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幸福讀后感作文400字

時(shí)間:2020-07-21 12:03:30 讀后感400字 我要投稿

有關(guān)幸福讀后感作文400字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的幸福讀后感作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)幸福讀后感作文400字五篇

幸福讀后感作文400字 篇1

  故事講述了一位少了左腿的德皮勒老師治愈了自己心里的傷痕,又治愈了他的學(xué)生——右手被切的詹姆斯的心靈創(chuàng)傷。

  這個(gè)故事使我十分感動(dòng)。我萬(wàn)萬(wàn)沒想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人,我也萬(wàn)萬(wàn)沒想德皮勒老師可以依舊地,不受影響地生活著,并且去治愈了遭到同樣不幸的詹姆斯的心理創(chuàng)傷。

  我是始終記得他沒給詹姆斯打滿分的原因——為什么沒給你打滿分,是為了你身體的不幸福,而拒絕了讓自己的心感到幸福。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)注意到你的老師其實(shí)是一個(gè)截去左腳的人,那背后,也有不幸的故事。但是他沒有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。所以,他不過選擇了做平凡的文學(xué)老師,卻仍然認(rèn)真地、快樂地生活。

  德皮勒老師的樂觀心態(tài)使我敬佩他。

  的確!一個(gè)人即使發(fā)生了不幸,那么身體上的不幸福不怎么樣,而拒絕了身體之外的幸福,那才是真正的痛苦和悲哀!雖然,德皮勒老師失去了左腿,但依舊像個(gè)正常人生活,好像那件事根本沒發(fā)生一樣,就是因?yàn)樗菢酚^的精神,感染了一個(gè)自卑的小男孩,使他變得快樂了,變得會(huì)接受不幸之外的幸福了。

幸福讀后感作文400字 篇2

  在假期里面,我看了一本感動(dòng)人心的書——《擁抱幸福的小熊》。

  小念在童年時(shí)代遇到家庭的重大變故,變成了一個(gè)不愛說話、自閉的女孩。她從小就沒有了爸爸,失去了父愛。陪伴和慰藉著她的,是一個(gè)熊公仔,還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣,可惜他和小念剛認(rèn)識(shí)不久就去了美國(guó)。在一場(chǎng)車禍過后,幸免于難的小念,丟失了陪伴著她的小熊,但她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里面年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給了她溫暖的微笑、生活的信心,還有泰迪熊,并告訴了她一直藏在心里面永遠(yuǎn)記住的一句話:“記住,擁抱泰迪就是擁抱幸福!”

  小念出院以后,生活越發(fā)黑暗起來。在學(xué)校,她盡受欺負(fù),感覺度日如年。在這期間,她萬(wàn)分地想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的'幫助和鼓勵(lì)下,她一直以小孩子氣的信念期待著林醫(yī)生,以及他曾許諾的小熊和幸福。

  林醫(yī)生就像是個(gè)偉大的語(yǔ)言家,又或許,是小念的孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)到了天使,終于有一天,童話般的奇跡發(fā)生了········

  這是一個(gè)浪漫溫馨的人間故事,也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛故事。

  憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤(rùn)又貼心的小熊,不但鉆進(jìn)可愛的故事了,而且不失為閱讀的佐餐調(diào)料。這個(gè)故事讓我感到了人與人之間的溫馨,每一次拿起書,我都會(huì)沉浸在這個(gè)浪漫溫馨的故事里面········

幸福讀后感作文400字 篇3

  張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子,麻花兒。

  麻花兒是一只胖胖的,走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天,村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán),便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個(gè)茉莉花環(huán),一直頂?shù)剿南掳汀?/p>

  這時(shí)她是快樂的,是一只充滿幸福感的鴨子。

  除了陪村子里的人套花環(huán),麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童,沒有什么事情做,每到麻花兒來和他玩的時(shí)候,爺爺總是高興地“哇哇”亂叫,迫不及待地想要開始玩。 為了讓爺爺高興,麻花兒每次都撲騰來?yè)潋v去地接花環(huán),盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見投中了,就更加開心了,手舞足蹈。開心極了!

  忙完了一天,麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,伴著茉莉的花香,螢火蟲閃著幽幽的綠光,伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累,可她卻累的快樂!

  《幸福的鴨子》這本書,是一本溫暖著我的心靈的書,麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映照的暖暖的。

  其實(shí),幸福就在身邊,只要我們一伸手,就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出,那么,你就是一個(gè)幸福的人了!

  認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子,讓我也感到幸福!

幸福讀后感作文400字 篇4

  這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書”的活動(dòng),我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開的夏天,慢慢長(zhǎng)大……

  那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它這天會(huì)有好運(yùn)氣!奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán),全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩,無論張達(dá)的外公怎樣套,麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來快樂,麻花兒自我也能從中體會(huì)到快樂,這就是幸福的秘訣!

  麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會(huì)繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣貌,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自我看見了別人的成就,自我卻會(huì)比別人更快樂。你說,這樣的一只鴨子,能不會(huì)有好的回報(bào)嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。

  讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,期望自我也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每一天平凡的生活中,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感!熱愛生活,感受幸福!

幸福讀后感作文400字 篇5

  常常會(huì)嫌爸媽太羅嗦,從朦朧的記憶里尋找,我在很小的時(shí)候就不斷的嫌爸媽太煩。也不知道多久沒有聽到爸媽的告戒了。暑假我回到他們身邊時(shí)竟然會(huì)不適應(yīng)。

  臨走了,我進(jìn)飛機(jī)場(chǎng)安檢前,媽媽拉住我,告訴我下飛機(jī)后別走丟了,小心車。一句再平常不過的話,卻讓我紅了眼眶,我應(yīng)付了她一句,轉(zhuǎn)身進(jìn)了安檢。我忍住沒有讓眼淚掉下來。

  飛機(jī)起飛得真快啊,看著在我視野中逐漸小去的地面,看著逐漸小去的廣東,我再也忍不住了,簌簌地掉下淚來。我轉(zhuǎn)頭抿嘴微笑著看著與我同行的干姐姐,問她:“我就是忍不住了,你看看我,是不是太不堅(jiān)強(qiáng)了?”

  “不,你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了!彼龖z愛地?fù)崮χ业念^,提醒著我。

  “不知道還有多久才能再聽到他們的嘮叨聲了!蔽亦剞D(zhuǎn)過頭去,落寞地看著厚厚的云層寂寞地飄在天空上,孤憐地看著我們走過。

  “怎么一走就開始懷念了?”

  “不知道啊!

  是啊,是不知道。太任性又太稚嫩的我,從來沒有想過爸媽的叮囑是愛你的表現(xiàn),從來沒有想過這是幸福的體驗(yàn)。再看這篇文章,突然后悔為什么當(dāng)初不早些看到?這樣就能提醒自己了,提醒自己曾經(jīng)是多么的幸福而現(xiàn)在,又是別離的幸福。

  因?yàn)閯e離,讓我懂得了什么是幸福,因?yàn)閯e離,讓我學(xué)會(huì)了如何去珍惜。不要等到失去了才知道珍惜。

  已經(jīng)沒有辦法彌補(bǔ)過去了,那就從現(xiàn)在開始,抓住每一個(gè)幸福的瞬間,從現(xiàn)在開始,提醒自己有多么的幸福。

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