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《愛迪生》600字讀后感(精選36篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《愛迪生》600字讀后感,歡迎大家分享。
《愛迪生》600字讀后感 篇1
作文然而,沒有來世啊;350字作文我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍(lán),陽光已不在像以前那樣明媚。就這樣日盼夜盼,終于讀二年級了,我很高興,因?yàn)榭煲魃霞t領(lǐng)巾了。我仿佛看到了希望,那里是我的第二個(gè)家,多么溫馨,親切呀!由于勤讀書的緣故,施姍姍的作文和語文成績都異常優(yōu)異。
愛迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒有被學(xué)校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個(gè)智慧媽媽,在媽媽的鼓勵和幫助下,愛迪生開始了一邊自學(xué)一邊搞實(shí)驗(yàn)的人生。他博覽群書,刻苦鉆研,一有空就跑到自己的地下室搞實(shí)驗(yàn),他在實(shí)驗(yàn)的過程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅(jiān)持不懈,甚至到忘我的境界,就憑著這種超人的毅力,他克服了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機(jī),電報(bào)機(jī),唱片機(jī)等。他的一生度過了84個(gè)春秋,發(fā)明的項(xiàng)目多達(dá)2000多項(xiàng),為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王。
看完這本書,我深受感動,也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個(gè)人只要胸懷大志,堅(jiān)持不懈,不怕失敗,向著目標(biāo),努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛迪生的精神,相信自己,將來做個(gè)對社會有用的人。
《愛迪生》600字讀后感 篇2
《偉人傳記——愛迪生》, 這本書講述了愛迪生偉大的一生。愛迪生出生于1847年2月27日,小時(shí)候身體發(fā)育不正常,但是很勤奮很努力,遇到不懂的事,總愛刨根問底。喜歡自己動手做實(shí)驗(yàn),每個(gè)發(fā)明都要做很多次實(shí)驗(yàn)才成功,但是愛迪生遇到難題,從不放棄。愛迪生發(fā)明了很多東西,都是我們生活中常用的,比如電燈,留聲機(jī)和電影……
愛迪生的故事告訴我們,遇到困難,不要放棄,多動腦,勤學(xué)好問,堅(jiān)持到底,才能成功。
在愛迪生15歲那年,一件事情改變了他的人生軌跡。那是一個(gè)盛夏的早晨,愛迪生像往常一樣在鐵路主干線上賣報(bào)紙,在行經(jīng)途中,看見一個(gè)三歲左右的小男孩在鐵軌中間玩拋石子的游戲,突然一列火車從他的身后駛來,大事不好!愛迪生急忙拋下報(bào)紙,奮不顧身的沖上去,搶救那個(gè)小男孩。
最后,愛迪生抱著那個(gè)男孩摔倒在碎石鋪成的路基上,男孩得救了,愛迪生身上扎進(jìn)了許許多多的碎石子,路人看到這種情況,紛紛給愛迪生鼓掌,表揚(yáng)他敢于見義勇為的行為。
通過這個(gè)故事及這本書,我學(xué)到了很多知識,知道了愛迪生不僅是一個(gè)發(fā)明家,還是一個(gè)敢于見義勇為的人。我要學(xué)習(xí)愛迪生奮不顧身的精神;忠于職守,夜以繼日的精神;勤勤懇懇的精神。
所以我要好好學(xué)習(xí),把自己的功課學(xué)好。還要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,不能隨心所欲。
《愛迪生》600字讀后感 篇3
今天晚上,我讀完了《發(fā)明家愛迪生》一文,掩卷深思、回味無窮。
讀過《發(fā)明家愛迪生 》這篇文章的人都知道,他為了研制燈絲,不知疲倦的試驗(yàn)了1600多種材料,他夜以繼日的工作,餓了吃餅干、困了在椅子上睡會兒,又繼續(xù)工作,正是因?yàn)橛辛藞?jiān)持不懈、百折不撓的精神,愛迪生終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈,給人們帶來了光明。每當(dāng)夜晚我坐在明亮的燈下,讀書、寫字、做題目時(shí),就會想起這是發(fā)明家愛迪生用辛勤的汗水換來的。
愛迪生一生除了發(fā)明電燈之外,還發(fā)明了許多東西。我想:他是非常聰明,有超人本領(lǐng)的人。但是他自己說:“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!笔堑,他每一項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦的勞動贏得的,都是他心血和汗水的結(jié)晶。
讀著,想著,夜?jié)u漸地深了,但我毫無睡意,浮想聯(lián)翩。在學(xué)習(xí)的道路上,我快讀六年級了,但我都沒有愛迪生那堅(jiān)持不懈的精神。有了一丁點(diǎn)成績就沾沾自喜,不求上進(jìn),一遇到困難就后退、怕苦、怕累。缺乏愛迪生那種勤奮、刻苦的精神。使我感到慚愧。
雖然時(shí)間不早了,但我又讀了一遍《發(fā)明家愛迪生》這篇文章,我想:它給我在學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它會給我更多啟發(fā),更遠(yuǎn)大的理想!我永遠(yuǎn)牢記愛迪生:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮!钡拿,用它時(shí)時(shí)激勵著我奮發(fā)學(xué)習(xí)。
《愛迪生》600字讀后感 篇4
很小的時(shí)候,就聽老師告訴我,愛迪生是偉大的科學(xué)家。這幾天,我懷著無比喜悅的心情讀了《世界名人傳》里的《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生從小熱愛科學(xué),肯動腦筋,完成了電燈、電影、留聲機(jī)等100多項(xiàng)的發(fā)明,深受人們的尊敬和愛戴。
愛迪生能取得如此巨大的成就,并不是容易的。十二歲那年,愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),由于火車震動,實(shí)驗(yàn)用的白磷起火燃燒。車長氣急了,狠狠的一個(gè)耳光,竟打聾了他的耳朵。但這意外和打擊并沒有使他放棄。他省吃儉用、刻苦鉆研,經(jīng)過不懈地努力,終于取得驚人的成功。
我多么希望自己也能夠像愛迪生那樣努力學(xué)習(xí),為人類造福?墒,與愛迪生相比,我真感到羞愧。平時(shí),我一遇到困難就開始退縮,放棄,并一直依賴我的爸爸媽媽,請他們幫我解決。一年前,我在學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí),不小心摔倒在田埂邊,擦起了一點(diǎn)皮。我就開始打退堂鼓,不管媽媽怎樣語重心長地勸我,我都無動于衷。甚至還找了一大堆的借口亂發(fā)脾氣。最后,自行車也沒有學(xué)成,F(xiàn)在想想,愛迪生小時(shí)侯條件那么艱苦,而他都能克服困難、頑強(qiáng)奮斗。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活條件這么好,還有什么困難不能克服呢?
我一定要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他熱愛科學(xué)、勇攀高峰的精神,學(xué)習(xí)他不達(dá)目的誓不罷休的毅力,讓自己更充實(shí),更成熟!
《愛迪生》600字讀后感 篇5
愛迪生是位偉大的發(fā)明家、企業(yè)家和電學(xué)家,被稱為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造。
愛迪生的第一項(xiàng)發(fā)明是投票計(jì)數(shù)器,那時(shí)候他才二十一歲。1877年發(fā)明唱機(jī)的時(shí)候,他接見了總統(tǒng)海斯,跟總統(tǒng)講解了唱機(jī)的原理。1879年,他經(jīng)過千次的挫折發(fā)明了高阻力白熱燈。1915—1918年,他完成發(fā)明共39項(xiàng)之多,其中最著名的有魚雷機(jī)械裝置,噴火器和水底潛望鏡等等。
愛迪生在發(fā)明白熱燈的時(shí)候,他遇到兩個(gè)根本上的難題:第一是由于這種燈連接到同一條線上,如果要熄一盞燈,就會把所有的燈熄滅,怎樣才能讓每個(gè)家庭都能應(yīng)用?第二是要制作發(fā)光的新燈。除了要能發(fā)光外,要是容易燃燒成灰也不行。多次試驗(yàn)失敗后,他偶然看見兩年前電話送話器內(nèi)含碳素的塊粒,靈感突然就來了。他用棉線烤成碳素線,但這些好不容易烤成的線卻很容易散開。一次、兩次……他費(fèi)了兩天功夫,終于把線裝進(jìn)燈泡。這就是眾人所期望的碳絲白熱電燈。
這本書告訴我們,生活中一定要確定目標(biāo),要堅(jiān)持不放棄,不回頭。就如俗話所說:一分耕耘,一分收獲。
愛迪生說:“如果你希望成功,就應(yīng)該以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵!
《愛迪生》600字讀后感 篇6
周末去書店,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它。因?yàn)槲页3B牳赣H說,現(xiàn)實(shí)生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個(gè)叫愛迪生的美國人發(fā)明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí),不要去盲目崇拜這個(gè)星那個(gè)星的。
當(dāng)夜幕即將降臨時(shí),看著千家萬戶亮起的燈火,在燈光的照映下,不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,這個(gè)有著上千種發(fā)明的偉大人物。
愛迪生小時(shí)候家境貧寒,只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué),善于思考,有著一雙充滿智慧的眼睛,對科學(xué)實(shí)驗(yàn)如癡如醉,他一生中取得1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),其中著名的有留聲機(jī)、電燈、電影攝影機(jī)、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。
愛迪生的事跡讓我非常感動,他將自己的一生投入到了發(fā)明上,我們家里的許多電器都是他發(fā)明的,他勇于探索的精神,讓我想起了我,我平時(shí)并沒有遇到難題就努力克服,而是選擇躲避,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向愛迪生這個(gè)偉大的發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。
最后,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心,成為我一生的座右銘。
《愛迪生》600字讀后感 篇7
理想怎樣才能變成現(xiàn)實(shí)?今天,我從《偉人愛迪生》一影片中找到了答案。
放學(xué)后我的眼前還出現(xiàn)著這樣一幅畫面:黑沉沉的天幕下,在放滿實(shí)驗(yàn)用品的實(shí)驗(yàn)室里,一位40歲左右的美國人面色嚴(yán)峻,注視著手上的燈絲,那雙深藍(lán)的眼睛里充滿了堅(jiān)毅而自信的光芒。他就是發(fā)明大王愛迪生。
《偉人愛迪生》這部影片介紹了愛迪生發(fā)明白熾燈前后的。當(dāng)愛迪生發(fā)明白熾燈遭到一次次失敗時(shí),別人都說他是幻想家?蓯鄣仙是靠著堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的進(jìn)取精神把燈泡當(dāng)作最好的禮物送給了整個(gè)人類。他的發(fā)明把人類從黑暗夜幕中帶入了燈火通明的殿堂。他成功了,但并非偶然,九千次的實(shí)驗(yàn)足以證明一切艱辛。
古往今來,具有愛迪生這樣的偉大精神的人還有很多很多:意大利的著名航海家哥倫布、我國著名的文學(xué)家曹雪芹、波蘭女科學(xué)家居里夫人……他們都是用青春和血汗換來了豐碩的果實(shí)。
我有過許多理想,我曾想當(dāng)一名書法家,可是一提筆練字,又煩燥地寫不下去,我也想當(dāng)一名舞蹈演員,可是一練功,便又覺得太苦了……許許多多美好的理想都像肥皂泡似的破滅了?赐炅恕秱ト藧鄣仙愤@電影后,我重新獲得了信心和力量。我的理想是當(dāng)一位歌唱家,借助愛迪生成功的經(jīng)驗(yàn),我堅(jiān)深信我一定會走向成功。
要實(shí)現(xiàn)理想,必須要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神,這是我在《偉人愛迪生》這一影片中獲得的最大啟示。
《愛迪生》600字讀后感 篇8
你知道電燈是誰發(fā)明的嗎?你知道擁有兩千多項(xiàng)發(fā)明的人又是誰嗎?這個(gè)人大家一定非常熟悉,他就是:愛迪生!
說到愛迪生,我們一定會談?wù)撍谋姸喟l(fā)明給我們帶來的便利。可是,很少有人知道他從小走過的“路程”是怎樣的呢?這本書就像“時(shí)光穿梭機(jī)”,把你帶到那個(gè)年代。
少年愛迪生是個(gè)既普通又不平凡的男孩:喜歡惡作劇,甚至逃學(xué),但他身上潛藏著某種優(yōu)秀的品質(zhì)。他對這個(gè)世界充滿了好奇:對母雞孵蛋好奇,對高大的糧倉好奇,對身邊所有的事物都有一顆敏感的好奇心。同時(shí),他更喜歡嘗試:他像母雞一樣去孵蛋;他點(diǎn)燃糧倉,看伸向天空的煙;他發(fā)明了一種簡易的聚光燈,幫助醫(yī)生給媽媽做手術(shù)…….
少年愛迪生是個(gè)勤勉的孩子。他從7歲開始推著小車去賣菜,還為自己謀了個(gè)報(bào)童的職業(yè),他利用賣報(bào)的間隙到讀書館讀書,在火車上建立了自己的實(shí)驗(yàn)室;老師恩格爾對他“低能兒”評價(jià)沒有使小愛迪生一蹶不振,反而激勵他樹立了遠(yuǎn)大的志向,成為他刻苦學(xué)習(xí)的動力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,最終成為偉大的發(fā)明家。
“我為人類幸福已經(jīng)盡了心力,沒有什么好遺憾的了!”這是愛迪生臨終時(shí)對來看望他的人所說的話。是!為了人類的幸福,愛迪生沒有一刻偷過懶,用畢生的努力為別人帶來幸福!
《愛迪生》600字讀后感 篇9
愛迪生在一生中,有2100多項(xiàng)發(fā)明,平均每12天半就有一項(xiàng)新發(fā)明。
《愛迪生傳》主要講了愛迪生的一生。小時(shí)候,他腦中總充滿奇怪的想法,常對老師提出令老師張口結(jié)舌的問題。他被大家視為低能兒,可他對科學(xué)卻很感興趣。
一次,他救了一個(gè)小孩兒,孩子的父親為了感謝他,免費(fèi)教愛迪生學(xué)習(xí)電報(bào)原理。從此,他便與電的世界結(jié)下了不解之緣,也因此踏上了科學(xué)之旅。長大以后,他在紐約辦起了自己的公司。1876年,他改造了貝爾發(fā)明的電話。幾年以后,他發(fā)明了電燈。
在他發(fā)明電燈的時(shí)候,他遇到了一個(gè)難題,就是燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗(yàn)了100多種材料,最后經(jīng)過不懈的努力,終于制成了高效耐用的燈絲。
愛迪生靠的不僅僅是高智商,更多的是恒心,毅力,堅(jiān)持。它的進(jìn)取心是永無止境的,他并不因?yàn)樽岆姛袅炼凑醋韵玻蛉藗冃,在燈泡壽命未達(dá)600小時(shí)之前還不能算成功,他成功了。
愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,終于實(shí)現(xiàn)了他夢寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”這句話流傳了一代又一代。這句話伴隨著愛迪生這位天才發(fā)明家的'一生,時(shí)刻激勵著他,鼓舞著他。讀了《愛迪生傳》才真正領(lǐng)會了這句話的意思。
《愛迪生》600字讀后感 篇10
今天我看了《愛迪生傳》,主要講的是愛迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計(jì),愛迪生有2100多項(xiàng)發(fā)明,但令我感觸最深的是他發(fā)明電燈的時(shí)候。當(dāng)他發(fā)明了電燈的時(shí)候,他遇到了一個(gè)難題燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗(yàn)了100多種材料,工作了兩星期,最后經(jīng)過不懈的努力,終于用碳化的棉線制成了燈絲。
愛迪生的文化程度極低,對人類的貢獻(xiàn)卻這么巨大,這里的秘訣是什么呢?他除了有一顆好奇的心,一種親自試驗(yàn)的本能,就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。他在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,終于實(shí)現(xiàn)了他夢寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。記得有一次,我做一道數(shù)學(xué)題,我拿筆和這道題奮斗了幾個(gè)小時(shí)都沒有解出來。我開始泄氣了,我心想:唉,這么難,肯定沒人能夠解出來吧,我還是不做了。想完我就把筆一扔,開始閉目養(yǎng)神?墒俏业男睦镆恢痹谧鲋枷攵窢帯R粋(gè)聲音說:在動動腦子吧,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功的。另一個(gè)卻說:這么難,肯定解不出來,干脆放棄吧。終于理智戰(zhàn)勝了自己的惰性,我重新拿起筆,又經(jīng)過了很長時(shí)間的奮斗,把題目解了出來。
我想:我們不論做什么事,都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能干成一番大事。
《愛迪生》600字讀后感 篇11
當(dāng)夜幕降臨,家家戶戶都打開了給人帶來光明的電燈,當(dāng)電影在銀幕上播放,給人們帶來喜悅與悲傷,當(dāng)電話鈴聲響起,不必走萬里路,隔著千山萬水就能和親朋好友通話的時(shí)候,你有沒有想過是誰發(fā)明創(chuàng)造了這一切,給我們現(xiàn)在的生活帶來了方便,更帶來了歡樂。不錯,他就是著名的美國發(fā)明大王愛迪生,他一生發(fā)明了一千多種東西,發(fā)明大王這個(gè)稱號真是當(dāng)之無愧。同樣,他的成就是用汗水和心血澆灌而來的。
在他8歲的時(shí)候,只讀了3個(gè)月的書,就被老師斥為低能兒而攆出校門,在母親的精心教育下,終于愛迪生有了較好的成績,讀了許多書,增長了知識,開闊了眼界。在他十幾歲的時(shí)候,終于出版了《先驅(qū)報(bào)》。在那時(shí),《先驅(qū)報(bào)》就是愛迪生刻苦努力的結(jié)果,也是他勤奮的最好證明。有人會不以為然,愛迪生是一個(gè)天才,我們根本沒有這個(gè)能力去和他比較,但是天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。天才也會遇到困難,而且往往遇到的困難是常人難以忍受的,愛迪生卻靠著堅(jiān)韌不拔的毅力在科學(xué)的道路上勇敢地拼搏。他第一次的發(fā)明是自動記錄投票樹設(shè)置,可是卻沒有真正為人們帶來便利,于是他下定決心,一定要發(fā)明出對人們的生活有所幫助的東西。
原來,發(fā)明創(chuàng)造也需要一番慎重的考慮,發(fā)明出來的東西要真正的貼近生活,不然,一些無用的東西發(fā)明后也不會得到人們的肯定,發(fā)明者一定要為社會,人民著想。愛迪生是一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)明者,我也要像愛迪生那樣造福社會人民。
《愛迪生》600字讀后感 篇12
當(dāng)夜幕降臨萬家燈火,在這點(diǎn)點(diǎn)燈光中你們可曾想到電的發(fā)明者嗎?他就是愛迪生。
愛迪生是美國著名的科學(xué)家,他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發(fā)明都是靠著自己的勤奮和汗水得來的。在他漫長的一生中,有流浪挨餓的歲月,又遭受飛來橫禍的挫折,有數(shù)不清的失敗和教訓(xùn),又不被眾人所理解的苦惱,但是阻止不了他酷愛科學(xué)的決心,是他一次次攻克難關(guān),從失敗走向成功。
他發(fā)明電燈時(shí),為了找到理想的燈絲,做了上百次試驗(yàn),持續(xù)了好幾年,才發(fā)明了用化學(xué)纖維做成的燈絲,為人類找到黑夜的眼睛。以至于后來又經(jīng)過多次試驗(yàn)才找到最理想做燈絲——鎢絲。最后又發(fā)明電影,那其中的艱辛是我們想也想不到的。
愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因?yàn)榉浅B斆饔兄说谋绢I(lǐng)嗎?不,正像他自己說的“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感得來的。
我一口氣把這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜,我想:我們的祖先勤勞勇敢聰明他們其中也有無數(shù)科學(xué)家,數(shù)學(xué)家醫(yī)學(xué)家文學(xué)家他們也為國家做出了巨大的貢獻(xiàn),我們作為一名小學(xué)生雖然談不上發(fā)明創(chuàng)造,但至少我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神,從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力遇到困難不退縮的決心。
《愛迪生》600字讀后感 篇13
“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!”這句話就是給黑夜帶來光明的天才發(fā)明家愛迪生爺爺說的。他一生中有2000多個(gè)發(fā)明,給人類生活得到了改善!
今天我懷著好奇的心情去讀《愛迪生傳》這本書。愛迪生跟大多數(shù)的小孩一樣,8歲上學(xué),可短短3個(gè)月,由于愛迪生有著追根究底的個(gè)性和稀奇古怪的想法,讓別人都以為他是一個(gè)腦子有問題的小孩子。后來,愛迪生被退學(xué)了。但他的母親不相信愛迪生是一個(gè)低能兒。在母親耐心教導(dǎo)下,愛迪生從小熱愛科學(xué),對科學(xué)很有興趣。當(dāng)他12歲時(shí),由于家境貧寒,只能在火車上做報(bào)童,一邊賣報(bào)紙,一邊學(xué)習(xí)。
有一次,因一場車禍?zhǔn)顾挠叶ブX,但他還是刻苦鉆研。還有一次,他幫助了別人,又得到了別人的幫助。從此,愛迪生十分珍惜自己的生命,勤奮自學(xué),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。他一次次的失敗,又一次次以堅(jiān)韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難,終于完成了他的多項(xiàng)發(fā)明,成為世界偉大的發(fā)明家。
讀了這本書,我真正明白了“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句話的含義。我要向愛迪生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到難題不放棄,堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上遇到難題要動腦筋,在生活中遇到難題也要動腦筋,永不放棄。
《愛迪生》600字讀后感 篇14
愛迪生是舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家。
讀了《愛迪生》這本名人傳記,使我對愛迪生的了解,提高了一個(gè)層次,受到了很大的啟發(fā)。
愛迪生的文化程度極低,但對人類的貢獻(xiàn)卻這么大。是因?yàn)樗擞幸活w好奇的心,一種親自試驗(yàn)的本能外,他還具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。
在書中我還知道,愛迪生是個(gè)好學(xué)的孩子。小時(shí)候的他很善于觀察周圍的事物。從小就喜歡畫畫,而且畫得不錯。此外,他還很喜歡嘗試做自己沒有做過的事情。正因?yàn)檫@樣,他在小時(shí)候曾經(jīng)做出過多少與他的年齡極不相稱的大膽事來。當(dāng)他看到摔破茶杯,就會問:“茶杯掉到地上,怎么就會破了呢?”當(dāng)哥哥捉到了蜻蜓,他也要問:“蜻蜓的眼睛怎么會長到頭頂上呢?”這些問題對于我們來說,都好像是很自然的事,從來不會去問個(gè)為什么。但對于愛迪生來說,這個(gè)世界到處是數(shù)不清的奇異事物。其實(shí),平時(shí)的我們,如果也能仔細(xì)觀察自己身邊發(fā)生的事情,事事做個(gè)有心人,相信有朝一日我們也能有所發(fā)明創(chuàng)造的。所以,我也要學(xué)愛迪生那樣,學(xué)會每做一件事都要多問個(gè)為什么,這樣才能學(xué)到更豐富的知識。
因此,偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:“巨大的成就,出于艱巨的勞動。”沒有付出,沒有勞動,就不會有好的成績,好的收獲。
《愛迪生》600字讀后感 篇15
寒假我看了一篇名叫《愛迪生》的文章,這是一片講講述愛迪生的文章,本著好奇心的心情我一口氣看完了這片文章,一個(gè)偉大科學(xué)家的形象深深地映在我的腦海里
愛迪生出生在美國的一個(gè)農(nóng)民家庭,他小時(shí)候并沒有多聰明,七歲開始上學(xué),學(xué)了不到三個(gè)月就退學(xué)了。后來,在母親的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識。他從小熱愛科學(xué),隨著知識的增長,對科學(xué)這門研究更加感興趣。在他12歲那年,因家境貧苦,只好到火車上做報(bào)童,一邊賣報(bào)紙,一邊學(xué)習(xí)。有一次,因一場車禍?zhǔn)顾挠叶ブX,但他還是刻苦鉆研。還有一次,他幫助了別人,又得到了別人的幫助。從此,愛迪生十分珍惜自己的生命,勤奮自學(xué),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。以堅(jiān)韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難,終于完成了他的電發(fā)明,成為世界偉大的發(fā)明家。
我曾想過當(dāng)一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。但我的學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認(rèn)識到我的想法是天真的。我要向愛迪生學(xué)習(xí),他曾說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!备扇魏喂ぷ,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”了。
《愛迪生》讓我給了我深刻的其實(shí),告訴我只要刻苦努力,那們你的夢想就一定會實(shí)現(xiàn)的。
《愛迪生》600字讀后感 篇16
讀了《愛迪生》后,我感到十分震撼。愛迪生從小熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),甚至把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。愛迪生從未受到過正規(guī)的教育,卻因?yàn)樗目炭、他的頑強(qiáng)、他的拼搏,贏得了最終的勝利,成了全世界人民愛戴、尊敬的發(fā)明家、科學(xué)家。
在班里,同學(xué)們總是說:“我長大以后要發(fā)明一種幫助人做作業(yè)的機(jī)器人!”“我長大以后要發(fā)明一種辨別人說話真假的機(jī)器”“我長大以后要做科學(xué)家,創(chuàng)造出一種幫助人體提高視力的機(jī)器”“我長大以后......”我想,每個(gè)在向著發(fā)明家、科學(xué)家“進(jìn)軍”的同學(xué)們,長大后到底可不可以為社會、為中國、甚至為全世界盡自己的一份努力,一份認(rèn)真,成為新世紀(jì)的“愛迪生”呢?
以前,我總想當(dāng)一名舞者,站在舞臺上為大家表演,接受大家的掌聲?墒,我卻沒有去努力學(xué)習(xí)舞蹈,導(dǎo)致了最后的失敗。當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《愛迪生》以后,我才知道,一個(gè)人如果不努力,是不能達(dá)到的自己心中的目標(biāo),人生的最頂端的。愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之久十久的汗水,加百分之一的靈感!比艘欢ㄒ冻龊顾艜惺斋@,才會有回報(bào)!
做人,一定要學(xué)會在千萬次困難前不灰心,不氣餒,不屈服,這樣,才能夠克服重重困難,走向成功。〔蝗缯f科學(xué),其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在人們的身邊,只等待你去挖掘它,去發(fā)現(xiàn)它,才能成功。只要你堅(jiān)持、拼搏,人人都有可能成為像愛迪生這樣的成功人士!
《愛迪生》600字讀后感 篇17
愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書。介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項(xiàng)發(fā)明他都付出了辛勤的勞動。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此付出了多少心血。為了研制燈絲,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,日以繼夜的工作,常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)3個(gè)小時(shí)以上,在反復(fù)試驗(yàn)了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),在電影院看電影時(shí)愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時(shí)珍,為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水,嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進(jìn)僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學(xué)家張衡從小就愛動腦筋以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動儀和渾天儀為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。張海迪身殘志堅(jiān)以驚人的毅力學(xué)會了多門外語……這些人天生就有超人的智慧嗎?不,因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過:“天才是由1%靈感和99%努力構(gòu)成的!边@話說得多好,它時(shí)刻提醒我,要努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會。
《愛迪生》600字讀后感 篇18
今年初通讀了電子書《愛迪生傳》。深深的被故事所感染。
愛迪生作為歷史偉人,他的光芒依舊。不得不讓我思索“為什么”。我想對人類而言:人生的本質(zhì)是創(chuàng)造。平凡的人通常是為了改善生活而積累財(cái)富,這也是創(chuàng)造。偉人則是通過自己的工作改變?nèi)祟愇拿鞯倪M(jìn)程,之所以成為偉人,就是他對人類的意義是非凡的,所帶來的人類的進(jìn)步也是巨大的。愛迪生他通過一件件的發(fā)明完全改變了人類的生活方式。他的偉大,可以說是前無古人后無來者。
讀《愛迪生傳》能讓我深深地感受到創(chuàng)造的快樂。讓我常常有參與或者進(jìn)行創(chuàng)造的沖動。一個(gè)個(gè)故事讓人體驗(yàn)一次次的神奇、一次次的快感。有時(shí)我真想做點(diǎn)什么,象愛迪生一樣投入,象愛迪生一樣著迷,哪怕只是一件事,此生足矣。
讀《愛迪生傳》讓我認(rèn)識了一個(gè)曾經(jīng)平凡而又不凡的人物。說其平凡,他也象我們一樣在年青時(shí)期有過迷茫,有過為生活奔波,有過為工作勞累。他偷過懶、犯過錯、有過喜怒哀樂。但他又同我們有那么多的不同,他超過常人數(shù)十倍的求知欲,他勤奮刻苦、不屈不撓、樂觀豁達(dá),這些無疑是他一次又一次成功的基礎(chǔ)。
最后用愛迪生最有名的一句名言來結(jié)束本文:天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。人生或多或少會有那么一些靈感吧,但有幾個(gè)人能抓住它并為他付出辛勞呢!作為我們也許很難做到象他一樣,但我想應(yīng)該可以做到——再努力一點(diǎn)點(diǎn)、樂觀一點(diǎn)點(diǎn)!也許生活因此而改變。做一個(gè)平凡但不平庸的人吧!
《愛迪生》600字讀后感 篇19
暑假里,我花了兩天的時(shí)間讀完了偉人傳記《愛迪生》這本書,這本書講的是愛迪生從出生到逝世的一系列有趣的故事。
愛迪生于1847年2月11日誕生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。
愛迪生一生共有兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,1093項(xiàng)專利。但是,他8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書,因?yàn)閻鄣仙珢蹎枂栴}了,上課又沒有認(rèn)真聽講,就被老師斥為“低能兒”,而被攆出了學(xué)校。從此以后,他對母親南希女士成為他的“媽媽老師”。在母親的悉心教育下,愛迪生對讀書發(fā)生了濃厚的興趣,終身以書為友。后因接觸《自然哲學(xué)的學(xué)!罚瑢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生興趣,從此走上實(shí)驗(yàn)、發(fā)明之路,并最終成為一位偉大的發(fā)明家。
讀了這本書后,我學(xué)到了很多知識,愛迪生回成功并非有天賦,而是因?yàn)樗暮闷、?shí)踐、癡迷、執(zhí)著精神,獲得成功。曾有記者問過愛迪生:“您發(fā)明燈絲是經(jīng)過1000多次失敗,為什么您還能堅(jiān)持呢?”愛迪生則回答:“因?yàn)槭∧顺晒χ福 笔前,如果愛迪生不?jiān)持不懈,就不會發(fā)明出燈絲,也就沒有全人類的光明。
在生活中,我們遇到困難或者是失敗,就會放棄,但愛迪生和我們截然不同,他會鍥而不舍,直到成功。這是多么可貴的精神!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇到困難迎難而上,遇到失敗毫不氣餒。
《愛迪生》600字讀后感 篇20
《愛迪生》這本書我讀了很多遍,從中我領(lǐng)悟了許多道理。就拿愛迪生發(fā)明電燈來舉例:在尋找燈絲的過程中,他失敗了無數(shù)次,但他沒有灰心,依舊是在不屈不饒地進(jìn)行探索,終于在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中成功了。我們也應(yīng)這樣的,一兩次的失敗沒關(guān)系,只要抱定理想不放棄,繼續(xù)努力,一定會取得成就的。
另外,這本書中“小小報(bào)務(wù)員”和“發(fā)生了事故”這兩個(gè)篇章對我也有著很大的啟發(fā)。
在“發(fā)生了事故”的片段中是這樣描述的:有一天,史蒂文先生來到了實(shí)驗(yàn)室門外居然發(fā)現(xiàn)愛迪生在呆坐著,就隨口問他現(xiàn)在為什么不做“小實(shí)驗(yàn)”了;愛迪生的回答是“我的知識太少了,有些實(shí)驗(yàn)雖然會做,但卻說不出原理”……從這我體會到:學(xué)會思考是一個(gè)人能獲取成功的根本。我們在學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成會思考的習(xí)慣,要時(shí)刻牢記“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn)。
“小小報(bào)務(wù)員”的片段寫的是:雖然愛迪生的一只耳朵被史蒂文先生打聾了,但因救了車站長的兒子而成為了一名出色的小小報(bào)務(wù)員;大家肯定有疑惑:在噪音很大的環(huán)境中只有一只耳朵的愛迪生能準(zhǔn)確無誤的接發(fā)電報(bào)嗎?答案是肯定的。原來愛迪生的秘訣是:用聾的耳朵朝外,健康的耳朵朝內(nèi)…… 從這里,我們明白了做人要學(xué)會揚(yáng)長避短;如果能成功地將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)的話,那我們個(gè)個(gè)都會取得成功。
最后,給大家提個(gè)建議,有時(shí)間也去翻翻這本書,相信你也會收獲很多的……
《愛迪生》600字讀后感 篇21
這幾天我在家看了《最偉大的發(fā)明家——愛迪生的故事》一書,令我感受非常深。
愛迪生是科學(xué)界的傳奇人物——雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)忍不拔的毅力,罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,完成了1100多項(xiàng)發(fā)明,我們今天的電燈、電話、電影等等,他給世界帶了光明,給我們后人帶來了幸福生活。
想想我們現(xiàn)在的小孩,大多數(shù)嬌生慣養(yǎng),遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄了,而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來,完成那么多的發(fā)明。如今我們生活在如此幸福的時(shí)代,更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),不怕困難,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進(jìn)!
最令我難過與感動的是有一次,火車發(fā)動了,愛迪生還沒上車,到最后一節(jié)列車的門前,他縱身往上一跳,想跳到踏板上,一個(gè)列車員為了幫他一把,雙手正好抓住了他的耳朵,由于用力過猛,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了,這種生理缺陷伴隨了他的一生。
愛迪生為了實(shí)現(xiàn)理想貢獻(xiàn)出了自己的一切,這種忘我的奉獻(xiàn)精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的衣服還不會洗,功課和作業(yè)還要在老師、家長的不斷監(jiān)督下才能完成。我們不缺吃,不缺穿,在社會物質(zhì)豐富的環(huán)境中,我們更應(yīng)該激勵自己好好學(xué)習(xí),從小就要學(xué)會不虛度光陰。從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)對社會對人類有價(jià)值的人。
愛迪生將是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣!
《愛迪生》600字讀后感 篇22
讀了《發(fā)明家愛迪生》這一文章,我感想很深。
愛迪生在童年的時(shí)候就那么愛動腦筋,好奇心那么強(qiáng),竟想著自己去試著孵小雞,通過自己的嘗試,得知了人是不能孵蛋的。所以我們平時(shí)遇到不懂的事情,要多動腦筋,而且也要想著去試驗(yàn),也許在別人看來很好笑的舉動,說不定會有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
愛迪生八歲上學(xué)時(shí),雖然學(xué)不進(jìn)老師的知識,但他喜歡追根問底。我們在學(xué)習(xí)時(shí)不僅要認(rèn)真聽老師的課,而且要向愛迪生一樣,要喜歡問問題,對不懂不明白的事情要多問個(gè)為什么,不僅向老師請教,也要向同學(xué)及任何人請教。俗話說:“三人行,必有我?guī)。”只有多問別人,從別人的回答中吸取有用的東西,這樣日積月累,自己的知識就會豐富起來。
愛迪生在12歲時(shí),他能利用火車上賣報(bào)的時(shí)間讀書思考。我們現(xiàn)在生活這么好,不需要賣報(bào),有更多的時(shí)間利用來好好學(xué)習(xí),所以我們要珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”可見時(shí)間一去不復(fù)返,是多么的珍貴。我們少年兒童雖然對動畫片特別感興趣,但我們也不能一味地去看個(gè)不停,這樣時(shí)間就會在我們看電視中偷偷溜走。
愛迪生還利用賣報(bào)的錢買做實(shí)驗(yàn)的材料。我想起自己平時(shí)喜歡買零食和玩具等很多不應(yīng)該東西,與愛迪生比起來,真是慚愧。雖然我不會掙錢,但我也不應(yīng)該亂花錢。所以每年過年得來的壓歲錢我要好好保存,把它們用到有意義的地方上。
我想:經(jīng)過自己的努力,我也要成為象愛迪生一樣的人才。
《愛迪生》600字讀后感 篇23
《愛迪生的一生》這本書寫的是愛迪生出生于米蘭,米蘭是個(gè)運(yùn)輸小城。夏天,這些孩子就在河里玩,雖然很危險(xiǎn)。轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)八歲了,是該上學(xué)了。當(dāng)他去注冊時(shí),老師說他智力低下,他的母親在三個(gè)月后把他帶回了家,并教會了他閱讀。后來,他讀光了底特律公共圖書館的書。后來,化學(xué)成了愛迪生的愛好?墒牵枰牧,這對于一個(gè)小孩子來說是很大一筆開支。他拿爸爸菜園里的菜去買了,但這還不夠。這時(shí),有人讓他在火車上工作。他的父母也同意了。列車長還讓他在火車上搞個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,為了買實(shí)驗(yàn)用品他花光了所有的錢。南北戰(zhàn)爭期間,報(bào)紙賣的好極了,他賣的報(bào)紙好幾次都供不應(yīng)求了。他想:我沒有報(bào)紙賣了,我就自己創(chuàng)辦,報(bào)紙就叫大干線先驅(qū)報(bào)。可他不能總是一帆風(fēng)順,一次,他沒趕上火車,他跑啊跑啊,終于趕上了。如果爬欄桿一定會受傷。這時(shí),一個(gè)鐵路職工發(fā)現(xiàn)了他,并抓著耳朵把他拉了上來。這次以后,他就耳聾了。可是耳聾促使他發(fā)明了能讓人聽的更清楚的機(jī)器。后來,他招了個(gè)麻煩,由于他忙著做實(shí)驗(yàn),沒有注意掉了一根磷棒,車廂著火了!列車長不能原諒他,就把他以及他所有的東西趕下了火車。他想他確實(shí)應(yīng)該換份工作了…愛迪生不僅僅是一個(gè)偉大發(fā)明家,還有他天才而可怕的工作方式,他的一生充滿了傳奇。 日記
我讀完了愛迪生這本書以后,我的感觸很深,作為一個(gè)現(xiàn)代社會的小學(xué)生。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
《愛迪生》600字讀后感 篇24
國外有許多的偉人:愛因斯坦﹑牛頓﹑瓦特……但我卻崇拜另一位——托馬斯·愛迪生,他是一位舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家,被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他一生發(fā)明了許許多多的對我們有用的東西如:留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影……我今天來介紹愛迪生發(fā)明電燈的故事。
在電燈問世以前,人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣,因此,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經(jīng)常添加燃料,擦洗燈罩,因而很不方便。更嚴(yán)重的是,這種燈很容易引起火災(zāi),釀成大禍多少年來,很多科學(xué)家想盡辦法,想發(fā)明一種既安全又方便的電燈。1878年愛迪生宣稱要解決電照明的問題。愛迪生經(jīng)數(shù)千次的挫折發(fā)明高阻力白熾燈。改良發(fā)電機(jī)。設(shè)計(jì)電流新分布法,電路的調(diào)準(zhǔn)和計(jì)算法。發(fā)明電燈座和開關(guān)。發(fā)明磁力析礦法。12月21日《紐約快報(bào)》報(bào)道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。愛迪生成功了。
看了這個(gè)故事我懂得了我們要從小學(xué)會細(xì)心觀察,觀察能積累知識擴(kuò)寬視野,增長智慧。蘇霍姆林斯基說過:觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源。
我們愛科學(xué),人人都努力!
《愛迪生》600字讀后感 篇25
小朋友們,當(dāng)夜幕降臨,萬家燈火,電燈放射著光芒;當(dāng)你坐在電視機(jī)前觀看屏幕上精彩的鏡頭,陶醉在歡樂之中時(shí),你可曾想到電的發(fā)明者嗎?暑期中讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。
愛迪生是美國著名的科學(xué)家,他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴,這些發(fā)明是他勤勞和汗水的結(jié)晶。他發(fā)明電燈時(shí),為了找到理想的燈絲,做了上千次試驗(yàn),持續(xù)了幾年,才找到了今天仍在使用的鎢絲,為人類配制了黑夜的眼睛,至于發(fā)明電影,其中的艱辛就更可想而知了。
愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因?yàn)榉浅B斆,有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己所說的:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀!他研制蓄電池,用了9年的時(shí)間,試驗(yàn)了9000多種材料,失敗了不下5萬次,最后連他的助手都不能堅(jiān)持了,但他堅(jiān)忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功,他從16歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)起,平均每12天半,就有一項(xiàng)新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”。
我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。我想:“我們中華民族有著五千年?duì)N爛的文明,我們的祖先勤勞、勇敢、智慧,他們中間有無數(shù)的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)愛。他們?yōu)橹腥A民族的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。今天,我們迎來了新中國的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”,并決心用勤奮和汗水,為偉大祖國的昌盛和發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
《愛迪生》600字讀后感 篇26
“屋里有根藤,藤上結(jié)個(gè)瓜,一到太陽落,瓜里開紅花!毙r(shí)候,奶奶指著夜幕下千家萬戶亮起來“星星”,把這個(gè)謎語給我猜。那時(shí),我還不知道這似瓜的燈是誰發(fā)明的,自從讀了《愛迪生》這本書,我才知道它是美國的發(fā)明大王愛迪生發(fā)明的。
愛迪生一生只在學(xué)校里讀書不過三個(gè)月,然而,他一生發(fā)明電燈、留聲機(jī)﹑放映機(jī)、攝影機(jī)等1000多種東西。合上書本,我的心像靜靜湖面上吹來一陣勁風(fēng),久久不能平靜。為什么沒有受過正規(guī)教育的愛迪生,卻對人類做出這么大的貢獻(xiàn)呢?難道他是天才嗎?一位偉人說過“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”啊,我終于明白,他成功的奧秘在于“勤”。
愛迪生從小堅(jiān)持自學(xué),勇于探索,勤于實(shí)踐。他遇到失敗,哪怕千次萬次,卻從不灰心,也絕不后退,他總是以堅(jiān)忍不拔的毅力,刻苦鉆研的精神,全身心地投入到他所鐘愛的科學(xué)事業(yè)中,他可稱得上是全世界最“勤”的科學(xué)家。
與愛迪生相比,我慚愧得很。我酷愛跆拳道,在教練的指導(dǎo)下努力訓(xùn)練,可比賽從未拿過獎。我灰心了,不想繼續(xù)學(xué)下去。媽媽語重心長地給我講道理,督促我每天練習(xí),終于,我獲得了第二名的好成績。于是,我開始沾沾自喜,對自己放松了要求。這時(shí)爸爸給我買了《愛迪生》這本書。有人問84歲的愛迪生什么時(shí)候告老退休時(shí),他回答說:“在我出殯的前一天!”這種持之以恒的精神讓我羞愧難當(dāng)。
愛迪生活到老學(xué)到老,在臨死時(shí)還坐在輪椅上勤奮讀書,這種奮斗一生的精神,激勵我下定決心,勤于練筆,努力學(xué)習(xí)。我從《愛迪生》這本書中悟出一個(gè)道理:人勤能收碩果,貪玩只會兩手空。
《愛迪生》600字讀后感 篇27
當(dāng)夜幕降臨、家家戶戶都拉亮了電燈,寬敞的屋子變得如同白晝時(shí);當(dāng)你坐在電腦前,享受著網(wǎng)絡(luò)給你的無限歡樂之中時(shí),你可曾想到電的發(fā)明者嗎?讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。
愛迪生是美國著名的科學(xué)家,他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。為此,他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發(fā)明是他勤奮和汗水的結(jié)晶。在他漫長的一生中,有流浪挨餓的歲月,有飛來橫禍的挫折,有不被理解的苦惱和不計(jì)其數(shù)的失敗和教訓(xùn)。但是酷愛科學(xué)的決心,使他一次又一次攻克難關(guān),走向成功的彼岸。愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因?yàn)榉浅B斆鳌⒂兄说谋绢I(lǐng)嗎?不,正像他自己所說:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!”他研制蓄電池用了九年時(shí)間,試驗(yàn)了9000多種材料,失敗不下5萬次,最后連他的助手都不能堅(jiān)持了,但他堅(jiān)忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他從16歲的第一項(xiàng)發(fā)明—自動定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)起,平均每12天半就有一項(xiàng)新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”
我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。比較起來,我平時(shí)做得真是太差了。平時(shí)自己遇到一點(diǎn)小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時(shí)候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強(qiáng)奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵和鞭策自己,使自己成長為一個(gè)有所作為的人。
《愛迪生》600字讀后感 篇28
這本書詳細(xì)介紹了愛迪生的一生。一個(gè)只讀過三個(gè)月書人,怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?從“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會明白,他的成功源于強(qiáng)烈的好奇心。應(yīng)該說,愛迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他發(fā)明了電報(bào)之后,又開始搞電話實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應(yīng)震動,就仔細(xì)觀察,并且在筆記本上做了詳細(xì)記錄。由此,一個(gè)“會說話的機(jī)器”做成了。人們聽到這個(gè)消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以,好奇心是一個(gè)人取得成功、展示智慧的先決條件。
其次離不開愛迪生的母親的支持,她是位偉大的母親。當(dāng)老師認(rèn)為愛迪生是個(gè)搗蛋鬼,專門和老師鬧別扭,于是,在上了三個(gè)月的課以后,愛迪生就被老師趕回家了。她沒有因?yàn)楠?dú)生子被攆回來而責(zé)怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學(xué)特別感興趣時(shí),就給他買了有關(guān)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的書。愛迪生照著書本,獨(dú)自做起實(shí)驗(yàn)來?梢哉f,這就是愛迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育。
據(jù)統(tǒng)計(jì),愛迪生一生有2100多項(xiàng)發(fā)明,當(dāng)他發(fā)明電燈的時(shí)候,他遇到了一個(gè)難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗(yàn)了100多種材料,工作了兩星期,最后經(jīng)過不懈的努力,終于用碳化的棉線制成了燈絲。愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,終于實(shí)現(xiàn)了他夢寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。幼兒園老師還要做孩子的有心人,培養(yǎng)孩子的好奇心。
最后我想:我們不論做什么事,都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能干成一番大事。
《愛迪生》600字讀后感 篇29
誰都看過電影,誰家都有電燈,可你是否知道,這發(fā)明電燈、電影的是誰呢?他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生!稅鄣仙愤@本書生動地記述了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研,頑強(qiáng)攻關(guān),最終成為有兩千多種發(fā)明的發(fā)明家的故事,贊揚(yáng)了他堅(jiān)忍不拔,克服重重困難,造福人類的精神。
讀了《愛迪生》這本書以后,我的心情久久不能平靜。我想,向科學(xué)攀登的過程中,向四化進(jìn)軍的征途上,我能不能做出有利于四化、有利于人類的發(fā)明呢?一個(gè)又一個(gè)的問號在我腦海里盤旋。
以前,我有過許多美好的理想,曾想長大后當(dāng)一名飛行員,駕駛雄鷹在祖國藍(lán)天上,在朵朵飄浮的白云間自由翱翔,那該多美好啊!然而,隨著年齡的增長,知識的增多,特別是讀了《愛迪生》這本書以后,我深深地感到科學(xué)太重要了。鄧小平爺爺說過:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)前,祖國四化建設(shè)的蓬勃發(fā)展,非常需要科學(xué)技術(shù),掌握好科學(xué)技術(shù)就能為祖國創(chuàng)造更多的財(cái)富。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生那種刻苦鉆研、勇于探索的精神,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)。
以前,我雖有美好的理想,但我有怕苦怕累的思想。學(xué)習(xí)上遇到難題,我不愿刻苦鉆研,有時(shí)竟拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲,以圖完成了事。我對所學(xué)的知識不能牢固掌握,考試成績總不理想。為此,我曾有過苦惱。讀了《愛迪生》這本書以后,我懂得了:汗水是把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的條件,不付出血汗,就不會有智慧和靈感,也不會產(chǎn)生天才。
我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百之分一的靈感!边@句話,將銘記在我心中,它將激勵著我下定決心,克服困難,為祖國四化做出貢獻(xiàn)。
《愛迪生》600字讀后感 篇30
今天,我們學(xué)習(xí)了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學(xué),肯動腦筋,克服種種困難,頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的事。
讀完這篇文章,我被愛迪生那種英勇頑強(qiáng)的精神深深的感動了。 愛迪生從小家里很窮,只上過三個(gè)月的學(xué)。十多歲,他就開始賣報(bào)謀生。他很愛科學(xué),常常省吃儉用,把節(jié)省下來的錢,買來科學(xué)書報(bào)和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品。他實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。 十十二歲那年,他在火車上賣報(bào),賣完報(bào),就擠時(shí)間在火車上做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)。由于火車震動,實(shí)驗(yàn)用的白磷起火燃燒,車長把他從火車上趕了下來,做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個(gè)狠狠的耳光,打聾了他的耳朵。 意外和打擊并沒有使他放棄。后來,他省吃儉用,又開始了新的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,盡管硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,但他刻苦鉆研科學(xué)的決心,從來也沒有動搖過。 為了試制電燈用的燈絲,他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個(gè)小時(shí),累了就在實(shí)驗(yàn)臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力,他終于獲得了成功。 愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 比較起來,我平時(shí)做得真是太差了。平時(shí)自己遇到一點(diǎn)小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時(shí)候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強(qiáng)奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵和鞭策自己,使自己成長為一個(gè)有所作為的人。
《愛迪生》600字讀后感 篇31
今天晚上,我在明亮的燈光下,一口氣看完了《愛迪生》這本書,從中明白了許多道理。我的心情久久不能平靜,雖然我沒有見過愛迪生,但提到他的名字我就會脫口而出:“發(fā)明家”。在我眼前清晰的浮現(xiàn)出他的形象,一個(gè)本來身體很健康的人,因過度疲勞顯得有些疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為研究燈絲,不知疲倦地試驗(yàn)了上千種材料。他夜以繼日的工作,餓了,吃點(diǎn)餅干充饑;困了,就在椅子上休息一會兒,又繼續(xù)工作。正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研的精神,愛迪生終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈。
愛迪生在他的研究發(fā)明過程中,表現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的精神。在數(shù)不清的挫折和失敗面前,并不感到惋惜,也不會因?yàn)楸姸嗟睦涑盁嶂S而動搖。而且采用新的研究方式、方法,去攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)。愛迪生一生除了發(fā)明電燈外,比較著名的發(fā)明還有:二重和四重電報(bào)機(jī)、電池、打字機(jī)、電車、水泥。難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王”。
愛迪生發(fā)明了這么多東西,是他天資聰明有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他所說的:天才,不過是1%的靈感,加上99%的汗水。我也要向愛迪生學(xué)習(xí)。首先從家庭作業(yè)開始吧。我以前做作業(yè),碰到難題不思考就放棄了;現(xiàn)在,我遇到難題先思考一會兒,實(shí)在不會的就先跳過,最后會做都完成之后,再思考那些不會的難題。實(shí)在想不出的,就請教別人點(diǎn)撥我一下,我要學(xué)習(xí)愛迪生堅(jiān)持不懈、勤奮刻苦的精神,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
愛迪生發(fā)明創(chuàng)造時(shí)表現(xiàn)出的精神值得我們學(xué)習(xí),從中我明白了,這樣一個(gè)道理:無論做什么事都不要因一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮?而要堅(jiān)持做到底,做到最好。
《愛迪生》600字讀后感 篇32
試想,如果沒有電燈,在一個(gè)個(gè)萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮,在燈光下看書寫字多帶勁!不用問,電影你也看過的。在銀幕上映出千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入各種各樣的情節(jié),你隨著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂?赡阒,這電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?他是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
星期天,我懷著好奇的心情讀完了《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻(xiàn),他為了驅(qū)除人類的寂寞,努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過,去找到一種金絲,來做燈泡的材料,但那燈絲一點(diǎn)著就燒了,他并不氣餒,又去找另一種材料來做,那種電絲又燒了,他又去找……經(jīng)歷了一次又一次的失敗,最后,他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲,要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的燈絲,發(fā)明了電燈。
當(dāng)我讀了《發(fā)明家愛迪生》之后,我的心情久久不能平靜下來,一個(gè)個(gè)問號在我的腦海里盤旋著。
以前,我學(xué)習(xí)不刻苦,覺得學(xué)習(xí)不如玩痛快,尤其是上次考試我的成績不怎么好,我曾經(jīng)一度覺得自己的腦子愚蠢,再學(xué)也沒有用,便有些自暴自棄。讀了《發(fā)明家愛迪生》這課書之后,我漸漸認(rèn)識到我以前的這種想法太傻了,我要向愛迪生學(xué)習(xí),愛迪生說過一句名言:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件,干任何事,不流汗水就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才與汗水”的名言永遠(yuǎn)銘記在我的心中,激勵我頑強(qiáng)刻苦地對待學(xué)習(xí),將來成為對祖國有用的人才。
《愛迪生》600字讀后感 篇33
今天,我讀了《終身做實(shí)驗(yàn)的愛迪生》一文,敬佩之情油然而生。
愛迪生和我差不多大的時(shí)候,就開始學(xué)電報(bào),開始做電學(xué)試驗(yàn),夢想改進(jìn)電報(bào)的器材和技術(shù)。就是這個(gè)夢想,讓他走進(jìn)了電學(xué)世界,讓他有機(jī)會成為19世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。一個(gè)人如果有了目標(biāo),有了夢想,才會去追求,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。夢想是我們獲得成功的起點(diǎn)。在婦女工作者備受壓抑和歧視的年代,居里夫人也沒有放棄自己的夢想。正是有了夢想,她才發(fā)現(xiàn)了新元素“鐳”,才成為一位杰出的科學(xué)家,成為世界上第一個(gè)兩次諾貝爾獎獲得者,同時(shí),也贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。
夢想固然重要,但只有夢想,而不去堅(jiān)持不懈地努力完成,那夢想只是空想,不會變成現(xiàn)實(shí)。如果說夢想是成功的起點(diǎn),那么,堅(jiān)持就是成功的保證。愛迪生之所以能完成連別人想都不敢想的事情,是因?yàn)樗麍?jiān)持到底,永不言棄。就拿他發(fā)明“白熾電燈”來說吧,他用了幾千種不同的材料來試驗(yàn),歷經(jīng)千辛萬苦,才獲得成功。假如愛迪生遇到困難,選擇放棄,那么電燈的發(fā)明會推遲多久呢?也許我們現(xiàn)在還沒用上電燈呢!當(dāng)晚上萬家燈火的時(shí)候,有多少人會想到這燈光的背后,有著一個(gè)偉大發(fā)明家的多少心血!愛迪生的這種堅(jiān)持不懈的精神,是多么可貴!這讓我想起了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒。海倫在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。但她并不灰心,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持到底的決心,克服了重重困難,終于戰(zhàn)勝了“盲”、“聾”、“啞”這三座大山。這些困難曾經(jīng)是那么肆無忌憚,現(xiàn)在卻被她踩在腳下,成了她的俘虜。
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!钡x了《終身做實(shí)驗(yàn)的愛迪生》后,我想說:“夢想+堅(jiān)持=成功。”
《愛迪生》600字讀后感 篇34
談起美國的興起,我們不得不談到他托馬斯阿爾瓦愛迪生。讀完全書,我明白了他的成功源于他對任何事物的好奇心,以及他的勤奮、努力和鍥而不舍的偉大精神。
成功源于好奇心
愛迪生從小就愛讀一個(gè)事物刨根問底,因?yàn)樗c別的孩子不同,所以從小就被別人說成低能兒,并被老師勒令退學(xué)。但是,這并沒有阻擋愛迪生對事物的熱情,在賣報(bào)經(jīng)商的過程中,他對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了強(qiáng)烈了好奇心,從此,2000多種發(fā)明通過實(shí)驗(yàn)從他手中誕生。成功源于對事物的好奇心,沒有對事物的好奇心,沒有一句句的為什么,哪有現(xiàn)在的留聲機(jī)、白熾燈、蓄電池?所以,成功源于好奇心,我們也要做有好奇心的人,多問幾個(gè)為什么。
成功源于勤奮、努力和鍥而不舍
愛迪生之所以能取得那么偉大的成果,不僅僅是有一顆對萬事好奇的心,更重要的是他自身的品質(zhì):勤奮、努力和鍥而不舍。最著名的事例便是愛迪生對電燈燈絲的研究。愛迪生為了一節(jié)小小的燈絲,做了許許多多次的實(shí)驗(yàn),到了后期,他已經(jīng)養(yǎng)成了手中的材料都要做一次實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣。成功的人的身上總有一些秘訣,促使他成功,而愛迪生的秘訣就是勤奮、努力和鍥而不舍。面對一次次的失敗,他沒有放棄,他心中為了科學(xué)的信念使他鍥而不舍的面對每一次實(shí)驗(yàn)。最終,他成功了。
讀一本好書,等于同一個(gè)偉人在談話。讀這本書,我仿佛透過歷史的漩渦,看到了一個(gè)偉人的身影。在時(shí)代的風(fēng)口浪尖奮力拼搏,以睿智的思想推動文明進(jìn)步!愛迪生,我向你致敬。愛迪生,我為你自豪。愛迪生,謝謝你,在你給后人留下許多技術(shù)文明時(shí),你也留下了你的勤奮、努力一系列精神財(cái)富。
《愛迪生》600字讀后感 篇35
在世界發(fā)展史上尤其是近代發(fā)展史上,有一個(gè)人的身影是無法避開的。這個(gè)人就是全世界都聞名的發(fā)明大王愛迪生,愛迪生在他有限的時(shí)間里面對人類做出的貢獻(xiàn)是無限的。在他短短的一生的時(shí)間里面就發(fā)明了1000多項(xiàng)的東西,在讀完關(guān)于他的自傳之后,我更為他的百折不撓的精神感到敬佩。似乎偉大的人物他們的經(jīng)歷都是非常悲慘的,愛迪生也不例外。
愛迪生出生在一個(gè)家庭條件非常困難的家庭,但是在這樣的家庭環(huán)境里面并沒有磨滅他對外界的強(qiáng)烈的好奇心。他始終都保持一個(gè)積極樂觀,不斷的追求與探索的精神。這種精神在他的心里面得到了很好的體現(xiàn),他之所以獲得這么多的成功就是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次的失敗。普通的人在面對這一次又一次的失敗的時(shí)候,早已經(jīng)放棄自己當(dāng)初的想法,可是愛迪生并沒有,每一次失敗都能夠讓他的信心更強(qiáng)上一分,會讓他成功的信念更加堅(jiān)定。在讀到這里的時(shí)候,我想到了自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情。我以前的時(shí)候在遇到一些困難的事情的時(shí)候,如果前面幾次沒有解決的話,那么我就會半途而廢。甚至有的時(shí)候在遇到困難的時(shí)候總是會退縮,而不是迎難而上。有的時(shí)候我做一些事情的時(shí)候總會保持三分鐘熱度,如果沒有取得什么成效的話,我就會去做其他的事情。
在讀完關(guān)于愛迪生的自傳之后,我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的懦弱和退縮。也許有的時(shí)候?qū)τ谝恍┦虑槲抑灰獔?jiān)持的話,那么必然就會出現(xiàn)結(jié)果,無論這個(gè)結(jié)果是好是壞,可是我沒有堅(jiān)持。其實(shí)讀完安迪生的故事之后,給我最大的感觸就是做一件事情只要確定了方向那么一定要堅(jiān)持下去,其中遇到任何的困難都要無懼,都要迎難而上這樣才可以成功。
《愛迪生》600字讀后感 篇36
愛迪生的一生是精彩的,雖然充滿了挫折。
每一次實(shí)驗(yàn)的失敗、經(jīng)濟(jì)緊張、眾人的不認(rèn)可,他都沒有放棄,最終發(fā)明了電燈,帶領(lǐng)世界進(jìn)入了“光明”時(shí)代;發(fā)明了留聲機(jī),將美好的聲音永遠(yuǎn)保存。
他十分認(rèn)真地對待每一件事情,即使是發(fā)電報(bào),他的表現(xiàn)也相當(dāng)出色,讓人贊嘆不已。
發(fā)明給愛迪生帶來了很多麻煩。有一樣發(fā)明甚至連他自己都說,如果他沒發(fā)明那樣物品,他的經(jīng)濟(jì)狀況會好得多。可他從未放棄,依然做著自己喜歡的事。他克服重重困難,平均每半個(gè)月便有一項(xiàng)發(fā)明問世,連當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)都對他贊嘆不已,說他是全美國乃至全世界的驕傲。
他的一生足足取得了一千零九十三項(xiàng)發(fā)明專利。年逾古稀的他對發(fā)明的興致依然不減當(dāng)年,雖然最終因?yàn)樯眢w原因放棄了一些項(xiàng)目的開發(fā),但愛迪生依然十分熱愛發(fā)明創(chuàng)造。
我敬佩愛迪生的樂觀和堅(jiān)持不懈,敬佩他在遇見挫折時(shí)迎難而上。雖然不是很贊成他對家庭的態(tài)度,但也不得不為他的專心致志和智慧所折服。要說為什么不滿意他對家庭的態(tài)度,畢竟他是一個(gè)讓兒子睡桌子底下的父親,他長期不回家,忽視家庭?赡芩⒉皇且晃缓酶赣H、好丈夫,但他絕對是一個(gè)很好的發(fā)明家和科學(xué)家,能在世俗的眼光下依然堅(jiān)持自我。
看完這本書后,我覺得花了兩百萬美元投入礦產(chǎn),最終付之東流還能若無其事地?fù)]揮手說:“這筆錢花得真痛快!”的人,心理素質(zhì)多強(qiáng)!他的實(shí)驗(yàn)室被燒毀時(shí),還能說出感謝上帝這種話,毫不在意地指著完好無損的照片,跟別人開玩笑說:“你們瞧,跟我毫發(fā)無損比起來,這些真不算什么!边@就是愛迪生。
現(xiàn)在想想看,誰能把一個(gè)擁有一千多項(xiàng)專利的大發(fā)明家和當(dāng)年那個(gè)被校長趕出來的低能兒聯(lián)系在一塊兒呢?
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