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安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字

時(shí)間:2024-05-21 22:49:55 林惜 讀后感500字 我要投稿
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安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感范文500字(精選19篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感范文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感范文500字(精選19篇)

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 1

  《賣(mài)火柴的小女孩》取材自安徒生童話(huà),發(fā)表于1846年,主要講述一個(gè)無(wú)家可歸的小女孩在寒冬大街上為了能夠賣(mài)幾盒火柴回家換食物,最終因?yàn)榛鸩褚缓幸矝](méi)有賣(mài)掉而凍死街頭的故事。

  作者通過(guò)敘述這個(gè)悲情故事,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷與人們生活的悲慘,充分地表達(dá)了對(duì)如小女孩這樣貧困大眾的同情。

  讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,我想起了一句話(huà)“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”。試問(wèn),如小女孩這樣的悲劇應(yīng)不應(yīng)該發(fā)生,也許你會(huì)說(shuō)現(xiàn)實(shí)真的'存在這樣的事情,而當(dāng)你能夠坦然接受這樣事實(shí)的話(huà),你這個(gè)人其實(shí)已經(jīng)死了,也可以說(shuō)你的心中已經(jīng)沒(méi)有了一絲對(duì)于美好的期待。

  我想世界絕不應(yīng)該是這樣的,世界當(dāng)是美好的。當(dāng)一些人奢靡、享樂(lè)得過(guò)著富足生活的時(shí)候,就連一個(gè)窮困潦倒到瀕死狀態(tài)的人也視而不見(jiàn),這當(dāng)時(shí)多么可怕、可惡、可憎的社會(huì)啊。實(shí)際上,我想大部分人心中都還是渴望美好的,只是我們實(shí)在缺少創(chuàng)造美好世界的智慧。

  人類(lèi)文明歷史數(shù)千年,就從未間斷過(guò)“善惡”之爭(zhēng),賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭這樣的一幕當(dāng)屬丑惡現(xiàn)象,而我們心中對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩的憐憫與惋惜,渴望幫助賣(mài)火柴的小女孩,這樣的心情是美善的。

  就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),拒絕奢靡、拒絕丑惡,從生活中一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起,力所能及得幫助如賣(mài)火柴的小女孩的人。

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 2

  我讀的這篇文章雖然是童話(huà),但是我的心里卻十分沉重。

  當(dāng)我讀到小女孩兒因?yàn)橐桓鸩穸紱](méi)有賣(mài)掉而不敢回家,流落街頭時(shí),我感到無(wú)比的憤怒,感到當(dāng)時(shí)的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家,我感到自己是那么的幸福。

  我還讀到當(dāng)時(shí)有一些紳士從她身邊走過(guò),就當(dāng)是沒(méi)有看見(jiàn)她一樣,更別說(shuō)是買(mǎi)火柴了?上攵(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的冷漠無(wú)情,不但不幫助一個(gè)可憐的小女孩還歧視她。

  節(jié)日里燈光閃爍,各種飯菜香飄十里,誰(shuí)會(huì)在意這個(gè)小女孩?

  當(dāng)我讀到小女孩兒點(diǎn)亮一根根火柴,使用那微弱的火苗取暖。雖然火小,但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無(wú)情的,因此小女孩兒的幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火,幻想能吃上一頓飽飯,但是這些僅僅是幻想;鸩竦臏嘏谛∨盒闹腥紵,她看見(jiàn)了自己的奶奶,這是最幸福的。于是她把火柴全部都點(diǎn)燃了,想讓自己的'奶奶在眼前多待會(huì)兒。最終,她如愿以?xún)敽妥约旱哪棠逃肋h(yuǎn)地呆在了一起,小女孩兒去了天堂。

  跟那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣,桌上有大魚(yú)大肉。爸爸媽媽的疼愛(ài),背著漂亮的書(shū)包去學(xué)校,這些都是小女孩兒無(wú)法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷,我的心情墜入傷心的深淵。

  我懂得了,珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在美好的一切。

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 3

  靜靜的夜晚,我在網(wǎng)上閱讀《賣(mài)火柴的小女孩》,讀完之后,心情久久不能平靜,思緒萬(wàn)千……

  電腦屏幕上出現(xiàn)了這樣一幅情景:那是一個(gè)大年夜的傍晚,天快黑了,下著雪,冷極了。小女孩赤著雙腳,縮在墻角,手里拿著一大把火柴——這一天誰(shuí)也沒(méi)來(lái)買(mǎi)她的火柴。這可憐的小女孩只能擦亮一根根火柴取暖,在小小的火焰中,她仿佛看見(jiàn)了火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶……但小女孩所感受到的`畢竟是幻覺(jué),她最終還是死了,在舊年的大年夜凍死了。

  我真希望這位可憐的小女孩能“飛”到我們國(guó)家里來(lái),這樣她一定能吃飽、穿暖。但我這種天真浪漫的想法是不可能,因?yàn)樵谒麄兊膰?guó)家——資本主義社會(huì)里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡!八懒,在大年夜凍死了”!看了這撕人心肝的話(huà)語(yǔ),我不禁握緊拳頭,我恨!

  想想我,有時(shí)候還嫌這個(gè)不好,那個(gè)太差,與這位賣(mài)火柴的小女孩處境一比較,相差實(shí)在太遠(yuǎn)了。在大年夜的時(shí)候,我會(huì)請(qǐng)哥哥、妹妹一起到我們家來(lái),我們一邊吃著團(tuán)圓飯,一邊談?wù)勑π,大人還會(huì)給我們壓歲錢(qián)。接著,我們坐在電視機(jī)前觀(guān)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),走出戶(hù)外燃放鞭炮,一起在夜里點(diǎn)燃新的希望。

  “該睡覺(jué)了!眿寢尩脑(huà)打斷了我的思緒。我多想做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)這位可憐的賣(mài)火柴小女孩能和她奶奶在一起,圍著火爐,烤鵝、談笑。

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 4

  就在昨天,我讀了媽媽為我買(mǎi)的《格林童話(huà)》。其中《賣(mài)火柴的小女孩》的故事深深的觸動(dòng)了我。并時(shí)刻提醒我,我是多么的幸福。故事說(shuō)的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜賣(mài)火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕,鵝毛般的大雪,這個(gè)可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無(wú)力的叫喊著:“賣(mài)火柴嘍,賣(mài)火柴嘍,誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”當(dāng)讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴,在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。

  最后小女孩一根根的劃著火柴,她幻想到了她親愛(ài)的媽媽和最疼她的祖母,還有她們?cè)谝黄鸪钥均Z的'時(shí)候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來(lái)。這是多么簡(jiǎn)單的要求,她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己,全都是溫室里培育的花朵,有豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚,緊握著一把燃燒過(guò)了的火柴棒永遠(yuǎn)的離開(kāi)的時(shí)候。我合上了故事書(shū),抱住了經(jīng)過(guò)我身邊正在拖地的媽媽?zhuān)蘖。這個(gè)故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個(gè)世界上,有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂(lè)家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛(ài)著,爺爺媽媽寵愛(ài)著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無(wú)間的友誼。我們是幸福的,這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 5

  一口氣讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事,我的心一下子沉了下去,不知不覺(jué),我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,成了一個(gè)“淚人兒”,苦澀的淚水不斷地往外涌......

  故事講述了在圣誕節(jié)的前一晚,小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)掉,還把自己的鞋跑丟了,小女孩在寒風(fēng)刺骨的雪地里坐著,越來(lái)越冷。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花......火柴滅了,火爐不見(jiàn)了,溫暖的感覺(jué)消失了。而我,還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。緊接著,她又拿起一根火柴一劃,看見(jiàn)了美味的燒鵝,可火柴一滅,這個(gè)美夢(mèng)又消失了,她又回到饑餓的現(xiàn)實(shí)中,而我,吃飯還挑三揀四。最后她又看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),看見(jiàn)了她慈愛(ài)的媽媽?zhuān)@一切對(duì)于她來(lái)講都是奢侈的。我呢?我從不把這種奢侈的愛(ài)放心上,每一次媽媽下班回家,還要打掃家務(wù)、做飯,給我幸福的生活,我還挑三揀四的。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福,從小到大我都吃得飽,穿得暖,在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛(ài),在學(xué)校還有同學(xué)關(guān)心我。我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,不用想著去賺錢(qián)。我幻想著如果她生活在我們國(guó)家,她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀!與此同時(shí),我也想說(shuō)我們?cè)谕樾∨⒌?同時(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活!

  《賣(mài)火柴的小女孩》中,小女孩是那么的可憐,而對(duì)于今天的幸福生活,我們不是更要好好珍惜生活嗎?

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 6

  我讀了安徒生的童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,讓我淚流滿(mǎn)面,深深地感動(dòng)著我的心。那精彩的內(nèi)容時(shí)刻在提醒我:我多幸福。∵@篇文章講述了一個(gè)窮苦的小女孩在除夕夜光著頭赤著腳,穿著單薄的裙子在下著雪的大街上賣(mài)火柴,用輕柔的聲音說(shuō):請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧。

  難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?不想得到幸福嗎?其實(shí),她太想了,但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒,爸爸沒(méi)有工作,只好靠她賣(mài)火柴掙錢(qián)來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。她那小腳凍得發(fā)紫,但始終沒(méi)有人理踩她,手里的火柴一根也沒(méi)有賣(mài)出去。她因?yàn)橐桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又餓,只好坐在墻角,劃著一根又一根的火柴來(lái)取暖,似乎從火焰中看到了她從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的景象,暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有她心愛(ài)的.奶奶這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想。而我們擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

  第二天清晨,在一個(gè)墻角里躺著一個(gè)小女孩,跟著她的奶奶去了一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方――天堂。這個(gè)小女孩是多么可憐!每天都吃不飽,穿不暖,在那寒冷的除夕夜還得賣(mài)火柴,而我們呢,每天都享受著幸福和溫暖,在學(xué)校有老師的關(guān)心和教導(dǎo)、同學(xué)的幫助和快樂(lè),在家有親人的疼愛(ài)和照顧,和小女孩相比,我們幸福多了。

  我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》懂得了要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母,也祝愿賣(mài)火柴的小女孩在天堂能幸福快樂(lè)!

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 7

  當(dāng)我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事候,給我了深深地震撼。小女孩的悲慘命運(yùn)令人難過(guò),讓人同情。我和她同樣是女孩子,相仿的年紀(jì),但我們的命運(yùn)卻如此不同。小女孩生活在黑暗的社會(huì),沒(méi)有幸福,沒(méi)有關(guān)愛(ài),沒(méi)有快樂(lè)!我真為自己生活在美好的社會(huì)而慶幸。小女孩的`故事使我懂得了我要珍惜美好的生生活和一切擁有的幸福!

  賣(mài)火柴的小女孩是多么可憐!她渴望有親人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),有奶奶的疼愛(ài);她也渴望有一桌香噴噴的飯菜,坐在上面,和奶奶、爸爸、媽媽一起共享這一頓晚餐;她可更渴望有一件暖和的大衣,把她的身體蓋得暖暖的。但一切都是難以實(shí)現(xiàn)的幻想。我在學(xué)校,同學(xué)老師關(guān)心我。生活多么美好!如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家里吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  我仿佛看到柔弱的小女孩她正在狂風(fēng)暴雨中賣(mài)火柴,我看到她正在雪地中……讀到這,我似乎感覺(jué)到了小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的生命力,但小女孩那小小的生命卻被黑暗的社會(huì)奪去了。

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 8

  讀完《賣(mài)火柴的小女子孩》一文,我合上了語(yǔ)文書(shū),眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里也為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜———"唉,多么可憐的小女孩!"

  這篇課文主要講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦的勞動(dòng)人民悲慘遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻像這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,吃飽穿暖,在家里,有爸爸媽媽的.疼愛(ài);在學(xué)校,有老師同學(xué)關(guān)心。生活是多么美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果......

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 9

  今天我又捧起了《安徒生童話(huà)》,讀完《賣(mài)火柴的小女孩》我已是傷心極了,我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了你——賣(mài)火柴的小女孩,你賣(mài)火柴的場(chǎng)景總是在我的腦海中浮現(xiàn),可憐的你沒(méi)有掙到一個(gè)銅板,穿著單薄的衣服,有氣無(wú)力的叫著,但沒(méi)有人可憐你,理你。你透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)富人在有說(shuō)有笑的'吃著可口的飯菜,你又冷又餓的劃了一根又一根火柴,你透過(guò)火柴好像看到了你想得到的一切,熱烘烘的火爐、香氣逼人的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、和藹可親的奶奶……最后你在美好的幻想中離開(kāi)了人間。

  讀完這個(gè)故事,我的心一直無(wú)法平靜,你的幸福只是溫暖地吃一口飯,而這些是我唾手可得的,我只要愿意就可以沉浸在書(shū)的世界中,而這個(gè)是你想也不能想的。我的幸福是經(jīng)過(guò)努力后享受勝利的果實(shí),“專(zhuān)心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”……你的幸福跟我的比起來(lái)真是微不足道,雖然你的幸福是如此的簡(jiǎn)單,但是還是沒(méi)有人來(lái)幫助你,最終使你凍死在了街上。

  再看看我自己,我顯得是多么不懂事,當(dāng)大人們滿(mǎn)足不了我的需求的時(shí)候,我就會(huì)非常不開(kāi)心,賣(mài)火柴的小女孩,讀完你的故事我是多么后悔,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。如果一切還可以改變的話(huà),我希望你還在人間,與我們一起在校園里玩耍,一起在教室里學(xué)習(xí),一起在美好的童年里快樂(lè)地生活著!

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 10

  自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來(lái)……

  除夕是多少人都盼望已久的日子,家家都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣(mài)火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄慘的聲音猶如利劍穿心,讓我為她感到傷心。

  天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián),爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了!

  與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書(shū)。寫(xiě)字;也可以和同學(xué)們盡情的'玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫(xiě)字,一起茁壯成長(zhǎng)!

  想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過(guò)著愉快的新年……

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 11

  砰一啪!砰一啪!爆竹聲,震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗:五顏六色的禮花在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語(yǔ)中,我不禁又想起了那個(gè)可憐的賣(mài)火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤裸著小腳的小女孩在大街上賣(mài)自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖,想到這里我心如刀絞。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她凄涼的聲音,那聲音如利劍穿心,讓我非常難過(guò)。

  小女孩啊!你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個(gè)小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上,天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧!你有不敢回家,因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛(ài)你呢?想點(diǎn)燃你一根火柴,又要做好長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng),最后你走了,走到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。

  與小女孩相比我是多么幸福!我可以坐在明亮的教室中讀書(shū);可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽;我可以得到父母無(wú)微不至的關(guān)心,在她們的呵護(hù)下成長(zhǎng),每當(dāng)大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后,一起到樓下放煙花。迎著新年,在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂(lè)。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時(shí),我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)。

  聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望著天空,當(dāng)五顏六色的.焰火升到美麗的夜空的瞬間的時(shí)候,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中,正向我們走來(lái)。

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 12

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后禁不住沉思了起來(lái)。

  小女孩的悲慘生活讓我感到深切的同情。她擁有的是幻想,而我擁有的都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出了家門(mén),她又冷又餓,于是她躲到了一個(gè)墻角,擦然了一根火柴,幻想自己和奶奶坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……慢慢地火滅了,溫暖的火爐和親愛(ài)的奶奶都消失了。而我卻擁有溫暖的被窩,有爸爸媽媽的陪伴,到目前為止還沒(méi)有嘗到過(guò)挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,此時(shí)的她多想吃東西呀,哪怕只有一個(gè)冰冷的白面包她也會(huì)幸福死的?墒,她沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi),只有幻想伴隨著她。她又擦燃了一根火柴,突然間她看到了一只烤鴨,背上插著刀和叉朝她大搖大擺地走來(lái),看得她直流口水。只是火柴很快就熄滅了,她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而現(xiàn)在的我卻在家里吃著香噴噴的晚餐,還沒(méi)有忍受過(guò)被餓的滋味。

  小女孩在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有快樂(lè)只有痛苦,于是她只能幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的`愿望。而我生活在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日不是父母陪在我的身邊盡情地享受他們給我的關(guān)愛(ài)呢!

  最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中幻想到了最疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽卻無(wú)法得到他們的關(guān)愛(ài),小女孩真的是好可伶吶!想著想著我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著可口的晚餐,看著精彩的電視,幸福地生活!

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 13

  前幾天,我又一次認(rèn)真地讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。

  小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣(mài)火柴。走著走著,忽然來(lái)了一輛馬車(chē),搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過(guò)一個(gè)人,她都會(huì)向他央求道:“買(mǎi)一盒火柴吧!睍r(shí)間很快過(guò)去了,還是一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。

  由于小女孩的`腳被凍到通紅,她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了,她點(diǎn)了一根火柴,在墻上看到一個(gè)溫馨的家庭,過(guò)著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點(diǎn)了一根,眼前出現(xiàn)了一桌子的美食,突然一只鵝從盤(pán)子里出來(lái),跳了下去,火柴又滅了。又點(diǎn)了一根,小女孩看見(jiàn)她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國(guó)度。

  第二天早上,人們看見(jiàn)躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。

  這個(gè)小女孩的命運(yùn)太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國(guó),長(zhǎng)在五星紅旗下,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,要理當(dāng)珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)不努力,貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習(xí)苦,做作業(yè)累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我才真正明白了這個(gè)道理。

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 14

  我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,感覺(jué)自己是多么幸福啊!

  聽(tīng),噼—啪—!噼—啪—!爆竹震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗,紅的、黃的、綠的、煙花飛舞,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光。這美麗的夜晚,小朋友們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,讓我不時(shí)的想起了賣(mài)火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞,我好像聽(tīng)到小女孩的叫賣(mài)聲,那凄涼的聲音是那么的.利劍穿心,讓我十分難過(guò)。

  小女孩呀小女孩,你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著,天越來(lái)越黑越來(lái)越冷,你不敢回家,因?yàn)闆](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)銅錢(qián);丶遗掳职执,只能在外面受凍挨餓。為什么你唯一的親人也不給你關(guān)愛(ài)和溫暖呢?可憐的你,擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭(zhēng)。幻想火爐給你烤腳,烤鵝給你充饑,和祖母給你關(guān)愛(ài),想著……想著……你和祖母一起飛到了沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。

  我們與小女孩相比,我們是多么幸福!她又冷又餓的凍死在大街上,而我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上玩耍,在老師和父母的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我多么希望把小女孩領(lǐng)回我家,和她一起讀書(shū)、一起在親人和老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)中好好學(xué)習(xí)、一起看除夕夜的煙花、一起度過(guò)幸?鞓(lè)的兒童時(shí)光。

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 15

  我讀《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。我的面前好像走來(lái)了一個(gè)光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘,在寒冷的冬天沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴,我的心直顫抖,我的眼里流出了淚水。我好想對(duì)她說(shuō):假如讓我看見(jiàn)你,我會(huì)把我的好吃的給你,我們一起吃,一起玩兒。我不穿的衣服也給你,我們一起穿,我會(huì)用我的愛(ài)來(lái)溫暖你,把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了,因?yàn)椴荒軒偷剿腋械胶軅摹?/p>

  這是丹麥作家安徒生童話(huà)描寫(xiě)的`小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對(duì)貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾,小女孩和奶奶飛的很高,飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的天堂。我被書(shū)中的人物打動(dòng)了,我們今天不缺吃的,不少穿的,更不會(huì)凍死在大年夜里。我感到我們中國(guó)的小孩兒真是太幸福了,我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個(gè)有愛(ài)的國(guó)家,太幸福了。當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),我們國(guó)家和社會(huì)人民都會(huì)伸出援救之手,幫助我們化險(xiǎn)為夷,這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng),冒著雪的把愛(ài)帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子,您的善心叫我們感動(dòng),也在我們心中燃起希望之火!爸灰环艞壘蜁(huì)有希望”,我在心中暗暗發(fā)誓,一定要努力,不努力,都對(duì)不起您,昨晚把不會(huì)的英語(yǔ)單詞寫(xiě)了六遍。我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界一定會(huì)變成美好的人間。

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 16

  輕輕掩上手中的書(shū)。書(shū)中那小女孩被凍得通紅的臉,那冰到僵硬的手,那冷風(fēng)中叫賣(mài)火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩,揮之不去。我的心中,蕩漾出一圈圈漣漪。

  《賣(mài)火柴的小女孩》訴說(shuō)著一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的罪惡與黑暗。

  讀完這個(gè)故事,我的心久久無(wú)法平靜。我感慨小女孩命運(yùn)的悲慘,社會(huì)的不公,也更因?yàn)樾闹械哪欠萸妇巍.?dāng)我讀到,小女孩凍僵的小手在猶豫中點(diǎn)燃了那寶貴的火柴,而強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)只是為暖一暖早已麻木的手時(shí);當(dāng)我讀到,小女孩在無(wú)限寒冷的逼迫下,在神志不清時(shí)幻想出那暖和的大火爐時(shí);當(dāng)我讀到,她的眼中流露出對(duì)溫暖的.渴望時(shí);我多想伸出援手,緊緊握住她的手,給予一份溫暖。

  這時(shí),心中有一個(gè)聲音響起:“你自己怎么對(duì)待身邊的一切?!”是啊,在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠(yuǎn),那么渴望,而我,卻常常不珍惜自己所擁有的。

  夏天,為了讓自己涼爽一點(diǎn),即使房間沒(méi)人也讓空調(diào)、風(fēng)扇“呼呼”地工作;賭氣時(shí),一把放下滿(mǎn)桌的飯菜,丟掉筷子;旅游時(shí),也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多么身在福中不知福。比起小女孩,我擁有的實(shí)在太多太多……

  小女孩,我想把你帶到身邊,緊握你的雙手,溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福,我的快樂(lè)。我想給你一個(gè)家,一個(gè)有愛(ài)、溫馨幸福的家……我想握住你的手,傳遞與你力量與希望!

  我,也會(huì)、也要,緊緊握住自己的幸福。

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 17

  “賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姐姐在一旁催促著我試穿新衣。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶!边@對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。

  她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切。】墒,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),便和同院的.小朋友盡情地玩耍,歡樂(lè)的笑聲傳出大院……為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。

  他們那里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)意?墒,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福。〗窈,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們的祖國(guó),不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好!

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 18

  《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的作品,他深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡,對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

  許多人都讀過(guò)這個(gè)故事,為小女孩的悲慘命運(yùn)而發(fā)出感嘆,可我學(xué)習(xí)了這篇童話(huà)后,卻有許多不同的看法。

  童話(huà)中,小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌,這很值得我們同情,但反過(guò)來(lái)想一想,小女孩的`死是誰(shuí)造成的呢?我至今也不明白,為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足惜,想要就要,想隨意踐踏就隨意踐踏嗎?窮人的命難道就如此微不足道?他們雖然沒(méi)有豪華的房子、漂亮的衣服、高貴的氣質(zhì),但他們的人性與尊嚴(yán)比富人要高!就算他們?cè)俦拔,也是人。?/p>

  夜黑了,下著雪,小女孩光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊、打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服;蜷縮在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著;那期待和懇求的雙眼,可憐巴巴地望著人們,乞求人們的施舍。為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)?nèi)心地可憐那寒風(fēng)中的小女孩呢?為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意買(mǎi)她一根火柴,哪怕是一根!哪怕給她一個(gè)銅板,哪怕是一個(gè)啊!英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對(duì)于小女孩,也許冬天來(lái)了,生命就遠(yuǎn)了——

  做人,總還是要有底線(xiàn),總還是要有人性!

  安徒生賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字 19

  前幾天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話(huà)作家安徒生。

  這篇文章講述了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣(mài)火柴,為了不遭父親的毒打,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng),后來(lái),衣著單薄的她在幻覺(jué)中帶著對(duì)幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。

  我們每個(gè)人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但這個(gè)小女孩在大年夜連飯都吃不到,更別說(shuō)漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墻角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的.奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對(duì)于可憐的小女孩來(lái)說(shuō),只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我們一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),放著煙花爆竹,分著壓歲錢(qián),還說(shuō)說(shuō)笑笑的,多么幸福啊!

  為什么我和賣(mài)火柴的小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義制度里生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)意。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄?墒牵矣袝r(shí)卻不能

  認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,這真是生在福中不知福啊!

  這篇文章讓我明白了:我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是革命先輩們用鮮血換來(lái)的,不要生在福中不知福,我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。

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