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呼蘭河傳讀后感400字[匯編15篇]
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的呼蘭河傳讀后感400字,希望對(duì)大家有所幫助。
呼蘭河傳讀后感400字1
一、消防安全工作管理
關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午睡室、食堂、專用活動(dòng)室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理 ;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。
二、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的.要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。
對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
三、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。
四、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理
幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。今年對(duì)幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改,室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
五、幼兒安全常識(shí)教育情況
在安全教育周期間,各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí),并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動(dòng)。
讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。 結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。
呼蘭河傳讀后感400字2
為確保我班師生平安,我班長(zhǎng)期以來把安全工作當(dāng)做重中之重的工作,當(dāng)做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組,常常定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行排查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、高度重視,健全制度。
我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,我們制訂了安全工作的計(jì)劃與制度,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則,通過班會(huì)、小組會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地,長(zhǎng)期宣傳。
我們?cè)诮淌倚涯刻帟鴮懥斯潭ǖ陌踩珮?biāo)語,如“學(xué)校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
三、管理到位,常抓重點(diǎn)。
對(duì)班內(nèi)安全隱患每周進(jìn)行排查,監(jiān)控并整改。使班級(jí)安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進(jìn)入校園)。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺(tái)上的欄桿。
四、要求學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全。
教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的'東西。我們班級(jí)定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部,是否存放垃圾食品等。
五、要求學(xué)生著裝安全。
對(duì)每個(gè)學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴,要及時(shí)更換。
六、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
教育學(xué)生提高防火、防爆、冬季取暖,電熱毯的合理使用等安全意識(shí)。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳。七、團(tuán)結(jié)一心,防治侵?jǐn)_。
我們班級(jí)從老師到學(xué)生,團(tuán)結(jié)一心,凝成一股力量,形成一種人氣,造成一種聲勢(shì),絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生,并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。八、足夠重視樓道安全和交通。教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則,文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué),放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。利用班會(huì)宣傳、強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打,奔跑等。九、做好晨檢,傳染病預(yù)防工作
流感防控工作,安排班長(zhǎng)值班,測(cè)量體溫,做好消毒和通風(fēng),要求班級(jí)一日兩次的考勤,做好缺勤學(xué)生的記錄和追蹤,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。
總之,學(xué)校安全工作是頭等大事,我們必須長(zhǎng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng);。
呼蘭河傳讀后感400字3
師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,我校幼兒園將通過以下活動(dòng)的開展進(jìn)行師德教育:
主題教育活動(dòng)。每年年初,根據(jù)國內(nèi)教育形勢(shì),結(jié)合本園教育實(shí)際,確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動(dòng)。如開展“三愛三爭(zhēng)”教育活動(dòng),即:愛崗位,爭(zhēng)做幼教改革的尖兵;愛學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)期教書育人的能手;愛幼兒,爭(zhēng)做家長(zhǎng)和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動(dòng)。開展“三學(xué)”活動(dòng),即:學(xué)規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》),學(xué)綱要(《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。
組織教師學(xué)習(xí)。觀看知名的教育專家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專題學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風(fēng)研討活動(dòng)。在活動(dòng)中,將幼兒教師、家長(zhǎng)代表召集在一起,還可請(qǐng)有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加,大家一起研討在新形勢(shì)下師德教育的.客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,造師德建設(shè)環(huán)境。
加強(qiáng)監(jiān)督,完善有效的考核機(jī)制。師德建設(shè)既要有自律又要有他律,自律和他律結(jié)合,行政監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督結(jié)合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制。
首先,幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機(jī)制,建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案,將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一,教師的職稱評(píng)定、職務(wù)評(píng)聘、工資晉升、評(píng)選先進(jìn),都將良好師德列為條件之一。每學(xué)期末,填寫《教師師德師風(fēng)情況評(píng)估表》,對(duì)自己的師德師風(fēng)狀況寫出“自查報(bào)告”進(jìn)行小結(jié),并由教職工大會(huì)對(duì)其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測(cè)評(píng),劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。
其次,幼兒園要聽取家長(zhǎng)意見,向家長(zhǎng)公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則。設(shè)立家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)信箱,向家長(zhǎng)發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)教師評(píng)頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。
呼蘭河傳讀后感400字4
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理中,一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位,對(duì)安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于深入開展學(xué)校安全隱患排查整治活動(dòng)的通知》文件精神,為師生提供安全、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,創(chuàng)建和諧平安校園,我校立即進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署,成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組,對(duì)照《通知》要求,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),并以此為契機(jī),對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細(xì)致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動(dòng)了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績(jī),但也的確存在著一些不容忽視的問題,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、主要的工作方法及措施:
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)校安全工作的組織性、責(zé)任制。
我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長(zhǎng)室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始,學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)。由一把手校長(zhǎng)同志任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工、按職分責(zé)、各司其職、責(zé)無旁貸。負(fù)責(zé)定期或不定期地組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。明確職責(zé)和任務(wù):校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人,按照誰的崗位誰負(fù)責(zé),誰的課堂誰負(fù)責(zé),誰在現(xiàn)場(chǎng)誰負(fù)責(zé)的原則確定具體責(zé)任人。實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制,形成了校園安全人人有責(zé),時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。
(二)建章立制,規(guī)范管理,力爭(zhēng)學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng);。
制度是落實(shí)的保證,為進(jìn)一步落實(shí)、規(guī)范安全工作,培養(yǎng)師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理,新學(xué)期,學(xué)校又修改、完善、落實(shí)了一系列安全工作的規(guī)章制度,使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭(zhēng)使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng);。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生值周評(píng)比制度,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的檢查與督導(dǎo);建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了學(xué)生請(qǐng)假、班主任簽字、門衛(wèi)登記并驗(yàn)證制度、規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,特別是涉及安全的微機(jī)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、值班室、體育組等內(nèi)部管理安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日值班、值日、值宿制度,做好翔實(shí)記錄,并采取責(zé)任追究賠償機(jī)制。制定出臺(tái)完善了《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《班級(jí)安全制度》、《學(xué)生校內(nèi)安全行為準(zhǔn)則》、《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校安全工作檢查制度》、《學(xué)校安全隱患及重大事故報(bào)告制度》、《大型活動(dòng)審批制度》、《大型集體活動(dòng)學(xué)生安全預(yù)案制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長(zhǎng)通知書》制度等規(guī)章。
。ㄈ┙Y(jié)合實(shí)際,宣傳教育,做到教育活動(dòng)形式的多樣化、系列化。
學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,根據(jù)青少年的成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)中學(xué)生年齡、生理、心理以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等方面的差異,把安全教育活動(dòng)同思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機(jī)的結(jié)合,作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容,遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對(duì)性的開展安全教育活動(dòng)。除了利用升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、講座、廣播、黑板報(bào)等輿論陣地和形式外,還將根據(jù)不同的季節(jié)、學(xué)期、節(jié)假日、特殊教育日等,設(shè)計(jì)不同的安全教育活動(dòng)內(nèi)容、不同的活動(dòng)形式。普及交通安全知識(shí),提高學(xué)生交通安全意識(shí);進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育,開展相關(guān)的安全知識(shí)教育主題班團(tuán)會(huì)。
二、存在的主要問題及對(duì)策:
。ㄒ唬┬(nèi)仍存在安全隱患,亟待解決。
1、部分教室的電扇、電燈開關(guān)、門窗沒有得到及時(shí)修理。該問題已經(jīng)告知總務(wù)處,將在近期內(nèi)對(duì)失修的電扇、電燈開關(guān)和損壞門窗進(jìn)行修理。
2、教學(xué)樓的部分滅火器已經(jīng)無法使用。該問題已經(jīng)告知總務(wù)處,將對(duì)無法使用的滅火器進(jìn)行更換。
3、學(xué)生之間的打架暴力事件較多,雖然未造成比較惡劣的結(jié)果,但需要對(duì)參與打架事件的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的思想教育,并對(duì)打架事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理,防止學(xué)生矛盾升級(jí),發(fā)生傷害、斗毆等暴力犯罪。
4、學(xué)生的自我保護(hù)及法制意識(shí)較弱。部分害學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)較好,隨身攜帶較為貴重的財(cái)物,遇事膽小怕事、處理突發(fā)事件能力弱,在遭遇其他學(xué)生敲詐勒索后往往不敢聲張,忍氣吞聲。學(xué)校將對(duì)這一類敲詐行為進(jìn)行嚴(yán)查,并加強(qiáng)學(xué)生的法制及安全教育,提升學(xué)生自我保護(hù)能力。
5、部分校外人員未經(jīng)登記就進(jìn)入校園,這是由于學(xué)校保安安全意識(shí)不夠、安全防范不到位,有時(shí)候疏于檢查所導(dǎo)致的。將對(duì)保安進(jìn)行思想教育,提高保安的安全意識(shí)和責(zé)任感,嚴(yán)把校園大門。
。ǘ┬@周邊交通和衛(wèi)生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。
1、校門交通安全,刻不容緩。學(xué)校緊鄰104國道,該國道車流量大、車速快,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。為解決這一問題,學(xué)校每學(xué)期組織多次進(jìn)行交通安全教育,以預(yù)防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生,確保師生的交通安全。
2、校外食雜攤點(diǎn),亟待整頓。學(xué)校存在幾家流動(dòng)攤販,他們基本屬無證經(jīng)營(yíng),均不符合基本衛(wèi)生安全要求,既影響校園周邊衛(wèi)生和校容,又擁堵校門交通,還使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴(yán)重隱患。
針對(duì)上述問題,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門,爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助,力爭(zhēng)盡可能多的'解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時(shí),還要不斷加強(qiáng)管理,牢固樹立安全意識(shí)、真抓實(shí)干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校安全工作新局面。
俗話說“平安是福”,安全工作在當(dāng)前的社會(huì)生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會(huì)一切工作的首要保障。對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù),育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行,而安全常識(shí)又是育人的一個(gè)重要組成部分。
本學(xué)期我所帶的班級(jí)是一年級(jí)五班,本班共有學(xué)生43人,其中男生23人占全班人數(shù)的53。5%,女生20人,占全班人數(shù)的46。5%,少數(shù)民族6人,單親家庭學(xué)生5人。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說,由于他們的年齡比較小,危險(xiǎn)幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級(jí)的學(xué)生,因此安全教育任務(wù)更加繁重,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作做如下總結(jié):
一、由于學(xué)生的年齡小,對(duì)安全常識(shí)、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為,并及時(shí)矯正,主要的措施有:
1、做到每天與科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為,以便及時(shí)教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),及時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)共同教育,使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅(jiān)持觀察他們的行為規(guī)范,處理學(xué)生之間的一些小摩擦,并進(jìn)行教育。
4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學(xué)生過分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長(zhǎng)或老師的陪同下到校外,不讓學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生在沒有老師、家長(zhǎng)的情況下一同外出。
7、對(duì)個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育,及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真組織實(shí)施。
1、對(duì)教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護(hù)罩進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。
2、把防止校園擁擠踩踏/事故放到突出位置,對(duì)地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦,同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等途徑,對(duì)學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動(dòng)有:
。1)注意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識(shí)教育;A及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況;B向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)
。2)開展用電安全知識(shí)教育;讓他們懂得電的危險(xiǎn)性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;A強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。B外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
。4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識(shí)教育;A教育他們一些消防常識(shí);并讓他們懂得防火的重要性B一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己,做到安全逃生。
。5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
。6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;A不玩恐怖游戲B不玩危險(xiǎn)玩具C不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。
(7)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。
目前,整個(gè)社會(huì)的安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻,許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會(huì)把學(xué)生的安全教育放在第一位,讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
呼蘭河傳讀后感400字5
新學(xué)期已經(jīng)開始了一個(gè)多月了,自上學(xué)期優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建工作開始,我們英語093班一直都沒有忘記向真正意義上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班努力奮斗。
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我們基本已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生生活。和高中階段的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)生活松弛有度,除了專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間,更多出了課外自學(xué)充實(shí)時(shí)間。而我們英語093班,無論是在課堂學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),或是課余學(xué)習(xí)生活都嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)抓學(xué)分學(xué)紀(jì),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,好好學(xué)習(xí),天天向上。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)生活重要性,早已深入人心,即使在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,我們也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,嚴(yán)格要求自己。
上學(xué)期,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣隨著對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)逐漸濃厚,特別是在期末考試復(fù)習(xí)階段,可見同學(xué)們廢寢忘食的來回于圖書館和寢室教室之間。經(jīng)過大家的刻苦努力,我們班對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,取得了及格率100%的好成績(jī)。而大家在考風(fēng)考紀(jì)方面也有很出色的表現(xiàn),在考試期間零作弊。經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,早操和晚自習(xí)也有較高的出勤率。
我們不僅在專業(yè)學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,努力提高,還善于利用課余生活舉辦有意義的文體活動(dòng),充實(shí)各方面的知識(shí)。例如我們班特色活動(dòng)書友會(huì),由主講同學(xué)向大家介紹了有意義且內(nèi)容豐富的英文名著或有意義的書籍,以讀書會(huì)友的方式在同學(xué)之間形成了一個(gè)很好的溝通交流機(jī)會(huì)。特色班刊也出版了幾期,班刊上公開了近期班級(jí)動(dòng)態(tài),我們的收獲于喜悅,班刊上的生活小提示關(guān)心了班級(jí)同學(xué)的生活細(xì)節(jié),還利用班刊向班級(jí)當(dāng)月壽星送去溫暖的祝福。
積極配合分院的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,響應(yīng)黨團(tuán)組織,開展黨章學(xué)習(xí),全班同學(xué)都積極參與學(xué)習(xí),并且在學(xué)習(xí)之后,寫出了深刻感想的思想?yún)R報(bào)。我們積極開展有意義的團(tuán)日活動(dòng),例如街頭愛心捐款等,我們班還是大一新生班級(jí)唯一一個(gè)愛心班級(jí)。
重視全方面發(fā)展,在外語文化藝術(shù)節(jié)中我們班也有很出色的表現(xiàn),例如開幕式上的“班班有歌聲”外文歌曲合唱比賽,我們班作為大一英語新生班級(jí)唯一一個(gè)進(jìn)入決賽并且獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)。新生辯論賽上,經(jīng)過班級(jí)同學(xué)共同努力,獲得第三名的可喜成績(jī)。還有積極參加排球、籃球、外文小品、英語配音等比賽,都有不少可喜成績(jī)。
生活方面,在流感等易傳染病爆發(fā)時(shí)期,我們關(guān)心班級(jí)同學(xué)健康狀況,購買板藍(lán)根等預(yù)防流感藥物,分發(fā)給同學(xué),即使關(guān)注同學(xué)們的體溫變化狀況。督促寢室衛(wèi)生,關(guān)心同學(xué)。
新學(xué)期開學(xué),我們已經(jīng)召開了三次主題班會(huì),其中包括開學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)員,班委選舉,好好學(xué)習(xí)天天向上等。還開展了了解寧波歷史游寧波博物館的團(tuán)日活動(dòng),而書友會(huì)和班刊等特色班級(jí)活動(dòng)也會(huì)繼續(xù)下去。充實(shí)了同學(xué)們的`學(xué)習(xí)和課余生活。
各個(gè)班委和同學(xué)之間相互配合,共同努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
經(jīng)過我們的工作,目前全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成績(jī),自20xx年3月開學(xué)以來,上課出勤率達(dá)到95%,晚自習(xí)出勤率達(dá)到95%,全班形成了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。
當(dāng)然,在努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如,個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有抱佛腳的心態(tài),平時(shí)疏忽積累,在期末考試來臨便異常緊張,個(gè)別同學(xué)不是很注重晚自習(xí)的按時(shí)出勤等。我們會(huì)在這學(xué)期改正這些缺陷。
1. 我們要求按時(shí)出勤,包括上課、廣播操、晚自習(xí)等一切集體學(xué)習(xí)和活動(dòng)。嚴(yán)抓和點(diǎn)名,落實(shí)實(shí)情,努力全勤。
2. 嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)態(tài)度,每天都要注重積累自己,保證成績(jī)有更大的提高。
3. 繼續(xù)開展豐富的文體娛樂活動(dòng),使同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
這學(xué)期,我們?nèi)詴?huì)注重優(yōu)良學(xué)風(fēng)班要求嚴(yán)格要求自己,雖然對(duì)于一個(gè)新生班級(jí),也許會(huì)有一些小困難,但是我們相信,只要33顆心團(tuán)結(jié)在一起,多大的困難都會(huì)迎刃而解。
總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,我們會(huì)繼續(xù)努力,讓我們共同關(guān)注班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
呼蘭河傳讀后感400字6
為抓好我校的安全工作,學(xué)校根據(jù)市教育局的安全工作指示精神,積極開展自查工作,現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)
一是首先召開班子會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)市教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神,要求全體班子成員在思想上高度重視,并對(duì)自查工作作了周密部署;二是召開班主任會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)指示精神,具體部署各班抓好安全教育和防范工作的責(zé)任和目標(biāo);三是召開全體教職員工會(huì)議,進(jìn)一步提升全體教職工的安全意識(shí),并進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn);四是通過校園廣播、宣傳欄、國旗下講話和班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地,不斷強(qiáng)化安全宣傳和引導(dǎo)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了強(qiáng)化校園安全的監(jiān)督管理工作,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)校園安全和穩(wěn)定工作進(jìn)行組織和指導(dǎo),討論并研究關(guān)于校園安全管理的方方面面,確保把安全納入重要日程,確保安全教育與引導(dǎo)到位,預(yù)防和檢查到位,事事處理到位,不留隱患。對(duì)各項(xiàng)任務(wù)行進(jìn)肢解分工,層層簽訂責(zé)任書,并切實(shí)監(jiān)督落實(shí)。
三、制度建設(shè)
1、相繼建立健全了《*中食堂學(xué)生就餐管理規(guī)定》、《食堂食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《門衛(wèi)管理和值班巡邏制度》、《安全應(yīng)急預(yù)案》、《安全風(fēng)險(xiǎn)防范及安全事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《防火逃生演練預(yù)案》、《消防安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案》、《消防安全管理制度》、《體育教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度》、《教學(xué)樓樓道、樓梯安全管理規(guī)定》、《宿舍紀(jì)律、人數(shù)、衛(wèi)生檢查規(guī)程》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍夜間管理制度》、《宿舍值班人員工作細(xì)則》、《宿舍樓管理員崗位職責(zé)》、《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《外包外協(xié)單位安全生產(chǎn)責(zé)任制度》、《學(xué)校重點(diǎn)部位安全管理制度》、《學(xué)校安全檢查制度》、《學(xué)生請(qǐng)銷假制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,并健全了學(xué)校重大事項(xiàng)報(bào)告制度。明確了門衛(wèi)、值班人員、年級(jí)組、班主任和教師工作職責(zé),狠抓落實(shí)。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班制度,確保每時(shí)每刻有人值班在崗。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度具有很強(qiáng)的可操作性,針對(duì)性強(qiáng)。通過不斷強(qiáng)化教育和培訓(xùn),所有師生均對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度和演練流程了解、熟知,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)生課間和上下學(xué)時(shí)段,樓梯口和樓梯拐角均有老師值守,學(xué)校大門口有專人值班巡邏。嚴(yán)格了學(xué)生請(qǐng)銷假手續(xù),確保學(xué)生在校行為處于老師的監(jiān)控之下。
2、我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對(duì)性的開展安全教育活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)會(huì)、班團(tuán)會(huì)、講座、廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等不同的活動(dòng)形式外,還根據(jù)不同的節(jié)假日、特殊教育日等,設(shè)計(jì)不同的安全教育活動(dòng)內(nèi)容、將安全教育放在首位,將安全工作做成常規(guī)。學(xué)校組織學(xué)生參觀了有關(guān)法制、安全知識(shí)的圖片展覽,請(qǐng)政法干警到學(xué)校作法制安全教育報(bào)告,與派出所、交警大隊(duì)協(xié)調(diào)配合等多種形式,進(jìn)行安全教育宣傳。學(xué)校每學(xué)期還開展了2次以上的消防演習(xí)、緊急避險(xiǎn)演練。各班還開展了相關(guān)安全知識(shí)教育主題班、團(tuán)會(huì)等活動(dòng)。為每位教師配備了一本《高效主題班會(huì)》和一本《少年向上,真善美伴我行》,作為每周周一下午班會(huì)課的主題,不斷強(qiáng)化安全教育和思想疏導(dǎo)。通過宣傳防范、活動(dòng)防范,教育防范,以活動(dòng)促養(yǎng)成,以組織保安全,增強(qiáng)了師生安全意識(shí)和防范能力。
四、基礎(chǔ)建設(shè)
我,F(xiàn)在所用校舍才建成5年時(shí)間,人均占地面積、建筑面積均符合國家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)要求;校園建筑設(shè)施和內(nèi)部設(shè)施均符合辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和要求;教學(xué)樓、學(xué)生住宿樓、食堂、圖書室等安全通道暢通無阻;校園重點(diǎn)部位均配有足量的、可正常安全使用的消防器材和應(yīng)急照明設(shè)施;安全警示標(biāo)志、安全疏散逃生標(biāo)示齊全、設(shè)置合理;校園供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn);安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng),可以覆蓋校園每個(gè)角落,并配備了專門人員進(jìn)行視屏監(jiān)控管理和監(jiān)看,以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
五、三防建設(shè)、應(yīng)急值守
1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、值班人員24小時(shí)值班制度,要求所有值班人員24小時(shí)手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),確保通訊暢通。學(xué)校按上級(jí)要求配齊了數(shù)量足夠的專職保安,24小時(shí)在崗值班;實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和出入驗(yàn)證制度,有齊全的值班記錄和來客來訪人員、學(xué)生出入登記記錄。校園警用器械齊全,保安和門衛(wèi)一直規(guī)范佩帶;校園安裝了一鍵報(bào)警設(shè)備并與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了視頻監(jiān)控全覆蓋且運(yùn)轉(zhuǎn)正常。校園設(shè)有警務(wù)室,達(dá)到了相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生宿舍實(shí)行24小時(shí)在崗值班制度,每晚執(zhí)行點(diǎn)名制度,有詳細(xì)的學(xué)生請(qǐng)銷假登記表。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生請(qǐng)銷假手續(xù),確保老師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)三者見面、簽字,才能帶走學(xué)生。實(shí)行教師上課必點(diǎn)名制度,凡上課,包括自習(xí)課,必先點(diǎn)名,確認(rèn)人數(shù)無誤方可開始教學(xué)并計(jì)入班級(jí)日志。每位班主任老師均配備了電腦,實(shí)現(xiàn)了上課視頻全監(jiān)控。認(rèn)真執(zhí)行疫情報(bào)告制度,對(duì)突發(fā)的傳染病做到“早發(fā)現(xiàn),早匯報(bào),”一旦出現(xiàn)異常的學(xué)生,立即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院診治,并向上級(jí)主管部門報(bào)告。
2、學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備實(shí)行分項(xiàng)專人管理,實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品嚴(yán)格按《化學(xué)危險(xiǎn)品管理?xiàng)l例》規(guī)定要求妥善保管。為了確保師生的安全,我們對(duì)校舍、樓梯、圍墻、門窗、廁所、走廊做了重點(diǎn)檢查和徹底清理,保證了學(xué)校無刀具、棍棒等危險(xiǎn)品和走廊、樓道等重點(diǎn)部位的暢通。
3、我,F(xiàn)有住宿學(xué)生 1900余人。我們加強(qiáng)了住宿生的管理工作和自主管理工作,強(qiáng)化了住宿生紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生和消毒工作。對(duì)校內(nèi)住宿生管理,除建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度外,晚自習(xí)值班老師和宿管老師每晚都仔細(xì)清點(diǎn)4次學(xué)生人數(shù),宿舍管理人員每晚分時(shí)段、分樓層巡查,實(shí)行無縫隙管理。我們定期組織政教處、宿管處和班主任老師召開專項(xiàng)工作會(huì)議,并對(duì)管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)品,對(duì)手機(jī)、MP3、網(wǎng)絡(luò)小說、熟食等違禁品不定期進(jìn)行排查和收繳,及時(shí)消除安全隱患。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的活動(dòng)安全教育。首先我們對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng),不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值班教師和樓層值班教室在課間巡視,確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。其次學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)展,對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改,更換了一批活動(dòng)器材。并經(jīng)常對(duì)這些場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維修,目前學(xué);顒(dòng)場(chǎng)地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全要求,組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,不出安全事故。不間斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,禁止學(xué)生騎并排車、騎電動(dòng)車,禁止乘坐農(nóng)用車、三輪車和報(bào)廢的或手續(xù)不全的機(jī)動(dòng)車。安排專車接送晚自習(xí)后回家的教師。
5、每逢學(xué)校作息時(shí)間變更、假期及相關(guān)重大活動(dòng),除了學(xué)校集中教育外,還要專門印發(fā)通知給家長(zhǎng),在家長(zhǎng)通知書上把注意孩子的`防暴、防毒、防火、防雷安全列為一項(xiàng)重要內(nèi)容。與家長(zhǎng)溝通起來,共同負(fù)起安全教育的責(zé)任,避免不安全的事故發(fā)生。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日由領(lǐng)導(dǎo)帶班,實(shí)行24小時(shí)值班。學(xué)校設(shè)有專職保安和門衛(wèi),實(shí)行24小時(shí)在崗制。
六、食堂衛(wèi)生安全
我校有就餐學(xué)生1900多人,因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。學(xué)校為食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購菜質(zhì)量關(guān),配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購菜、驗(yàn)貨、上灶、留樣四道工序把關(guān),對(duì)灶具、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。同時(shí),我們還指派專人在三餐時(shí)間維護(hù)就餐秩序,以防學(xué)生因就秩序混亂而引發(fā)不安全事故。食堂安裝了全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng),有專人值守并與食品藥品安全監(jiān)督管理局聯(lián)網(wǎng)。
七、安全教育
學(xué)校將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃,為班主任老師每人配備了一本《高效主題班會(huì)》和一本《少年向上,真善美伴我行》,對(duì)學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育,做到了“教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師、評(píng)估、考核”六落實(shí);全面落實(shí)了課前一分鐘和放學(xué)前一分鐘點(diǎn)名制度,有完善的安全教育記錄,每月按要求組織開展一次應(yīng)急疏散演練;師生都會(huì)正確使用消防器材,掌握基本逃生自救方法技巧;根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和具體實(shí)際,經(jīng)常開展交通、消防、食品、居家安全和防溺水等有針對(duì)性的專題安全教育,開展以“全國中小學(xué)生安全教育日”為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng);學(xué)校教職員工都按要求進(jìn)行全員安全教育培訓(xùn)且持證上崗。每年2次定期聘請(qǐng)當(dāng)?shù)毓病⑺痉、消防等部門對(duì)師生開展安全防范教育;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、食品衛(wèi)生從業(yè)人員定期參加安全培訓(xùn),有較強(qiáng)的安全知識(shí)技能和管理能力。學(xué)生不存在將食品帶入校園的現(xiàn)象;所有有關(guān)學(xué)生安全的家長(zhǎng)通知書均有家長(zhǎng)和學(xué)生簽字并存檔。
呼蘭河傳讀后感400字7
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制;為科學(xué)、迅速、有效地處置學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件,最大限度地降低突發(fā)暴力侵害事件造成的危害,確保師生的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案》的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急處置方案。
一、學(xué)校暴力事件的范疇
學(xué)校暴力事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外,以學(xué)校師生員工為侵害對(duì)象的或師生員工實(shí)施侵害的涉及破壞社會(huì)和校園秩序或造成人身財(cái)產(chǎn)較大損害的事件,其它可能發(fā)生的治安事件。
二、建立保障機(jī)制
1、信息報(bào)送
學(xué)校暴力事件發(fā)生后,知情者應(yīng)立即將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息報(bào)告校長(zhǎng),學(xué)校必須盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的.問題等情況,迅速報(bào)告上級(jí)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。事故發(fā)生后及時(shí)告知學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人,并向有關(guān)部門報(bào)告。信息報(bào)送時(shí)限:一般學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件1小時(shí)內(nèi)報(bào)送,重大突發(fā)暴力侵害事件必須即時(shí)即報(bào),最遲在15分鐘內(nèi)報(bào)送,具體為先口頭報(bào),再書面報(bào)。同時(shí),應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)事件進(jìn)展情況,原因、后果及對(duì)事件的處理情況。
2、立即成立現(xiàn)場(chǎng)指揮組織
突發(fā)暴力侵害事件發(fā)生后,應(yīng)立即成立突發(fā)事件處置現(xiàn)場(chǎng)指揮組織,由現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)任總指揮(上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后立即調(diào)整),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處理工作。其具體職能為:應(yīng)急救援事件;組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng);及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事件情況,必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求;配合公安等部門開展事件調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。在處理突發(fā)暴力侵害事件時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮組織可視情況設(shè)立若干工作組。如:現(xiàn)場(chǎng)搶救協(xié)助組、警戒維護(hù)組、善后處理組、師生安撫組等。
3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施救援
。1)發(fā)生學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)須親臨現(xiàn)場(chǎng)(如不在校,須先指派分管領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),并要根據(jù)方案進(jìn)入應(yīng)急處理程度)了解事故情況,及時(shí)組織救援工作,并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
。2)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施,包括明確現(xiàn)場(chǎng)事故處置中設(shè)置的機(jī)構(gòu)人員,分工及職責(zé),并向有關(guān)部門請(qǐng)求支援。
。3)指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作,組織調(diào)集救援人員和組織撤離疏散危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的人員,把損失降到最低。 (4)負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域?qū)嵤┈F(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),指導(dǎo)善后處理和師生安排工作。
四、善后處理工作
1、學(xué)校突發(fā)事件調(diào)查工作,由處置突發(fā)事件的組織及學(xué)校配合相關(guān)職能部門開展調(diào)查工作。學(xué)校、有關(guān)教師要及時(shí)做好善后處理工作,積極維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。
2、突發(fā)事件發(fā)生期間,對(duì)散布謠言、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,擾亂社會(huì)秩序的,要及時(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān),并配合相關(guān)部門依法予以查處。
3、對(duì)在處置學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件應(yīng)急處置工作中,表現(xiàn)積極、貢獻(xiàn)突出、奮力搶救、成效顯著的要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),反之,要給予批評(píng)和處分。
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目前,我校正處于積極地為建設(shè)特色鮮明高水平的研究型大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于一所大學(xué)來說,她的學(xué)風(fēng)直接影響到大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量,而一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)又直接影響著所在院系乃至決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以,大力加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才和提升我校在全國重點(diǎn)高校中地位的關(guān)鍵所在。
對(duì)學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。
就外語系的學(xué)風(fēng)建設(shè),雖然已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,但還是存在著問題。比如,有些學(xué)生缺乏正確的人生觀,學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,遲到、曠課情況時(shí)有出現(xiàn)。沒有培養(yǎng)起良好的主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在行為規(guī)范上缺乏文明禮貌和集體觀念,自視清高,思想狹隘等。
首先,一個(gè)班級(jí)一定要有好的班委。只有有了好的班委,才能順利地開展各項(xiàng)工作。我認(rèn)為,這樣的班委一定要由那些思想品德優(yōu)秀、有能力、負(fù)責(zé)任的同學(xué)組成。只有這樣的班委,才能樹立較高的威信,才能讓人心悅誠服,各項(xiàng)工作才能順利開展,學(xué)習(xí)也才會(huì)有效率,所以我們應(yīng)該選一個(gè)好的班委放在學(xué)風(fēng)建設(shè)的首位。
其次,每一位班級(jí)成員應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,確立自己的人生目標(biāo),尤其是確立以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)目標(biāo)。這樣,我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無所事事、手忙腳亂;才不至于走入歧途,浪費(fèi)過多的時(shí)間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天;才不至于上課不聽講,作業(yè)不做,考試不準(zhǔn)備,光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。
再次,強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)交流,互幫互助。班級(jí)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí),一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),共同努力,采取“一幫一”的學(xué)習(xí)模式戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
最后,發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對(duì)每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響。一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,人際關(guān)系融洽,有著共同追求的宿舍,會(huì)對(duì)成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)橋梁,把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得的平臺(tái),成為大家互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)小舞臺(tái),努力把宿舍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型宿舍。
結(jié)合外語系的專業(yè)特色,我還大力支持和參與學(xué)生開展多種形式的文化活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)同學(xué)英語學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。發(fā)揮英語講座和英語角等我系的特色項(xiàng)目的作用,提高同學(xué)英語交際的能力和水平。利用多媒體設(shè)備,通過英文電影等多種形式,豐富大家的`知識(shí)結(jié)構(gòu),了解國外的風(fēng)俗民情。
在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我不僅在教學(xué)中,還在課余時(shí)間都努力地向?qū)W生傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們都有義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使他們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ淖璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證他們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使他們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。
總之,良好的學(xué)風(fēng)并不是某一個(gè)或者某一些人可以樹立的,它需要全班乃至全院系同學(xué)的共同努力。
呼蘭河傳讀后感400字9
生命是這世界最美的一朵奇葩。短暫的人生雖比不過歷史的悠久,但也見證了人類在這個(gè)世界上的偉大創(chuàng)造。為了讓我們的人生變得更加精彩,我們必須好好愛護(hù)自己的生命。為了貫徹學(xué)校精神,也為了確保班級(jí)學(xué)生的.安全,我把安全工作當(dāng)工作中的重中之重,定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行排查。
現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、高度重視,健全制度。
將我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,我制訂了安全工作的計(jì)劃與制度,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則,通過班會(huì)、課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、管理到位,常抓重點(diǎn)。
對(duì)班內(nèi)各級(jí)各類安全隱患經(jīng)常性進(jìn)行排查、監(jiān)控和整改,使班級(jí)安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。教育學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。
三、要求學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全。
教育學(xué)生不要購買過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們班級(jí)定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部,是否存放小食品等。
四、要求學(xué)生著裝安全。
我們對(duì)每個(gè)學(xué)生的著裝進(jìn)行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴,要及時(shí)更換。
五、教育學(xué)生防火、防水、防爆、防盜安全。
我常常教育學(xué)生要提高防火、防爆、安全意識(shí)。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。禁止學(xué)生攜帶小刀、剪刀、管制刀具等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,以確保沒有意外傷害發(fā)生。
六、團(tuán)結(jié)一心,防治侵?jǐn)_。
我們班級(jí)從老師到學(xué)生,團(tuán)結(jié)一心,凝成一股力量,形成一種人氣,造成一種聲勢(shì),杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生,并嚴(yán)禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
七、足夠重視樓道安全和交通。
教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則,文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。
總之,我把安全工作作為班級(jí)教育的頭等大事,確保每一個(gè)學(xué)生在我的班級(jí)里健康成長(zhǎng)。為此我一定將安全工作作為首要工作長(zhǎng)抓不懈。
存在的問題及整改措施:
1、有些課桌抽屜中間的隔斷有些尖角,我拿鉗子修理、提醒學(xué)生注意安全,并請(qǐng)示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。
2、教室左邊第二個(gè)風(fēng)扇電線有些裸露,我提醒孩子們不能去碰,衛(wèi)生由我關(guān)了電閘打掃,并請(qǐng)示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。
3、后門把手?jǐn)嗔巳菀赘畹绞,在班上?qiáng)調(diào)在把手還沒修好前,后門只能由老師打開,學(xué)生不準(zhǔn)去打開。并請(qǐng)示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。
4、前門走廊邊的瓷磚有些松動(dòng)。并請(qǐng)示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。
5、工地地圖下面的區(qū)域預(yù)制板年久失修,我時(shí)常檢查,在預(yù)制板沒有更換的情況之前,提醒學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)一看、一聽,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)班主任或者其他老師。并請(qǐng)示學(xué)校安辦做指示和進(jìn)一步處理。
呼蘭河傳讀后感400字10
城區(qū)職業(yè)中學(xué)是城區(qū)唯一的一所公辦職業(yè)高中,成立于1986年,現(xiàn)有在校生注冊(cè)數(shù)620人,其中一年級(jí)95人,二年級(jí)247人,三年級(jí)278人。自20xx年秋季國家實(shí)行助學(xué)金政策以來,我校嚴(yán)格按照中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放辦法,認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)工作。20xx年春季至20xx年秋季共發(fā)放國家助學(xué)金2457人次,發(fā)放資金184.2750萬元。發(fā)放中,我校嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,確保國家助學(xué)金及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中,將國家的助學(xué)政策落到實(shí)處,F(xiàn)就本次自查情況匯報(bào)如下:
一、發(fā)放管理辦法
根據(jù)國家助學(xué)金發(fā)放管理規(guī)定,我校成立了城區(qū)職中國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了《城區(qū)職中國家助學(xué)金發(fā)放實(shí)施辦法》,明確責(zé)任,科學(xué)分工,確保了發(fā)放工作有序進(jìn)行。
具體發(fā)放管理辦法是:學(xué)校政教處按照我市助學(xué)金全發(fā)放的`文件要求,結(jié)合我校國家助學(xué)金實(shí)施方案,首先按規(guī)定步驟,規(guī)定要求在《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)》中對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè),并認(rèn)真上報(bào)受助學(xué)生人數(shù)。然后在每學(xué)期國家助學(xué)金文件下達(dá)后,對(duì)受助學(xué)生人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查,在確保無誤的情況下,形成《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》進(jìn)行公示,公示無異議后,報(bào)至校財(cái)務(wù)室及上級(jí)管理機(jī)構(gòu)審批。同時(shí)到指定銀行為學(xué)生辦理資助銀行卡。待上級(jí)部門審批后,組織班主任為學(xué)生發(fā)入銀行卡并簽字確認(rèn)。
發(fā)放結(jié)束后,財(cái)務(wù)室向銀行部門索取發(fā)放憑證建檔備查。對(duì)于中途流失的學(xué)生學(xué)校及時(shí)在國家中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍網(wǎng)上進(jìn)行了學(xué)籍注銷上報(bào),同時(shí)取消其受助資格。因此,我校無冒領(lǐng)、套取、挪用國家助學(xué)金等行為。
二、發(fā)放人數(shù)及金額
20xx年春季發(fā)放625人,發(fā)放資金46875元;
20xx年秋季發(fā)放761人,發(fā)放資金570750元;
20xx年春季發(fā)放710人,發(fā)放資金532500元;
20xx年秋季發(fā)放361人,發(fā)放資金270750元。
三、存在問題及解決辦法
20xx秋季助學(xué)金發(fā)放過程中,在為學(xué)生辦理銀行卡時(shí),有2名學(xué)生因無身份證,銀行無法為其辦理銀行卡,導(dǎo)致不能按時(shí)發(fā)放助學(xué)金。為此,我校多次與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,催促其盡快辦理,待銀行卡辦理后,及時(shí)為其發(fā)放,如學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)在辦不出來,我們將考慮同財(cái)政部門商議,能否啟動(dòng)現(xiàn)金發(fā)放辦法為其補(bǔ)發(fā)。
二0xx年三月十五日
呼蘭河傳讀后感400字11
一、組織與管理
1、學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工具體,責(zé)任明確,各司其職,安排合理。
2、每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校都要制定詳實(shí)的德育工作計(jì)劃,各班有德育工作計(jì)劃。計(jì)劃中安排妥當(dāng),內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確。
3、各項(xiàng)德育制度落實(shí)到位。每學(xué)期組織開展2次德育活動(dòng)。
4、學(xué)校心理咨詢工作有專人,咨詢師定期對(duì)學(xué)生開展心理健康教育和心理咨詢,心理健康教育面達(dá)100%,特別在學(xué)生中進(jìn)行了抗挫能力的教育,收到了很好的效果。
5、定期開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)工作做到有計(jì)劃、有過程、有檔案、有特色。
6、班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量。學(xué)校有6人參加了縣班主任提高培訓(xùn),有1人參加了“國配計(jì)劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
7、學(xué)校有良好的德育環(huán)境,班級(jí)有濃厚的文化氛圍,教室及學(xué)校顯目位置鑲嵌有《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且學(xué)生能按照《守則》和《規(guī)范》規(guī)范自己的言行。
8、學(xué)校有嚴(yán)格的衛(wèi)生管理規(guī)定,校園內(nèi)外及墻面整潔衛(wèi)生,無亂寫亂畫、亂扔亂倒、亂吐亂拉現(xiàn)象。
9、學(xué)校周邊環(huán)境好。校門口秩序井然,無亂擺亂放、亂停亂靠、打架滋事現(xiàn)象。學(xué)校注重對(duì)校園周邊環(huán)境的整治,堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧(學(xué)校附近無網(wǎng)吧),效果很好。學(xué)生在校家長(zhǎng)放心,學(xué)生安心。
10、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門“減負(fù)”工作有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
組織與管理——滿分33分,自評(píng)得分33分。
二、內(nèi)容與方法
1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)安排,認(rèn)真開展德育活動(dòng)。本學(xué)年共開展大型德育活動(dòng)4次,例如:“3 .5學(xué)雷鋒活動(dòng)”;慶“六一”;“愛xxx 愛xxx”讀書活動(dòng)等。豐富的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情感,樹立了民族自信心,提高了學(xué)生自尊自愛,自立自強(qiáng)以及積極生活的信心。
2、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí)是我校不變的主題。為了有效開展法制教育,制定了詳細(xì)的法制教育工作活動(dòng)方案,充分利用班會(huì)、晨會(huì)、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生學(xué)法守法,懂法用法。幾年來,師生中未出現(xiàn)一起違法事件。
3、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,不光停留在口頭上,而是落實(shí)在行動(dòng)中。例如:獻(xiàn)愛心捐款等一系列活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,教會(huì)了學(xué)生做事、做人、生活的能力。
4、堅(jiān)持升旗制度。我校每周一早晨舉行升旗儀式,看國旗冉冉升起,聽雄壯的國歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,理想信念教育,安全教育,文明禮儀教育,心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的.情操,健全的人格。國旗下講話做到了有主題,有記載,有效果。
5、文明禮儀教育是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。學(xué)校認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀和一日常規(guī)教育。使學(xué)生養(yǎng)成了早上來了問”您早“,放學(xué)說聲“再見了”,領(lǐng)導(dǎo)來校說聲“老師好”的禮儀好習(xí)慣。
6、緊緊結(jié)合和圍繞重大的節(jié)日對(duì)學(xué)生開展保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、珍惜糧食、尊師愛長(zhǎng)、校園安全的教育,班級(jí)文化氛圍濃厚,熏陶力強(qiáng)。
7、加強(qiáng)班主任管理,學(xué)校始終把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置,倡導(dǎo)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、愛生”,樹立“學(xué)高為師,身正為范”的師德意識(shí)。
組織與管理——滿分51分,自評(píng)得分49分。
三、績(jī)效與評(píng)價(jià)
1、認(rèn)真開展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。我校把開展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要過程,并且把這項(xiàng)工作納入班主任目標(biāo)管理考評(píng)。要求班主任對(duì)學(xué)生的“行為規(guī)范”認(rèn)真測(cè)評(píng),對(duì)《素質(zhì)教育手冊(cè)》如實(shí)填寫。主任親自抓,校長(zhǎng)親自查,工作做得實(shí),檔案歷年全。
2、配合《加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行為》的實(shí)施方案,進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),以“爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生”為載體,開展各項(xiàng)教育活動(dòng),提高學(xué)生公民道德意識(shí)。
3、由于我校特別重視德育工作,從沒有發(fā)生過學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的行為,師生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度較高。
績(jī)效與評(píng)價(jià)——滿分16分,自評(píng)得分14分 。
四、存在的問題
回顧一學(xué)年來的德育工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在全體師生的共同努力和參與下,在規(guī)范管理、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上,都有進(jìn)一步的提高,取得了一定的成績(jī)。但面對(duì)新形勢(shì),新情況,,我們的德育工作方法和思路還要不斷改進(jìn):內(nèi)容不夠豐富,形式不夠創(chuàng)新、思想不夠與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠完善,例如:心理咨詢室還不達(dá)標(biāo),德育活動(dòng)基地還不能滿足學(xué)生的需要等等。其它方面也或多或少存在一些不足。
五、今后努力方向
今后我們要以新的理念、新的思路,邁開步子,大膽實(shí)踐,進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)措施,拓寬德育工作的新渠道,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“少說多干、奮勇爭(zhēng)先”的精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,做到軟件不軟,硬件更硬。使我們的管理水平、教育水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
呼蘭河傳讀后感400字12
我校根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全管理工作的緊急通知》的文件精神,從規(guī)范辦園、師德師風(fēng)、安全管理等方面進(jìn)行了一次大排查,F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園安全工作
園內(nèi)成立了安全組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任安全組組長(zhǎng),教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,園長(zhǎng)帶頭簽定安全職責(zé)狀,明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全職責(zé)心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求教師提高職責(zé)意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際狀況,將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會(huì),并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指:
(1)安全第一,第一安全
(2)第一把手要以主要精力抓安全
。3)負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全
(4)每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全。
“三個(gè)到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。
“三個(gè)落實(shí)”是指:安全工作要落實(shí)到班級(jí);堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖;抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動(dòng)搖;對(duì)發(fā)生的問題堅(jiān)持“四不放過”的處理原則不動(dòng)搖;堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。
“四不放過”包括:不查清原因不放過;不分清職責(zé)不放過;不采取措施不放過;不嚴(yán)肅處理不放過。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園安全小組成員對(duì)班級(jí)、功能用用等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
四、幼兒安全常識(shí)教育狀況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,每一天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅(jiān)持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的`時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。
五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
我園建立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到有關(guān)責(zé)任人,與教學(xué)工作結(jié)合起來。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我園工作實(shí)際,制訂了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。大家共同攜手,齊抓共管,形成合力。
我園對(duì)老師進(jìn)行考核和評(píng)估,保證師德師風(fēng)建設(shè)不走過場(chǎng)。我們建立老師考核制度,從兩方面入手,一是老師師德達(dá)標(biāo)的日?己擞涊d,包括幼兒園組織的一系列教學(xué)活動(dòng),二是一年一度的師德評(píng)估工作。做到對(duì)老師的先進(jìn)事跡和違法行為隨時(shí)記錄,作為老師職業(yè)道德評(píng)估考核、評(píng)先、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù),對(duì)于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、幼兒喜愛、家長(zhǎng)信賴的老師在評(píng)優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí),實(shí)行一票否決,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、師德師風(fēng)、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。
呼蘭河傳讀后感400字13
一、指導(dǎo)思想:
為切實(shí)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,嚴(yán)把食品衛(wèi)生安全關(guān),及時(shí)處理和控制食物中毒事故,保障學(xué)校師生的身體健康,特制定以下措施和預(yù)案:
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了防止食物中毒事件的發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門處理食物中毒事件,學(xué)校成立食物中毒防治領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、報(bào)告程序:
1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,班主任應(yīng)馬上報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。
2、迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治,采取救護(hù)措施,并向教育局、及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告(包括:時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系電話、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等)。
四、應(yīng)急措施:
1、以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,或撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。
2、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好預(yù)留食品、蔬菜的'取樣工作,食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。
3、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并查詢他們的身體狀況。
4、根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系
5、如實(shí)匯報(bào)有關(guān)情況,積極配合有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理工作。
五、注意事項(xiàng)
1、穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。
2、如有個(gè)別家長(zhǎng)來校探視,由各學(xué)校做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。
3、事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
4、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。
呼蘭河傳讀后感400字14
湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)系12級(jí)會(huì)計(jì)二班在大一上學(xué)年學(xué)習(xí)良好,紀(jì)律嚴(yán)明,曾一度被校里領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
我班有45人,男生13人,女生32人,每次到課率都較高,在下午的查課抽查中,應(yīng)到45人,實(shí)到41人,下午找同學(xué)詢問時(shí),大家都在學(xué)習(xí),只不過不是在教室,而實(shí)在自習(xí)室或者寢室。如班長(zhǎng)徐彩子開學(xué)起就在圖書室借書看,一有空就會(huì)去圖書館學(xué)習(xí),是我們班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我們學(xué)的是會(huì)計(jì),班長(zhǎng)私下經(jīng)常跑去做兼職,做一些與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作,目的就是提高自己的實(shí)踐能力,為前進(jìn)的路上鋪上墊腳石,這個(gè)我們?nèi)喽伎梢宰髯C。
班長(zhǎng)徐彩是我們公認(rèn)的最熱心腸的人,副班長(zhǎng)褚昱晴是公認(rèn)積極分子。學(xué)習(xí)委員張揚(yáng),陳杰更是盡職盡責(zé),每次都不厭其煩的催促同學(xué)來上課。團(tuán)支書李哲同學(xué)幫助他人,是我們的班的好干部。組織委員周柳組織班上大大小小的活動(dòng),是為我們班上奉獻(xiàn)最多的一個(gè)人。女生委員配合全班女生,把女生的工作做得步步到位。心理委員羅靜幫助同學(xué)解決心理問題,是我們班的.白衣天使。曹吉波是勞生委員把班費(fèi)管理的井井有條,真不愧是學(xué)會(huì)計(jì)的呀。體育委員龔正一表人才,在操場(chǎng)上英姿颯爽,吸引了不少女孩的眼光。紀(jì)律委員宋瑤把班上的紀(jì)律管的好好地,是我們大家心服口服。
私下里班上有些同學(xué)為了減輕家里的生活壓力,自己開網(wǎng)店,做一下小生意,補(bǔ)貼自己的日常開支,對(duì)一些自己認(rèn)為沒有用的課程就不去上。另外 ,還有些同學(xué)是因?yàn)樯×,沒有向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,所以沒有去上課,原因是因?yàn)檎?qǐng)假麻煩,就沒有請(qǐng)假。
會(huì)計(jì)二班是愛學(xué)習(xí)的,只不過我們都在做自己喜歡做的事情。平時(shí)院里系里舉行的活動(dòng)大家都積極參加,比如說系里舉辦的“寢室標(biāo)語大賽”我班514宿舍獲得第一名。十一屆創(chuàng)新杯辯論賽我們?nèi)〉玫谌瑓①愅瑢W(xué)有龔正,李哲,曹吉波,宋瑤,他們以伶牙俐齒取得了第三名的好成績(jī)。班上還有好多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),比如駱婷參加的黨校培訓(xùn)取得了良好的成績(jī) ,是一名優(yōu)秀的黨校學(xué)習(xí)分子,周柳參加的水院征文比賽中獲得十佳寫手稱號(hào)。此外,還有許多同學(xué)都在院里或者系里是優(yōu)秀干部,宋瑤是院里學(xué)生會(huì)副主席,黃雨薇是秘書處副處長(zhǎng),羅靜是社會(huì)實(shí)踐部副部長(zhǎng)等,我班人才輩出,大家意氣奮發(fā),無論走在校園那里都能體現(xiàn)水院莘莘學(xué)子的良好修養(yǎng)與素質(zhì)。
對(duì)于班上的紀(jì)律問題,我班委一直商討,做出了更好的改進(jìn),以后的做法;
1班級(jí)委員開會(huì)做出相關(guān)規(guī)定。
2對(duì)于長(zhǎng)期不到課的同學(xué)做出深入調(diào)查,了解不到課的原因,對(duì)癥下藥。
3加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)對(duì)理論進(jìn)一步了解,學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
4如有必要,我們會(huì)配合老師或輔導(dǎo)員做出強(qiáng)制措施,適時(shí)采取。
5向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告有些同學(xué)意見,聽取領(lǐng)導(dǎo)意見。
6由班級(jí)學(xué)習(xí)委員多和老師溝通,讓同學(xué)盡可能 對(duì)班級(jí)產(chǎn)生多的興趣。
我們班的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,我們制訂了安全工作的計(jì)劃與制度,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則,通過班會(huì)、小組會(huì) 課間集會(huì)等進(jìn)行宣傳教育,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。 我們?cè)诮淌倚涯刻帟鴮懥斯潭ǖ陌踩珮?biāo)語,如“學(xué)校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓”等。
以上是本班各方面情況的自查 報(bào)告,一些不好的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指出,我們會(huì)加以改正,使班級(jí)早日走上正軌之風(fēng)。
我相信在全班同學(xué)的共同努力下,我們會(huì)計(jì)二班會(huì)越來越強(qiáng)大。
呼蘭河傳讀后感400字15
回想起上周四召開的班主任現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的情形仍歷歷在目。會(huì)議結(jié)束已近天黑,寒風(fēng)凜冽中領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作態(tài)度讓我敬佩。雖然辛苦,但通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不少的問題,我對(duì)我班的情況進(jìn)行以下歸納:
問題一學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生做的不到位
具體表現(xiàn)為:
1、個(gè)人桌凳、物品的擺放凌亂;
2、垃圾亂扔亂放。特別是美術(shù)課后,孩子們喜歡刻刻畫畫,但不注意清理刻畫后遺留的小紙屑,這些星星點(diǎn)點(diǎn)的小紙屑隨處飄動(dòng),對(duì)地面造成污染;
3、天冷個(gè)別學(xué)生偷懶不洗手臉,手臉黑黑,頭發(fā)亂蓬蓬的,有損學(xué)生形象。
問題二班級(jí)衛(wèi)生死角處理不到位
具體表現(xiàn)為:
1、小拖把間拖把的擺放不整齊,地面有污水;
2、教室后清潔工具擺放東倒西歪;
3、教室及走廊的地面污濁。
這些問題我們每天都能看到,心里也不舒服,也在不斷地整治中,采取一些措施來改變現(xiàn)狀。
措施一:個(gè)人衛(wèi)生與小組和個(gè)人德育量化掛鉤,通過獎(jiǎng)勤罰懶來約束孩子的.不良衛(wèi)生習(xí)慣;
措施二:通過每周的大掃除時(shí)間對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行徹底的打掃,對(duì)拖把間,地面的問題要徹底清理干凈。
措施三:養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,值日很辛苦,但保持更重要。 措施四:要教給學(xué)生做值日的方法,提高效率。
美好的環(huán)境人人愛,咱們學(xué)校的校園面積大,衛(wèi)生工作不好搞,作為學(xué)校的常規(guī)工作,臉面工程,要天天抓,反復(fù)抓,常抓不懈。班主任要樹立衛(wèi)生意識(shí),學(xué)生要養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校才會(huì)變得更美好。
本次衛(wèi)生檢查,我們檢查的是六年級(jí)三個(gè)班,這三個(gè)班級(jí)各有優(yōu)缺點(diǎn),個(gè)人覺得六三班的廁所衛(wèi)生做的最好,地面拖得光潔如新,便池內(nèi)也不見污跡,擦洗的很干凈,確實(shí)不容易,松巧老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師,向她學(xué)習(xí)!
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《呼蘭河傳》的讀書筆記05-18
《呼蘭河傳》的讀書筆記04-03
呼蘭河傳讀書筆記10-13
《呼蘭河傳》讀書筆記11-15
呼蘭河傳讀書筆記12-21
《呼蘭河傳》 讀書筆記01-26
關(guān)于《呼蘭河傳》讀書筆記04-23