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《童年》讀后感500字(通用63篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《童年》讀后感500字,希望能夠幫助到大家。
《童年》讀后感500字 1
世界上有許多人物曾歷經(jīng)磨難,如:蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。從我讀了《童年》以后,我就知道了他的故事。
《童年》這本書是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。
小時候,母親將他給了外祖父和外祖母。他的外祖父開了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣的`家庭中,幼小的阿廖沙體會到了人間的痛苦。
但是,也有一些善良存在,那就是外祖母,她慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著一般的寬大胸襟。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙的心。另外,還是樂觀淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙的支持和信心,并逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直充滿愛心和熱愛生活的人。
讀完《童年》這本書以后,讓我明白了在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
在童年阿廖沙漫長而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,心里卻有傷痕……
《童年》讀后感500字 2
每個人都擁有著美好的童年,過著“衣來伸手,飯來張口”的豐衣足食的日子?筛郀柣?他的童年,真可謂是“苦難的童年,窒息的天地”。和我們的童年相比,真是一個天,一個地!相差十萬八千里。
可憐的阿廖沙(高爾基化名),三歲時就失去了父親,他的媽媽又因為種種原因丟下了他,離開了他,阿廖沙被帶到了外祖父家。外祖父是一個小染坊坊主,是個性格暴躁、自私自利的人;阿廖沙的兩個舅舅也粗暴不堪、為人自私,為爭奪財產(chǎn)互不相讓。阿廖沙在外祖父家每天看到的幾乎都是一些打架斗毆、毒打兒童的場面。在這個家里,只有外婆愛著他,指引他走向光明的道路,走向光明的未來。在黑暗的天地里,阿廖沙也沒有自暴自棄,在良師益友的幫助下,堅持不懈地一步步走向光明。在臨近尾聲之時,十一歲的.阿廖沙被外祖父殘忍地趕出家門,走向了人間。
看完了高爾基寫的《童年》,我受益匪淺,我們的童年,在外公外婆的懷里撒嬌,在爸爸媽媽的疼愛下成長。高爾基呢?在那個污穢的天地里,仍然勇往直前,雖然經(jīng)常被暴打,經(jīng)常被痛罵。
《童年》這本書告訴我們:不管在怎樣的環(huán)境里,都要有理想,要看得見光,要看得見希望。為了自己的理想要堅持不懈地奮斗,才有可能取得成功。
《童年》讀后感500字 3
《童年》是著名作家高爾基轉(zhuǎn)三部曲的第一部,這本書與高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題,并在基礎(chǔ)上進(jìn)行了藝術(shù)加工。
和高爾基相比,我們的童年是快樂的,是無憂無慮的,高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對我們是充滿了疼愛與關(guān)心。
和高爾基相比,我們的童年是幸運(yùn)的.,是沒有痛苦的。高爾基的童年在外祖父家里度過。11歲時,最疼愛她的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名副其實(shí)的孤兒,小小的年紀(jì)開始自身到人間謀生,在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛,而此時我們卻呆在美麗的校園里,在我們老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)。
就是在這樣的艱苦環(huán)境下,高爾基卻成就了其偉大的一生,成為俄國最杰出的文學(xué)家!和高爾基相比,我們有著比他更好的環(huán)境豈能不更加加倍努力!
小說《童年》書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙托付給了外祖母,外祖父不大喜歡他,他兩個舅舅更是討厭他,就在這樣惡劣的環(huán)境下,他竟然在這種環(huán)境下走出來,阿廖沙的童年和我們相比起來實(shí)在是太悲慘了。
我們和他相比起來有多么幸福呀,每天坐在寬敞明亮的教室里,有那么好的老師,回到家就能吃上爸爸媽媽做的飯菜,所以我們要更加珍惜如今的時光,要抓住童年的尾巴,好好學(xué)習(xí),天天向上。
《童年》讀后感500字 4
我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!
想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的'童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。
那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。
《童年》讀后感500字 5
今年寒假期間,我讀了一本高爾基先生寫的《童年》,我感觸很深,書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基先生本人,高爾基先生借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時那個年代俄羅斯的.面目。高爾基先生的童年是多么悲慘呀!
想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基先生的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基先生小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。
那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。
《童年》讀后感500字 6
《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強(qiáng)地走了過來。
高爾基小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁,視財如命。主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵、發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的.心靈里留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強(qiáng)、不屈服的精神與信念一直支撐著。
現(xiàn)在的咱們,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如咱們生活在俄國沙皇時期會怎么樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
社會在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想到要逃避、走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會長久,有所爭取,才會得到。
《童年》讀后感500字 7
高爾基的兩個舅舅遺傳了他們的父親的優(yōu)良基因,同樣殘忍、毆打妻子,就連生下的兒子也常常捉弄、侮辱高爾基。這兩個舅舅簡直就是惡魔,不孝順,還天天鬧著要分家、分財產(chǎn),一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。
幾年后,他又有了一個繼父,可誰知,這個繼父和他的兩個舅舅一樣殘忍,經(jīng)常毆打高爾基的母親。高爾基也因為家庭的不幸福,再度回到外公家,此時外公家已經(jīng)全面破產(chǎn)。高爾基在學(xué)校也受著歧視與刁難。又過了一段時間,高爾基的母親與外婆也相繼死去,外公將它逐出門外,高爾基便靠著撿垃圾維持生活。在這本書的.最后,高爾基這樣說道:“在我的心靈中,‘愛’的情感漸漸被對一切的恨所替代……我母親逝世了,埋葬了母親之后,我便到‘人間’去謀生!
但高爾基刻苦學(xué)習(xí),別樣的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)的人。他渴求知識,時刻懷抱理想,憧憬美好未來。生活的艱難并未阻止他前進(jìn),他堅信黑暗終將成為過去,光明就在不遠(yuǎn)的前方。
比起高爾基那黑白的童年,咱們的童年是彩色的,F(xiàn)在的家長視孩子為“掌上明珠”,處處保護(hù)著。現(xiàn)在的孩子,有多少人挨過鞭子?又有多少人經(jīng)歷過家庭內(nèi)的勾心斗角?更有多少人經(jīng)歷過無辜者因受他人嫉妒而被害?
童年,對于咱們來說,是一段美好的時光,充滿善良、純潔與樂觀的時光。童年一去不復(fù)返,讓咱們珍惜童年這充滿幸福與歡樂的時光吧!
《童年》讀后感500字 8
在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的'家中。在那里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一向無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。此刻,我們就應(yīng)悔過以前的奢望,就應(yīng)不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會珍惜此刻所擁有的一切便足夠了。
從此刻考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,就應(yīng)對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們就應(yīng)要像一下作者是怎樣樣堅持的。這樣,你就能夠再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找期望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然持續(xù)對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明必須會到來,因為你懂得珍惜。
《童年》讀后感500字 9
在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;
樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的.;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。
就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會珍惜 現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅持的。
這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。
《童年》讀后感500字 10
——在苦難中成長
陽光透過榕樹的罅隙灑在窗前,斑駁的樹影在來來往往的人身上揉碎、暈開,模模糊糊,仿佛永遠(yuǎn)看不真切。盛夏里清湛的陽光照在了窗前擺著的《童年》上,又或許,照在了阿廖沙純真、美好的心里。
《童年》故事的`主人公阿廖沙在經(jīng)歷了父親的離世后,不得不與母親一同投奔遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外祖父,可上帝卻并未憐憫這個年幼喪父的小男孩,他的外祖父常常毒打并辱罵小阿廖沙。不僅如此,宅子里還住著兩位天天鬧分家的舅舅,這讓阿廖沙本就如履薄冰的生活雪上加霜。好在,陪伴著阿廖沙的還有他的母親與慈祥寬厚的外祖母,他在外祖母的教導(dǎo)下盡管受盡欺辱,但還是養(yǎng)成了善良勇敢的性格,在眾多苦難中成長起來。
沒錯,我們都要像阿廖沙一樣,能夠忍受苦難和挫折。一花枯萎,荒蕪不會代替春天;一星隕落,星際不會變得黯淡;一次挫折,荒廢不了整個人生。我堅信,不論在天涯海角,這個世界上都沒有絕境,有的只是對處境絕望的人。成長總與苦難相伴,收獲總與挫折并存,有時驀然回首,發(fā)現(xiàn)生活也不過是滿地雞毛,遍布荊棘,但只要努力披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,彼時,你我皆明白,成長永遠(yuǎn)不是某個瞬間的直擊心靈,而是在苦難中涅槃重生的那絲驕傲,那份青澀的喜悅!
日頭漸漸沉下去,留下的是那一片溫暖,紅霞浸透了天,染紅了地,太陽露在地平線上的一角不再像少年那般肆意張揚(yáng),斬露鋒芒,變得安靜,深沉起來。窗前仍就是《童年》,那苦難里的成長已經(jīng)落幕,而暫未經(jīng)歷挫折的我們滿懷希望,所向披靡!
《童年》讀后感500字 11
童年的最后一個晚上下起了雨,爆竹聲聲入耳,仿佛在訴說著:“你馬上就要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,承受起更多的打擊!被貞浲,我打開了《童年》。阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,他孤獨(dú),他寂寞,他的心里留下了第一條重重的傷痕。但他的外祖母非常疼愛他,并且經(jīng)常講述天真純潔,令人向往的故事來使慢慢撫平他的傷口。可同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。在他的童年里,他慢慢看懂了社會,看清了這一切。
“一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。我為主人公凄慘的童年感動哀傷,又同樣感嘆到自己的童年是多么美好。家人的關(guān)愛,吃得飽,穿得暖,這都是滿滿的幸福。我也羨慕作者有個善良,正義,光明的.外祖母,她陪伴著他,盡量多給他溫暖和關(guān)懷。我與外祖母身處異地,一年也只能見幾面。我想,我想把外祖母接過來,可她總是放心不下那座老房,那棵棵老樹,那條老河。
隨著時間的飛躍,科技快速發(fā)達(dá)起來,但人們卻變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避。誰還會像從前?像高爾基一樣,努力生存,不需要把童年變得多么黑暗,只要為美好的生活有所付出,有所爭取。就能得到、享受這美好。
我感受到我不能生在福中不知福,童年的種種過往,在我的心頭泛起波紋,如同這雨在地上敲出小小的水花。
《童年》讀后感500字 12
《童年》的一天,“我”大病初愈,看護(hù)“我”的父親卻不幸染病身亡!拔摇备S母親坐船到外祖母的家鄉(xiāng)尼日尼去生活。
無憂無慮的日子很快結(jié)束了。人與人之間充滿欺詐與爭斗。外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝念^子!拔摇备S母親回去的時候,兩個舅舅正在鬧分家。雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使“我”將過節(jié)用的白桌布染藍(lán),致使我被外祖父打得失去了知覺。在外祖父家有個心地善良的伙計,外號叫“小茨岡”。
他懂行能干,外祖父很器重他。他常常在外祖父打“我”的時候,盡量地用自己的手臂擋著鞭子。一次,兩個舅舅和他一起搬運(yùn)一個十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤,兩個舅舅竟只顧自己保命,聽任他被砸死了。 “我”驚愕地睜開懵懂的雙眼,注視人世間的殘酷與黑暗,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了“我”。
布滿陰霾的日子里,只有外祖母是“我”唯一的溫暖。她給“我”講上帝的天堂、鬼娶媳婦的故事,又常常向“我”回憶起當(dāng)年“我”的父母相戀、共同生活的情景。一次,夜里突然失火,人們都手足無措。外祖母不顧自己的`安全,沖進(jìn)火里,抱出了隨時可能會爆炸的硫酸鹽罐子。她又指揮聞訊而來的鄰居,和家人一起撲滅了大火。她的果敢能干,連外祖父都不能不嘆服。她給“我”無限的安慰,將真、善、美的種子悄悄埋在“我”幼小的心靈里。 “我”上了一陣子學(xué),后來母親去世了。越老越吝嗇的外祖父不肯再養(yǎng)“我”,于是“我”就到人間自己“混飯”吃去了。
《童年》讀后感500字 13
我讀過《綠野仙蹤》、《格林童話》、《駱駝祥子》……可我更喜歡看的書還是前蘇聯(lián)作家高爾基所寫的《童年》。
這本書主要講了小主人公阿廖莎的故事。阿廖沙三歲喪父,隨母親去投奔外祖父,在這個家庭里,有粗野自私的外祖父。他經(jīng)常毒打孩子們,曾把阿廖沙打的失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父外,還有個每天爭奪財產(chǎn)整日爭吵打架的舅舅。兩個舅舅經(jīng)常毒打舅母摧殘致死,有一個經(jīng)常打阿廖沙媽媽的繼父。這都讓阿廖沙驚恐不已。還好有慈祥善良的外祖母,雖然外祖母年事已高,但也逃不過外祖父的打罵。
我不僅鼻子一酸,想阿廖沙的生活多么悲慘。他甚至在11歲時就去靠謀生來填飽肚子,而我們現(xiàn)在卻和他相反。我們現(xiàn)在衣食無憂,不僅可以接受教育,還整日被父母捧在手心里……
記得有一次,媽媽晚上加班,我自己一人在家。夜幕降臨之時,我把家里的燈全部打開,但還是生怕有什么怪物來光顧,哪個角落里會不會有鬼?哎,越想越害怕。這時我想到了阿廖沙的故事。他獨(dú)自一人在房里不也睡得很好嗎?他行我也行。我一人在空蕩蕩的房間將那些胡思亂想的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)換成了“我也行”。
這部書令我印象深刻的還有阿廖沙不顧家里人反對去與“好事情”玩耍。“好事情”經(jīng)常參加外祖母舉行的晚會,他十分尊敬阿廖沙的外祖母,因此也鼓勵阿廖沙把外祖母說的`都記下來,和外祖母一樣具有良好的品質(zhì)。我感受到了他們深厚的友情。
在這本書中,我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母。這位和藹可親的老人,無論在怎樣的生活中都可以保持一顆善良樂觀的心。外祖母的愛像一盞路燈照亮著阿廖沙的人生。
讀了《童年》以后,我不僅明白了要珍惜童年生活,要勇敢堅強(qiáng),也明白要珍惜眼前的生活,珍惜友情,親情。
《童年》讀后感500字 14
《童年》這本書是高爾基寫的。高尓基出身貧苦,他的在他三歲的時候就因病去世了,所以高爾基的一生幾乎是跟他姥姥和姥爺在一起。在父親死后,他和姥姥坐船去尼日尼,在去的過程中,出生沒幾天的'小就死了,姥姥便安慰他。我很慈祥的姥姥,她胸懷寬闊、善良!高尓基幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當(dāng)過裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的社會大學(xué)課堂。饑寒交迫的生活并沒有把他打垮,他以的毅力自學(xué)。就這樣,只上過兩年小學(xué)的高爾基在24歲那年就發(fā)表了他的第一部作品。因為高爾基在俄語中的意思是,所以他的生活很痛苦。他咀嚼著生活的苦味,創(chuàng)作出了《童年》等偉大作品。
關(guān)上這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,感覺高爾基的童年生活好艱苦。他被人欺負(fù)、打罵,人對他不管不問,甚至也打他、罵他,但他還是堅強(qiáng)地在這個里地生。我為自己感到慶幸,沒有出生在那樣的年代,也沒有受過苦。天天過著衣來伸手飯來張口的。我為自己感到,有外公把我當(dāng)做心肝寶貝寵著,不讓我受一點(diǎn)委屈?吹轿乙残Φ煤喜粩n嘴,還有爸媽等親人們愛著。我的童年是無憂無慮的、燦爛的、五彩的,沒有淚水。不但充滿了歡樂,還充滿了幸福,所以我要好好現(xiàn)在的一切。 《童年》這本書讓我感覺到了高爾基小時候的悲慘遭遇。但他的精神十分感人,他雖然處于那種社會和貧困的家庭,但他沒有泄氣,對生活充滿了。我也懂得了在艱苦生活的中要不斷地鍛煉自己,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不怕困難,不怕挫折,持之以恒,將來也成為對社會有用的人。
《童年》讀后感500字 15
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強(qiáng)。
高爾基的'童年是悲慘的。他出身于俄國社會底層,三歲時隨父母去了俄國,在那里染上了霍亂。他病愈后父親又染上了這種可怕的流行病,一病不起。高爾基幼年失怙,由外公外婆養(yǎng)育成人,他11歲便在社會上流浪謀生,讀書自學(xué),生活十分堅苦。
而我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女生活十分安逸,吃飯爹媽做,上學(xué)爹媽送,放學(xué)爹媽接,要錢爹媽給……真是可憐天下父母心!我們的父母寧愿自己少吃少穿,也不讓我們受半點(diǎn)兒委屈,盡力滿足我們的一切欲望。我們眼下感覺良好,但終窮對我們的成長和成才是不利的。用老爺爺老奶奶的話說就是“生在紅旗下,長在蜜罐中!
曾經(jīng)一家報紙報道了這樣一個孩子,他從小便沒了母親,父親又癱瘓在床,家境困難,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)。然而在這種情況下,他的成績卻比其它孩子高出許多。是他有靈丹妙藥嗎?當(dāng)然不是。如果要找原因,那就是自立自強(qiáng)。父母應(yīng)該讓孩子盡早去生活中磨煉,讓他們自立,這才是給我們真正的愛。
同學(xué)們,讓我們以自尊與自信掙脫父母溺愛的羈絆,以自強(qiáng)自立去挑戰(zhàn)新生活吧!
《童年》讀后感500字 16
相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書,才知道并不是所有人的童年都是幸福的。
小說中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的.環(huán)境下還能堅強(qiáng)地活下去。我想到了我自己,平時遇到一點(diǎn)小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語老師叫起來回答問題,我回答錯了,被同學(xué)笑話,我就想換組。因為我怕拖大家后腿,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學(xué)好英語,為小組爭光,為自己爭光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。
處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞,但這個世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個人便是他的祖母。祖母讓他堅信黑暗總會過去,未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工,他們教會了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開闊視野,學(xué)會與人相處。如果不這樣的話,就會像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學(xué)會愛,學(xué)會寬容,學(xué)會謙讓,他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世,一場葬禮,一場家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會……
《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長!
《童年》讀后感500字 17
我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎?wù),我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧……”
外祖父經(jīng)常說的一句經(jīng)典臺詞:“你們這號人啊!”。我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過自己的,所以阿廖沙和外祖母過,他每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀(jì)在那樣的社會和環(huán)境下學(xué)會了獨(dú)立,而且不久后他的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后他去了“人間”謀生。
我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡直就生活在天堂一般,沒有比較就感覺不到,原來我們是這么的幸福,有疼愛我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛我們的親人,才感覺到媽媽常說的一句話“生在福中不知!笔悄敲吹挠械览恚晕乙舐暤馗嬖V同學(xué)們都來讀讀這本書吧!讀后我保證你和我一樣會收獲很多的,讓你學(xué)會獨(dú)立的重要,同時一定要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切哦!讀完《童年》后想起了德國進(jìn)步女作家--羅莎.盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基《童年》的人,才能正確評價高爾基驚人的歷程”我國大作家茅盾也曾說;“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛好,是因為他抨擊了黑暗,指出了光明,他雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來,都是自己的.心里話,這實(shí)在不足為怪,因為真理只有一個!”
現(xiàn)在我真正的感受到了,高爾基成長的過程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買這剩下的兩本書了,一定要把高爾基的三部曲讀完。
《童年》讀后感500字 18
這個暑假,我又一次翻開了高爾基的《童年》。
這本書我很早就看過,但還是被它樸實(shí)無華的語言深深地吸引了。
《童年》是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,它真實(shí)地記錄了高爾基苦難的童年,刻畫了許多性格鮮明的人物形象。在講述阿廖沙的童年生活時,作者冷靜的回眸那些已經(jīng)成為歷史的場景。那些個性迥異的普通人,也帶給我極大的反思。
比如那個總替阿廖沙擋鞭子的茨岡,在一次偷東西后,沒得到及時的制止,居然還受到鼓勵,逐漸變本加厲。他原本像一張白紙,卻因為人們的貪心而有了一個污點(diǎn)。還有阿廖沙的繼父,雖然書中描寫的筆墨不多,但還是可以看出他貪婪的.本質(zhì)。
最令我記憶深刻的還是外婆。她愛親人,愛鄰居,愛寵物,愛所有的一切。她心甘情愿,毫無怨言地讓一切都由自己承擔(dān),為別人排憂解難。她像一位圣潔的天使,把愛和無私奉獻(xiàn)給每個人。作坊起火時,所有人都驚慌失措,手忙腳亂地盲目地救火,只有她鎮(zhèn)定自若,沖進(jìn)火海,搶出一桶硫酸鹽。雖然她有些對上帝盲目迷信,對惡人順從忍耐,但這絲毫不影響她善良的本質(zhì)。
《童年》中還有令人過目不忘的語句。比如:“聽取別人的意見很重要,但做什么事還要自己決定!”“死,并非什么難事,你要堅持活下去!”還有,在最后,外公對阿廖沙說的話:“你到人間去吧……”這句話自然過渡到了第二部《在人間》,是結(jié)束,亦是開始。
童年和整個高爾基自傳體三部曲被視為批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大成果,它們像一杯香茗,滋潤著人們的心田,源遠(yuǎn)流長……
《童年》讀后感500字 19
這幾天,我閱讀了童年這本書的第1、2、3章。雖然讀的不多,卻有很大的感觸。
前三章主要講了阿列克謝自幼喪父,缺少父愛,一向和母親外婆一起生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公,認(rèn)識了他的兩個舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺得到了外公家后,生活就不一樣了。他的兩個舅舅有時勢不兩立,有時又同仇敵愾,性格怪異,經(jīng)常讓人摸不著頭腦。他的外公有時和藹可親,有時又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂,他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
我的童年要比高爾基的童年好得多,我的歡樂遠(yuǎn)比痛苦多,生活在一個溫馨的家庭里,我不但有父母,爺爺奶奶,外公外婆也時時刻刻的關(guān)心著我,相比較起來,我生活的太幸福了。阿廖沙的周圍的人,除外婆外,待他都不是很好,外公也會常常因為一些小事而狠打阿廖沙。
我此刻的年齡和阿廖沙相仿,但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦,但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我不能比阿廖沙放松一點(diǎn),我要努力學(xué)習(xí),因為我有幸福的'生活,良好的生活環(huán)境,也有精致的學(xué)習(xí)材料,我更得好好學(xué)習(xí),長大了為自我的祖國做貢獻(xiàn)。
阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實(shí)寫照,高爾基勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過自我的不懈奮斗,最終成為了列寧口中的“無產(chǎn)階級文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時當(dāng)過碼頭搬運(yùn)工、面包師傅、雜貨店伙計、園丁和守夜人,也拾過破爛兒,但這都沒有阻擋他的夢想。
我必須要好好學(xué)習(xí),不負(fù)這完美的年華!
《童年》讀后感500字 20
讀了《童年》之后,我有很多東西要學(xué)。
“童年”是高爾基左右的童年。
三歲時阿廖沙的父親病死了,母親可以帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因為阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了一個藍(lán)色,遭到外祖父的一頓毒打。那個社會時代發(fā)展小孩自己犯了一些錯誤就狠狠地打,但是我們現(xiàn)在企業(yè)可不進(jìn)行行了,家長工作還是要心平氣和地跟孩子通過講道理,不要輕易地打孩子。要讓學(xué)生孩子去探索研究未知的世界,不要輕易地受到阻礙中國孩子的好奇心。
在外祖父家,阿廖沙經(jīng)常打罵爺爺,爺爺卻或護(hù)理,陪伴阿廖沙,在愛尚可見嚴(yán)格的祖父。阿廖沙的母親的愛很有愛的奶奶是值得關(guān)心一斤。阿廖沙真是太開心了。組成
阿廖沙生活的時代被沙俄統(tǒng)治著,那時的`人們自己吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去選擇當(dāng)兵,還屠殺中國老百姓,搶老百姓的錢。經(jīng)常使用會有他們偷東西,搶劫,殺人的事情沒有發(fā)生。阿廖沙積極進(jìn)行面對社會現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個非常善良、堅強(qiáng)、樂觀,對任何人來說都很坦誠交流的人。他生活在這個令人感到窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年時期并沒有讓他就此開始沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長的道路上我們披荊斬棘,最終成為了實(shí)現(xiàn)一個企業(yè)優(yōu)秀文化的人。
我想學(xué)習(xí)艾柳莎的優(yōu)點(diǎn),遇到困難不放棄,不被困難打敗,不抱怨任何事情,現(xiàn)在我們生活在一個美好的時光,可以吃飽,也可以去國外旅行。 所以我要努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
《童年》讀后感500字 21
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。
童年是多么美好!
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙·彼什科夫悲慘的童年。阿廖沙·彼什科夫父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對?阿廖沙的愛,給予了?阿廖沙堅強(qiáng)不屈的性格,讓?阿廖沙感覺到自己的存在。
其實(shí),阿廖沙·彼什科夫就是高爾基的乳名,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的'童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!?我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。
我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
《童年》讀后感500字 22
寒假里,我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。
這本書的主人公名叫阿廖沙·彼什科夫,他在小說中出現(xiàn)的時候,父親剛剛?cè)ナ,但他年僅三歲,還不懂事,不知道喪父的悲痛。聰明善良的外祖母把阿廖沙和他的母親接到尼日尼城外的外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個彌漫著小市民氣息的家庭。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人?剛到外祖父家不久后,阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的.東西覺得很好玩,就在表哥的慫恿下把過節(jié)用的白桌布變成了寶藍(lán)色,結(jié)果引得喜怒無常的外祖父大發(fā)脾氣,不顧外祖母的阻攔,把小阿廖沙狠狠地打了一頓。
不久之后,阿廖沙的母親又回到了外祖父的家中,她教阿廖沙背詩,學(xué)算術(shù)。阿廖沙很聰明,但他討厭書本上那些不合口語,枯燥無味的詩。他總是愿意把生活中看到的事情加上自己的想象,編成歌:“在我家大門口,無數(shù)孤兒和老頭,哀號乞討,到處奔走,討來的都給了彼得羅芙娜,她賣了錢好買牛,在山溝里喝燒酒。”念完三年級之后,阿廖沙永遠(yuǎn)離開了學(xué)校,不久后母親又離開了人世。于是這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。
《童年》是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。我真的很感動,因為書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會環(huán)境和小主人公于父親去世后在外祖父家度過的艱辛歲月。那個時候的外祖父家根本就沒有一點(diǎn)家庭溫暖,為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小市民家司空見慣的事情,只有外祖母還懂得真正關(guān)心與愛護(hù)阿廖沙。
我很幸慶我沒有生在這樣的家庭里,我每天有父母家人的陪伴,每天有同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長,每天都可以在歡笑中快樂度過,所以,同學(xué)們,珍惜你現(xiàn)在無憂無慮的童年吧!
《童年》讀后感500字 23
讀了《童年》這本書,我淚如雨下,內(nèi)心久久不能平靜。因為讀完這本書,我開始明白生活在一個黑暗童年的孩子,該是多么痛苦!
這本書寫的是高爾基小時候悲慘的親身經(jīng)歷!他的童年是在他的姥爺家度過的,那是一段充滿苦難的日子,但在這樣的時光中,年幼的高爾基并沒有被恐懼和黑暗打垮,相反他勇敢地面對,并堅強(qiáng)地度過。
高爾基很小的時候,他的父親和弟弟就去世了,母親把高爾基送到了姥爺家,姥爺是個很暴躁的人,在那里高爾基遇到了他的兩個無情的舅舅,后來還遇到了一個惡毒的繼父。姥爺家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個行列。
生活在這樣的環(huán)境中,年幼的高爾基是十分痛苦的,他曾遭受過常人難以忍受的鞭打和辱罵。但幸好還有一個愛他的.姥姥,一直關(guān)心并照顧他。姥姥的存在是高爾基童年中最大的安慰,也是最溫暖的回憶。在姥姥的感染下,逆境中的高爾基學(xué)會熱愛生活,懷揣希望,積極向上。
我的童年生活和高爾基的童年遭遇相比是幸福的,在家里有父母的疼愛,在學(xué)校也有老師同學(xué)的關(guān)心,有一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,而高爾基在十一歲就輟學(xué),他所取得的成就都是靠自學(xué)而來的。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氁孔约号!
我很同情高爾基,但更多的是敬佩他,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他直面苦難,不懈奮斗的倔強(qiáng)精神,同時也要珍惜我所擁有的美好童年,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜身邊人對我的關(guān)愛。
《童年》讀后感500字 24
在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。
馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿廖沙在父親死后,隨母親來到外公家居住的故事。阿廖沙的'童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時,也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會,獨(dú)立謀生。他曾當(dāng)過鞋店里的伙計,輪船上的洗碗工人。無論在哪兒,他都不僅擔(dān)負(fù)著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。
讀完這本書,我思緒萬千。我想:阿廖沙跟我們相比,我們多幸福。一個個被父母龐著,一個個都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽著老師講課,F(xiàn)在我們還用上了電子白板,上課學(xué)習(xí)再也不是一件無聊的事情了。放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時,媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假時,爸爸還會開著我們自己的小汽車?yán)覀內(nèi)宜奶幱瓮。真的是你想要什么就有什么,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,就對不起老師和父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)!
《童年》讀后感500字 25
默默合上書,閉著眼睛深呼吸,這本叫《童年》的書,目光凝聚在黑色宋體字上閱讀時,我的情緒也隨著這本書潮起潮落。
故事一開始便充滿了灰色格調(diào):阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他已經(jīng)失去了生命。當(dāng)時只有4歲的阿廖沙,親眼見到了父親的死亡,他的心情是如何的?我想,那一定是一種無法想象的悲痛。不僅如此,阿廖沙還每天都會遭受外祖父的毒打,盡管有外祖母的關(guān)愛,但這也只算重重黑暗中的`一個光點(diǎn)。還有討厭他的舅舅們,歧視他的同學(xué)們,哪個不在他的童年中留下陰影?而就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了,其實(shí),阿廖沙的原形就是高爾基本人,他借這個人物來描述自己的童年,這令我深深地體會到了當(dāng)時那個時代的人的丑陋面目,高爾基的童年與我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了。
相比他,我們的童年無疑是燦爛的,是彩色的。我們現(xiàn)在的家長從不會無緣無故打孩子,而有的孩子的家長從來不打孩子,更別說會明白高爾基這種苦了。我們天天生活在蜜罐中,與高爾基的童年完全是天差地別,高爾基的童年是沒有安寧的日子的,受盡傷害、欺負(fù),高爾基那時是11歲,他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長的道路上披荊斬棘,最終成為了一個優(yōu)秀的人。
《童年》這本小說寫出了高爾基對苦難的認(rèn)知,對社會人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強(qiáng)。正因此背景故事,高爾基這種堅強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強(qiáng)的力量,最終成為了一名偉人。他的這種堅強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服困難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
《童年》讀后感500字 26
讀完《童年》,作者高爾基根據(jù)他的童年寫了一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱,身心都遭受巨大痛苦。
但是高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強(qiáng)地走了過來。
高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫,他的`綽號是阿萊莎。他年輕時失去了父親,隨父親和祖母來到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運(yùn)的開始。我祖父的家庭與其說是一個家庭,不如說是人間地獄。祖父負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣很壞,像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經(jīng)常因為犯錯誤而被痛打一頓。這兩個叔叔經(jīng)常爭吵并為分離而斗爭。這個女人在家里沒有地位,讓丈夫打罵,發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。
此后,阿麗莎離開了祖父的房子,獨(dú)自一人踏上了社會。他曾經(jīng)在許多地方做過零工,在此期間,阿萊莎遭受了很多屈辱,但他活了下來。因為他一直被自己堅強(qiáng)、不屈、艱難的精神和信念所支撐。
但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔(dān)心食物和衣服。另一方面,小阿萊莎沒有足夠的食物和衣服,被毆打和欺負(fù)。一幕接一幕的悲劇,我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時代,會發(fā)生什么?你認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?
時代在進(jìn)步,但是人們變得越來越懦弱。遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想快樂,你必須首先學(xué)會吃苦。”一個好的生活只有當(dāng)你付出時才會持續(xù),只有當(dāng)你為某事而奮斗時,你才會得到它。
《童年》讀后感500字 27
高爾基是我國偉大的作家,小時,我經(jīng)常想如何如何向他學(xué)習(xí),好好讀書,F(xiàn)在想有點(diǎn)搞笑,一直把高爾基當(dāng)作本國人。
多么幼稚,無知的心理。但是在我的童年最起碼有父母的愛,爺爺奶奶的疼,還有學(xué)習(xí)、讀書的機(jī)會。而這些小孩子理應(yīng)得到的東西,在高爾基的童年,是一無所有的。
《童年》是高爾基敘述他的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書!巴纯、丑惡、殘暴、仇恨”是對這本書的概括,但是不僅僅這些,還有?光明、希望、向往、堅忍不拔?。這些都聚集在這本書上,用純潔的心靈去體會,用無暇的心靈去感悟吧!
阿廖沙在幼年時,父親永遠(yuǎn)的離開了他;而她又親眼目睹兩個舅舅為家產(chǎn)而表現(xiàn)出的自私、貪婪、小茨岡又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一個彌漫著殘暴的家庭。種。種的行為令人不堪,惡心,甚至讓人厭惡,然而,阿廖沙單純、美好、純潔的心靈并未應(yīng)此而玷污,他始終保持著自己高尚的思想。
外祖母是一個對阿廖沙人生轉(zhuǎn)折的人,她非常疼愛他的外孫,給予他無數(shù)的安慰、幫助、照顧。
阿廖沙的母親是一個悲哀的女人,她的丈夫很早就死去,文章也很少描寫她,但是我知道她真的'非常疼愛阿廖沙。但是不幸卻帶他永遠(yuǎn)的進(jìn)入了無底的深淵。
種。種的這些,都是什么引起的呢?黑暗、愚昧、無知的政府吧?
這本書告訴我們要堅強(qiáng)的生活著,要對美好的生活充滿著無限的向往。生活、命運(yùn)就像一面墻,表面是光明,內(nèi)部卻是無盡的黑暗,不管怎樣,黑暗將永遠(yuǎn)過去,我們的美好未來也將到來!
衣食無憂的幸福生活總能讓人變傲慢、自大、軟弱。仔細(xì)回想:這樣的生活是誰創(chuàng)造的,又是誰給予我們的呢?所以我們一定要好好學(xué)習(xí),報效祖國,幫助生活在困難中的人。
《童年》讀后感500字 28
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了《童年》這本書。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
《童年》這部小說的主人公——阿廖沙
彼什科夫,在父親去世后,在他的外祖父家度過的艱苦的童年。在外祖父的家里,沒有一點(diǎn)兒家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小家庭司空見慣的事。幸運(yùn)的是,阿廖沙的外祖母——真正關(guān)心愛護(hù)他的人,她講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對民間文學(xué)的熱愛,還使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
但是,在這部小說中,令我印象最為深刻的不是主人公阿廖沙,而是他的外祖母。在我心目中,外祖母這個人物慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有著圣徒一般的'廣大情懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母的愛給予阿廖沙堅強(qiáng)的力量,善良,平凡的”普通粗人“讓阿廖沙看到了他自己的存在。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護(hù),關(guān)心著阿廖沙,給予他無限的溫情和鐘愛。也正是因為外祖母的教導(dǎo),才讓他在艱難困苦中仍堅持自己的理想。而這無疑又為《童年》這部冷峻的現(xiàn)實(shí)主義作品抹上了樂觀主義精神的色彩。
《童年》這部作品令人讀起來感到悲哀但不過于沉重。它使我們在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲觀的氛圍中感受到了人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的強(qiáng)大力量。
《童年》讀后感500字 29
每個人的童年,都有每個人的獨(dú)特的風(fēng)采。高興也好,辛酸也罷,那都是一段段珍貴的回憶。那著名高爾基所描述的他的童年又是怎么樣的呢?讓我們一起去品讀名人的.童年吧!
主人公高爾基,全名為阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,出生于俄國下諾夫戈羅德城。他自幼喪父,被母親寄養(yǎng)在外祖父家,并在那里度過了自己的童年。在這期間,他見證了兩個舅舅因為分家產(chǎn),不顧及昔日的兄弟情而打了起來;見證了他許多親朋好友的死亡;還見證了現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨。
母親的去世、外祖父的家道中落,高爾基不得不離開親人,來到城鎮(zhèn)為他人工作,倍受排擠和欺負(fù)。但是在這一段時間里,他并沒有放棄對生活的追求,還接觸到了書籍,沉浸在書的世界里。后來,高爾基獨(dú)自一人來到喀山求學(xué),在俄國政治和革命的暗流涌動,以及一群進(jìn)步人士的熏陶下,他的思想得到了升華,也為后來成為名人打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。
高爾基這種對生活抱有熱情、努力奮發(fā)學(xué)習(xí)的感情激勵了我;叵胛覀兙磹鄣拿珴蓶|主席,年幼時無論多晚回到家,都堅持著練一百個大字。他可不是隨隨便便寫完一百個大字就行了,而是認(rèn)認(rèn)真真地寫完,沒寫好就再重寫幾遍,練好了才肯休息。他成年后,也都隨身攜帶著一本書,有時間就拿出來閱讀。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,搬家是常見的事,他每一次搬家,都必定把所有書都帶上。
“我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要。”從高爾基所說的這句話中,我們可以得知學(xué)習(xí)和讀書的重要性。在往后的日子里,我們應(yīng)該要像高爾基那樣對生活抱有熱情,努力奮發(fā)學(xué)習(xí)!
《童年》讀后感500字 30
我們都有童年,并且每個人的童年都是不同的。讀了高爾基的《童年》之后,我對他的經(jīng)歷充滿了同情,心中也有了很多想法,不吐不快。
在這本書中,我了解到高爾基的勵志故事。他從3歲就沒有爸爸,只能跟媽媽和年邁的外婆生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而,他并沒有埋怨媽媽,而是更努力地讀書,準(zhǔn)備用自己的能力孝敬辛苦的媽媽。
這本書還記載了高爾基兒時的一些故事,有一個令我印象深刻。因為他家庭貧苦,所以一直被老師歧視。直到在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個題目考考班上的同學(xué),題是1+2+3+4+5+……+100=?這可難住了大家,他們一個個都很著急,卻想不到巧妙的'辦法。就在焦頭爛額的時候,高爾基站了出來,并說出了正確答案:5050。從此,老師不再因為他家窮而瞧不起他,而是覺得他的腦子非常靈活。在老師的耐心指導(dǎo)下,他取得了很好的成績,長大后成為一個優(yōu)秀的作家,取得了令全世界矚目的成就。
看看高爾基,再想想我們,我不禁覺得羞愧。和高爾基相比,我們的童年都非常幸福,爸爸媽媽寵著,爺爺奶奶慣著,可以說是衣來伸手,飯來張口。到了學(xué)校,有老師精心講解知識,教室里還有各種高科技的儀器,可即便這樣,還有很多同學(xué)不想學(xué)習(xí),總是想著玩游戲、上課做小動作。如果我們一直這樣,怎么能取得好的成績呢?
我們要向高爾基學(xué)習(xí),做一個勤于動腦的好學(xué)生。他雖然家里很窮,但是他卻一點(diǎn)也不懶惰,而是勤奮學(xué)習(xí),用自己的力量實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。
《童年》讀后感500字 31
《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像刻在我腦子里一樣,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是這本書中一個個突出的人物形象,堅強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。
每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一個不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中,童年這兩個本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的.路還很長,需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味,更值得去想!面對困難時當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服。
《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無窮。我們應(yīng)該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫得更精彩,描繪得更有價值,這本書我感覺沒有白讀,我的童年也一定會很精彩的。
有的人的童年很無聊,那是他自己從來不會爭取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應(yīng)該讓自己的童年過得好一點(diǎn),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭取更多的機(jī)會去參加任何活動,讓自己的童年過得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點(diǎn),讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π桑?/p>
《童年》讀后感500字 32
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從小到大,我和書就成為了形影不離的朋友,它陪伴我成長,陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
漆黑的夜晚,繁星不停地眨巴著眼睛,此時此刻,我正在認(rèn)真地閱讀著曹文軒大作家著的《童年》這篇散文。
文篇散文主要寫了:一個叫藍(lán)藍(lán)的小女孩,她非常愛她的奶奶,可是奶奶想離開藍(lán)藍(lán)的家,回自己的農(nóng)村小屋去。可是藍(lán)藍(lán)非常舍不得奶奶回去,所以,藍(lán)藍(lán)跟奶奶說:“如果您回去,我也和您一起回去!彼{(lán)藍(lán)和奶奶以前都生活在小村莊里,現(xiàn)在,媽媽在城市買了一套房子,把藍(lán)藍(lán)和奶奶都接到了城市里來過日子。就是因為藍(lán)藍(lán)和奶奶以前在小村莊里生活,所以現(xiàn)在在城市里生活不太適應(yīng)。藍(lán)藍(lán)在城市里生活的'這些日子里,她非常想念以前在村莊里陪她一起玩的稻虎哥,F(xiàn)在稻虎哥終于有機(jī)會來城市里過一段日子了,藍(lán)藍(lán)可高興了,她又可以和稻虎哥一起玩了。
雖然現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)和奶奶還有稻虎哥都在城市里幸福的生活著,但是卻沒有以前在村莊里生活的的那種自由,那種童年的味道了。想想藍(lán)藍(lán)以前在村莊里的生活,以前沒有學(xué)上,以前只能,在田野里玩耍,渴了就到小溪邊去喝水?墒且郧爱吘故且郧埃F(xiàn)在藍(lán)藍(lán)在城市里過日子,可以上學(xué),渴了就買飲料喝,大不了花幾塊錢買一瓶喝。
由此,我想到我自己,以前我家窮得揭不開鍋,買米的時候都兩斤兩斤的買。但是如今,我們現(xiàn)在擁有了一個美好的家庭,不用再愁沒錢。
書是我良師益友。讀書使我進(jìn)步,讀書使我快樂,讀書伴我成長。
《童年》讀后感500字 33
巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折和不幸是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵!币郧拔覍@句話總是不太理解,但讀過《童年》之后,我才真正體會到這句話的含義。
高爾基是一位世界聞名的大文豪。他來自社會的最底層,擁有著許多人們所不為熟知的悲慘童年。高爾基從很小的時候就失去了父愛,母親也因過度的悲傷對高爾基缺乏關(guān)心,不聞不問,最終他母親也去世了。但此后他的生活并不是一帆風(fēng)順,在他與祖母的生活中,充滿了暴力、貪婪等許多不良因素。但他最終的成功,告訴我們一個深刻的`道理:唯有堅強(qiáng)、自強(qiáng)不息,才能扼住命運(yùn)的咽喉。
古今中外并不缺乏像高爾基這樣的偉人。愛迪生的童年僅僅讀過三個月的書,但他的一生卻給世人留下2000多項發(fā)明;艚饛男”阋蚧疾”唤d在輪椅之上,但他克服了殘疾之患,成為國際物理界的超級新星,解開了宇宙之謎。在我國被譽(yù)為“西部民歌之父”的王洛賓也擁有悲慘的童年。幼年喪父,成年經(jīng)歷過妻離子散之苦,但是他頂住了種種壓力創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多部耳熟能詳?shù)拿窀琛_@些人是對“扼住命運(yùn)的咽喉”的最好的詮釋。
現(xiàn)在想想自己的生活真是“身在福中不知福”啊,我們從小便有健康的身軀以及優(yōu)越的生活條件,但我們中有些人仍然不思進(jìn)取,與高爾基的童年相比,真令我們自己羞愧,高爾基童年在帶給我們震撼的同時,更激勵著我們在學(xué)習(xí)、生活中,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息。不辜負(fù)父母、老師的期望,努力做好我們作為子女、學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。
讀過《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要發(fā)奮努力的去實(shí)現(xiàn)自己的每一個追求與夢想。
《童年》讀后感500字 34
暑假里,每天完成作業(yè)后,我感到十分無聊。那天,我看見書架上有一本書,名字叫做《童年》,便拿來看了一會兒,沒想到看入神了?赐曛螅业男闹杏姓f不出的滋味。
這本書中的主人公叫做阿廖沙,他的家庭十分悲慘,我非常同情他。阿廖沙的父親很早就去世了,他的母親也拋棄了他,把她丟給外公和外婆撫養(yǎng)。外公的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打阿廖沙和外婆,不過幸好外婆十分疼愛他。過了很多天,阿廖沙的`母親回來了,她帶回來了一個新的父親。那時,阿廖沙變了,他變得不愛與人來往,一個多么天真可愛、陽光活潑的小男孩變成了這個樣子。
比起阿廖沙的童年生活,我可比他幸福的太多太多了。我的童年生活就像一個美麗而又溫暖的天堂,而阿廖沙的童年生活卻像一個陰冷黑暗的閣樓。
有一天晚上,奶奶把晚飯燒好了放在桌子上,我瞄了一眼菜,就一邊跺著腳,一邊大喊:我不要!我不要!我不要吃這些菜,沒有一個是我喜歡吃,快點(diǎn)重新做!
你啊你真是身在福中不知福,我們小時候都沒有吃的食物,每天都餓著肚子,那時只要有食物,我們都不管好不好吃,拿起來就大口大口的吃,你們現(xiàn)在有這么多好吃的食物,竟然還挑食,真是敗家呀!奶奶皺著眉頭,用手指著我說道。但是她后來還是為我在重做了兩道,我愛吃的菜,我才停止了哭鬧。
當(dāng)時我可真是不太懂事,竟然身在福中不知福,而阿廖沙卻沒有這么美好的童年,還比我懂事很多,他是多么想擁有我這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的童年。∥腋械绞掷⒕,我以后可不能再這么胡鬧了。
《童年》讀后感500字 35
讀《童年》有感,我在初一時讀了高爾基的《童年》,這本書讓我深有感觸。文章中的阿廖沙是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。《童年》講述了阿廖沙童年的生活,生動的寫出了阿廖沙童年的痛苦,黑暗和19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。文中塑造了吝嗇,殘暴的外祖父;粗野自私的`舅舅;善良堅強(qiáng)的外祖母等一個個性格鮮明的人物。
讓我看到一個彌漫著暴力和仇恨的家庭。在阿廖沙的童年沒有多少光明,充滿了痛苦,幼小的他過早的體會到時間的黑暗和丑惡。然而在阿廖沙孤獨(dú)和無助的時候,慈祥善良;熱愛生活的外祖母降臨到了我身邊,她像一輪太陽溫暖了阿廖沙幼小的心。外祖母的善良和熱愛生活豐富了我那正義的心,是我在一個黑暗的環(huán)境中仍成為一個堅強(qiáng)勇敢善良正直的人!锻辍愤@篇文章讓我知道了世間是多么的黑暗,也讓我知道了在黑暗中到處散發(fā)著人性的光芒,這本書讓我感受到阿廖沙戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量,讓我得知自己的命運(yùn)應(yīng)該自己掌控。
是的每一個人都有自己的童年,每個人的童年都不相同,有的人的童年是快樂的,有的人的童年是痛苦的。在不經(jīng)意之間我想到了自己的童年,我的童年在家鄉(xiāng)度過,那里雖然沒有城市先進(jìn),但卻有美麗的田野和藍(lán)藍(lán)的天,我的童年是快樂的,整天吃喝玩樂好不幸福。一大早起來就去找伙伴玩,爬樹;釣蝦;釣魚,我玩到了很多城市人童年玩不到的東西,可以說我小時候非常幸福,我有一個愉快的童年。我很喜歡讀高爾基的《童年》,因為它讓我想到了自己美好的童年。
《童年》讀后感500字 36
高爾基說過:書是人們進(jìn)步的階梯。我讀過很多的書,有《童年》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。其中我最喜歡的一本書是《童年》。
高爾基,他的一生無數(shù)輝煌,他的童年卻歷勁磨難。自幼喪父,隨母親投奔外祖父,但那并不是幸福的開始,反而是苦難的前奏!锻辍愤@本書的主要人物阿廖沙,就是高爾基的化身,講述高爾基的童年生活。讀完這本書,我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到心酸。冷酷暴虐的外祖父經(jīng)常毒打他,只愛錢財?shù)膬蓚舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒有人關(guān)愛他。
阿廖沙的兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),總是吵架斗毆,阿廖沙在這種家庭中,過早的體驗了人間的痛苦與丑惡,外祖父為了得到更多的錢財,慫恿伙計去偷東西,按放高利貨,趕走眼下的伙計格里高里,讓他成為乞丐……
和阿廖沙悲慘的童年相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的,幸福的,衣來伸手,飯來張口,從不缺少關(guān)愛。我們坐在寬敞明亮的'教室里,聽老師純純教導(dǎo),放學(xué)回家,父母將好吃的端到面前,對我們噓寒問暖。我們應(yīng)該感到幸福!锻辍穯拘蚜宋遥覀円惨L大;教會了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強(qiáng)勇敢地面對人生中的苦難,這是一個人成長的過程。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個自立自強(qiáng)的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。
《童年》讀后感500字 37
童年是無憂無慮的,童年是充滿歡樂的,童年也是五彩斑斕的,每個人的童年,都有自己值得回憶、珍惜的地方。但是當(dāng)我讀了《童年》這本書后,才知道了每個人的童年并不是幸福、快樂的。
小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,期間,他的得到了外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話。在小阿廖沙眼里,成人的世界是多么丑陋無情,家里強(qiáng)壯的男人經(jīng)常欺辱女性、毆打兒童,阿廖沙也經(jīng)常被外祖父毒打,有時甚至打暈了過去,就是這種善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象,阿廖沙就是在這種陰暗的狹小天地里度過了自己的童年。
其中,我比較喜歡的人物是阿廖沙,也就是這本書的主人公,他的性格也和我們一樣,他好奇、活潑、善良。他喜歡交朋友,所以就認(rèn)識了活潑可愛的三兄弟。阿廖沙是一個善于觀察的孩子,他能辨別是非,明白對與錯,雖然他生活在一個可怕的環(huán)境下,但他反而鍛煉成一個堅強(qiáng)、勇敢、樂觀向上的孩子。
和阿廖沙相比,我們的童年是幸福美好的,沒有煩惱和痛苦,就像在蜜罐里長大的蜜蜂一樣,根本不用擔(dān)心吃不飽,穿不暖,我們的父母把我們當(dāng)做掌上明珠,從小就受到了父母的.百般呵護(hù),更本不用受一點(diǎn)苦,我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,不虛度光陰,做一個對社會、國家有用的人。
《童年》這本書中,作者以生動的筆觸給了我深深的啟示,生活不會是一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會讓人堅強(qiáng)、勇敢,成長的道路上我會帶著這些金玉良言,披荊斬棘,像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不言棄。
《童年》讀后感500字 38
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的'童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說起來很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗了后衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
《童年》讀后感500字 39
馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天,我打開了《童年》這本書,情緒也隨著書上的一行黑色的字體,忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年打動了我:他三歲喪父,跟著母親和外祖母一起來到了一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護(hù)著他。
我想:他怎么會這么小就遭受這樣的環(huán)境,每個廣東省勞動保障廳人應(yīng)該有一個屬于自己的幸福童年。我為自己而感動慶幸自己沒有出生在那個時代,沒有受過像作者馬克西姆·;高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年,那時的我,很頑皮,也很淘氣。
記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說:人家牙都要掉了,你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯裝糊涂。媽媽一聽哈哈大笑,說:傻孩子。‘(dāng)你的舊牙掉掉后,新牙就廣東省勞動保障廳會長出來。你就會長大了。啊?我傻廣東省勞動保障廳傻的笑了以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來。
阿廖沙的`童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過打,因為我們都不知道被別人用鞭子抽的滋味。我覺得:我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別廣東省勞動保障廳。
我們擁有著很多,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為在我們眼里大人們掙錢總是那么容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們應(yīng)該開始為長輩著想,體諒他們,我們更應(yīng)該滿足自己的生活。
《童年》讀后感500字 40
朝霞的余輝染紅了半邊天。我一個人靠在樹邊,仔細(xì)咀嚼里面的文字。我忍不住陷入沉思……童年——一個短暫而美好的夢,應(yīng)該是人生中最壯麗的時光,讓人回味,留戀。然而,在高爾基的作品中。不同的時代,不同的國界,不同的家庭,但表演著不同的童年生活。向人們展示了世界的不幸和痛苦!锻辍芬晃牡闹魅斯⒘紊硰男【蛧L到了世界的'起起落落:他的父母離開了他,他的祖父家充滿了仇恨和殘忍……迫使他在十一歲的時候步入社會,在人生的苦海中掙扎。
讀完這本書后,我不知不覺地認(rèn)為阿廖沙的童年也是一場悲劇,但我不禁發(fā)現(xiàn),正是這一次又一次的起起落落為他的成功奠定了堅定的基礎(chǔ),創(chuàng)造了他的生活。就像一杯濃濃的苦咖啡,雖然澀,但不乏絲絲甜味。的確,長河。時間很短,痛苦的日子很長,但風(fēng)雨的洗禮和沿山的旅程給我們留下了更多的勇氣和收獲。
看著鏡子里的自己,已經(jīng)遠(yuǎn)離了童真的歲月,不再是過去的小男孩,但過去的簡單,過去的笑聲,過去的可愛,過去的一切,細(xì)細(xì)回味,只覺得那么善良,雖然像一杯開水一樣平淡,但卻溢出了無限的成長歲月,無窮無盡。無窮無盡,構(gòu)成了我迷人的童年。
過去總是美好的,無論幸運(yùn)還是不幸,畢竟,它已經(jīng)成為我們生活的一部分,重要的是珍惜每一種幸福,記錄每一種收獲,在未來的道路上,努力工作,努力工作,為地球創(chuàng)造豐富的果實(shí),為藍(lán)天涂上華麗的彩霞。
《童年》讀后感500字 41
讓成為一生中璀璨的明珠
里,我讀了高爾基的《童年》。這是一部自傳體小說,記錄了高爾基的童年生活。
阿廖沙的童年很悲慘。三歲時,他的父親去世了,母親帶著他去外祖父家生活。外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常抽打外祖母和孩子們,有一次,因為阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了藍(lán)色,遭到外祖父的一頓毒打。在外祖家,阿廖沙經(jīng)常被打,但之后外祖父還照看、陪伴阿廖沙,可見外祖父嚴(yán)中有愛。外祖母對阿廖沙非常慈愛,對他的呵護(hù)勝似母親的愛。
阿廖沙生活在沙俄統(tǒng)治下,那時人們吃不飽,穿不暖,搶劫、殺人的`事情經(jīng)常發(fā)生。阿廖沙積極面對現(xiàn)實(shí)生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙還是一個、堅強(qiáng)、樂觀、的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是悲慘暗淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他的道路上披荊斬棘,最終成為了一個的人。
我要學(xué)習(xí)阿廖沙的優(yōu)秀品質(zhì),遇到困難不放棄,不被困難擊敗。我們現(xiàn)在生長的時代多么好啊!吃得飽,穿得暖,父母對我百般呵護(hù),他們每年都會帶我出去旅游,增長知識,開闊眼界。在學(xué)校,老師對我關(guān)愛有加,和阿廖沙比童年,我真是太幸福!
讀了這本書我才體會到幸福生活來之不易,我一定要珍惜童年,活出精彩,讓童年生活更加豐富多彩,享受童年給我?guī)淼目鞓泛,讓童年生活成為一生中璀璨的一顆明珠,熠熠生輝!
《童年》讀后感500字 42
這本書關(guān)鍵講了年紀(jì)輕輕的阿廖沙失去父親后,又悲劇地失去侄子,后跟媽媽一起來到娘家,期間他獲得外祖母的疼惜、關(guān)愛,遭受外祖母所敘述的幽美童話故事的陶冶,在娘家了解了一群家人,另外,他也親眼看到了2個小舅為角逐財產(chǎn)爭執(zhí)假冒偽劣及其在生活瑣事中所主要表現(xiàn)出去的自私自利、貪欲。阿廖沙便是在這類 令人心醉的,填滿恐怖的景色的窄小乾坤里 渡過了自身的兒時。在這本書里能夠趁著閱讀文章,掌握到全球各中華民族的.風(fēng)韻人俗,生活習(xí)慣;更能夠發(fā)覺,跟中華民族基本上都是有想一樣善與惡意識,并且會為類似的事兒而打動,影響。
兒時,原是大家無拘無束,能夠暢快玩樂,是大家難忘的回憶。而在阿廖沙上,兒時確是恍如隔世的煉獄一般,家中的人僅有殘酷和自私自利,沒有一絲絲的溫暖,日常生活在這個家里,令人覺得室息。但幸運(yùn)的是,也有外祖母,和像外祖母一樣的人去愛惜他,維護(hù)他,又使他獲得了溫暖。
我禁不住為阿廖沙的兒時覺得痛惜,本來多彩的童年,確是那樣。但是,相信,阿廖沙是一個內(nèi)心強(qiáng)大的人,他一定會好好勤奮,解決那樣的日常生活,終究,向他那樣的兒時誰都不愿意來過,他簡直一個可憐的人啊。
這本書也告知了我一個大道理:人活著就需要善行,就需要誠信,剛正不阿,就需要勤快,英勇,要始終追求完美美好事物,去好好地渡過一個歸屬于自身的兒時。
《童年》讀后感500字 43
在這個寒假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會,獨(dú)立謀生。 其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的.禁令,從院子里溜出去了?梢,阿廖沙也是一個比擬貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來神甫讓他退學(xué),不過這并不使他傷心,他離開了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細(xì)細(xì)地觀察鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。后來學(xué)校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認(rèn)真地跟小主人公交談了一番,使他十分沖動,所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。
《童年》讀后感500字 44
“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”——《繁星》作者高爾基出生于一個木匠家庭,他的童年遠(yuǎn)沒有詩中的美好,他父母早亡,十歲時便自立更生,四處漂泊流浪,嘗盡了人世間的辛酸。悲慘的童年與過早的社會底層的生活體驗成為他寫作的源泉。
《童年》是高爾基根據(jù)自己童年而撰寫的一部小說,以主人公“阿廖沙”悲慘的.成長經(jīng)歷,以一個孩子的視角批評了19世紀(jì)沙皇末期社會的腐敗、衰敗和沒落,又不失為是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。
阿廖沙自小經(jīng)歷了許多死亡,從自小喪父并不能理解死亡的含義,到母親死后對死亡的麻木。父親死后,母親的冷漠,外祖父的殘暴,舅舅們的自私使他幼小的心靈受到了創(chuàng)傷。
有一次外祖父的毒打使他失去了知覺,與死神打了個賭——那時的他還不識字。
只有外祖母給了他溫暖和希望,使他看到了光明。在黑暗里,永遠(yuǎn)有一種叫光明的東西,在隱隱放光,在逆風(fēng)飛翔。不管它多么渺小無望,只要心中有希望,它一定會沖破黑暗,照亮世界的每一寸角落,生生不息。
在作品的末尾,有這樣一句話:“就這樣,我走向了人間!背砷L究竟是什么,是破繭成蝶的痛處?是風(fēng)雨打磨的卵石?痛并快樂著。
阿廖沙面對生活的苦難漸漸成長起來,走出了“童年”,邁向了廣闊的“人間”,開始了一種名叫“成長”旅途……
《童年》讀后感500字 45
童年是一本世界名著,它由蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作,是高爾基童年時代的親身經(jīng)歷,這本書令我受益匪淺。
高爾基從小父親就死了,被母親送到了外婆家,一直和外婆一家居住,外祖父脾氣不好,總是打人,舅舅們也對小高爾基不太友好,只有外婆一個人對他好,他經(jīng)歷了各種事,遇到了各種人,他擅長交朋友,而且和別人相處的很好,但是他總愛和別人打架,會惡作劇,和有仇的人對著干,他原本十分不想去上學(xué),但是他經(jīng)過老師的開導(dǎo)而熱愛學(xué)習(xí)了。
這本書的語言不是很優(yōu)美,但是描繪了一個老舊時代,一個孩子悲傷的童年經(jīng)歷。
比起文中的主人公,我想到了我自己也不擅長結(jié)交朋友,不會和別人相處,擁有著好的上學(xué)條件,卻不努力學(xué)習(xí),我不僅想起了高爾基的`童年,比我更加悲慘,現(xiàn)在已經(jīng)沒有一切煩心事了,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
我要學(xué)習(xí)高爾基,學(xué)習(xí)他所有的優(yōu)點(diǎn),長處,我也要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己身上的短處,并且看看有沒有高爾基的短處,如果有,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時改正,千萬不要不當(dāng)回事,不然發(fā)現(xiàn)釀成大錯時就來不及了。
《童年》這本書令我學(xué)到了很多知識,而且都是能用到的知識,我建議大家也要讀一下這本書,相信讀了以后你會明白許多道理,并且學(xué)習(xí)別人的長處,改掉自己的錯誤,相信你會變得更好。
《童年》讀后感500字 46
我想,人一生中最快樂的時光就是童年了,每個人都有屬于自己的童年,有的人的童年是快樂的;有的人的童年是幸福的;或許還有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。
這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。
在高爾基還在童年時代的時候,他的父親就去世了,高爾基便跟著母親和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼愛高爾基。后來,作者在外祖父家里,曾親眼目睹了作者的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久后,可憐的`母親也因生病而死,母親去世時作者才11歲,要知道,失去父母是多么痛苦的一件事,更何況作者當(dāng)時還是一個小孩子 。后來,外祖父只好把作者掃出家門,讓作者自己去闖蕩世界,獨(dú)立生活……
高爾基的童年正如前面所說的,并不是很美好,可以說是非?嚯y的,但是就是因為高爾基生活在這樣黑暗的社會中,才使他有了一身與其他人沒有的東西,那就是作者堅強(qiáng)的意志。
我看了《童年》這一本書,從中受到不少啟發(fā),書中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學(xué)會堅強(qiáng),積極的去克服困難,不能退縮。我覺得,現(xiàn)在這個時代和高爾基生活的那個時代簡直有著天壤之別,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,要知道,現(xiàn)在的幸?墒莵碇灰祝
《童年》讀后感500字 47
在夕陽的照射下,我輕輕地打開書柜,鄭重地拿出了《童年》,坐在陽臺上,心無旁騖地讀了起來。
童年的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人,也是20世紀(jì)俄羅斯文學(xué)的杰出代表,代表作有短篇小說《伊則吉爾老婆子》,散文《海燕》以及長篇小說《母親》等。
《童年》這本書講述了我——阿廖沙在父親病死后,隨母親到外祖父家生活的經(jīng)歷。
童年對大多數(shù)人來說是溫暖的,但阿廖沙的童年是黑暗的,殘暴的。父親早早的就離世了,他和母親長期寄居在外祖父家,但外祖父常常家暴他們。有一次他把布染壞了,外祖父竟把他打暈死過去。多么令人同情呀!
這本書也是高爾基童年的真實(shí)寫照。在他那個黑暗的時代,生活中處處都蘊(yùn)藏著暴力、但高爾基并沒有因為家庭的不幸、身世的悲慘、時代的黑暗,而停止奮斗的腳步,而是用自己頑強(qiáng)的毅力和樂觀向上的.態(tài)度去邁開沉重的腳步,最終他以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),在長大后還成了中外聞名的文豪,寫了許多膾炙人口的作品。
與高爾基的童年相比,我的童年太幸福了,生活無憂無慮,事事被父母照顧得無微不至。有時候還會因為一件小事不順我心,我便對他們發(fā)脾氣,真是不應(yīng)該啊!有時候我還經(jīng)不起挫折,一遇到困難就哭哭啼啼的。現(xiàn)在我明白了,只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮,才更懂得雨后彩虹的美麗。
合上書,阿廖沙的故事在我的腦海中久久不能散去……
《童年》讀后感500字 48
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。 最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的`環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾根本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;假設(shè)有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?因此,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
《童年》讀后感500字 49
童年就像夢一樣,在夢中,我們可以自由地做任何想做的事情,沒有負(fù)擔(dān),沒有壓力,只有你的心深處,它沒有遮擋,純潔帥氣,它也豐富多彩,有喜怒哀樂,酸甜苦辣,一切都像想象中一樣。有的人童年快樂,有的人快樂,有的人壓力,有的人悲傷,有的人痛苦,有的人被迫,各種各樣,像飾品店的飾品,數(shù)不清,像天上的.星星,沙漠的沙子,海里的水,樹林的葉子……
《童年》記載了高爾基的曾經(jīng),記載了他的天真,記載了他的悲劇,記載了他不同的童年。他的童年是一陣風(fēng),風(fēng)中夾雜著太多悲劇。這陣風(fēng)吹過了,但是很冷,很長時間都不熱,難忘。他的天真,他的純潔,無遮擋的硬深地接下來了那陣風(fēng)。出現(xiàn)了無數(shù)的悲傷,這是家庭的原因,父親去世了,他和母親來到祖母家,被卷入了無情的斗爭,是為了財富,而且諷刺的是那個財富是母親的嫁妝,沒關(guān)系,風(fēng)中夾雜著很多親情,叔叔們,嬸嬸們的無情,祖父,祖母
錢總是失去眼睛,發(fā)瘋,做不該做的事。為什么一家人,有那么大的人品差別!因為財富,也有為了財富做什么的人,也有不應(yīng)該做什么的人。我們要隨時分清美丑善惡,做一個善良的人的財富比惡劣的人的財富多得多。因為他抓住了人生中最寶貴的財富。
小時候風(fēng)吹了,你留下了什么馀味?
《童年》讀后感500字 50
我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父與兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子與徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親與外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事與腐蝕人的.靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個堅強(qiáng)、勇敢、正直與自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在平時的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床凰扑麑W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書主要揭露與批判了當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”
《童年》讀后感500字 51
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,對于高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
高爾基出生在一個貧窮的`木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處是黑暗。我們現(xiàn)在的童年真是來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!
假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?我們不僅要珍惜眼前的幸福,而且要學(xué)會制造幸福。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。
《童年》讀后感500字 52
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的`外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多〝安安靜靜〞的親戚,其中包括兩個自私。貪得無厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)。深愛著阿廖沙的〝小茨岡〞(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪。殘忍。愚昧;父子。兄弟。夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵。斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞。堅強(qiáng)。善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個房客。隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些〝奇怪〞的舉動中懵懂的明白了一些道理。
《童年》讀后感500字 53
小說《童年》描述了作家童年的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世后和母親住在祖父家里的歲月。
首先,我的小英雄是一個非?蓱z的孩子。他從小就失去了父親,11歲就失去了母親,祖父破產(chǎn)了。他不得不走上社會,獨(dú)立謀生。
其次,我認(rèn)為阿廖沙是一個對外界充滿好奇的孩子,也就是說,對自由生活的熱烈追求。在這本書的`第七卷中,小主人公經(jīng)常被整條街上的孩子們毆打。通常,他的鼻子被流血,他的嘴唇被打破。他的臉到處都是綠色和紫色的,全身都是土壤。爺爺下了禁令,禁止他再跑到街上。如果街道很安靜,街道對他就不那么有吸引力了,但當(dāng)他聽到孩子們快樂的噪音時,他無視祖父的禁令,從院子里溜了出來?梢姲⒘紊骋彩莻貪玩的孩子,我可以再舉一個例子。在這本書的最后,作者寫道:從學(xué)校的第一天起,學(xué)校就引起了他的厭惡,因為老師和神甫不喜歡他,然后神甫讓他輟學(xué),但這并沒有讓他難過,他離開了學(xué)校,總是在城里幾條骯臟的街道上閑逛,仔細(xì)觀察城里嘈雜的生活。盡管如此,作者還是一個知錯就改,善于聽取別人意見的人。之后,一位名叫赫里桑夫的主教來到學(xué)校。他認(rèn)真地和小主人公交談,這讓他非常興奮,所以他比水更穩(wěn)定,比草更順從。
這個故事讓我們明白了自由的價值!
《童年》讀后感500字 54
童年在人們眼里可能是美好的、純潔的、天真的、無憂無慮的、自由的。但是當(dāng)我翻開《童年》這本書的時候,這個想法完全被推翻了,我的情緒也隨著書中黑色宋體上下波動。
主人公阿麗莎在現(xiàn)實(shí)中是高爾基。父親去世后,祖母來到了經(jīng)營者染坊的祖父家。然而他爺爺?shù)娜痉痪鸵飘a(chǎn)了,兩個叔叔為了分開而處于一種怒不可遏的狀態(tài)。在這種環(huán)境下,阿萊莎看到了所有人性的陰暗面:貪婪、殘忍、自私、傲慢和專橫。爭吵和爭吵已經(jīng)變得司空見慣。再打,那就再打。這就是一家人的生活方式。
就像夜晚,在漆黑的夜晚,會有一輪明月默默注視著無邊的黑暗,試圖用自己柔和的光芒來掙脫黑暗。在這個陌生的'家庭里,奶奶就是這樣一輪明月。阿麗莎說:“在她來之前,我似乎是在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒,帶我去了一個明亮的地方.她立刻成為我一生的朋友,最親密的人,我認(rèn)識的最好的人,最珍貴的人。她對世界無私的愛豐富了我,讓我充滿了應(yīng)對生活艱辛的強(qiáng)大力量!
的確,我奶奶與這黑暗格格不入。她善良樂觀,內(nèi)心充滿無私的愛。她善良公正,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡。
小說第七章,作者說外婆和外公各有兩個不同的神,外婆的神是慈悲的,賜福人類,主宰一切,洞察一切。而且我爺爺?shù)纳癜缘溃瑓柡,厲害,殘忍,大家都害怕?/p>
就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣,每個人的心里都有一個不一樣的上帝,這也反映了一個人的內(nèi)在性格。
《童年》讀后感500字 55
童年是作者高爾基根據(jù)自己的童年寫的一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘酷和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,無論是精神上還是身體上,都遭受著巨大的痛苦。但是高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強(qiáng)地走了過來。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他從小就失去了父親,帶著母親和祖母來到祖父家。一切都只是主人公阿廖沙苦哭命運(yùn)的開始。祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣暴躁,視財如命。英雄阿廖沙經(jīng)常因為犯錯而被毆打;兩個叔叔經(jīng)常為了分居而爭吵和打架;家里的女人就是沒有地位,讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了祖父家,獨(dú)自踏上了社會。他曾經(jīng)在很多地方打過雜,在此期間阿廖沙飽受欺負(fù),但他還是熬過來了。因為他一直被自己堅強(qiáng)、不屈服、困難的`精神和信念所支撐。而此刻的我們,真的是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。但是小阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打,被欺負(fù)。悲慘的一幕又一幕,讓我不禁想起:如果我們生活在俄羅斯沙皇時期呢?你會認(rèn)為那根本不是人們生活的地方嗎?時代在不斷進(jìn)步,但人們變得越來越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想得到幸福,首先要學(xué)會吃得起苦!巴昝赖纳畋仨毟冻,才能長久,才能爭取,才能得到。
《童年》讀后感500字 56
我看過千千萬萬的書,可有許多消失在了我的腦海中。唯獨(dú)《童年》深深烙印在我心中。
它是高爾基自傳三部曲的第一部。講述了一個叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年無疑是悲慘的。在這個狹小陰暗,19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的典型大家庭里,他挨過殘暴無比的外祖父的.毒打;也親眼見過好朋友“小茨岡”被十字架活活壓死;他還見識過米哈伊爾舅舅赫雅科夫舅舅之間為了財產(chǎn)大打出手?催^家中女人沒有任何地位,任由丈夫打罵。這一切都給阿廖沙幼小的心靈蒙上了陰影。
雖然受盡折磨與欺辱,但還好有堅強(qiáng)、勤勞、善良的外祖母潛移默化的教導(dǎo)下,和在“好事情”一些人的影響下,也懵懵懂懂的明白了許多道理,所以他沒有對生活失去信心,墮落下去。而是靠堅強(qiáng)的信念,樂觀的精神熬過來這一切黑暗。
在二十一世紀(jì)的今天,在這個民主,現(xiàn)代化的今天,我們的童年和阿廖沙相比無疑是美好的。但我們這些“小皇帝”“小公主”,遇到一些小風(fēng)小雨,就只會當(dāng)縮頭烏龜,如同溫室中的花朵一般,是無法抵擋嚴(yán)寒酷暑的。而阿廖沙雖然吃不飽,穿不暖,被欺負(fù),但會撿破爛,補(bǔ)貼家用,取得良好的成績,在十一歲就自食其力,去闖人間。因此,當(dāng)我們的生命像阿廖沙一樣布滿烏云,天空降下傾盆大雨,陽光取代黑暗時。這時與其抱怨黑暗,不如提燈前行,與其抱怨命運(yùn)的不公,不如靠自己的力量走出黑暗。
讓堅強(qiáng)在心中萌發(fā),在血液中流淌。我相信,始終向著光明,我這只雛鷹一定會在逆境中展翅飛翔。
《童年》讀后感500字 57
第七章:寫外祖父和外祖母各有一個自己喜歡的上帝,外祖母的上帝以慈悲為懷,主宰一切,賜福人類。而外祖父的上帝法力無邊,專橫跋扈,嚴(yán)厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個上帝,作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會環(huán)境,這都影響著“我”的成長。
第八章:本章主要講述了“我”的一個有知識的朋友———“好事情”,著重描述了“我”與他對生活有透徹的感悟。他對“我”,的人生觀形成有重要影響,從正面喚起了“我”對生活的熱烈向往。
第九章:本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼,接著講“我”和三兄弟交朋友,因此與彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔雖對“我”很好,但他身上有讓“我”不喜歡的地方,三兄弟之間的有愛與歡樂吸引著“我”,他們讓“我”更加快樂。
我從中感受到高爾基觀察外祖父和外祖母的動作非常仔細(xì),在好客的房主中,高爾基問好事情是一個投身于科學(xué)的'人,童年的高爾基他機(jī)智聰明深深地印在了我的腦海,他的童年變得無比艱苦,可他依然堅強(qiáng)勇敢,樂觀向上,努力進(jìn)取,勇于面對一切困難!通過堅持不懈地努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家。在生活中我也要學(xué)習(xí)高爾基這種堅持不懈的品質(zhì),當(dāng)我面對困難時也要咬一咬牙,絕不放棄,堅持下來,就一定能夠成功!
《童年》讀后感500字 58
童年就像一幅美麗的畫,色彩斑斕、五彩繽紛,又像一首歡快的歌,娓娓動聽、歡欣雀躍。然而并不是所有人的童年都能夠如歌似畫、充滿快樂。
《童年》中的阿廖沙卻有一個充滿噩夢的童年,讓我們一起看看他是如何面對苦難生活的。
阿廖沙在三歲時失去了父親,母親帶著他來到了外祖母家,可好久不長,阿廖沙剛生下的弟弟也去世了,他愛的親人一個一個離他而去,但這并不是他艱苦命運(yùn)的終結(jié),阿廖沙兩個自私殘暴的舅舅常為了錢財爭吵、大打出手,不久媽媽也丟下阿廖沙離家出走。這樣的生活使阿廖沙的內(nèi)心充滿了困苦和恐懼,同時也渴望愛和溫暖。慈愛的外祖母給帶來阿廖沙快樂和溫暖,正直的老長工教會他面對困苦生活,純樸樂觀的茨岡帶給他純潔的友誼。
這本書中最讓我難忘的是阿廖沙失去朋友“小茨岡”的情節(jié),這讓我想起了我童年的`伙伴“小白”,它雖然是一只狗,但它陪伴我度過很多快樂的童年時光,它是那么美麗、純潔,但有一次它走丟了,我很傷心、很自責(zé),我覺得自己沒有照顧好它,有時在夢里我會夢見它回來了,撲到我的懷里。今后,我會像阿廖沙一樣堅強(qiáng),雖然伙伴離開了我,但是我要懂得放下,不能沉湎于傷痛,要堅強(qiáng)地走下去。
讀完這本書,我不由自主地流下眼淚,我知道了生活有時是黑暗無光的,但光明和希望一定在遠(yuǎn)方,只要勇敢地堅持,充滿信心地走下去,美好的明天一定觸手可及!
《童年》讀后感500字 59
今天,我閱讀了一本書名字叫作《童年》!锻辍愤@本書是由蘇聯(lián)偉大的作家高爾基寫的,這本書是他的一本自傳小說,是由他自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行改編寫成的。
主人公是一個名叫阿廖沙的小孩。他一生經(jīng)歷了別人想象不到的.苦難,他三歲時父親便病死,他那剛出生的弟弟馬克西姆也去世了。這兩道消息就如同晴空霹靂般接連打到阿廖沙那可憐的母親身上。母親原本燦爛的笑容再也看不見了。不久,他們乘坐的輪船也到達(dá)了尼日尼,外祖你也住在這里。剛到尼日尼,阿廖沙便被表哥陷害,于是兩人都遭到了一頓毒打。但是在他的生活中還有一些令人溫暖,讓人難忘的人,如:處處都保護(hù)他的茲剛.尼克;敢于和他同吃苦,同患難的三兄弟;像陽光一樣溫暖,勇敢的外祖母。敢于進(jìn)行科學(xué)探索的“好事情”,到處幫助他的格力高力。
我最喜歡書中的“好事情”。我喜歡他那在科學(xué)中探索的精神,我雖然也愛科學(xué),但我還是沒有他那股精神,我容易半途而廢。在我的生活中,我也和阿廖沙一樣,他在看到別人在欺負(fù)一個傻子時,他就會出來制止,并且他也極富有愛心,當(dāng)我看見有人在欺負(fù)小動物時,我也會于心不忍,心里會想:這些人怎么能這樣呢,同時心里會氣憤不已。
這本書讓我們了解了當(dāng)時社會的黑暗和腐敗,揭露了帝國主義的可恥!
《童年》讀后感500字 60
《童年》這本書的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦,小的時候父親去世了,11歲就在社會上奔波,經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體”三部曲。《童年》這部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公,寫了他在很小的時候,他的父親就永遠(yuǎn)離開了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好,他的'外祖母卻給了他很多的關(guān)愛和教育,同時,他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私,貪婪。在這種生活中,幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時,也同時接觸到了小市民的生活,這個時候生活就會令人不堪,甚至?xí)屓烁械胶軈拹。但是阿廖沙還是很單純,他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度,而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。
高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理:人們應(yīng)該堅韌不拔的生活中生活著,要對美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面,同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終將會過去的,美好的未來終將會到來。
《童年》讀后感500字 61
一說到童年,我想,每個人想到的應(yīng)該都是滿滿的幸福,無憂無慮的童年時光,到處充滿了歡聲笑語。但自從我看了高爾基的《童年》這本書,才知道高爾基的童年是那么的悲慘,令人感嘆!
高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的。他四歲就失去了父親,然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家生活。外祖父是一個視財如命,脾氣十分暴躁的人,常常無緣無故的打人,高爾基也經(jīng)常挨暴力的外祖父地毒打,但善良的`外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦與丑惡,因而他小小的心靈受到了治愈。
本書大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過一般。作者當(dāng)時生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時期,平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會。有惡就會有善,書中的外祖母就是一個光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會再發(fā)生這樣的事情。
在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報社會。許多打擊。
《童年》讀后感500字 62
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最快樂的時光,但是高爾基的童年卻與別人不同。在媽媽的陪伴下我和媽媽一起讀了高爾基寫的--《童年》。
故事的主人公阿廖沙的童年很悲慘。三歲時父親病死,隨母親投奔外祖父。后來母親也改嫁了,阿廖沙就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,烏煙瘴氣,并且經(jīng)常毒打孩子,還有他的兩個舅舅為了爭奪家族的財產(chǎn)而鬧的.家里雞犬不寧。阿廖沙經(jīng)常驚恐不安,還好有慈祥善良的外祖母保護(hù)她,所以高爾基11歲就離開家去謀生。
每當(dāng)我一想到阿廖沙生活在這個黑暗的社會和灰暗的家庭中,就會想到,如果我身處那種惡劣的環(huán)境,我會像阿廖沙那樣自立,去尋找自己能夠生存的地方嗎?
我為自己高興,因為我沒有出生在那個時代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的家人也很疼愛我……和阿廖沙的童年相比,我的童年是快樂的,是幸福的,也是無憂無慮的。
記得我很小的時候,只要一到假期里,媽媽爸爸就帶我去各地旅游,我們?nèi)ミ^北京,大連,青島,昆明,大理,長沙,張家界,等很多地方。通過游歷各個地方的名勝古跡等,我長了見識,開闊了視野。知道了許多民族的風(fēng)俗習(xí)慣。有爸爸媽媽的陪伴,我的每一次旅程都記憶猶新。我的童年就是這樣歡樂,就是這樣幸福。所以,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
《童年》讀后感500字 63
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。
阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的`童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)。阿遼沙讀完三年級,就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強(qiáng)地走了過來。
時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會長久,有所爭取,才會得到。
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