5年級愛的教育讀后感400字
愛是人類永恒的話題,愛是人類與人之間溝通的橋梁。下面是小編收集整理的5年級愛的教育讀后感400字,歡迎閱讀參考!
5年級愛的教育讀后感400字1
今天,我讀完了《愛的教育》這本書,我深有感悟。文章是一個小男孩從十月份寫起,一直寫到第二年7月份。里面有一個故事令我印象深刻,這個故事是《父子情深》。
《父子情深》主要講了父親的兒子一直在幫他掙錢,而父親卻經(jīng)常打罵他,到最后父親知道后,感動的掉淚了。兒子幫父親掙錢表明了兒子對父親的愛。愛處處都有,愛有可能在你不注意的一瞬間,愛有可能在你不注意的那一刻。像解放軍叔叔為了和平,為了正義,甘受一切痛苦,這為的是什么,還不是為了中國的`和平嗎?是八路軍叔叔和老百姓愛的力量,八路軍叔叔和老百姓的團結合作,打敗了日本鬼子,這真像一句話,人人為我,我為人人。
讀完了這本書我知道了,在這個世界上無處不存在愛,是老師的愛讓我們在知識的海洋里遨游;是爸爸媽媽的愛讓我們無憂無慮的生活;是白衣天使的愛讓躺在病床上的病人站起來;是社會上無數(shù)好心人的愛讓失學的兒童再次走進學校。這就是愛,愛讓我們感動。在社會上,世界上,每一天、每一時、每一分、每一秒,都充滿著愛,一個人如果失去了愛,就是失去了所有的一切,我們要珍惜愛,不要讓愛在世界上消失,讓愛在世界上流傳下去。
5年級愛的教育讀后感400字2
讀《愛的教育》后,我走入他們的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑,我發(fā)現(xiàn),在他生活的周圍有許多關懷他的好朋友,經(jīng)常鼓勵他,安慰他,他才可以順利成長。
在這本書里我最喜歡的是《賣炭者與紳士》,《賣炭者與紳士》寫了一個父親對他兒子諾皮斯的愛,諾皮斯罵培諦的父親是個“叫花子”,諾皮斯的父親知道后,非要諾皮斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾皮斯的父親還是堅持要讓諾皮斯道歉。從這里可以知道,諾皮斯的父親是一個多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關心別人,不取笑他人的人。
我看這本書,體會到同學之間的關愛和照顧,我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起我的老師們,她們漂亮,對我們很好,就像安利柯的班導師一樣的慈祥、溫柔、用心的在教導我們,關心我們!讀到這些,我非常的受感動。讀這些故事真是讓自己受益匪淺,我想我們也應該以身作則,在學校、家庭中學習這種關愛他人,用自己的愛心來關心別人,讓愛在人們心中永駐!
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在這一個暑假里我讀了一本書——《愛的教育》。這本書里有許多小故事,比如:《愛國少年》、《高尚行為》、《開學的第一天》等等小故事。
但是,令我最感動的兩篇小故事分別是《少年英雄》和《勇敢的羅伯特》。
首先我就先講《少年英雄》這篇故事。這篇故事講的是一個想看打仗的小男孩,為了幫軍官,爬上樹去看有沒有敵人。但是,那個小男孩就在說完第九句話時,他就被敵人的子彈打中了左肺。最后,那個小男孩,為了保衛(wèi)國家而犧牲了。讀了這篇故事后,我明白了:這位少年英雄是我們學習的榜樣。為了祖國,我們也要有大無畏的犧牲精神。
接下來我再講《勇敢的羅伯特》這篇故事。這篇故事講的是一個小學生在馬路上摔倒了,剛好有一輛車向那孩子駛來,眼看就要撞著了。羅伯特看見了,就毫不猶豫地跑了過去。那孩子得救了,可自己卻被飛馳的馬車撞到了,腿都骨折了。讀了這篇故事后,我明白了:我們要學習勇敢的羅伯特,多多幫助其他同學。
書中講的父母之愛、師生之情、朋友之誼,使人讀了不禁感受到生活的美好。讀《愛的教育》就是在愛的海洋暢游;讀《愛的教育》就是在教我們怎么做一個高尚的人、有愛心的人。
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