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《安德的游戲》讀后感500字

時間:2020-07-30 18:34:28 讀后感500字 我要投稿

《安德的游戲》讀后感500字(精選5篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《安德的游戲》讀后感500字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《安德的游戲》讀后感500字(精選5篇)

  《安德的游戲》讀后感500字1

  《安德的游戲》是一本十分好看而又十分有意義的書,我十分愛看。

  安德·維京,年僅12歲,神一般的天才,在很小的時候便進入了戰(zhàn)斗學(xué)校。當(dāng)時,人類打敗了蟲人的第二次襲擊,獲得了短暫的和平,安德在不知不覺中已經(jīng)擔(dān)負起拯救全世界的責(zé)任,他必須消滅蟲族!在戰(zhàn)斗學(xué)校里,他先后進入了火蜥蜴戰(zhàn)隊、野鼠戰(zhàn)隊,最后還做了飛龍戰(zhàn)隊的指揮官,在戰(zhàn)隊里,天天要玩游戲——在微重力空間用冰凍槍射擊敵人,最后闖入敵軍大門獲得勝利,安德的每一場戰(zhàn)斗都是不公平的,戰(zhàn)斗的難度越來越大,突變性也越來越大,他要率領(lǐng)飛龍戰(zhàn)隊一幫只訓(xùn)練過幾次、沒啥戰(zhàn)斗力的隊伍和人才濟濟的狡兔戰(zhàn)隊?wèi)?zhàn)斗,他居然贏了!后來,戰(zhàn)斗學(xué)院的教官派來了火蜥蜴戰(zhàn)隊來和飛龍戰(zhàn)隊作戰(zhàn)。最后,飛龍戰(zhàn)隊還要和兩個戰(zhàn)團作戰(zhàn),但是安德贏了每一場戰(zhàn)斗,于是,他畢業(yè)了。

  他畢業(yè)后,直接進入了指揮學(xué)院。在指揮學(xué)院,他見到了馬澤·雷漢,馬澤·雷漢教會了安德玩模擬機,但其實模擬機是真的,安德是在真的指揮聯(lián)盟軍隊。他用巧妙的戰(zhàn)術(shù)指揮戰(zhàn)局,用戰(zhàn)略武器——設(shè)備醫(yī)生滅掉了整個蟲族,當(dāng)他知道他不只是在玩游戲,他真的滅掉了蟲族后,陷入了心理崩潰,最后,將自己放逐,放逐在茫茫宇宙里。

  令我感動的是安德不愿意把戰(zhàn)爭強加在任何人、任何種族之上(包括他的敵人),他面對困難而不屈服,擁有天才的智慧,這些,我們都有沒有,無不值得我們學(xué)習(xí)!

  《安德的游戲》讀后感500字2

  這學(xué)期我讀了一本讓我早已心馳神往的`書——《安德的游戲》,這是一本科幻小說,非常有趣,作者是美國科幻作家奧森斯科特卡德,書中圖文并茂,讓我愛不釋手、如癡如醉。

  這本書主要講述的故事發(fā)生在未來,當(dāng)時地球已經(jīng)兩次遭遇過蟲族的進攻,國際艦隊認為必須在世界各地尋找天資聰穎的孩童,并在孩童身上裝上監(jiān)視器,在達到他們所認為合格的條件下將他們送往“戰(zhàn)斗學(xué)!边M行訓(xùn)練,目的是人類在與蟲族的戰(zhàn)斗中取得勝利。故事中的主人公是一個叫安德的小男孩兒,他是一個神童,很早就表露出他的天才和智慧,因為其出生不合法,而且性格孤僻等因素,所以從小就受盡了眾人的白眼和欺負,后來他進入了戰(zhàn)斗學(xué)校,在一系列模擬戰(zhàn)斗中,安德脫穎而出,從一名小兵變成了戰(zhàn)隊長,后又被錄取到高級指揮學(xué)校,在這里每次訓(xùn)練都極度考驗著安德的意志和忍耐力,而且游戲的難度和壓力一次比一次大,安德幼小的心靈也面臨著一次又一次常人根本無法承受的考驗,他幾乎處于崩潰的邊緣,但是,天才就是天才,他抵擋住了一切現(xiàn)實與心靈的風(fēng)暴,并最終打敗了蟲族。

  通過讀這本書,我受益匪淺,回味無窮,特別對我們青少年是很有教育意義的,雖然我們無法擁有安德的天才,但他那不服輸,奮發(fā)向上的精神,遇事忍耐值得我們學(xué)習(xí),安德是我們的好榜樣,我們要牢記“世上無難事,只怕有心人”這句名言,不向困難低頭,要迎刃而上,知難而進,奮發(fā)向上,長大后爭取做一個對國家和社會有用的人。

  《安德的游戲》讀后感500字3

  我閱讀了《安德的游戲》,讓我收獲了不少知識與啟示。

  這部小說主要講述了在一個外星充足入侵地球的時代背景下,地球上的人們挑選他們最聰明的孩子組建了一只星際艦隊來與充足對抗。當(dāng)中一個名叫安德的孩子無疑是最優(yōu)秀最富有領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略才能的,經(jīng)過一系列訓(xùn)練與成長之后他最終戰(zhàn)勝了充足,甚至于完全摧毀了蟲子星球。盡管取得了重大戰(zhàn)略勝利,可是他卻似乎陷入了自責(zé)當(dāng)中,認為徹底消滅蟲子不正義。最終安德陷入了對于如何實現(xiàn)宇宙永久和平的思考。

  讀完《安德的游戲》以后,我的心情變得有些沉重。實際上我們很清楚這部小說當(dāng)中所說的蟲子外星人很可能就是在影射我們?nèi)祟愖约,正如外星蟲族那樣我們?nèi)祟愐苍谧约盒乔蛏戏毖苓^多了,水資源也出現(xiàn)了缺乏,地表溫度也年年攀升,是不是我們未來想要入侵殖民其他星球呢,到那時候外星球難道甘愿被我們?nèi)祟惾肭郑M不是我們也要面對被消滅的危險。由此可想,這部小說或電影其實是一個呼吁我們?nèi)祟愖⒁夥词∽陨,注意保護地球的作品。

  因此,我們一定要懂得珍惜自己現(xiàn)有美好家園,不能想著破壞了自己的家園然后去掠奪別人的家園。當(dāng)然了,我們在堅固自身修養(yǎng)的同時也要防備外來入侵,正如電影當(dāng)中這些勇敢聰明的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)家園。

  《安德的游戲》讀后感500字4

  最近,我閱讀了科幻大師卡德神一般的科幻巨著《安德的游戲》。他用生動形象的語言塑造了無數(shù)栩栩如生的人物,即使合上書本,那一場場活靈活現(xiàn)的戰(zhàn)斗場面也都是歷歷在目,動人心弦,吊人胃口。整本書讀下來,劇情跌宕起伏,幾乎是被作者牽著鼻子走,他不走,你也想追著他趕緊跑。有時候,科幻小說并不完全是胡編亂造;叵胍幌氯謇辗矤柤{的《海底兩萬里》等科幻作品,里面的場景和科技手段不是在生活中實現(xiàn)了嗎?

  《安德的游戲》這本書也有讓人煥然一新的科學(xué)依據(jù),比如書中所謂的電子戰(zhàn)斗。但最令我敬畏的,還是文中人物所表現(xiàn)出來的精神。安德那百折不撓的大無畏精神深深打動了我。在教官的種種壓力下,他一直被置于孤立的狀態(tài)、處在崩潰的邊緣。教官給他配備一批表現(xiàn)平平的新手,讓他組建戰(zhàn)隊,卻又將他剛剛壯大起來的飛龍戰(zhàn)隊解散。因為他的優(yōu)秀,整個比賽對他來說沒有任何公平可言,他不斷地被欺瞞、被圍攻,但他依然不畏艱險奮勇向前!他贏得了最終的"游戲"。阿萊、沈、豆子、米克、佩查、瘋子湯姆、熱湯韓楚,他以前的戰(zhàn)友終于與他并肩作戰(zhàn),他們齊心協(xié)力,不拘泥于常規(guī)和教條,避開對方強大的太空艦隊,摧毀了敵方的母星,母星的毀滅爆炸吞噬了敵方全部的戰(zhàn)艦,人類勝利了。但是,當(dāng)安德最終發(fā)現(xiàn)這不僅僅只是游戲,這是一場終結(jié)蟲族的真正戰(zhàn)役時,他又陷入深刻的反思。

  安德就是這樣與眾不同,就是這樣在逆境中不斷思考,不斷超越自己,承擔(dān)責(zé)任,體現(xiàn)價值。

  《安德的游戲》讀后感500字5

  這個假期我看了《安德的游戲》。這本書主要講了可怕的外星怪物——重組越來越嚴(yán)重地球,可是地球各國卻把大量金錢和物資花在為小孩子在太空修建游戲基地上,并不斷挑選年幼的孩子前往基地進行各種對抗游戲。地球當(dāng)局將押在了游戲天才——安德身上。為了讓他盡快地成長為人類歷史上最杰出的軍事指揮家,他在游戲基地里指揮軍隊,那里的學(xué)生們從來不使用真刀真槍,他們指揮的軍隊,只是存在于電腦游戲里,他們每天做的事情,是在沒有重力的空間玩打戰(zhàn)游戲……這樣的生活,我相信只要是男孩子,都會心馳神往的,但是,游戲好玩,是因為玩游戲時沒有心理壓力、結(jié)束了還可以重新、心態(tài)比較輕松,而重壓之下的游戲,卻像噩夢一樣讓人難以喘息。安德和他的少年戰(zhàn)友們所玩的游戲,就是這樣一種看似兒童游戲、實則殘酷無比的淘汰賽,許多和安德一樣的孩子們,因為這種讓人厭倦的游戲,或沉淪、或扭曲或不擇手段……

  看完這本書最讓我感動的是:安德的內(nèi)心很善良,他所做的一切殺戮的事情,都是無心的,都是大人們強加給他的,當(dāng)他知道自己因為玩游戲而導(dǎo)致蟲族的集體毀滅時,他的內(nèi)心,陷入了深深的懺悔之中——他有戰(zhàn)爭天才,但他卻不愿意將戰(zhàn)爭強加給任何種族、任何國家、甚至任何人,包括他的敵人。最后,當(dāng)全人類取得戰(zhàn)爭的最后勝利時,安德卻自我放逐、讓自己的余生在太空中永久的漂泊。

  我喜歡那種絕境中生存、沒有機會尋求機會的故事,而這本小說,是我所讀過的這類故事中最為極致的一本,令我心馳神往。

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