寶葫蘆的秘密的讀后感400字（精選10篇）
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密的讀后感400字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的秘密的讀后感1
今天，我看了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)講的是小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛(ài)幻想，從小就聽(tīng)奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事，聽(tīng)了奶奶講寶葫蘆的故事，立馬就想要一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，因?yàn)榭梢圆毁M(fèi)事，不操心的獲得一切。
有一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)遇到了傳說(shuō)中的寶葫蘆，而且他心里想要什么，這些東西就會(huì)擺在他面前，比如金魚(yú)，書(shū)，玩具。他想要什么，寶葫蘆都能變出來(lái)。可我最喜歡的是，他和同學(xué)下棋，想吃掉對(duì)方的棋子，那個(gè)棋子就會(huì)到他的嘴巴里面�？荚嚂r(shí)，他看著考卷發(fā)愣，同學(xué)完成的卷子與他的空白卷子不知不覺(jué)中，互相對(duì)換，事情讓老師發(fā)現(xiàn)了，使他羞得無(wú)地自容。
一開(kāi)始，我也特別想要寶葫蘆，記得有一次上英語(yǔ)課，我把水杯忘到學(xué)校了，一直到家我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我特別希望有一個(gè)寶葫蘆，這樣寶葫蘆就能個(gè)給變一個(gè)水杯，媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)批評(píng)我，可是我靜下心來(lái)想了想，世界上根本就沒(méi)有寶葫蘆，如果我遇到困難就找寶葫蘆，那么我的丟三落四、粗心的壞習(xí)慣永遠(yuǎn)也改不了，所以我才知道王葆有了寶葫蘆，不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè)，卻有了不少煩惱和痛苦，從今以后，我可不能遇到事情就想簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決，要自己親力親為，才能進(jìn)步。
寶葫蘆的秘密的讀后感2
姑姑送我了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》，我拿到書(shū)后迫不及待地看了起來(lái)，故事很有趣，也很有寓意。
故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣到了寶葫蘆，他就幸運(yùn)的成為了寶葫蘆的主人，寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，想要什么就有什么，但有個(gè)秘密條件，就是不能讓世界上第二個(gè)人知道，否則就什么用也沒(méi)有了，王葆好得意，可煩惱也來(lái)了，如他想要書(shū)，書(shū)就來(lái)了，他跟同學(xué)下棋，想把對(duì)方的馬吃掉，馬就到了他觜里，寶葫蘆給他變了架塔吊模型，可在同學(xué)面前模型摔壞了，同學(xué)們叫他重新裝好，可他不會(huì)，好沒(méi)面子，趁同學(xué)沒(méi)注意他偷偷地溜了，考試的時(shí)候，寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來(lái)冒充自己的試卷由于這樣，他漸漸脫離了群體，同學(xué)們不再相信他，都不和他玩了。最后劉老師找他長(zhǎng)談了一次，他頓時(shí)醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，重新成為同學(xué)們的好朋友。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人不管做什么都不應(yīng)該貪心，不能投機(jī)取巧，也不應(yīng)該依靠別人，要憑自己的努力，去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)王葆哦！
寶葫蘆的秘密的讀后感3
今天我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。這本書(shū)是著名童話(huà)作家張?zhí)煲韺?xiě)的，其中第一章內(nèi)容還被選進(jìn)了我們的課文呢�，F(xiàn)在，就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
主人公是一位叫王葆的普通少先隊(duì)員。有一天他去釣魚(yú)，魚(yú)沒(méi)釣到，卻釣上了一個(gè)金光閃閃的寶葫蘆。王葆很興奮地問(wèn)道：“你就是那個(gè)讓人過(guò)上幸福生活的寶葫蘆嗎？”寶葫蘆咕嚕地回答：“當(dāng)然了，我就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，是專(zhuān)門(mén)來(lái)幫助你的�！蓖踺嵴f(shuō)：“太好了！那我現(xiàn)在就要很多很多的魚(yú)�！笨墒呛脦追昼娺^(guò)去了，什么也沒(méi)有出現(xiàn)。王葆很生氣，把寶葫蘆扔到了地上，還罵道：“什么寶葫蘆，都是騙人的！”突然桶里傳來(lái)了“嘩啦”聲，王葆探過(guò)腦袋一看，里面竟然有各種各樣的魚(yú)。王葆很開(kāi)心，把寶葫蘆撿起來(lái)說(shuō)：“看來(lái)你說(shuō)的是真的�！睂毢J驕傲的說(shuō)：“那當(dāng)然！”
不過(guò)寶葫蘆也給王葆帶來(lái)了很多麻煩。因?yàn)樗睦锵胍裁矗蜁?huì)有什么。有一次他在考試，想要答案出現(xiàn)，可是出現(xiàn)的竟然是同學(xué)的滿(mǎn)分試卷。結(jié)果毫無(wú)意外地被老師發(fā)現(xiàn)了，最后被老師罵了一頓。
當(dāng)王葆把作弊的真相告訴大家時(shí)，卻突然驚醒了。原來(lái)呀，王葆是在做夢(mèng)呢。
這本書(shū)告訴我們，做事情不能想著不勞而獲，要腳踏實(shí)地努力奮斗。
寶葫蘆的秘密的讀后感4
讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我受益很多，明白了任何人都不能異想天開(kāi)，天上不可能會(huì)掉下餡餅的，只有努力，才會(huì)成功。
書(shū)中寫(xiě)道：一次王葆在釣魚(yú)時(shí)意外釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此他就要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。寶葫蘆讓他實(shí)現(xiàn)了很多他無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。比如代他學(xué)習(xí)、做作業(yè)，而且有好多的玩具玩……讀著讀著，我也非常羨慕王葆了，心想如果我也有這樣的寶葫蘆，我就可以隨心所欲地吃我最想吃的美食了，玩我最想玩的玩具……最重要的是我就可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不好好做作業(yè)就能取得好成績(jī)了�？墒菍毢J慢慢地給王葆增加了不少麻煩，不但沒(méi)有給他幫忙，反而給他弄出了不少笑話(huà)。比如數(shù)學(xué)考試時(shí)寶葫蘆幫王葆，竟把人家的考卷拿來(lái)讓他交上去，后來(lái)被老師很很地批評(píng)了一通……后來(lái)他很生氣就把寶葫蘆扔到小河了。
這本書(shū)說(shuō)出了好多青少年喜歡偷懶，整天想著不勞而獲，最終在現(xiàn)實(shí)面前不得不低頭的道理。不過(guò)王葆最后還是明白了事實(shí)的真相，果斷地扔掉寶葫蘆。這一點(diǎn)還是值得我們學(xué)習(xí)的，知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚。
今后我也再不要胡思亂想什么神奇寶葫蘆了，一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做人，相信一份汗水，一份收獲！
寶葫蘆的秘密的讀后感5
今年暑假，老師要求我們多讀課外書(shū)，所以我就讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
這本書(shū)蘊(yùn)含著深刻的哲理，它是我國(guó)童話(huà)大師張?zhí)煲韺?xiě)的。故事講了一個(gè)單純活潑·富于幻想但是做事不愛(ài)動(dòng)腦筋·懶惰的小學(xué)生王葆，再一次偶然的機(jī)會(huì)下，得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能幫他做任何事情，他幫王葆剪指甲·做作業(yè)·做模型·下象棋·考試換試卷等很多事。王葆什么也不能自己動(dòng)手做，感到很沒(méi)意思，而寶葫蘆幫他得到的東西往往都是別人的搬到他家。所以大家都很奇怪地問(wèn)王葆，而王葆不想說(shuō)出實(shí)話(huà)，只能躲避追問(wèn)，失去朋友同學(xué)。王葆以為自己撿到寶貝，但卻沒(méi)想到這個(gè)寶葫蘆卻把他的生活搞得一團(tuán)糟，接二連三的麻煩也接踵而來(lái)。到最后王葆把寶葫蘆趕走了。并從此以后發(fā)憤圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得冠軍。
通過(guò)讀這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到我自己身上也有和王葆類(lèi)似的毛病，我一定要改掉它。并且我還懂得了一個(gè)道理：天上不會(huì)掉下餡餅，要通過(guò)自己的努力來(lái)得到成功。
王葆拋棄了寶葫蘆，我也要和他一樣吧壞毛病拋棄。以后做事盡量不要靠別人，一分耕耘一分收獲，有多大的付出就有多大的回報(bào)。作文
寶葫蘆的秘密的讀后感6
我看過(guò)精彩的《西游記》，我看過(guò)故事情節(jié)一波三折的《悲慘世界》，我看過(guò)感動(dòng)人心的《草房子》。這個(gè)暑假我又看了令人受益匪淺的《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)講述了主人公王葆在河邊得到了他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。從此以后，王葆吃穿不愁，要什么有什么�？墒菍毢J，有時(shí)候會(huì)給他根本不需要的東西，這讓王葆感覺(jué)到自己的親朋好友都是寶葫蘆變出來(lái)的。自己的生活在一個(gè)不存在的世界里。然后王寶發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是從別人那里偷來(lái)的。王葆最后才知道自己是在做夢(mèng)。
這本書(shū)告訴我們，我們要自己動(dòng)手，自力更生。好的東西，自己想要的東西要通過(guò)自己的努力來(lái)獲得，不能用旁門(mén)左道，甚至偷來(lái)得到。
是啊，在社會(huì)上有人靠偷竊獲得自己想要的東西，可那是犯法的。不僅東西沒(méi)有得到，還要去坐牢。還有一些人在考試的時(shí)候抄答案，雖然考試考出了好的成績(jī)，但是這些知識(shí)不是自己真才實(shí)學(xué)。如果你每次都抄答案，那你所有的注釋都沒(méi)有學(xué)好，那到了考大學(xué)的時(shí)候你還能抄嗎？
所以，《寶葫蘆的秘密》告訴我們真正的秘密，教會(huì)我們真正的東西是做人要腳踏實(shí)地，要通過(guò)自己的努力獲得自己想要的東西，不能用旁門(mén)左道。
寶葫蘆的秘密的讀后感7
在這個(gè)暑假里，我和同學(xué)借了一本著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼臅?shū)——《寶葫蘆的秘密》，利用閑暇之余，我讀完了這本書(shū)，使我感觸頗深。
《寶葫蘆的秘密》一書(shū)主要講的是：一個(gè)天真活潑的男孩王葆，做了一個(gè)離奇的夢(mèng)，在夢(mèng)中他得到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此，他要什么有什么，想什么來(lái)什么�？墒牵@不僅沒(méi)幫了他，反而使他在同學(xué)、家長(zhǎng)、老師面前出盡了丑，還給別人帶去了不少的麻煩。
《寶葫蘆的秘密》一書(shū)中讓我記憶猶新的是那一次：王葆要寶葫蘆幫他在考試中作弊，寶葫蘆“幫助”了他，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被同學(xué)稱(chēng)為“小偷”，王葆為此非常傷心。從這件事中他明白寶葫蘆不僅不能給他帶來(lái)幸福與快樂(lè)，反而會(huì)給他帶來(lái)無(wú)窮無(wú)際的煩惱、困惑。當(dāng)明白了這一點(diǎn)后，王葆毫不猶豫地拋棄了能給他帶來(lái)“幸�！钡膶毢J。而丟掉寶葫蘆后的王葆在接下來(lái)的.游泳比賽中靠著自己的真本事贏得了比賽的第一名，自豪地站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
王葆在歡呼聲中笑醒了，醒來(lái)的他明白了：凡事只能靠自己，才能成功，也才能體會(huì)到成功的喜悅。王葆明白了，我也明白了：自己的夢(mèng)想只有通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)，也才能真正的體會(huì)到成功帶來(lái)的喜悅。
寶葫蘆的秘密的讀后感8
世界上沒(méi)有不勞而獲，每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)才知道的。
這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè)，也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍
這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話(huà)，王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆一氣之下把寶葫蘆不能告人的媽媽說(shuō)了出來(lái)。
其實(shí)在學(xué)習(xí)中我也有過(guò)和王葆類(lèi)似的經(jīng)歷。以前我很不喜歡寫(xiě)。每次老師布置，我不是從書(shū)上找一篇抄，就是在電腦上找一篇抄，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評(píng)了我，從那以后我再也不抄了，認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，多讀多背好詞好句。漸漸地，我的水平有了很大的提高，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
這個(gè)《寶葫蘆的秘密》告訴我們：不要妄想通過(guò)投機(jī)取巧不勞而獲，要用自己的勞動(dòng)，換來(lái)的果實(shí)才是最珍貴的。
寶葫蘆的秘密的讀后感9
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚(yú)時(shí)，意外地釣到了寶葫蘆，從此，他的生活就與原先不同了，王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他什么，美麗漂亮的金魚(yú)、精致漂亮的電磁起重器、心愛(ài)的書(shū)籍、美味可口的食物、嶄新的自行車(chē)、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺(jué)得自己是一個(gè)擁有特殊幸福的人了！但寶葫蘆不只為王葆帶來(lái)了開(kāi)心，一系列的麻煩、傷心也接連而來(lái)，先是下象棋時(shí)，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里；再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫(huà)報(bào)時(shí)，科學(xué)畫(huà)報(bào)自己到了王葆的書(shū)包里；再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆想不出答案，寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒(méi)寫(xiě)完名字地的試卷給了王葆，又給王葆弄來(lái)了不少的麻煩……
王葆覺(jué)得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了，王葆覺(jué)得生活沒(méi)多大意義了！還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來(lái)的！這個(gè)發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔！
最后，王葆經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個(gè)普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家說(shuō)了。
雖然這一切都只是一個(gè)夢(mèng)，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來(lái)最甜的果實(shí)，坐享其成是感覺(jué)不到幸�？鞓�(lè)的！
寶葫蘆的秘密的讀后感10
今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生，和一個(gè)寶葫蘆之間發(fā)生的故事。
這個(gè)寶葫蘆是一個(gè)能幫人實(shí)現(xiàn)任何愿望、無(wú)所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要，寶葫蘆就會(huì)想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。然而，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只知盲目服從，如：王葆和同學(xué)下棋，王葆說(shuō)吃“馬”，結(jié)果“馬”真的跑進(jìn)了王葆的肚子里；王葆想進(jìn)電影院看電影，結(jié)果寶葫蘆把王葆變進(jìn)了電影里；最糟糕的是王葆考試不認(rèn)真、不努力，讓寶葫蘆幫忙，結(jié)果釀成大錯(cuò)。
后來(lái)，王葆不再依靠寶葫蘆了，而是每天堅(jiān)持鍛煉÷刻苦學(xué)習(xí)，最終，他靠自己的努力，在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利，并取得了老師和同學(xué)們的諒解。
看完這部電影，使我懂得了：天上沒(méi)有掉餡餅的好事，自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒(méi)有意義的，靠自己取得的成功才是最快樂(lè)的！
以后，我要勤奮、要誠(chéng)實(shí)、要有毅力，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，一步一個(gè)腳印，邁向成功！
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