包涵心語讀后感400字2篇
范文一
忙中偷閑,將《包涵心語----一個(gè)大學(xué)生輔導(dǎo)員的周記》一口氣讀完,感受頗多。這本書濃縮了一個(gè)大學(xué)生輔導(dǎo)員育人的實(shí)踐和思考,體現(xiàn)了一位思政工作者對(duì)學(xué)生以及學(xué)生工作的熱愛和敬業(yè)精神。讀完這本書,我不禁開始思考:大學(xué)的根本任務(wù)究竟是什么?大學(xué)究竟要培養(yǎng)什么樣的人?如何真正實(shí)現(xiàn)全員育人、全方位育人?
我們學(xué)院的貧困學(xué)生很多,中間有自強(qiáng)不息、助人為樂的典型,如06屆信工專業(yè)的杜志強(qiáng)等;也有自暴自棄、自甘墮落的范例,如最近由于學(xué)業(yè)荒廢而被勸退的幾個(gè)學(xué)生。當(dāng)看到這些學(xué)生流下悔恨的淚水,以及學(xué)生家長(zhǎng)的苦苦哀求,我總是覺得心里很難過。輔導(dǎo)員在學(xué)生成長(zhǎng)成才的道路上所起的作用至關(guān)重要,如果我們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的困難和問題漠不關(guān)心或者推卸責(zé)任,讓學(xué)生在缺乏正確引導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下自生自滅,甚至步入歧途,那我們真的是有愧于思政教師這個(gè)稱號(hào)。
我在到電信學(xué)院之前一直在機(jī)關(guān)工作,雖然接觸了一些學(xué)生,但是畢竟只是極少數(shù)學(xué)生中的極少數(shù)人,不具有什么代表性。到學(xué)院工作三個(gè)月以來,我一直是在以一種學(xué)習(xí)的心態(tài)在工作:向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)思考問題的思路,向同事學(xué)習(xí)解決問題的方法,向?qū)W生學(xué)習(xí)了解問題的途徑,三個(gè)月里,雖然每天都很忙碌,雖然總有接不完的電話談不完的學(xué)生,但是,我跟到自己過的很充實(shí),每當(dāng)看到學(xué)生因?yàn)槲业呐鉀Q了一直以來困擾他們的問題,我就覺得特別的欣慰,也才真正體會(huì)到作為一名思政教師的辛苦和繁瑣。
很久以前我就說過一句話:輔導(dǎo)員工作是良心活,你可以過的很輕松,也會(huì)有做不完的工作。可是,你的任何一點(diǎn)努力,學(xué)生都看在眼里,這就決定了你在他們心目中是一個(gè)什么樣的老師,同樣也決定了他們以什么樣的態(tài)度來對(duì)待你。
其實(shí),自從開始從事學(xué)生工作以后,我就一直在尋找一種可以和學(xué)生心心相通的途徑和方式,我覺得自己是一個(gè)很不善于表達(dá)內(nèi)心柔軟感情的人,因此很多時(shí)候別人都覺得我是冷冰冰的,學(xué)生也覺得羅老師非常的嚴(yán)肅。讀完《包涵心語》以后,我忽然豁然開朗,這也是建立03級(jí)工作博客的由來和原因。
讀完了《包涵心語》,我忽然有一種醍醐灌頂豁然開朗:原來輔導(dǎo)員也可以這么做。我想,我應(yīng)該向包涵老師學(xué)習(xí),為我院的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的愛心、耐心、和熱心!
范文二
看完《包涵心語》這本書,一種對(duì)包涵老師的敬仰之情油然而生。四年間,她的堅(jiān)持,她的執(zhí)著,讓我感動(dòng)。
包涵,4年的輔導(dǎo)員生涯,除寒暑假外,堅(jiān)持每周給學(xué)生寫周記,她共撰寫輔導(dǎo)員周記150余篇,累計(jì)12萬余字。是什么力量支持她日復(fù)一日,堅(jiān)持了4年?那就是對(duì)學(xué)生的愛。
回首自己過去的工作,我最深刻的體會(huì)也是“愛”這個(gè)字,但是自己還是不夠“愛”得深,“愛”得真,“愛”得久,沒有與同學(xué)們進(jìn)行更深入的交流,而包涵利用周記和每周一次的懇談,架起了與學(xué)生之間心靈溝通的橋梁。“精誠所至,金石為開”,只要真誠相待,就沒有打不通的.思想關(guān)節(jié)。
輔導(dǎo)員工作繁雜而艱苦,需要投入大量時(shí)間和經(jīng)歷,但成效卻難以量化,也難以立竿見影。所以,僅憑一時(shí)的熱情是做不好輔導(dǎo)員工作的,我們更需要的是對(duì)學(xué)生的愛心和耐心。包涵脾氣很好,從來不罵學(xué)生,而包涵以前的“霸道和兇悍”在其朋友圈里是盡人皆知的。正是因?yàn)楫?dāng)了輔導(dǎo)員,她才變得十分溫和。這份工作告訴她,只有自己先想明白了,有了足夠的耐心,才能去教育別人。在這個(gè)教育學(xué)生的過程中,受益的不僅僅是自己的性格,還有個(gè)人修養(yǎng)。
《包涵心語》把輔導(dǎo)員的工作一點(diǎn)一滴地記錄了下來,寫出了我們的心聲。包涵用自己的經(jīng)歷告訴我們應(yīng)該怎樣去工作。我很欣賞她的一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將奮力而爭(zhēng)先!”
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