《在人生拐角處》讀后感
《在人生拐角處》是一本讓你從別人的故事中找到自己生涯答案的書,那么接下來(lái)小編給你們帶來(lái)《在人生拐角處》讀后感嗎,供大家參考,希望對(duì)你們有幫助。
《在人生拐角處》讀后感一
在陌生領(lǐng)域里,每個(gè)人都會(huì)有“失敗”的可能,但我們要看到的不是結(jié)果失敗,而是嘗試成功。不要把拒絕別人的期待看作是叛逆,這是對(duì)自我的呵護(hù)和對(duì)現(xiàn)在勇敢自我欣賞,以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。嘗試在自我突破中獲得勇氣,在面向未來(lái)中學(xué)會(huì)積極。
——趙昂《在人生拐角處》
記得我上趙昂老師的職業(yè)生涯咨詢師的時(shí)候,我還在懷著寶寶5個(gè)多月,堅(jiān)持了三天三夜的課程。當(dāng)時(shí)觸動(dòng)最大的是老師的三句話:不貪婪,不虛榮,不自卑。
后來(lái)由于種種生活瑣事,一直沒(méi)有時(shí)間把老師的這本書看完,直到這周,我給自己定了一些新的目標(biāo),第一步就是把我還沒(méi)看的書,利用每天上班在地鐵里的時(shí)間看書。正好一周,我看完趙昂老師的這本書。
一珍見(jiàn)血,直指人心的解決方案
每次不管遇到什么問(wèn)題,以前嘗試過(guò)很多不同的方法,感覺(jué)還是沒(méi)有讀書那么能讓自己靜下心來(lái)思考。看完這本書后,里面的很多案例,其實(shí)也是很多人的職業(yè)縮影,里面的人物有過(guò)的困惑,挫折,其實(shí)大部分人都會(huì)經(jīng)過(guò)這些職業(yè)的坎。不外乎就是,在原單位做的事覺(jué)得沒(méi)有價(jià)值感,或者是失去興趣感,又或者是目標(biāo)不清晰。這些問(wèn)題,很多時(shí)候,我在跟組員溝通,或者客戶聊天中,都有體會(huì)到。只是當(dāng)時(shí)不太清楚該如何引導(dǎo)他們把自己真正的內(nèi)心問(wèn)題講出來(lái),也不清楚如何幫他們梳理,直到我上完咨詢師的課后,也一直不太會(huì)運(yùn)用。直到我這周看完書后,才發(fā)現(xiàn),我還是沒(méi)有做到老師說(shuō)的那三點(diǎn),我既貪婪又自卑,還虛榮,怎么能幫助別人走出這些困惑呢?現(xiàn)在想來(lái),真的不是那么容易,貪婪是覺(jué)得自己給的不夠,總想通過(guò)自己的努力,不斷地給予,自卑又會(huì)覺(jué)得其實(shí)很多人的問(wèn)題,我們無(wú)法幫助解決,信心不足,還有虛榮,就是總想著自己但凡有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),總能做好吧?其實(shí)老師在此書里,讓我看到的是,嘗試的更多可能性,他不會(huì)去直面回答來(lái)詢者的一些假設(shè)問(wèn)題,而是幫助他們找出問(wèn)題的根源,再一起探討具體落實(shí)的可能性。雖然還是會(huì)有人覺(jué)得無(wú)法在他那里取得答案,但是老師不會(huì)自卑,因?yàn)樗钪约翰皇巧,自己的資源也不是足夠能幫助到所有的人,所以他會(huì)更坦然的接受這個(gè)過(guò)程。
或許我們每個(gè)人遇到的困惑,心中自有自己的解決方案,但是我們往往是不會(huì)借助工具和資源,執(zhí)行落實(shí)。而是選擇逃避,拖延或者忽略。這樣的話,只會(huì)讓原本的簡(jiǎn)單問(wèn)題,越演越烈。
夢(mèng)想會(huì)光顧每一個(gè)人,只有勇敢的'人才會(huì)抓住那稍縱即逝的光芒,只有智慧的人才會(huì)叩問(wèn)內(nèi)心的聲音。夢(mèng)想之路從來(lái)都不好走,只有兼具了勇敢和智慧的人才會(huì)邁開大步,追求夢(mèng)想,了無(wú)羈絆。
《在人生拐角處》讀后感二
為了給社群做分享,我重新又讀了《在人生拐角處》。拆書的結(jié)果,我開始明白了汪冰老師的讀后感。有一次電臺(tái)做節(jié)目的時(shí)候,汪冰和我說(shuō):趙昂,你太實(shí)在了,一本干貨,換做別人,可能要慢慢寫,兌點(diǎn)水,一本能寫出好幾本來(lái)。
我心說(shuō),你是罵我呢,還是夸我呢?干貨,你不知道現(xiàn)在人們都喜歡水貨嗎?喜歡八卦,喜歡故事,喜歡輕松,喜歡情感類,甚至?xí)矚g看上去有用的東西,但是,很少有人會(huì)喜歡干貨。說(shuō)實(shí)話,我也不喜歡,曾經(jīng),我一直想讀一些書,一些看似高逼格的書,結(jié)果,書是買回來(lái)了,但是變成了房間裝飾。
昨晚剽悍一只貓還在微信問(wèn)我,大濕,推薦幾本書吧?我說(shuō),我只會(huì)寫書,沒(méi)讀過(guò)什么書。“晚安”,貓爺走了。只會(huì)寫書,這看上去是一句很拽的話,其實(shí),我是真有閱讀障礙。我從小愛(ài)讀書,但是應(yīng)試教育對(duì)于家庭和學(xué)校的影響,把我的閱讀習(xí)慣生生地扼殺了,我沒(méi)有訓(xùn)練出來(lái)閱讀速度,讀一本書特別慢。我在讀書的時(shí)候會(huì)反復(fù)琢磨和思考,讀一本書的時(shí)候,思想會(huì)發(fā)叉,于是,又會(huì)翻找其他書,如此下來(lái),我一年也讀不了一本書。
這么讓人羞愧的事,怎么好意思拿出來(lái)說(shuō)呢?于是,我給自己找轍,我說(shuō),學(xué)習(xí)方法有三種,一種是從書本中學(xué),學(xué)習(xí)他人智慧;一種是從實(shí)踐中學(xué),不斷積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);一種是向別人學(xué),榜樣、同行、同事,從他人身上學(xué)。我有自己擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方法,我擅長(zhǎng)從實(shí)踐中學(xué)。我就這樣自我催眠,于是,就更不讀書了。關(guān)于讀書的問(wèn)題,一概不知。
而且,我對(duì)一些讀書方式有看法。特別是對(duì)于動(dòng)不動(dòng)就曬書單,好不好就制定一個(gè)一年讀多少本書的計(jì)劃。我其實(shí)心存鄙視,讀書,真的可以像顏值一樣拿來(lái)曬的嗎?我知道腹有詩(shī)書氣自華,那也應(yīng)該曬“氣質(zhì)”啊。
但是寫了書之后,我就一直在進(jìn)行自我批判。作為寫了一本書的認(rèn)真作者,我知道寫書的艱辛,每一句話都要經(jīng)過(guò)斟酌,甚至我會(huì)一直修改書稿,直到編輯告訴我,不要再改了,已經(jīng)開始印刷了。我不是什么大家,寫的書只是希望把自己在咨詢中看到、想到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并呈現(xiàn)出來(lái)。我知道,這對(duì)當(dāng)事人有用,我寫書,希望以文字的形式對(duì)更多的讀者有用,哪怕一個(gè)想法,哪怕一句話。這么說(shuō)來(lái),讀書是有價(jià)值的!
這么說(shuō)來(lái),我忽然看到讀書的另一個(gè)有趣的價(jià)值:讀書是和作者的交流,雖然是通過(guò)文字的方式。于是,我就更加堅(jiān)信自己的讀書論:不一定讀很多書,曬讀書不一定有氣質(zhì)。因?yàn)椋艘欢〞?huì)有自己喜歡的人,也就會(huì)有自己喜歡的書。有人喜歡廣泛社交,有些希望少鏈接,深交流。讀書和社交是一回事啊。
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