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《愚公移山》讀后感啟發(fā)

時(shí)間:2022-11-01 10:35:58 讀后感600字 我要投稿

《愚公移山》讀后感啟發(fā)(精選29篇)

  讀了《愚公移山》這個(gè)故事,你們學(xué)到了什么呢?可能有些人對(duì)愚公移山這個(gè)故事褒貶不一,接下來(lái)小編給你們推薦4篇《愚公移山》讀后感范文,供大家參考,希望對(duì)你們有幫助。

《愚公移山》讀后感啟發(fā)(精選29篇)

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇1

  讀了《愚公移山》這個(gè)故事,我感受到一股巨大的精神力量,一位居住深山里的老人向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),并持之以恒的毅力深深震憾了我的心。

  這個(gè)故事里愚公因?yàn)閮勺笊綋踉诩议T(mén)口,出入不方便,他做出了帶領(lǐng)家人挖掉大山的決定,并堅(jiān)持一代一代持續(xù)下去的決心。愚公他是這樣說(shuō)的,“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,兩座山終究會(huì)鑿平。”最終他的精神感動(dòng)了天神,得到天神的幫助,背走了兩座大山……這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,即使你是智者,要想到達(dá)成功的彼岸,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力精神和毅力,也只能半途而廢,再美的夢(mèng)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論做什么事情一定要堅(jiān)定自己的信仰,首先要樹(shù)立信心和百折不撓滴水穿石的精神,才能實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值,常言道,方法總比問(wèn)題多。相反,在社會(huì)實(shí)踐中有的人在遇到難解的課題時(shí)畏縮不前一籌莫展,從而導(dǎo)致自己的人生價(jià)值平庸,甚至成為社會(huì)的包袱。所以,我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)一定向老愚公學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋尋求解決問(wèn)題的切入點(diǎn),下定決心認(rèn)真做事,不達(dá)目標(biāo)決不罷休。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇2

  學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇文章,我認(rèn)為愚公雖然很蠢,但他那高大的身影在我們腦海里留下了很深印象,像一座山。

  愚公很蠢,而且不可理喻。他不但想用自己剩余的時(shí)光去挖“方七百里高萬(wàn)仞”的兩座大山,還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎么可能呢,但即使是這樣,愚公的精神還是被無(wú)數(shù)人所贊頌。許多人不止一次被愚公鍥而不舍的精神所感動(dòng),這個(gè)寓言故事流傳了幾千年,而愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。有志者事盡成,愚公苦于門(mén)前的兩座大山擋道,給他正常的生活造成了障礙,于是立志將這兩座大山鏟除,于是他號(hào)召全家男女老少挖山不止。當(dāng)零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時(shí)候,愚公卻很豪邁地回答:“雖我之死,有子存焉兮又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何若而平”。

  愚公真的很蠢嗎?不,其實(shí)他是大智若愚,他沒(méi)有向河曲智叟那樣目光短淺,只看到當(dāng)下的,而不將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些看待事物。這個(gè)故事還反映了愚公一家堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于用自己雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國(guó)家家喻戶曉,愚公移山精神曾經(jīng)教育了一代又一代人,尤其是遇到困難的時(shí)候,很多人都會(huì)想起愚公,想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念,永不放棄。這則故事告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,不管有多大大困難,最終都可以克服。一個(gè)人的夢(mèng)想必須靠自己的恒心與毅力才能克服,才能完成。有了這種精神,我們便能戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。

  愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生會(huì)有許多的波折起伏。所以啊!我們需要“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的勇氣,需要“千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”的能力。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇3

  今天,我看了《愚公移山》這個(gè)成語(yǔ)故事。

  乍一看,愚公真的好愚,還愚得不可理喻。他連一座小山都挖不平,能把這兩座大山 -- 太行和王屋怎么樣啊?但是,我們只要更深入地理解,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)必不可少、每個(gè)人都應(yīng)該具有的精神。

  這個(gè)故事讓我想起來(lái)暑假里我學(xué)游泳的事情。因?yàn)槲乙恢倍己芎ε拢桓姨,?jīng)常被教練批評(píng)。從那時(shí)起,我開(kāi)始打退堂鼓了,但是我并沒(méi)有真的放棄,而是繼續(xù)努力。后來(lái)我越游越好,終于學(xué)會(huì)了!成功的喜悅是最快樂(lè)的!

  我們一定要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣,我們才能取得成就!

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇4

  讀書(shū)需要意境,因此只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀。心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書(shū)卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

  《列子·湯問(wèn)》中有一篇具有神話色彩的故事《愚公移山》,描述愚公帶領(lǐng)家人,頂住智叟的譏諷,在鄰居和神仙的幫助下,搬走王屋、太行兩座大山的經(jīng)過(guò)。傳統(tǒng)分析認(rèn)為:愚公能用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,有恒心和毅力,堅(jiān)信人定勝天,大智若愚;智叟卻“固不可徹”,鼠目寸光,愚不可及;“愚公”和“智叟”形成 鮮明的對(duì)比和反襯,是“愚公不愚,智叟不智”;作者在給故事角色命名時(shí),故意“錯(cuò)位”。

  然而,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)重新審視這則故事,便會(huì)覺(jué)得:愚公不智,智叟不愚。堵塞去路的王屋、太行兩座山,“方七百里,高萬(wàn)仞”,單靠愚公、愚公的親人及鄰居用箕畚等落后的工具,代代相繼地去挖山搬土石,螞蟻啃骨頭,不知要干到猴年馬月。而寄希望于神仙幫助搬山,那只不過(guò)是神話,子虛烏有,很不現(xiàn)實(shí)。所以,智叟對(duì)愚公他們的行動(dòng)提出質(zhì)疑,是不無(wú)道理的。其實(shí),愚公舉家搬到搬 到交通方便、適宜居住的地區(qū)安家落戶,用現(xiàn)在的話說(shuō)就是“移民”,倒是最明智的。

  況且,為了區(qū)區(qū)一條山路,硬把好端端的兩座山搬掉,徹底破壞了當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^和生態(tài)環(huán)境,得不償失。這是遺害子孫,貽害其他生物,而絕不是造福子孫。

  這是在自身?xiàng)l件很差的情況下,對(duì)改造現(xiàn)實(shí)的可能性抱有過(guò)高的期望,錯(cuò)誤地估計(jì)或片面夸大主觀能動(dòng)作用,明知不該為和不可為而為之,一條死路走到黑。上個(gè)世紀(jì)五、六十年代,我們也曾經(jīng)重犯這樣的錯(cuò)誤,吹噓“人有多大膽,地有多高產(chǎn)”,“大煉鋼鐵”,“十五年超英趕美”,“跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義”,F(xiàn)在,這種事再也不該重演了。換句話說(shuō),要學(xué)會(huì)科學(xué)的估計(jì)投入跟產(chǎn)出的比率,不能錯(cuò)誤估計(jì)或片面夸大人的主觀能動(dòng)性,主觀愿望不能?chē)?yán)重背離客觀現(xiàn)實(shí)的可能。若受到 當(dāng)前不可抗拒的主客觀因素的限制,尚不具備解決某個(gè)現(xiàn)實(shí)困難或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)的主客觀條件,就不應(yīng)當(dāng)盲目樂(lè)觀,甚至刻意夸大回報(bào)、吹噓效益,自欺欺人; 就不應(yīng)當(dāng)心血來(lái)潮,做出罔顧一切,拼命蠻干,投入大,效率低,回報(bào)少,勞民傷財(cái)?shù)氖虑椤?/p>

  粵北的石灰?guī)r地區(qū),大多是石頭山,只在石窠、石縫里有一點(diǎn)泥巴,留不住水,只能種點(diǎn)紅薯、玉米,而且個(gè)小,產(chǎn)量低。所以,山民們食不飽腹,衣不蔽體。哪怕靠山吃山,種植水果、茶葉、菇菌,編制掃帚、籮筐、席簾,制作家具,由于交通閉塞,也難于拿到集市上出售,賺不了多少錢(qián)。就算富裕地區(qū)像《愚公移 山》中的鄰居、神仙那樣“扶貧”,向里頭投入資金,輸送人才,傳授技術(shù),也只能改善那里的交通條件,卻無(wú)法徹底改善那里的地質(zhì)條件和氣候條件,無(wú)法大量提高那里的農(nóng)作物的產(chǎn)量,不能從根本上讓山民們脫貧致富,只能治標(biāo),不能治本,經(jīng)濟(jì)上也不化算。而且,攫取當(dāng)?shù)氐膭?dòng)植物資源、礦產(chǎn)資源和旅游資源,還有可能 破壞那里的生態(tài)平衡。

  自然是人類(lèi)和其他生物的家園,人類(lèi)再也不能把自己凌駕于自然和其他生物之上,再也不能把人與自然對(duì)立起來(lái),再也不能鼓吹“人定勝天”,而應(yīng)宣傳“人與自然及其他生物和諧共存”。人類(lèi)的發(fā)展不能以破壞自然,犧牲自然及其他生物為代價(jià),要走可持續(xù)發(fā)展的道路。

  所以,必須采取移民政策,讓山民們搬到適宜居住、出行、勞作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的地方,再給一些優(yōu)惠扶持,讓他們脫貧致富,這才是正確的方向?傊,不能重蹈愚公移山那樣的覆轍。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇5

  近幾天,我學(xué)了四篇關(guān)于“目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒”的文章,在這四篇中,最讓我難以忘記的還是《愚公移山》,愚公那種不達(dá)目的誓不罷休的精神真讓人佩服。

  故事說(shuō),很久很久以前,有位叫愚公的90歲老人,住在太行山、王屋山山腳下。兩座大山給他們的生活帶來(lái)了許多不便。愚公想:如果把這兩座大山搬走那該多好啊!經(jīng)過(guò)子孫的同意后,愚公就帶著一家子開(kāi)始移山。他們挖山的消息,驚動(dòng)了四面八方的人,也遭到了一些人的反對(duì),但愚公堅(jiān)定信念,決不回頭。最后終于取得了成功!

  智叟認(rèn)為愚公癡心妄想,這個(gè)計(jì)劃是不可能成功的。雖說(shuō)智叟是一個(gè)聰明的老頭兒,但他卻沒(méi)有愚公那種持之以恒的精神。愚公面對(duì)他人的反對(duì),不但沒(méi)有打消自己的決心,反而意志更加堅(jiān)定,他告訴智叟,也許我今生完成不了,但我有兒子,兒子還會(huì)再有兒子,這樣子子孫孫干下去,不怕大山平不了!這是多么堅(jiān)定的話語(yǔ),這是中華民族寶貴的精神財(cái)富!這種精神會(huì)鼓舞著全國(guó)人民堅(jiān)持不懈地向前走!

  寫(xiě)到這兒,我也不禁想到了自己,家里有鋼琴、古箏和其它樂(lè)器,記得剛買(mǎi)時(shí)我把它們當(dāng)寶貝一樣,一有時(shí)間就練一會(huì)兒,可是不到一個(gè)月,就對(duì)他們失去興趣,他們好像平空消滅了一樣,到現(xiàn)在依然一事無(wú)成,現(xiàn)在想起真是慚愧,如果當(dāng)時(shí)練下去,也許現(xiàn)在已經(jīng)小有名氣。

  愚公精神是中國(guó)人民奮勇向前的動(dòng)力,他教會(huì)我們不拋棄、不放棄,大家一定要發(fā)揚(yáng)!今后我一定做事像愚公那樣“持之以恒、鍥而不舍”。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇6

  《愚公移山》是《中國(guó)古代寓言》中的一個(gè)寓言故事,讀了這個(gè)寓言故事讓我明白了一個(gè)道理。

  這則寓言故事主要講述了愚公家門(mén)前有兩座大山,家人出行不便。于是愚公帶領(lǐng)親屬一起去挖山,日復(fù)一日地辛苦勞動(dòng)。這事被智叟聽(tīng)到了,便去嘲笑愚公癡心妄想,但愚公覺(jué)得他的子子孫孫是沒(méi)有窮盡的;而這山卻是不會(huì)再增高的,還怕這兩座大山挖不平嗎!

  其實(shí),愚公也可選擇搬家,但他卻選擇了移山,移山意味著要承受諸多困難,也要面臨各種壓力,但愚公選擇移山是一種開(kāi)拓精神,是造福子孫的大事。他這種為后代著想的精神值得我們學(xué)習(xí),他雖然受到了譏諷,但仍堅(jiān)定不移、勇往直前。

  想象我自己,一遇到困難就退卻,更別說(shuō)持之以恒了。幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,當(dāng)時(shí)有同學(xué)也有熱情,可后面難度增加,心里卻總想著玩,最后不得不半途而廢。正好當(dāng)時(shí)學(xué)校里有學(xué)習(xí)樂(lè)器的,我就報(bào)了笛子班,剛開(kāi)始的時(shí)候很愿意練習(xí),以為很簡(jiǎn)單,可當(dāng)我一直吹不響的時(shí)候,心里就又打了退堂鼓,越往后越?jīng)]了當(dāng)時(shí)的激情,知難而退,沒(méi)了勇氣和毅力。

  讀了這個(gè)故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。無(wú)論做什么事,都需要持之以恒、堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)也是一樣,需要勇氣和毅力,才能克服重重困難。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇7

  想必大家對(duì)“愚公移山”這個(gè)故事并不陌生吧,愚公就是“大智若愚”的經(jīng)典代表人物。

  所謂“大智若愚”,就是字面意思,一些看起來(lái)愚蠢的動(dòng)作,其實(shí)并不是不聰明,這些其實(shí)是最為聰明的動(dòng)作,只是看起來(lái)很傻,實(shí)際上,這些動(dòng)作卻是蘊(yùn)含了大智慧的結(jié)晶,“愚公移山”其中就蘊(yùn)含了大智慧,不像那個(gè)老叟,愚蠢至極,我們?cè)谏钪幸灿泻芏囝?lèi)似愚公移山這樣的事情,例如兩個(gè)人在掃地,一個(gè)堅(jiān)持不懈地掃著屬于他的那堆垃圾,不一會(huì)兒,便滿頭大汗,另一個(gè)人嘲笑他說(shuō),你這個(gè)笨蛋,做那么快干什么,又熱又累,費(fèi)力不討好!第一個(gè)人說(shuō),你這樣是不行的,只要我肯堅(jiān)持下去,我一定會(huì)做完的,你看你才掃了一點(diǎn)點(diǎn)。果然,第一個(gè)掃地的人掃了半個(gè)小時(shí),就掃完了大半部分,而另一個(gè)人還有一大半,于是第一個(gè)人掃完之后,第二個(gè)人越想越難受,干脆不干了,第二天,第一個(gè)人加了工資,第二人當(dāng)然……被辭職了。

  不僅是生活,學(xué)習(xí)上也是如此,正如趙老師所說(shuō)的那樣,偷懶的最好的辦法就是一次性把任務(wù)都做好。沒(méi)錯(cuò),這才是懶人偷懶的最佳方式。

  所謂大智若愚是一種極高的境界,只有少數(shù)人才能做到大智若愚,大部分人做的都是“大愚若智”,有的時(shí)候我也會(huì)做出這樣的傻事。

  大智若愚,少數(shù)人達(dá)到的一個(gè)境界,大智慧的人往往會(huì)做一些令人費(fèi)解的事情,因?yàn)樗麄兇笾,不愚?/p>

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇8

  我最喜歡的寓言故事是《愚公移山》,這個(gè)故事說(shuō)的是有個(gè)快90歲的老爺爺叫愚公,他家住在山的對(duì)面,每次出門(mén)都要翻過(guò)這座大山,吃很多很多的辛苦,于是他就召集全家人打算把這兩座大山搬走,家人都很支持爺爺愚公的想法,第二天老爺爺愚公開(kāi)始帶著家人挖山,可是他們挖了很久很久都不見(jiàn)大山變矮,不過(guò)愚公一點(diǎn)兒也不灰心仍然帶著家人繼續(xù)挖。

  一天有個(gè)叫智叟的老爺爺,他聽(tīng)說(shuō)這事后就跑來(lái)看愚公一家是怎樣移山的,當(dāng)他看見(jiàn)愚公累的滿頭大汗,就忍不住笑話愚公。把山搬走就憑你們幾個(gè),怎么可能,你們太不自量力了吧,老爺爺愚公胸脯一挺大聲的說(shuō):怎么不可能就算我自己不行,可我死了以后還有兒子我的子子孫孫會(huì)一直挖下去,這兩座山又不會(huì)長(zhǎng)高,還愁挖不平嗎?老爺爺愚公的話感動(dòng)了天上的神仙,于是神仙就幫他把這兩座山搬走了。

  這個(gè)故事我感受到:不管遇到什么困難的事情,只要堅(jiān)持不放棄就有可能成功,這讓我想起跳舞的時(shí)候,有一次老師壓腿時(shí)太疼了就哭了,回來(lái)就和媽媽說(shuō)不想跳舞了。就被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了,媽媽說(shuō):那是你喜歡的舞蹈呀,就為這點(diǎn)兒疼放棄了,我們學(xué)自己喜歡的事情要有耐心,要堅(jiān)持什么事都能做好要不然就一無(wú)所為。聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我一直堅(jiān)持學(xué)舞蹈,因?yàn)檫@是我喜歡的事情。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇9

  今天上午老師講了《愚公移山》這篇課文,學(xué)習(xí)后,我深受啟發(fā)。

  《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山,家人出行很不方便,于是愚公帶領(lǐng)親屬一起去挖山。這事被智叟聽(tīng)到了,想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山,愚公說(shuō),我死了,有我的兒子,子子孫孫干下去,不怕大山平不了。這句話感動(dòng)了玉皇大帝,他就派了夸娥氏的兩個(gè)大力士?jī)鹤影褍勺笊奖匙吡。愚公?jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感動(dòng)。

  最讓我感動(dòng)的是愚公對(duì)智叟說(shuō)的話:“兒子死了,還有孫子,孫子又會(huì)生兒子,兒子還會(huì)有兒子,子子孫孫干下去不怕大山平不了!坝薰珵槭裁催@樣說(shuō)呢?因?yàn)樗心繕?biāo)專(zhuān)一、持之以恒的高貴品質(zhì)。為了方便大家,他寧可困難自己,愚公用這種犧牲自己的方法移動(dòng)大山,這是何等崇高的精神!

  與其說(shuō)愚公是靠玉皇大帝移走了山,還不如說(shuō)是靠毅力,靠鍥而不舍的精神。他是多么值得我們學(xué)習(xí)!和他比起來(lái),我還差很多。我的英語(yǔ)不好,媽媽給我買(mǎi)了一本英語(yǔ)字典,開(kāi)始我還認(rèn)真看,過(guò)了幾天,我覺(jué)得沒(méi)意思了,也不看了。到了考試的時(shí)候,我的分?jǐn)?shù)還是那么低。以后我要像愚公一樣,做到鍥而不舍,金石可鏤。

  這篇故事告訴我們愚公是一個(gè)遇到困難只要堅(jiān)持下去就能克服困難的人,我也要學(xué)習(xí)他這種精神。

  讓我們一起向愚公學(xué)習(xí)吧!

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇10

  古時(shí)候,有位名叫愚公的老人,他家門(mén)前有兩座伸入云霄的大山,兩座相連的大山正好擋在愚公的家門(mén)口,家人每次出門(mén)都要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。這個(gè)問(wèn)題一直讓愚公很不開(kāi)心。一天,愚公對(duì)家人說(shuō):“大家一起合作,把它們移走,開(kāi)出一條路怎么樣?”兒孫們聽(tīng)了,都非常贊同。

  于是,第二天一大早,愚公就領(lǐng)著他的家人一起扛著鋤頭,挑著扁擔(dān),開(kāi)始挖起山來(lái)。這時(shí)候,住在另一個(gè)村子里,一位名叫智叟的老人聽(tīng)說(shuō)了這件事,嘲笑愚公說(shuō):“愚公呀,你也太自不量力了,這兩座山哪是那么容易就移走的?你們一天能挖多少呀?”

  愚公笑笑說(shuō):"子子孫孫堅(jiān)持不懈,再高再大的山也會(huì)被我們移走的。天下沒(méi)有克服不了的困難?傆幸惶欤欢〞(huì)把路開(kāi)通!”

  智叟沒(méi)有話可反駁,只好羞愧地走開(kāi)了。

  后來(lái),愚公堅(jiān)決移山的事情被天帝知道了,天帝也很佩服愚公的恒心和毅力,決定幫助他。于是,天帝派天神使用仙法,把太行山和王屋山整個(gè)移走,放到別的地方去了。而愚公家的門(mén)前也就變成了開(kāi)闊的平原了。

  “愚公移山”這個(gè)成語(yǔ),比喻做事要不怕困難,有頑強(qiáng)的毅力。這個(gè)故事也教育我們:有志者事竟成。對(duì)待困難,要發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神,只要具備堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈,就能成功!

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇11

  《愚公移山》這個(gè)故事,我是聽(tīng)著長(zhǎng)大的。這則千古流傳的寓言,鼓勵(lì)著一代又一代的炎黃子孫?赡芤?yàn)樘,?dāng)時(shí)讀的時(shí)候并沒(méi)有體會(huì)到此間蘊(yùn)含的生理。今天又翻開(kāi)看它,才真正的感受到《愚公移山》的堅(jiān)定和勇氣。

  這位北山的愚公當(dāng)時(shí)已年近九十,門(mén)前的兩座大山阻擋了他們的道路,無(wú)論進(jìn)出都要繞路行走。愚公決定盡力挖平這這兩座大山,于是他帶領(lǐng)子孫們鑿石頭、挖泥土,宜山的工程開(kāi)始了。有人說(shuō)愚公太傻,憑他們幾個(gè)人的力氣,想移這兩座大山?“不光有我們即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子兒又生兒子,兒子又生兒子子孫孫都沒(méi)有窮盡的?纱笊絽s不會(huì)增高加大。不愁挖不平 !弊x到這兒,我知道了,山,非一日能移,非一人能移。只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才有成功的機(jī)會(huì)。

  動(dòng)物界的螞蟻就是一個(gè)很好的例子。一只螞蟻找到了食物,隨后就會(huì)有一大群螞蟻把食物拖回洞中,一起分享。倘若大家不團(tuán)結(jié)起來(lái),只顧自己,終將“賠了夫人又折兵”,一無(wú)收獲。

  當(dāng)今社會(huì)正是需要這種團(tuán)結(jié)精神,當(dāng)前汶川地震就是一個(gè)很好的例子。地震發(fā)生沒(méi)多久,世界各地的華人華僑紛紛伸出援手,祝災(zāi)區(qū)人民擺脫困境。這一舉動(dòng)向世界證明了中國(guó)人不屈的精神,讓世界看到了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)。

  我想,《愚公移山》不僅贊揚(yáng)了愚公堅(jiān)持不懈的精神,更重要的是要告訴人們,只要團(tuán)結(jié)一致,任何困難都能克服。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇12

  我讀三年級(jí)時(shí),我爸爸給我買(mǎi)了一本《兒童寓言》,那時(shí)我雖然不認(rèn)字,但是我會(huì)拼音,所以大部分我都會(huì)背,比如《學(xué)羿》,《刻舟求劍》,《染絲》,其中有一篇使我深受教育,那就是—《愚公移山》。

  這位北山的愚公當(dāng)時(shí)已年近九十,門(mén)前的兩座大山,阻擋了他們的道路,無(wú)論進(jìn)出都要繞路行走。愚公決定盡力挖平這兩座大山,于是他帶領(lǐng)子孫們鑿石頭,挖泥土,移山的工程開(kāi)始了。有人說(shuō)愚公太傻,憑他們幾個(gè)人的力氣,想移這兩座大山?“不光有我們,即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子,兒子又有兒子,子子孫孫沒(méi)有窮盡的?纱笊絽s不會(huì)增高加大,不愁挖不平!弊x到這兒,我知道了,山,非一日能移,非一人能移。只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才有成功的機(jī)會(huì)。

  動(dòng)物界的螞蟻就是一個(gè)很好的例子。一只螞蟻找到了食物,隨后就會(huì)有一大群螞蟻把食物拖回洞中,一起分享。倘若大家不團(tuán)結(jié)起來(lái),只顧自己,終將“賠了夫人又折兵”,一無(wú)所獲。

  當(dāng)今社會(huì)正是需要這種團(tuán)結(jié)精神,當(dāng)前的汶川地震就是一個(gè)很好的例子。地震發(fā)生沒(méi)多久,世界各地的華人華僑紛紛伸出援手,幫助災(zāi)區(qū)人民擺脫困境。這一舉動(dòng),向世界證明了中國(guó)人民不屈的精神,讓世界看到了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)。

  我想,《愚公移山》不僅要贊揚(yáng)愚公堅(jiān)持不懈的精神,更重要的是要告訴人們,只要團(tuán)結(jié)一致,任何困難都能克服。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇13

  暑假里我看了一本書(shū),并且對(duì)其中的一個(gè)故事印象深刻,那本書(shū)就是《寓言中的智慧》,那個(gè)故事就是《愚公移山》。

  “愚公愚不愚?”的論戰(zhàn)是《愚公移山》這個(gè)故事的核心,也是人們爭(zhēng)辯的焦點(diǎn),直至現(xiàn)今依然是仁者見(jiàn)仁。

  愚公不愚!這是愚公自己的見(jiàn)解,有道理嗎?當(dāng)然有!倘若沒(méi)有的話,又怎會(huì)驚懼山神,感動(dòng)天帝呢?山神怕什么?我想他怕的是愚公那種“子子孫孫無(wú)窮盡”也要將山鏟平的堅(jiān)持不懈的精神會(huì)讓他喪失山神的尊嚴(yán),失去山神的地位。那么天帝又是被什么感動(dòng)了呢?我想是愚公那種勇于挑戰(zhàn)困難,自信克服困難的精神。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們需要愚公這種坦蕩蕩的自信與勇氣,做不人云亦云,不隨波逐流的真正自我。

  愚公很愚!這是智叟的看法,有道理嗎?應(yīng)該也有!試想,那么高那么大的太行、王屋二山,是說(shuō)平就能平的嗎?“子子孫孫無(wú)窮盡”的移山,哪來(lái)那么多的財(cái)力物力?即使移了山,那也沒(méi)有什么可驕傲的,再看看自己的家園,還有家園的美好樣子嗎?沒(méi)有了山,哪來(lái)的花草樹(shù)木?哪來(lái)的蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸?又哪來(lái)的衣食住行?

  “愚公愚不愚?”這個(gè)問(wèn)題,我想我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己的答案,結(jié)果是什么并不重要,重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)分辨是非善惡,并將這種最淳樸的意識(shí)實(shí)踐到自己的行動(dòng)中并堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲覀兠總(gè)人其實(shí)都是“愚公”,而且是最真實(shí)的愚公。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇14

  暑假里,我讀了《中國(guó)古代神話》。這本書(shū)主要講了中國(guó)上下五千年歷史的神話故事,共有26篇。有《盤(pán)古開(kāi)天辟地》、《龍生九子》、《后羿射日》、《炎帝神農(nóng)嘗百草》、《舜的傳說(shuō)》……

  這些神話故事中,我最喜歡愚公移山。這則故事講的是九十歲的愚公家門(mén)前有兩座大山,太行和王屋,擋住了他家的去路。愚公決定把山移走。他帶著家人每天運(yùn)山上的土石。有一個(gè)智叟看見(jiàn)了愚公說(shuō):“你這么老了,又沒(méi)有力氣,還想對(duì)付那些土石,真是不自量力。”愚公卻說(shuō):“我死了,有我的兒子,兒子有孫子。子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡,而山則不會(huì)增高。哪有平不掉的道理?”智叟啞口無(wú)言。玉帝為愚公的堅(jiān)韌毅力所感動(dòng),就命令天神把這兩座巨大無(wú)比的山背走了。

  愚公移山的`精神深深打動(dòng)了我。讓我明白了一個(gè)道理:只要有意志有恒心,就不怕戰(zhàn)勝不了困難。以前我一遇到難事就膽小退縮,唉聲嘆氣。見(jiàn)到稍有點(diǎn)復(fù)雜的題,就找媽媽幫忙解答,以至于做過(guò)的題還經(jīng)常出錯(cuò)。

  讀了這則神話故事后,我明白了,我決定要向愚公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)韌不拔的精神,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)意志和恒心。世上無(wú)難事,只怕有心人。只有專(zhuān)心的做一件事而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才會(huì)為我們將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,如果我們每個(gè)人對(duì)前途未來(lái)都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難,最后勝利一定會(huì)屬于我們。

  奮斗吧!同學(xué)們。讓我們像愚公一樣為自己的理想不停地奮斗。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇15

  我讀了《愚公移山》這篇文章,被他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,受到了深刻的教育。

  故事主要講了,一個(gè)叫愚公的老人,他家門(mén)前有兩座大山,出入很不方便。于是他對(duì)全家人說(shuō)想要把山移開(kāi),他不但親自干,還讓自己兒孫一起干。

  面對(duì)嚴(yán)寒酷暑,旁人的冷言冷語(yǔ),愚公絲毫不動(dòng)搖移山的決心。他堅(jiān)定“只要有恒心,什么事都能辦成”這個(gè)信念,相信只要不怕困難、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)地干下去,移山就不再是個(gè)夢(mèng)。后來(lái),愚公的子子孫孫果然移走了這座大山。

  愚公移山的精神之所以可貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們也要學(xué)習(xí)愚公的精神。遇到困難和問(wèn)題不退縮、不動(dòng)搖、不怕困難。如果一個(gè)人見(jiàn)到困難就退縮,聽(tīng)見(jiàn)嘲笑就動(dòng)搖,還能干成什么事?記得有一次,媽媽帶我出去逛街。走了很長(zhǎng)時(shí)間的路,已經(jīng)很累了,當(dāng)我走到太平洋商場(chǎng)門(mén)口時(shí),已是滿頭大汗了,可還要爬很長(zhǎng)的樓梯。這時(shí)候,媽媽就鼓勵(lì)我:“就這點(diǎn)困難就把你難住了,人家愚公不是把山都移走了么?”我眼前一亮,拉著媽媽的手一步一步地往上走......那天,我過(guò)得非常開(kāi)心。

  今后在學(xué)習(xí)上,我也要像愚公一樣不怕困難、堅(jiān)持不懈!為了我的明天,為了我的前程,為了祖國(guó)美好的未來(lái),我要繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚(yáng)光大。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇16

  道家學(xué)派自春秋的老子開(kāi)始,就主張順應(yīng)自然,清靜無(wú)為,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的莊子也認(rèn)為人生應(yīng)精神自由,保持獨(dú)立人格,《列子·湯問(wèn)》便是由道家的列子所編。

  其中一篇,是家喻戶曉的愚公移山:太行、王屋山,方七百里,高萬(wàn)仞,本在翼州之南,河陽(yáng)之北。

  北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室謀日:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。......

  河曲智叟笑而上曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)嘆曰:“汝之心固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子孫焉……

  帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。

  本文講了愚公決定移山,被河灣上的老頭譏笑,他兩個(gè)的對(duì)話被天帝知道后,天帝被感動(dòng),命令夸娥氏背走了兩座山。

  本文象征了“道的永恒”,因?yàn)橛薰粕街,“子有孫焉”,子子孫孫即為永恒。它想告訴我們的,便是克服困難就必須堅(jiān)持不懈。它運(yùn)用了多處對(duì)比,愚公與智叟,兩人對(duì)話也加深了本文想要表達(dá)的情感。本文“愚”與“智”,兩個(gè)字做對(duì)比,但“智”并不是真正的智,“愚”也是為了突出強(qiáng)調(diào)愚公的堅(jiān)持不懈。

  堅(jiān)持不懈,方能克服困難。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇17

  品讀了《愚公移山》之后,我覺(jué)得文章中的兩個(gè)主要人物讓我印象深刻。

  愚公他堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,不半途而廢,最后終于得到了成功。智叟卻鼠目寸光,只會(huì)去嘲笑他人,諷刺他人。所以如果讓我用一句話來(lái)形容愚公和智叟的話,那就是愚公不愚,智叟不智。

  其實(shí)在歷史上有很多像愚公這樣的人。詹天佑是我國(guó)一名偉大的工程師,從北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修筑的。當(dāng)時(shí)清政府條件非常的貧困,技術(shù)也很落后,可是就是在這樣艱苦的條件下,詹天佑并沒(méi)有放棄,而是克服重重困難,自己親自帶著學(xué)生和標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀親手設(shè)計(jì)了一張最佳的圖紙。途中需要經(jīng)過(guò)居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩條隧道,開(kāi)鑿隧道時(shí)山洞里弄得滿身泥漿和水,但工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭去提著水桶去抽水。而且鐵路途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)十分危險(xiǎn)的陡坡。于是詹天佑設(shè)計(jì)了一條“人”字形路線,這樣火車(chē)就很安全的過(guò)去了,解決了地勢(shì)陡峭的問(wèn)題。

  其實(shí)當(dāng)清政府提出要用中國(guó)的工程師來(lái)修筑京張鐵路時(shí),外國(guó)人發(fā)出的只是一片嘲笑、譏諷,甚至還有一家國(guó)外報(bào)紙說(shuō)能從南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢!那些外國(guó)人只看到了我們中國(guó)的技術(shù)落后,但他們沒(méi)有看見(jiàn)我們中國(guó)人有一種愚公精神,堅(jiān)持不放棄的精神,這些鼠目寸光的外國(guó)人就是智叟。

  我們不能像智叟一樣鼠目寸光,只會(huì)嘲諷,我們要學(xué)習(xí)愚公,堅(jiān)持、不輕言放棄的精神。(王琪涵)

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇18

  今年暑假我看了很多書(shū),其中印象最深刻的就是《中國(guó)古代寓言故事》中的“愚公移山”這則寓言。

  《愚公移山》這則寓言主要講述了愚公家門(mén)前有兩座大山,它們擋住了大家出行的路,于是愚公下決心要把這兩座山挖走,他的一舉一動(dòng)都被鄰居看見(jiàn)了,便問(wèn):“你要多長(zhǎng)時(shí)間才能把這兩座山挖走呢?”“我挖不動(dòng)了有兒子,兒子挖不動(dòng)了有孫子,子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡,總有一天可以挖完的!庇薰卮鹫f(shuō)。山神被愚公的精神感動(dòng)了,于是移走了這兩座山。

  愚公的精神也感動(dòng)了我,他面對(duì)困難堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,通過(guò)自己的努力和恒心最終獲得了成功。與其說(shuō)是山神移走了這兩座大山,不如說(shuō)是“愚公精神”移走了大山。從愚公精神里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,他面對(duì)困難時(shí)毫無(wú)退縮、迎難而上,愚公堅(jiān)信通過(guò)子子孫孫堅(jiān)持不懈的努力一定可以移走大山。這讓我想到練字也是一樣的道理,如果我每天堅(jiān)持練字,那么終有一天我一定能把字寫(xiě)得很漂亮,當(dāng)一名出色的書(shū)法家。從愚公精神里我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)習(xí)中我們要勤奮好學(xué),刻苦努力,堅(jiān)信付出總有回報(bào),努力了就一定能取得成功。從愚公精神里我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),愚公移走大山并不是為了自己,而是為了所有人的出行方便,這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō)“滴水穿石”,做任何事情只要有恒心和毅力,堅(jiān)持不懈、持之以恒,就一定能取得成功,這就是愚公精神!(楊坤澤)

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇19

  《愚公移山》是我國(guó)古代寓言中的名篇,故事講的是愚公苦于門(mén)前的太行、王屋兩座大山擋道,給他正常的生活造成了嚴(yán)重的障礙,于是立志將這兩座大山搬走。于是,他號(hào)召全家男女老少挖山不止。當(dāng)鄰人智叟笑話他們“甚矣,汝之不惠”之時(shí)。愚公卻豪邁地回答說(shuō):“雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”天帝被愚公移山感動(dòng)了,派兩個(gè)大力士背走了兩座大山。

  這則故事告訴我們,世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論做什么事情,只有不怕困難,堅(jiān)持到底才能成功。我相信有志事竟成!周杰倫是我們熟知的歌星,提到他的名字無(wú)人不對(duì)他才華所欽佩,但成功也是由他的汗水和愚公精神所換來(lái)的,如果當(dāng)初他沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,他能創(chuàng)作出這么多優(yōu)秀的歌曲嗎?能在演義圈形成獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格嗎?如果他不專(zhuān)研于音樂(lè),能成為人們模仿的偶像嗎?滴水成河,聚沙成塔,只要我們有愚公精神,沒(méi)什么事不能辦到的。俗話說(shuō)愛(ài)一行,鉆一行、干一行。肯定能干出個(gè)名堂來(lái)。我們80后要有愚公精神,面對(duì)工作,要孜孜不倦,克服工作中遇到的問(wèn)題。面對(duì)生活,會(huì)遇到夫妻關(guān)系,婆媳關(guān)系,小孩的學(xué)習(xí)啊,生活的種種,我們也需要愚公精神,相信只要自己努力,生活中的問(wèn)題都能解決。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇20

  《愚公移山》是一篇經(jīng)典的故事,這個(gè)故事主要講述的是古代有一個(gè)叫做愚公的老頭,因?yàn)榧胰顺运芾щy,需要從很遠(yuǎn)的地方去取水。有一天愚公突然有了一個(gè)想法,他想將擋住他去路的兩座山挖掉,于是讓自己的兒子一起來(lái)挖山。有一個(gè)叫做智叟的老頭看了以后就笑話他說(shuō):你這樣挖山,一輩子都挖不完的。

  愚公笑著說(shuō),我挖不完還有我的兒子,我兒子挖不完還有我的孫子,這樣子子孫孫一代一代挖下去一定就可以挖完了。愚公的行為感動(dòng)上天,上天于是派來(lái)兩個(gè)神仙將這兩座山挖走了。

  通過(guò)這個(gè)故事我為愚公的精神感到敬佩,一個(gè)人要完成一件事情,應(yīng)該先找準(zhǔn)方向,在自己力所能及的范圍內(nèi)堅(jiān)持不懈的做下去。在這個(gè)故事中智叟笑話愚公,認(rèn)為他的目標(biāo)不可能完成。從這里我知道其實(shí)智叟沒(méi)有那么智,愚公也沒(méi)有那么愚。

  在我們的生活中,有時(shí)候做一件事情的時(shí)候,當(dāng)遇到了困難我們經(jīng)常會(huì)想過(guò)放棄,但是在這個(gè)故事中,愚公卻從沒(méi)有想過(guò)放棄。在生活中很多人勸我們放棄一些事情,我們經(jīng)常會(huì)受到他們的影響,最后后悔莫及。從這個(gè)故事中,我學(xué)到了要完成一件事情那必須堅(jiān)持不懈,只要選擇正確的道路到最后一定可以成功。而那些嘲笑我們的人,最后也沒(méi)有什么成就,俗話說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,大概也是這樣的意思吧。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇21

  愚公移山的故事在我國(guó)家喻戶曉;愚公移山的精神,曾教育一代又一代人。尤其是遇到困難的時(shí)候,很多人都會(huì)想起愚公的故事,堅(jiān)信只要像愚公一樣堅(jiān)持到底,就能取得成功。

  愚公,堅(jiān)持不懈,試用自己的殘年鏟平兩座大山。這一壯舉,贏得好評(píng)。而我卻不這么認(rèn)為,愚公說(shuō):“雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫,無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平。”

  學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“自力挖山|”的精神。愚公或許可以把挖山的重任,推給集體,留給后人。誰(shuí)也不會(huì)要求一位快九十歲的老人去完成這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。但愚公沒(méi)有這樣做,他說(shuō):“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后,馬上付諸行動(dòng),自力更生,艱苦奮斗。

  學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問(wèn)題?墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題,愚公都沒(méi)有動(dòng)搖,而是矢志不渝,挖山不止。

  這個(gè)故事從前也和別的普通寓言一般,鮮為人知。自從毛澤東主席在一次講話中,提到了這個(gè)故事后,就變得家喻戶曉。通過(guò)寫(xiě)愚公的堅(jiān)持不懈與智叟的膽小怯弱,以及“愚”與“智”作對(duì)比告訴人們,無(wú)論什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇22

  去年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本《中國(guó)神話故事》,我讀了大禹治水、女?huà)z補(bǔ)天、后羿射日等精彩的故事,但我最喜歡的是愚公移山。

  愚公移山主要講了古時(shí)候有一個(gè)叫愚公的人,他家門(mén)口有一座大山,愚公每天出行都要翻過(guò)這座山,很不方便。為了自己和鄉(xiāng)親們出行方便,愚公決定移開(kāi)這座大山。他每天都在山上挖土和石頭,用扁擔(dān)挑到渤海邊。智叟嘲笑他,說(shuō)他永遠(yuǎn)也搬不完這座山。但愚公沒(méi)有放棄,還是每天堅(jiān)持的挖著,終于感動(dòng)了天上的神仙,神仙派人幫他把山搬走了。從此以后,愚公和鄉(xiāng)親們的出行就非常的通暢。

  在這個(gè)故事里,愚公被智叟嘲笑了,智叟說(shuō)愚公太傻,非要去做一件不可能完成的事,明明有很多辦法可以解決這個(gè)問(wèn)題,比如把家搬到山對(duì)面。但我認(rèn)為,這個(gè)故事主要體現(xiàn)了愚公不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神,只要愚公和他的后代每天不停地挖,總有一天會(huì)把這座大山搬走。

  我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,會(huì)遇到各種各樣的困難,如果我們都像智叟那樣耍小聰明,走捷徑,不去正面挑戰(zhàn)困難的話,就永遠(yuǎn)沒(méi)有進(jìn)步。我們要學(xué)習(xí)愚公的精神,要勇于挑戰(zhàn)困難,不怕困難,最后戰(zhàn)勝困難。

  我在學(xué)習(xí)中,也會(huì)遇到很多不會(huì)做的題目,我不能去抄答案,要自己獨(dú)立思考,解決難題,這樣才能把老師教給我們的知識(shí)牢牢地掌握,做一個(gè)像愚公的人!

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇23

  今天晚上,我讀了一個(gè)故事叫《愚公移山》。

  這個(gè)故事主要講:民權(quán)有一個(gè)古人叫愚公,他的門(mén)前有兩座大山,他每次出門(mén)都要繞過(guò)兩座大山。愚公覺(jué)得很不方便,于是原定把這兩座山搬走。鄰居們都嘲笑他,有人說(shuō):“愚公可真笨。這兩座大山怎么可能搬走?”還有的說(shuō):“愚公可真是異想天開(kāi)。”可是無(wú)論鄰居怎樣嘲笑他,他總是心平氣和的說(shuō):“我搬不走,我的兒子來(lái)搬,我兒子搬不走,我孫子來(lái)搬,我孫子搬不走我重孫來(lái)搬。總有一天山一定會(huì)被搬走。”終于,愚公的精神打動(dòng)了天神,天神派人把山搬走了。

  記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題,不會(huì)連打了三張草稿也不會(huì)做,我自言自語(yǔ):“氣死我了,為什么這題這么難?難道我做不完了嗎?時(shí)間也不早了,我繼續(xù)做還是明天再去,群里有別人呢?”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,時(shí)間不早了,要不明天再做吧!边@時(shí)我的腦袋里開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng):是堅(jiān)持自己算出來(lái),還是等到明天去請(qǐng)教別人?此時(shí)我想起了愚公精神,愚公連山都能搬走,而我只是一道數(shù)學(xué)題,不會(huì)。如果和一共比起來(lái),我實(shí)在是太渺小了,于是我堅(jiān)持做這道題。終于,功夫不負(fù)有心人,我做出了這道題!队薰粕健愤@個(gè)故事給了我很大幫助,也讓我明白了,做事不能半途而廢,更要堅(jiān)持不懈。

  愚公的精神讓我明白了,做任何事不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇24

  今天晚上,我讀了《愚公移山》這個(gè)故事的意思是,在很久以前,河陽(yáng)以北有兩座大山。一座是太行山,一座是王屋山。山高萬(wàn)丈。方圓有七百里。大山的北面住著一位年紀(jì)九十的老漢名叫”愚公“。

  他的家門(mén)正對(duì)著,這兩座大山。出門(mén)辦事極不方便,得繞著去很不方便。于是愚公就惱火了就下定決心,誓死也要把這兩座大山挖掉。最后,愚公終于完成了他的心愿挖掉了大山。讀完以后,我的心里感到非常慚愧……”愚公“老爺爺不怕艱難,不怕困苦的精神和不可動(dòng)搖的決心與勇氣都是我應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)的好榜樣。再也不能碰上點(diǎn)艱難,就向后退縮或耍賴皮。

  要用”愚公“的精神來(lái)激勵(lì)我。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇25

  今天我和媽媽讀了一個(gè)愚公移山的成語(yǔ)故事。

  故事故事中說(shuō),很久以前,有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門(mén)口的去路,全家人白走許多冤枉路。一天吃晚飯的時(shí)候,愚公對(duì)大家說(shuō)一定要把這兩座大山給移開(kāi)。幾個(gè)兒子都說(shuō)行。

  第二天開(kāi)工了,全家人男的開(kāi)山,女的送飯,忙了一上午。鄰村有個(gè)叫智叟的先生見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō):”我看你就算了吧,何年何月才能把這兩座大山移開(kāi)?“

  愚公聽(tīng)后說(shuō)只要堅(jiān)持下去一定能成功。智叟聽(tīng)后走開(kāi)了。

  這件事感動(dòng)了天帝,天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動(dòng)了我,使我有了戰(zhàn)勝任何困難的決心。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇26

  在這個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的寒假里,書(shū)就成為了我形影不離的知音,什么《水滸傳》、《樂(lè)羊子求學(xué)》、《愛(ài)的教育》、《愚公移山》……,其間給我留下印象最深的要數(shù)《愚公移山》,它使我明白了如何才會(huì)取得成功。

  故事主要講的是:愚公家門(mén)前有兩座大山,出門(mén)格外不方便,愚公就號(hào)召家人齊心協(xié)力移山,而聰明的智叟說(shuō)愚公太傻了,但愚公堅(jiān)信:只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)成功的,后來(lái)天帝得知此事,幫愚公搬走了那兩座大山。

  這是一篇流傳千古的故事,在有些人看來(lái),愚公的做法是有些不符合實(shí)際,但它卻告訴了我們,在有限的生命中,能把自己的起點(diǎn)和終點(diǎn)連接起來(lái)的人,才是最幸福的人,只有持之以恒,善始善終,才能辦好每件事,這與《精衛(wèi)填!犯嬖V我們的道理是一樣的。

  愚公的大智若愚,總是讓我覺(jué)得那么珍貴,因?yàn)椴慌吕щy、堅(jiān)持不懈的人最終會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。記得有一次,我參加了學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽,臨近終點(diǎn)時(shí),由于體力不支,我選擇了放棄,錯(cuò)失了奪冠的大好時(shí)機(jī)!鞍胪径鴱U、行百里半九十”的缺點(diǎn)在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)時(shí),我是多么后悔啊!倘若我有愚公的一半毅力,有精衛(wèi)的一半信心,勝利也就不會(huì)離我而去了!

  愚公移山的精神在催我?jiàn)^進(jìn)。我讀書(shū),我快樂(lè),因?yàn)槭刮耀@得了金錢(qián)所買(mǎi)不到的財(cái)富——道理!

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇27

  其實(shí)有時(shí)候只要不怕困難,堅(jiān)守斗爭(zhēng),定能取得事業(yè)或?qū)W習(xí)的成功,說(shuō)明:愚公不愚,智叟不智。最近,我們學(xué)了一篇文章《愚公移山》——愚公,以為90多歲的老翁,帶領(lǐng)著自己的家人憑著心中的一股信念把擋在門(mén)前的大山給鏟平。這個(gè)故事告訴我們:做任何事,要堅(jiān)持不懈,持之以恒。

  21世紀(jì)是個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,雖然只需要用頭腦,不需要蠻力,但是堅(jiān)持的恒心是一定要有的,如果學(xué)業(yè)半途而廢。何來(lái)成功?如果不堅(jiān)持鍛煉,何來(lái)健康的體魄?如果不堅(jiān)持照料果樹(shù),何來(lái)碩果?所以,堅(jiān)持,恒心是每個(gè)想要成功人士所必須的,是亙古不變的。

  上學(xué)期,長(zhǎng)跑因?yàn)槊刻斓膱?jiān)持,都有所提升,獲得了屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)成功,可是寒假,沒(méi)有老師的督促,有了懶惰的依賴,從來(lái)不去自覺(jué)鍛煉,結(jié)果開(kāi)學(xué)測(cè)驗(yàn),都跌倒了低谷,成功離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。所以,堅(jiān)持對(duì)我們是多么重要呀!我們還要原理堅(jiān)持嗎?哈、、除非自己不想得那僅有的體育20分。

  還有半個(gè)月的時(shí)間,只要我們?cè)倥c(diǎn),再給自己施一點(diǎn)壓力,告訴自己,要堅(jiān)持,勝利就在前方,這樣,或許奇跡會(huì)發(fā)生,把應(yīng)得的分拿回來(lái),準(zhǔn)備下一場(chǎng)的中考考試。

  跳過(guò)“酸痛”,躍過(guò)“疲勞”,堅(jiān)持下去,不怕困難,像愚公一樣,保持信念,一定會(huì)取得成功的。因?yàn)?愚公不愚,智叟不智,一定要持之以恒,堅(jiān)持不懈。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇28

  《愚公移山》這個(gè)故事講的是愚公家門(mén)前有兩座大山,他每次去趕集、耕種都要爬這兩座大山,每次都很累。于是,他決定把這兩座山搬走。每天他都帶著全家老小來(lái)搬山,他們一天搬走一點(diǎn)石頭,一天搬走一點(diǎn)石頭……許多人看見(jiàn),都說(shuō)愚公太笨了、太傻了:“我說(shuō)老頭,就憑你這點(diǎn)力氣,能搬動(dòng)這兩座大山嗎?”可是愚公說(shuō):“雖然我沒(méi)有那么大力氣,可是我有兒子,兒子又有孫子,子子孫孫一直搬下去,難道還不能把這兩座山搬走嗎?”那些人就無(wú)話可說(shuō)了。愚公堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了玉皇大帝,于是玉皇大帝派神仙把這兩座大山搬走了。

  這個(gè)故事告訴我們:只要堅(jiān)持不懈地去努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我想起了以前我學(xué)鋼琴和英語(yǔ)的經(jīng)過(guò)。我本來(lái)對(duì)彈鋼琴很感興趣,決定學(xué)彈鋼琴,可我學(xué)了一段時(shí)間以后,還是要搞錯(cuò)樂(lè)譜上那像豆芽一樣的音符。于是我便把鋼琴書(shū)丟在一邊,心里想:“這么難,不學(xué)了!”結(jié)果我就沒(méi)有學(xué)會(huì)彈鋼琴,現(xiàn)在回想起來(lái)還感到很后悔。我學(xué)英語(yǔ)卻不是這樣的,學(xué)英語(yǔ)也很苦很累,英語(yǔ)書(shū)上的單詞很多,句型也很多,碰到學(xué)得很困難的時(shí)候,我也不想學(xué)了。但是我又一想,如果這樣,我也會(huì)像學(xué)彈鋼琴一樣半途而廢的,我應(yīng)該像愚公那樣堅(jiān)持不懈,于是我就用了比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一個(gè)單詞就像搬走一點(diǎn)石頭,學(xué)會(huì)一個(gè)句型就像搬走一點(diǎn)石頭……最后我終于取得了好成績(jī)?傆幸惶欤乙欢芟裼薰粕侥菢訌氐装嶙哂⒄Z(yǔ)這座大山。

  《愚公移山》讀后感啟發(fā) 篇29

  今天我讀了一篇故事,故事的名子是:《愚公移山》。故事的意思是:有兩座大山擋住了愚公家出門(mén)的路,愚公要把這兩座大山移開(kāi),最后愚公的精神感動(dòng)了上帝,上帝就派了兩個(gè)天神把大山移走了。

  讀了這篇故事讓我想到了自己暑假中做的兩件事。第一件事就是我才換的門(mén)牙有一顆長(zhǎng)歪了,媽媽帶我去口腔醫(yī)院的正畸科去看牙,醫(yī)生說(shuō)現(xiàn)在我的這一顆牙必須正,如果晚了就要影響面骨的發(fā)育了。所以醫(yī)生就讓我先做了一個(gè)模型,做完以后我想做個(gè)模型都這么不舒服,我想要正牙那肯定是特別的不舒服。正牙的牙套做好了,媽媽讓我先試一下我硬是不戴,我好不容易剛戴上就開(kāi)始惡心、想吐,因?yàn)槟莻(gè)味道實(shí)在是太不好了,而且我戴上之后就吃不下飯,說(shuō)不好話了,所以我就一直都不想戴。媽媽就告訴我堅(jiān)持就是勝利,一定要堅(jiān)持到底。所以我就練習(xí)說(shuō)話和吃飯,慢慢的我就會(huì)了。現(xiàn)在我的牙快正過(guò)來(lái)了,而且我也習(xí)慣這樣了。

  還有一件事就是剛放暑假,媽媽覺(jué)得我體質(zhì)不好就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班,開(kāi)始我看著挺好玩的,可是我剛?cè)チ艘惶炀筒幌肴チ,因(yàn)樘哿?墒俏蚁肫鹆宋艺罆r(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)的那一句話,所以就堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在我一點(diǎn)也不覺(jué)得累了而且我還覺(jué)得打乒乓球很好玩還鍛煉身體。

  通過(guò)讀《愚公移山》的故事,還有我親身經(jīng)歷的兩件事,讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持到底才能勝利。

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