《阿蓮》讀后感
《阿蓮》是 周毅如所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)。那么接下來(lái)小編給你們帶來(lái)《阿蓮》讀后感,供大家參考,希望對(duì)你們有幫助。
《阿蓮》讀后感【一】
在讀《阿蓮》之前,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)一本小說(shuō)的閱讀等待那么久。從去年開(kāi)始,我就知道湯素蘭老師在創(chuàng)作一部新的小說(shuō),雖然不知道湯老師這次會(huì)寫什么內(nèi)容,但我一直充滿了期待。
我在讀《阿蓮》之前,讀過(guò)湯老師的7本成長(zhǎng)小說(shuō),寫的都是當(dāng)代孩子的成長(zhǎng)故事,大多是當(dāng)代孩子開(kāi)心、歡樂(lè)的成長(zhǎng)故事。那些開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)故事讀過(guò)好幾年了,我都忘得差不多了,只有《珍珠》這本書讓我記憶最深刻,因?yàn)檫@本書里描寫了一個(gè)叫珍珠的女孩在父母生了弟弟之后,擔(dān)心父母不再愛(ài)自己了,小說(shuō)里彌漫著一種淡淡的傷感味道,讓我一直對(duì)珍珠這個(gè)女孩有一種心疼的感覺(jué)。
我們大人都希望孩子能幸?鞓(lè)地成長(zhǎng),可是我知道,每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中都充滿了痛苦的經(jīng)歷,每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是不容易的。因此我對(duì)描寫孩子在成長(zhǎng)中痛苦掙扎和蛻變的故事記憶更深。
今年5月4日,我第一次看到了《阿蓮》這本書,幾個(gè)事先讀過(guò)書的讀者都說(shuō)這本書很好看。我沒(méi)有拿到書,但一直充滿了期待。我先看了湯老師寫的后記,知道了她創(chuàng)作這本書的過(guò)程,又看了曹文軒老師寫的序言,看到曹文軒對(duì)這部小說(shuō)的評(píng)價(jià)非常高:“我們可以將《阿蓮》看成是一部成功的成長(zhǎng)小說(shuō)。2017,中國(guó)的兒童文學(xué)擁有一部《阿蓮》,是非常幸運(yùn)的'。”我心里就癢癢的,很想早點(diǎn)拿到新書來(lái)讀。
在沒(méi)讀《阿蓮》之前,我還看到了一篇評(píng)論和一篇讀后感,評(píng)論是從專業(yè)研究的角度來(lái)談的,讀后感是從個(gè)人閱讀體驗(yàn)來(lái)談的。我個(gè)人更喜歡看讀后感。但我在沒(méi)有讀《阿蓮》之前,這些評(píng)論和讀后感對(duì)我來(lái)說(shuō),都是沒(méi)有感覺(jué)的,只是激發(fā)了我閱讀作品的愿望。
《阿蓮》讀后感【二】
《阿蓮》這部小說(shuō)只寫到了阿蓮中考前的故事,這只是阿蓮?fù)ㄟ^(guò)讀書學(xué)習(xí)走向山村以外世界的第一步,她將來(lái)還有更長(zhǎng)的道路要走,但是我相信阿蓮一定能通過(guò)讀書明白人世間的很多道理,得到自己想要的一切。
《阿蓮》的故事寫的是上個(gè)世紀(jì)七八十年代的事情,那個(gè)時(shí)候的偏僻鄉(xiāng)村,消息閉塞,經(jīng)濟(jì)條件差,很多人家都吃不飽飯,讀書是一件很奢侈的事情?墒,很多孩子還是愛(ài)讀書,愛(ài)學(xué)習(xí),并通過(guò)讀書學(xué)習(xí)走向了更遠(yuǎn)的地方,改變了自己的命運(yùn)。
現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,物質(zhì)條件比四十多年前好了很多,各家各戶電視、冰箱、洗衣機(jī)等各種電器設(shè)備齊全,但是書籍依然很少很少。雖然現(xiàn)在鄉(xiāng)村的孩子們可以通過(guò)電視、手機(jī)等獲得外面世界的很多信息,但是讀書依然是孩子們接受新知識(shí)、新思想和文學(xué)熏陶的最好形式。
我一直希望每一個(gè)孩子都能愛(ài)上讀書?涩F(xiàn)在很多家長(zhǎng)雖然支持孩子上學(xué)讀書,但并不太支持孩子讀課外書,也很少給孩子買課外書。上學(xué)雖然可以讀書,但是只是讀一本語(yǔ)文教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)生大多不缺吃,不缺穿,但是缺少可以閱讀的優(yōu)秀課外書籍。最近幾年,我也通過(guò)自己的一點(diǎn)努力,給家鄉(xiāng)的孩子帶一些優(yōu)秀的書籍回來(lái),希望家鄉(xiāng)的孩子能愛(ài)上讀書,通過(guò)讀書明白事理,改變自己的人生。
《阿蓮》讀后感【三】
每一個(gè)人看一本書,都會(huì)從內(nèi)心里獲得一種屬于自己的感受。我看《阿蓮》,看到的是一個(gè)女孩子倔強(qiáng)努力進(jìn)取的個(gè)性,也看到了自己的童年,因此有更多感同身受的感悟。我相信,每一個(gè)讀到這本書的讀者,都會(huì)從中得到屬于自己的精神力量!
本期待著看到一個(gè)大美人,就像人人傾慕的西施那樣,無(wú)論是在浣紗還是在彈琴,無(wú)論是微笑著還是顰著眉,都有光彩照人的美麗。
可故事一直淡淡的,是一種從容恬靜的敘述, 似細(xì)水微瀾的拍擊,似惠風(fēng)和暢的吹拂,似初陽(yáng)漫照的溫暖,而不是綺麗的虹,不是轟鳴的雷,不是驚天的浪,不是那個(gè)瞥一眼就讓你魂飛魄散的美人。
其實(shí),湯姐的童話,常常是給我一種驚艷之美的。沒(méi)想到,她寫小說(shuō),反而清淺柔和起來(lái)。
不,小說(shuō)的內(nèi)容其實(shí)根本不淡,一開(kāi)篇,就是小弟弟來(lái)人間報(bào)到的情景,媽媽也曾命懸一線,阿公阿婆也曾提心吊膽,主人公阿蓮也曾憂心忡忡,但是,讀著湯姐的文字,跟著她的故事慢慢往下走,我心里涌起的感覺(jué)卻是少有的熨帖和安寧。
宛如回家。
是的,我讀《阿蓮》,最大的感覺(jué),是湯姐用她的文字,領(lǐng)著我回了一趟鄉(xiāng)下老家,回了一趟童年老家。
阿蓮家鄉(xiāng)的那些坳啊沖啊灣啊塅啊,我是熟悉的,因?yàn)槲业睦霞乙灿小?/p>
阿蓮的母親是個(gè)常在在外上工的裁縫,阿蓮?fù)曜钕嘁罏槊娜耸撬陌⑵拧⒐?mdash;—奶奶、爺爺,我也是。
阿蓮小小年紀(jì),就學(xué)會(huì)了照顧弟弟,學(xué)會(huì)了做種種家務(wù),我也一樣。
阿蓮從小就對(duì)課外書格外癡迷,我亦如此......
所以,讀湯姐的這本小說(shuō),我根本沒(méi)有讀一般小說(shuō)的新鮮感,新奇感,我只讀出了一種深深的懷念之情。
而懷念的味道,是最能打痛人心的。
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