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孩子自控力讀后感500字

時(shí)間:2024-03-07 16:11:40 志升 讀后感500字 我要投稿
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孩子自控力讀后感500字(通用10篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的孩子自控力讀后感500字,歡迎閱讀與收藏。

孩子自控力讀后感500字(通用10篇)

  孩子自控力讀后感500字 1

  《自控力》這本書是美國著名的心理學(xué)家凱利·麥格尼格爾所著。它告訴我們?nèi)绾胃淖兣f習(xí)慣,培養(yǎng)健康的新習(xí)慣,克服拖延,抓住重點(diǎn),管理壓力。同時(shí),闡述了我們?yōu)楹螘?huì)在誘惑前屈服,以及怎樣才能抵擋誘惑。此外,書中還詮釋了為什么自控力非常有限,以及培養(yǎng)自控力的最佳策略。

  實(shí)際上自控力就是意志力的一種延伸,因?yàn)橛幸庵,所以你能自控。在這本書里,作者認(rèn)為我們的自控力,可以通過一定的訓(xùn)練方法得以提高,包括冥想,情緒肌肉的鍛煉。

  經(jīng)過觀察,對(duì)我最有幫助的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是把“我不要”改成“我想要”。比起強(qiáng)制自己不該做什么,告訴自己長期目標(biāo),更能使自己清醒,這種時(shí)候,一個(gè)明確的、現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是必不可少的。比如在玩的過程中,根本沒意識(shí)到自己在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,然后就是把戒不掉的事情變成有規(guī)律,每天做一點(diǎn),而不是一做就沒有節(jié)制。但是就我看來,這個(gè)方法是在自控力有一定成效之后再來試比較好,不然就算定了規(guī)律,還是停不下來的。

  從這本書里學(xué)到的最重要的一點(diǎn),我覺得就是把“我不要”換成“我想要”的`思維方式,只是換一個(gè)角度思考,對(duì)自己的意義就大大的不同了!白晕乙庾R(shí)”能幫你克服困難,實(shí)現(xiàn)最重要的目標(biāo),這就是我能想到的對(duì)意志力最恰當(dāng)?shù)亩x。

  孩子自控力讀后感500字 2

  最近幾天,爸爸給我借了一本書,叫《自控力心理學(xué)》,這本書的作者是谷元音老師寫的,此書是“科學(xué)解讀心理學(xué)實(shí)驗(yàn)叢書”中的一本。

  打開書的目錄,呈現(xiàn)在我眼前的是數(shù)十個(gè)自我控制和意志力相關(guān)的心里實(shí)驗(yàn),細(xì)致的介紹了千奇百怪的實(shí)驗(yàn)過程,系統(tǒng)分析了實(shí)驗(yàn)結(jié)論及其對(duì)我們?cè)鰪?qiáng)意志力,提高自我控制效果的指導(dǎo)和啟示。

  看到書中的疑問心想,為什么很多人總是把事情拖到最后一分鐘才完成?為什么有些人會(huì)突然失控,跟周圍的'人發(fā)飆?為什么有些人會(huì)把信用卡刷爆,然后買回一堆讓自己后悔的東西?到底是哪里出了問題?是什么讓他們生活變得如此糟糕?其實(shí)這些問題天天都生活在你的身邊,只是你沒注意而已。

  書中有一篇是這樣寫的:不要讓拖延成為你的借口,拖延就是人們?cè)谧晕曳恋K心里的驅(qū)使下,為事情失敗所找的借口。拖延就是在事情失敗時(shí),將理由歸結(jié)為時(shí)間不夠。如果要擺脫拖延的壞習(xí)慣,那就要按照自己的計(jì)劃進(jìn)行,這樣才能把事情做好、做完整。

  這篇文章給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā),在生活中遇到事情不能沖動(dòng),要冷靜思考,不要鉆牛角尖。在學(xué)校里和同學(xué)要互相幫助,不要整天打打鬧鬧。在學(xué)習(xí)中不能想著打游戲,要專心致志地把作業(yè)完成,要控制好自己的情緒,要養(yǎng)成做事不要拖拉的習(xí)慣。告別拖延、失控和壞情緒。你們也做到了嗎?

  孩子自控力讀后感500字 3

  這本書讀完,講真的,在實(shí)操方面并沒有讓我有新的認(rèn)識(shí),在理論層面,讓我更加明白了微信微習(xí)慣叫微習(xí)慣。

  為什么把目標(biāo)設(shè)置的非常非常低,低到你抬抬手就可以完成?

  因?yàn)槊總(gè)人的意志力資源都是有限的,如果你有心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天早起后,上午的`時(shí)候,人的精力是最好的,下午特別是晚上就會(huì)不太好。

  這是因?yàn)槟愕囊庵玖υ谝惶斓墓ぷ髦幸呀?jīng)消耗的差不多了。

  這里就要講到一本書,名字叫《自控力》,我之前也寫過這本書的讀后感。里面重點(diǎn)闡述了關(guān)于自控力(意志力)的問題,還給出了怎么提高自控力的總量和怎么回復(fù)自控力。

  如果你平時(shí)打游戲的話,你可以把自控力看做是:藍(lán),有藍(lán)才可以釋放技能。

  回到微習(xí)慣的話題,為什么目標(biāo)要小到唾手可完成呢?

  因?yàn)槟憧梢杂梅浅5偷某杀救ネ瓿赡繕?biāo),這樣就可以大幅減少你在完成目標(biāo)上所需要消耗的自控力。

  每個(gè)人都有自己的舒適圈,如果讓你走出舒適圈,是不是很困難,需要很強(qiáng)大的自控力才可以。為什么人們都非常崇拜那些自律能力特別強(qiáng)的人,就是因?yàn)樗麄冏钥亓?qiáng)大,可以讓自己跳出舒適圈。

  但是如果不讓你走出舒適圈,而是在舒適圈的邊緣,伸出去一只腳,你可以馬上收回來,但是只要你每天伸出去一下就可以了。

  這樣日積月累下來,你再伸出一只腳的時(shí)候,就會(huì)很輕松,慢慢的你的舒適圈就會(huì)擴(kuò)大。

  這,就是微習(xí)慣的妙處所在。

  趕緊來試一下吧,讓我們?cè)谑孢m圈的邊緣,瘋狂的試探!

  孩子自控力讀后感500字 4

  看完書后過了很久才開始動(dòng)筆,一是自己并不擅長寫文章,另一方面確實(shí)需要好好消化作者給出的一些見解和幫助。

  一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)哈姆雷特,就我個(gè)人而言,本書對(duì)我啟發(fā)最大的或許并不是學(xué)會(huì)如何控制自己,反而是如何認(rèn)清自己。

  每次下定決心要完成一件事、一份工作或達(dá)成一個(gè)目標(biāo)時(shí),我似乎并不需要擔(dān)心在過程中會(huì)輕易放棄或被惰性打敗,我總能時(shí)刻提醒自己努力達(dá)成目標(biāo)。當(dāng)結(jié)果和預(yù)想一樣時(shí),一切總是美好,可一旦未能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果,很容易就能讓我陷入挫折感之中,情緒低落、自我懷疑、自我否定,最終導(dǎo)致的結(jié)果就是工作效率持續(xù)的下降。通過本書讓我認(rèn)識(shí)到,失敗其實(shí)稀松平常,但因?yàn)槭《鴰淼膲毫,反而?huì)讓人原有的自控力逐漸失控,不斷為自己加壓,導(dǎo)致自身控制力的過載,畢竟弦拉得太緊也會(huì)繃斷。

  這種情況下,需要做的應(yīng)該是承認(rèn)失敗,迅速調(diào)整心態(tài),總結(jié)問題,再次出擊。面對(duì)失敗承認(rèn)自己的不足,認(rèn)清自身,有效控制負(fù)面情緒,或許這才是擁有自控力的真正表現(xiàn)。

  本書作者還提供了不少方式比如冥想、身體鍛煉、自我暗示來改善自控力,嘗試后推薦冥想這一方式,通過對(duì)呼吸的調(diào)整,不但可以起到放松大腦、減輕壓力的'效果,還可以鍛煉集中注意力、增強(qiáng)意志力,最終達(dá)到提升自控力的目的。

  最后還有一點(diǎn),無論思考了多久、想到了多少方法,真正重要的是付諸實(shí)踐,不管是一大步還是一小步,抬起腳才能向前走,作出決定、行動(dòng)起來、改變自己。

  孩子自控力讀后感500字 5

  前天,我從班上的圖書角借了一本書,書名叫《做個(gè)有自控力的小孩》。

  顧名思義,做個(gè)有自控力的小孩,就是要能夠自己管住自己。你最大的敵人是誰?其實(shí),不管是誰,我們最大的敵人都不是別人,而是自己!那些小時(shí)候就能管住自己的孩子,長大后大多取得了不錯(cuò)的成就;而那些從小就管不住自己的孩子,長大后要么碌碌無為,要么生活一團(tuán)糟糕。

  在《做個(gè)有自控力的小孩》這本書中,作者塑造了一群特點(diǎn)鮮明,事跡惡劣的學(xué)生通過21天的集訓(xùn),一個(gè)個(gè)終于變成了擁有超強(qiáng)自制力的少年。

  在日常生活中,我們會(huì)經(jīng)?吹竭@樣一些情景,父母不在身旁時(shí),我們孩子寫作業(yè)時(shí)往往寫到一半就跑去看電視,或者玩游戲,甚至還會(huì)因?yàn)橥嫠_^頭而忘記寫作業(yè);一看到美食就控制不住自己的嘴巴,不管餓不餓都要吃一點(diǎn);崇尚暴力,一言不合就大打出手……這些行為都是自控力嚴(yán)重不足的表現(xiàn)。

  看完這本書,我總結(jié)出了提高自控力的小方法:

  1、明確自己什么時(shí)間應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。

  2、制定相應(yīng)的'懲罰制度。

  3、將自己需要做的事列一個(gè)表。

  4、學(xué)會(huì)對(duì)自己喊“停”。

  5、給自己找一個(gè)自控力很強(qiáng)的榜樣。

  6、當(dāng)你很想做某事時(shí),冷靜地思考五秒,分析清楚利弊之后再行動(dòng)。

  7、創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于自己的情景,對(duì)自己進(jìn)行心理暗示。

  讓我們都做一個(gè)有自控力的人吧!管住自己,贏在未來!

  孩子自控力讀后感500字 6

  小L,她的生活就很自律很健康,在我的心里,小L簡直神一樣的存在,她能很好解釋什么叫自控力。

  小L每年都會(huì)定個(gè)flag,總述下今年要看哪幾本書,要去哪些地方旅游,拔草哪些美食,今年的小目標(biāo)和大目標(biāo)。她的flag從來不倒,都如期完成。她擁有很健康的生活,每天清晨和傍晚都會(huì)跑步健身,晚上只吃水果和酸奶。我一直想向她靠近,結(jié)果都以失敗告終。書買了卻在書桌前打王者榮耀,跑步跑了小半個(gè)月后發(fā)現(xiàn)清晨多睡1個(gè)小時(shí)更幸福,每周末出去跟朋友約飯,都胡吃海喝吃到撐才肯罷休。我承認(rèn)我倆的差距,也預(yù)見了差距會(huì)越來越大。果真,大三時(shí),面臨實(shí)習(xí)考研工作,大家都在搖擺不定時(shí),小L托福已獲得高分,在備戰(zhàn)GRE,準(zhǔn)備出國材料,也拿到了500強(qiáng)的實(shí)習(xí)offer,不久也受到了美國某校的'通知書。

  無數(shù)人都羨慕著小L,但卻不知這一切都是自控力作用下的結(jié)果,所以我相信自控力完全可以決定一個(gè)人的人生的高度。

  可以嘗試著與自己開展一場(chǎng)意志力的挑戰(zhàn),指定一份適合自己的自控策略吧,比如:健身計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、飲食計(jì)劃、支出計(jì)劃、旅游計(jì)劃等,做一個(gè)自律自控的人生贏家。

  我們?cè)缫蚜?xí)慣向明天賒賬,把賭注壓在了明天,可能放下了這本書,日子還是渾渾噩噩,依舊及時(shí)行樂,可能暫時(shí)看不出什么,再過幾年,你且看她,你且看你。

  孩子自控力讀后感500字 7

  從沒有清晰的認(rèn)識(shí)到,改變從現(xiàn)在開始,不要期望明天。我曾有很多美好的念頭在腦袋里匆匆走過,可都沒有實(shí)現(xiàn)。是因?yàn)槲野阉麄兌技耐性诿魈烊バ袆?dòng),明天復(fù)明天,明天何其多,最后的結(jié)果是不了了之。

  堅(jiān)持的路是一個(gè)長期的過程,我想起唐僧取經(jīng),他的目標(biāo)是取經(jīng),他經(jīng)歷九九八十一難,可是沒有放棄他的選擇取得真經(jīng)的信念,相信一路走來,他面對(duì)種種磨練,他也膽怯過,可是信念讓他一路走到最后,戰(zhàn)勝了自己,取得成功。記得小郭說過雞蛋的哲理,從里面打開是生命,從外面打開是食物。我們要想讓自己的美好念頭去實(shí)現(xiàn),就要從現(xiàn)在開始,讓自己充滿正能量,挑戰(zhàn)自己的掌控力。

  其實(shí)在沒有看到這本書的時(shí)候,我沒有意識(shí)到掌控力。以前的我常常給自己找這樣那樣的理由,沒有真正意識(shí)到自己的原因,不堅(jiān)定自己的目標(biāo),經(jīng)不起誘惑。試想是什么導(dǎo)致的呢 ? 想起了兒子課本上的一個(gè)故事,宋慶齡女士兒時(shí)的故事,她的作業(yè)沒有完成,可父母想帶她去朋友家去看鴿子,她非常想去,可是想到自己沒有完成的`作業(yè),她的選擇是寫作業(yè)。名人的成功不是偶然的,是因?yàn)樗麄兏訉W(xué)會(huì)掌控自己不是嗎?

  從現(xiàn)在開始,給自己一個(gè)表格,把自己要走的路分成一段段的,認(rèn)真的對(duì)待每一段的完成情況,給自己一個(gè)對(duì)勾,最好是提前完成。達(dá)不到給自己一個(gè)差號(hào),不要給自己找理由,為自己的完不成勇敢買單,付出更多的努力,相信你的目標(biāo)會(huì)離你越來越近。

  孩子自控力讀后感500字 8

  有自控力的人左右生活,沒有自控力的人被生活左右。

  今天我從姐姐的書柜里找出了一本書,叫《自控力》。富蘭克林說過:“我從未見過一個(gè)自制、勤奮、謹(jǐn)慎、誠實(shí)的人,抱怨命運(yùn)的不好,擁有良好品格,優(yōu)良習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)意志力的人是不會(huì)被命運(yùn)擊敗的。”

  這本書主要就是舉列講一些篇章里的內(nèi)容,比如說“情緒失控,意味著一切失控。”講的'是一個(gè)人到海上油田鉆井隊(duì)求職,然后領(lǐng)班讓他把一個(gè)盒子交給在幾十米高的鉆井架頂層的主管,主管簽了名后,讓他給領(lǐng)班,領(lǐng)班簽了名,又讓他給主管。第三次他把盒子交給主管的時(shí)候,主管讓他把盒子打開泡咖啡,那人終于控制不住憤怒,把盒子摔在地上,說:“我不干啦!”這時(shí)主管說:“剛才讓你做的這些叫做承受極限訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)诤I献鳂I(yè),隨時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn),這就要求隊(duì)員一定要有極強(qiáng)的承受力,可惜,前面三次你都通過了。只差最后一步你沒有喝到自己泡的咖啡,現(xiàn)在你可以走啦。”一位哲人說:“氣便是別人吐出來的那種東西,你若接到口里吞下,便會(huì)反胃,你若視而不見,他便會(huì)消散。”生氣時(shí),如果不小心控制怒火,不僅傷害身心,還可能導(dǎo)致其他后果。

  這本書就是這樣,它先以故事的形式來反映他要說的道理,然后再告訴我們要控制自己,不要被情緒、欲望和壓力左右,要讓自己成為生活的主人。

  孩子自控力讀后感500字 9

  前天,我從班上的圖書角借了一本書,書名叫《做個(gè)有自控力的小孩》。

  顧名思義,做個(gè)有自控力的小孩,就是要能夠自己管住自己。你最大的敵人是誰?其實(shí),不管是誰,我們最大的`敵人都不是別人,而是自己!那些小時(shí)候就能管住自己的孩子,長大后大多取得了不錯(cuò)的成就;而那些從小就管不住自己的孩子,長大后要么碌碌無為,要么生活一團(tuán)糟糕。

  在《做個(gè)有自控力的小孩》這本書中,作者塑造了一群特點(diǎn)鮮明,事跡惡劣的學(xué)生通過21天的集訓(xùn),一個(gè)個(gè)終于變成了擁有超強(qiáng)自制力的少年。

  在日常生活中,我們會(huì)經(jīng)?吹竭@樣一些情景,父母不在身旁時(shí),我們孩子寫作業(yè)時(shí)往往寫到一半就跑去看電視,或者玩游戲,甚至還會(huì)因?yàn)橥嫠_^頭而忘記寫作業(yè);一看到美食就控制不住自己的嘴巴,不管餓不餓都要吃一點(diǎn);崇尚暴力,一言不合就大打出手……這些行為都是自控力嚴(yán)重不足的表現(xiàn)。

  孩子自控力讀后感500字 10

  《走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界:從心教育孩子》一書分為三大章節(jié),分別提供了幼兒期、青春期、青年初期的素材,該書理論聯(lián)系實(shí)際,文字通俗易懂,對(duì)于廣大青少年在成長中遇到的為人處事、心理生理等問題具有指導(dǎo)作用,也為廣大家長和社會(huì)各界了解青少年成長的內(nèi)心世界和心理歷程提供了真實(shí)素材。讀了本書后,對(duì)于如何正確地教育孩子這一問題更是受益匪淺。

  我的女兒現(xiàn)在正讀高中二年級(jí),我常為女兒在生活中表現(xiàn)出的種種讓人束手無策的事發(fā)愁,自從讀了這本書我的心里頓時(shí)明朗了許多。下面我就談?wù)勛约鹤x完后收獲:

  教育家陶行知說的:“解放孩子們的手,讓他們盡情去玩;解放孩子們的腳,讓他們到處去跑;解放孩子們的腦,讓他們自由去想!焙⒆拥氖澜缡翘煺娴.,豐富多彩的,千萬不要被大人的束縛變得暗淡無光,F(xiàn)在大多數(shù)的孩子都依戀長輩,自理能力差,行為習(xí)慣不好,這樣的孩子一旦長大走出社會(huì),在很多方面都不能獨(dú)立,甚至?xí)绊懝ぷ髂芰,原因就是家長代勞得太多。愛孩子,就要愛得有分寸,愛孩子,就要大膽地放手,讓孩子用自己的雙手去描繪出自己豐富多彩的世界。女兒現(xiàn)在雖然讀高中二年級(jí)了,但是每當(dāng)她假日回來我總愛嘮叨她兩句,她聽了總是很不耐煩地說:“媽媽,您還沒老呢!怎么這么

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