《閃閃的紅星》讀后感400字15篇[通用]

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《閃閃的紅星》讀后感400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《閃閃的紅星》讀后感400字1

　　一、活動(dòng)背景

　　臨11·8第xx個(gè)記者節(jié)來(lái)臨之際，作為新聞系的學(xué)生，我們渴望著一種能帶給我們一些體驗(yàn)與感悟的，屬于我們自己的記者節(jié)活動(dòng)。在20xx級(jí)新聞班班團(tuán)委與記者節(jié)智囊團(tuán)成員的一番討論下，我們擬出了慶祝本次記者節(jié)的系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)預(yù)期效果

　　希望本次活動(dòng)能充分調(diào)動(dòng)10新聞班同學(xué)的積極性，在活動(dòng)體驗(yàn)中有一定的收獲，留下一些感悟，同時(shí)希望本次活動(dòng)的開(kāi)展能向其他班集體、其他院系展示我們xx級(jí)新聞班的風(fēng)采。

　　三、活動(dòng)主題

　　xx新聞班慶祝第十九個(gè)記者節(jié)系列活動(dòng)

　　活動(dòng)<一>：跟拍記者體驗(yàn)職場(chǎng)

　　活動(dòng)<二>：街頭采訪我談新聞

　　活動(dòng)<三>：你問(wèn)我答轉(zhuǎn)動(dòng)xx

　　活動(dòng)<四>：“魅力記者·與你同行”主題晚會(huì)

　　四、舉辦單位

　　xx級(jí)新聞班

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　10月31號(hào)——11月7號(hào)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx大學(xué)校外街頭

　　七、系列活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

　　活動(dòng)一：跟拍記者體驗(yàn)職場(chǎng)

　　1、主題闡述：

　　跟記者體驗(yàn)一天生活，以自己的視角去觀察感受地方新聞單位新聞人的實(shí)際工作，說(shuō)出自己的感受與感想，和大家一起分享。

　　2、總負(fù)責(zé)：

　　3、活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)新聞班報(bào)名參加本項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)，限報(bào)六位，名單如下：

　　4、活動(dòng)時(shí)間：10月29日——11月7日

　　(具體時(shí)間各小組與相關(guān)記者協(xié)商好)

　　5、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)教室團(tuán)結(jié)報(bào)

　　6、活動(dòng)安排

　�、侔鄨F(tuán)委成員與假期在本地實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)社與電視臺(tái)記者。(時(shí)間：10月29日——10月31日)

　　②以每組兩人的形式，于10月31日內(nèi)(下周一)與本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人(xx)聯(lián)系，選定記者，并與對(duì)方定好時(shí)間。

　�、鄹鹘M組員準(zhǔn)備好照相機(jī)或借好DV。

　�、芨�拍記者，用照相機(jī)或DV做好相關(guān)記錄，并將相關(guān)感受與感想寫成文字材料，并做成PPT。

　�、菰趯⒂�11月7號(hào)晚舉辦的系列活動(dòng)之四——“主題晚會(huì)”上與大家一起分享活動(dòng)的體驗(yàn)(包括一些感受、想法等)，并將材料展示出來(lái)。

　　注：文字材料、照片、視頻以及弄好的PPT請(qǐng)于11月7號(hào)之前準(zhǔn)備好，統(tǒng)一拷貝到本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人xx這里。

　　活動(dòng)二：街頭采訪我談新聞

　　1、主題闡述：通過(guò)街頭采訪的形式，讓盡量多的同學(xué)體驗(yàn)到電視記者采訪這一工作，體驗(yàn)與受訪者交流、進(jìn)行拍攝和編輯素材等現(xiàn)實(shí)記者需要掌握的能力，初步形成對(duì)記者的職業(yè)感覺(jué)。

　　2、總負(fù)責(zé)：

　　3、參與人員：

　　第一組：

　　第二組：

　　第三組：

　　第四組：

　　第五組：

　　注：每組第一個(gè)(已用黑體標(biāo)出)擔(dān)任該組組長(zhǎng)。

　　4、活動(dòng)時(shí)間：10月31日——11月5日

　　5、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)新老校區(qū)校外街頭

　　注：本活動(dòng)各小組組長(zhǎng)請(qǐng)于11月5號(hào)晚把各組視頻素材整理好，統(tǒng)一拷貝到本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人xx處。11月6號(hào)將進(jìn)行所有素材的集中編輯。

　　活動(dòng)三：你問(wèn)我答轉(zhuǎn)動(dòng)xx

　　1、主題闡述：活動(dòng)期間我們將面向全校推出兩塊記者節(jié)主題展板，一塊貼上師生們提出的的.問(wèn)題，一塊展板貼上師生們針對(duì)所提問(wèn)題的回答，問(wèn)題內(nèi)容積極向上，可嚴(yán)肅可詼諧。展板旁邊將有工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)咨詢并提供紙筆。

　　2、總負(fù)責(zé)：

　　3、活動(dòng)時(shí)間：11月4日——11月6日

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：五棟宿舍前報(bào)刊亭旁

　　5、參與人員及相關(guān)安排：

　�、倩顒�(dòng)分工情況：

　　星期五(11月4號(hào))

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期六(11月5號(hào))

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期日(11月6號(hào))

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　�、谡拱澹�

　　③展板背景設(shè)計(jì)：

　�、芎�報(bào)：

　�、菖恼眨�

　　⑥物品采購(gòu)：本活動(dòng)參與人員

　�、咦酪�、展板搬運(yùn)：

　　星期五：

　　星期六：

　　星期天：

　　活動(dòng)四：“魅力記者·與你同行“——記者節(jié)主題晚會(huì)暨成果展

　　1、主題闡述：大家一起分享前三個(gè)活動(dòng)參與過(guò)程中的體驗(yàn)，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過(guò)記者節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)答、趣味活動(dòng)等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的記者節(jié)晚會(huì)。

　　2、總負(fù)責(zé)：

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7號(hào)晚7：10——8：30

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：(暫定)

　　5、活動(dòng)內(nèi)容：

　�、偾叭齻�(gè)活動(dòng)成果展示：

　　成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個(gè)組組長(zhǎng)確定匯報(bào)人，以現(xiàn)場(chǎng)講解、播放PPT、視頻等形式展示。

　　匯報(bào)內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會(huì)主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問(wèn)題，也可以現(xiàn)場(chǎng)提出，讓各小組成員回答。(活動(dòng)一10分鐘，活動(dòng)二15分鐘，活動(dòng)三8分鐘，穿插互動(dòng)7分鐘，總35分鐘)

　�、谟浾吖�(jié)知識(shí)普及搶答賽。由主持人提問(wèn)，舉手回答。答對(duì)者有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

　�、墼炀浯筚悾撼鋈齻�(gè)關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話將這三個(gè)詞串聯(lián)起來(lái)，其中一個(gè)關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

　　④嘉賓“自由談”：請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的，(可以從如下點(diǎn)：1、就本次活動(dòng)2、對(duì)在校新聞人印象3、對(duì)10新聞班的印象等)，10新聞歡迎大家“我說(shuō)我所感”，不歡迎空話套話。(10分鐘)

　　6、人員安排：

　�、偻頃�(huì)專題海報(bào)制作與張貼：

　�、谕頃�(huì)主持人：

　�、壑谱鱌PT：

　　④多媒體教室申請(qǐng)：

　�、菸镔Y購(gòu)買：

　�、尥頃�(huì)搶答游戲題目搜集：

　　⑦教室布置：

　�、嗉钨e邀請(qǐng)：

　　⑨晚會(huì)拍攝并后期上傳：

　�、鈺�(huì)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)與會(huì)后衛(wèi)生：新聞班班團(tuán)委全體成員

　　八、系列活動(dòng)前期總宣傳：

　�、俸�報(bào)制作：

　�、诤�報(bào)張貼：

　�、壅拱澹�

　�、馨嗉�(jí)宣傳：

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、海報(bào)的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報(bào)，共25元

　　2、往返報(bào)社電視臺(tái)與學(xué)校的車費(fèi)，4元/人，共24元(自費(fèi))

　　3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計(jì)，共計(jì)20元

　　4、晚會(huì)氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干，筆10支，共計(jì)100元

　　預(yù)計(jì)本次系列活動(dòng)總共將支出班費(fèi)145元。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動(dòng)期間，請(qǐng)各小組組長(zhǎng)及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。

　　2、本次是系列活動(dòng)，請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工，以免混淆。

　　3、各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。

《閃閃的紅星》讀后感400字2

　　一、活動(dòng)主題

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn)交流，張揚(yáng)青春，展望未來(lái)。

　　二、活動(dòng)背景

　　“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識(shí)已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個(gè)組織之間有著每年都會(huì)相聚一次，舉行一場(chǎng)真誠(chéng)互助的交流會(huì)的傳統(tǒng)。陽(yáng)春三月，春光明媚的日子里，x歲的素質(zhì)拓展班與x歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。

　　三、活動(dòng)目的

　　增進(jìn)兩個(gè)組織之間的了解，促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過(guò)交流會(huì)，增進(jìn)友誼，彌補(bǔ)組織內(nèi)部之間的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，見(jiàn)賢思齊，為廣大成員的`學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月12號(hào)3：50——5：50。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx。

　　六、主辦單位及參與人員

　　xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班xx人。

　　xx學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約xx人。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　1、每個(gè)組織中推選一名主持人，一男一女。

　　2、通過(guò)彼此的xx，私下交流等形式加強(qiáng)對(duì)對(duì)方組織的了解。

　　3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài)，相互幫助，共同成長(zhǎng)。

　　4、每人帶一個(gè)工作本，到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。

　　八、活動(dòng)流程

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，表明活動(dòng)背景及意義，介紹并歡迎交流會(huì)參加人員(x分鐘)。

　　2、由兩個(gè)組織的總負(fù)責(zé)人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個(gè)組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”)，介紹各自組織目前的發(fā)展?fàn)顩r及前景(x分鐘)。

　　3、兩個(gè)組織的幾個(gè)部門(每個(gè)組織x個(gè)部門做代表)負(fù)責(zé)人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗(yàn)及遇到的問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短(xx分鐘)。

　　4、素質(zhì)拓展游戲(xx分鐘)。

　　5、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過(guò)自由提問(wèn)方式加強(qiáng)了解，解決工作中的困惑(xx分鐘)。

　　6、“國(guó)王與天使”活動(dòng)：所有人將各自的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等信息寫在便簽紙上，將紙折起來(lái)混在一起，每個(gè)人隨機(jī)抽取一張，活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)各種途徑保持聯(lián)系(x分鐘)。

　　7、主持人做結(jié)束語(yǔ)(x分鐘)。

《閃閃的紅星》讀后感400字3

　　一、活動(dòng)目的及意義：

　　目的：1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；

　　2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心；

　　3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

　　意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　文體中心廣場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

　　五、活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)策劃宣傳階段：

　　1、收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備，具體符合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動(dòng)期間用于宣傳。

　　3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

　　4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

　　活動(dòng)進(jìn)行：

　　1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，全體人員務(wù)必都到。

　　2、活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。

　　3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出作品。

　　4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

　　結(jié)束工作：

　　1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。

　　2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

　　3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

　　4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為歡迎獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式（姓名，班級(jí)，宿舍號(hào)，學(xué)號(hào)，聯(lián)系電話）。

　　2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說(shuō)明。

　　3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中，注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。

　　發(fā)明協(xié)會(huì)宣傳單

　　20xx—xx—xx

　　平時(shí)生活中目一新的感受您是否碰到過(guò)富有創(chuàng)意的一些作品？比如說(shuō)雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片。這里我們?yōu)槟�提供了一個(gè)平臺(tái)，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)��?lái)耳目一新的'感受！

　　如果您有意參加這次活動(dòng)，請(qǐng)注以下事項(xiàng)：

　�。�1）作品以圖片或附有插圖的文章為主。

　　（2）為了使我們與您聯(lián)系請(qǐng)?jiān)谧髌废路阶⒚髂慊�本信息（姓名、學(xué)號(hào)、院系、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式）。

　　（3）若您的作品篇幅太小，請(qǐng)將其粘貼于A4紙上。

　�。�4）本次活動(dòng)面向全體學(xué)生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置歡迎獎(jiǎng)，創(chuàng)意獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。（均附證書）。

　　我們?cè)谥芏��?0號(hào)）至周四（2號(hào)）征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

　�。�1）文體中心前的發(fā)明協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)宣傳處。

　�。�2）交予以下各樓負(fù)責(zé)人處：

《閃閃的紅星》讀后感400字4

　　場(chǎng)橋二小 為豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特成立場(chǎng)橋二小廣播站，現(xiàn)活動(dòng)方案如下：

　　一.廣播站主要欄目介紹 。

　　1、晨韻悠悠

　　每早7：30準(zhǔn)時(shí)播放十分鐘音樂(lè)，幫助師生以輕松快樂(lè)的心情投入一天的工作學(xué)習(xí)中。

　　2、午間欄目

　　“青春點(diǎn)歌”：同學(xué)們可以尋找自己喜歡的歌，或者同學(xué)老師喜歡的.歌，并送上自己最真摯的祝福。但由于我們欄目播放的時(shí)間有限，本專欄只向3到6年級(jí)的同學(xué)開(kāi)放，每個(gè)班級(jí)每天只能上交3張點(diǎn)歌單。

　　3、下午欄目

　　二、播放時(shí)間：定為每周二、三、四下午放學(xué)后

　�。�1）“故事直通車”：主要是向同學(xué)們講述一個(gè)個(gè)精彩的故事。

　�。�2）“好書齊分享”欄目：是一個(gè)我們廣播臺(tái)和“小荷”文學(xué)社共同合作的欄目，文學(xué)社的小作家們將和同學(xué)們一起來(lái)分享文學(xué)的美妙之處，把一本本最精彩的書推薦給大家。

　�。�3）“誦讀學(xué)文”：這個(gè)欄目，將帶領(lǐng)大家穿越時(shí)空，來(lái)聆聽(tīng)古代私塾的“之乎者也”，飽受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。

　　三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置：

　　1、廣播站設(shè)為播音部、編輯部?jī)蓚�(gè)部門。

　　2、廣播站工作職責(zé)：

　　(1)站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。 (2)副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)做好“校園小喇叭”廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系其他社團(tuán)（“小荷”文學(xué)社）的正常工作運(yùn)作。

　　(3)播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

　�。�4）編輯部：審閱、編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

　　四、廣播站投稿要求（主要由“文學(xué)社”提供）

　�。�1）在作文紙的第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目。

　�。�2）稿件要寫題目。

　�。�3）稿子一定要用黑筆或圓珠筆抄正在作文紙上、字跡端正；或打印出來(lái)。

　�。�4）稿件不宜過(guò)長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在一頁(yè)以內(nèi)。

　　（5）被播出的稿件由欄目主持人統(tǒng)一整理登記在廣播站的“耕耘與收獲”表格上。

《閃閃的紅星》讀后感400字5

　　一、活動(dòng)目的

　　借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡，英語(yǔ)小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語(yǔ)手抄報(bào)，英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi)，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)語(yǔ)感，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，使學(xué)生在語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ)，更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。

　　三、指導(dǎo)思想

　　HappyEnglish，Happylife快樂(lè)英語(yǔ)，快樂(lè)生活。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　校園活動(dòng)角和課余時(shí)間

　　五、具體安排

　　1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

　　2.宣傳活動(dòng)：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過(guò)五人。

　　3.活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問(wèn)路等對(duì)話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)

　　第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問(wèn)法，并能向別人詢問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。

　　第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語(yǔ)知識(shí)生活化。

　　第四期主題：英語(yǔ)單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的'內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

　　第五期主題：英語(yǔ)表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。

　　第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來(lái)。

　　六、評(píng)價(jià)方式

　　教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

《閃閃的紅星》讀后感400字6

　　一、活動(dòng)意義

　　學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)意義重大：對(duì)學(xué)校而言，社團(tuán)活動(dòng)豐富了校園文化生活，提升了學(xué)校辦學(xué)品味，有利于營(yíng)造健康、向上的校園氛圍；對(duì)指導(dǎo)教師而言，可以自由安排社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)課堂教學(xué)是個(gè)很好的補(bǔ)充，對(duì)自我能力是一種鍛煉；最重要是對(duì)學(xué)生有利：孩子們可以自由選擇感興趣的課程，發(fā)展專長(zhǎng)，鍛煉能力，結(jié)識(shí)朋友，增強(qiáng)自信，最終促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：每周三第六節(jié)課

　　2、指導(dǎo)老師到各班挑選學(xué)生。本著自愿的原則，不應(yīng)以學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣作為甄選學(xué)生的`的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)閷W(xué)困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力，而且更需要通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)自信，找到動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　3、除場(chǎng)地限制原因外，一般不應(yīng)限制參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)。

　　4、一、二、六年級(jí)暫不參加。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該跟常規(guī)課的要求一樣：有充分的教學(xué)準(zhǔn)備，有教案，有具體的實(shí)施過(guò)程，有反思等。

　　2、學(xué)期初，指導(dǎo)老師應(yīng)擬定社團(tuán)小組教學(xué)計(jì)劃，期末應(yīng)撰寫活動(dòng)總結(jié)，并有成績(jī)?cè)u(píng)定。

　　3、每次活動(dòng)應(yīng)做好學(xué)生出勤登記。應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造條件，呵護(hù)學(xué)生的興趣，讓他們享受社團(tuán)活動(dòng)的樂(lè)趣，發(fā)展能力。

　　4、學(xué)校將不定期對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。

　　四、成果匯報(bào)及評(píng)獎(jiǎng)：

　　1、學(xué)校擬將在六一兒童節(jié)組織學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行形式多樣的成果匯報(bào)。

　　2、期末學(xué)校將根據(jù)社團(tuán)小組活動(dòng)的實(shí)際開(kāi)展情況及所獲成果評(píng)出一、二等獎(jiǎng)并對(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

《閃閃的紅星》讀后感400字7

　一、指導(dǎo)思想：學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展，�；@球社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。

　　二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平，提高我校體育競(jìng)賽水平，迎接各項(xiàng)籃球賽事，為我校小學(xué)生籃球比賽取得好成績(jī)打下基礎(chǔ)。

　　三、招收對(duì)象：本校三至六年年的學(xué)生。

　　四、時(shí)間安排：每周四下午第四節(jié)。

　　五、確定隊(duì)員：自愿報(bào)名，教師篩選。

　　六、籃球社團(tuán)制度：

　　(1)必須按時(shí)參加訓(xùn)練，并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。

　　(2)有病有事必須要提前請(qǐng)假，無(wú)故曠到三次開(kāi)除籃球社團(tuán)。

　　(3)訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí)，上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導(dǎo)沒(méi)有好轉(zhuǎn)開(kāi)除籃球社團(tuán)。

　　(4)必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。

　　(5)隊(duì)員必須服從教練和隊(duì)長(zhǎng)安排。

　　(6)一旦進(jìn)入籃球社團(tuán)，自己放棄者，下次絕不容許再參加。

　　(7)訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。

　　七、活動(dòng)計(jì)劃：

　　(一)、訓(xùn)練任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去，樹(shù)立新的隊(duì)伍形象，爭(zhēng)取獲得更大的`進(jìn)步。

　　(二)、訓(xùn)練原則。

　　1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。

　　2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

　　3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

　　4、有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

　　5、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中，要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊(duì)的默契配合。

　　(三)、訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、身體訓(xùn)練;

　　2、投籃;

　　3、籃板球;

　　4、積極防守;

　　5、快攻和防快攻;

　　6、陣地進(jìn)攻：

　　(四)、訓(xùn)練重點(diǎn)安排：

　　1、第1——2周：

　　(1)討論和制定計(jì)劃。

　　(2)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

　　(3)個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

　　(4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。

　　2、第3——4周：

　　(1)柔韌性練習(xí)。

　　(2)半場(chǎng)小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。

　　(3)罰籃、三分球練習(xí)。

　　(4)小力量訓(xùn)練。

　　3、第5——6周：

　　(1)半場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。

　　(2)全場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。

　　(3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。

　　(4)罰籃練習(xí)。

　　4、第7——8周：

　　(1)加大運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

　　(2)防守步伐練習(xí)，看手勢(shì)方向練習(xí)防守動(dòng)作。

　　(3)半場(chǎng)、全場(chǎng)一打一、二打二練習(xí)。

　　(4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。

　　(5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。

　　5、第9——10周：

　　(1)半場(chǎng)各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

　　(2)半場(chǎng)一打一、二打二、三打三。

　　(3)罰籃、五點(diǎn)投籃。

　　(4)教學(xué)比賽。

　　6、第11——12周：

　　(1)籃板球訓(xùn)練。

　　(2)強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

　　(3)x聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進(jìn)攻打法。

　　(4)教學(xué)比賽。

　　(5)罰籃。

　　7、第13——14周：

　　(1)陣地進(jìn)攻，強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

　　(2)快攻路線訓(xùn)練。

　　(3)進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。

　　(4)教學(xué)比賽。

　　(5)五點(diǎn)投籃。

　　8、第15——18周：

　　(1)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備，以迎接上級(jí)有關(guān)比賽。

　　(2)保持訓(xùn)練水平，積極、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。

《閃閃的紅星》讀后感400字8

　　建校以來(lái)，我們學(xué)院的社聯(lián)的實(shí)力不斷壯大，社團(tuán)協(xié)會(huì)的數(shù)目也再不斷增多，這是學(xué)校實(shí)力壯大的一個(gè)體現(xiàn)，從中可以看到學(xué)院各個(gè)方面趨向完善，為學(xué)生提供的發(fā)展才能的平臺(tái)也不斷增多，是一件可喜可賀的事情。在眾多協(xié)會(huì)中，隨著武術(shù)協(xié)會(huì)的申辦成功，在社團(tuán)協(xié)會(huì)的眾多活動(dòng)中慢慢呈現(xiàn)出了中國(guó)傳統(tǒng)文化的影子。然而，作為中國(guó)最古老的民間傳統(tǒng)之一的舞獅，在學(xué)院眾多社團(tuán)活動(dòng)中一定大有作為：從學(xué)院眾多的慶典活動(dòng)，廣大大學(xué)生多舞獅藝術(shù)的愛(ài)好，對(duì)中華民族文化傳承的使命感，社團(tuán)協(xié)會(huì)追求節(jié)目種類多樣化而言，無(wú)疑，舞獅這一項(xiàng)具有藝術(shù)性的，民族性的活動(dòng)，在大學(xué)校園里的生命力是極其強(qiáng)大的，發(fā)展舞獅這一項(xiàng)活動(dòng)也是藝術(shù)性的，民族性的，更是學(xué)院里歷史性的。

　　下面是關(guān)于發(fā)展的一個(gè)策劃：

　　一、對(duì)舞獅在華汽的設(shè)想。

　　堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向，立足我校社團(tuán)協(xié)會(huì)文化發(fā)展實(shí)際，按照“深化內(nèi)涵、提升活力、教學(xué)相長(zhǎng)、循序漸進(jìn)、自愿自主、重在普及”的要求，采取靈活多樣的方法引導(dǎo)、推進(jìn)鄉(xiāng)土文化主要藝術(shù)形式進(jìn)入校園，在活躍校園文化生活的同時(shí)繼承發(fā)展民間民俗傳統(tǒng)文化，在傳承鄉(xiāng)土文化的過(guò)程中增強(qiáng)中學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感。

　　1、將舞獅培訓(xùn)列入?yún)f(xié)會(huì)工作計(jì)劃。

　　2、協(xié)會(huì)結(jié)合本校的特點(diǎn)確立好舞獅培訓(xùn)的主題與重點(diǎn)。

　　3、注意以科研為支撐，以探究學(xué)習(xí)為核心，愛(ài)好為首要，充分利用本校的教師教育，和學(xué)生交流資源，豐富民族文化內(nèi)涵。

　　二、華汽舞獅活動(dòng)的目標(biāo)

　　要針對(duì)廣大中學(xué)生的接受能力和興趣特點(diǎn)，設(shè)計(jì)、改造社團(tuán)文化形式。努力使社團(tuán)文化形式深入持久地在校園中生存?zhèn)鞒邢氯�。因地制宜原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合不同的藝術(shù)節(jié)文化資源優(yōu)勢(shì)組織學(xué)生成立舞獅表演隊(duì)參與編排舞獅節(jié)目。要對(duì)舞獅鄉(xiāng)土文化項(xiàng)目的現(xiàn)狀進(jìn)行全面細(xì)致的調(diào)查研究，推陳出新。努力使這項(xiàng)工作與學(xué)校的教育教學(xué)和諧并進(jìn)。

　　三、關(guān)于舞獅活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)

　　1、關(guān)于舞獅活動(dòng)的器材經(jīng)費(fèi)：

　　舞獅訓(xùn)練與表演所需器材經(jīng)費(fèi)。組獅2頭（1400元）、獅被2個(gè)（1500元），獅褲6條（1400元），蹄靴6雙（400），鼓、鈸、鑼1套（20xx）、滾球2個(gè)（40），桌子若干（借）。引球球體直徑不少于0.3m（+0.02m），顏色、圖案不限、獅頭、獅身為包身覆蓋形，兩獅顏色要有區(qū)別或有不同標(biāo)志，獅身可體。扮獅形的運(yùn)動(dòng)員衣褲應(yīng)為獅子的肢體（即獅子的前后腿）服飾，要與獅子的顏色、獅毛一致，運(yùn)動(dòng)員的鞋應(yīng)為獅爪型面覆蓋。

　　要求：獅頭、獅被大小勻稱、色彩協(xié)調(diào)。舞獅隊(duì)員服飾款式色彩與獅頭獅身相協(xié)調(diào),伴奏隊(duì)員、保護(hù)人員都必須統(tǒng)一服裝。

　　2、舞獅活動(dòng)一些資料的經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)20xx）

　　舞獅相關(guān)書籍與協(xié)會(huì)編寫舞獅相關(guān)的學(xué)習(xí)資料所需經(jīng)費(fèi)。

　　3、舞獅培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)3000）

　　請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合。學(xué)校教師到專業(yè)舞獅隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)所需經(jīng)費(fèi)等。

　　4、一些舞獅的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（預(yù)計(jì)800）

　　開(kāi)展舞獅表演所需經(jīng)費(fèi)實(shí)用實(shí)報(bào)銷。開(kāi)展對(duì)外交流所需經(jīng)費(fèi)協(xié)會(huì)將繼續(xù)持支實(shí)用實(shí)報(bào)銷。

　　四、招新工作和一些安排

　�、逭腥撕推刚�(qǐng)

　　1、引進(jìn)人才的要求：

　�、贌釔�(ài)舞獅；

　�、谧约涸�經(jīng)參加過(guò)舞獅活動(dòng)（其中的'任何一個(gè)項(xiàng)目）；

　�、垡�有愛(ài)心，為人正義（建議最好先加入武術(shù)協(xié)會(huì)）

　　2、尋找知道老師：

　　武術(shù)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師（導(dǎo)子?xùn)|師兄的師傅xxx），竭力邀請(qǐng)我們的武術(shù)指導(dǎo)。

　　3、招新通知和邀請(qǐng)指導(dǎo)老師的邀請(qǐng)函（由宣傳部設(shè)）

　�、姘才排c調(diào)配

　　1、武術(shù)協(xié)會(huì)中對(duì)舞獅感興趣的學(xué)生都可以加入，但要服從會(huì)長(zhǎng)的調(diào)配。

　　2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。

　　3、注重對(duì)武術(shù)協(xié)會(huì)實(shí)踐部學(xué)生的培訓(xùn)，新生按照武術(shù)協(xié)會(huì)訓(xùn)練時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練（也就是周一、周四晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半）

　　五、人才的培養(yǎng)和對(duì)新人的訓(xùn)練安排

　　★★做人方面：

　　1、聚集到一起喝杯茶，彼此稍微了解之后，談?wù)勥^(guò)去對(duì)舞獅方面的了解以及對(duì)我們以后的設(shè)想。

　　2、請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)演講關(guān)于我們協(xié)會(huì)的做人方面的知識(shí)。

　　3、關(guān)于武德方面的問(wèn)與答。

　　★★出事方面：要嚴(yán)格遵守協(xié)會(huì)的章程。

　　★★訓(xùn)練方面：

　　1、時(shí)間：周一晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半

　　周四晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半

　　2、地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

　　3、人物：

　　新生，實(shí)踐部一些學(xué)生

　　4、內(nèi)容：

　　前期：（3—4個(gè)星期）：注重基本功練習(xí)（和實(shí)踐部一起站馬步）

　　舞獅基本功培訓(xùn)內(nèi)容

　　舞獅運(yùn)動(dòng)時(shí)利用人體多種姿態(tài)和獅頭、獅尾雙人配合，在行進(jìn)動(dòng)態(tài)和靜造型變化中將力度、幅度、速度、耐力等揉與舞獅技巧中，完成各種高難度動(dòng)作，或動(dòng)或靜，組成優(yōu)美形象的獅雕塑，表現(xiàn)獅子的勇猛剽悍、頑皮流行性等習(xí)性。

　　此外還有舞獅的相關(guān)配樂(lè)節(jié)奏了解及其小小的訓(xùn)練。

　　一節(jié)課的舞獅由來(lái)和發(fā)展的培訓(xùn)：

　　舞獅子是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會(huì)慶典，民間都以獅舞來(lái)助興。舞獅子至今已有一千多年的歷史，獅子舞在舊時(shí)稱“太平樂(lè)”，而到了唐代（公元618～907年）時(shí)更得到廣泛的發(fā)展。獅藝在當(dāng)時(shí)已成為過(guò)年過(guò)節(jié)、行香走會(huì)中的必備節(jié)目。在一千多年的發(fā)展過(guò)程中，獅舞形成了南北兩種表演風(fēng)格。

　　中期：（6—7個(gè)星期）：加強(qiáng)馬步，體力，臂力和步伐移動(dòng)的訓(xùn)練。

　　然后進(jìn)入正規(guī)培訓(xùn)：

　　舞獅的動(dòng)作技能培訓(xùn)內(nèi)容

　　形態(tài)動(dòng)作要完美無(wú)缺，神態(tài)演示豐富、逼真，如：喜、怒、醉、醒、動(dòng)、

　　靜、驚、疑、尋、盼等不少于10種步型、步法，如：馬步、弓步、虛步、麒麟步、跪步、獨(dú)立步、跳步、大小兩移步、搶步、碎步、蟠龍步等。舞獅動(dòng)作、音樂(lè)伴奏要緊密配合，自然合拍，聲調(diào)要突出輕、重、緩、急和諧一致，風(fēng)格獨(dú)特，較好地烘托舞獅氣氛。

　　舞獅動(dòng)作A級(jí)難度動(dòng)作：①走跑直線；②走跑曲線；③跑順逆圓場(chǎng)；④跑8字；⑤合拍；⑥側(cè)滾；⑦三拜；⑧平地上肩；⑨平地上腿；⑩連環(huán)飛躍（不勉強(qiáng)這個(gè)）。

　　B級(jí)難度動(dòng)作：①雙獅互滾背；②互躍獅頭、獅尾；③互戲獅尾；④連環(huán)飛躍過(guò)障礙；⑤平地側(cè)頭飛滾；⑥平地坐頭。 C級(jí)難度動(dòng)作：①雙獅坐肩交搭前爪轉(zhuǎn)體三周。（B級(jí)動(dòng)作和C級(jí)動(dòng)作不做特別要求，可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好選擇學(xué)與不學(xué)）

　　接著是對(duì)于舞獅的表演隊(duì)形編排培訓(xùn)的一些要求：

　　內(nèi)容豐富、構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)新穎，風(fēng)格別致。舞獅技巧難度，創(chuàng)新動(dòng)作是借助器械的設(shè)計(jì)來(lái)演繹；動(dòng)作與鼓樂(lè)伴奏和諧一致；整個(gè)套路既要有觀賞價(jià)值，又要有鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的作用。

　　南派獅舞以表演“文獅”為主，表演時(shí)講究表情，有搔癢、抖毛、舔毛等動(dòng)作，惟妙惟肖，逗人喜愛(ài)。由于獅子為百獸之尊，形象雄偉俊武，古人將它當(dāng)作勇敢和力量的象征，認(rèn)為它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安。所以人們逐漸形成了在元宵節(jié)及其它重大活動(dòng)里舞獅子的習(xí)俗，以祈望生活吉祥如意，事事平安。（主要要求）

　　北派獅舞以表演“武獅”為主，即魏武帝欽定的北魏“瑞獅” 。小獅一人舞，大獅雙人舞，一人站立舞獅頭，一人彎腰舞獅身和獅尾。獅子在“獅子郎”的引導(dǎo)下，表演騰翻、撲跌、跳躍、躥高、朝拜等技巧，并有走梅花樁、竄桌子、踩滾球等高難度動(dòng)作。（不做主要要求）

　　后期：（4—5個(gè)星期）：注重實(shí)踐，但中期的訓(xùn)練中體能的訓(xùn)練要堅(jiān)持。

　　4、有關(guān)訓(xùn)練人員方面的篩選：根據(jù)人員的愛(ài)好，但為了均衡，不免有所調(diào)配。（舞獅6人，候補(bǔ)不定。鑼鼓釵不定）

　　★★教練方面：

　　1、教練員：指導(dǎo)老師（xxx），子?xùn)|師兄，文杰師兄，金城（暫定）

　　2、先有指導(dǎo)老師知道學(xué)生教練，此外，指導(dǎo)老師間歇性來(lái)檢查，偶爾進(jìn)行教學(xué)。長(zhǎng)期教學(xué)的就有學(xué)生教練負(fù)責(zé)，具體時(shí)間調(diào)配（輪流值）

　　3、教練員要負(fù)責(zé)認(rèn)，嚴(yán)格要求，準(zhǔn)時(shí)。

　　六、社團(tuán)和校外的活動(dòng)、比賽、聯(lián)誼。

　　宗旨：積極向上，不怕辛苦，團(tuán)結(jié)友善，反饋給所有看好我們的人。

　　1、社團(tuán)活動(dòng)

　�、贍�(zhēng)取參加社團(tuán)文化節(jié)和科技藝術(shù)文化節(jié)的開(kāi)幕式和閉幕式。

　　實(shí)踐安排：師兄教練上陣，新生可以借此機(jī)會(huì)了解一下大概是個(gè)什么樣流程，所以的開(kāi)銷由協(xié)會(huì)報(bào)銷。

　　實(shí)踐總結(jié)：無(wú)論實(shí)踐成功與否，都要由幾個(gè)師兄教練結(jié)合本次實(shí)踐，

　　說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)，聯(lián)系起以前實(shí)踐，總結(jié)出更好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為新生提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　�、诒M量爭(zhēng)取一些社團(tuán)活動(dòng)所涉及的慶典或者是周年紀(jì)念。同①中的安排和總結(jié)。

　�、劭梢砸晕湫g(shù)協(xié)會(huì)獅隊(duì)的名譽(yù)去參加文化節(jié)的各項(xiàng)比賽，增進(jìn)我們彼此之間的友誼。實(shí)踐安排：志愿參加，主張師兄師姐帶領(lǐng)師弟師妹一齊參加，大部分的開(kāi)銷由參與者負(fù)責(zé)。

　　實(shí)踐總結(jié)：對(duì)發(fā)展協(xié)會(huì)有幫助經(jīng)驗(yàn)都可以總結(jié)給協(xié)會(huì)，注重嘗試。 ④和其他社團(tuán)搞聯(lián)誼

　　初定：與社聯(lián)干事聯(lián)誼；與外語(yǔ)協(xié)會(huì)干事聯(lián)誼；與話劇社干事聯(lián)誼

　　開(kāi)銷：由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

　　安排：時(shí)間（星期四晚上7：30—9：10）

　　地點(diǎn)（暫定：訓(xùn)練場(chǎng)地的草坪）

　　人物（聯(lián)誼協(xié)會(huì)中干事級(jí)別以上人員）

　　內(nèi)容（主要是吃夜粥，武術(shù)表演，配合聯(lián)誼協(xié)會(huì)相關(guān)的表演，

　　此外，連同一起做一些小游戲）

　　2、校外比賽和聯(lián)誼

　�、俦M量了解多一些關(guān)于舞獅比賽的相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取參加區(qū)級(jí)校際比賽。

　　目標(biāo)：花都區(qū)內(nèi)高校的舞獅比賽。安排：選出人員進(jìn)特訓(xùn)，（4個(gè)舞獅，4個(gè)鑼鼓釵，兩個(gè)候補(bǔ)）盡量找指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。時(shí)間改為每日的晚上8：30—10：30。

　　地點(diǎn)：暫定訓(xùn)練場(chǎng)地。比賽的內(nèi)容是演一套的全部過(guò)程，根據(jù)比賽要求進(jìn)行。

　　服裝：要求突出學(xué)校以及我們協(xié)會(huì)，由財(cái)務(wù)部搞定。

　　開(kāi)銷：由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

　　②至少搞一到兩次的校外聯(lián)誼，可以是廣州以外的大學(xué)。

　　安排：

　　時(shí)間：13周星期四下午

　　地點(diǎn)：雙方協(xié)定

　　人物：暫定是培正學(xué)院龍獅團(tuán)

　　內(nèi)容：1、武術(shù)表演（各方派出一到兩人表演武術(shù)）

　　2、以獅會(huì)友（各方都出一堂獅，共舞表演，雙雙戲珠）

　　3、飯桌前的交流（包括自我介紹，談?wù)勛约簩?duì)舞獅的經(jīng)驗(yàn)和舞獅在大學(xué)校園的設(shè)想）

　　開(kāi)銷：全部開(kāi)銷由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

　�、坌Ｍ獾幕顒�(dòng)盡量爭(zhēng)取參加。

　　目標(biāo)：華汽校外的一些慶典活動(dòng)（比如云峰集團(tuán)在我們學(xué)校附近的樓盤的開(kāi)盤慶典）

　　安排：

　　時(shí)間：未定

　　地點(diǎn)：華汽正門附近（暫定）

　　人選：都是師兄教練上陣，盡量讓新生也上去體驗(yàn)。內(nèi)容：整個(gè)獅隊(duì)出動(dòng)，服從協(xié)定時(shí)候的安排。

　　七、舞獅的培訓(xùn)形式

　　1、舞獅基本功培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。

　　2、專業(yè)舞獅教練或者老師指導(dǎo)，師兄教練配合，開(kāi)展探究學(xué)習(xí)。

　　3、圍繞舞獅隊(duì)形動(dòng)作編排，組織觀摩學(xué)習(xí)。

　　4、開(kāi)展舞獅公演，參與社團(tuán)活動(dòng)，積極爭(zhēng)取校外比賽，提高技能水平。

　　5、重視師徒結(jié)對(duì)，著力造就骨干。

　　6、立足協(xié)會(huì)舞獅培訓(xùn)，開(kāi)展對(duì)外交流。

　　八、對(duì)舞獅活動(dòng)的幾點(diǎn)要求

　　1、認(rèn)真參與學(xué)校舞獅培訓(xùn)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的活動(dòng)任務(wù)。

　　2、根據(jù)指導(dǎo)老師或者師兄教練指導(dǎo)選擇適當(dāng)?shù)奈瑾{培訓(xùn)材料（比如光碟）。

　　3、按照計(jì)劃要求完成對(duì)學(xué)生的要求與練習(xí)。

　　4、每星期至少開(kāi)展一節(jié)舞獅訓(xùn)練。

　　5、每學(xué)年至少在本校舞獅公演一次。

　　九、舞獅訓(xùn)練以及進(jìn)度安排

　　周次1—2、3—4

　　提出舞獅計(jì)劃綱要確定舞獅校本實(shí)施方案

　　1、購(gòu)置舞獅所需器材與資料，或者是贊助獲取。

　　2、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練為教室與學(xué)生作指導(dǎo)，或者請(qǐng)指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。

　　3、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)

　　1、指導(dǎo)老師或師兄教練編寫培訓(xùn)材料形成書面文件

　　2、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)

　　3、組織樂(lè)聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用學(xué)習(xí)與練習(xí)

　　1、組織新生舞獅表演，學(xué)生學(xué)習(xí)與探究

　　2、組織舞獅基本動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)

　　3、新生觀摩專業(yè)舞獅交流活動(dòng)

　　1、組織舞獅基本動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)

　　2、學(xué)習(xí)舞獅的自我心得與所學(xué)內(nèi)容整理

　　3、組織一次“舞獅學(xué)習(xí)”討論

　　1、組織樂(lè)聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用學(xué)習(xí)與練習(xí)

　　2、形成舞獅編排隊(duì)形動(dòng)作練習(xí)

　　3、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練指導(dǎo)編排隊(duì)形

　　1、組織樂(lè)聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用編排學(xué)習(xí)與練習(xí)

　　2、開(kāi)展學(xué)生舞獅全校公演，提高技能水平。

　　1、組織師兄與新生交流研討活動(dòng)

　　2、組織形成舞獅編排隊(duì)形動(dòng)作練習(xí)

　　1、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練為教師與學(xué)生作指導(dǎo)

　　2、組織學(xué)生自編動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)

　　1、落實(shí)師兄教練完成舞獅培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定

　　2、舞獅培訓(xùn)總結(jié)

《閃閃的紅星》讀后感400字9

　　前言：為響應(yīng)我校第N屆大學(xué)生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，展示大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用，濱州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽”

　　一、活動(dòng)主題

　　擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛(ài)好

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　4月中旬至5月中旬

　　三、組織單位

　　主辦：共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會(huì)承辦：濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)

　　四、參賽范圍

　　濱州學(xué)院所有正式注冊(cè)的社團(tuán)

　　五、作品要求

　　1、作品形式為社團(tuán)活動(dòng)策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色，展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

　　2、參賽方案分為四個(gè)類別，即公益類、文體類、實(shí)踐類和其他類，鼓勵(lì)相互結(jié)合。

　　3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。

　　4、參賽方案文字應(yīng)在XX字以上，必須包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)容：社團(tuán)介紹；活動(dòng)名稱、主辦單位、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、可行性分析、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對(duì)象及人數(shù)、宣傳方案、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和使用、活動(dòng)總結(jié)（含效果分析及改進(jìn)方案）等。建議包含以下方面：活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的社會(huì)影響、媒體報(bào)道情況和其他需要說(shuō)明的事項(xiàng)。

　　5、所有參賽社團(tuán)必須填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》，并作為作品封面�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)方案正文請(qǐng)以四號(hào)楷體打印在A4紙上，附于申報(bào)表后。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、初賽階段：

　　4月中旬至4月下旬初賽過(guò)程由各系（院）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行實(shí)施，在廣泛動(dòng)員、積極組織的基礎(chǔ)上評(píng)選出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品統(tǒng)計(jì)表》，統(tǒng)計(jì)表打印版加蓋學(xué)院公章，并統(tǒng)一報(bào)送作品，作品以電子版和紙質(zhì)版兩種形式，電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱，紙質(zhì)版交至社聯(lián)辦公室。社聯(lián)郵箱：社聯(lián)辦公室：團(tuán)委樓314室報(bào)送日期截止到4月4日，逾期不報(bào)視為放棄。

　　2、決賽階段：

　　5月上旬決賽內(nèi)容分為兩部分。①方案說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明，內(nèi)容緊扣方案主題，時(shí)間為5分鐘②社團(tuán)風(fēng)采展示參賽社團(tuán)通過(guò)PPT（文字、圖片或視頻），展示其社團(tuán)基本情況，如社團(tuán)文化、社團(tuán)成員秀、社團(tuán)會(huì)旗、會(huì)徽設(shè)計(jì)（創(chuàng)意，并貼近社團(tuán)實(shí)際）及其內(nèi)涵、社團(tuán)特色活動(dòng)、社團(tuán)未來(lái)規(guī)劃，限時(shí)4分鐘。社團(tuán)風(fēng)采展示部分可圍繞社團(tuán)成員展示內(nèi)容配以書法、繪畫、音樂(lè)、舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦、器樂(lè)等。決賽過(guò)程邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)委會(huì)，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，在校內(nèi)產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（具體數(shù)額由評(píng)委會(huì)根據(jù)參賽作品情況酌定）。獲獎(jiǎng)作品將由濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)推薦參加山東省第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)“大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽”。

　　大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案7

　　舞會(huì)的名稱：煙花三月放飛心靈

　　一、活動(dòng)背景

　　一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來(lái)參加

　　在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富

　　二、活動(dòng)目的

　　兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn)，相互交流，相互溝通，促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展；另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起，讓活動(dòng)辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

　　三、活動(dòng)主體

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)生活動(dòng)室

　　活動(dòng)時(shí)間：四月初（暫定）

　　活動(dòng)對(duì)象：心協(xié)成員，xx社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　主辦單位：xx心理協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦單位：xx石社團(tuán)

　　邀請(qǐng)單位：xx學(xué)院的心理協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)宣傳

　�。ㄒ唬┬麄�

　　1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(bào)（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在環(huán)資QQ群里發(fā)帖），傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開(kāi)展宣傳

　　3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

　　（二）外聯(lián)

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)，拉到些贊助

　　六、活動(dòng)開(kāi)展

　　1舞會(huì)的`會(huì)場(chǎng)布置

　　2舞會(huì)的司儀

　　3舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作

　　4舞會(huì)的流程

　�。�1）開(kāi)場(chǎng)舞

　　（2）把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問(wèn)題或者一些話題放在舞會(huì)上，用游戲的形式表現(xiàn)出來(lái)，讓大家更能了解這樣的問(wèn)題，知道怎樣去解決

　�。�3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

　　比如說(shuō)：頂氣球

　　游戲規(guī)則：把寫有心理問(wèn)題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰(shuí)把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問(wèn)題

　　（4）用一段時(shí)間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會(huì)一樣

　�。�5）最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會(huì)--xx學(xué)院的心理協(xié)會(huì)，以促進(jìn)感情

　�。�6）當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛

　　5舞會(huì)結(jié)束后，我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)

　　6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和xx的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流

　　七、資金預(yù)算

　　1、舞臺(tái)布置：xx元

　　2、彩球：xx元

　　3、小禮品：xx元

　　4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證：xx元左右

　　合計(jì)：xx元

《閃閃的紅星》讀后感400字10

　　“飛向未來(lái)”航模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

　　20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期

　　“飛向未來(lái)”航模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

　　為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣科，學(xué)校非常重視航�；顒�(dòng)的開(kāi)展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切，以及確保在新的'學(xué)期中能使活動(dòng)的開(kāi)展井然有序，特制定如下計(jì)劃：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室 活動(dòng)時(shí)間：每周四第六節(jié)課 活動(dòng)目的：

　　1、了解航模的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的航模飛行水平。2、 掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)航模的興趣，感受航模帶來(lái)的快樂(lè)。 活動(dòng)要求：

　　1、社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

　　2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，認(rèn)真訓(xùn)練。3、保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

　　第1周：總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況，觀看航模表演視頻。

　　第2周：1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料。 2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　第3周：1、練習(xí)折疊紙飛機(jī)。 2、學(xué)習(xí)飛行方法。

　　第4周：1、進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽。 2、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

　　第5周：1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

　　2、學(xué)習(xí)航模飛行，如何進(jìn)行穩(wěn)定操控。3、學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

　　飛行練習(xí)，起飛、降落。.

　　復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù)，平穩(wěn)飛行前進(jìn)。復(fù)習(xí)飛行前進(jìn)方法，進(jìn)行總結(jié)。 進(jìn)行飛行比賽，進(jìn)行總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，左轉(zhuǎn)練習(xí)。

　　復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，并進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，后退練習(xí)。進(jìn)行航模飛行比賽。

　　復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

《閃閃的紅星》讀后感400字11

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　五子棋課是我校義務(wù)教育階段對(duì)學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感，推廣體育文化知識(shí)，開(kāi)發(fā)邏輯思維能力，提升心理素質(zhì)的一門校本課程，通過(guò)學(xué)習(xí)必將對(duì)學(xué)生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進(jìn)學(xué)生的品行、智力、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。五子棋起源于我國(guó)，這有利于弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)民族文化，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，并對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)能起到積極地推動(dòng)作用。

　　二、 課程實(shí)施總體目標(biāo)：

　　五子棋課的教學(xué)目的是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感和良好的棋德意識(shí)，使學(xué)生系統(tǒng)、準(zhǔn)確的掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋的對(duì)弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，特別是獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。并培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，時(shí)間觀念，陶冶學(xué)生良好的情操，增加他們的生活情趣。

　　三、社團(tuán)簡(jiǎn)介

　　常下棋，可以減少浮躁之氣，增加嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)；有助于增強(qiáng)人們做事的計(jì)劃性和靈活性；有助于培養(yǎng)堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。五子棋社團(tuán)為愛(ài)好下棋同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，提供了一個(gè)結(jié)交朋友的場(chǎng)地，提供了一個(gè)休閑益智的空間�！耙云鍟�(huì)友”是我們的宗旨，“樂(lè)在棋中”是我們的目標(biāo)。在這個(gè)棋樂(lè)融融的社團(tuán)里，你會(huì)體會(huì)到一家人的溫暖。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　三（6）班教室

　　五、活動(dòng)措施

　　1．通過(guò)講故事、觀視頻等輔助手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，了解五子棋相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代連珠五子棋的規(guī)則。

　　2．通過(guò)由學(xué)生自選對(duì)手比賽，以及擂臺(tái)賽、淘汰賽等方式進(jìn)一步提高學(xué)生比賽的興趣和水平。

　　3。 每節(jié)課用五分鐘左右的`時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行棋類信息發(fā)布，培養(yǎng)學(xué)生注意關(guān)注并搜集棋類信息的能力和習(xí)慣。

　　六、考核評(píng)價(jià)：

　　學(xué)生基本上掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法，能夠?qū)��?duì)五子棋產(chǎn)生濃厚的興趣，逐步提高五子棋的對(duì)弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，有一定的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

《閃閃的紅星》讀后感400字12

　　一.活動(dòng)背景：

　　“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，給我協(xié)會(huì)成員帶來(lái)一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)，特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。

　　二.活動(dòng)目的：

　　使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩，感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。

　　三.活動(dòng)名稱：

　　萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

　　四.活動(dòng)的時(shí)間

　　地點(diǎn)和對(duì)象時(shí)間：

　　11月1日(星期三)晚上6:30--8：00

　　地點(diǎn)：人文樓109(R109)

　　對(duì)象：全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員。

　　五.活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.前期準(zhǔn)備宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，讓他們到時(shí)按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事， 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂(lè)的自己準(zhǔn)備)。

　　2.活動(dòng)流程活動(dòng)前：活動(dòng)前，協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂(lè)，以及為需要音樂(lè)的同學(xué)放音樂(lè)，連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開(kāi)關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管，為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備�；顒�(dòng)中： 首先，有主持人開(kāi)場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng)，讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，然后宣布活動(dòng)開(kāi)始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。(2分鐘)

　　環(huán)節(jié)一：教萬(wàn)圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽(tīng)一下。再放兩遍，讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。

　　環(huán)節(jié)二：講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的'后面，一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。(后面一個(gè)人是主講，前面一個(gè)人不說(shuō)話，只是張張口，但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳希�就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。

　　環(huán)節(jié)三：有獎(jiǎng)競(jìng)答主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過(guò)程及一些細(xì)節(jié)，然后活動(dòng)開(kāi)始。

　　環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過(guò)程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個(gè)游戲，開(kāi)始游戲。人數(shù)分兩組，每組5個(gè)人，先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽，然后第二組在上來(lái)比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹，要讀一個(gè)單詞，用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭最后，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK，選出最后冠軍，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　環(huán)節(jié)五：講鬼故事。主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求，鼓勵(lì)大家上來(lái)講鬼故事，并有獎(jiǎng)勵(lì)的。

　　環(huán)節(jié)六：活動(dòng)結(jié)束清理會(huì)場(chǎng)結(jié)語(yǔ)：萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)其實(shí)都是因人而異，總體上活潑有趣，內(nèi)容上體現(xiàn)萬(wàn)圣節(jié)的理念就可以了。關(guān)鍵是要周全一些，把一些可能發(fā)生的事情都考慮進(jìn)去，講一個(gè)活動(dòng)做得順順利利就很不錯(cuò)了!

《閃閃的紅星》讀后感400字13

　　學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主要以學(xué)生自主活動(dòng)為主。在活動(dòng)中，可能出現(xiàn)突發(fā)性的傷害事故。為迅速，正確的處理好此類事件，特制定本方案，盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度。

　　一、負(fù)責(zé)到人

　　校團(tuán)委為學(xué)生社團(tuán)案例負(fù)責(zé)人。各學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師為當(dāng)然責(zé)任人，其次為學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生負(fù)責(zé)人。以此類推。當(dāng)發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí)，責(zé)任人要鎮(zhèn)靜，迅速，有效的依據(jù)以下原則進(jìn)行指揮，疏導(dǎo)，確保將不利影響降到最低。

　　二、應(yīng)急原則

　　1、觀察事件是否在自己的能力范圍內(nèi)，根據(jù)情況，選擇不同方案。

　　2、分派不同人員處理不同事物。

　　a、與外界聯(lián)系（包括直接與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，110，119，120三類不同電話的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話）

　　b、指揮現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)度（確�，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)生鎮(zhèn)定，不慌亂，聽(tīng)從指揮，有序自我保護(hù)或逃生）

　　c、應(yīng)急措施（運(yùn)動(dòng)類的學(xué)生社團(tuán)應(yīng)常備跌打損傷的藥品，在外界救援未到之前，對(duì)受傷人員先進(jìn)行一些科學(xué)的保護(hù)措施）

　　3、具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請(qǐng)見(jiàn)其他各預(yù)案。

　　三、事后輔導(dǎo)

　　針對(duì)不同事件對(duì)學(xué)生心理上的影響程度，決定是否要有進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，盡量解除事件對(duì)學(xué)生造成的心理影響。同時(shí)，有針對(duì)性的再對(duì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的相關(guān)知識(shí)再一次進(jìn)行強(qiáng)化

　　社團(tuán)活動(dòng)策劃案優(yōu)秀案例

　　活動(dòng)背景：

　　踏著初春的新綠，朝著新世紀(jì)延伸的大道，迎著兩周年的變遷，隨著我們的不斷成長(zhǎng)，協(xié)會(huì)兩歲了。我們是時(shí)候向全校展示我們的風(fēng)采，同時(shí)也與全校經(jīng)行一次音樂(lè)的的交流，從而增進(jìn)之間的感情·

　　活動(dòng)目的：

　　為豐富協(xié)會(huì)文化，提高本協(xié)會(huì)的知名度，增進(jìn)同學(xué)們以及協(xié)會(huì)之間的感情，特舉辦協(xié)會(huì)兩周年生日慶典晚會(huì)，同時(shí)，希望通過(guò)此次活動(dòng)得到全校的認(rèn)可，奠定我們將來(lái)的道路，證明我們能走得更遠(yuǎn)，更長(zhǎng)。

　　本協(xié)會(huì)創(chuàng)造這次平臺(tái)，讓大家一起享受音樂(lè)，尤其是大一新生，第一次離開(kāi)家獨(dú)自單飛，陌生的`環(huán)境，不同的習(xí)慣，獨(dú)自離家的孤獨(dú);使他們的心中充滿了迷茫和不安，大學(xué)的一切事物對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的，他們滿懷著對(duì)新生活的好奇，想更進(jìn)一步的去了解，去發(fā)現(xiàn)。但陌生的環(huán)境新的學(xué)校，不熟悉的同學(xué)，使他們迫切需要一個(gè)平臺(tái)讓他們有機(jī)會(huì)去溝通，交流。

　　我們要用我們的音樂(lè)，送去絲絲的溫情，點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷，讓迷茫的他們，拋開(kāi)不安，自信積極的進(jìn)入新環(huán)境。并且把這份關(guān)懷擴(kuò)大到全院，不僅新生可以受益，還有老生也能夠參與進(jìn)來(lái)，結(jié)識(shí)新的知己朋友。另一方面，通過(guò)此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，為同學(xué)創(chuàng)造展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，以體現(xiàn)我系學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)也給大學(xué)生活增添了生機(jī)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　寶教二或五號(hào)樓前面的空地或者二期食堂的三樓

　　活動(dòng)主題：

　　此次活動(dòng)是以晚會(huì)的形式舉辦，為紀(jì)念協(xié)會(huì)成立兩周年暨優(yōu)秀成員表彰大會(huì)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　十一月下旬或十二月上旬

　　活動(dòng)宏觀流程：

　　1、節(jié)目表在一個(gè)月之前確定，還要有備選節(jié)目以備突發(fā)事件。

　　2、晚會(huì)前兩周前確定主持人、禮儀小姐，以及落實(shí)演員服裝，化妝(最好是由贊助商提供)

　　3、晚會(huì)前一周向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)及各協(xié)會(huì)代表送出邀請(qǐng)函。

　　4、晚會(huì)前一天準(zhǔn)備哨子、熒光棒、鮮花、泡泡機(jī)、煙花、還有布置場(chǎng)地所需。(嘉賓席的座椅由各部員宿舍中借取)6、晚會(huì)前一周向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)及各協(xié)會(huì)代表送出邀請(qǐng)函。

　　7、在晚前一周內(nèi)盡可能讓晚會(huì)節(jié)目行彩排，確保晚會(huì)的質(zhì)量及時(shí)間。

　　8、具體分配人員在晚會(huì)時(shí)的安排：

　　主持人：兩男兩女

　　禮儀小姐：人數(shù)不等

　　常務(wù)部：負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)，搬運(yùn)道具

　　宣傳部：負(fù)責(zé)燈光與音響的維護(hù)分發(fā)節(jié)目單

　　外聯(lián)部：烘托舞臺(tái)氣氛，做托，必要時(shí)上臺(tái)獻(xiàn)花，鼓掌

　　才藝組：負(fù)責(zé)燈光與音響的維護(hù)

　　晚會(huì)微觀流程

　　1、禮儀小姐引導(dǎo)位置。

　　2、由主持人介紹本次晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓(禮儀小姐引導(dǎo)來(lái)賓就坐)

　　3、晚會(huì)進(jìn)行時(shí)(全場(chǎng)過(guò)程用DV錄下)

　　4、節(jié)目結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　5、散場(chǎng)，還有退場(chǎng)后的衛(wèi)生問(wèn)題

　　晚會(huì)要求

　　1、井然有序，扣緊主題，達(dá)到深化主題的效果

　　2、參加者和參演者必須接受組織的統(tǒng)一指揮，互相配合

　　3、晚會(huì)事宜以任務(wù)個(gè)人制各部員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作與干區(qū)。

　　突發(fā)事件的估計(jì)、預(yù)防及應(yīng)急處理方法

　　1、學(xué)生突病、現(xiàn)場(chǎng)摔傷情況預(yù)防措施：重病者不參加，不能踩在凳子觀看，參加演出學(xué)生安全由團(tuán)委進(jìn)行事先教育。應(yīng)急處理：由應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。

　　2、學(xué)生擁擠踩傷情況預(yù)防措施：活動(dòng)前由班主任對(duì)學(xué)生做好動(dòng)員工作，進(jìn)、退場(chǎng)必須保持秩序，應(yīng)有序進(jìn)行。應(yīng)急處理：安排教師進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時(shí)制止。

　　3、搗亂滋事情況

　　預(yù)防措施：入場(chǎng)前排查，禁止外來(lái)人員參加。應(yīng)急處理：及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把搗亂滋事人員勸至校外，必要時(shí)110報(bào)警。

　　4、失火問(wèn)題預(yù)防措施：嚴(yán)禁教師場(chǎng)內(nèi)吸煙，活動(dòng)前后勤組檢查好線路，排除短路�；顒�(dòng)場(chǎng)內(nèi)盡量不放易燃物品。

　　應(yīng)急處理：現(xiàn)場(chǎng)組織人員和后勤組應(yīng)密切關(guān)注場(chǎng)內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)失火，一方面應(yīng)把學(xué)生疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施，并根據(jù)情況拔打火警電話。

《閃閃的紅星》讀后感400字14

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了慶賀科大建校xx周年，為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩母校之心。弘揚(yáng)培養(yǎng)愛(ài)校、榮校的良好氛圍。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值和傳播恩情的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣。也為母校增添一抹亮麗的青春之色，特由本部舉辦此活動(dòng)，望全體同學(xué)踴躍參賽。

　　二、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)此次活動(dòng)，慶賀科大建校xx周年，濃厚校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的.舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn).

　　三、活動(dòng)名稱：

　　“印象——科大”校慶xx周年攝影比賽

　　四、活動(dòng)主題：

　　聚焦飛揚(yáng)青春，記錄科大成長(zhǎng)。

　　五、作品要求：

　　(活動(dòng)要求及評(píng)獎(jiǎng)方式)：

　　以感恩母校，慶賀母校xx周年為主題，要求健康積極，能表達(dá)出學(xué)生的愛(ài)校情懷。作品題材不限，人物、動(dòng)植物、母校風(fēng)景等…作品可附加文字便于明確表達(dá)

　　1、作品

　　(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。

　　(2)照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。

　　(3)參賽者須以個(gè)人為單位，至少準(zhǔn)備3張/(5寸)以上作品參賽，并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、及聯(lián)系方式，每班至少三位參賽者參加活動(dòng)。

　　(4)其中的最佳鏡頭獎(jiǎng)是在所有獲獎(jiǎng)作品中挑選，最佳組織獎(jiǎng)是交作品最多、質(zhì)量好的班級(jí)。

　　(5)活動(dòng)3月25日下午7點(diǎn)30截稿，參賽者請(qǐng)自留底稿，來(lái)稿恕不退還。

　　2.作品收集方式

　　參賽作品先交至學(xué)生會(huì)提案調(diào)研部，由本部篩選。

　　3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評(píng)委70%，大眾投票30%。

　　評(píng)委會(huì)組成：由主辦方邀請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)老師以及新聞部組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。

　　六、面向?qū)ο螅?/strong>

　　全院學(xué)生

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　科技大學(xué)

　　八、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年近期時(shí)間

　　九、報(bào)名時(shí)間：

　　20xx年9月20日之前

　　十、工作安排：

　　(1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片。

　　(2)由自律會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置，活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。

　　(3)由體育部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的搬運(yùn)。

　　(4)由組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

　　(5)由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。

　　(6)編輯部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝以及新聞采集的報(bào)道。

　　(7)學(xué)習(xí)部，文藝部成員作為機(jī)動(dòng)組配合活動(dòng)順利完成。

　　十一、活動(dòng)流程：

　　1.前期準(zhǔn)備：

　　(1)宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)并張貼于校道及宿舍區(qū)：召集學(xué)校各位同學(xué)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長(zhǎng)在各班級(jí)廣泛宣傳并做好班級(jí)攝影愛(ài)好同學(xué)積極參與工作。

　　(2)確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

　　(3)安排相關(guān)同學(xué)布置場(chǎng)地。

　　(4)進(jìn)行展前準(zhǔn)備，沖洗照片，將所需備齊。

　　2.展覽過(guò)程

　　(1)進(jìn)行攝影展時(shí)安排學(xué)生會(huì)人員輪流坐崗。

　　(2)組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

　　(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見(jiàn)。

　　(4)評(píng)比出優(yōu)秀作品，以致獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3.后期準(zhǔn)備

　　(1)展覽結(jié)束后，由學(xué)生會(huì)干部組織整理場(chǎng)地。

　　(2)將出展作品整合收起。

　　(3)對(duì)本次攝影展的效果總結(jié)。

　　十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳所用：

　　主題橫幅1條￥50

　　電腦噴繪海報(bào)1張￥50

　　手繪海報(bào)5張紙張￥30元

　　2.籌備所需：

　　(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆2支

　　(5)留言簿2本(6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個(gè)￥20元

　　3.機(jī)動(dòng)費(fèi)用￥100元

　　4.獎(jiǎng)品費(fèi)用￥250元

　　總合計(jì)：￥500元

《閃閃的紅星》讀后感400字15