有關讀后感的作文600字合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
有這樣一本創(chuàng)造奇跡的書，為什么說它是一本奇跡的書，這本書是在我放暑假之前才發(fā)現(xiàn)的，是我聽同學們說才發(fā)現(xiàn)的，之后我就買了這本書，沒想到我才剛讀了幾頁就被這本書里面的內(nèi)容給吸引了，哦原來昆蟲記這一本書里有那么多的奧妙啊真是太出乎我的意料了。
《昆蟲記》這篇著作是法國著名學家法布爾耗費一生心血創(chuàng)造出來的。這本書里告訴我們：毛蟲、蟬、蝎子等幾十種昆蟲。不過，留給我印象最深的是：蝎子自殺之謎。有人說：蝎子遇到危險就會自殺。于是我就去問老師，老師說根本沒有這種事情，無非是人亂猜測而已，如果你不相信可以做個實驗；用燒紅的木炭圍成一圈火墻然后把一只白蝎子放進火墻里，熱浪烤在蝎子身上，它倒退著圍成鉤子，一會伸直，一會彎曲，動作快急了使人看不清楚，忽然它一陣抽搐，接著就一動不動了。然后用鑷子把它夾到一塊冷沙土上，過了一個小時令人不敢相信的是：蝎子竟然奇跡般地活了過來，和以前一樣變得生氣勃勃，所以這個實驗證明：根本沒有蝎子自殺這種事情，無非是人們亂猜測而已。我讀了這本書不禁思緒萬千；這世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束自己的生命。其實不管遇到什么情況，自殺都是膽怯的表現(xiàn)，大家都認為生命是一種寶貴的東西，既然上天賜予我們小小的生命，那么我么就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人。在電視上我們也經(jīng)�？吹皆S多人為某種原因自殺了。我認為簡直還沒有一只蝎子勇敢。因此我曾經(jīng)還想到我們平時學習生活，我就是一個例子，有時數(shù)學題不會。于是，就放在那里等老師講，其實那也是一種膽怯的做法。
在這本書里了，使我學到了許多知識和道理，因此我特別的喜愛這本書。
讀后感的作文600字 篇2
要求每一位老師必須認真閱讀，本來是打算晚上睡覺前抽點時間看個兩三篇文章，作為睡前的催眠的小插曲，后來發(fā)現(xiàn)，這個方法實在是行不通。為什么呢？心里深處總有那深深的觸動。它用溫情、智慧和愛詮釋教育的真諦，用一首首激情澎湃的教育詩篇禮贊教師工作的神圣，用一個個平凡而真切的故事?lián)嵛拷處煹男撵`。它則如同一束燦爛的陽光，一道亮麗的彩虹，給我們帶來閱讀享受的同時，也拂去了我們職業(yè)的倦怠，身心的疲憊，帶領我們走過冰封的雪谷，讓心靈得到了一次次的休憩和啟迪，在分享一篇篇充滿人生哲理的心靈雞湯的同時，我們再次重溫了我們初入教壇時的雄心壯志，感悟生活的意義和美好。
書中選取了七十余篇充滿溫情、聰明。賜與我不僅僅是勝利的教訓理念和高超的教學聰明，更多的對生活的感悟和對人性的懂得。讓我對生活、對學生、對教員這份神圣的使命有了新的熟悉，從而完成了心靈上的超出。在那么多的故事中，印象最深刻的是《在那顆星子下》。這篇文章只是講了一個很平常的故事，是一位老師通過巧妙的辦法讓作者這位曾經(jīng)愛玩不愛學習的學生轉(zhuǎn)變，這樣的老師自然會讓人心生敬畏，這也是一個老師智慧的生動體現(xiàn)。對我很有幫助的。管理學生絕不應當是簡單粗暴，那樣只會讓學生心生厭煩，對他們的.成長不利。一個真正富有智慧的老師懂得洞察孩子的內(nèi)心，并用一種巧妙的方式讓孩子心悅誠服的認識自己的錯誤，而不是簡單的說教，這樣的教育才會有意義。作為老師要學會觀察學生的細微變化，真正走入孩子的內(nèi)心，用心去教育孩子，用智慧去教育孩子。
總之，《送給教員的心靈雞湯》這本書，教我換一種態(tài)度對待生涯，去尋找我曾經(jīng)疏忽的美，愛護保重我現(xiàn)在領有的幸運。愿每位教師都能從平凡生活的輕細之處感受到最真實的快樂與幸福！
讀后感的作文600字 篇3
《安德的游戲》記敘了一個孩子的英雄事跡。
這個孩子叫安德魯·維京，但是有個更好聽的名字安德·維京。翻譯過來就是終結(jié)者的意思，恰恰與這位小英雄相符合。故事發(fā)生在未來，是一個讓我們深不可測的東西。作者無盡的想象時我由衷敬佩。我認為安德是個天才而作者更是一個。
天才對于我們這種平常人來說根本感受不到。天才就像安德一樣可以拯救世界；就像著作者一樣可以塑造未來�？勺髡咝穆暫桶驳碌男穆曈质鞘裁矗克麄兊男目谟肋h無法彌補的是被孤立。故事中安德處處是這樣，也是處處被教官安排成這樣。
像安德這樣的天才就是怎樣面對被孤立的？只有自己頑強起來堅硬起來獨立起來，才能消除那些誹*欺凌與排擠。
天才終究是天才，他們會克服這種困難，他們會為自己的心靈而忍耐，世界也是一次又一次在他們手中挽回。
我是一個普通人，我不是天才。我也感受不到被鼓勵被欺凌。但是這本書告訴了我許多我此生也無法體會的內(nèi)容。它反而更加激勵我，讓我學會堅強讓我學會足智多謀。安德是這樣得以生存，更不是天才的我們難道不也是嗎？
我像安德一樣，我也要不斷地學習不斷的承受更重的壓力。這股壓力可能會將純樸善良的心地變得黑暗。但是我們依舊會崇尚這種純樸的心靈。這就是人類與蟲族不同之處。不管是過去現(xiàn)在未來蟲族依舊是我們的手下敗將。人類會忍耐思考與獨立�？墒仟毩⑦@種本能只是我們現(xiàn)代人所缺少的。
我們中的不少人從小就過著衣來伸手，飯來張口的生活，因此我們往往欠缺一種獨立意識，這是非常危險的，在殘酷的社會競爭中，缺乏獨立意識往往意味著將被淘汰，道理人人都懂，父母不可能陪伴我們一生，總有一天跌倒了你只能自己爬起來。培養(yǎng)獨立性，就是培養(yǎng)競爭力，這是非常重要的環(huán)節(jié)。
即使黑暗勢力在強大，學會獨立生存頑強與困難抗爭的人也不會被擊垮。就算那個人很普通不像安德是個天才，也沒有阻礙他克服黑暗勢力的決心。
讀后感的作文600字 篇4
讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，夏洛和威爾伯的故事就深深地印在了我的腦海里。這本書是美國大作家E.B.懷特寫的，講述了在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群小動物，其中就生活著蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，它們倆結(jié)下了深厚的友誼。然而，一個最壞的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿，作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻答應救小豬。 于是，夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，還有一個安享天年的未來。但這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭，只留下了514顆自己的卵。 夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)網(wǎng)住了威爾伯的生命，激起了你我心中的愛與溫情�？戳诉@本書后，我感動了許久，夏洛用自己的生命救出了威爾伯的生命，卻不要威爾伯的任何東西，連聲最基本的“謝謝”也不向威爾伯討一個，它們之間的友誼，是多么偉大��！一只蜘蛛和一頭小豬之間竟然有如此深厚的友誼，何況我們?nèi)酥g呢？ 這不禁讓我想到馬克思和恩格斯之間的友誼，他們同舟共濟，有福同享，有難同當，經(jīng)過十年的努力，終于創(chuàng)造了偉大的馬克思主義，他們兩人的友誼也是多么深厚呀！ 在日常生活中，友誼很重要，一個人有了友誼，就等于有了快樂的人生，在我看來，幾乎沒有東西比友誼更重要了。 我們也要像夏洛一樣多去幫助別人，和朋友結(jié)起偉大的友誼，讓友誼充滿全世界。
讀后感的作文600字 篇5
這是一本詩集，而且我也沒有看完書，但并不妨礙我寫這一篇讀后感。
《心的深處有個宇宙》這是個書名一眼望去并不像一本詩集的名字，至少我看來不是，當我在看詩集中編者對書名由來的解釋，讓我立刻對書名有了認識。詩不管中國的詩詞；還是外國的詩詞，不管是古代還是現(xiàn)代的，在我眼里都是當時作者心中的感想感受，用自己的語言詮釋出來，與他人分享。而書名的“心”在我看來就是人的思想，為什么說是深處，因為是常人感受不到的。只有當人受到了藝術的熏陶，才能以自己思想的深處打開這個宇宙，這個宇宙便是創(chuàng)作靈感的源泉。
它的內(nèi)容我不好概括。因為它是一首首來自國外近代著名詩人中的詩，雖說大部分詩并不是那些著作的代表作，但都表達了作者濃烈的情感。我雖然有些詩看不懂，但有許多作品觸動我心。而且除了詩，還有編者自己對這首詩的理解及詩人一生的概括，所以即使有看不懂的詩，也不妨礙我閱讀。
在讀詩的過程中，也能使我靜下心來豐富我的詞匯。在書中我看過的感觸比較大的詩，是愛爾蘭詩人葉芝的《當你老了》。這首詩的第一句“當你老了，頭發(fā)白了，睡思昏沉�！�
我能回想起之前一首同名的歌曲，歌詞中用的就是這句詩。而這首詩的下文，“爐火旁打盹，請取下這部詩歌，慢慢讀讀，回想你過去的眼神的柔和，回想起它們昔日濃重的陰影”這是一首寫愛情的詩，而我覺得它不僅可以表達愛情也可以表達友情和親情，當朋友老了依然不離不棄，當家人老了依舊相親相愛，不在乎時間在對方臉上留下的痕跡�；蛭业母杏X是錯誤的，不正確的，但依舊堅持，不因為其它的事物，是因為就是這樣的感受，是內(nèi)心的感覺。難道用來表達愛情的，就不能用來表達親情和友情了嗎？
詩我就是這樣理解的，我為什么這樣理解詩，因為我的心的深處有個宇宙。
讀后感的作文600字 篇6
糧食哺育的是人的身體，而書籍震撼的是人的靈魂！
書就是一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地;書就是一匹飛馳在大草原上的駿馬，帶我們領略人世的真諦；書就是一只到處“啃書”的耗子，讓知識隨著“啃書”源源不斷的流入我們的身體。而曾經(jīng)擔任XX前衛(wèi)話劇團副團長兼創(chuàng)作室主任的李心田筆下寫出的《兩個小八路》，更是讓我感受到了紅色主義的力量！
《兩個小八路》，聽聽這個名字就能夠知道故事的部分內(nèi)容：兩個小孩子都參加了八路軍，都立志要為自己在一次又一次戰(zhàn)斗中被日本鬼子殺害的親人們報仇。故事中的主人公孫大興和武建華燒了被敵人搶去的糧食、炸掉了鬼子剛修起來的炮樓、機警地混進城里為八路軍取回了子彈......就是這兩個十三歲的小八路，一次又一次地幫助戰(zhàn)士們，他們成為了大家心目中的小英雄！可是英雄最后也會有悲慘的結(jié)局，孫大興負傷被俘，在兇殘的敵人面前他堅貞不屈，最后，他將可惡的日本鬼子騙近了八路軍的埋伏圈，自己英勇犧牲�？吹竭@里，一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠終于落了下來。
《兩個小八路》寫出了解放軍戰(zhàn)士們痛恨日本鬼子們的心情。而現(xiàn)在的我們是生活在沒有戰(zhàn)爭、和平的世界里，在父母的呵護下，每天過著豐衣足食的美好生活�？墒俏覀冞@個美好生活是誰創(chuàng)造出來的呢？我們的美好生活全是一位位革命烈士用自己的生命，用自己的鮮血，用自己的美好生活換來的呀！孫中山、章炳麟、陳天華、秋瑾、黃興、文天祥……許許多多革命人士參加了革命，獻出了自己寶貴的生命！
《兩個小八路》中的兩位少年英雄，年紀輕輕，十幾歲就獻出了生命。他們機智、勇敢，使出渾身解數(shù)，完成了許多大人完成不了的艱巨任務。他們的生命雖然短暫，但他們?nèi)匀粫骨Ч�、流芳百世！他們處處都值得我們學習！
讀后感的作文600字 篇7
過了一個暑假，終于開學了。我背起書包，投向校園的懷抱。
剛走出門，我就與秋風撞了個滿懷。風中含著泥土和花朵的芬芳，早晨，好清爽。
不乘車，不請伙伴，也不帶禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著熟悉的小路，我去母校訪問我的朋友。
那棵雪松，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，雪松，你如一位德高望重的老人，在校園里站了二十多年了吧？每天，你默默地看著同學們上學，放學，送走了一批又一批學生。不管春夏秋冬，你都傲然地聳立著，一天又一天，一年又一年，波光明滅，泡沫聚散，唯有你，依然如舊。
走進香氣四溢的小花園，丁香花呼喚我的名字，百合花與我交換眼神，每一朵花都是我的朋友�？粗欢涠浠�，仿佛我自己也變成了一朵玫瑰花，腳下長出的根，深深扎進泥土里，頭發(fā)變成花瓣，五官變成花蕊，身體變成花莖，胳膊變成綠葉，努力把香氣帶給大家。
這校園里的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼。你好，誘人的葡萄，你掛在高高的架子上，令我垂涎欲滴。你好，香甜的木瓜，你站在蔥蘢的樹枝上，是在享受舒適的日光浴嗎？你好，鮮艷的國旗，你多么偉大，讓中國十三億人的右手，為你敬禮。你好，親愛的主席臺，你寬闊敞亮，記錄了多少我們的故事。
撿起一枚樹葉，捧在手中，我看到了它對生命崇高的敬意；撿起一顆石子，握在手中，我理解了奉獻的含義；撿起一瓣落紅，托在掌心，我懂得了生命的真諦。
放學鈴聲響起，我該回家了。我輕輕地揮手，告別校園的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
讀后感的作文600字 篇8
今天，我讀了《守正不阿的魏徵》這篇文章。它講述的是《吳姐姐講歷史故事》這套歷史叢書之中唐朝時期的大臣魏徵與唐太宗之間發(fā)生的幾個小故事。
魏徵初事李密，后歸李建成，勸其早除李世民，玄武門之變后，李世民愛他高才，為已所用。魏徵遂悉心歸于李世民，除自己守正不阿外，每見有不當之事，都是極力諫爭。魏徵死后，李世民悲痛異常，說：“以銅為鏡，可以征衣冠；以古人為鏡，可以知道往來興替的道理；以人為鏡，可以從鏡中看出自己的得失�！笔前。∥横缇褪翘铺谀敲孀顚氋F的鏡子，正是因為魏徵敢于犯顏正諫，為“貞觀之治”有莫大的貢獻，才成就了一段君臣進諫納諫的千古美談。
這個歷史故事讓我受益匪淺。在平日的生活和學之中，我既應該學習魏徵那種守正不阿，敢于直言的精神，又應該學習唐太宗那種虛心聽取別人的意見的態(tài)度。每當我發(fā)現(xiàn)同學有不好的學習和衛(wèi)生習慣時，如：趴在課桌上寫字，說話不文明、亂扔紙屑等等。我就應該守正不阿，立即上前制止這些行為。每當老師、父母、同學指出我的不足之處時，我便應該虛心聽取并及時改正。
《吳姐姐講歷史故事》中的這些生動故事都是一些真真實實、有憑有據(jù)、經(jīng)過再三詳密考證的史事。讀了《守正不阿的魏徵》這個故事之后，還讓我懂得了應該多讀這套叢書，將這套叢書為作為古人的一面鏡子。正如唐太宗所說：“以古人為鏡子，可以知道往來興替的道理。”讓我在以后的生活和學習之中，借鑒這面鏡子映射出萬物的事理，明白更多的道理。促進自己的成長！
讀后感的作文600字 篇9
今天，我讀了楊紅櫻阿姨的《櫻桃溝的春天》，使我深受感觸，讓我難以忘懷。
書中的主要人物是笑貓一家、老老鼠、馬小跳爺爺奶奶一家的一群動物。講了小可憐的死，使虎皮貓終日神情恍惚。為了讓虎皮貓高興起來，笑貓便帶著虎皮毛和小貓來到了望龍山下那一望無垠的櫻桃溝——馬小跳的爺爺奶奶家。他們家有許多動物：能飛的黑旋風、愛管閑事的阿黃、終日思念白貓的阿黑、溜冰很厲害的母白鵝、會唱歌的鷯哥。在這里，笑貓一家經(jīng)歷一件件神奇而好玩的事。
我很喜歡這里的每一個動物，它們都有一顆善良的心。其中，我最喜歡笑貓，它是一只品質(zhì)高尚，有責任心的貓。它非常愛自己的孩子和虎皮貓，甚至可以付出生命。在小可憐死后，它幾乎快被悲痛打垮了，可是它卻沒在孩子和虎皮貓面前流露出這種傷感，因為它知道，他必須堅強。我也有這么一個愛我的爸爸，雖然爸爸經(jīng)常責罵我，但我知道爸爸都是為我好。
我的爸爸是一個普通人，沒有多么厲害。他像笑貓一樣，承擔這一切，記得有一段時間，媽媽生病了，病得很嚴重。爸爸每天都得工作，還得抽出時間去醫(yī)院照顧媽媽。日復一日，爸爸變得很憔悴，我知道爸爸很難過，我也很擔心媽媽會醒不來了。我每天晚上都在擔心，難過地流淚，爸爸見了，總會過來安慰我。終于有一天晚上，爸爸累了，差點流出眼淚。但經(jīng)過爸爸的照料,媽媽的病終于好了。
爸爸承擔得太多了，我很心疼他，可我還那么不懂事，很對不起他。以后一定要好好孝敬他們，要快點長大，讓爸爸不要那么累。
【有關讀后感的作文600字合集九篇】相關文章：
有關讀后感的作文600字合集八篇06-25
有關讀后感的作文600字合集6篇06-21
有關讀后感的作文600字合集六篇05-29
有關讀后感的作文600字合集10篇04-10
有關讀后感的作文600字合集5篇06-28
有關讀后感的作文300字合集10篇03-22
有關讀后感的作文300字合集6篇03-22
有關讀后感的作文300字合集九篇02-20
有關讀后感的作文300字合集八篇02-20