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《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感

時(shí)間:2022-11-12 23:46:34 讀后感500字 我要投稿

5篇《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感

  你們知道《我的同桌是班長(zhǎng)》是伍美珍所著的小說(shuō)嗎?接下來(lái)小編yjbys給你們帶來(lái)4篇《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感,歡迎大家閱讀與參考,希望對(duì)你們有幫助。

5篇《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感

  《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感【1】

  為了應(yīng)付作業(yè)暑假,我讀了一本書《我的同桌是班長(zhǎng)》。

  主人公楊自熱是一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話、好做小動(dòng)作的可愛(ài)的、勇敢、正直的小男孩,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心是同桌,時(shí)刻感覺(jué)到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次和蔡一心發(fā)生沖突,他總覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),有種受到不公正待遇的感覺(jué)。為了爭(zhēng)取自己的利益,顯示自己小男子漢的威嚴(yán),于是他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。老師有時(shí)候也不知該如何對(duì)付這個(gè)到處調(diào)皮搗蛋的差同學(xué)。

  其中“看電視”這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》,盡管他不愿意看,可是家長(zhǎng)逼著他看,電視中記者采訪北大一名女生,最后才明白原來(lái)這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生,而是在此打掃圖書館的',她說(shuō)的話笑料百出。我看了以后,禁不住哈哈大笑,讀后感《作文 《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感》。有一次,楊自熱和他的幾個(gè)好朋友還被人叫去上網(wǎng)吧!他們一玩兒就是幾個(gè)小時(shí),甚至連回家都忘了!看了這一部分,我覺(jué)得楊自熱是一個(gè)非常愛(ài)玩兒、調(diào)皮搗蛋的小男孩。那次在獅子王——蔡一心過(guò)生日的時(shí)候,楊自熱還給他的同桌冤家買禮物呢,我覺(jué)得他還是有愛(ài)心的,但是蔡一心卻不接受,這時(shí)我覺(jué)得楊自熱還挺可憐的呢!

  我認(rèn)為,好動(dòng)好玩好說(shuō)對(duì)于楊自熱這樣的男孩來(lái)說(shuō),往往是發(fā)自天性,所以不能因此而歧視他們。還有,象他這樣“搗蛋包”身上往往具備許多乖學(xué)生身上不具備的優(yōu)點(diǎn),所以作為同學(xué),我們應(yīng)該用善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待他。這樣一來(lái),我們就可以和他友好地相處,而我們自己也會(huì)得到提高和啟發(fā)的,因?yàn)槿魏稳硕寄軓膭e人身上學(xué)到很多東西。想到這兒,我又情不自禁地拿起書看了起來(lái)。

  《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感【2】

  在我的回憶中,我讀過(guò)許多本有趣和幽默的書;讀過(guò)含有道理的書;讀過(guò)經(jīng)典的名著。而《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書令我看過(guò)后很開心,也懂得了一個(gè)道理。

  這本書主要寫了一位很活潑開朗的小男孩楊自熱,這個(gè)男孩因?yàn)楹苷{(diào)皮,被老師安排到與班長(zhǎng)坐在一塊,班長(zhǎng)是一位非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),很有責(zé)任心的女生。不過(guò)這位班長(zhǎng)很兇,常常把楊自熱管得十分嚴(yán)厲,于是楊自熱一次又一次反抗,楊自熱總覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),一次又一次跟班長(zhǎng)爭(zhēng)吵,總是把教室搞得雞飛狗跳,不得安寧。

  這本書告訴我,做人要寬容。有句俗語(yǔ)說(shuō):“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的話,別人是無(wú)法反抗你的。如果你想在班長(zhǎng)的管理獲得自由,只有一個(gè)辦法,就是服從班長(zhǎng)的命令,你如果不服從班長(zhǎng)命令的話,班長(zhǎng)會(huì)更加嚴(yán)厲管你。如果你服從了班長(zhǎng)的管理,你便可以獲得自由。

  我從書中還懂得了一個(gè)道理:凡事都可以從不同的角度去看。你只認(rèn)為坐在班長(zhǎng)旁邊是不幸運(yùn)的,那就錯(cuò)了。其實(shí)這不一定是不幸運(yùn)的,因?yàn)樽诎嚅L(zhǎng)的旁邊是一件很不錯(cuò)的'事情,班長(zhǎng)畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一定是同學(xué)的榜樣。你如果遇到不懂的問(wèn)題,還可以向班長(zhǎng)提出,讓班長(zhǎng)教會(huì)你,所以能和班長(zhǎng)同桌是一件非常幸福的事。這本書讓我讀懂了兩個(gè)道理,書里講的跟我們小學(xué)生的生活很相似,我很喜歡這本書!里面的內(nèi)容太精彩了。

  讀書其實(shí)是一件非?鞓(lè)的事,我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我懂得許多道理,學(xué)到許多課外知識(shí)。每當(dāng)我翻開這本書都很開心!

  《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感【3】

  放假時(shí),我去書城買了一本書--〈〈我的同桌是班長(zhǎng)〉〉,回到家就讀了起來(lái),《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感。

  這本書主要講了愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)做小動(dòng)作的12歲男孩楊自熱,被老師安排和班長(zhǎng)坐在一起,因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng),他就感到自己時(shí)時(shí)受到班長(zhǎng)的監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突時(shí),他都覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),所以,他想盡了一切辦法,企圖收買或者制服班長(zhǎng),讓班長(zhǎng)服從他,結(jié)果不但沒(méi)有收買、制服班長(zhǎng),還天天被老師訓(xùn)斥一通,把教室里弄得雞飛狗跳,無(wú)一安寧之日。

  我覺(jué)得所有的老師都不能庇護(hù)好學(xué)生,不能讓學(xué)習(xí)好而掩蓋住所有缺點(diǎn),讀后感《《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感》。要耐心地去教育學(xué)習(xí)差的學(xué)生,讓他安穩(wěn)地學(xué)習(xí),不要讓他動(dòng)什么怪念頭。

  如果小說(shuō)中的班主任不包庇好學(xué)生的話,楊自熱就不會(huì)想到收買、制服班長(zhǎng)的怪念頭,教室就不會(huì)被弄得雞犬不寧了。

  我覺(jué)得主人公楊自熱不應(yīng)該和班長(zhǎng)鬧別扭,他和班長(zhǎng)在一起應(yīng)該高興。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)所做的'一切是公正的,是對(duì)他有好處的,楊自熱不該對(duì)班長(zhǎng)有偏見(jiàn)。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。所以,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要與別人相處好,交上許多好朋友,從朋友身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),讓自己更加完美。

  《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感【4】

  在這個(gè)暑假,我買了一本書,名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》。這本書在陽(yáng)光姐姐的描繪下顯得生動(dòng)有趣。

  這本書的主人公楊自熱,他雖然出生于富裕家庭,但學(xué)習(xí)不好,上課還愛(ài)做小動(dòng)作和耍貧嘴,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,他都覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)。后來(lái)他當(dāng)了副班長(zhǎng),受到“四人組”的歧視,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境

  楊自熱的好哥們——李彥寬,經(jīng)常幫助小燕子,也經(jīng)常和他一起受罪,俗話說(shuō)的好嘛:“朋友就要有難同當(dāng),有福同享。”但是小燕子李彥寬也有當(dāng)叛徒的時(shí)候:“有一次,獅子王蔡一心又在和冬瓜大總統(tǒng)楊自熱斗嘴,小燕子走了過(guò)來(lái),冬瓜大總統(tǒng)頓時(shí)就眼睛瞇成了一條縫,可沒(méi)想到,小燕子過(guò)來(lái)后,幫獅子王教訓(xùn)了他一番。一場(chǎng)激烈的“口水戰(zhàn)”平靜后,獅子王轉(zhuǎn)身剛走,冬瓜大總統(tǒng)就追著小燕子滿教室追……”當(dāng)我看見(jiàn)這情景,我“撲哧”一聲的大笑起來(lái)。

  楊自熱的生活充滿了快樂(lè)。在他們家里,有著保姆“大屁股”、淘氣的表弟天天、還有和藹可親的爸爸媽媽。

  這本書還有個(gè)故事——《媽媽的愛(ài)在門背后》,它又講述了尹鋼不同的生活。故事的“豬腳”是尹鋼(他也是冬瓜大總統(tǒng)的好朋友),在同學(xué)眼中,他是個(gè)愛(ài)哭鼻子的弱小男生,在媽媽過(guò)分的寵愛(ài)和高壓下,他總感到自信不足。他和女生斗,每次輸?shù)亩际撬。而在家里,他又得整天面?duì)著一個(gè)嘮嘮叨叨的媽媽,最后,使他產(chǎn)生了離開媽媽的欲望……

  尹鋼在學(xué)校受到過(guò)很多次的冤枉、懲罰:“一次放學(xué),正下著傾盆大雨,他在走廊上等著媽媽。正在和死黨們玩水的冬瓜大總統(tǒng)看見(jiàn)了尹鋼,便叫他也過(guò)去玩,尹鋼當(dāng)然不會(huì)接受,可是冬瓜大總統(tǒng)拿著水槍,不小心把水射到了尹鋼的衣服,濕了一大片。尹鋼十分擔(dān)心,像只無(wú)頭蒼蠅在走廊上亂躥,一不小心猜到了一個(gè)女生的腳,他顧不了那么多,他擔(dān)心待會(huì)媽媽看見(jiàn)了又會(huì)罵他。沒(méi)想到,老師來(lái)了。冬瓜大總統(tǒng)和那幫兄弟們趕緊收好東西,一個(gè)跨步跳了上來(lái)。老師氣哄哄地把那幾個(gè)玩水的人都抓了上辦公室,就在尹鋼正擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)抓他時(shí),沒(méi)想到胡晶晶舉報(bào)了,他也被老師抓上了辦公室,但,他是被冤枉的。后來(lái),尹鋼的媽媽來(lái)了,他躺在媽媽的懷里,眼淚“哇哇”地噴涌而出……

  后來(lái),尹鋼班上得到消息,說(shuō)是四班的'尖子生張小偉由于壓力大而離家出走了,他想起了自己的媽媽,他竟也打起了這樣的念頭。放假了,尹鋼的大舅接他回到鄉(xiāng)下,外公外婆對(duì)他好得不得了。但,在那一晚,他夢(mèng)見(jiàn)了媽媽。

  這本書寫出了楊自熱以及尹鋼的幸福生活,也讓我感受到其中的快樂(lè),還讓我明白了:很多東西沒(méi)有好好珍惜,離開了、失去了,才懂得它的好。

  《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感【5】

  暑假里我讀了伍美珍阿姨寫的《我的同桌是班長(zhǎng)》,書中的主人工他是個(gè)好動(dòng)。好說(shuō)話。好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次沖突,他覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞的`班里雞飛狗叫的,不得安寧……

  其中我竟然當(dāng)上了副班長(zhǎng)這則故事讓我留下了很深的印象,下課前5分鐘,老師說(shuō)她要選副班長(zhǎng),而且必須是男生,話音剛落,女生們就議論起來(lái),她們都覺(jué)得男生不能當(dāng)副班長(zhǎng)。偏偏老師又說(shuō)這個(gè)副班長(zhǎng)只要男生舉手,就可以當(dāng)上。沒(méi)人回答,沒(méi)人舉手。過(guò)了一會(huì)楊自熱舉起了手,所以他當(dāng)上了副班長(zhǎng)。

  這個(gè)故事讓我懂得了只要有勇氣就會(huì)成功。校園里這樣的事情處處都是只要你慢慢去發(fā)現(xiàn),慢慢去尋找就會(huì)找到。

  

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