【實(shí)用】讀后感的作文400字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的讀后感的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
節(jié)選故事:
從前有一個(gè)人遇到了難事,于是便到觀音寺里去上香,求觀音保佑自己渡過(guò)難關(guān)。他走進(jìn)觀音寺后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正在拜觀音,但是這個(gè)人卻跟觀音長(zhǎng)得一模一樣,驚異之下,這個(gè)人問(wèn)道:“你是觀音嗎?”
“我正是觀音。”
“你既然是觀音,為何又要拜自己呢?”
“因?yàn)槲乙灿龅搅穗y事,但我知道自己的路只能自己走啊。”這個(gè)人聽后恍然大悟,于是便離開了。
這個(gè)故事其實(shí)很短,如果不仔細(xì)品味只會(huì)覺得是一則笑話而已,其實(shí)看的仔細(xì),品味一下,在我們現(xiàn)實(shí)中很多人遇到了什么難題或者是棘手的事情,首先會(huì)想到如何讓別人幫助自己,這樣做起事情來(lái)會(huì)容易很多。
我記得以前的我是如此,那時(shí)候總是依賴別人,感覺沒有他人的幫忙自己就做不下去,事情就不會(huì)得到解決。導(dǎo)致我那段時(shí)間無(wú)論遇到什么事情總是想到的是都是讓人幫忙,后來(lái)發(fā)生的一些事情,是我深刻的認(rèn)識(shí)到了這種心態(tài)不可取,別人的幫助只是一時(shí),不可能一輩子都去依賴幫助做事情。要學(xué)會(huì)的是自己站起來(lái),哪怕做的不好,做錯(cuò)了,但這畢竟是自己真正依靠自己的力量所得到的。果然,現(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)一番歷練,越來(lái)越好,雖然比上不足,但還是在做事方面比較得心應(yīng)手的。不再一味地求助于人,做到了靠自己站起來(lái)并且站得穩(wěn)。
讀后感的作文400字 篇2
今天倒數(shù)第二節(jié)課我們的活動(dòng)《好書大家讀》是由7組來(lái)舉行的。這組要讀的是《夜!。
夜校這篇作文講了。有一群沒有上過(guò)學(xué)的大人,他們都來(lái)這里上學(xué)。還有勿蘭諦打破玻璃的事情。
我感覺那些沒有上過(guò)學(xué)的大人有兩種情況使他們沒有上過(guò)學(xué),第一種情況是他們那里沒有學(xué)校,另一種情況是他們那里有學(xué)?墒菦]錢交學(xué)費(fèi)。所以才讓他們沒有好的工作?墒乾F(xiàn)在有了夜校他們可以上學(xué)了,可是他們只有晚上才可以上學(xué)有的不吃晚飯就來(lái)到學(xué)校上課、有的還在門沒有開的時(shí)候就來(lái)到了學(xué)校、有的還帶著孩子來(lái)學(xué)校,還可以把童年失去的東西給補(bǔ)回來(lái)。他們沒有上過(guò)學(xué)才沒有成就,可是我正在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和他們?cè)谝剐5臅r(shí)候一樣才對(duì)。他們?cè)谝剐V貜?fù)想著不要下課,下課以后就會(huì)想快點(diǎn)上課,可是我卻想著快點(diǎn)下課,下課的時(shí)候就想著不要上課。我感覺在夜校的大人很愛學(xué)習(xí),可是我卻不想學(xué)習(xí),我和他們作比較我實(shí)在比他們差的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似乎跟不上他們的腳步,我真是他慚愧了。
我要和在他們?cè)谝剐5拇笕藗円粯印?/p>
讀后感的作文400字 篇3
今天,我們師生一起了《最美好的禮物》這篇課文,是我們受益匪淺,使我們知道了愛可以啟迪愛,快樂(lè)可以繁衍快樂(lè),知道了給予比接受真的更令人快樂(lè)!
這篇課文主要講了:圣誕節(jié)的前夜保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)的禮物,這輛新車引起了一個(gè)小男孩兒的注意,他非常羨慕,小男孩兒請(qǐng)求保羅送他回家,并告訴腿有殘疾的弟弟,將來(lái)也會(huì)送給他一輛新車,這次難忘的假期之旅,小男孩兒的言行舉止深深的打動(dòng)了保羅和我們大家的心靈,使保羅深深的體會(huì)到給予比接受真的更令人快樂(lè)。
讀完了這篇課文,在這個(gè)特殊的圣誕節(jié)中,小男孩兒把最美好的禮物送給了弟弟,在小男孩兒的影響下,保羅從獲取快樂(lè)中走向了給予快樂(lè),并用給予傳遞著愛,在這個(gè)圣誕節(jié)中,保羅、小男孩兒、弟弟都得到了最美好的禮物:給予比接受真的更令人快樂(lè)。這個(gè)特殊的圣誕節(jié),不但保羅深深的體會(huì)到:給予比接受真的更令人快樂(lè),我也體會(huì)到了,我也被小男孩兒只求奉獻(xiàn),不求所取的精神所感染,被小男孩兒無(wú)私給予他人的愛而感動(dòng)。讓世界多一點(diǎn)愛吧!多一點(diǎn)對(duì)別人得關(guān)愛吧!這樣別人幸福、快樂(lè),你也會(huì)感到幸?鞓(lè)。記得有一次,一個(gè)小妹妹跌倒了,我不但沒把她扶起來(lái),還袖手旁觀,如果當(dāng)時(shí)我把愛給予她,她將愛繼續(xù)傳遞下去,生活就會(huì)美好充實(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文使我深深的體會(huì)到:給予比接受真的更令人快樂(lè)。()
讀后感的作文400字 篇4
啊!小女孩真可憐。我看了《安徒生童話》之后,開始了無(wú)限的遐想。
文章講了一個(gè)小女孩沒賣出一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。
我真為小女孩感到可惜,她的身世是如此不幸!是的,在她生活的那個(gè)貧富不均的資本主義社會(huì),她無(wú)法幸福。那樣的社會(huì)充滿罪惡、骯臟和冷酷無(wú)情,以致于小女孩不賣完火柴就不敢回家。區(qū)區(qū)幾根火柴的錢,就能使一個(gè)嬌嫩的生命滅亡,這真得算作人間凄慘的悲劇。小女孩臨終前看到的幻象代表著她滿懷遺憾告別了那個(gè)可惡的社會(huì),但愿在天堂,她會(huì)過(guò)上幸福的生活。
和她比起來(lái),我們是如此幸福!每天放學(xué)回家,爺爺就早早地做好美味可口的飯菜;晚上,在明亮的日光燈下,媽媽為我檢查作業(yè),爸爸為我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶;睡覺的地方是寬大舒適的席夢(mèng)思床……這些在我們看來(lái)極為平常的事情,,對(duì)小女孩而言,都是可望而不可及的。
這篇故事使我深深地感受到現(xiàn)在擁有的一切是如此幸福,這是由于我幸運(yùn)地生長(zhǎng)在祖國(guó)繁榮昌盛的時(shí)代。因此我沒有理由不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)應(yīng)是我們每一位小學(xué)生的必然選擇。我要把這個(gè)小女孩的故事銘記在心,以此作為激勵(lì)我奮發(fā)向上的動(dòng)力。
讀后感的作文400字 篇5
歌德說(shuō):“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話!彼,我要讀一本好書,那本好書當(dāng)然是《意林》(少年版)了。
這本有趣的《意林》(少年版),是媽媽為了使我博覽群書,特意給我買的,所以我格外喜歡它。
《意林》(少年版)是主編是杜務(wù),是《意林》雜志出版的,美術(shù)編輯是張龍。
《意林》(少年版)的主要內(nèi)容是讓我們學(xué)會(huì)人生的各種好品質(zhì)。讓孩子們懂得意趣、意味、意象、意念、意義.......我!兑饬帧飞n翠百年,讓人越看越想看。
我之所以喜歡《意林》(少年版),是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的童趣。IQ總動(dòng)員里的漫畫逗得我哈哈大笑。圖畫得也十分好看,有時(shí)我把這些笑話講給爸爸媽媽,他們也會(huì)捧腹大笑,有時(shí)媽媽還跟我搶意林呢!
我也喜歡青青校園的藍(lán)色檸檬茶中的《愛如百合》這篇文章,讀后我想:用愛心扶起花朵,讓她在每一顆失落的心上盛開,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)變成溫暖的人間。IQ總動(dòng)員里的迷你可愛淘介紹的新片,本月最火最熱的新片。許許多多的小笑話很容易在每頁(yè)上看見哦!
聽了我的介紹,你也喜歡上了它吧!那就買一本吧!
讀后感的作文400字 篇6
《圓明園的毀滅》讀后感,萬(wàn)園之園圓明園的毀滅令我們每一個(gè)中國(guó)人痛心,我們不能留有仇恨但也不能忘記歷史。
讀了《圓明園的毀滅》一文,我感到無(wú)比的心疼和惋惜。
圓明園是一座富麗堂皇的宮殿,天下的奇珍異寶集中在園內(nèi),中外各地的名勝都在圓明園周圍,天下的瑰寶都云集在這里。在1860年的10月6日,英法聯(lián)軍闖入圓明園,掠走了中國(guó)人的輝煌歷史。在我的心里頭燃?xì)饬艘话研坌鄣幕穑@是一把永遠(yuǎn)都滅不了的火。外國(guó)人常說(shuō)要宣揚(yáng)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)……這全都是廢話。自己都做不好,還有什么權(quán)力教訓(xùn)別人。他們?cè)谥袊?guó)人的土地上橫行霸道,為所欲為。掠走了不是屬于自己的東西后,還把圓明園燒成廢墟。把昔日嫵媚動(dòng)人的風(fēng)景和爭(zhēng)奇斗艷的花草樹木燒成垃圾。這幫犯下了滔天大罪的強(qiáng)盜侮辱了中國(guó)人用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成就。所以,我們中國(guó)一定要站在世界的頂端,鶴立雞群,不要再受其他國(guó)家的欺凌。想起昔日的圓明園的輝煌,燦爛,我感到心酸。這樣絕世無(wú)雙的瑰寶就落在了一幫強(qiáng)盜的身上。這是歷史上最慘無(wú)人道的一場(chǎng)悲劇。外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)人是東亞病夫,是狗奴才,其實(shí),他們自己才是狗奴才,常是欺軟怕硬,藏在龜殼里的龜。
我們要記住這一段屈辱了歷史,用自己的一分力量保護(hù)國(guó)家。再不要再讓這種蒙恥在這個(gè)輝煌的舞臺(tái)上重演。最璀璨的明珠——中國(guó)。
讀后感的作文400字 篇7
我看了一本書叫《烏丟丟的奇遇》。一個(gè)耍木偶的人叫布袋爺爺,他不小心把獨(dú)腳大俠烏丟丟唯一的腳弄丟了。一個(gè)殘疾女孩珍兒撿到了這只腳,給他縫了一個(gè)身子。以后烏丟丟跑到了吟老家里。吟老和烏丟丟歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)找到了布袋爺爺,但是布袋爺爺去世了,他們又去找珍兒,然而珍兒的學(xué)校著火了,她被困在教室里,烏丟丟救出了珍兒,但烏丟丟被壓在了教室的廢墟里,當(dāng)他從廢墟里出來(lái)的時(shí)候,他的身體已經(jīng)被燒毀了——只剩下腳了。最后他變成了珍兒的腳,珍兒可以正常走路了。
雖然烏丟丟是一個(gè)半木偶半洋娃娃的人,但是他有一顆善良的心。他不顧危險(xiǎn),和吟老去找布袋爺爺,我覺得他的'心很純真。他在路上結(jié)交了很多朋友,還有人把他登在了報(bào)紙上。在單腳跳大賽中他榮獲了第一名(因?yàn)樗緛?lái)也只有一條腿)。他非常愛哭。像如有一次他和蝴蝶一起走,那只蝴蝶是去找她的恩人——薔薇報(bào)恩的,風(fēng)把她吹到水里淹死了。烏丟丟就哭了。但是我覺得他這種哭不是因?yàn)槟懶∨率露蓿驗(yàn)橐粋(gè)善良的動(dòng)物死去了,哭也是應(yīng)該的,這是一種友誼。還有烏丟丟領(lǐng)著一群蘑菇人,但是一場(chǎng)冰雹后,蘑菇人被打碎了,他哭了,但他沒哭多久,因?yàn)橛謴牟輩仓斜某鲆粋(gè)個(gè)比剛才更壯實(shí),更漂亮的蘑菇人,并且他們都有了一顆心,蘑菇人把心叫做“咚咚咚”,因?yàn)樾氖沁诉诉颂摹?/p>
最后烏丟丟變成了珍兒的腳,但他自己死去了,但他永遠(yuǎn)活在珍兒的心中。
我非常喜歡烏丟丟這個(gè)獨(dú)腳大俠。
讀后感的作文400字 篇8
小時(shí)候,媽媽就常常告訴我說(shuō):“做人要講誠(chéng)信,不能欺騙別人!蔽宜贫嵌荒苌羁腆w會(huì)到這句話的具體意思。
今天,我讀了《誠(chéng)信的力量》這本書,才體會(huì)到誠(chéng)信是很重要的。使我印象最深的,就是《狼來(lái)了》這個(gè)故事,我對(duì)這個(gè)故事的感受很深,觸動(dòng)很大,這個(gè)故事主要講了,從前有個(gè)小牧童,他每天去山坡上放羊,一天,由于太悶,他就找點(diǎn)樂(lè)趣捉弄一下村民們。于是他便對(duì)著山下大聲喊到:“狼來(lái)啦!狼來(lái)啦……”村民們聽到叫聲,就拿起鋤頭等工具,趕到山上,才知道是小牧童的惡作劇。小牧童很得意,感到很好玩,便有了第二次、第三次....漸漸地村民們都知道那是小牧童故意編造的,久而久之,村民們就不再相信小牧童了。有一天狼真的來(lái)了,小牧童對(duì)著山下大聲呼叫,可村民們聽到后,一個(gè)都沒有來(lái),最終小牧童被狼吃掉了?窗!這就是不誠(chéng)實(shí)的人的下場(chǎng)。
這個(gè)童話使我想起了“誠(chéng)信”。如果一個(gè)人有誠(chéng)信,那么她就會(huì)得到同學(xué)和老師的信任。反之,一個(gè)人丟失了誠(chéng)信他便會(huì)失去自由,甚至生命。
讀了《誠(chéng)信的力量》這本書我的感想是:與同學(xué)交往、上每一節(jié)課、參加每一次考試……這些都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),我們絕對(duì)不能隨意背棄自己的諾言,糟蹋自己的誠(chéng)信,為人處世,誠(chéng)信為本。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)去履行承諾,像珍惜生命一樣珍惜自己的誠(chéng)信。
讀后感的作文400字 篇9
要是圓明園至今沒有毀滅,那美麗的風(fēng)景,金碧輝煌的殿堂,那玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,那象征著田園風(fēng)光的山村鄉(xiāng)野……也許還有機(jī)會(huì)看一看圓明園的美麗風(fēng)景。那樣該多好。
可惜再也見不到那昔日的美景了。造成這個(gè)原因的是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐朽無(wú)能。別人有大炮有飛機(jī),而我們卻只有一把小刀,一把小米加步槍,可我們連飯都吃不飽,哪里還有制作槍的原料。
侵略者進(jìn)入祖國(guó),因?yàn)榈呐橙,沒有他們趕出去。讓他們?cè)谧约旱念I(lǐng)土為所欲為,讓人民過(guò)著民不聊生,擔(dān)驚受怕的生活。1860年10月6日由于我們的一再懦弱,無(wú)人與侵略者做斗爭(zhēng)。他們先是把圓明園洗劫一空,在放火燒了圓明園的,這一場(chǎng)大火連燒了三天三夜,我們親眼目睹,這一座偉大的藝術(shù)巍寶毀滅在自己眼前,卻無(wú)能為力。現(xiàn)在我們能看到的只有一片狼藉,殘痕的的斷壁。
圓明園毀滅了,給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn),也告訴了我們一個(gè)道理,落后就得挨打。少年則國(guó)強(qiáng),少年興旺,則國(guó)興旺。雖然現(xiàn)在祖國(guó)很富足,百姓們能安居樂(lè)業(yè),但又有誰(shuí)可以保證XX年、1XX年甚至10XX年后的今天還像今天這樣富足,百姓們能安居樂(lè)業(yè)呢!想要保證祖國(guó)永遠(yuǎn)富足就只有好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更加興旺。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更加美好,不要再讓噩夢(mèng)再次發(fā)生了!
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