會是那種“老的掉牙”的爛片,沒想到電影卻深深震撼了我們。

  學(xué)校給我們放的是一部名叫《永遠的守望》的電影。影片講述了一位母親——一位中學(xué)高級教師——辭職到兒子服刑的地方配合兒子改造。后來兒子在母親偉大親情的感化下,積極改造,獲得減刑,而母親卻因操勞過度,最后不幸病逝,譜寫了一曲母子親情的人間悲歌。

  其中的母親用她那質(zhì)樸、真誠的愛感化著頑皮的兒子。當看到母親為了讓兒子認她,對兒子提出的要求,希望監(jiān)獄晚上不熄燈時,母親愣住了。她不知所措了,但很快她便明白了。她在自己住的.閣樓上掛了一盞燈,并每晚不熄。她告訴兒子自己雖然不能做到讓監(jiān)獄不熄燈,但她卻能讓自己的兒子心中有一盞不滅的燈。從此,無論刮風(fēng)下雨,她都風(fēng)雨無阻的點燈,讓自己的兒子不再懼怕黑暗,讓他能睡一個安穩(wěn)覺。母親的行為正一點一滴的感化兒子,而我們也已淚濕眼眶了,不禁由衷的感嘆了一句:母親,您真?zhèn)ゴ?

  電影中有這樣一個場景:兒子為母親寫了一首歌,歌詞真摯,句句打動人心。影片最后也由兒子演唱了,把所有的人都感動了,但母親也因操勞過度,永遠離開了人世,離開了兒子。留下她那偉大無私的母愛,猶如一朵不凋零的花,永遠地開在我們心中。

  看完電影,不禁想到自己的母親。她也總在默默的關(guān)心自己。天冷了,會叫自己多穿;生病了永遠比自己還痛苦。母親是那么平凡但卻又那么偉大。讓我們在她的臂彎下茁壯成長,不再擔(dān)憂風(fēng)雨。

  每一只蝴蝶都是一朵花的靈魂,回來尋找它自己,我也是,找尋人世間最渺小但卻最偉大的母愛。用感恩之心去對待母親,把母愛當做人生財富,一輩子去善待它,讓它開出母愛之花。

  看那朵不凋零的花——母愛,正嬌艷綻放。

  讀后感的作文600字 6

  大自然演奏者

  人可以發(fā)出很多聲音,大自然也是一樣,它發(fā)出來的聲音是那么美妙。

  早晨,小鳥弟弟在枝頭唱歌,"嘰嘰嘰,嘰嘰嘰",這聲音響亮又清脆。此時,我覺得他像一位歌唱家一樣,悅耳動聽。

  不一會兒,春雨姐姐來了,樹葉、雨傘、地面……都成了琴鍵,春雨姐姐是無數(shù)柔軟的手指,彈出一首又一首優(yōu)雅的小曲。發(fā)出"沙沙沙,沙沙沙"的聲響。小草弟弟聽到了悅耳的曲子,連忙從土地媽媽的懷抱中探出頭來,仿佛在認真觀看表演。

  著名歌唱家雷先生也前來幫忙,"轟隆隆隆,轟隆隆隆"。有了雷先生的幫忙,變得更加熱鬧了!路旁的小花扭動著身軀,也前來伴舞。

  之后,春雨姐姐、雷先生都回家休息了,風(fēng)兒姐姐來值班了。只見她與小樹一起舞蹈,與小花一起舞……

  "滴答,滴答。"露珠映著彩虹落了下來……

  大自然的聲音無處不在,只要你認真地聽它,感受它,你就會覺得大自然的聲音是美妙的!

  大自然的“按摩師

  大自然的奇妙聲音

  這幾天下了一場雨,雨落在地上、車上、鐵皮瓦上……就像一曲美妙優(yōu)雅的歌。

  飄飄灑灑的雨絲都有了生命。有很多馬上要掉下去的小雨點再說話,我聽到有一個小雨點說:“我想去鐵皮瓦上,彈奏一首好聽的`歌”;還有一個小雨點說:“我想去地上,因為我想凈化一下人間的空氣!;又有一個小雨點說話了:“我想去田地里,幫農(nóng)民伯伯澆地!保恍∮挈c們說著說著,卻一聲不吭了,原來它們?nèi)チ怂鼈兿肴サ牡胤健?/p>

  在下雷陣雨時,我聽到了隆隆的雷聲,雷聲是老天爺在打哈欠,或是老天爺有點煩躁,發(fā)泄自己的心情吧。

  我覺得小雨點兒有不怕犧牲自己、舍己為人、知難而進的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  讀后感的作文600字 7

  書中有的片段讓我高興地唱起了兒歌,如:一天雷鋒和他的朋友一起去公園,一個小朋友來找雷鋒玩,雷鋒很爽快地就答應(yīng)了,雷鋒和小朋友們在一起又是玩拍手,又是跳舞,還和他們唱起了歌,還教他們做紙飛機。在一起又唱又跳,多快活。我如同也到了他們身邊,和他們一起玩。

  有的讓我淚如雨下。如:一天,外面下了大雨,水已經(jīng)到人的小腿了。去看病的雷鋒,在路上看到了一位老奶奶和她的孫子,要到醫(yī)院反方向的

  里外的兒子家里去,雷鋒見了忙說自己順路。幫他們趕路,路上有許多土堆,下了大雨,土堆十分難爬,雷鋒雙手抓著地,背著小朋友,推著老奶奶,上了一個又一個土堆,后來連水也沒有喝就離開了老奶奶的兒子家。我看到這十分感動,我就好像老奶奶一樣,熱淚盈盈。

  有的讓我笑掉了大門牙。比如:雷鋒在節(jié)假日去工地參加勞動,為了借車,把衣服拿來做抵壓,結(jié)果他的精神帶動了所有的工人,在一天內(nèi)完成了三天的任務(wù)。為此,工地的人很感謝他,看車的大爺在雷鋒的衣服里看到了雷鋒衣服里替同事接的信,把雷鋒同事的單位名字寫了下來,給工人們看。結(jié)果,工地的人張鑼打鼓地把感謝信給了雷鋒的同事,別人看了都笑了,那個同事,臉紅得像個紅蘋果。不好意思地跑回了房子里。工人們也糊涂了。

  讓我最吃驚的'是那么年輕的雷鋒因為出了車禍犧牲了。雷鋒是個多么好的人呀,怎么就這么……唉。

  我要學(xué)習(xí)雷鋒,講文明,懂禮貌,一心為國,樂于助人,節(jié)約、大方的好品質(zhì),做一個為人民服務(wù)的好人。

  讀后感的作文600字 8

  今天,我去書店了,隨手拿起一本藍色封皮的小說,看了一眼封皮,倒吸一口冷氣,嚯,好大的口氣!只見封皮上赫然寫著“本書最好帶手絹閱讀”,因為100%你會哭。但哭過之后,你從此會選擇堅強!這引起了我的好奇心,立刻買下這本書,回家讀去了。

  讀完了這本書,我的臉龐掛著幾顆晶瑩冰涼的淚珠。

  大致內(nèi)容是:男生黃春榮和鐘雷都對女生宋佳玲有好感,兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請了另外一位叫元帥的男孩去調(diào)解。而元帥想出的辦法是:讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗,他和俞前去當裁判!宋佳玲為了阻止兩個人決斗,便和女同學(xué)顧芳芳一起趕到郊外制止。這個時候,大地震爆發(fā)了。六名少年被困在郊外,回不了鎮(zhèn)上。其中黃春榮的`腿被亂石砸傷,顧芳芳的腰被一大塊石頭砸中。在缺水缺食又有人受傷的情形下,他們同舟共濟,共度難關(guān),最終獲救。

  書中有兩位人物是我最佩服的人,一位是何平老師,另一位則是初三女孩季潔。何平老師在地震發(fā)生的第一時間,想到的不是自己該如何逃生,而是自己的學(xué)生。原本就處于空曠地帶的何老師立刻調(diào)頭回到了教室,組織學(xué)生離開教室,他自己卻為了沒來上課的黃春榮而被埋在了廢墟底下。季潔、本已成功逃生的她,兩三次返回教室,成功救出兩位同學(xué),在她第三次返回教室出來時,被一塊預(yù)制板砸中。這兩位人物的精神值得我們學(xué)習(xí),令我們敬佩!

  在作者的筆下,還設(shè)計了以地震為背景的更為宏大的社會場景。人性善的光芒在這個特殊的生存背景下熠熠生輝!喜歡這本書的朋友就去買一本細細閱讀吧。

  讀后感的作文600字 9

  這本書是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個名叫安利柯的意大利的小學(xué)生寫的日記,日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛,每一篇日記都離不開“愛”字,讓我覺得世界上每個地方,每個角落都充滿了溫暖和愛。

  讀完這本書后,我感覺到人與人之間的愛是多么偉大的呀!書上就有很多例子,比如:安利柯的老師病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同學(xué)去他家玩,見同學(xué)普萊可西對他的小火車愛不釋手,就大方地送給他;同學(xué)耐利被別人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,讓他不受傷害……

  其實,在學(xué)校里,在日常中,我也碰到過類似主人公的事,也許其他同學(xué)也碰到過。比如:在公交車上,有人給老人讓座;在學(xué)校里,有人摔倒了,看見的人就會把他扶回教室;有人考試考不好,另一些同學(xué)就會安慰和鼓勵他,分數(shù)高的人就會教他……

  因為愛,我們才生活得多姿多彩,因為愛,我們才覺得自己存在的`意義!我們要接受所有關(guān)于愛心的教育,不要因為一些小事而破壞愛,讓我們把愛傳遞下去,愛,永遠存在!敗,他的信心個希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!币欢ㄒ驎械睦先艘粯,不管什么樣的困難與挫折,都要勇敢的去面對,永不氣餒。這個道理深深的激勵著我。

  也許,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也會面對一次有一次的失敗,這些都是不可避免的成長歷程,但我會永遠記住這句話,記住失敗只是通向成功的門坎,這就是永不服輸?shù)挠矟h精神。

  讀后感的作文600字 10

  有這樣一本創(chuàng)造奇跡的書,為什么說它是一本奇跡的書,這本書是在我放暑假之前才發(fā)現(xiàn)的,是我聽同學(xué)們說才發(fā)現(xiàn)的,之后我就買了這本書,沒想到我才剛讀了幾頁就被這本書里面的內(nèi)容給吸引了,哦原來昆蟲記這一本書里有那么多的奧妙啊真是太出乎我的意料了。

  《昆蟲記》這篇著作是法國著名學(xué)家法布爾耗費一生心血創(chuàng)造出來的。這本書里告訴我們:毛蟲、蟬、蝎子等幾十種昆蟲。不過,留給我印象最深的`是:蝎子自殺之謎。有人說:蝎子遇到危險就會自殺。于是我就去問老師,老師說根本沒有這種事情,無非是人亂猜測而已,如果你不相信可以做個實驗;用燒紅的木炭圍成一圈火墻然后把一只白蝎子放進火墻里,熱浪烤在蝎子身上,它倒退著圍成鉤子,一會伸直,一會彎曲,動作快急了使人看不清楚,忽然它一陣抽搐,接著就一動不動了。然后用鑷子把它夾到一塊冷沙土上,過了一個小時令人不敢相信的是:蝎子竟然奇跡般地活了過來,和以前一樣變得生氣勃勃,所以這個實驗證明:根本沒有蝎子自殺這種事情,無非是人們亂猜測而已。我讀了這本書不禁思緒萬千;這世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束自己的生命。其實不管遇到什么情況,自殺都是膽怯的表現(xiàn),大家都認為生命是一種寶貴的東西,既然上天賜予我們小小的生命,那么我么就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上我們也經(jīng)常看到許多人為某種原因自殺了。我認為簡直還沒有一只蝎子勇敢。因此我曾經(jīng)還想到我們平時學(xué)習(xí)生活,我就是一個例子,有時數(shù)學(xué)題不會。于是,就放在那里等老師講,其實那也是一種膽怯的做法。

  在這本書里了,使我學(xué)到了許多知識和道理,因此我特別的喜愛這本書。

  讀后感的作文600字 11

  最近,我愛上了一本名叫《彼得·潘》的童話書,書中的故事讓我深受感動,我從中學(xué)到了很多。這部作品描寫了一個叫彼得·潘的小男孩,他會飛,不想長大,也永遠不會長大。

  有一天,他帶著三個可愛的孩子進入了自己的奇幻仙境,經(jīng)歷了一段緊張曲折的奇幻旅程。在這夢幻般的旅程中,他們遇到了仙子、人魚公主、印第安人、海盜、野獸和飛鳥,困難一個接一個地出現(xiàn),擋住了他們的去路,但是彼得潘以他那勇敢和不怕犧牲的精神克服了一個又一個的困難。最后,彼得潘和三個孩子結(jié)束了他們美好的旅程,順利地回到了他們的家。

  在這個故事中,暗示著成長是不可避免的,但人們往往在長大后忘記了童年的世界,這是一個非常遺憾但無法彌補的損失。彼得潘有許多普通孩子所沒有的能力,我被他天真、可愛、活潑的'天性所吸引。

  在故事中,彼得潘和他的朋友們的歷險是連續(xù)的,他們從不枯燥,他們用智慧和毅力,克服一個又一個困難,經(jīng)歷了成功的艱辛和興奮,也享受到了勝利的喜悅。

  生活中有許多美好的東西值得我們?nèi)フ湎,每天,我們都在重?fù)著同樣的生活節(jié)奏,起床,上學(xué),放學(xué),做作業(yè),睡覺……我在想,如果我們能科學(xué)的安排我們的學(xué)習(xí)和休息時間,在課余時間去了解社會,接觸社會,接觸更多的人和事,發(fā)展我們各方面的能力,未來我們就可以像彼得潘一樣,用智慧和能力去戰(zhàn)勝生活中的每一個困難,我們的童年生活就不會平淡無奇,我們的童年就會成為我們生命中無法忘記的美好回憶。

  我會認真安排我每天要做的事情,設(shè)定一個目標,并不斷奮斗,為我的童年增添豐富的色彩,讓童年在我的腦海中變得珍貴而永久。

  讀后感的作文600字 12

  爸爸給我從圖書館里借來了一大堆書,真好!而其中一本書就叫做《守望家園》。這本書最吸引我的地方就是它的題目了:為什么叫守望家園?家園還需要守望嗎?當我進入這本書的時候,我才明白了這個題目的真正意義。

  這本書主要講了結(jié)束了危險的旅程后,辛娜德、鬼東西、黑尾尖等狐貍又回到了他們的家鄉(xiāng)——白狐之谷。但危險并沒有消去,就在狐貍們準備要安心地哺育后代時,一場新的危機已經(jīng)悄悄地籠罩了整個山谷。

  常青林里現(xiàn)出無數(shù)圓月般的.眼睛,透露出死亡的氣息;天空中不知從哪里飛來了兇猛的大鳥,終日在峽谷上盤旋,新的危機威脅著峽谷中的所有動物,那就是大壩引來的洪水。狐貍們趕跑了野貓,想召集所有的動物來破壞大壩,經(jīng)過勸說等各種磨難,森林里的動物們終于團結(jié)了起來。在那天夜晚,動物們?nèi)w出動,來到大壩下,挖起了洞。但獵人舉起槍趕跑了動物們,還打傷了莎拉……讀到這里我真為莎拉感到氣憤:動物們只是為了保護自己的家園而已,人們?yōu)槭裁匆獋λ兀窟@完全是人類的錯呀!若不是人類建造的大壩要毀了它們的家,它們也不會這樣呀!最后,大家團結(jié)一心,終于找到了一條能使水流走的地下河,河水也不再上升,災(zāi)難過去了。

  讀了這個故事,我的感悟很深。那個布滿傷痕的地球還是我們那可愛的家嗎?為什么會變成這樣呢?都是人類為了自身的利益,而亂殺無辜,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被嚴重破壞,環(huán)境也因此而改變了。兔子能和狐貍一起合作,這本應(yīng)該是不可能的事情,但是在這個故事中卻出現(xiàn)了。他們只有一個目的:保衛(wèi)家園。對啊,家是我們出生的地方,家是我們成長的地方,家也是我們歸根的地方。家,可以被改變,但絕不能被破壞,而我們愛家的心應(yīng)該永恒!

  讀后感的作文600字 13

  國學(xué),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;國學(xué),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);國學(xué),是那醇美的香茗,令人回味無窮;國學(xué),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登至高無上的寶座。《國學(xué)經(jīng)典》里一句句簡短深刻的詩句,讓我受益匪淺。

  記得有一次語文測試,媽媽叫我把以前學(xué)過的知識好好地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),我不耐煩的答應(yīng)了,可我拿著書本翻了幾頁,趁媽媽在客廳做家務(wù),就開始玩那些小玩意,一會折紙,一會兒給布娃娃穿衣,根本沒認真地復(fù)習(xí)。第二天,我拿著卷子就有好幾個生字不會寫,詞語不會組。這時我想起了《國學(xué)經(jīng)典》里的學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎,F(xiàn)在才明白,學(xué)過的知識要經(jīng)常去溫習(xí)和練習(xí),溫習(xí)學(xué)過的知識也是一件快樂的事。

  人而無信,不知其可也這句話也讓我深深體會到一個人不講信用是不行的。有一次,我玩電腦,當時我向媽媽保證只玩半小時?墒,當我坐在電腦跟前玩著精彩刺激的游戲時,早就把時間與諾言拋到了九霄云外。已經(jīng)超時了。媽媽提醒我。我隨口答應(yīng)道:馬上。一動不動的在電腦跟前津津有味地玩著游戲。啪的一聲,媽媽把電腦電源關(guān)了,生氣地說:下次不能再玩了。你背的人而無信,不知其可也在哪里去了。這時我才明白一個人一旦許諾,就一定要做到信守承諾,這樣不僅能夠得到別人的'信任與尊重,還能使自己內(nèi)心獲得快樂。

  我還有一個不好的習(xí)慣,也是我最大的缺點,遇到問題不去動腦思考。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讓我明白了一個人無論做什么事都要經(jīng)過大腦的思考。如果凡事不動腦筋,就成了一個木頭人。所以,我在一天一天的學(xué)習(xí)過程中慢慢學(xué)會了善思,精思,學(xué)會了去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  《國學(xué)經(jīng)典》讓我收獲人生智慧,踏上絢麗多姿的人生之旅

  讀后感的作文600字 14

  貓是一種性情溫順的動物,也是多變的,在高興時,會纏在你的腳邊,喵喵直叫;不高興時,會拱起背,喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕嚕”的叫聲。

  貓王,卻告訴我們貓王國一些不為人知的往事……

  圖米國是一個貓的國度。老貓王有兩個兒子,但是他對大兒子白布拉特別偏愛。這在軒子黑布拉幼小的心田里,種下了嫉妒的.種子。誰知,長大后的兄弟倆同時愛上了貓美人巴奇拉,而巴奇拉最終選擇了哥哥白布拉,這讓弟弟黑布拉產(chǎn)生了報復(fù)心理。巴奇拉為白布拉生了兩個兒子,分別叫左黃拉和右黃拉,這更加激起了黑布拉的嫉妒之心,于是他和野貓國的國王康基杜勾結(jié)起來,成功篡奪王位。就在這危急關(guān)頭,巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的兒子喬裝成左黃拉的模樣,將其救出。但黑布拉馬上看出了破綻,于是帶上兵馬一路追殺左黃拉,左黃拉如有神助,逃跑的路上霎時間土地翻轉(zhuǎn),助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是,貓鼠可以輪回,左黃拉偶然來到了鼠界,并幸運地結(jié)識了一只名叫“賊”的小老鼠。善良、勇敢的左黃拉和他的朋友們在貓鼠兩界敘寫了一段恢弘的成長史詩……

  貓王新的寫作手法會讓你看得耳目一新,因為融合了古典神話和歐美經(jīng)典童話的元素,但細讀,又似乎找到了一些中國古典小說的技巧,但最吸引人的是故事里詮釋著經(jīng)典兒童文學(xué)“成長”的主題,兩個貓兒子,一個自然順利地成長,并輕易地獲得幸福;另一個卻劍走偏鋒,在幸?鞓返姆疵尜M盡心機,這是常用的對比手法,但作家賦予了這部長篇幻想童話以成長的復(fù)雜性和生命的新選擇。

  我的朋友貓王是一部讓我廢寢忘食的作品,也是一部讓我著迷的童話。

  讀后感的作文600字 15

  父親說:“既然你錯了,就應(yīng)該第一個伸過手去請他原諒,而不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友舉起戒尺!”聽了這段話,我就想到以前和同學(xué)爭吵的一件事情。

  那一天,我拿出文具盒準備做作業(yè),剛好,我旁邊的李明杰也做作業(yè)。我正在寫著,李明杰忽然碰了我的手,我一不小心,筆在作業(yè)本上畫了一道橫線,這到橫線正好畫到了我剛寫的字上。我火了,說:“你給我賠作業(yè)來!”他說:“我不是故意的!蔽液苌鷼猓南,你比我們大,有什么了不起!我狠狠地碰了他一下,結(jié)果他的'作業(yè)本上也有一道線。李明杰氣得舉起手來要奪我手上的作業(yè)本,正好被班長看見了,李明杰怕班長告訴程老師他欺負女生,趕忙跑了出去。我突然覺得很不自在,因為他畢竟是我“趕”出去的。我很向他承認錯誤,可是,我是優(yōu)秀學(xué)生,他是差生,優(yōu)秀學(xué)生向差生承認錯誤,我覺得太丟臉。我躲過“檢查員”的目光,悄悄站起來,我看見李明杰臉上有幾道同學(xué)用墨劃的線條,使他的臉成了一個“大花臉”。我想,李明杰平時老受別人的欺負,我還這么“狠”,讓他給我做作業(yè),我真不應(yīng)該!這時,李明杰又進來了。我想,如果他打我,我決不還手,只是防御就是了。李明杰到座位上,什么也不說!岸#忊!”下課鈴響了。我背上書包,很平靜地走在回家的路上。李明杰追上來,對我說:“周婧儀,我們別吵了,這樣影響同桌之間的友情。”我點了點頭,然后走了。

  通過學(xué)習(xí)這篇課文,我認識到對同學(xué),朋友,同桌等人要寬容,大度,不要只想著自己,要想想別人,寬容,大度,互相互助,才能使我們的生活更加豐富多彩。

  讀后感的作文600字 16

  朋友一起走了一輩子,那些日子不再有一句話,一輩子愛一杯酒,朋友從來沒有孤獨過一個朋友,你會明白,還有傷害,還有痛苦,還有我要走。周華健用歌聲詮釋了對友誼的珍惜和對朋友的感激。聽著這首歌,我想起了一篇文章《感恩的朋友》?赐赀@篇文章,我深受感動。

  《感恩的朋友》主要講述了朋友之間最短的距離、零距離接觸、沉默的生死、真實的感覺和青色橄欖五個部分,講述了人們相處、相互幫助、相互信任、相互理解和其他具體的例子,讓我明白學(xué)會感恩生活中的朋友。

  生活在這個世界上,我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育,但是,我們也應(yīng)該對朋友有一顆感恩的心。因為是朋友,讓我們感受到世界的友誼。我們應(yīng)該保持平等的心,學(xué)會感恩。感恩的.朋友像太陽一樣給了我們燦爛的光輝,感恩的朋友像大地一樣給了我們寬廣的胸懷,感恩的朋友像鮮花一樣給我們帶來芬芳,感恩的朋友像雨露一樣滋潤著我們的心。感恩不是為了回報,而是為了讓自己快樂,因為生命的意義在于設(shè)身處地感恩別人。

  在生活中,我們有很多表達感激之情的方式,比如在父母生日那天給他們寄賀卡;給饑餓的孩子送一碗熱飯;幫助路上有困難的人;給迷路的人帶路;給有困難的學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)

  《感恩的朋友》讓我學(xué)會了生活中從未遇到過的情況,為我未來的生活指明了方向,教會了我做人的道理。因此,讀書是幸福的,讀書是有收獲的,讀書是人成長過程中不可或缺的一部分。今后,我會讀更多的書來豐富我的生活。同時,我總是對身邊的每個人都有一顆感恩的心。

  讀后感的作文600字 17

  每每拿起《心的菩提》這本書,都會讓我走進一個空靈的世界,在那里,我的心也為之沉靜。里面的每一個文字,每一句話都可以引發(fā)我的深思。林清玄先生用那么通俗易懂而又清新優(yōu)美的文字,將博大精深的佛學(xué)簡單明了的呈現(xiàn)在了我的眼前,讓我在佛理中深省自己的做法。

  這本書用一個個的小故事展現(xiàn)了一個個大道理,不管是大人還是孩子,讀起來并不費勁。很多時候我都會把這本書推薦給我的學(xué)生們看,也許他們還讀不懂那些故事里的哲理,但至少在他們的內(nèi)心會留下印記,而且每篇文章之后議論抒情的文字恰好是這篇短文的升華,學(xué)生們是看得懂的,很多孩子看完后和我交流時,都說到了這些文字帶給他們的啟示。

  林清玄用木魚來提醒大家時刻要保持清醒,不能懶惰。用水的特性提醒我們要安靜,不能浮躁。書中有這樣幾句話是我最喜歡的,也是最常和學(xué)生分享的:“水可以包容一切,也可以被一切包容,因為水性永遠不二。但如水的心,要保持在溫暖的狀態(tài)下才可以起作用,心若寒冷,則結(jié)成冰,可以割裂皮肉,甚至凍結(jié)世界。心若燥熱,則化成煙氣消逝,不能再覓,甚至燙傷自己,燃燒世界。一株花如果不用全心來凋謝,就沒有足夠的養(yǎng)分長出樹葉;一粒種子如果不全心地來消失,就不會從內(nèi)在最深處長出芽來。因此,我們的生命不能打折!

  書中《柔軟心》這篇文章是我最喜歡的,她講述了一顆柔軟的'心對我們的重要性。作為一名教育工作者,擁有一顆柔軟的心是何其重要的,它可以讓我們更好的了解學(xué)生,可以讓我們更有耐心的對待學(xué)生,也可以幫我們更容易走進孩子的內(nèi)心。

  所以這本書,不管是學(xué)生還是老師,都值得一讀,值得去品味這之中的深意。

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