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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-04-03 10:08:50 讀后感500字 我要投稿

讀后感作文500字錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀后感作文500字7篇,歡迎大家分享。

讀后感作文500字錦集7篇

讀后感作文500字 篇1

  《我會(huì)好好愛(ài)你》講訴的是12歲的女孩熊苗苗原本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。突然有一天,媽媽告訴小熊,爸爸被公司調(diào)到遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)春工作了。之后,媽媽莫名其妙的帶小熊搬到了外婆家,而原先的鄰居告訴小熊,小熊家客廳的燈在午夜亮了。一連串怪異的現(xiàn)象使單純的小熊產(chǎn)生了可怕的猜想———爸媽離婚了!小熊盡了自己最大的努力想讓爸媽“和好”。但意外發(fā)生了,媽媽的生意被騙心力交瘁,奶奶重病,爸爸的手機(jī)停機(jī),QQ頭像暗淡……終于,小熊還是面臨了巨大的痛苦——爸爸早已在車禍中去世,種種怪異的現(xiàn)象只是媽媽伙同家人朋友拒絕讓小熊受到傷害而“導(dǎo)演”的劇情。不過(guò),小熊很勇敢,她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了,還發(fā)誓一定要讓媽媽幸福。

  噙淚讀完了這篇文章,心中震痛不已。印象最深的是序言:你注意到那兩條軌道了嗎?“如果我們是一列懵懂的火車,那么爸爸媽媽就是我們身體底下兩條并肩的鐵軌,他們以仰臥的姿態(tài),匍匐于藍(lán)天之下大地之上,托舉起我們的身體,為我們舒展開(kāi)前進(jìn)的路,送我們到達(dá)幸福的未來(lái)”。是呀,我們都是如此,有時(shí)我們也許會(huì)迷失方向,也許會(huì)很煩惱,可身下的兩條軌道卻能及時(shí)指引。我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng),而父母總是欣慰的看著,用自己的年齡紀(jì)錄我們的變化。

  這個(gè)故事很是曲折,但,不曲折的故事又怎算故事呢?就如我們經(jīng)歷著的人生。

  從這本書中我學(xué)到:珍愛(ài)眼前的親人,用心的愛(ài)他們。無(wú)論你走到天涯或是海角,別忘了常在心中向我們生命中的兩條軌道說(shuō):“謝謝。我愛(ài)你們!”

讀后感作文500字 篇2

  從前有個(gè)人,只上過(guò)幾天學(xué),但他畫的畫比真的還好看,他對(duì)天文、地理、詩(shī)歌等無(wú)不精通。這個(gè)人就是王冕。

  王冕家庭貧寒,因此只讀了三年的書,只好去給人家放牛。但他還是很喜歡讀書,因?yàn)榧依锔F,買不起書,他就四處借書,借來(lái)的書總是要還的,他就把他喜歡的詞語(yǔ)、句子抄下來(lái)。他白天放牛讀書,晚上就更不放棄了。但家里窮買不起燈,怎么辦呢?突然他想起村子里有一個(gè)廟,廟里有一盞長(zhǎng)明燈。一天晚上,王冕等母親睡覺(jué)以后就來(lái)到廟里,他坐在菩薩的膝蓋上,一直讀到天亮,聽(tīng)見(jiàn)公雞叫的時(shí)候,才知道回家。一天、兩天、三天……一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……一年、兩年、三年……十年以后,王冕就成為遠(yuǎn)近聞名的人了。

  我特別佩服王冕。他讓我懂得了知識(shí)的獲得,需要付出艱苦的勞動(dòng)。這種艱苦,常常需要我們用持之以恒的精神去克服。這時(shí),我又想起了一個(gè)人,他就是仲勇。仲勇小時(shí)候特別聰明,很優(yōu)秀。五歲的時(shí)候就會(huì)作詩(shī),他的父親很貪財(cái),就帶仲勇到處作詩(shī)賺錢,這樣仲勇就沒(méi)有時(shí)間讀書了。長(zhǎng)大以后,他就變成一個(gè)很平凡的人了。

  我要向王冕學(xué)習(xí)他那不怕苦的精神,不要向仲勇那樣自己比別人好,就驕傲了。我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:一個(gè)不讀書的人,他的生命只有一次。

讀后感作文500字 篇3

  從小到大,不論是什么書,書中都有令我敬佩的人。而去年,《斗羅大陸》這本書在學(xué);馃崃鱾。當(dāng)時(shí),很多同學(xué)都有這種書,也很喜歡看這種書。我也不例外。在書中,我敬佩一個(gè)人物。他就是海神閣的閣主——穆老。

  他是出現(xiàn)在《斗羅大陸第二部絕世唐門》中的一個(gè)人物。十一集是穆老出現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)穆老在主持霍雨浩應(yīng)該在那一系中學(xué)習(xí)(我申明一下,免得各位大編在審核時(shí)摸不著頭腦:當(dāng)時(shí)霍雨浩在通過(guò)選拔,武魂系和魂導(dǎo)系都在搶霍雨浩這個(gè)人才。兩系的負(fù)責(zé)人誰(shuí)都不肯讓誰(shuí),最后決定讓海神閣的宿老們辯論。)。最后通過(guò)穆老的總結(jié),霍雨浩在兩個(gè)學(xué)系中雙修。由此可見(jiàn),穆老多么地聰明。如此法力無(wú)邊、聰明絕頂?shù)?人物怎能不讓人敬佩?大約是在十幾集的時(shí)候,霍雨浩和王冬拜他為師,跟他學(xué)習(xí)。

  但是穆老始終是一個(gè)跑龍?zhí)椎,穆老在二十三集就去世了,他總共活了兩百多歲。他臨死前透露了兩個(gè)秘密——一、貝貝(霍雨浩的師兄,以后會(huì)有祥細(xì)的介紹)是他的后代。還有穆老的名字叫穆恩。并且還露出了穆老的魂力級(jí)別—99級(jí)駕月境。

  在恩師穆老走后,霍雨浩就去了日月帝國(guó)。在那里,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫橘子的大姐姐。并且成功地進(jìn)入了明德堂學(xué)習(xí)。

  我喜歡穆老,我對(duì)他的敬意,是永遠(yuǎn)不變的!

讀后感作文500字 篇4

  閑來(lái)無(wú)事,我隨手拿起床邊的一本書,讀了起來(lái)……

  其中,有這樣一個(gè)故事——一艘貨輪在卸貨后返航的途中遇上了大風(fēng)暴,水手們驚慌失措,只有老船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若。他讓大家打開(kāi)所有貨倉(cāng),并往貨倉(cāng)灌水,使船負(fù)重而更平衡,才沒(méi)被風(fēng)暴吞噬。簡(jiǎn)單的故事卻蘊(yùn)含著深刻的道理,如一面鏡子,照出了我身上的缺點(diǎn)。

  想想古今中外的偉人,哪個(gè)不是承擔(dān)著難以想象的壓力,他們沒(méi)被壓力擊倒,而是如鳳凰涅槃般在壓力中重生、成長(zhǎng),勇往直前,成就非凡的事業(yè)。諾貝爾、霍金、張海迪、談遷、司馬遷……一個(gè)個(gè)鮮活的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。

  是啊,只要我們有一顆堅(jiān)毅的心,壓力有時(shí)也是一種動(dòng)力。

  孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!比欢S著科技的進(jìn)步,人民生活水平的提高,現(xiàn)在的我們,因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng),不愿勞動(dòng),過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”生活,談何壓力?正因如此,,當(dāng)“大任”降臨時(shí),只會(huì)壓垮我們脆弱的肩膀。

  當(dāng)水手們驚慌失措之時(shí),有一個(gè)人如一尊雕像屹立在大家眼前,撐起了所有人的希望。他的眼里,只有堅(jiān)毅。船長(zhǎng),一個(gè)令人感動(dòng)的角色,一個(gè)令人佩服的領(lǐng)袖,一個(gè)教給我道理的良師益友。我們需要堅(jiān)毅,那是壓力的調(diào)和劑,它就像樹(shù)之干,山之心,是那根定海神針,是那塊擎天之柱。

  北雁南飛,是因?yàn)樗鼈冎浪鼈儽仨氝@么做,它們跋山涉水,它們吃盡苦頭,來(lái)到四季如春的南方,只有在那里,它們才能生存。動(dòng)物尚且知道如此,我們更應(yīng)堅(jiān)毅。

  給自己一份壓力,還自己一顆堅(jiān)毅的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的春天就在那里。

讀后感作文500字 篇5

  他,被當(dāng)選為20xx“感動(dòng)中國(guó)”年度人物。大會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞中這樣寫道:“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一位鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界的權(quán)威和膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然專注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)袁隆平!笔窃∑阶屛覀兂陨狭税酌罪。如今,他已經(jīng)獲得了一系列的榮譽(yù):獲得我國(guó)第一個(gè)特等獎(jiǎng)發(fā)明獎(jiǎng)“雜交水稻之父”,獲得第一個(gè)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)……袁隆平也就此變成了身家超過(guò)千億的“富豪”、集團(tuán)董事、兩院院士,盡管這樣,他竟然還穿著35元的衣服。袁隆平取得這樣多的成就,是因?yàn)樗r(shí)候就下了個(gè)決心。

  袁隆平年幼的時(shí)候,正是日本侵略中國(guó),民不聊生的年代。那時(shí),袁隆平隨父母到處遷徙。四處奔波的他早已看到過(guò)無(wú)數(shù)的尸體,他明白了一個(gè)道理:落后就要挨打。小時(shí)候的他就樹(shù)立了為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗的志向。

  1953年7月,袁隆平大學(xué)畢業(yè)了,他放棄了都市的好工作,懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了農(nóng)村。在村里,他成了一名鄉(xiāng)村教師。課間,他來(lái)到田地里,偶然發(fā)現(xiàn)了一株鶴立雞群的水稻,基因突變可以培育出雜交水稻的大膽想法萌生了。以后,他每天都不知辛勞地培育、觀察水稻。盡管有很多人都不支持他,可他還是堅(jiān)持下來(lái)了。最終,他種植的南優(yōu)2號(hào)雜交水稻,每畝產(chǎn)量達(dá)到了1256斤。

  我想,我們現(xiàn)在衣食不愁,爸爸媽媽都幫我們安排好了。常言說(shuō):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!”所以,我們一定要吃好每一頓飯,珍惜每一粒米,以實(shí)際行動(dòng)尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)。

讀后感作文500字 篇6

  記得小時(shí)候,食物還很單調(diào)。幾年過(guò)去,不但花樣繁多,人們還講究起了營(yíng)養(yǎng)搭配,綠色食品。過(guò)去的所謂“四大件” 、“三轉(zhuǎn)一響”人們?cè)缇筒恍家活。彩電、冰箱、洗衣機(jī)、電腦已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,我們村很多人都有了自己的小轎車。

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)……” 。黨是燈塔,照耀著我們前進(jìn)的方向;黨是旗幟;引領(lǐng)著我們向更加美好的生活邁進(jìn)。

  大家還記得汶川大地震吧,在那場(chǎng)8級(jí)地震中,風(fēng)景秀麗的汶川瞬間變成了廢墟,有多少孩子失去了雙親,又有多少父母失去了骨肉,震后,黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民發(fā)動(dòng)捐款,為了給受災(zāi)的群眾重建家園,投入了幾千億……現(xiàn)在的汶川,比震前還要繁華,美麗。20xx年4月6日晚22時(shí)22分,安徽肥東縣永安鎮(zhèn)和梁園鎮(zhèn)之間發(fā)生里氏3.5級(jí)地震,我校就處在震中位置,在第一時(shí)間各級(jí)黨組織趕到我校,讓我感覺(jué)到,黨一直在我們身邊。

  現(xiàn)在,我是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)主義少先隊(duì)員了。我知道,少先隊(duì)是黨的少年先鋒組織,我應(yīng)該為黨盡自己的一份力,除了力所能及地幫助別人,我還要努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答黨,為以后建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)而拼搏!在黨的哺育下,我茁壯成長(zhǎng)著。雖然,我的家庭目前并不富裕,也許,我前面會(huì)有荊棘路,但我不怕,因?yàn)辄h的陽(yáng)光會(huì)給我溫暖、力量,我會(huì)像革命先輩那樣,做一朵傲視風(fēng)雪的紅梅!我堅(jiān)信,有全心全意為人民服務(wù)的中國(guó)共產(chǎn)黨,明天定會(huì)更美好!

讀后感作文500字 篇7

  今天我看了一篇故事,名字叫《狐貍偷魚》,這篇故事的大意是這樣的:一個(gè)寒冷的冬天,狐貍先生發(fā)現(xiàn)家里所有的柜子都空了,為了孩子們不受凍挨餓,只好出來(lái)找食物。他走進(jìn)樹(shù)林,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何獵物,狐貍蹲在籬笆旁邊,尋思了一下,就想到村里碰碰運(yùn)氣。這時(shí)空氣中突然傳來(lái)一陣誘人的香味,他嗅到了魚的味道。狐貍先生豎起身子,四處張望,只見(jiàn)一輛車快速開(kāi)過(guò)來(lái)。他想了幾秒鐘,就跳過(guò)籬笆,躺在地上裝死。車上的人停下了,把狐貍?cè)舆M(jìn)了魚簍旁邊。狐貍身子不用移動(dòng)就咬開(kāi)了一只裝滿魚的魚簍,吃了個(gè)飽。然后又咬開(kāi)另一只魚簍,好多鰻魚掉出來(lái)了,狐貍先生就一條一條系在脖子上,感覺(jué)夠一家人吃了,戀戀不舍的看了眼滿車的魚,跳下了車,高高興興的在氣急敗壞的魚販子的注視下離開(kāi)了。

  這個(gè)故事讓我感慨良多,首先:狐貍先生是一個(gè)稱職的爸爸,為了家人和孩子們不挨餓受凍,自己冒著嚴(yán)寒出去找食物。其次,狐貍先生的不貪心讓我很受觸動(dòng),面對(duì)滿車的魚,能做到不因小失大,果斷下車,而不是貪心拿更多的魚,如果這樣,很可能被魚販子再次抓住。最后,也是最主要的,狐貍先生以自己的聰明才智得到了食物,我們也要像狐貍先生那樣,遇到問(wèn)題多動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)思考,這樣才能得到自己想要的結(jié)果。

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