三字經(jīng)的讀后感范文400字
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的三字經(jīng)的讀后感范文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三字經(jīng)的讀后感1
說起三字經(jīng)，那可是我們中國的文化瑰寶。這本書最大的特點就是三字一句、含義簡單易懂、讀起來朗朗上口。
如：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。”這句話在小時候，通俗地把它理解為：人在以前是善良的。但是讀這本書之后，我對它有更進一步的認識：每個人剛生下來時，本性都是善良的。雖然每個人的本性差距并不大，可是，由于生活環(huán)境的不同，差別會越來越大。
在這本書中，我懂得對于學(xué)習(xí)，最重要的條件就是專一。所謂“一心不能二用”。古時，有“江南才子”之稱的唐伯虎。幼時，也因“心不�！倍艿嚼蠋煹慕陶d，但最終當他悟出其中的道理時，技藝已經(jīng)超過他的老師。是在我們的學(xué)習(xí)生活中，為什么有成績好壞之分呢？仔細想想最根本還是自己的心思問題，是不是花心思學(xué)習(xí)，是不是“用心專一”。當機會從身邊溜走的時候，要想想當時為什么不用心一點兒呢？
也懂得做人的準則，古人發(fā)奮圖強的故事，中國悠久的歷史，許許多多我們小學(xué)生在成長過程中需要學(xué)習(xí)和接觸的知識，比如，我讀《三字經(jīng)》中講歷史的部分，清楚得知道中國這個有幾千年歷史的泱泱大國，是怎樣在歷史。
這就是三字經(jīng)，是一本歷史悠久的書；引領(lǐng)我們走向真確方向的書。
三字經(jīng)的讀后感2
小時候，爸爸媽媽為我買了一冊《三字經(jīng)》。
那時，我喜歡看漫畫，這樣的書我一拿起就頭疼。在大人面前，我迫不得已的打開書，哎。還挺有趣的：三字一句，兩字一韻，使人讀起來瑯瑯上口。愛看《三字經(jīng)》，只不過覺得很有趣，但爸爸一次次抱著我念《三字經(jīng)》，老板著個面孔，表情很冷酷。其實，爸爸的真實目的并不是一味地讓我讀。果不出所料，當我念的三字經(jīng)出口成章時，爸爸便開始誘導(dǎo)地給我講解每一句的含義“人之初，性本善”；人的`生命剛開始時，天性原本是善良的，性格脾氣也很接近。在這些經(jīng)中原來也有趣的人物和各種生動的歷史故事。還有它本身富有的內(nèi)涵。
當我真對《三字經(jīng)》產(chǎn)生濃厚興趣時，爸爸又用實驗和實踐讓我知道它的含義；一步一步地深入了解。好書不厭百回讀。我開始背《三字經(jīng)》了，一邊背一邊想它的含義，這樣既牢記了《三字經(jīng)》的詞句，又能知道《三字經(jīng)》在生活中對我成長的意義。
《三字經(jīng)》已經(jīng)深深地刻印在我的腦海里。永遠不忘！
三字經(jīng)的讀后感3
在我呀呀學(xué)語的時候，媽媽就經(jīng)常背誦《三字經(jīng)》給我聽，它是我接觸我最早的經(jīng)典誦讀書。
一開始，媽媽只要有空就在我身邊背：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠……”，并沒要求我也跟著學(xué)，后來聽的多了，我也就慢慢會背了，從一開始只能背“人之初，性本善”，到“教五子，名俱揚”，再到“弟于長，宜先知�！薄Ｔ俸髞砦揖徒�(jīng)常和媽媽一起配合背，有時候是一起背，有時候是接背，我背前面的，媽媽就對后面的，一句接一句。我越來越喜歡背《三字經(jīng)》了。
媽媽看我背得越來越多，就開始給我講《三字經(jīng)》的故事，像《孟母三遷》呀，《孔融讓梨》呀，我都特別感興趣，聽得津津有味。每天晚上，不聽聽這些故事就不肯入睡。這些故事讓我明白了好多道理，我下決心要做個尊老愛幼，對社會有用的人。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，能自己借助拼音讀《三字經(jīng)》、看《三字經(jīng)》故事了。一有空閑我就把《三字經(jīng)》從頭來一遍，那些經(jīng)典的小故事，也成了我在小伙伴之間炫耀的資本。課間的我，身邊總有很多“崇拜者”圍在身邊，那是我的同學(xué)在用羨慕的眼神看我背《三字經(jīng)》、聽我講《三字經(jīng)》的故事。
三字經(jīng)的讀后感4
教養(yǎng)”，中國古時《三字經(jīng)》就提到了，它指的是人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的一種規(guī)矩，待人接物處事時的一種敬重態(tài)度，特別指出，人若沒有教養(yǎng)，便是家長老師的失職。
“教養(yǎng)”，在西方文化中寫作“MANNER”指的是禮貌、規(guī)矩、態(tài)度、風(fēng)度、生活方式、習(xí)慣等等。英國王太后曾說：“MANNER”實際上是英國皇室存在的一個象征�！敖甜B(yǎng)”在我們當今的文化中，更多被歸類到“禮儀”“素質(zhì)”“道德”一類。
我曾經(jīng)在一篇文章中看過這樣一段話：我以為“別人尊重我，是因為我還不錯”，后來才明白，“別人尊重我，是因為別人很優(yōu)秀”，優(yōu)秀的人對誰都尊重，因為尊重別人是一種教養(yǎng)和能力。無論生活、工作、學(xué)習(xí)中無一不體現(xiàn)一個人的教養(yǎng)，如工作中尊重同事、患者，禮貌待人，晨交班對患者的一聲問候，翻身時及時為患者蓋一下被角，夜間巡視輕柔的開門，操作失敗的一聲歉意等等，既是對患者的一種尊重，又體現(xiàn)著我們的素質(zhì)和教養(yǎng)。
心中有愛才有度，愛人先愛己，責(zé)任先問心，心中有愛，人生何處不花開？內(nèi)心有陽光，有愛的人，無論走到哪里，都不會畏懼黑暗。
路，不在他人的行動里，而在自我修為里。
【三字經(jīng)的讀后感范文400字】相關(guān)文章：
《三字經(jīng)》讀后感最新范文08-03
三字經(jīng)讀后感范文9篇08-05
三字經(jīng)的讀后感范文500字（精選11篇）04-17
《三字經(jīng)》的讀后感(15篇)12-17
《三字經(jīng)》的讀后感15篇12-02
三字經(jīng)的讀后感(15篇)10-14
三字經(jīng)的讀后感(8篇)09-25
三字經(jīng)的讀后感8篇09-25